在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

我與孩子共成長征文600字 我與孩子共成長征文字篇一

孩子固然需要引導(dǎo)，但不可太過功利,，尊重孩子的個(gè)性,，順其自然而不是拔苗助長。哪個(gè)孩子生來不像天使,？哪個(gè)孩子生下來不是好苗,？橘生淮南則為橘，橘生淮北而為枳,。不要總是責(zé)怪孩子,，首先看看我們自己是"淮南"還是"淮北".

我們?yōu)楹⒆犹峁┮率常⒆咏o我們帶來快樂,；我們付出了辛苦,，孩子豐富了我們的人生。尊重孩子,，就像孩子沒有選擇比我們更好的父母一樣,；接受孩子，和孩子一起努力,、一起成長,，而不是自己原地不動(dòng)，卻一味地去苛求責(zé)備孩子,。

很多時(shí)候,，孩子需要的并不是多么昂貴的玩具、多么漂亮的衣服,，他們需要的只是家長能夠抽空陪伴他們,，并且能夠平等地和他們說說話，耐心而不訓(xùn)斥地聽他們講述他們自己看到的世界

教育孩子需要的是愛心，教育的技巧是必需的,，但所有的技巧都要以發(fā)自內(nèi)心的愛為基礎(chǔ),。

我最喜歡的一句話是：家庭教育就是父母和子女共同成長征文；我與孩子共成長征文,。我驚喜地發(fā)現(xiàn)：和孩子一起成長的路上,，原來還可以這樣快樂，這樣幸福,，這樣生動(dòng)有趣,。

更讓我欣慰的是兒子從上學(xué)至今，一直品學(xué)兼優(yōu),，年年都被評為學(xué)習(xí)標(biāo)兵或三好學(xué)生,，受到了任課老師的一致好評。更重要的是,，兒子養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，上學(xué)至今，我從未陪讀過……

在忙碌的日子里,， 在繁雜的公務(wù)中,， 我忙中偷閑倚窗望，關(guān)于孩子的那些童言稚語,、天真趣事,， 總會溫柔地浮現(xiàn)。

我與孩子共成長征文600字 我與孩子共成長征文字篇二

隨著新世紀(jì)的來臨,，給社會創(chuàng)建了又一個(gè)嶄新的發(fā)展局面,，教育領(lǐng)域也不例外。 11 月 26 號,，我有幸參加了武漢市育才小學(xué)組織的一場非常有意義的"百家講壇"的活動(dòng),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特地邀請了我國著名的教育專家 ------ 孫云曉 蒞臨我市 開講。在高山流水的琴臺音樂廳,，與 3000 名的家長面對面,，傳遞前沿的教育信息，分享教育感悟,，交流育兒心得。其實(shí)在孫云曉專家來漢以前,，我就聽說過他是教育領(lǐng)域的專家,，我們家也買了很多由他撰寫的書籍：《好父母好方法》《好孩子好習(xí)慣》《拯救男孩》《習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)》。這次在現(xiàn)場聽完他的報(bào)告以后更加感想頗多,，受益匪淺,，對于聆聽的我來說都是更新教育觀念的過程，都是自我反思與自我提升的過程，讓我們有足夠的勇氣和信心面對孩子的成長中的方方面面的難題,，陪伴孩子共同成長,。

每一個(gè)優(yōu)秀的孩子身后都會有有無數(shù)個(gè)優(yōu)秀的老師做向?qū)В鳛楹⒆拥牡谝晃焕蠋煛议L,，只有自身教育理念的不斷充實(shí)與完善,，才能跟上學(xué)校、社會的教育步伐,。這次孫云曉專家在報(bào)告中提到很多教育孩子的觀點(diǎn),，其中在報(bào)告中提到的——忠告父母的 4 句話：

1、 教育的核心是培養(yǎng)健康的人格

2,、 關(guān)系的好壞是決定教育的好壞

3,、 習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)

4、 兒童健康成長需要應(yīng)性施教

這4句話讓我充分認(rèn)識教育孩子必須和孩子共同成長,。

1 ,、教育的核心是培養(yǎng)健康的人格 ——我經(jīng)常教育孩子做人要寬厚有愛心。記得在讀幼兒園的時(shí)候,，放學(xué)回家后很多小朋友都在小區(qū)的花壇里玩耍,，有一個(gè)小孩很不講道理的霸占了我兒子的玩具并把他推到在地，打了他幾下,。我家兒子起來后并沒有還手去打他,，只是在一旁生悶氣。我問他："你為什么不去搶回來并還擊他呢,？"他說："我個(gè)子很大,，還擊他他會受傷的，再說媽媽你不是跟我說過打人是不對的嗎,，我不能和他一樣呀,！"我聽后欣慰地笑了，告訴他："你是一個(gè)好孩子,，一定會合所有的同學(xué)做好朋友的,！"還有一次我抓了一只漂亮的蜻蜓放在一個(gè)玻璃杯里等他放學(xué)回來給到他手上，讓他玩耍,，他看見了立馬放走了蜻蜓,，并且很生氣的對我說："媽媽，要是我把你也關(guān)在一個(gè)房間里不讓你出來,，沒有自由,，你難過嗎？蜻蜓也是一樣的呀,！這次我原諒你,，以后你再不能隨便的抓這些小動(dòng)物和小昆蟲了?。?我聽了當(dāng)時(shí)覺得很羞愧但又很開心,，羞愧的是我的愛心還不如我的兒子,，開心的是平時(shí)我對他的教育都沒有白費(fèi)。而且從那以后我發(fā)現(xiàn)孩子總是很寬厚,、謙讓,、有愛心。我覺得孩子在逐漸成熟起來,，而我也在教育孩子的過程中不斷的成熟,。

