人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

內(nèi)科帶教老師鑒定評語篇一

檢查腎病最常見的有24小時蛋白尿的檢查,，知道了這個標本留取的方法,，從早上七點開始，在那之后的尿液全留在固定的標本桶內(nèi)直到第二天的七點,，并在第一次留尿后將防腐劑甲苯倒入桶內(nèi),。

在著個科室我也少許的了解到血透和腹透。并且對胰島素也有了大致了解,，他的最大作用是降糖,，胰島數(shù)筆的應(yīng)用也知道了，在打完后要保留七秒鐘,。

著里我遇到的老師非常好,，真正的做到了放手不放眼的境界。現(xiàn)在對自己靜脈輸液的技術(shù)也自信了很多,。并且每個步驟都銜接的很好。在下個科室我希望自己對抽血的技術(shù)再加強,。

在擺藥方面我知道了激素和消炎藥要先于其他藥先給病人輸注,，在著里病人經(jīng)常要推注利尿藥，不是因為病人沒有尿液的排出,，只是因為腎臟的功能出現(xiàn)了問題,，我們通過利尿來排出體內(nèi)的毒素。

我真的越來越喜歡自己的職業(yè)了,。我會好好努力的,。

內(nèi)科帶教老師鑒定評語篇二

月初轉(zhuǎn)科到了內(nèi)科 才開始有點不適應(yīng)，從小孩子的科室一下子變成大人的科室，不管做什么都感覺心有余而力不足,，感覺自己好笨,，反應(yīng)遲鈍，有時候還想老師會不會覺得我是一個不好的學生,；然而每天上班,，我總要提前半個小時去，很怕遲到,；有的時候覺得怕做不好什么事,，然后想著想著感覺都實習不下去了，那只是在自己內(nèi)心的話,。

后來漸漸熟悉了,，也了解到了老師的上班習慣，慢慢跟著老師的腳步走,，漸漸的我感覺我可以獨立做一些事了,。我很慶幸，遇到了一個很負責很好的老師,，從老師那里我學會了很多東西,，不管是什么操作老師都會讓我去操作，老師讓我去操作,。我說：“老師我不會”,，老師沒有責備的一起 笑著和我說：“沒事， 我做一遍你看,，下次都會了,。”

老師讓我學配藥,， 我感覺自己怪怪的,， 連藥都抽不好更不用說配藥。 我就向老師要了一個藥瓶一個注射器,，回家了讓自己練習,。 漸漸的我覺得我配藥沒有問題了， 我每次配完藥我都很高興的和老師說：“老師我感覺好有成就感,， 我又學會了一件事 ,！”

每天上班是我最開心的事，只有上班才能找到成就感,。我喜歡配藥 ,，我非常愿意去做， 每次我去配藥的時候,， 老師總是提前把藥準備好讓我練習,。 我還記得上班第二天老師說讓我學配藥,， 我說老師現(xiàn)在我不想學， 我想把今天學習到的知識先消化了在學習 ,，給我一天時間 ,，第一天上班我把所有的工作流程記錄了下來。 老師怕我不熟悉還給我特意寫了一張紙,， 可惡的是不曉得誰把我的紙丟了,， 我找不到它去哪了， 那時候覺得好對不起老師啊,， 后來我就努力用心記著工作流程,。 后來熟悉了， 也不用刻意去記,。 有一天老師讓我去做皮試,， 我拿起針就去給病人做皮試， 當時老師看我做的時候,，心里還是有點緊張,，做完后老師對我說做的很完美，我當時心花怒放的,，好高興啊,， 老師又夸我了！我要更努力不能讓老師失望,。 打針的時候沒有打上,，老師安慰我說沒事以后熟能生巧， 我當時安慰自己沒事,，以后好好練習,。

在科室里我很尊重老師們，不管老師們說什么或者讓我?guī)兔ξ叶己芘Φ娜プ龅阶詈?，不想讓老師失望,。第一次抽痰的時候，老師說我沒有把管入深,，只是淺表面,，然后我又回想老師做的時候是怎樣做的，我模仿著老師做,，然后抽出來了,，我很開心，之前看老師抽痰自己心里一直反胃,，現(xiàn)在沒事了習慣了，老師教我怎樣看病人瞳孔,，打針,，抽痰，等等所有操作。

在老師的帶領(lǐng)下,，我覺得我每天很充實,，實習一個月的日子馬上都要結(jié)束了，有點舍不得了,，因為對那里熟悉了,，又要走了，要去適應(yīng)下一個科室,，呆在內(nèi)科的感覺很好,，老師們都很好，做錯事了自己很擔心害怕老師責備,，而老師只是笑著說沒事,，我想說老師你辛苦了，讓你費心了,！

內(nèi)科帶教老師鑒定評語篇三

轉(zhuǎn)眼間兩周的消化內(nèi)科實習生涯就結(jié)束了,，聽同學說下個科室是心內(nèi)，可以說是我們醫(yī)院比較厲害的科室了,，為期三周,，希望能有個好的進步。

