總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助,。
語(yǔ)言文字工作個(gè)人總結(jié)篇一
(一)健全機(jī)構(gòu),明確職責(zé)
按照縣委,、縣政府工作部署,,我局高度重視迎評(píng)工作,,迅速成立了青陽(yáng)縣水務(wù)局語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局長(zhǎng)任組長(zhǎng),,副局長(zhǎng),、各股室的主要負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)組織,、協(xié)調(diào)、檢查和匯報(bào)我局語(yǔ)言文字迎評(píng)工作,。辦公室始終堅(jiān)持將語(yǔ)言文字工作列入機(jī)關(guān)工作議事日程,,有效地將語(yǔ)言文字迎評(píng)與水利工作統(tǒng)籌結(jié)合起來,,認(rèn)真組織廣大干部職工深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)省、市、縣文件精神,,定期召開專題會(huì)議,研究部署迎評(píng)工作,,及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的不足和問題,為扎實(shí)推進(jìn)迎評(píng)工作提供了強(qiáng)有力的組織保障及理論支撐,。
(二)分步實(shí)施,穩(wěn)步推進(jìn),,力爭(zhēng)語(yǔ)言文字工作取得實(shí)效
自語(yǔ)言文字工作開展以來,,我局高度重視對(duì)干部職工語(yǔ)言文字規(guī)范化使用,、的培訓(xùn)管理工作,并將語(yǔ)言文字作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈,。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)一步強(qiáng)化了干部職工語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),,明確其在規(guī)范使用語(yǔ)言文字方面所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)。結(jié)合語(yǔ)言文字工作計(jì)劃,,對(duì)各股室提出具體要求:一是要將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作與水利業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來,提高文書規(guī)范性,、實(shí)效性,,擴(kuò)展語(yǔ)言文字在水利工作中的覆蓋面,;二是將語(yǔ)言文字工作與干部隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)結(jié)合起來,,將普通話作為年度目標(biāo)管理考核的重要指標(biāo)加以衡量,將普通話作為基本公務(wù)語(yǔ)言,,在推廣使用普通話方面率先垂范,在全局上下大力提倡人人講普通話,、寫規(guī)范字,努力提高水利人員整體素質(zhì)和服務(wù)水平,,全面展示我局干部良好素質(zhì)及機(jī)關(guān)一流服務(wù)質(zhì)量,。
同時(shí),,按照“以評(píng)促改,,以評(píng)促建”的指導(dǎo)原則,辦公室多次邀分管領(lǐng)導(dǎo),、離退休老干部、服務(wù)對(duì)象及部分政協(xié)人大代表參與我局組織的座談會(huì),、評(píng)議會(huì),認(rèn)真聽取社會(huì)各界對(duì)語(yǔ)言文字工作的意見建議,,梳理歸納合理建議5條,針對(duì)性地提出整改措施4條,,積極調(diào)動(dòng)全局干部職工廣泛參與整章建制工作,建立完善工作機(jī)制,,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)評(píng)估工作,進(jìn)一步提高我局語(yǔ)言文字管理水平和應(yīng)用水平,。
我局明確要求全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等相關(guān)法律法規(guī),,各股室在工作中,,嚴(yán)格以普通話為工作用語(yǔ),,各種會(huì)議及社會(huì)活動(dòng)中的講話、發(fā)言及按聽電話堅(jiān)持用普通話表述,;對(duì)公文、網(wǎng)站等用字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),;制作各種標(biāo)牌、指示牌,、宣傳欄等用字要規(guī)范,。通過監(jiān)督檢查,使干部職工全面了解了規(guī)范用語(yǔ)用字的重要性和必要性,,自覺維護(hù)語(yǔ)言文字規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化在水利工作中的權(quán)威性。與此同時(shí),,我局積極開展普通話達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。辦公室積極組織干部職工參加普通話培訓(xùn),,機(jī)關(guān)普通話使用率及標(biāo)準(zhǔn)率均達(dá)到90%以上。