2 、關(guān)系的好壞是決定教育的好壞 ——在家庭教育過程中,，我和孩子始終保持平等,。從孩子懂事開始我就教育他做人要誠實(shí)守信，當(dāng)然作為孩子的父母應(yīng)該以身作則,。我和孩子的父親約定答應(yīng)孩子的事情一定做到,，如果有做不到的，我們會主動(dòng)的向孩子道歉并向他解釋不能答應(yīng)的原因是什么,。在我們的影響下,，孩子從小到大沒有撒過一次謊，無論是在學(xué)?；蛘呒依?，他犯了再大的錯(cuò)誤,，都會主動(dòng)地告訴我們并請求原諒,。而每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我從來不會說一句責(zé)備孩子的話,，我會心平氣和地與他談錯(cuò)誤的認(rèn)識和改正,，還會因?yàn)樗闹鲃?dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤而告訴他是一個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的好孩子,。這樣我的孩子不僅非常的信任我，而且有心里話也是第一個(gè)告訴我,。由此我深深的體會孫云曉專家在報(bào)告中提到的"和孩子的關(guān)系的好壞決定教育的好壞",要和孩子建立良好的關(guān)系,，做孩子的朋友更能抓住孩子的心。

3 ,、習(xí)慣決定孩子的命運(yùn) ——不管是孩子的學(xué)習(xí)方面的教育還是生活上面,，我盡量的培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)的自覺性。同時(shí)作為家長的我們更要為孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,。孩子在上學(xué)以來,，我們家除了周末平時(shí)盡量推掉任何的活動(dòng)，在孩子學(xué)習(xí)的過程中我們也是在看書或者處理白天沒有做完的工作,，在提高自己的文化修養(yǎng)的同時(shí)也能增加家庭的學(xué)習(xí)氛圍。孩子放學(xué)回家第一件事情也是做作業(yè)，復(fù)習(xí)并預(yù)習(xí),。我的孩子特別喜歡看書,，只要他提出買書的要求我從來不會拒絕，現(xiàn)在只要是平時(shí)我們家的電視從來不會打開,，孩子沒事的時(shí)候總是手捧著一本書津津有味的翻閱,。周末我們就會帶孩子去書店買一些他喜歡的書籍，到公園,、江灘,、東湖區(qū)接觸大自然，放長假是時(shí)候,，我們會帶著孩子去旅游,，開拓孩子的視野，提高一定的人際交際能力,。聽了孫云曉專家的報(bào)告后更加覺得"訓(xùn)子千遍不如培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣"不僅要培養(yǎng)他學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，還有他做人、做事的習(xí)慣,。有孝心,、懂禮貌；遵守規(guī)則,，有責(zé)任感,；

4 、兒童健康成長需要應(yīng)性施教 ——論壇一開始孫云曉專家就拋出了一個(gè)讓在座的家長專注的問題"讓男孩早于 6 歲很可能是一場災(zāi)難性的選擇", 孫云曉主張?jiān)趦和逃^程中,，要注重性別,，區(qū)別對待，兒童健康成長需要 " 因性施教 " . 針對這種情況,，孫云曉建議,，父母要改變對待男孩子的態(tài)度，理解男孩成長的特點(diǎn),。孫云曉說,，男女生因?yàn)樾詣e不同，造成其學(xué)習(xí)方式也有差異,，男孩子更傾向于運(yùn)動(dòng),、實(shí)驗(yàn)操作、使用計(jì)算機(jī),、參與體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式,。同時(shí)，在我們的家庭教育中,，孩子的父親也是和我共同的參與,，更有利于培養(yǎng)男孩子的獨(dú)立性,。

就像孫云曉專家在報(bào)告上說的那樣："健康人格的五個(gè)指標(biāo)就是尊重、自制,、愛心,、學(xué)習(xí)、責(zé)任".作為家長的我們和孩子之間要"相互尊重,、相互理解,、相互信任、相互幫助,、相互學(xué)習(xí)",習(xí)慣的養(yǎng)成是"提高認(rèn)識,、明確規(guī)范、持久訓(xùn)練,、及時(shí)評估,、形成環(huán)境".看著孩子逐漸成長和進(jìn)步，作為一名家長我覺得更需要不斷的充實(shí)自己,，提高自己,，和孩子共同成長，學(xué)會為人父母,。

我與孩子共成長征文600字 我與孩子共成長征文字篇三

孩子一天天茁壯成長,，漸漸地都各自有了自己的思維方式和想法。再也不像以前一樣,，老是跟著父母轉(zhuǎn)了,。他們有了自己的朋友，有了自己的主見,。他們會要求父母做他們喜歡吃的飯菜,，穿他們自己喜歡的衣服。他們學(xué)會了頂嘴,，他們慢慢的變得倔強(qiáng)和獨(dú)立,。是的，孩子們正一步步邁入他人生的第二階段—判逆期,。家長也愈來愈感到責(zé)任和壓力的重大,。為此，我是這樣要求自己和教育孩子的,。

一,、以身作則要求自己，逐步培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,。常言說：“正已才能正人”,。只有先嚴(yán)格要求自己，自覺樹立自己在孩子心中的好形象,，好榜樣,。對孩子才能在無形中取到潛移默化的作用,。自己有了良好的行為習(xí)慣，也才能要求孩子,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。

