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作文我是中學(xué)生了篇1

是什么,，指引著我們前進的方向？是夢想,。是什么,，鞭策著我們努力地奔跑？是希望,。

跨進附中的`大門,，一切都是新的。新的教室,、新的同學(xué),、新的老師、新的環(huán)境……我站在新的起跑線上,，憧憬著更加美好的明天,。

還記得六年前踏進小學(xué)的校門，老師第一次讓我舉起少先隊旗,，我心潮澎湃,，為自己成為一名光榮的少先隊員倍感驕傲。如今,，我踏進了附中的校門,，舉起的不再是少先隊旗，而是祖國的希望,，肩頭的擔(dān)子,，也越發(fā)沉重起來 www.baihuawen.cn 。

當(dāng)我走進附中的那一刻，校園的環(huán)境仿佛熟悉而又陌生,，仿佛我想象中的校園便是這個樣子,。美麗的樓群，清新的空氣,，整潔的環(huán)境,，在這里睡一覺應(yīng)該也是做著美夢的。小路兩旁的林蔭道上,，整齊地排列著高大的樹木,，它們提拔著身軀，貪婪地從泥土里汲取著營養(yǎng),。樹葉是那么茂密,，層層疊疊，幾乎透不過一點光,，卻綠得發(fā)亮,。樹蔭下，鋪滿了各種賞心悅目卻叫不上名字的花兒,，它們競相盛開著,，展現(xiàn)出自己最美的姿態(tài)，為我們新生做出了榜樣,。也許,，它們想讓我們學(xué)習(xí)知識也要猶如吮吸營養(yǎng)一般，不怕磨難,，不屈不撓,，長成參天的大樹，長成我們理想中的模樣,。

雖然報到時,，我曾經(jīng)迷路找錯了教室，但我相信,，只要沿著正確的方向,，只要堅持不懈，就一定能夠成功,！

是什么,，指引著我們前進的方向？是夢想,。

是什么,，鞭策著我們努力地奔跑？是希望,。

這三年,，在我的人生中,，雖然只是滄海一粟，卻非常重要,，對我來說意義重大,。我相信，我在這里所收獲的,，不止是結(jié)識新的朋友,，學(xué)到新的知識，還能編織新的夢想,，踏上新的征程,。我想，我得讓這三年的時光充實起來,，快樂起來,，斑斕起來,，讓自己的人生不留遺憾,，讓偉大的祖國更加富強。希望有一天,，祖國,，也能夠因我而自豪！

親愛的朋友們,，請相信我,，我一定可以做到，通過自己的努力實現(xiàn)自己的夢想,，不負時光,，不負韶華，不負自己,！

作文我是中學(xué)生了篇2

像蝴蝶飛過花叢,，留下了一絲絲淡淡的清香；像清泉流過山谷,，留下了一片片山谷的倒影,；像蒲公英飛過大地，留下了一顆顆希望的種子,。六年的小學(xué)時光就這樣悄然而去,，我，是一名中學(xué)生了,。

離開了父母的懷抱,，跨入了新宇實驗學(xué)校的大門，這一刻,，我成為了一名中學(xué)生,，感覺真棒,，這將是我人生跑道上新的起跑線，我要向夢想,，向希望,，向成功的未來沖刺。來到這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,，這里的一切事物對我來說都是那么新鮮,，我對這里的一切都充滿了好奇。

上課鈴聲響了,，語文老師登上講臺,，跟著老師的步伐，我很快沉浸到課文當(dāng)中,，細讀朱自清的《春》,，仿佛把我?guī)У浇系拇禾熘校惺艿搅瞬莸氐娜彳浭孢m,，聽著鳥兒輕聲歌唱,，淋著可愛的小雨，欣賞著雨中的美麗,，多么美好快樂呀,！

進入初中，課程變多了,，作業(yè)自然也滿分作文網(wǎng)多了,，可我卻感覺真棒?；蛟S有人會問我,，現(xiàn)在作業(yè)那么多，別人哀嚎還來不及呢,，你還感覺真棒,，難道你是受虐狂嗎？不,，當(dāng)然不是,，課程內(nèi)容的增加，就意味著學(xué)習(xí)機會增多,，就意味著知識面得到擴展,，作業(yè)的增多會激發(fā)我們的潛能，實現(xiàn)自我超越,，所以,，我是中學(xué)生了，感覺真棒,！

以前,，我是一個依賴慣了的小屁孩,，現(xiàn)在變成成熟的中學(xué)生了。面對生活中各種各樣的挑戰(zhàn),，我毫不畏懼,，堅定地面對，獨立自主的能力得到了提高,。在晚輔導(dǎo)中,，我能夠迅速進入狀態(tài)，獨立思考問題,，獨立完成作業(yè),，完成作業(yè)后能夠自主的預(yù)習(xí)新課。在宿舍中,，我獨立洗衣服,，整理好床鋪，緊湊的生活磨練了我的意志,。

現(xiàn)在,，我已經(jīng)正式成為了一名中學(xué)生了,，新的身份需要有新的目標(biāo),，我將插上理想的翅膀,，飛向成功的彼岸,，去夢想的另一邊徜徉。

作文我是中學(xué)生了篇3

告別小學(xué)的母校,，步入初中的大門,，從那一刻開始：我是一名中學(xué)生了。

初中的一切都是那樣新鮮,，又是那么陌生,，讓人感覺與外界隔了一層玻璃一樣。只有老師的話語和微笑,，讓我感到了親切,。

初中的學(xué)科就像廚房里的佐料，酸,、甜,、苦、辣,，各有不同的味道,。

苦

進入初中了，每天的作業(yè)要寫到很晚,，如果有不會的題,，還要思考,。思考的時候，就得全神貫注地看著這道題,，用全部的精力去思考,。我想用心去思考，可是我的幫手――‘眼皮’,，卻不愿意,，它們總是打架，打斷我的思路,。似乎在說：‘我們的工作時間到了,，該休息了。

這時候,，我就用手輕輕地揉揉眼皮,，接著思考……第二天早上，又迷迷糊糊地被媽媽喊起來：梳頭,、刷牙,、洗臉、吃飯,、上學(xué),。

上課了，我總是時不時地打哈欠,，跑神兒,。尤其是上數(shù)學(xué)課，我聽老師講,，就像在聽搖籃曲一樣,。每次都是老講到最后一步了，我才回過神兒來,。盡管在心里不止一次地告誡自己：不能跑神兒,。可還是禁不住嗑睡蟲的誘惑,。

酸

因為我小學(xué)從未學(xué)過英語,，所以我對英語一竅不通，連26個字母都不能完整的讀出來,。正因如此,，我在英語課上是非常專注的，從沒跑過一次神兒,。也是非?？炭嗟模蠋熤v得每一句話,，我都很認(rèn)真的聽,。盡管如此,，可我還是連最簡單的都學(xué)不會。一想到我永遠也學(xué)不好英語了,，心里就酸溜溜的,！

甜

語文是我最愛的學(xué)科，自然也是我最好的學(xué)科,。筆記是按老師的要求記的,，課文和習(xí)題也是在老師要求的時間內(nèi)會背的，生字和拼音也是我最少出錯的,，所以,，我被老師表揚的次數(shù)也是最多的。每當(dāng)老師說：‘這些同學(xué)提出表揚’時,，我心里比吃了密還甜,。

我是中學(xué)生了，任務(wù)比小學(xué)的多了,，只有完成這些任務(wù),，才能證明我是一名中學(xué)生。