無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

電大學畢業(yè)自我鑒定 電大的自我鑒定篇一

在這幾年的工作中，使我充分認識到之前在高中階段所學的知識及工作經(jīng)驗,，在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,，急需補充相關(guān)的理論和專業(yè)技能知識。參加電大學習后,，我在思想上高度重視,，認識到通過這次電大的學習，能夠?qū)W到許多理論知識,，將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,，并且能夠?qū)W到今后工作所需的理論知識，專業(yè)技能和工作經(jīng)驗,。不斷增強工作辦事能力，為比較順利完成各項工作,，創(chuàng)造了良好的條件,。

為了提高自己，我特別珍惜這次學習的機會,，正確處理好工作與學習的關(guān)系,，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力,。在工作之余,，我認真閱讀教學材料，仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,，做到課前預(yù)習了解,，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教授請教,，課后復(fù)習鞏固,。在整個學習過程中，能夠合理使用科學的學習方法,，充分利用時間,，勤學苦練,，虛心向同學和老師請教。能夠嚴守學校的各項紀律和規(guī)章制度,，做到尊敬老師和同學,。經(jīng)過二年半年的電大學習，起到事半功倍的效果,。

誠然,，在校學習期間，有過成功的喜悅,，也有留下探索的苦惱與挫折,，在這里，老師的博學,，講課的場景,，使我終身難忘。同學之間的真誠,，那份純潔真摯仿佛讓我一下子回到從前的學生時代,。經(jīng)過二年半的學習，使我在短時間內(nèi)更新了理論知識,，自身素質(zhì)有了很大提高,，掌握了多門理論基礎(chǔ)知識，學會了基本操作技能等等,。

電大學習的二年半時光結(jié)束了,，回首往事，我覺得我所學的還很有限,，我必須認識到自己的不足之處,，人的一生就在于取長補短，不斷創(chuàng)新,，只有這樣,，才能不斷成長進步。才能不斷豐富知識,，才能更好地工作,，為走完今后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。

電大學畢業(yè)自我鑒定 電大的自我鑒定篇二

五年制的電大生活即將消逝,，在這五年的校園生活中,，感受頗多，迷茫,，無助,，快樂，難過，都在不同的階段涌現(xiàn),?；仡欉@五年的'學習歷程，還是瀝瀝在目,。下面就是本人的學習生活自我鑒定：

在幾年的學習中,，使我充分認識到在校所學的知識及工作經(jīng)驗，是為了滿足今后的工作需要,，需補充相關(guān)理論,、專業(yè)技能知識。所以進入電大學習后,，我在思想上就高度重視,，認識到通過這次電大的學習，能夠?qū)W到許多理論知識,，將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,，并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗,，不斷增強工作辦事能力,，為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學習,，順利地完成各門課程,，我能夠全身心投入上課階段的學習。

學校嚴格的管理,，嚴明的紀律,，良好的校風，為我營造了優(yōu)良的學習氛圍,。在學校的嚴格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,，我刻苦學習，遵守校規(guī),，依時上課,，按時完成課外作業(yè),；通過了全部課程考試,，完成畢業(yè)論文，修完學分,。經(jīng)過電大學習,，使我增長了知識，增強了工作能力,，提高了思想文化素質(zhì),。電大業(yè)余學習條件艱苦，面對諸多困難，我都一一克服了,，我用比別人多幾倍的努力,，多幾倍的時間去學習；由于不同于全日制的授課方式,，除了面授的的機會外,，可以說大部分時間要靠我們自學去完成。

為了提高自已,，我特別珍惜學習的機會,。我能正確處理好與學習，把學習當作完善自身的需求,，把學習當成促進我自身的動力,。在課外之余，我認真閱讀教學材料,，仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,，做到課前預(yù)習了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂,，向教師請教,；課后復(fù)習鞏固。

在整個學習過程中,，我能夠合理使用科學的學習方法,，充分利用時間，勤學苦練,；虛心向同學和教師請教,；能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度；做到尊敬教師和同學,。經(jīng)過五年的電大學習,，起到事半功倍的效果。五年的電大學習生涯和社會實踐活動,，是我不斷挑戰(zhàn)自我,、充實自己的一段光輝歷程。

縱然,，在校學習期間,，有過成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折,。在這里,，老師的博學，講課的場景,，使我終身難忘,；同學之間的真誠,，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代,。也使我在短期內(nèi)更新了理論知識,，自身素質(zhì)有了很大提高，掌握了多門理論知識,，學會了更多操作技能等等,。

電大學畢業(yè)自我鑒定 電大的自我鑒定篇三

時光穿梭，馬上就快畢業(yè)了,，我在電大學習生活也即將結(jié)束,。在這期間，我學習到了很多知識,，不管是專業(yè)課上的,，抑或是社會實踐中，校園活動組織能力,，我都在不斷成長與收獲,。