根據(jù)迎評(píng)工作需要,,我局廣泛開展語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng),,為普及普通話營(yíng)造濃厚社會(huì)輿論氛圍,。辦公室組織參加了普通話比賽一次,,舉辦了廣場(chǎng)語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng)一次,發(fā)放宣傳單1000張(冊(cè)),,在社會(huì)中產(chǎn)生了良好影響,為普及普通話做出了積極貢獻(xiàn),。
今年以來,我局以迎接國(guó)家,、省市語(yǔ)委對(duì)我縣語(yǔ)言文字工作評(píng)估為契機(jī),,本著求真務(wù)實(shí)的精神,,從單位工作實(shí)際出發(fā),,在做好常規(guī)工作的同時(shí),,認(rèn)真開展自查自糾,,著力解決工作中語(yǔ)言文字不規(guī)范不標(biāo)準(zhǔn)的問題,穩(wěn)步推進(jìn)語(yǔ)言文字創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)工作,。一是對(duì)本單位語(yǔ)言文字使用情況進(jìn)行全面檢查摸排,重點(diǎn)檢查了印發(fā)的文件,、簡(jiǎn)報(bào)、以及相關(guān)網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站上的語(yǔ)言文字規(guī)范情況,,檢查內(nèi)容涉及異讀詞、異形詞,、標(biāo)點(diǎn)符號(hào),、漢語(yǔ)拼音等,,及時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題采取整改處理。二是不定期進(jìn)行了晴查暗訪,,重點(diǎn)檢查了電話用語(yǔ)、公示欄,、學(xué)習(xí)專欄等領(lǐng)域,對(duì)個(gè)別股室仍然存在接聽電話不講普通話,,個(gè)別工作人員不規(guī)范使用繁體字,、公文格式術(shù)語(yǔ)不當(dāng)?shù)葐栴},,責(zé)成當(dāng)事人要立即改正,。通過自查自糾,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、分析,、解決了工作中存在的各種問題和不足,收到了較好的效果,。
語(yǔ)言文字工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,我們要積極行動(dòng),,熱情參與,,全面推進(jìn)規(guī)范語(yǔ)言文字工作。在今后的工作中,,我局將結(jié)合水利工作實(shí)際,,進(jìn)一步改善我局語(yǔ)言文字規(guī)范環(huán)境,,推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,。同時(shí),,辦公室要積極與相關(guān)部門聯(lián)合行動(dòng),,進(jìn)一步加大監(jiān)管力度,加強(qiáng)我局自我管理與監(jiān)督,,通過多種形式,分階段,、有部署、實(shí)施和推進(jìn)各項(xiàng)規(guī)范工作,,為我縣營(yíng)造良好的社會(huì)語(yǔ)言文字環(huán)境。
語(yǔ)言文字工作個(gè)人總結(jié)篇二
在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持關(guān)懷下,,在全校職工的全力配合和努力下,20xx學(xué)年第一學(xué)期語(yǔ)言文字工作較為圓滿地完成了,,學(xué)校的語(yǔ)言文字工作圍繞國(guó)慶六十四周年和督導(dǎo)室對(duì)學(xué)校進(jìn)行飛行督導(dǎo)這兩項(xiàng)重點(diǎn)工作,,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn),,取得了成效,。