二、樹立正確的教子觀,。教會孩子如何做人做事，在這方面,，我覺得首先要和孩子建立平等且相互尊重的親子關(guān)系,。在為人處事方面要懂的“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的真正含義,。先懂得自律,，而后再要求孩子有可為和不可為。尊重孩子,，做孩子的真心朋友,。從小讓孩子做一個(gè)被尊重的人。樹立孩子的自信心,，遇事多和孩子溝通,，在溝通中逐步開導(dǎo)和指引孩子朝著健康正確的方向成長，讓孩子有自己的主見,。孩子漸漸大了有很多事可以讓他自己去學(xué)會處理,，在處理的過程中，家長再去幫他找出處理事情的方法和尋找捷徑,，讓他學(xué)會自主,，獨(dú)擋一面。

三,、給孩子創(chuàng)造出一個(gè)良好的環(huán)境,，讓孩子每天保持愉快的心情。首先讓孩子有一個(gè)良好的家庭環(huán)境,，從小讓孩子感受到家庭的溫暖,，讓孩子做家里的小主人，多和孩子交心談心從而真正了解孩子的真實(shí)想法,，然后疏導(dǎo)他,，心情好了，做事,，學(xué)習(xí)就輕松多了,。

四、注重孩子的品德,，學(xué)會感恩,。從小培養(yǎng)孩子要有一個(gè)積極向上,，熱愛生活的心態(tài)，有愛心懂得感恩,，要多帶孩子走出家門,，讓他見多識廣，熱愛大自然,，熱愛祖國的大好河山,。讓他感受我們美好生活的來之不易，經(jīng)常參加有益身心健康的公益活動(dòng),，真正融入社會大家庭中去,。

五、在生活和行為習(xí)慣方面,。首先讓孩子做一個(gè)身心健康發(fā)展的人,，身體是本錢。從小,，要加強(qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)，有一個(gè)好身體,。鍛煉孩子的心理承受能力,，盡量讓孩子在逆境中成長，讓孩子真正明白“先苦后甜”的含義,。

孩子的成長離不開家長的耐心和正確引導(dǎo),，只有家長不斷充實(shí)自己，一言一行嚴(yán)格要求自己,，才能在孩子面前做出好榜樣,，充當(dāng)好表帥。

做孩子的朋友吧,，讓我們和孩子共同成長,。

我與孩子共成長征文600字 我與孩子共成長征文字篇四

從小到大，兒子一直是我們的驕傲：學(xué)習(xí)成績好,，性格活撥開朗,，懂事乖巧。中考時(shí),，他的成績名列前茅,；參加華師一專線生招生考試，他以優(yōu)異成績順利入學(xué),。高一上學(xué)期,，他的成績在班上名列前茅，在我們的心中，仿佛看到了他的一只腳已經(jīng)跨入了理想的高等學(xué)府,，我們的心里沾沾自喜,，對他的要求有所下降。受我們的影響,，他對自己的要求也有所下降,，導(dǎo)致高一下學(xué)期成績下滑，卻沒有引起我們足夠的重視,。

高二文理分科后,，他來到了以管理嚴(yán)格著稱的24班。比較陌生的環(huán)境,、更加嚴(yán)格的紀(jì)律,、更為激烈的競爭，導(dǎo)致他一下適應(yīng)不了,，產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒；而他前后幾個(gè)月學(xué)習(xí),、生活,、情緒上的巨大反差，更讓我們接受不了,，不知道孩子怎么一下子變化這么大,，我們心里的擔(dān)心、焦躁反映在我們對他的言談舉止上不再是慈祥和藹,，而是責(zé)備,、批評更多于關(guān)心、理解,。他強(qiáng)烈的逆反心理,，使我們雙方根本沒辦法心平氣和地談話與溝通，那段時(shí)間,，他的成績一退再退,，人也變得沉悶，而我們是看在眼里,，急在心里,。

此時(shí)此刻，細(xì)心的熊老師發(fā)現(xiàn)了雷宇杰思想,、學(xué)習(xí)上的波動(dòng),，她一方面找孩子談心，了解孩子內(nèi)心的想法,，與孩子一起分析問題找原因,，鼓勵(lì)他盡快融入新的集體，找出更好的學(xué)習(xí)方法,；另一方面與我們家長聯(lián)系,，一起商討如何幫扶孩子,，熊老師的一句話對我們觸動(dòng)很大，她說："孩子是我們在這個(gè)世界上唯一的產(chǎn)品,，我們應(yīng)該熱愛我們這唯一的產(chǎn)品,，理解他，包容他,，信任他,，鼓勵(lì)他。"慢慢地孩子的情緒開始有了好轉(zhuǎn),，回家后能和我們說學(xué)校與班級的事情,，也能與我們談學(xué)習(xí)的事情。我們也很少因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績?nèi)ヅu他,，更多的是在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)他,。孩子的性格非常單純但有點(diǎn)懶散，他對班級每天的晨跑開始時(shí)有點(diǎn)抵觸情緒,，總是說跑不動(dòng),。但在老師的鼓勵(lì)下，他還是堅(jiān)持下來,。我們也常對他說將來不管做什么都要有強(qiáng)健的身體,，他自己也慢慢有所體會。高二一年的晨跑他一次都沒缺席過,，這在以前我們是想都不敢想的,。

孩子從小生活在一個(gè)幸福的大家庭，使他凡事比較以自我為中心,，在學(xué)校開展的《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)和24班母親節(jié)家長會以后,，我們發(fā)現(xiàn)孩子在慢慢地成長：能夠更心平氣和地聽進(jìn)家長的意見，哪怕他覺得意見和他的看法想法相悖,，他也能夠先傾聽后表達(dá)自己的看法想法,。

