人生天地之間,,若白駒過隙,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,?計劃應該怎么制定呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!
藝體教研組學期工作計劃 藝體教研活動篇一
一、指導思想:
全面貫徹^v^對教育工作提出的新任務、新要求,。以“三個代表”思想為指導方針,,深入學習研究新課程,深化教學改革堅持教育創(chuàng)新,,在教育局“教育強縣”精神指引下,,在教研室的指導下,密切配合學校教務處,,不斷借鑒其他教研組的先進經(jīng)驗,,圍繞教學研究這一中心,以改革體育教學,、音樂,、美術(shù)教學為主體,以提高教師素質(zhì)為關(guān)鍵,,以研究新課程為重點,,以促進學生身體健康,提高藝術(shù)欣賞水平為目標,。努力工作,,開創(chuàng)藝體教研組工作的新局面。
二,、主要工作:
(一)加強理論學習,,推進體育與健康教學改革和美術(shù)教學改革。
(1)在組內(nèi)教師中宣講新課程改革的指導思想,,教育觀念,,改革目標以及相關(guān)的改革措施,使課程改革同時成為先進教育思想和先進教學技術(shù)普及的過程,。
(2)繼續(xù)組織組內(nèi)教師參加教研室組織的教改培訓活動和評優(yōu)課,,基本功競賽。
(3)繼續(xù)組織開展組內(nèi)新課程教材教法的研討,,利用教研活動,,公開課,課題研究,,論文撰寫等方式,,結(jié)合教學實踐使教改活動向深度推進。
(4)樹立以人為本的教學理念,,要求教師深入到學生中去,,了解學生對體育與健康課,藝術(shù)欣賞課的需求,。多聽取學生的意見,,廣泛收集反饋信息,。經(jīng)認真研究,整合后,,制定適合學校特色,,符合學生需求的教學計劃和教學內(nèi)容。本著理解學生,,欣賞學生,,服務學生的態(tài)度,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課并認真上好每一堂課,。充分發(fā)揮學生的主體作用,,使體育與健康課和藝術(shù)欣賞課真正符合學生的需求,從而提高課堂效益,。
(5)繼續(xù)做好“研究性學習”的工作,。營造一種自主、探索,、合作的新型學習方式,,發(fā)展學生的創(chuàng)新思維能力,培養(yǎng)學生收集處理信息,,獲取新知的能力,,分析、解決問題的能力和交流,、合作的能力,。
(二)提高業(yè)務水平,抓好興趣小組的活動,。
(1)加強對興趣小組的管理,,加強對學校場地,設施和器材的管理,。在指導學生提高運動成績的同時,,培養(yǎng)學生勇于拼搏,不畏艱難和團體協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì),。在幫助學生進行科學鍛煉的同時培養(yǎng)學生的文化素質(zhì)和提高學生的理論水平,。
(2)繼續(xù)認真負責地完成學校指定的各項任務。抓好群體工作和藝體的特色教學,。策劃,、籌備、組織,、實施各項校際比賽和演出活動,。
(3)充分發(fā)揮教研活動的作用,研討科學的培訓模式,,制定科學嚴謹?shù)挠柧氂媱?,注重過程控制,,及時有效地調(diào)整訓練方法。努力減少競技運動對身體所帶來的傷害,,引導學生樹立終身體育終身得益的觀念,。
(4)積極發(fā)掘?qū)W生的藝術(shù)潛質(zhì),,在提高學生藝術(shù)鑒賞能力的同時弘揚民族傳統(tǒng)文化,,培養(yǎng)學生的愛國主義精神。
(三)教研組建設
(1)認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,,不遲到,、不早退,認真覆行請假制度,,認真完成學校安排的教學,、訓練、培訓和其他任務,。
(2)加強業(yè)務學習,,認真鉆研教育理論和本學科知識基礎(chǔ),提高研究水平,,要求教師多動手撰寫教學論文,,多參與組內(nèi)課題的研究,相互多看課,、多交流,。
藝體教研組學期工作計劃 藝體教研活動篇二
北城教育集團舊縣中學校區(qū)2017-2018年度第一學期
藝體教研組工作計劃
組長:史彩云
2017 年 9月 1日
北城教育集團舊縣中學校區(qū)2017-2018年度第一學期
藝體教研組工作計劃
一、指導思想:
根據(jù)學校工作要點和教師發(fā)展中心工作計劃,,我組以積極配合學校開展校本教研為第一責任,,以提高教師的專業(yè)水平和學校的教育教學質(zhì)量為根本目的,準確地把握學校工作重點,,把注意力放在加強課堂教學,,結(jié)合新的課程標準,以現(xiàn)代教育理論為指導,,更新教育觀念,,改進教學方法,培養(yǎng)學生的審美觀和自主健身意識,,努力打造一個學習合作分享型的團隊,。
二、組內(nèi)情況說明:
本教研組是一個音樂,、美術(shù),、體育、書法,、信息技術(shù),、心理健康六個學科的綜合教研組,,組內(nèi)成員音樂教師3人,美術(shù)教師2人,,專職體育教師3人,,信息技術(shù)教師1人,書法教師1人,,心理健康教師1人共11人,。既有50歲以上的老教師,有剛參加工作不久的年輕教師,,也有工作十幾年的中年教師,,年齡結(jié)構(gòu)合理。
三,、工作目標:
1,、認真學習教育理論,樹立現(xiàn)代教育的觀念,。
2,、科學規(guī)范常規(guī)管理,保證素質(zhì)教育全面實施,。
3,、抓好教科研論文,提高論文質(zhì)量,。
4,、加強業(yè)務學習,促進教師素質(zhì)的全面提高,。
四,、工作措施:
1、加強理論學習,,深化課堂改革,,轉(zhuǎn)變角色,更新觀念,。
認真學習教育理論,,樹立新課標中的一些新觀念、新理念,。教育觀念的轉(zhuǎn)變是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,,并要通過先進的理論來武裝自己,使新課程理念能更快更好地走進課堂,,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)落后的教學思想,,在學習中突出重點,著實結(jié)合本校實際,,就課堂教學中出現(xiàn)的熱點問題和有爭議的焦點進行實地討論,,每一次地學習都要做好記錄,,與實踐相結(jié)合,切實地提高自己的理論水平,。
2,、加大科研力度,加強課題研究,,提高研究質(zhì)量,。
根據(jù)學校的要求,本學期我組將致力于課堂教學的主題研討活動,、教學案例及論文等的安排,,積極開展多項教學研究,強化科研意識,。鼓勵教師積極參與科研,盡最大努力使每個教師都要在本學期末上交一篇有案例,、讀書筆記等,。
3、加強對學生藝術(shù)性趣的引導,,定期開展課外活動,。根據(jù)學校的要求,本學期我組將加強對學生藝術(shù)屬于興趣的引導,,每周三下午第三節(jié)課開設羽毛球,、乒乓球、太極拳,、音樂,、舞蹈、美術(shù),、書法,、信息技術(shù)、文學社等興趣小組,。鼓勵其它老師積極參與進來共同為學生搭建更多的 有利于學生健康成長的平臺,。活動期間做好記錄,。及時總結(jié)活動經(jīng)驗,。
五、具體工作安排:
九月份:
1,、開學初的各項準備工作
2,、組織并檢查本組成員制定教研計劃,教學進度計劃,。
3,、安排上公開課老師,。
4、組織好全校學生的廣播操,、繩操的學習,。
5、組織各個學科的備課,,要求有主備,、個人教學反思。十月份:
1,、繼續(xù)組織好廣播操,、繩操的學習。
2,、安排本組公開課的開展,,組織本組教師聽評課。
3,、繼續(xù)組織各個學科的備課,,要求有主備、個人教學反思,。十一月份:
1,、繼續(xù)安排好本組公開課,組織本組教師聽評課,。
2,、繼續(xù)組織各個學科的備課,要求有主備,、個人教學反思,。十二月份:
1、教研組主題研討
2,、安排本組公開課的開展,,組織本組教師聽評課。
3,、繼續(xù)組織各個學科的備課,,要求有主備、個人教學反思,。
4,、協(xié)助校團委做好元旦文藝匯演工作。元月份:
1,、各教師做好學期的各種總結(jié)工作,。
2、協(xié)助校團委做好元旦文藝匯演工作。
3,、協(xié)助學生發(fā)展中心做好期末工作,。
北城教育集團舊縣中學校區(qū)藝體教研組
2017 年 9月 1日
藝體教研組工作計劃一、指導思想:堅持樹立“健康第一”的指導思想,,認真貫徹落實《學校體育工作條例》,。以提高學生綜合素質(zhì)為目標,切實加強師資隊伍建設,,確保藝體教學課時,,發(fā)展課......