我們已建立起語(yǔ)言文字的工作網(wǎng)絡(luò),,學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),有關(guān)部門負(fù)責(zé)人和年級(jí)主任任成員的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作小組,,統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和管理全校的語(yǔ)言文字工作。我們重視將語(yǔ)言文字工作作為常態(tài)管理,,依據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《上海市實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》,做好普及普通話和用字規(guī)范化工作,,使全體教職員工和學(xué)生具有用語(yǔ)用字規(guī)范化的意識(shí),,提高用語(yǔ)用字規(guī)范化的能力,。
為了保證這項(xiàng)工作的具體實(shí)施,,學(xué)校建立了完善的語(yǔ)言文字規(guī)范化規(guī)章制度,還成立了語(yǔ)言文字工作實(shí)施小組,,各班都成立了“說普通話,寫規(guī)范字”監(jiān)督小組,,主要監(jiān)督本班同學(xué)在日常學(xué)習(xí)、活動(dòng)中說好普通話,,寫好規(guī)范字,。對(duì)該項(xiàng)工作的實(shí)施,,學(xué)校對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行必要的通報(bào),督促定期改正,。
在這一學(xué)期我們還營(yíng)造氛圍,重新布置了校園推普宣傳標(biāo)語(yǔ),,優(yōu)化了推普的環(huán)境。我們還發(fā)動(dòng)各個(gè)部門,以校園用語(yǔ)用字,、備課作業(yè)為重點(diǎn),進(jìn)行自查自糾,,從而凈化了校園人文環(huán)境,。
本屆推普周的宣傳主題為“熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字,,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”。學(xué)校根據(jù)區(qū)語(yǔ)委的文件精神,,注重將語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng)與新中國(guó)成立64周年慶祝活動(dòng)相結(jié)合,,對(duì)教師、學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的教育,,開展各種宣傳,、實(shí)踐,、競(jìng)賽活動(dòng),,進(jìn)一步提升激發(fā)師生熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感。
1,、校領(lǐng)導(dǎo)作一次國(guó)旗下講話。校領(lǐng)導(dǎo)在推普周的升旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議,,人人都講普通話,人人都寫規(guī)范字,。學(xué)校了組織一次校園環(huán)境用字,、教學(xué)用字的自查,。
2、營(yíng)造推普的氛圍,。在學(xué)校醒目處拉一條宣傳橫幅,,每個(gè)班級(jí)在黑板報(bào)中都開辟了一塊推普角,;在學(xué)校內(nèi)設(shè)了永久性的宣傳標(biāo)牌,;學(xué)校電子屏幕每天滾動(dòng)播出宣傳口號(hào)……整個(gè)校園處處包裹在推普周的氛圍中,,起到了很好的宣傳教育熏染的效果,。
3、在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩,、寓教于樂的活動(dòng):一、二年級(jí) “講故事比賽”,,二——五年級(jí)“寫字比賽”,全校性的薔薇詩(shī)會(huì),,還有傳統(tǒng)項(xiàng)目“啄木鳥找錯(cuò)別字”行動(dòng)……
一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷,學(xué)生們既忙碌又充實(shí),,既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,,又增長(zhǎng)了用好祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí),。在這之中有的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,還有的活動(dòng)正在如火如荼地進(jìn)行中,,無論是哪個(gè)活動(dòng)或是比賽,無論贏者還是失利者,,所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂,,因?yàn)檫@是收獲的一個(gè)星期,、這是學(xué)習(xí)的一個(gè)片段、這更是進(jìn)步的.一個(gè)階梯,。
本學(xué)年,市教委課程計(jì)劃中,,對(duì)寫字課的設(shè)置體現(xiàn)出了對(duì)寫字教學(xué)的重視。我們以此為契機(jī),落實(shí)課時(shí),,精心備好寫字課,探討指導(dǎo)寫字的方法,,將硬筆與軟筆指導(dǎo)落實(shí)下去,為學(xué)生寫漂亮的中國(guó)字,,做一個(gè)愛國(guó)的中國(guó)人打下了基礎(chǔ)。