回顧兒子來24班的這一年，我們和兒子一起成長,，相互之間減少了摩擦,，增加了理解。我們希望兒子健康幸?？鞓返爻砷L,，成人比成才更重要。兒子也甩掉了包袱,，輕裝上陣,，朝著他心目中的理想奮進(jìn)。

加油，兒子,！

我與孩子共成長征文600字 我與孩子共成長征文字篇五

時(shí)光荏苒,，轉(zhuǎn)眼間我家小女已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了。翻看著近幾年來的養(yǎng)女日志,，回首著有女陪伴的這三千多個(gè)日日夜夜,，我甚是欣慰，因?yàn)檫@些年我一直和孩子同成長,，共進(jìn)步,！

記不起我翻閱過多少本育兒書籍，也記不起我曾和多少人探討過孩子的教育問題 …… 這一切的育兒信息經(jīng)過深加工后,，我認(rèn)為家庭教育最重要的一點(diǎn)就是做孩子身邊最親最近的"良師益友",做孩子成長路上最好的"同行者".這些年來,，我一直秉承這個(gè)原則，事實(shí)證明,，效果不錯(cuò),，()孩子一直在全面發(fā)展，健康成長,。

首先,，和孩子一起讀書，是我永遠(yuǎn)的追求,。

在孩子牙牙學(xué)語的時(shí)候，這項(xiàng)快樂的讀書活動(dòng)就在我和女兒間開始了,，從帶 dvd 的幼兒畫報(bào),，到帶拼音注解的小故事 …… 一個(gè)階段都沒放過！早早的讀書生活,，培養(yǎng)了女兒濃厚的讀書興趣,，近些年來，我倆除了利用點(diǎn)滴時(shí)間在家開展親子閱讀外,，更多的是去圖書館看書,，大到去北京的各個(gè)圖書大廈，小到社區(qū)的小小閱覽室,，都曾留下了我倆的讀書身影,。在圖書館里，除了有豐富多樣的書籍可供孩子選擇,，還有著濃濃的讀書氛圍,，讓孩子在這一刻，沉浸在書香中,，感受著讀書的無限樂趣,！ 讀書，還要互動(dòng)，我和孩子經(jīng)常是先后看同一本書,，看后互相探討交流一下,，感覺甚好！最近,，我和女兒一起看了吳洲星的長篇小說《紅舞鞋》,，深深的被書中主人公（李莎莎）的善良和勇敢所感動(dòng)，現(xiàn)實(shí)生活中,，女兒每每氣餒時(shí),，總是和我講，要像李莎莎那樣,，一本書,，便能激發(fā)出孩子無限的正能量。 通過大量的閱讀,，讀書的好處已在女兒身上得到很明顯的體現(xiàn),。女兒剛剛進(jìn)入一年級時(shí)，是唯一一個(gè)能認(rèn)識全班同學(xué)姓名的孩子,，就因?yàn)檫@個(gè)女兒榮幸的當(dāng)上了她們班的學(xué)習(xí)委員,，并一直到現(xiàn)在。因?yàn)樽x書多,，女兒在校的語文學(xué)習(xí)得心應(yīng)手,，如魚得水。更為重要的是,，通過讀書,，可以提高孩子修養(yǎng)， 愉悅孩子思維,，很多做人行事的道理家長講多少遍比不上看一本相關(guān)的書來的有效果,。

除了讀書之外，我還積極參與孩子的興趣培養(yǎng),。

興趣,，是最好的老師！女兒在少年宮學(xué)習(xí)乒乓球的這一年,，我一直堅(jiān)持現(xiàn)場旁聽觀摩,，回家后則和女兒一起切磋，一起練習(xí),。女兒在球技進(jìn)步的同時(shí),，我也在提高著。為了配合女兒的進(jìn)步,，我將自己的握拍從直拍改為橫排,，久而久之的練習(xí),，我發(fā)現(xiàn)自己從發(fā)球到扣球都有了很大的進(jìn)步。女兒感受著我和她球技的共同進(jìn)步,，感嘆著有我這樣一個(gè)稱職陪練媽媽的幸福,，此情此景讓你對她不得不刮目相看，甚至懷疑她是不是個(gè)只有九歲的孩子,？除了最近發(fā)展的乒乓球愛好,，女兒還早早的開始了學(xué)習(xí)鋼琴的生涯。鋼琴學(xué)習(xí),，是個(gè)長期工程,。一點(diǎn)樂理知識都不懂的我，從女兒的第一節(jié)鋼琴課開始便一直堅(jiān)持旁聽,。每次女兒上鋼琴課,，我則擔(dān)負(fù)著旁聽、記筆記和錄視頻的任務(wù),。這些年來,，我認(rèn)識了五線譜，懂得了一定的樂理知識,，自己還為沒花學(xué)費(fèi)學(xué)來的這些知識偷著樂呢,？每每女兒彈鋼琴，我坐在一旁或是輕輕打著拍子,，或是輕哼曲調(diào),，感覺甚是美好。偶爾女兒會說："媽媽,，跑調(diào)了,！"我則不失時(shí)機(jī)的向女兒請教，并告訴女兒："在鋼琴學(xué)習(xí)上,，你永遠(yuǎn)是媽媽的老師,！"女兒很是受用,，很多時(shí)候女兒會在晚上練完琴后給我留好第二天的練琴作業(yè),，還學(xué)著老師的樣子做上記號，第二天放學(xué)回來會檢查我的練琴作業(yè)……為了更好的提高女兒的學(xué)琴興趣,，我買了一本《流行鋼琴曲》,，上面都是我們曾經(jīng)為之感動(dòng)的旋律。閑暇之余,，女兒鋼琴伴奏,，我則輕輕哼唱，從勵(lì)志歌曲《隱形的翅膀》,，到王菲的《因?yàn)閻矍椤?，再到侃侃的《滴答》……我倆自娛自樂,，孩子則更多的享受著學(xué)以致用帶給她的樂趣。現(xiàn)在,，鋼琴已經(jīng)陪伴女兒五個(gè)年頭了,，女兒的鋼琴學(xué)習(xí)也算是開花結(jié)果了，從鋼琴比賽獲獎(jiǎng)到鋼琴考級,，女兒都是一路過關(guān)斬將,，不錯(cuò)不錯(cuò)！