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藝體教研組學期工作計劃 藝體教研活動篇三
一,、教研組具體情況:
藝體計科教研組由美術(shù),、音樂、體育和計算機四科組成,,各有專職教師,。既各自獨立,又相互聯(lián)系,、影響,。
二、指導思想和工作目標:
藝體計教學工作是學校教學工作的重要內(nèi)容之一,,藝體計教學的重心是提高學生的身體素質(zhì),、陶治學生生活情操,豐富課內(nèi)外生活,,發(fā)展學生的個性,、特長,,培養(yǎng)德、智,、體等諸方面全面發(fā)展的人才,,從而把我校藝體計教學工作提高到新的高度。
三,、具體措施:
1,、召開全體藝體計教師會,分析學校藝體計工作現(xiàn)狀,,存在的問題,、因素等,了解藝體計教師教學情況,,與藝體計教師一起制訂出藝體計工作目標,、并與藝體計教師分析好開學初訓練學生的思想狀況。
2,、強化藝體計教師教研力量,,加強藝體計教研組管理,由藝體計教師研究商討后教研組長制訂出符合校情,、切實可行的教研工作計劃,,組織全體藝體計教師加強理論學習,營造藝體計教學的研究氛圍,,積極探索藝體計教學的新思路,,努力提高藝體計教師業(yè)務水平和教學實踐能力,全面落實藝體計教學計劃,,提高藝體計教學質(zhì)量,。
4、嚴格規(guī)范,,藝體計特長生和學校訓練隊的訓練工作,,根據(jù)教師的特點,組織好我校的各訓練隊,。訓練要定時間,、定地點、定內(nèi)容,、定任務,,有計劃、有組織,、有記錄,、有總結(jié)、有考評。
5,、組織好運動會,、藝術(shù)節(jié)及一些中小型藝體計活動,豐富師生校園文化生活,,體現(xiàn)藝體計教育的重要作用,。
6、充分利用學?,F(xiàn)有的藝體計器材和教學設施,,豐富課堂形式,激發(fā)學生以藝體計課的興趣,,提倡快樂藝體計,,提高藝體計課的課堂效益。
7,、重視特長生的培養(yǎng),,對藝體計特長生要為他們盡可能的地提供一個好的學習訓練條件,并對特長生進行表彰,,并召開家長會與家長配合,,調(diào)動一切積極性因素,使學生的特長得以發(fā)展,,使之成為專門人才,。
四、重大活動安排:
9月底:慶國慶文藝匯演(音樂組)
10月中旬:校運會(體育組)
藝體教研組學期工作計劃 藝體教研活動篇四
以市教研室工作計劃和學校工作計劃為指導,,貫徹落實學?!端囆g(shù)教育工作規(guī)程》。以全面推進素質(zhì)教育為目標,,深化課程改革為核心,不斷更新教育思想和教育觀念,。改革教學方法,,充分利用音樂、美術(shù),、戲劇,、舞蹈等多種藝術(shù)資源,使學生的人文素養(yǎng)與藝術(shù)能力整合發(fā)展,。以學習藝術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能的同時,,注重培養(yǎng)愛國主義精神的集體主義精神,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,,促進學生全面,、和諧的發(fā)展。
1.確立立藝術(shù)教育新理念,更新觀念,,轉(zhuǎn)變藝術(shù)教學方式,。
教師要更新觀念,靈活運用各種教學方式,,使藝術(shù)課堂更有效更精彩,。要善于創(chuàng)設情境,激發(fā)學生興趣,,圍繞教學目標,,積極開展“課堂教學有效”的探索。努力尋找和總結(jié)“有效提問”,、“有效活動”,、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學方法和模式,。組織好學生課堂的藝術(shù)實踐活動,;重視藝術(shù)思維訓練,培養(yǎng)學生有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,,提高藝術(shù)素養(yǎng),;通過藝術(shù)課堂的評價,激勵學生自信,,讓更多的學生享受成功的喜悅,;讓學生在掌握藝術(shù)知識,提高藝術(shù)表演技能的同時,,感受過程,,培養(yǎng)情感陶冶情操,形成正確的審美觀,。
2.加強本教研組建設,。
本學期要繼續(xù)加強理論學習,吃透《藝術(shù)課程標準》,、《美術(shù)課程標準》,、《音樂課程標準》理念,通過藝術(shù)與世界的多元聯(lián)系,,使學生能夠接觸活生生的,、完整的藝術(shù)。在藝術(shù)知識和技能的學習訓練中,,感受藝術(shù)的魅力及其所蘊含的人文精神,。繼續(xù)提倡音樂、美術(shù)教師協(xié)作研討備課,,共同剖析課例,,各年級要圍繞教學實踐所需解決的問題,,大膽嘗試新方法,并做好反思與總結(jié),。重視本組的組風建設,,帶幫教學新手,創(chuàng)出本組特色,,為爭創(chuàng)市級先進教研組而努力,。
9月份:
1、藝術(shù)組教研活動,,制定各本學期工作計劃,。
2、參加市教研組會議,。
3,、參加市藝術(shù)教師新教材培訓。
4,、校課外興趣小組活動方案與計劃的制定,。
10月份:
1、藝術(shù)教師基本功競賽,。
2,、優(yōu)秀藝術(shù)論文評比。
3,、“藝術(shù)學科學生學習方式的形容與指導”學校子課題研討,。
11月份:
1、參加市藝術(shù)新教材教學研討,。
2,、藝術(shù)優(yōu)秀教學設計評比。
12月份:
學生器樂合奏錄音準備,。
1月份:
做好學生學科考核工作
藝體教研組學期工作計劃 藝體教研活動篇五
藝術(shù)教研組教研計劃藝術(shù)作為人類文化的一種重要形式和載體,,蘊涵著豐富的文化和歷史內(nèi)涵,以其獨特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展,,滿足人們的精神文化需求,?!缎抡n程標準》的制定全面推進素質(zhì)教育的基本精神,,體現(xiàn)以藝術(shù)審美體驗為核心,,使學習內(nèi)容生動有趣,、豐富多彩,,有鮮明的時代感和民族性,,引導學生主動參與藝術(shù)實踐,,尊重個體的不同審美體驗和學習方式,,以提高學生的審美能力,,發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維,,形成良好的人文素養(yǎng),為學生終身喜愛藝術(shù),、學習藝術(shù),、享受藝術(shù)奠定良好的基矗
制訂工作計劃,學習音,、美學科新課程標準,、新課程標準解讀、新的教學參考以及教學雜志上的有關(guān)文章,,從而了解新課程標準的意義和功能,、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,明確新課程的實施和評價,,了解新教材的內(nèi)容體系和教學要求,。
廣泛開展“新課程、新理念,、新課堂”教學研討活動,。隨時迎接學校的不定時推門聽課。
1,、下旬,,50周歲以下的教師人人參加學校的學習新課程標準演講比賽。2,、理論學習與教學實踐相結(jié)合,,收集和積累課程改革實驗的各種資料和案例,撰寫“課改”學習論文,。
3,、進行備課檢查。
4,、開展一次“我和春天”的繪畫比賽,。
1、準備一次教學大比武活動,。
2,、開展校第六屆藝術(shù)節(jié)系列活動,評尋十佳三獨小能人”,。
1,、教師每人出期末卷一份。重新審視考試的基本功能,,包括:a,、談化對學生的評價功能,b,、重視檢測功能,,c,、強化反思、調(diào)整功能,,d,、高度重視激勵功能。重新審視考試題目,、內(nèi)容,,做到:a、考題要有利于發(fā)揮學生的潛能,,b,、考題要讓學生產(chǎn)生興趣,c,、考題要給學生提供不同的思維角度,。
2、做好各年級期末評估及總結(jié)工作,。
藝體教研組學期工作計劃 藝體教研活動篇六
一,、指導思想
以新課程改革為契機,以加快學校藝體術(shù)改革和發(fā)展,,全面推進素質(zhì)教育為目標,,以加強藝術(shù)和體育教育教學改革為核心;以發(fā)展藝術(shù)和體育教育,,全面提高學生藝術(shù)和體育素質(zhì)為重點,;以加強藝體術(shù)師資隊伍建設,建立藝體教育科研團體為關(guān)鍵,。與時俱進,,開拓創(chuàng)新,扎扎實實開展各項藝術(shù)教育工作,。
二,、工作目標