本人自入學以來，能自覺遵守學校規(guī)章制度,，勤奮好學,，努力向上，認真完成老師布置的各項紙面和網(wǎng)絡(luò)作業(yè),。

樹立集體主義為核心的人生價值觀,，正確處理國家、集體,、個人三者之間的利益關(guān)系,，當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,，堅持把國家,、集體的利益放在第一位，并積極參加黨校系統(tǒng)學習并取得結(jié)業(yè)證書,，積極主動地向黨組織靠攏,。

在校期間我積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,，身體健康,，體育合格標準達標。在心理方面,，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),，塑造健康人格,，克服心理障礙,，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

作為一名電大學生，我端正個人學習目的和學習態(tài)度,，系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,，同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中。我把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力,、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,，還努力拓寬自己的知識面,，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動,。

通過在電大的學習,，使我更加認識到專業(yè)知識的重要性。社會上不缺人才,，但缺專才,。今后，我將在走出電大,，懷著對未來的憧憬,，作為畢業(yè)在新世紀的大學生，不斷的在實踐中鞏固所學知識,，繼續(xù)在工作中不斷學習,，掌握新知，用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn),！

電大學畢業(yè)自我鑒定 電大的自我鑒定篇四

雖然自己已有文憑,，已是村官，但仍然覺得自己學得還不夠,，抱著終身學習的強烈求知欲和進取心參加了電大學習,，現(xiàn)在已修完全部課程，就要畢業(yè)了,。兩年的電大的學習生活悄然從指間滑過,，在兩年的學習和生活中，我一直在思想上,、學習上和生活中嚴格要求自己,。回望過去的日子,，不禁讓我感慨萬千：這一段時光不但充實了自我,，而且也讓我結(jié)交了許多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘,，而是讓我刻苦銘心,。年華雖逝堅,，帶不走的記憶卻歷歷在目?；仡欉@二年多的學習歷程,，感受頗多。在學校采取的網(wǎng)絡(luò)加面授的教學方式中,，使我們體驗到了教學方式的多樣化,，電大充分考慮到了我們邊學習邊工作的不便，使我們能根據(jù)自己狀況做調(diào)節(jié),，通過各種方式獲得知識,。

電大業(yè)余學習條件艱苦，面對諸多困難,，我都一一克服了：一是家庭生活壓力大,，家庭里因妻子去世，自已做為一個家庭的主力,，即要掙錢維持家庭的正常生活,，還要照顧兩個上學的孩子，在學習期間按時按期的交清了所有的學費,；二是工作任務(wù)重,，但我正確處理工作與學習之間的矛盾，按時上課,，按時完成所有學科的作業(yè),；三是正確處理學習與家庭的關(guān)系，在家人不同意的情況下做好父母的工作,，爭取家人的支持,，這成為我完成學業(yè)的動力。

電大的學習不同于脫產(chǎn)學習,，面授的時間比較少,，大部分時間要靠我們自學去完成。為了學好所有的學科,，上課時我認真聽講,，及時勾出教師所講的重難點；業(yè)余時間時我經(jīng)常上網(wǎng)查閱有關(guān)的資料,，進入電大的網(wǎng)站做相關(guān)的練習題,，并通過交流平臺與同學們進行交流，通過打電話,、qq等形式向老師請教,，高質(zhì)量的完成各科作業(yè)、調(diào)查報告和畢業(yè)論文,。

由于我現(xiàn)擔任大明村村主任職務(wù),，管理,、協(xié)調(diào)與服務(wù)經(jīng)驗不足，不斷的充實自己是很必要的,。因此，我選擇這個專業(yè),，在平時的學習中,，我做到理論聯(lián)系實際，經(jīng)常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,，尋求解決矛盾的方法,。這樣內(nèi)化所學的知識，將所學的知識運用于自己的工作實踐中,，提高了自己的工作能力和自身的素質(zhì),。

但是，目前自己在計算機應(yīng)用方面還有所欠缺,，有待進一步提高,，我會繼續(xù)努力運用老師的學習方法，再接再厲使自己的計算機應(yīng)用水平更上一層樓,。同時我也將繼續(xù)鉆研管理方面知識,，能更好迎合社會的快速發(fā)展步伐。

最后,，我感謝電大提供給我們可以再學習的機會,，使我們得以提升自己的素質(zhì)修養(yǎng)，今后,，我將再接再厲,，不斷地完善自我，努力成為一名優(yōu)秀的工作者,，做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者,，做一個對國家、對社會有用的人,。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富,。在以后的工作和學習中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,，兢兢業(yè)業(yè),，爭取取得更大的成績。兩年的鍛煉,，給我僅是初步的經(jīng)驗積累,，對于面對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的,。因此,，面對過去,，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇,；面對現(xiàn)在,，我努力拼搏；面對將來,，我期待更多的挑戰(zhàn),。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇,，相信自己一定會演繹出精彩的一幕,！