最后,，校內(nèi)學(xué)習(xí),，充當(dāng)女兒的"良師益友"!

校內(nèi)學(xué)習(xí)，相對輕松,！但小孩子定性不足,，需要家長時(shí)不時(shí)的"敲打"和提醒。提醒多了,，孩子覺得家長嘮叨,；提醒少了，又擔(dān)心孩子上學(xué)"溜號".如何把握好這個(gè)度,，也不是件容易的事呢,？我和女兒有一個(gè)共同的日記本，女兒在上面記錄她學(xué)習(xí)和生活中觸及心靈的人和事,，我則在旁邊表達(dá)著媽媽的看法,。通過這個(gè)日記本，我倆進(jìn)行著一次一次的心靈對話,。女兒大隊(duì)長落選了,，我嘴里沒說什么，而是在這個(gè)日記本上進(jìn)行著及時(shí)的疏導(dǎo),； 和女兒因?yàn)閷W(xué)習(xí)或練琴的問題發(fā)生爭執(zhí)了,，我會在這個(gè)日記本上表達(dá)著我的想法，述說我的苦衷和兒女情長,；學(xué)校里發(fā)生了在女兒看來"不可思議"的事情,，我則在上面表達(dá)著我的觀點(diǎn)和看法……每每女兒看我的留言，我能感受到她或激動(dòng)或認(rèn)可或感動(dòng)的心靈火花,，有時(shí)我倆會相視一笑緊緊相擁,，有時(shí)我倆會接著日記本上的故事再探討探討，就這樣,，一本小小的日記本伴隨女兒一天天長大,！

每一個(gè)孩子的成長，都伴隨著家長的辛苦付出,，但共同成長進(jìn)步是否算是較高境界呢,？家長累著的同時(shí)還樂呵著,，何樂而不為！

我與孩子共成長征文600字 我與孩子共成長征文字篇六

當(dāng)今的社會充滿了激烈的競爭,，競爭的結(jié)果使社會始終處在飛速發(fā)展之中,，人們的思維和行為意識同樣在不斷的變化著。每個(gè)做父母的都渴望自己的孩子將來有出息,，事業(yè)成功,。因此，當(dāng)我的兒子降臨到這個(gè)世界的時(shí)候,，我們對他抱有許多甜甜的夢想,。

到了該上幼兒園的時(shí)候，我很擔(dān)心他會哭鬧,，就哄他說：“乖兒子,，你該上學(xué)了，媽媽給你報(bào)了名,，咱們過幾天就去上學(xué),，好嗎？”兒子嫩生嫩氣地說：“那我去幾天啊,，您來接我嗎,？"看來，兒子還不知道上學(xué)是怎么回事,。我便和他解釋了一番,，還告訴他：“到了那里，老師會教你歌謠,，還可以和好多小朋友一起玩,。每天媽媽都會送你去的，晚上按時(shí)接你回來,，媽媽還會給你買新書包,，到時(shí)候，你就背著新書包去上學(xué),，好嗎,？”兒子似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意了,。這第一關(guān)我總算過了,，可是以我對兒子的了解,，我還是擔(dān)心他會哭鬧,。果然不出我所料，上學(xué)第一天從家出來的時(shí)候他還興高采烈的,，可是到學(xué)校一看,，有那么多不認(rèn)識的小朋友,、老師，他好像很害怕,，直往我身后躲,。我把他帶到座位上，放好書包,，沒等我說話,，他就已經(jīng)哭了起來，抓住我不放手,，我所擔(dān)心的事終于發(fā)生了,。這時(shí)，他的班主任劉老師趕了過來,，將孩子抱在懷里,，耐心地說：“李傲，老師知道你是個(gè)聽話的孩子,，咱們不哭好嗎,？你看，把小臉都哭花了,，就不帥了,，老師可不喜歡啊,！一會老師教你寫字,，好多小朋友也和你一起做游戲多好啊,！”兒子看看我,，又看看周圍的小朋友，漸漸止住了哭聲,。剛才還不知所措的我感激地望著劉老師,，真不知說什么好，趁著劉老師和兒子說話的空隙,，我快步離開了教室┉到今天,，我還一直感激兒子的第一位老師——?jiǎng)⒗蠋煛Ｓ捎谖壹揖驮谟變簣@旁邊,，透過窗戶就能看到幼兒園的情況,，總能看到孩子跟在劉老師身后形影不離，似乎在脫離父母之后又尋找到另一個(gè)安全的港灣,。孩子漸漸適應(yīng)了幼兒園的生活,，過得很開心，作為家長,，看著孩子健康地成長,，心里有說不出的喜悅,。