學(xué)校組織了五年級(jí)所有學(xué)生參加寫字等級(jí)考試,。在接到上級(jí)部門的通知后,,我們先在校內(nèi)進(jìn)行考前動(dòng)員,。為了更好地完成本次考試,使更多的學(xué)生達(dá)到考試的標(biāo)準(zhǔn),,我們組織參考的學(xué)生進(jìn)行考前訓(xùn)練。我們將以往的等級(jí)考試內(nèi)容作為日常訓(xùn)練的內(nèi)容,,安排語(yǔ)文老師指導(dǎo)學(xué)生正確練習(xí)硬筆書法和軟筆書法,使學(xué)生充滿自信地迎接市寫字等級(jí)考試,。
本學(xué)期,,學(xué)校豐富了“紅領(lǐng)巾閱讀專題網(wǎng)站”,,結(jié)合學(xué)校20xx年讀書節(jié)活動(dòng),我們引領(lǐng)學(xué)生品味書香,,感受語(yǔ)言文字的魅力;定期開展閱讀作文等作品的收集,,提高學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言文字的能力,;定期進(jìn)行摘抄評(píng)比,,增加經(jīng)典段落篇章的積累。
語(yǔ)言文字工作個(gè)人總結(jié)篇三
我校高度重視語(yǔ)言文字工作,,把做好語(yǔ)言文字工作作為深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的內(nèi)容之一長(zhǎng)抓不懈。具體工作如下:
(一)健全管理機(jī)構(gòu),,責(zé)任落實(shí)到人
學(xué)校重視語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,管理機(jī)構(gòu)健全,,由校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)開展工作,教導(dǎo)處具體分管教師,,語(yǔ)文教師分層承包學(xué)生,,形成學(xué)校語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò),。
(二)加強(qiáng)常規(guī)管理,健全獎(jiǎng)懲制度
學(xué)校將語(yǔ)言文字規(guī)范化常規(guī)管理納入工作日程,,期初有計(jì)劃、期末有總結(jié),。
1、學(xué)校逐步建立健全了普通話推廣和規(guī)范用字制度,,校園內(nèi)要求使用普通話交流。開展“啄木鳥在行動(dòng)”活動(dòng),,檢驗(yàn)規(guī)范字使用成果,。
2,、學(xué)校定期檢查教職工普通話,如每學(xué)期每人一堂課,,同時(shí)檢查普通話練習(xí)的成果,,督促教師使用普通話,。
(一)加強(qiáng)軟件建設(shè),創(chuàng)設(shè)推普環(huán)境
學(xué)校注重把校園環(huán)境整治同書畫藝術(shù)結(jié)合起來,。宣傳欄擺放的書法展牌展示著歷年來的師生書畫精品,默默揮灑著翰墨清香,;班級(jí)內(nèi)的展示欄,,張貼著學(xué)生的優(yōu)秀書法繪畫作業(yè),讓人獲得視覺的享受,。
(二)發(fā)揮語(yǔ)文課的主渠道作用,并且通過各種活動(dòng)的開展加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的培養(yǎng)
在文字方面:
1,、打造高素質(zhì)師資隊(duì)伍。美術(shù)老師江志均為全體教師現(xiàn)場(chǎng)講解如何注意字的間架結(jié)構(gòu)之間的呼應(yīng),,現(xiàn)場(chǎng)示范毛筆字的運(yùn)筆方法。
2,、學(xué)校開設(shè)了書法興趣小組,,指導(dǎo)書法愛好者向更高水平邁進(jìn),;學(xué)校開設(shè)了專門的寫字課,每星期每班開一節(jié)課,,由語(yǔ)文教師指導(dǎo)學(xué)生書寫。
3,、舉行書畫筆會(huì)。師生共同參與筆會(huì),,現(xiàn)場(chǎng)書寫,,互相觀摩,,集體品評(píng)作品,讓學(xué)生和老師在筆會(huì)中受益,,真正使書畫教育起到陶冶學(xué)生情操,,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力的作用。
4,、開展了“啄木鳥在行動(dòng)”活動(dòng)。組織學(xué)生對(duì)校園,、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌,、店牌、指示牌,、廣告牌和地名、路名,、站名牌中的繁體字、錯(cuò)別字,、異體字、字形不全等不規(guī)范用字,、病句等進(jìn)行調(diào)查,。
在讀書方面:
1,、每天早晨為學(xué)校的讀書時(shí)間,語(yǔ)文教師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀美文,。
2、重陽(yáng)節(jié),,組織學(xué)生開展了“孝親敬老愛之花”經(jīng)典誦讀活動(dòng),感受重陽(yáng)文化,,體會(huì)孝親敬老之情,。
3,、充分利用學(xué)校閱覽室積極組織學(xué)生閱讀,舉行了“中華經(jīng)典詩(shī)文讀后感”習(xí)作活動(dòng),,并且進(jìn)行了讀后感交流。
在推廣普通話方面:
組織了以推普為主題的班隊(duì)會(huì),,并且錄像,,學(xué)校通過校園電視臺(tái)進(jìn)行了展示,。
我們深刻認(rèn)識(shí)到,由于所處的地域環(huán)境和語(yǔ)言習(xí)慣等客觀因素的影響,,語(yǔ)言文字工作只有開始,,沒有終結(jié)。我們將不斷探索先進(jìn)的方法,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),,為推動(dòng)語(yǔ)言文字工作的健康發(fā)展而不懈努力,。
語(yǔ)言文字工作個(gè)人總結(jié)篇四
幼兒園是推廣普通話、使用規(guī)范漢字的重要陣地,,說好普通話、用好規(guī)范字,、提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,,也是提高教師專業(yè)化水平的重要組成部分,?;仡欉@一學(xué)年的工作,在園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心下,,在我園全體教職員工的共同努力下,我園語(yǔ)言文字工作得以順利開展,,推動(dòng)我園語(yǔ)言文字應(yīng)用規(guī)范化水平的不斷提高,取得了一些可喜的成績(jī)?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作情況總結(jié)如下:
指導(dǎo)教職工學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,強(qiáng)化講普通話,、用規(guī)范字的意識(shí),,切實(shí)落實(shí)語(yǔ)言文字規(guī)范化的各項(xiàng)要求。我們組織全體教職員工對(duì)《語(yǔ)言文字法實(shí)施辦法》進(jìn)行了專題學(xué)習(xí),,同時(shí)要求教職工通過不同的途徑進(jìn)行自學(xué)有關(guān)語(yǔ)言文字規(guī)范化方面的知識(shí),從思想上加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字法規(guī)的宣傳力度。特別對(duì)青年教師的規(guī)范字的使用,、普通話提出了要求,,從而提高了他們用語(yǔ)用字的規(guī)范化水平,。組織教師針對(duì)自身及幼兒運(yùn)用普通話的實(shí)際情況,摸索工作的新思路,、新辦法,新對(duì)策,。不定期檢查校園內(nèi)的宣傳欄以及班級(jí)中家長(zhǎng)園地、教室墻面文字使用情況,,杜絕宣傳標(biāo)語(yǔ)中的不規(guī)范字,,使園內(nèi)環(huán)境得以凈化,。各班都創(chuàng)設(shè)了“語(yǔ)言角”、設(shè)立了小小推普員和老師一起督促大家都來講普通話,,形成良好的語(yǔ)言文字環(huán)境。
語(yǔ)言文字工作作為幼兒園精神文明建設(shè)的一部分,,推廣普通話的活動(dòng),也豐富了幼兒園的生活,,拓寬了幼兒的生活空間,,開闊了他們的視野,。本學(xué)年我們進(jìn)行了“慶六一幼兒故事賽”“慶六一幼兒文藝匯演”等大型活動(dòng),通過活動(dòng)不僅提高了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,,同時(shí)培養(yǎng)了幼兒大膽表現(xiàn)的能力,;結(jié)合師德征文活動(dòng),,各個(gè)年齡組教師分別開展了“師德演講賽”,教師們聲情并茂的演講道出了對(duì)幼教工作的一片深情,;組織團(tuán)員青年參加了“新鄭市語(yǔ)文規(guī)范化知識(shí)大賽”,,通過比賽極大地培養(yǎng)了團(tuán)員青年熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的情操,,有效地糾正了在語(yǔ)言文字應(yīng)用上的不規(guī)范現(xiàn)象,,進(jìn)而為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,;針對(duì)當(dāng)下流行的“電腦失寫癥”現(xiàn)象,組織教師進(jìn)行了“測(cè)測(cè)看”填字測(cè)試,,通過活動(dòng)測(cè)試教師們的文字功底是否扎實(shí),對(duì)于漢字是否能說會(huì)寫,,同時(shí)也是給教師們敲警鐘:不要有了電腦就不會(huì)寫字,!