電大學畢業(yè)自我鑒定 電大的自我鑒定篇五

回首幾年的電大學習生涯和社會實踐生活，有渴望,、有追求,、有成功也有失敗，孜孜不倦,，不斷地挑戰(zhàn)自我,，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),。

在思想品德上,，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的理想,。本人遵紀守法,、愛護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,，并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動,。

在學習上，我熱愛自己的專業(yè)還,，還利用課余時間學習計算機知識,，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。英語,、電腦,、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,，平時我還參加了大量書法,、歌唱、舞蹈等文藝活動,。并且相信在以后社會生活與工作結(jié)合當中,，能有更大幫助。在生活上，我最大的特點是誠實守信,，熱心待人,，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強,，有著良好的生活習慣和正派作風,。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽,，得到了周邊同學與朋友們的高度評價,。

在工作上，對工作熱情,，任勞任怨,，責任心強,，具有良好的組織交際能力,，和同學團結(jié)一致，注重配合老師和其他學生干部完成各項工作,，得到了大家的一致好評,。社會實踐能力有了很大提高。大學幾年中,，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐,。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,，鍛煉了自己的交際能力,，學到別人的長處，認清自己的短處,。通過這幾年的電大生活,，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,。思想變成熟了許多,，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,，建立起友誼,，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正,。社會實踐能力也有很大提高,，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

我非常喜歡我所所學的專業(yè),，并且感謝老師對我的培養(yǎng)和支持,。在這幾年的大學學習和生活中，我各方面的能力都得到了發(fā)展,，可以說,，經(jīng)過蕪湖電大的學習,，我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會工作的能力。

以上是我的自我鑒定,，大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,，但它包含了遺憾和收獲，是我人生中寶貴的一段時光,，也對我以后的人生起著至關(guān)重要的作用,，我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠,。

電大學畢業(yè)自我鑒定 電大的自我鑒定篇六

兩年的電大學習生活即將結(jié)束,，雖然我早已走向工作崗位，不能像全日制學生那樣全天候的在校學習,、生活,，但這種工作，學習,，實踐,，再學習，再實踐的學習模式,，使我收獲匪淺,，受益終生，我也給自己兩年的學習歷程做了個簡單的畢業(yè)生個人鑒定,，總共有三大方面的內(nèi)容：

在十幾年的工作中,，使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補充相關(guān)理論,、專業(yè)技能知識,。

參加電大學習后，我在思想上就高度重視,，認識到通過這次電大的學習,，能夠?qū)W到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,，并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識,、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗，不斷增強工作辦事能力,，為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件,。為了保證能夠安心學習，順利地完成各門課程,，我就提前把要參加學習期間的事務(wù)做出合理安排,，確保能夠全身心參加上課階段的學習。

由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會外,，可以說大部分時間要靠我們自學去完成,。為了提高自已，我特別珍惜這次學習的機會,。我能正確處理好工作與學習的關(guān)系,，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力,。

在工作之余,，我認真閱讀教學材料，仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,，做到課前預(yù)習了解,，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教師請教,；課后復(fù)習鞏固,，這次函授的教師，是一些從事教學活動幾十年的優(yōu)秀教師,，他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我,，增加了我學習的信心和決心,。對老師的輔導(dǎo)總能傾心,、安心、靜心地聆聽,，認真地圈劃重點,，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識,，又突出重點內(nèi)容,；回家后舍得化時間，根據(jù)復(fù)習提綱認真地讀書,，認真地背誦記憶,，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解,。

在整個學習過程中,，能夠合理使用科學的學習方法，充分利用時間,，勤學苦練,；虛心向同學和教師請教；能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度,；做到尊敬教師和同學,。經(jīng)過二年的電大學習，起到事半功倍的效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動,，是我不斷挑戰(zhàn)自我,、充實自己的一段光輝歷程。

誠然,，在校學習其間,，有過成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折,。在這里,，老師的博學，講課的場景,，使我終身難忘,；同學之間的真誠，那份純潔,，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代,。

經(jīng)過二年的學習，使我在短期內(nèi)更新了理論知識,，自身素質(zhì)有了很大提高,，掌握了多門理論基礎(chǔ)知識，學會了基本操作技能等等,。

轉(zhuǎn)眼間,，兩年的電大學習生涯就要結(jié)束，回頭望,，我感覺自己所學到的知識還是有限的,，我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,，不斷創(chuàng)新,，只有這樣，才能不斷成長進步,，才能不斷豐富知識,，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ),。