(一)、以教育科研為先導,,走藝術(shù)教育科學化之路,。
1.教育科研的普及、規(guī)范,、持續(xù)是素質(zhì)教育行之有效的保障,。在教育科研上要避免方式單一化、內(nèi)容簡單化,、程式固定化,。堅持課題研究的方向,引入行動研究模式,。
2.分層次教學,,加強藝體教師的校本培訓,進行階段性總結(jié),,及時推出成果,,進行論證,并吸納一些新的問題加以充實,。既要抓研究的結(jié)果,,又要抓研究的過程;既要構(gòu)建一個完善的新課程體系,,又要塑造一大批新課程背景下的新的藝體教師,,這樣才能讓藝體術(shù)教改之花開得更艷、更香,、更廣,。
(二)、加強師資隊伍建設,,促進教師的專業(yè)化成長,。
1.教師是課程改革的關(guān)鍵,是聯(lián)系新課程與學生的紐帶,,藝體課程實施的難處就是教師素質(zhì)的相對落后,。加強師資隊伍的建設,催化教育觀念的轉(zhuǎn)變,,促進自身能力素養(yǎng)的調(diào)整是當務之急,。
2.加強業(yè)務管理制度建設,使教師終身化學習成為可能,。
進一步完善新課程管理體制,。一方面使素質(zhì)教育規(guī)范化,一方面要加強藝體教師的主動性,、創(chuàng)造性,,使藝術(shù)老師在已有的基礎(chǔ)上發(fā)展,能前瞻性的發(fā)展,,能個性化的發(fā)展,,總之使自主發(fā)展成為可能。同時,,促使教師進行教學研究,,并進行自覺反思,把學習與個人修養(yǎng)的塑造聯(lián)系起來,,把學習與平時的一舉一動聯(lián)系起來,,形成個人良好的外部環(huán)境。教育是不斷發(fā)展的,,教師素質(zhì)的與時俱進,,才能確保教育的動態(tài)發(fā)展,。
(三)、拓展教育資源,,有效利用教學空間,。
在不同的時代教育有不同的要求,把教育資源的發(fā)掘投向更廣闊的空間,,聯(lián)系社會,、聯(lián)系生活、聯(lián)系自然,,更充分地發(fā)揮藝術(shù)教育的功能,。
1.立足傳統(tǒng)文本,開拓教育時空新資源,。
2.立足于課程資源的實施,。
(四)、以學生全面發(fā)展為本,,綜合提高學生的藝術(shù)能力和體能素養(yǎng),。
學生的發(fā)展是教育的本源和檢驗標準,素質(zhì)教育就明確地把全體學生的全面素質(zhì)的提高作為方向,。
1.立足于藝術(shù)能力的培養(yǎng),,促進人文素養(yǎng)的提升。
藝術(shù)能力與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)是藝術(shù)教育的雙刃劍,。重點加強人文素養(yǎng)的熏陶,,建構(gòu)合理的知識結(jié)構(gòu)是明智的策略。首先要美化,,優(yōu)化校園,、教室環(huán)境,利用環(huán)境進行教育,,用教育來美化環(huán)境,,互動共建美的物質(zhì)環(huán)境和精神文化環(huán)境。其次要挖掘藝術(shù)課程的美的因素,,堅持以審美為中心,,保持學科知識的平衡與協(xié)調(diào),適當降低技能要求,,建立合理的審美標準,,使教學行為產(chǎn)生美感。第三要營造大美育的教育價值觀,,把美內(nèi)化為思想,,轉(zhuǎn)化為行動,并能遷移到其它課程的學習中去,形成形美于外,,行美于中,,心美于內(nèi)的藝術(shù)人才新形象。
2.立足于課堂空間,,開拓多元文化交流新渠道,。
課堂是學生藝術(shù)、體育學習的主陣地,。交流是藝術(shù)、體育發(fā)展的主渠道,,發(fā)展學生的藝術(shù),、體育能力要堅持走多元的道路。藝體術(shù)活動要堅持讓學生親自參與,、親身體驗,,在活動中增強學生的藝術(shù)、體育交往能力,、信息處理能力,,培養(yǎng)個性與人格,繼續(xù)展開學生的藝術(shù),、體育綜合實踐活動,,培養(yǎng)學生的探究合作能力。通過系列活動使學生的人文素養(yǎng)和藝術(shù),、體育能力得到整合發(fā)展,,我校藝體教育再上一個平臺。
三,、主要措施
1.立足于學生生活,,拓展教學資源,促進學生內(nèi)涵發(fā)展,。
藝體教研組學期工作計劃 藝體教研活動篇七
一,、指導思想:
加大教科研、教改力度,,通過課題引領(lǐng)與校本課程開發(fā)的研究,,讓科研成為一種習慣,促進教師的施教能力和學生的全面發(fā)展,,推進學科和教研組建設,。
二、工作目標:
(一)繼續(xù)深化課程教學改革,,提高課堂教學質(zhì)量,。
1、落實教學常規(guī),提高課堂質(zhì)量,。
藝術(shù)教研組每周開展教研活動,,并做到活動有計劃、有準備,、有發(fā)言,、有記錄,做到內(nèi)容充實,,完整有效,,通過落實常規(guī),提高課堂質(zhì)量,。在活動中,,大家學習理論知識,傳授經(jīng)驗,,相互探討教學問題,。全組教師在民主、和諧的氛圍中進行新課程理念的探索與實踐,,改變傳統(tǒng)的教學思想,,更新觀念,共同進步,。各學科備課組長每月進行教學檢查,,其中包括教案編寫、聽課記錄,、教案復備等方面,。要求教案內(nèi)容充實、環(huán)節(jié)完整,、格式規(guī)范,,反思到位。聽課數(shù)量達到標準,,聽課記錄填寫得充實,、具體。每次檢查都做到認真,、規(guī)范,,客觀填寫檢查記錄,在組中及時進行反饋交流,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。
2、更新教學理念,,擴展創(chuàng)新思維,。
新課程改革要求我們要改變呆板的學習方式,,引導學生聆聽、體驗,、合作,、探究、交流,,在活動中實現(xiàn)學習方式的多樣化,,提高學生藝術(shù)素養(yǎng)、興趣愛好,,豐富學生的情感,,陶冶學生的情操,最終把學生培養(yǎng)成具有綜合實踐能力的人才,。
教學中將改變傳統(tǒng)的教學思想,,更新觀念,開展學科創(chuàng)新活動,,把研究性學習的理念和方法引進學科教學中,從而提高學生的學習興趣,,培養(yǎng)探究及創(chuàng)新意識,,為學生的全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
3,、營造創(chuàng)新情境,,引領(lǐng)創(chuàng)新機會。
藝術(shù)教研組充分利用每周一次的教研活動時間,,以各學科新課程標準為指導,,一起學習新的理論知識,發(fā)揮集體優(yōu)勢,,探討新的教學模式,,共享中心教研組資源,建立組內(nèi)資料庫,,教師將所教學科優(yōu)秀教案,、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例,、優(yōu)秀課件上傳至資料庫,,實現(xiàn)組內(nèi)資源共享。依托校級課題在學科教學中,,培養(yǎng)學生的聆聽習慣,找到各學科的共性,,開展學科合作備課、合作上課,、合作反思的新教學模式,,進行集體備課。
4、繼續(xù)構(gòu)建和完善兩種有效教學模式,,提高課堂教學的有效性,。
①完善探索——交流教學模式,調(diào)動學生的積極性,。
課程標準提倡小學教學中要采用動手實踐,、自主探索、合作交流的方式,。它把學生的主體地位充分體現(xiàn)在課堂的各個環(huán)節(jié)之中,,這種教學模式突出了知識獲得、過程與獲取的方式,,促進學生的全面發(fā)展,。
在實施的過程中,發(fā)現(xiàn)以上兩種教學模式不能適用于每一個學科,,于是又構(gòu)建了兩個新的具有學科特色的教學模式,。
②構(gòu)建活動——體驗教學模式,落實教學的有效性,。
這種教學模式從學生的實際出發(fā),,按照學生的年齡特點和認知規(guī)律設計教學活動,讓學生在各種活動中體驗學習,,鼓勵每個學生動手,、動口、動腦,,積極參與學習過程,。讓學生在課堂上動起來,自己去獲取知識,。
(二)繼續(xù)加強和豐富學校的藝術(shù)特色建設,,提高學生素養(yǎng),激發(fā)創(chuàng)新動力,。
1,、以實踐活動為載體,拓展創(chuàng)新空間,。