每周在中大班輪班進(jìn)行的“校園故事我來講”活動(dòng),,也受到了教師、幼兒和家長(zhǎng)的積極支持,,成了我們郭店鎮(zhèn)第一幼兒園的一大特色。
此外我們還利用我園的家長(zhǎng)委會(huì)成員,,充分發(fā)揮他們的推普推規(guī)的輻射作用??傊?,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、不斷借鑒和探索更有效的方法,推動(dòng)我園語(yǔ)言文字規(guī)范化工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。
語(yǔ)言文字工作個(gè)人總結(jié)篇五
寧陜縣江口中學(xué)位于江口回族鎮(zhèn),是全縣規(guī)模最大的一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué),,學(xué)校占地面積10000平方米,,校舍總面積6038平方米,。學(xué)校現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,,在校學(xué)生513名,入學(xué)率達(dá)100%,鞏固率達(dá)99,、4%,,現(xiàn)有在冊(cè)教職工66人,,其中專任教師59人,,達(dá)本科學(xué)歷的51人,大專學(xué)歷的8人,。專任教師學(xué)歷合格率100%。本科學(xué)歷達(dá)86,、4%?,F(xiàn)有高級(jí)教師3人,,中學(xué)一級(jí)教師13人。,。
我校一貫重視語(yǔ)言文字工作,把做好語(yǔ)言文字工作作為深化教育改革,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑,。
(一)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的需要
語(yǔ)言文字工作關(guān)系到國(guó)家和民族的發(fā)展,,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的語(yǔ)言文字文化,對(duì)于維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,,增強(qiáng)民族凝聚力具有重大意義。學(xué)校是開展語(yǔ)言文字工作的重要場(chǎng)所,。我校在“推廣普及普通話和用字規(guī)范化”工作方面,認(rèn)真貫徹和落實(shí)了各級(jí)下達(dá)的“語(yǔ)言文字規(guī)范化工作”的有關(guān)法律和規(guī)定,,并以素質(zhì)教育為載體,,把語(yǔ)言文字規(guī)范化工作貫穿于學(xué)校教育,、教學(xué)、管理及考評(píng)、考核等各個(gè)環(huán)節(jié),。
(二)改善我校特殊語(yǔ)言環(huán)境的需要
我校處于江口回族鎮(zhèn),屬回漢民族混居地帶,,學(xué)生離開校園之后,處在各自方言的語(yǔ)言環(huán)境中,。所以,學(xué)生學(xué)習(xí)普通話時(shí),,存在著方言口音重和語(yǔ)言實(shí)踐環(huán)境不一的問題,,給孩子們的日常交流帶來了一定的影響,。因此,說好普通話是保證師生正常教學(xué)活動(dòng)的重要前提,。
(三)增強(qiáng)師生語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)的需要
基于我校特殊的語(yǔ)言環(huán)境,目前,,我校將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作重點(diǎn)定位為“做好自我,,輻射家庭與社會(huì),,發(fā)揮主陣地作用,營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境”,。依據(jù)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,積極貫徹“大力推行,、積極普及、逐步提高”的方針,,努力營(yíng)造健康規(guī)范的校園語(yǔ)言文字環(huán)境,,以“制度保障,、課程提高、活動(dòng)推進(jìn)”作為語(yǔ)言文字工作的思路,,有計(jì)劃、有步驟地開展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,切實(shí)提高廣大師生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力和規(guī)范意識(shí),。
(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),,健全制度
1,、將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校重點(diǎn)工作
我校把語(yǔ)言文字工作納入到整個(gè)素質(zhì)教育工作之中,把普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化的要求納入培養(yǎng)目標(biāo),,納入管理常規(guī),,納入基本功訓(xùn)練,滲透到德智體美和社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中,,逐步形成日?;?、制度化,、規(guī)范化的工作格局和工作模式。我校自語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建以來,,就成立了校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),,副校長(zhǎng)和各部門負(fù)責(zé)人為組員,。各部門齊頭并進(jìn),,通力協(xié)作,共同推進(jìn)這項(xiàng)工作,。學(xué)校先后制定了相關(guān)規(guī)章制度,把是否標(biāo)準(zhǔn)使用普通話,、寫規(guī)范字作為教師課堂教學(xué)評(píng)估的一項(xiàng)指標(biāo),,把備課,、板書、批改作業(yè)是否書寫規(guī)范漢字作為教師教學(xué)常規(guī)考核的一項(xiàng)指標(biāo),。學(xué)校向全校教師發(fā)出“說普通話,寫規(guī)范字”的倡議,領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭使用普通話,,并接受教師監(jiān)督。要求教師必須做到:口語(yǔ)練習(xí)與日常教學(xué)相結(jié)合,,自覺努力與互相監(jiān)督相結(jié)合,。做到普通話不單是課堂語(yǔ)言,而且是校園語(yǔ)言,,形成人人都講普通話的良好氛圍。