這兩周在消化內(nèi)科,，我還是扎了好多人的,，而且由于老師幫挑的病人比較好，沒有一個出了問題的,，嘿嘿,，可惜每次都要老師幫忙給送膠布，很不好意思,。我想到心內(nèi)可能打針的機會要少,，不過其他像搶救之類的就多了吧。由于我老師一直上白班,，我還真沒上過其他的班,！倒是有幾次搶救的，什么大口吐血的,，休克甚至死掉的也有,，我同學參與了，等我到的時候要么穩(wěn)定了,，要么轉(zhuǎn)科了,，要么就在床上掛紫外線燈了。

這個科室的老師挺好,，尤其是我的帶教,，很有水平,，雖然還比不上護士長，但是可以預(yù)見她再熬幾年就可以進入管理崗位了,。年輕,，有學歷，懂管理,，技術(shù)也是一流的,。從病人和護理站的資料看，她才從腎內(nèi)轉(zhuǎn)過來,，就又是組長又帶新員工的,，恩，有前途,。雖然長的不是很漂亮,，但是看上去很舒服，脾氣也好,，離開我的啟蒙老師還真是有點舍不得呢,。

書到用時方恨少，以前舍友說他在臨床上讀的書比在學校里還多,，我還嘲笑他說他在學校就沒有讀書,，一直是在游戲中度過的。現(xiàn)在看來我把書都留下還是很有意義的,，很多有印象的東西就是不熟悉,，要用的時候總是拿不出來，很郁悶,。

所以今天我就在把明天在心內(nèi)可能會用到的東西瀏覽下,，畢竟要做到優(yōu)秀還是一件很難的事情，而且昨天下班的時候看到內(nèi)科樓下貼著代理住院醫(yī)師名單,，等幾個七年的同學取得了代理住院醫(yī)師的稱號,，還是很羨慕的。心想如果我們表現(xiàn)優(yōu)秀,，提前取得代理護士的稱號,，也許也很能滿足下我的虛榮心呢。 最為印象深刻的還是接留置針,，由于留置針少,，每次都忘記打開那個夾子，結(jié)果每次都被老師說,，我說絕對不會有下次了,。但是過了兩天還是忘記打開了，結(jié)果我檢查為何輸液不暢的時候老師說你不是說不會有下次了么,。然后我打開了夾子,。當時心里叫一個難受,，雖然老師后面又安慰了幾句，但是我根本聽不進去,。

等洗了手，老師去忙了,，我換了個房間,，正好另外一個老師在接針，她問我做什么,，我說我想接這個,。那個老師爽快的答應(yīng)了，科室消好毒我怎么也拔不下來那個針帽,。那位老師說,，你剛洗了手吧，我哦了一聲,，又把針還給老師了,。后來想想，這種贖罪式的心態(tài)還是要不得的,，像這種人命關(guān)天的事情有時是不給你補救的機會的,。所以下次一定要一次做成，一次做好,！

內(nèi)科帶教老師鑒定評語篇四

轉(zhuǎn)眼間實習期馬上就要結(jié)束了,，在這段時間里我進行教育社會實踐學習，回想起實習的日子,，收獲豐富,，特別感受到以下是本人此次學習的一些實習鑒定。

在實習過程中,，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,，認真履行護士職責，嚴格要求自己,，尊敬師長,，團結(jié)同學，踏實工作,，熱愛兒童事業(yè),，全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,，正確處理好護患關(guān)系,，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生,。

在老師的指導(dǎo)下,，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),，在工作的同時我也不斷的認真學習和總結(jié)經(jīng)驗,，能勤于、善于觀察患兒病情,，從而及時地掌握病情變化,，作出準確判斷?？傊矣X得在這段實習的日子里,，我學到了很多，雖然我還只是學生,，也許我的能力有限,，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去,，渴望在學習中成長,，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使

1.實習前對心內(nèi)科的一些基本操作要掌握,，如做心電圖,、測血壓、心臟的體格檢查等,，不要小看這些,，以最簡單的測血壓為例，很多人都沒有規(guī)范的掌握,。

2.搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識,，如高血壓、心力衰竭,、心肌病,、瓣膜病、冠心病等,；然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應(yīng),，看看如何與患者個體結(jié)合，不懂就問,，水平會提高很快,。

3.學會一些急診處理，如高血壓急癥,、急性肺水腫,、心律失常等，急診的東西會處理了，后面慢的也不用著急,，這樣做到心中有數(shù),，“一切盡在掌握”,呵呵！

4.還有就是,，醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù),，同時還要很好的溝通技巧，與患者,、與同事,，平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧,，等到真正工作了會很快上手。

這段外科的實習經(jīng)歷,，其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,，酸甜苦辣，無論是什么滋味,，都挺值得回味的,。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西，也認識了幾個不錯的朋友,，或許這比書本更有價值吧

在老師的辛勤指導(dǎo)下,，經(jīng)過不斷的努力，在心內(nèi)科的實習很快結(jié)束,，取得了

很大成績,。首先，在基礎(chǔ)理論方面,，溫故而知加強了鞏固和提高,；其次，在臨床放面學到了新的知識和處理方法,?？傊＝?jīng)過在心內(nèi)實習,，是我對常見病,、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發(fā)病方面,，學到了應(yīng)對的知識和技巧,。我一定把學到得知識應(yīng)用到今后的工作中去，并不忘記老師的教誨,，不斷地學習進步,。