兒子在老師的辛勤培育下進(jìn)步很快，轉(zhuǎn)眼已上學(xué)前班了,。一天晚上兒子在做數(shù)學(xué)題時(shí),，碰到10的分成被難住了，在我的反復(fù)啟發(fā)下,，還是不會,，我終于忍不住了：“你腦子怎么不轉(zhuǎn)彎兒啊，這么簡單的問題都不會,，簡直笨死了,！”兒子無語，眼淚話一說完,，我也被自己嚇住了,。我這是怎么了？我怎么會說出這么嚴(yán)重的話,？想想以前我都是按幼兒園老師的教學(xué)宗旨進(jìn)行“賞識教育”啊,，兒子在“你真棒！”的夸贊聲中積累起來的自信,，也許會被我的

這一句話徹底摧毀,，看到兒子一臉的委屈，我心里涌上了一絲愧疚,。因?yàn)樗俏业膬鹤?，我就?yán)格要求，就更急于求成,?？墒牵瑑鹤赢吘惯€是小孩兒呀,，他的理解能力和成人是無法相比的,，我們不能事事按照大人的標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子，萬物都有它的發(fā)展規(guī)律,。教育孩子要講究方法,，要循序漸進(jìn)，不能急功近利,。

孩子雖然小,，但也是一個(gè)人格上完全獨(dú)立的人，也有強(qiáng)烈的自尊心,，更應(yīng)該受到尊重和呵護(hù),。作為家長，一定慎用“你真笨”這樣的字眼，不要強(qiáng)化孩子“我不行”的自卑心理,，多給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)贊賞的微笑,、一句“你很棒”的話語……相信孩子會在尊重中自信,，在自信中快樂，在快樂中成長,，在成長中成才,。我們家長，也許一心要望子成龍,，在某些地方急于求成,，忽略了對孩子耐心、細(xì)微的教育,，一味的批評指責(zé)往往使孩子伴有逆反心理,，使教育適得其反。家長朋友們一定要引以為戒,。

三年來,，老師一點(diǎn)一滴，從零教起,，知識上從無到有,，從少到多，在行為規(guī)范上,，使孩子懂得了什么是禮貌,，什么是誠實(shí)。一分耕耘一分收獲,！老師,，你們用溫暖的掌心托起了幼嫩的禾苗，在你們的掌心中,，我們的孩子漸漸長高,，長大。作為家長,，我們也感受著孩子的成長,，感受著成長的快樂。

我與孩子共成長征文600字 我與孩子共成長征文字篇七

女兒從呱呱墜地那天起,，就給我們家?guī)頍o盡的快樂與幸福,，使我們的生活更加豐富多彩，她的喜怒哀樂也成為我們家中氛圍的“晴雨表”,。在社會上仍普遍存在“重男輕女”封建思想的今天,，我卻一直為我們家生了一個(gè)女兒而偷著樂！生女兒的好處就不多說了，女兒打小時(shí)候起就人見人愛,，有人說她宛如廣告童星,，有人說她天資聰穎，還有人羨慕她的冰雪肌膚,，總是忍不住捏捏她那胖乎乎的臉蛋,，弄得女兒經(jīng)常在我們面前抱怨。女兒是我們的驕傲,，盡管在更多的時(shí)候我和她媽媽沒有表露出來,，當(dāng)別的家長炫耀自已的孩子時(shí)，我們總是保持低調(diào),，當(dāng)別人稱贊我的寶貝女兒時(shí),，也總是表現(xiàn)出從容淡定，有時(shí)甚至裝著不屑的樣子,，為的是不讓她的尾巴翅起來,，哈哈！

“知識是人類進(jìn)步的階梯”,，先哲早就告誡我們,。學(xué)習(xí)使人明理，學(xué)習(xí)令人睿智,，學(xué)習(xí)讓人脫俗,，學(xué)習(xí)讓人近雅。學(xué)習(xí)更是以后謀生立業(yè),、回報(bào)社會的資本,，這是古今中外無數(shù)的事實(shí)證明了的?？梢哉f,，讀書與學(xué)習(xí)是孩子成長過程中最重要的命題，也是家長操心最多,、花費(fèi)最多的,。由于她媽媽是老師，道理講得多,，我也注意隨時(shí)的教育與引導(dǎo),，“潤物細(xì)無聲”嘛，女兒打小就很懂事,，養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣特別是一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。小時(shí)候愛讀書，到了書店見了喜歡的就要買,。在家里有時(shí)甚至學(xué)著我們的樣,，在睡覺前要看一會書才能入睡,，上洗手間時(shí)也要帶上一本她喜歡的雜志，哈哈,！每天老師布置的作業(yè)她會一項(xiàng)一項(xiàng)的記好,，回家后每完成一項(xiàng)就會認(rèn)真做上記號，很少遺漏作業(yè),。每一天晚上學(xué)業(yè)完成后,，自己會一項(xiàng)項(xiàng)把書包整理好，放在門口,，第二天早上出門時(shí)順手帶上就高高興興去上學(xué)了,。有時(shí)我和她媽媽都不在家,，由于家里老人識字不多,，遇到要聽寫的作業(yè)，她會認(rèn)真地把聽寫的內(nèi)容錄到學(xué)習(xí)機(jī)里,，然后放出來聽著寫,，在沒人監(jiān)督的情況下從不偷懶走捷徑。我們還特別要求她上課一定要集中全部精力認(rèn)真聽老師講課,，這是最重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),，也是最有效的學(xué)習(xí)方法，多次聽不同的老師表揚(yáng)說,，女兒在這方面做得還不錯(cuò),。我們還要她上課積極舉手發(fā)言，大膽把自己的'想法說出來,，抓住可能的機(jī)會表現(xiàn)自己,、鍛煉自己，培養(yǎng)自信,，不知這方面做得怎么樣,，哈哈，估計(jì)應(yīng)該也不錯(cuò),！

