西塞羅曾經(jīng)說過：“懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長,。”其實,，在這場人生的旅途中，每個人都在尋找生命的真諦。但生命對于一個人來講，到底是什么每個人對于生命的理解都不同,，而正因為不同便會產(chǎn)生千差萬別的結(jié)果。以下是小編為大家整理的這是我的節(jié)奏中考作文600字,，供大家參考,。

這是我的節(jié)奏中考作文1

大自然是萌發(fā)與衰落的循環(huán)，是死亡與重生的交替,，它像是一組旋律的節(jié)奏,。

我和朋友一起去看花，但在這隆冬季節(jié),，想要看到一樹好花,，對于我們來說是個莫大的困難，邊走邊找,，沒過多久便來到了森林公園,。

舉目四望，到處都是泛黃的落葉和陳年的枯草斷莖,。但讓人驚詫的是,，這枯草之中夾雜著些許新生的綠意。我們繼續(xù)向前走,，路逢一片桃林,，卻有意想不到的盛景。因為陽光的恩澤,，桃花開始胭脂均勻,。它們的花蕊開始長成淡黃，就似朝陽一般,，絲絲縷縷也像少女的煩惱,，她們爭春，她們履行著花的責(zé)任,。她告訴農(nóng)民們是時候該綢繆春種了,，她告訴蜂蝶們該醞釀甜夢了。“桃花春色暖先開,，明媚誰人不看來?”

暮色迫近,，城市的溫度并未退卻。格外的繁華與喧鬧,，那些絢麗奪目的裝飾,，五彩的霓虹燈,，再閃亮仍是華麗的偽裝，只是膚淺的,、不含蓄的浮華,。孤寂的蒼茫的夜色還是攫住了繁忙的人群，他們想逃離,，不斷地奔跑,，與黑夜追逐，不敢放緩腳步,。當(dāng)他們猛然停下,，驀然回首，背后拋下的是一片繁華,，仿佛來著天國的世界,，有著他們的追求，抑或青春,，如此夢幻,，讓人沉迷其中，卻又那么不真實,。

在原野里,，最后的夕色為大地敷上了一層層的金粉，一道橙紅橙紅的云影在河岸邊的遠(yuǎn)方若隱若現(xiàn),。朦朦朧朧中,，一只白鷺從高空飛過，它漸漸降落,，用優(yōu)雅的小碎步朝河邊款款而來,。它那雪白的毛發(fā)披著一抹橙色的大氅，天空把它照應(yīng)成一只安詳,、自然的大鳥,，它不緊不慢地飲完水，又悠然飛去,。

大自然正按著生命強與弱,，時間的長與短，節(jié)奏的快與慢,，譜著萬物的組曲,。

這是我的節(jié)奏中考作文2

“記住，要抓住節(jié)奏”媽媽臨行時對我說,。這是期末考試時的情景,。

數(shù)學(xué)對我這個全班前五的學(xué)生來說，不算什么，我對媽媽的話不以為然,，在燦爛的陽光下哼著歌,，向?qū)W校駛?cè)ァ?/p>

校園里每個人臉上都顯現(xiàn)出緊張，比起我的輕松的神情,，顯得是那樣的自負(fù),。鈴聲響了，進(jìn)到考場,，老師發(fā)下試卷和答題紙,，我悠閑地寫上名字、學(xué)號,，開始答題了,。

筆尖在卷子上舞動，我的節(jié)奏很慢,，我以為時間來得及。我用邊寫邊檢查的戰(zhàn)術(shù),，緩慢的行軍,。

秒鐘“嘀嗒”地響著，時間飛逝,。當(dāng)還剩下15分鐘時,，我的心慌了，還有兩道題沒做呢,。我催促著自己集中精神快點寫,，但總是平靜不下來，煩躁與不安,，縈繞著整個心,。我放下筆，靜靜地伏在桌上,，望著窗外,，試圖調(diào)整自己。

五分鐘后,，眼中充滿堅毅,，一定要堅持下去。我暗暗鼓勵自己,，拿起筆,，大腦在飛速轉(zhuǎn)動，心中雜念沒有了,，一個又一個美麗的幾何圖,，一個又一個有趣的數(shù)學(xué)定理突兀在心中，時間在流逝，我感覺到勝利離我也越來越近了,。一條條直線組成一個美麗的弧線,，一個個跳動的數(shù)字，組成一個個漂亮的式子,。不寧的思緒散盡了,，在還有三秒鐘考試結(jié)束時，我的心在歡呼雀躍,，我勝利了!