在教育教學中,,樹立一切為了學生發(fā)展的思想,努力發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)造性,,提高學生的想象力,,有意識地培養(yǎng)他們的設計創(chuàng)新能力。利用每年北京市學生藝術(shù)節(jié),、五月學校藝術(shù)節(jié),、十月學??萍脊?jié)、元旦聯(lián)歡會各種豐富多彩的活動,,為學生搭建展示才華的舞臺,,讓他們的個性得到充分發(fā)展,挖掘他們的最大潛能,,力爭在各項市區(qū)級比賽中再創(chuàng)佳績,。
2、以競賽活動為載體,,激勵創(chuàng)新意識,。
結(jié)合校本課程的開發(fā),本學期繼續(xù)組織學生參加各種國家級,、市級,、區(qū)級的比賽,如北京市航模比賽,、北京市學生藝術(shù)節(jié)比賽,、朝陽區(qū)攝影、繪畫,、書法大賽等,,通過參加各級各類比賽活動,培養(yǎng)學生的競爭意識,、促進技能學習、提高應變能力,。引導學生從成功中總結(jié)經(jīng)驗,,從失敗中吸取教訓,激勵他們熱愛科學,,勇于實踐的精神,,從而鍛煉意志,增強耐受能力,,為今后的學習,、生活奠定堅實的思想基礎(chǔ)。學生在體驗成功的喜悅與失敗的挫折中積蓄力量,,慢慢長大,。
(三)繼續(xù)加大課題對課堂教學的引領(lǐng)作用,讓學生展開想象,,激勵創(chuàng)新意識,。
各學科研究課題如下:
人員安排:張老師負責開題報告和研究論文的撰寫,韓雪負責結(jié)題報告和資料搜集,。
人員安排:趙老師負責開題報告和研究論文的撰寫,,申琳負責結(jié)題報告和資料搜集,。
人員安排:李老師負責開題報告和研究論文的撰寫,陳老師負責結(jié)題報告和資料搜集,。
(四)繼續(xù)以學校的特色發(fā)展為目標,,打造品牌校本課程。
1,、以學生興趣為出發(fā)點,,挖掘創(chuàng)新潛能,課程實現(xiàn)規(guī)范化,、系統(tǒng)化,。
我組校本課程內(nèi)容選擇以學生學習興趣為出發(fā)點,通過問卷調(diào)查,,與學生調(diào)研等多種形式聽取學生意見和建議,,制定具有學科特色、教學內(nèi)容貼近學生生活的校本課程,。通過搜集相關(guān)信息,,開設《童聲合唱》、《趣味指印畫》,、《泥塑》,、《探索科學》等多門課程。依據(jù)我組自行開發(fā)的學科評價手冊,,力圖促進校本課程實現(xiàn)規(guī)范化,、系統(tǒng)化。從內(nèi)容選擇,、課程申報,、學生選課、課堂實施到評價總結(jié)及宣傳展示,,體現(xiàn)流程清晰,、要求明確、規(guī)范有序,。利用教研組活動時間,,每周一交流,每月一總結(jié),,發(fā)現(xiàn)問題,、及時解決。學期末整理全套材料,,裝訂成冊,。
2、 以家校合作為手段,,搭建創(chuàng)新平臺,,課程開發(fā)社會化,、立體化。
校本課程的開發(fā)形式多種多樣,,我們組在拓展學科教學資源的同時,,更加注重身邊周圍資源的利用與開發(fā),如:開發(fā)家庭資源---讓有興趣的家長結(jié)合自己的特長申報特色校本課程(街舞),。高效資源——--充分利用工業(yè)大學的有效資源,,聘請專家進行科技講座;社區(qū)資源——--利用社區(qū)老年活動站,邀請民間藝人進行現(xiàn)場授課,。通過這樣的形式,,為學生搭建豐富的課程資源,實現(xiàn)校本課程社會化,、立體化,。
3、以提高學生綜合能力為根本點,,拓展豐富想象,,課程質(zhì)量高效化、特色化,。
校本課程開發(fā)的宗旨就是要提高學生的綜合能力,,所以提高課程質(zhì)量是我們最根本的要求。我們組要求從集體備課,、交流探討,、聽課評課、反思總結(jié)等各方面都做到認真落實,,保質(zhì)保量,。在課堂上發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)造性,提高學生的想象力,,有意識地培養(yǎng)他們的設計創(chuàng)新能力。利用每年北京市學生藝術(shù)節(jié),、五月學校藝術(shù)節(jié),、十月學校科技節(jié),、元旦聯(lián)歡會各種豐富多彩的活動,,為學生搭建展示才華的舞臺,讓他們的個性得到充分發(fā)展,,挖掘他們的最大潛能,,力爭在各項市區(qū)級比賽中再創(chuàng)佳績。
藝體教研組學期工作計劃 藝體教研活動篇八
一,、指導思想:
深入貫徹落實^v^中央,、^v^《關(guān)于加強青少年體育增強少年體質(zhì)的意見》的文件精神,,按照《中小學體育、衛(wèi)生兩個條例》,、《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》開展工作,,全面提高學生素質(zhì)。堅持以人為本的理念,,繼續(xù)以認真貫徹實施新課程為重點,,突出“改革、發(fā)展,、創(chuàng)新”的要求,,積極推進體育、衛(wèi)生,、藝術(shù)教育課程和教學的改革,,不斷提高教學質(zhì)量。
二,、工作目標:
1,、成立體育、衛(wèi)生,、藝術(shù)工作領(lǐng)導小組,。小組成員由學校分管校長、教務處成員,、音體美教研組長和各年級組長組成,,指導督促學校體育、衛(wèi)生,、藝術(shù)工作的開展,。
2、嚴格執(zhí)行新課程標準,,開齊上足上好體,、健、音,、美課程,,增強學生體質(zhì)、心理,、社會適應能力,,音樂、美術(shù)素養(yǎng),。
3,、通過有計劃、有步驟,、有階段性地對體育,、音樂,、美術(shù)特長生輔導訓練,使得他們的特長得到明顯提高,,形成具有我校的特色,,并確保他們能在相關(guān)比賽中為我校增光添彩。
4,、積極開展豐富多彩的體育,、藝術(shù)活動,以推動我校體育,、藝術(shù)的健康發(fā)展,。
5、加強學生衛(wèi)生,、安全,、自我防控能力的宣傳工作,對學生進行良好的衛(wèi)生習慣和行為習慣的養(yǎng)成教育,。
6,、積極參加學校和上級舉行的各類競賽,爭取優(yōu)異成績,。
三,、具體的任務與措施:
(一)體育教育工作:
(1)面向全體學生上好體育課。要求體育任課教師更新教學理念,,開學初擬定好教學計劃,,落實具體措施,明確任務要求,。在上課和組織活動中,,要注重師表形象,規(guī)范舉止行為,,重視學生上課紀律,。要按照課表,認真上好每一節(jié)課,,做到認真?zhèn)湔n,,認真上課。注重培養(yǎng)學生對體育的興趣,,發(fā)揮體育健身育人的功能,。加強業(yè)務學習,,開展相互聽課,、評課的活動,努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務水平,。
(2)認真落實《學校體育工作條例》,,大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展,。強化課程意識,課程計劃,,多彩的體育活動,,學校大課間活動的實施,學生每天一小時體育課外活動,。
(3)進一步抓好眼保健操,、廣播操和手指操的教學工作。要求全班學生人人會做且動作準確規(guī)范(少數(shù)困難生除外),。
(4)加強體育興趣小組訓練工作,,建立田徑、籃球等運動隊,。有計劃開展活動,,確保訓練時間,提高訓練質(zhì)量,,努力提高運動員的綜合素質(zhì),,以及他們對體育運動的興趣。
(5)體育比賽:組織兩操比賽(廣播操,、手指操)和學校田徑運動會,。要求體育組精心組織與籌備,確保比賽精彩紛呈,、圓滿成功,。
(6)做好學校體育器材的登記、保管和使用管理工作,。有標準,有計劃地配置器材,、設備等,落實場地,、器材,、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。器材購置回來首先要做好學校財產(chǎn)登記,,其次要做好器材的借用記錄與歸還記錄,,歸還的器材及時做好整理,做到擺放有序,。同時也要教育學生愛護公物,。
(7)《學生體質(zhì)健康標準》的實施工作。按《中小學實施方案》要求,,落實《學生體質(zhì)健康標準》的測試上報工作,。
(二)衛(wèi)生工作:
(1)培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康意識為重點,重視和加強學生的心理健康教育,確保學生健康成長,。加強學生視力保護,,認真做好眼保健操,各班要定期調(diào)換學生座位,,嚴格控制學生近視率的上升趨勢,。