盡管這樣,，可自從女兒上學(xué)以后，我的憂愁還是多了起來,。我們既想讓她健康成長,、輕松愉快地學(xué)習(xí)，又想她的學(xué)習(xí)成績每次都名列前茅,，哈哈,，這大概是大多數(shù)家長矛盾的心理。由于我的工作關(guān)系,，她原來在外地上學(xué),，由于教材和學(xué)習(xí)內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)沒有江蘇的高，加上又是在她媽媽任教的學(xué)校上學(xué)，老師們都寵著她,，她也學(xué)得輕松愉快而且成績總第一,，可我也擔(dān)心起來，怕基礎(chǔ)知識掌握得不多不扎實(shí),，也沒有壓力沒有競爭的意識,，以后走向社會難以適應(yīng)。機(jī)會來了,，由于工作需要后來我調(diào)到了南京,，小學(xué)六年級時(shí)她也轉(zhuǎn)到南京來上學(xué)，在這里倒是讓我們感受到了學(xué)習(xí)的壓力和強(qiáng)烈的競爭態(tài)勢,，可學(xué)習(xí)內(nèi)容的脫節(jié)加上這邊的標(biāo)準(zhǔn)更高,，一開始女兒的成績在班上只是中等，又擔(dān)心跟不上,。好在女兒憑著自己的刻苦努力,，一步一個(gè)臺階，到六年級下學(xué)期時(shí)已成為班上少數(shù)幾個(gè)尖子生之一,。上初中擇校時(shí),，女兒也有自己的主見，堅(jiān)決不上附近的民辦學(xué)校要上現(xiàn)在的學(xué)校,，這點(diǎn)還真與我的想法一致,，擔(dān)心民辦的只顧“升學(xué)率”，上公辦也許能更好的地“全面發(fā)展”吧,！從目前的情況看,，我們堅(jiān)信我們的選擇沒有錯(cuò)，學(xué)校的管理教育模式,、班主任嚴(yán)格而科學(xué)的管理教育方法,、任課老師很高的專業(yè)教學(xué)水準(zhǔn)，使女兒既感受到了學(xué)習(xí)的緊張,，又體會到了初中學(xué)習(xí)生活的樂趣,！

有人說，現(xiàn)在很多家長之所以對孩子要求特別高,，主要是想把自己未曾實(shí)現(xiàn)的夢想都寄托到下一代身上去實(shí)現(xiàn),。而我卻認(rèn)為，孩子有孩子的理想王國,，家長的責(zé)任就是引導(dǎo)孩子去實(shí)現(xiàn)她心中的夢想,，就象紀(jì)伯倫所說“你是弓，孩子是箭,，他們即將射向遠(yuǎn)方”,。而不要去和別人家的孩子盲目攀比,，更不要自私地去奢望、強(qiáng)求孩子給你帶來榮耀和財(cái)富,！要讓她感覺家長做的一切確實(shí)都是為了她的未來,！當(dāng)然這樣一種想法要讓她完全理解不是一件很容易的事，關(guān)于她的學(xué)習(xí)我們就經(jīng)?！岸窢帯?，矛盾調(diào)和不了時(shí)，怎么辦呢,？用一句外交辭令：“求同存異”吧,，求最大公約數(shù)，哈哈,。盡管女兒心中有數(shù),，很愛學(xué)習(xí)，但有時(shí)仍感覺她花在學(xué)習(xí)上的精力不夠多,，恨不得她時(shí)刻都在看書在學(xué)習(xí),，我們知道這樣是不可能的,，但我相信好多家長也是我這么想的,。比如，她喜歡和同學(xué)一塊出去玩,，我就要反復(fù)交待,，一是擔(dān)心安全，有一會聯(lián)系不上就很著急,，二是擔(dān)心占用太多的時(shí)間,，女兒就會嫌嘮叨，怎么辦呢,？也不能把她整天關(guān)在家里?。客媸强梢?，但必須在規(guī)定范圍并且在所要求的時(shí)限內(nèi)回家,。一見女兒上網(wǎng)或是用手機(jī)聊天，我們的擔(dān)心又來了,，擔(dān)心她一直保持很好的視力會因此下降,，也擔(dān)心女兒聊一些不該聊的事情，更擔(dān)心她對網(wǎng)上良莠不齊的信息和內(nèi)容缺乏正確判斷,。哎,，信息時(shí)代了，完全不讓她接觸這些是不可能的了,，也應(yīng)該允許她和她的小閨密聊聊私語,。怎么辦呢,？我們也只能是在時(shí)間上給予限制了，好在女兒還算自覺,。我和她媽媽也算是人到中年了,，雖然談不上是什么成功人士，但職業(yè)還算穩(wěn)定,。應(yīng)該說我們沒有什么不良嗜好,但自身的學(xué)習(xí)確實(shí)抓得不緊了,有時(shí)還喜歡上上網(wǎng)玩玩游戲,情急時(shí)女兒也會反問我們,你們只知道要我學(xué)習(xí),你們不也玩嗎?你瞧,，自我要求不高,被人家抓住把柄了。我們只能強(qiáng)詞奪理說,爸爸媽媽奮斗在先,，以前也是刻苦學(xué)習(xí)考上大學(xué)才有今天的,。哈哈，話然這么說,，到底是“底氣不足”,，于是我也得把學(xué)習(xí)抓抓緊，一是工作確實(shí)需要,，二是給寶貝女兒作個(gè)“榜樣”啊,，管理學(xué)上不是有一句名言嗎？“其身正,，不令而行,。其身不正，雖令不從”,。當(dāng)家長和做單位領(lǐng)導(dǎo)一樣,，都不好干啊,！