這是我的節(jié)奏中考作文3

生命如歌,，激進(jìn)與舒緩都有其獨特的音韻之美，然而,，徐緩的韻律更能讓人陶醉沉迷,。生命如水，奔騰洶涌與淙淙細(xì)流都有其獨特的動態(tài)之美,，然而,，潺潺流水更能給人以趣味之言。無論是韻律抑或是速度,，把握好節(jié)奏,，才能向人展示其獨到之美。

慢下讓人暈眩的節(jié)奏,，在南山之下找回真我,。

在巍巍的南山下，東籬畔,，一位老者在悠然采菊,。那份閑適，那份安詳,，那份平和,，那份坦然令人驚嘆。陶淵明明白自己無法在黑暗,、扭曲,、狂躁、污濁的宦海中不顧一切的奔騰,，于是毅然辭官而去,，恬然退隱于深山，聆聽南山下悠揚的聲音,，聆聽菊花叢中優(yōu)雅的聲音,。在悠然的南山之下，陶淵明找回了真正的自己,。

慢下讓人驚羨的速度,，在山水之中活出自在。

出身貧賤，博學(xué)多才,，輔佐勾踐興越滅吳,，一雪會稽之恥。在功成名就之時他卻急流勇退,，變官服為一身白衣,，與西子西出姑蘇，泛一葉扁舟于五湖之中,，閑游于七十二峰之間,，可謂逍遙自在。經(jīng)商成巨富卻三散家財,，聰明如范蠡,，放慢了速度，保全了性命,，贏得了自在,。

慢下讓人疲憊的步伐，在自然之中起舞高歌,。

他悠閑地漫步于天地間,，體會著萬物的哀喜。他的思緒可以隨大鵬摶扶搖而上九萬里,，在北海之遙寄放自由;他能將快樂付諸水中的游魚，任那流水將煩惱憂愁洗滌殆盡;他在悠然睡夢間迷失自己,，化為蝴蝶跳一曲無關(guān)現(xiàn)世的輕舞……然而他從未有過疲憊,，從未有過煩勞。想必這世間只有莊子才這般質(zhì)樸,，這般自由,，原因是他從未加快他的腳步。

這是我的節(jié)奏中考作文4

不同的事物有不同的節(jié)奏,，這是事物的自身屬性,。就像物理學(xué)中“電阻”一樣，增大減小電壓電阻依然不改變,。只有抓住事物的節(jié)奏,，去適應(yīng)才能放出光芒。這也是一由表及里,，由此及彼的過程,。

司馬光奉旨編寫《資治通鑒》時，用圓木做了個枕頭,，取名“警枕”意思是：告戒自己切末貪睡,，當(dāng)他睡的時候頭一輾轉(zhuǎn)便醒過來繼續(xù)編寫。寫書是一漫長的過程，其節(jié)奏正是一步一步往成功的大門邁進(jìn),。正如屈原《離騷》里說：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,。”司馬光正是抓住掌握好這一節(jié)奏，才完成了《資治通鑒》這部書,。為后人造福,。

登世界最高峰——珠穆朗瑪峰，是艱辛曲折的過程,，中國登山隊之所以在峰頂留下了中國人的足跡,，是因為掌握了良好的上山，下山的節(jié)奏,，穩(wěn)重求勝,，一步一個堅定的腳步?jīng)_想山峰。試想下你成功的從峰頂下山再遠(yuǎn)看那白雪皚皚山峰,，心中無比激動,，生活是無限的美好。

政治課上,，老師常說事物是普遍聯(lián)系的,，物質(zhì)決定意識，意識反作用與物質(zhì),。物質(zhì)本身的節(jié)奏決定著我們的意識,，要想對物質(zhì)具有有效的能動作用就要去適應(yīng)它，認(rèn)識它,。要有正確的人生觀,，價值觀，世界觀,。這樣才能改造我們的生活,，創(chuàng)造美好的明天，去憧憬無限想象的未來,。