(2)強化校園衛(wèi)生常規(guī)管理,加強對學生個人衛(wèi)生,、校園環(huán)境衛(wèi)生的教育與管理,,促使學生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。營造清潔,、衛(wèi)生,、美化、漂亮,、安全健康的校園氛圍,。要充分利用課堂和其他手段加強健康教育宣傳,從小培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和行為習慣,。
(3)重視學校傳染病防控工作,。以加強宣傳、積極預防為主,,按照《傳染病防治法》,、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)做好校傳染病防控工作。
(4)后勤要做好食堂飲食衛(wèi)生工作管理,。加強生活飲用水水源的管理,,防止水源污染造成疫病傳播。不定期的對食堂的衛(wèi)生情況,、菜譜進行檢查,、監(jiān)督與指導,保證食堂的環(huán)境整潔,,用具衛(wèi)生,,學生營養(yǎng)多樣化。
(5)班主任利用班會對學生進行衛(wèi)生教育與宣傳,,加強對學生體質(zhì)狀況監(jiān)測,、監(jiān)控和評價。學生衛(wèi)生合格率力爭達到100%,。定期對學生進行健康檢查,。
(三)藝術(shù)教育工作:
美術(shù)學科
1、營造藝術(shù)氛圍,,濃厚校園文化,。通過多種形式開展對美育和藝術(shù)教育的宣傳教育,,使廣大師生都充分認識藝術(shù)教育在學校教育中的重要地位和社會價值。
2,、積極開展課堂教學研討活動、課題研究活動,,引領(lǐng)教師更新觀念,,積極探索。美術(shù)學科教師要做到:上好一門課;帶好一個隊;出一個精品作品,。
3,、書法從多方面對學生進行教育,課堂上以練習基本筆畫,,結(jié)合漢字進行練習,,采用《書法》教材,另外采用書法課件對學生進行書法史教育,,讓學生了解書法家,,經(jīng)典名碑名帖,讓學生欣賞優(yōu)秀書法作品,。培養(yǎng)學生審美情趣,,陶冶情操。
4,、進一步提高學生的藝術(shù)作品,,擴大學生的作品展示特色隊能在學校起模范作用,能在各級各類比賽中獲獎,。
音樂學科
1,、加強學習,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng),。認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,,在相互學習中整體提高教師的專業(yè)水平,不斷優(yōu)化課堂教學,。課堂上積極大膽的使用現(xiàn)代化的電教設備,,加大教學容量,提高課堂教學效果,。
2,、加強常規(guī)教學管理,保證教學質(zhì)量,。定期檢查常規(guī)教學工作;平時互相聽課,,做好聽課記錄;完善學生音樂教學評價的形式,提高學生的藝術(shù)素質(zhì),。
3,、進一步完善學校學生合唱隊,、舞蹈隊組建,培養(yǎng)學生合作能力和集體感,,發(fā)展學生特長,,提高藝術(shù)素質(zhì),營造校園和諧的藝術(shù)氛圍,,為舉辦全校性文藝匯演做好準備,。
4,、積極開展形式多樣,、豐富多彩的文藝活動,,以此陶冶學生情操,愉悅學生心靈,,培養(yǎng)學生能力,,提升辦學品位,豐富素質(zhì)教育的成果,。
藝體教研組學期工作計劃 藝體教研活動篇九
一,、指導思想
新學期已經(jīng)開始,依據(jù)學校教導處以提高教師整體素質(zhì)為核心,,以提高課堂教學效率為重點,,本著進一步深化改革,推進素質(zhì)教育的根本目的,,采取切實可行的措施;進一步提高藝術(shù),、體育等教育在基礎(chǔ)教育以及學校教育教學發(fā)展重要地位的認識;鼓勵組內(nèi)教師通過不斷學習完善自身綜合素養(yǎng),同時正確合理地利用時間和安排工作,,使各項工作能有目的,、有步驟、有系統(tǒng)的進行,。
二,、工作目標
(一)立足課堂,以教學為中心,。
課堂是教育工作的主陣地,,課堂教學是提高教學質(zhì)量,完成教學任務的關(guān)鍵,,綜合組科目大多以開展活動為特色,,但絕不能放松了課堂教學,要注重課堂教學效果,,做到理論與實踐相結(jié)合,,不斷提高學生體育、藝術(shù)等綜合素養(yǎng),。
首先加強組內(nèi)老師集體備課,、通過同學科老師互相交流備課中的心得或是困惑,,如教藝術(shù)的音樂、美術(shù)老師要經(jīng)常交流備課內(nèi)容,,使課堂上的內(nèi)容不至于重復,、體育老師之間也要經(jīng)常交流,使各年級學生的身體素質(zhì)和技能技巧有一個循序漸進的發(fā)展,。
其次,,加強同學科、跨學科聽課活動,。組內(nèi)有老師開課,不管是同學科還是不同學科,,老師都盡量聽課,,然后集體進行評課,通過相互聽課,、評課活動,,提高老師的教育教學水平。規(guī)范教研組活動,,明確每次活動的內(nèi)容和要求,,通過有效的活動探討教育教學的新方法、新手段,。從而更快,、更好的提高綜合組老師的課堂教育教學水平。
再次,,認真課后要及時總結(jié),、反思,認真撰寫教學后記,。每一課上完后都要認真寫一篇有質(zhì)量的教后小記,,寫在備課本相關(guān)教學內(nèi)容的教案后面。
(二)重視教研教改,,探索藝體等學科教學新手段,。
教學是教師的神圣職責,藝體等學科的教學質(zhì)量的高低很大程度上取決于教師的敬業(yè)精神和業(yè)務水平,。教師要了解和關(guān)心學生,,鉆研教學內(nèi)容,改進教學方法,,提高藝體教學的科學水平,。
規(guī)范教研組活動。安排好每一次的教研組活動內(nèi)容,,使老師真正通過活動獲得收益,。提高對教育改革的認識,,明確教育科研的意義。同時,,加強綜合教研組的自培力度,,濃厚教研活動氣氛,做到多學習,、多研究,、多探討,不斷學習,,努力改進教學策略和教學方法,,使課堂教學更具生命力。
鼓勵組內(nèi)老師勤思考,、多動筆,。按照學校教務處的要求,寫好教學筆記,、教學隨筆,、教育論文。同時,,積極參加各級各類的論文,、優(yōu)質(zhì)課競賽。
(三)開展形式多樣的藝體活動,,豐富校園文化生活,。
課外活動是學校藝體工作的重要組成部分,是實現(xiàn)學校藝體教育目的任務的重要途徑之一,,是進行教育的重要陣地,,是開展精神文明教育的有力手段,也是活躍學生文化娛樂活動,,滿足學生個人愛好和需求,,充分發(fā)展其個性和才能,培養(yǎng)人才的陣地,。
(四)教師加強進修,,不斷提高業(yè)務水平。
綜合組教師必須具有較好的文化素養(yǎng),,要精通專業(yè)知識,,掌握熟練的技術(shù)、技能,,以及想鄰學科理論知識,。我組教師正在形成一個大家努力學習,發(fā)奮進取的良好學習風氣,,各位教師都在加強進修,,力爭提高業(yè)務水平,。
三、具體活動具體安排
二月份
1,、熟悉教材,,熟悉大綱,制定教研組,、教師各項計劃,。
2、二課堂各項活動組訓練核實人數(shù),。
三月份
1,、正常開展教研組、備課,、教科研等活動,。
2、教學工作常規(guī)全方面開展,。
3,、“繩彩飛揚”高一,、二跳繩比賽開展,。
四月份
1、開展好教研組各項活動,。
2,、認真做好教學工作迎接學校期中教學檢查。
3,、教研組進行集備課,、聽課。
4,、“凝心聚力”高一,、二拔河比賽,迎五一,,慶五四“夢想,、騰飛,我秀我青春”幼師班專場演出
五月份
1,、開展好教研組各項活動,。
2、進行組內(nèi)聽評課活動的總結(jié),。
3,、“暢想青春,唱響未來”慶“五四”高一,、二合唱比賽,?!拔覑蹏颍闯鼍省备咭?、二乒乓球比賽,。
六月份
1、組織學生期末各項考核,。
2,、教研組活動總結(jié)。
3,、完成各項工作總結(jié),。
4、“踢出快樂,,踢出健康”高一,、二踢毽子比賽?!岸嗖市@,,多彩生活”二課堂活動匯報表演。
以上是本組本學期工作計劃,,我們要認真向其他先進的教研組學習,,取長補短,爭取在新學期藝體組的各項工作取得更大的進步,。望各位領(lǐng)導監(jiān)督檢查,,多多指導,多提意見!