2,、將語(yǔ)言文字工作納入教育教學(xué)活動(dòng)中
我校把推廣普及普通話作為實(shí)施素質(zhì)教育,,提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓:把語(yǔ)言文字規(guī)范化要求,,納入學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,;納入教育,、教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容,,扎實(shí)地進(jìn)行語(yǔ)言文字的教學(xué)與訓(xùn)練;納入校本教研工作之中,,提高教師對(duì)語(yǔ)言文字教學(xué)工作的能力;納入學(xué)校課程,,各年級(jí)都開設(shè)書法(寫字)課。
學(xué)校規(guī)定,,教師在課堂教學(xué)中使用規(guī)范的普通話。學(xué)校教師之間,、教師學(xué)生之間對(duì)話交流使用規(guī)范的普通話。切實(shí)發(fā)揮語(yǔ)文課的主渠道作用,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的培養(yǎng),并將語(yǔ)言文字規(guī)范化教育滲透到學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),,加強(qiáng)學(xué)生普通話訓(xùn)練和書寫規(guī)范化訓(xùn)練,,提高學(xué)生文化素養(yǎng),。從學(xué)校實(shí)際出發(fā),我校就口語(yǔ)表達(dá),、習(xí)作等方面開展了學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的培訓(xùn),如復(fù)述課文,、情景對(duì)話,、即興演講等,。
語(yǔ)言文字工作個(gè)人總結(jié)篇六
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高師生的語(yǔ)言素養(yǎng),,我校們把提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的要求納入學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),納入教育教學(xué)和師生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容,,納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理,,滲透到德育、智育,、體育,、美育和社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng)中,,從而更有效地開展語(yǔ)言文字工作,。本年度我校在語(yǔ)言文字工作方面做了如下幾點(diǎn):
(一)把推廣語(yǔ)言文字規(guī)范化作為實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,,把提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的要求納入學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),納入校本課程,,納入教育教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容,。
(二)給每位教職員工分發(fā)了《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)指定內(nèi)容,。要求全校師生都自覺使用普通話和規(guī)范漢字,,不僅把使用普通話和規(guī)范漢字當(dāng)作知識(shí)來學(xué)習(xí),還當(dāng)作德育的重要內(nèi)容來考核,。
(三)向全校教師發(fā)出“說普通話,,寫規(guī)范字”的倡議,,要求教師必須做到:普通話不單是課堂語(yǔ)言,而且是校園語(yǔ)言,。形成人人都講普通話的良好氛圍。
(四)將普通話和規(guī)范字使用能力納入教師業(yè)務(wù)考核,、職務(wù)晉級(jí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教學(xué)基本功訓(xùn)練,評(píng)優(yōu)評(píng)先等的基本內(nèi)容和條件,,并積極落實(shí),嚴(yán)格按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),,實(shí)行教師持普通話等級(jí)證書上崗制度,,一般教師達(dá)到二級(jí)乙等,,語(yǔ)文、英語(yǔ)教師達(dá)到二級(jí)甲等水平,。
(五)在學(xué)校的集體廣播上及班會(huì)課開展的主題班會(huì)活動(dòng)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,結(jié)合本校的實(shí)際開展了“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),,擴(kuò)大推普活動(dòng)范圍和宣傳力度。
(六)做好各項(xiàng)工作的同時(shí),,我校積極做好語(yǔ)言文字檔案工作的收集和建立,。