目前正是寒假時(shí)間,，女兒期末考試成績還不錯(cuò)，呵呵,！可我們又擔(dān)心她翹小尾巴,，我和她媽媽近期工作比較忙，女兒寒期作業(yè)已完成大部,，于是她自己控制的時(shí)間多起來,。我與妻子不時(shí)叮囑：“多看看書、多做做題,、多背背單詞,，溫故方可知新?！彪m明知作用不大,，但深信“猴子不上樹,多敲幾遍鑼”的道理。唉,！可憐天下父母心??！

家有小女初中生，說不盡的歡喜道不盡的愁……

這歡喜與憂愁中滲透著幸福――寶貝女兒帶來的幸福,！其實(shí)這憂愁是多余的,，因?yàn)榕畠涸诼L大，好多道理比我們更清楚,，相信她會不斷的努力去追逐她的夢想,！

我與孩子共成長征文600字 我與孩子共成長征文字篇八

“知識是人類進(jìn)步的階梯”，先哲早就告誡我們,。學(xué)習(xí)使人明理,，學(xué)習(xí)令人睿智，學(xué)習(xí)讓人脫俗,，學(xué)習(xí)讓人近雅,。學(xué)習(xí)更是以后謀生立業(yè)、回報(bào)社會的資本,，這是古今中外無數(shù)的事實(shí)證明了的,。可以說,，讀書與學(xué)習(xí)是孩子成長過程中最重要的命題,，也是家長操心最多、花費(fèi)最多的,。

人即使再渺小和脆弱,，當(dāng)自己的孩子來到身邊后,，你都要責(zé)無旁貸的承擔(dān)起撫養(yǎng)和教育的責(zé)任,。

時(shí)間過得飛快，孩子從出生到現(xiàn)在,，閉上眼睛,，一幕一幕，歷歷在目,。不敢相信人生中自己走了已經(jīng)接近四十個(gè)年頭,，兒子已經(jīng)快九歲了。

每每回憶生活的點(diǎn)滴,，我的心里充滿了愧疚,，為沒有更多的去學(xué)習(xí)那些圣賢的教育故事而慚愧，為自己沒有更好的擔(dān)任一個(gè)合格的母親而內(nèi)疚,。

兒子家燁在平時(shí)的大部分時(shí)間里都非常聽話,，有時(shí)候和他小妹妹在一起時(shí)卻會大聲呵責(zé)，幾次這樣的情景之后,，我就反思是不是因?yàn)槲?，有時(shí)心情急躁的時(shí)候也會對孩子不耐煩而大聲責(zé)備,。經(jīng)過我的詢問，我驗(yàn)證是我們大人的原因,。孩子真的就像是一張白紙,，你做什么，他就會跟著寫下什么,。教育是一門很深的學(xué)問,，而又是一個(gè)簡單的做人的準(zhǔn)則的延續(xù)。

作為家長,，尤其是母親,，我深感責(zé)任重大。

經(jīng)?？吹揭恍┯说男」适?，心里非常感動(dòng)。象一句話改變學(xué)生的命運(yùn),，皮爾 保羅校長“妙手回春”的故事：“我一看你修長的小拇指就知道,，將來你一定會是紐約州的州長”，一句普通的話,，改變了一個(gè)學(xué)生的人生,。

此話出自美國紐約大沙頭諾必塔小學(xué)校長皮爾保羅之口，話語中的“你”是指當(dāng)時(shí)一名調(diào)皮搗蛋的學(xué)生羅杰羅爾斯,。小羅爾斯出生于美國紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟,，這里環(huán)境骯臟、充滿暴力,，是偷渡者和流浪汗的聚集地,。因此，他從小就受到了不良影響,，讀小學(xué)時(shí)經(jīng)常逃學(xué),、打架、偷竊,。一天,，當(dāng)他從又窗臺上跳下，伸著小手走向講臺時(shí),，校長皮爾保羅將他逮個(gè)正著,。出乎意料的是，校長不但沒有批評他,，反而誠懇地說了上面的那句話并給予語重心長的引導(dǎo)和鼓勵(lì),。

當(dāng)時(shí)的羅爾斯大吃一經(jīng)驚，因?yàn)樵谒婚L的人生經(jīng)歷中只有奶奶讓他振奮過一次,，說他可以成為五噸重的小船的船長,。他記下了校長的話并堅(jiān)信這是真實(shí)的,。從那天起

我和孩子共同成長，“紐約州州長”就象一面旗幟在他心里高高飄揚(yáng),。羅爾斯的衣服不再粘滿泥土,、羅爾斯的語言不再骯臟難聽、羅爾斯的行動(dòng)不再拖沓和漫無目的,。在此后的40 多年間,，他沒有一天不按州長的身份要求自己。51歲那年,，他終于成了紐約州的州長,。

孩子需要鼓勵(lì)，而我們有多少鼓勵(lì)卻變成了溺愛,。這個(gè)尺寸我們卻要從不斷的實(shí)踐中找到最好的把握,。