藝體教研組學期工作計劃 藝體教研活動篇十
(一)教課改工作
1.實施推進《體育學科教學指導意見》,,促進教師更好地理解與把握新課標的內(nèi)涵,,樹立正確的體育運動技能教學觀,做到有的放矢的開展課改工作,。
2.全面收集體育課改有關(guān)的教學設計,、案例、課件,、視頻課例等等資源素材,,豐富我校體育信息資源庫建設,實現(xiàn)體育教師學習的跨時空性和教研引導的延伸性,。
3.抓好體育教學常規(guī)管理,,規(guī)范課堂教學,規(guī)范備課,,要求教師關(guān)注體育教學藝術(shù),,關(guān)注課堂學生體育學習行為習慣的培養(yǎng)。
4.在日常下校調(diào)研的基礎(chǔ)上,進行有目的體育調(diào)研課2次,。目的是與授課者一起探討體育教學方面的問題,,以課為載體,組織核心組,、中心組的教師與該校教師和相關(guān)領(lǐng)導一起探討研究抓好學校體育工作,,促進體育教師教學水平的提高及相關(guān)問題的改進。
5.開展主題鮮明的專題研究活動,,三個主題:
第一個教研主題是我對運動技能教學的認識,,要求作為學校教研活動的主題(九月)。
第二個教研主題是校本教研的深入開展(十月),。
第三個教研主題是教材教法研究課,。
(二)質(zhì)量意識
1.加強體育課有效教學與教學評價的改進與提高上。從五個方面入手即第一是體育課教學目標的達成度,;第二是接受性學習與現(xiàn)代學習方式的結(jié)合度,;第三是選擇有實效的教學內(nèi)容的實效度;第四是練習密度與運動負荷的尺度,;第五是把握學生年齡特點選擇教材內(nèi)容的合理度來開展研究,,結(jié)合個人教學反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗,。最終達到真正提高體育教學質(zhì)量的目的,。
此外,收集學校體育教學與課外活動開展等方面的信息,,建立學校體育組工作信息檔案,,用于診斷分析課堂教學質(zhì)量與效率以及教師個人教學能力等方面的評判依據(jù),,以此作為開展有針對性指導的有效措施,。要注重與校領(lǐng)導的交流與溝通。
2.加強體育調(diào)研,。調(diào)查實施課改遇到的主觀與客觀方面的困難(教學現(xiàn)狀與課改需求的差距,;教師認識、理念及行為表現(xiàn)上的不足,;學校體育器材設施及信息化等方面的不足等等),,尤其加強對課改實施過程中我區(qū)目前還存在的問題的調(diào)查與研究以及各學校與教師對教研活動和個人發(fā)展的需求調(diào)查,做到有的放矢,,切實保證校體育教研工作的實效性,。
藝體教研組學期工作計劃 藝體教研活動篇十一
一、指導思想:
以提高學生身體素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)為中心,,以課堂教學為基礎(chǔ),,以課余訓練為重點。做到音體美教學,、興趣活動和課余訓練三者的有機結(jié)合,,使音體美教學濃含藝術(shù)特色,,藝體活動顯現(xiàn)地方特色,藝體訓練突出競技特色,。
二,、工作措施:
1、藝體教學與藝體活動相結(jié)合:例如,,體育教學與體育活動相結(jié)合,,開展健身效果好、鍛煉價值高適于普及的項目,,保證學生課上,、課間都能開展活動。
2,、藝體教學與藝體訓練相結(jié)合:例如,,通過體育教學激發(fā)興趣、規(guī)范技術(shù)為業(yè)余訓練服務,,通過業(yè)余訓練促進教學質(zhì)量提高,;藝術(shù)課開設才藝表演場,讓參加藝體訓練的學生顯露才華,,并激發(fā)更多的人走進藝術(shù)殿堂,。
3、藝體活動與藝體訓練相結(jié)合:例如,,學校開設藝體活動課,,班班開展藝體興趣活動,班班向校隊推薦運動員和藝術(shù)人才,,建立推薦獎勵機制,。做好普及與提高的關(guān)系。
三,、項目建設:
1,、羽毛球。我校的羽毛球隊會在張富先老師的帶領(lǐng)下從無到有,、從小到大,,逐漸壯大起來了,為了進一步擴大我校羽毛球的特色和對外知名度,,學校將全力支持該項目的訓練和發(fā)展,,準備從小學低年級開始選好梯隊人選,進行科學訓練,,做好長期與短期訓練計劃,,為羽毛球隊可持續(xù)發(fā)展作遠景規(guī)劃。
2、武術(shù),。小學武術(shù)的訓練要融表演性與欣賞性于一體,,還可與舞蹈和健美操結(jié)合。以進一步激發(fā)孩子習武強身提高身體素質(zhì)為目的,,要選好苗子,,確定訓練隊伍,制定計劃,,按時訓練,。
3、跳繩,、踢毽,。場地器材要求低,易于開展和普及,。學生人手一繩一毽,,個個會跳花樣,三年級以上學生基本會跳雙搖,。學生在晨練,、課間、活動課時時處處都可以跳繩,、踢毽,,要將跳繩、踢毽納入冬練比賽項目,。
4,、健美操。形式多樣,,有健身性的,,有競技性的。該項目不僅可以操化,,還可與舞蹈結(jié)合,,兼容性強,。我校準備系統(tǒng)開發(fā)健美操與跳繩項目,,力爭在兩年內(nèi)將這兩個項目有機結(jié)合起來,創(chuàng)編成操化套路,,普及推廣形成特色,;同時,著眼于健美操將來發(fā)展成為正式競技項目,,必然進入大型運動會,,我們從現(xiàn)在開始按競技規(guī)則抓訓練,先行一步,爭取早出成果,。
5,、乒乓球和小足球。要責任到人,,期初確定目標和計劃,,堅持抓好抓出成效。
6,、器樂類:以電子琴,、豎笛等樂器為興趣班的訓練。
7,、兒童畫,。
我校的兒童畫在省市各級比賽中取得了豐碩的成果,今年要在已有成績的基礎(chǔ)上進一步提高學生獲獎面和獎級,,鞏固美術(shù)特色,,擴大學校的影響力。
四,、貫徹措施:
1,、制度引導,強行入軌,。由校長室推出相關(guān)制度和規(guī)定,,進行引導和規(guī)范。校長室推出四個制度:
(1)班級選擇項目建立興趣小組制度,。
(2)班級向校級隊推薦運動員或藝術(shù)人才獎勵制度,。
(3)班主任管理課間和課外活動的規(guī)定。
(4)校級運動員或藝術(shù)人才管理規(guī)定,。
2,、長期訓練,形成梯隊,。建立,、健全校級運動隊,責任到人,。
3,、立足課堂,追求實效,。體育課堂教學以跳繩,、踢毽、武術(shù),、田徑,、健美操為主,,配以游戲。切實做到為增強學生體質(zhì)服務,、為特色建設服務,,突出校本個性。
4,、舉辦比賽,,促進提高。提高學生跳繩,、踢毽比賽的規(guī)模和技術(shù)要求,,使跳繩、踢毽的訓練水平進一步增長,。
5,、走出請進,共同進步,。校級訓練隊走出去和強隊交流,;學校負責輔導老師參加該項目的高級培訓;請專家來我校輔導,。
一,、指導思想:
以《全國學校體育、衛(wèi)生,、藝體教育發(fā)展規(guī)劃》和《學校體育,、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作規(guī)程》為依據(jù),,以深化體育與健康,、音樂、美術(shù)課程改革為重點,,以科研為先導,,通過多種渠道提高藝體教師專業(yè)化水平,培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理,、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊伍,,以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關(guān)鍵,充分發(fā)揮骨干教師和學科帶頭人的輻射作用,。加強校本教研,,開發(fā)地方課程資源,繼續(xù)開展崗位練兵活動,,推廣典型經(jīng)驗,,創(chuàng)新工作思路,使我縣藝體教研工作有新的突破,,新的發(fā)展,,新的成果。
二,、工作目標:
1,、積極參加各級培訓,切實提高藝體教師的理論水平,,豐富他們的教學經(jīng)驗,。
2、大力開展教研活動,,發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,,為新教師的成長搭建平臺。
藝體教研組學期工作計劃 藝體教研活動篇十二
一,、指導思想
在新課程標準背景下,,貫徹以“學生發(fā)展為本”,努力構(gòu)建和諧教育生態(tài)的學校教育理念,,在教導處工作計劃的指導下,, 以提高課堂教學效率為抓手,教學常規(guī)為基礎(chǔ),,積極爭創(chuàng)先進教研組,,認真開展教學教研,推進教研組建設,。
以課程改革為中心,,積極推廣新課程,以新課理念指導教學實踐,,在新課程新教材背景下,,以校本研修為主,有效的開展課堂教學,,注重教學設計的合理性,,教學組織的有續(xù)性,教學方法的適切性及教學技能的確當性,。
加強師資隊伍建設,,注重集體學習與研究,注重合作與交流,,在新的教改形勢下,,掌握和運用現(xiàn)代信息技術(shù)與學科的整合,不斷提高專業(yè)化素養(yǎng),。
二,、工作目標
以小學課程改革為重點,把知識技能的學習與學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)有機結(jié)合起來,,構(gòu)建重基礎(chǔ),、多樣化,、有層次、綜合性的課程結(jié)構(gòu),,為學生的自主選擇和自動學習提供理想的課程環(huán)境,,最大限度地發(fā)揮藝體課程的發(fā)展功能,讓每一個學生得到成功。增強藝體教師的學術(shù)意識,、研究的習慣,,善于總結(jié)和反思,不斷積淀文化底蘊,,在厚積中求薄發(fā),,在積累中求創(chuàng)新,突出藝體學科特點,,建立精品戰(zhàn)略,,強化一流意識,從而使我校藝體教研工作有新的突破,。
三,、工作措施
1.加強課程改革的理論學習,提高教研,、教學實效
組織本教研組教師認真學習現(xiàn)代教育理論,。樹立正確的教學觀、學生觀,。組織好新教材的學習研討,,認真學習新的《課程標準》,改革舊的教育觀念,,確立課改的理念和策略,,領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點和培養(yǎng)目標,鉆研教材教法,。
2.規(guī)范集體備課,,提高備課質(zhì)量
加強集體備課,關(guān)心指導年輕教師的備課,,交流教學方法教學心得,,提高教師的備課質(zhì)量。共同研究教材教法,,針對存在問題共同商討對策,,群策群力,通力合作,,共同進步,。
3.樹立團結(jié)協(xié)作意識,增強教研組凝聚
團結(jié)協(xié)作是我們教研組的團隊精神,,只有團結(jié)協(xié)作的教研組才能做好各項工作,。為促使年青教師盡快成長起來,,早日挑起大梁,教研組要加強對年青教師的培養(yǎng),。為年青教師搭建施展才華的平臺,,促進青年教師業(yè)務技能的成熟和自身素質(zhì)的提高,。使年青教師由稚嫩走向成熟,,穩(wěn)健的成長為校、鎮(zhèn)的骨干,。年輕教師要善于吸收同行優(yōu)秀的經(jīng)驗,,充分珍惜利用身邊的教學資源。
4.以各項藝術(shù)活動為契機,,注重學生綜合藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),,加大學生社會實踐的力度,讓學生在實踐中提高藝術(shù)素養(yǎng),、感悟藝術(shù)的美,。
5.積極探索“每天一小時體育活動”的方法,開展小型多樣的體育比賽,。
6.以學校教導處計劃為指導,,積極配合學校校園文化建設。
7.認真向其他先進的教研組學習,,取長補短,,爭取在新學期藝體組的各項工作取得更大的進步
四、活動安排
9月份
制訂工作計劃,,學習音,、美學科新課程標準、新課程標準解讀,、新的教學參考以及教學雜志上的有關(guān)文章,,從而了解新課程標準的意義和功能、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,,明確新課程的實施和評價,,了解新教材的內(nèi)容體系和教學要求。
9-10月份
廣泛開展“新課程,、新理念,、新課堂”教學研討活動。隨時迎接學校的不定時推門聽課,。
10-11月份
1,、參加學校的學習新課程標準演講比賽。
2,、 理論學習與教學實踐相結(jié)合,,收集和積累課程改革實驗的各種資料和案例,,撰寫“課改”學習論文。
3,、 進行備課檢查,。
4、 開展一次“我和春天”的繪畫比賽,。
12月份
1,、準備一次教學大比武活動。
2,、開展校藝術(shù)節(jié)系列活動,。
1月份
做好各年級期末評估及總結(jié)工作。
藝體教研組學期工作計劃 藝體教研活動篇十三
教師要更新觀念,,靈活運用各種教學方式,,使藝術(shù)課堂更有效更精彩。要善于創(chuàng)設情境,,激發(fā)學生興趣,,圍繞教學目標,積極開展“課堂教學有效”的探索,。
努力尋找和總結(jié)“有效提問”,、“有效活動”、“有效合作”“有效探究”等課堂教學方法和模式,。組織好學生課堂,、的藝術(shù)實踐活動;重視藝術(shù)思維訓練,培養(yǎng)學生有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,,提高藝術(shù)素養(yǎng);通過藝術(shù)課堂的評價,,激勵學生自信,讓更多的學生享受成功的喜悅;讓學生在掌握藝術(shù)知識,,提高藝術(shù)表演技能的同時,,感受過程,培養(yǎng)情感陶冶情操,,形成正確的審美觀,。
1、以學?,F(xiàn)有的藝術(shù)教育為基礎(chǔ),,提高音樂、美術(shù),、體育學科的教學質(zhì)量,,定期開展校級教研活動,注重教師的自身修養(yǎng),讓教師能夠參加各種培訓活動,,使教師在工作中不斷有新的教學理念和創(chuàng)新的意識,。加強藝術(shù)教師自身專業(yè)技能,落實藝術(shù)教育工作,。
2,、充分利用學校的一切資源,讓其為學校的藝術(shù)教育服務,,如:
學校的專用教室,,各科的專職教師等。讓物盡其能,,人盡其力,,讓藝術(shù)教育滲透到各個學科,。