高手下棋,，多是不拘于模式，淋漓盡致的發(fā)揮,，變幻莫測的出售,。掌握節(jié)奏好的人，勝利女神便會傾向他,。下棋是對人適應(yīng)節(jié)奏最好的檢測,。中國圍棋院高手重多例如，常昊,，孔杰無論哪一個都是一等一的高手,，也正是因為他們掌握適應(yīng)節(jié)奏才奪得多個桂冠,，打造出中國圍棋的天下。

學(xué)習(xí)也是如此,，雖然在有的方面有捷徑可尋,，但更多是一點一滴的努力積累，試問：“又有誰沒有經(jīng)過長期的刻苦努力,，采取得好成績呢?恐天下無一個!”掌握適應(yīng)節(jié)奏對我們是相當(dāng)重要的,，也是開拓美好生活的鑰匙，朋友門：讓我們?nèi)ミm應(yīng)節(jié)奏吧!

這是我的節(jié)奏中考作文5

桃花謝了春紅,，太匆匆,，無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。

無奈的是歲月的流逝,，惜嘆過往韶華,。生活的節(jié)奏過快，往往催人老,。紅顏易逝,，又怎奈寒雨與疾風(fēng)，所以,，我們渴望著——

渴望回歸,，回歸那散漫而閑逸的生活，緩緩的節(jié)奏,，猶如扣人心弦的琴弦,，一撥一弄，一舉手一投足間盡顯生活的從容與美妙,。

渴望解脫,，擺脫生活重壓下的索，品味寧靜和閑適,，希望在滿天的彩霞下，仰視那燦然成錦的艷麗;希望在滿目的綠意中,，品味那斐然成章的清麗,。原來，生活的節(jié)奏可以如此的優(yōu)雅,。

渴望回首,，凝眸于那源遠(yuǎn)流長，博大精深的歷史長河,，沉重的壓力在鞭策我們,，生活的重?fù)?dān)又在驅(qū)使我們向前。在一次一次的奔跑中,，再回首,，已是物是人非,，渴望回首，擺除束縛,，回歸那散漫的田園生活,，在歷史的長河中泛舟，細(xì)細(xì)體味那雅致的生活,，那緩慢的節(jié)奏,。

高昂向上的節(jié)奏固然能催人向上，奮發(fā)向前,，但低緩舒適,、安逸寧靜的節(jié)奏往往也會有意想不到的收獲。正如弦繃得太緊,，終究是要斷的,。舒緩的人生，才正是令人向往,。

千百年來,，有多少文人騷客棄官歸野，在那隱居的山林中,，譜寫那低緩而深沉的生活節(jié)奏,。陶淵明在悠然中品味南山，采菊東籬下,，好不愜意,，可見，那悠揚的生活節(jié)奏,，也是可以抑揚頓挫的,。

生活是一本底蘊深厚的典藉，節(jié)奏則是其中標(biāo)點,，而放緩的生活節(jié)奏則如那拉長的省略號般令人深思,，回味無窮。

生活是一首美妙悅耳的曲子,，節(jié)奏則是其中靈魂,，低沉舒緩的節(jié)奏放松身心，緩生活重壓,，有益身心,。

快節(jié)奏的生活如激流勇進(jìn)，存在不可預(yù)知的危險;慢節(jié)奏的生活如小溪流水,，溫婉,，卻清新怡人。

不論是快或慢,，是高昂或低緩,，生活的節(jié)奏永遠(yuǎn)把握在自己手中,。

生活的節(jié)奏，是用生命譜寫的……

這是我的節(jié)奏中考作文6

在我們的工作中,，“快”是致勝的法寶,。就拿武鋼辦快餐 工廠來說，極大縮短了職工用餐時間,，必然會提高工作效率,， 從而使企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益提高。在.當(dāng)今激烈競爭的時代,，要想 在競爭中立于不敗之地,，必須加快各方面的周轉(zhuǎn)，快研制,、快 生產(chǎn),、缺投放市場。這方面是不乏其例的,。據(jù)報栽,，世界上 最大的電器公司—日本松下集團(tuán)將快速發(fā)展同產(chǎn)品質(zhì)量、 售后服務(wù)一樣列為企業(yè)的三大生存支柱,。這不正是值得我們 好好思考的嗎?

在我們的日常學(xué)習(xí)中,，快節(jié)奏也是袼外重要的。在學(xué)習(xí) 中采取四平八穩(wěn),、慢悠悠的態(tài)度,，怎么能經(jīng)受住當(dāng)今快節(jié)奏 的沖擊呢?學(xué)習(xí)中，快能催人奮發(fā),、促人趕超,，某位省級三 好生曾經(jīng)這樣說過：“慢只能處處被動，而快預(yù)習(xí),、快復(fù)習(xí),、 快完成作業(yè)，即在快節(jié)奏中能提高學(xué)業(yè)成績,。”

由此推而廣之,，我們的改革幵放，我們的經(jīng)濟(jì)工作,，也 應(yīng)需要“快”字,、鄧小平南巡時曾說過這樣一句意味深長的 話：“要想在本世紀(jì)末達(dá)到小康,，停留不前或不加快發(fā)展速度 是行不通的,。”確是如此，如果改革家們不加快節(jié)奏,，如果國 家不快速發(fā)展,，又何談翻兩番,，奔小康呢!在這個問題上，只 能快而不能慢,。當(dāng)然,，今天我們絕不能再提倡大躍進(jìn)時期不 講客觀視律、“放衛(wèi)星”似的快,。我們的快應(yīng)該是快而不亂,， 快要有步驟，快要有效益,，這才是我們提倡的“快”,。

我們的時代需要快節(jié)奏，呼喚快節(jié)奏,，讓我們每一個人快快行動起來,，快馬加鞭，投身于快節(jié)奏的時代洪流之中,、快快前進(jìn)吧!

這是我的節(jié)奏中考作文7

人是為了活著本身而活著,，而不是為了活著之外的任何事物所活著。——余華

數(shù)年前,，北大畢業(yè)生陸步軒當(dāng)屠夫的新聞曾一度傳遍大江南北,，并引發(fā)了此舉是否浪費人才的大討論。20_年,，清華狀元張曉勇放棄高薪當(dāng)保安,，同樣令人大跌眼鏡，甚至有人懷疑他是借助媒體炒作自己,。

其實,，面對如潮的批評與質(zhì)疑，我們或許永遠(yuǎn)無法知道這些當(dāng)事人心里是怎樣的想法,。但他們,，似乎不顧流言飛語，依舊按照自己的節(jié)奏走自己的路,。

其實,，我們在不停奔波勞碌時，不禁自己問自己一個問題：我們到底在為誰而活著?一部經(jīng)典電視劇里有一句經(jīng)典的臺詞：一個人最慘的是什么?就是干他不喜歡的事,，最慘的是還要干一輩子,。

這句話之所以經(jīng)典，是因為當(dāng)今社會很多人都在做著自己明明不喜歡卻還要堅持的事情,。就像前面提到的那些大學(xué)生,，許多人只是一味指責(zé)他們是“大材小用”，但是有沒有人這樣想過：他們的選擇,，或許就是他們最想伴隨自己的節(jié)奏做的事呢?

所以,，我對北大學(xué)生賣豬肉,，清華狀元當(dāng)保安是持贊賞態(tài)度的。其實,，在這些崗位上,，他們按照自己的節(jié)奏同樣實現(xiàn)了他們的價值，活出了精彩的人生,。

反倒是當(dāng)今很多人,，背負(fù)著種種壓力。面對來自家庭,、社會,、學(xué)校的壓力，他們不得不扭曲自己的靈魂,，從事著自己壓根不樂意從事的事業(yè),。如果真的背負(fù)著這些繁重的壓力，再高的學(xué)歷,，再好的崗位,，再顯赫的身份，又能指望他們作出什么驚天動地的成就呢?

但丁曾說過：走自己的路,，讓別人去說吧,。如果有一天，我們遇到了滿是荊棘,，難以走下去的路,，不妨換一條路，或是轉(zhuǎn)一個彎,。這時,，也不要在意別人的眼光與評價，義無反顧地走下去,，相信自己,，跟著自己的節(jié)奏，就像余華說的,，人是為了活著本身而活著,，而不是為了活著之外的任何事物而活著。

但愿我們每一個人都能掌握了這樣的信念：跟著自己的節(jié)奏,，我的青春自己做主,。

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