3,、領(lǐng)會落實課改的要求,進一步探索農(nóng)村小學藝術(shù)課的開展,,并開展適合本校特點的藝術(shù)實踐活動,。
認真做好學校興趣課藝術(shù)類課程的組建工作,在固定的活動時間里,,讓學生發(fā)揮他們的主觀能動性,,挖掘?qū)W生的`藝術(shù)潛力,發(fā)展他們的個性,,培養(yǎng)學生的藝術(shù)修養(yǎng),。
4、積極參加鎮(zhèn),、區(qū)的各項活動,,結(jié)合鎮(zhèn)、區(qū)級的藝術(shù)活動進行籌備,,認真做好組織工作,,積極排練,保證節(jié)目的質(zhì)量,。
藝體教研組學期工作計劃 藝體教研活動篇十四
小學年度藝術(shù)教育工作計劃
新的學期里,,藝體教研組工作將在縣教育局、教委,、教研室及各小學教導處工作的指導和幫助下,,緊緊圍繞本年度的教研室工作計劃,堅持教研為新課改服務的宗旨,,不斷規(guī)范常規(guī)教研,,尋求專題教研的突破點,團結(jié)同事、尊重領(lǐng)導,、勇于奉獻,,加強個人專業(yè)業(yè)務和師德學習,強化團隊精神,,突出藝體學科特點,,實現(xiàn)全鎮(zhèn)藝體學科教研從局部到整體新的進展。本年度藝體教研工作計劃如下:
一,、主要工作情況:
(一),、藝體組常規(guī)教研工作:
常規(guī)教研的成敗直接關(guān)系著全鎮(zhèn)各小學的藝體教育教學質(zhì)量能否得到提升。
1,、開學伊始,,制定好藝體教研工作計劃,以一個星期為時間段,,合理地安排好全鎮(zhèn)藝體教研活動,。讓每一位教師都事先明白一學期以來的教研任務和目標,從而可以提前做好講課,、聽課和評課的各項準備,,保證教研工作得以井然有序地持續(xù)開展。
2,、藝體教研的開展遵循“以老帶新”的原則,,用“一對一、老幫青,、連幫帶”的指導方式,,借助老教師豐富的教學經(jīng)驗,充分地激發(fā)新教師的教育教學熱情,,使他們得以盡快地成長為一名合格的小學藝體教師,。
3、為了保證教研活動順利有效地開展,,我們規(guī)定了新學期教師的藝體學科聽課節(jié)數(shù)不少于6節(jié)(新教師不少于10節(jié)),,規(guī)定了同類學科必聽和必評的原則,同時實行了聽課,、評課簽到制度,,積分量化到學校。
4,、在總結(jié)上學期使用得失的基礎(chǔ)上強化使用效果,。
(二)、各學科工作具體情況:
1,、音樂學科:積極參加縣鎮(zhèn)組織的其他相關(guān)活動,,并爭取取得好評。
2、體育學科:搞好常規(guī)體育教學,,做好課間操和大課間活動,,搞好運動會,強化活動效果,。
3,、美術(shù)學科:搞好特色課型的教研,做到有的放矢,。
4,、信息技術(shù):組織全鎮(zhèn)信息技術(shù)骨干老師對微機室學生機和教師機除塵、維護,、維修保養(yǎng)一遍,,為正常開課打下堅實的硬件基礎(chǔ)。
二,、工作中主要的難點和問題:
1,、藝體學科由于上學期大部分由語數(shù)學科的教師兼職,出現(xiàn)了部分課時不足,,課程開設不齊現(xiàn)象,,力爭開學初在總課程安排上綜合考慮,盡量安排專職老師代課,。
2、信息技術(shù)學科在上學期的教學中突現(xiàn)的問題是開課不足,,開課效果不好,,部分微機室工作不正常等,開學初對軟硬件進行統(tǒng)一故障排查,、清除,,為信息技術(shù)正常開課打下基礎(chǔ)。
3,、藝體學科的考查在本學期的考查中擬多增加平時抽查,,力爭平時抽查與期末考查相結(jié)合進行。
三,、主要工作目標,、措施及新的打算:
1、做好學期初藝體學科的課時安排工作,,力爭專業(yè)化,、專職化。
2,、做好全鎮(zhèn)各學校的藝體學科的教學保障及管理人員的培訓工作,。爭取做到“個個是專家,人人是能手”,強化藝體教學效果,。
3,、做好全鎮(zhèn)藝體學科的平時課堂教學聽評課、學習情況考查,、學生技能比賽(打字,、體育、唱歌等),、教師業(yè)務學習等方面的細化工作,。
4、力爭在全鎮(zhèn)藝體學科方面在縣級活動中有所突破,,多出成績,,出好成績。
小學年度藝術(shù)教育工作計劃
藝術(shù)的感受,、想象,、創(chuàng)造等能力已成為現(xiàn)代社會需要的綜合型人才所不可缺少的素質(zhì)。學校要認真貫徹九年義務教育中藝術(shù)教育標準,,把藝術(shù)教育貫穿于課堂教學中,,要拓寬藝術(shù)教育渠道,深入進行藝術(shù)教育,,促進學生人格的健全發(fā)展,,提高整體素質(zhì)。
一,、學校要嚴格按照“新課標”,,開齊、開足藝術(shù)教育課程,。
執(zhí)行統(tǒng)編教材,,改革教學方法,配備較專業(yè)的教師承擔藝術(shù)課教學,。加強學校藝術(shù)師資隊伍建設,,探索藝術(shù)教育新途徑,積極組織藝術(shù)教師參加校訓培訓與核考,,提高藝術(shù)教育教學水平,。
二、做好藝術(shù)課程教育,。
藝術(shù)課程綜合了音樂,、美術(shù)、書法,、等其他藝術(shù),。它的形式和表現(xiàn)手段對學生的生活,、情感、文化素養(yǎng)和科學認識等有極大的影響,。我們的教師要認真學習藝術(shù)課標,,了解教材的編排體系,鉆研教學內(nèi)容,,探求教學方法,。保質(zhì)得量上好校本課,從而提高學生整體的寫字水平,。通過藝術(shù)課程力爭為學生提供生動有趣豐富多彩的內(nèi)容和信息,,拓展藝術(shù)視野,提高整體素質(zhì),。
三,、各學科教學滲透藝術(shù)教育。
各學科都有豐富的藝術(shù)教育內(nèi)容,,語文學科中的閱讀,、感悟、聯(lián)想,、欣賞都與藝術(shù)有著密切的聯(lián)系,。數(shù)學的圖形、多項思維可以通過頓悟激發(fā)學生的藝術(shù)激情,??茖W、美術(shù),、音樂,、生勞、信息,、體育等
學科均能通過課堂教學對學生進行藝術(shù)教育,使學生受到美的熏陶,。教師要鉆研教材,,挖掘?qū)W科藝術(shù)教育的內(nèi)涵,直接或間接的進行藝術(shù)教育,。
四,、鼓勵學生參加校內(nèi)外藝術(shù)教育輔導班,提高藝術(shù)修養(yǎng),。
對于在書法,、音樂、美術(shù)等方面藝術(shù)有條件的特長學生,,除了我們學校作為重點進行培養(yǎng)外,,如有條件的學生可以鼓勵他們參加一些校內(nèi)外輔導班,,使他們的藝術(shù)天分得到進一步的挖屈和發(fā)揮。
五,、組織開展豐富多彩的校園藝術(shù)活動,,為學生創(chuàng)設良好的展現(xiàn)自我藝術(shù)修養(yǎng)的空間。
每學年舉辦一屆校園文化藝術(shù)節(jié),,一方面檢驗學科教學成果,,一方面讓學生展示個人藝術(shù)才能,體驗成功的喜悅,。每班根據(jù)年齡特點及具體情況,,每月要組織開展寓教于樂的有關(guān)藝術(shù)活動,營造具有藝術(shù)魅力的校園環(huán)境,,讓學生感受美,、鑒賞美。