在現(xiàn)在社會(huì),,報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢,?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
大學(xué)生成長(zhǎng)報(bào)告題目篇一
時(shí)光像手指間的沙粒不經(jīng)意間滑落,,卻沒(méi)有留下一絲絲痕跡,,但歲月的輪跡已深深烙在我的心中。我已經(jīng)踏入人生的第20個(gè)年頭了,對(duì)于自己的個(gè)性想當(dāng)然的認(rèn)為是與生俱來(lái)的,,從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真的思考過(guò)自己現(xiàn)在的性格,,脾性,為人處世等方面是和自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷有關(guān),?;仡櫷?,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像跳動(dòng)的音符編織著我美麗的夢(mèng)想和絢麗的生活,,悲喜交織的情懷溫潤(rùn)了這一季明媚的笑顏。
對(duì)我來(lái)說(shuō)童年是快樂(lè)的代名詞,,我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,,父母都是憨厚樸實(shí)的農(nóng)村人,,他們只希望我能夠好好學(xué)習(xí),將來(lái)能有個(gè)好的工作,,不再像他們一樣面朝黃土背朝天。父母雖然對(duì)我的期望比較高,,但是并不會(huì)去強(qiáng)迫我去學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)方面我是有絕對(duì)的自由的,。明白父母的良苦用心,所以每天都很自覺(jué)的做完作業(yè),,預(yù)習(xí)好明天的功課才和小伙伴們一起做游戲,,我們的嬉笑聲,,打鬧聲每次都是在父母呼喊聲中漸漸消逝。明媚的春天,,喊上兩三個(gè)伙伴出去踏春,,用柳條編個(gè)帽子插上幾朵花戴在頭上,,美滋滋的跳著,,笑著;炎熱的夏天依然阻擋不了我愛(ài)玩的天性,,時(shí)常和小伙伴們玩的滿頭大汗,,然后跑到村后的那口泉子,喝上幾捧泉水,,隨著泉水由喉嚨進(jìn)入腹部,,夏天的炎熱也消失的無(wú)影無(wú)蹤了,,有的時(shí)候還會(huì)在這打水仗,玩的別提有多開(kāi)心了,;金色的秋天,,豐收的季節(jié)我也不閑著,,和小伙伴們一起拾起地上掉的麥穗,比一比誰(shuí)拾的多,;銀裝素裹的冬天,,一定少不了堆雪人,,打雪仗,,一個(gè)不注意就會(huì)被不知從哪飛過(guò)來(lái)的雪球砸到??傊业耐晔强鞓?lè)的,,是充滿鄉(xiāng)土氣息的,,是自由的。
小升初我考到了縣城,,這里的一切都是陌生的,,沒(méi)有了父母的陪伴,,兒時(shí)一起玩耍的伙伴,心中感到害點(diǎn)怕,。初中是我寄宿生活的開(kāi)始,,從沒(méi)有離開(kāi)家的我顯得有不適應(yīng),,總是想回家,,完全沒(méi)有心思來(lái)學(xué)習(xí),成績(jī)也一落千丈,。后來(lái)在老師和同學(xué)的幫助下慢慢的適應(yīng)了初中生活,,開(kāi)始和那里的一切熟悉起來(lái),,特別是和同學(xué),也正是在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)會(huì)了與別人相處,。在三年的初中生活中結(jié)識(shí)了一些好朋友,,那時(shí)候經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還歷歷在目難以忘懷,,那份純真的友誼將會(huì)深深的留在我的心里。
由于中考發(fā)揮失常與理想中的高中失之交臂,,我很是懊悔,,看到自己的好朋友一個(gè)個(gè)都邁進(jìn)了那所高中而我卻沒(méi)有,,我感到非常自卑,,整整一個(gè)暑假都郁郁寡歡的。我懷著忐忑的心情進(jìn)入高中,,還未從自卑中走出來(lái)的我不愿意和同學(xué)交流,,總是安安靜靜的坐在那里,,喜歡一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。細(xì)心的班主任發(fā)現(xiàn)我不大愿意和別人交流,,沒(méi)有積極性去參加活動(dòng)就找到我,,和我談心了解情況,當(dāng)他得知我是因?yàn)橹锌疾焕硐攵员皶r(shí),,他笑了,,他說(shuō):“如果你真的努力過(guò)失敗又何妨,,那只不過(guò)是人生旅途中的一小坎坷,邁過(guò)去,,你就是勇氣,。你越是把自己封閉起來(lái)就會(huì)越自卑,,越迷茫,試著打開(kāi)那扇虛掩的門(mén),,走出來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人會(huì)為此而看不起你,,看不起的只有你自己,。”在班主任的關(guān)心和鼓勵(lì)下,,由自卑轉(zhuǎn)向自信,同時(shí)也變的感性,,開(kāi)始慢慢的去和同學(xué)相處,,去融入班級(jí)這個(gè)大家庭,積極的參加活動(dòng),,逐漸變得開(kāi)朗起來(lái),。通過(guò)和同學(xué)的交流合作,,鍛煉了自己的交際能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,,自己的成績(jī)也得到了提升,,一躍成為班級(jí)第一,。高二,高三變的忙碌起來(lái),,尤其是高三,,為了高考而努力拼搏,,繁重的作業(yè)常常令我身心疲憊,但我明白天道酬勤,,風(fēng)雨過(guò)后必將是晴天,。每每想到父母的愛(ài),,眼中都會(huì)溢出感激的淚水,,溫潤(rùn)了心田,學(xué)會(huì)用小行來(lái)實(shí)現(xiàn)心中的大義,。高中三年如白駒過(guò)隙,,三年的學(xué)習(xí)和生活讓我受益匪淺,在這里和來(lái)自四面八方的同齡人一起為了同一個(gè)目標(biāo)而努力,,共同沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光,,在老師的諄諄教導(dǎo)中明白許多道理,在與同學(xué)的相處中鍛煉自己,,學(xué)會(huì)獨(dú)立,,堅(jiān)強(qiáng)和自信。在長(zhǎng)輩的眼中我或許還是個(gè)孩子,,但是在這三年的時(shí)光中,,我真的長(zhǎng)大了,成熟了,。
高考并不理想,,但是我并不自卑,畢竟我成熟了而且如愿的踏進(jìn)了大學(xué)的校門(mén),。登上大學(xué)這大舞臺(tái),,我一度覺(jué)得迷茫找不到自我,,一切都覺(jué)的力不從心,我開(kāi)始懷疑這難道就是我一直向往的大學(xué)嗎,?也許是生存的本能,,讓我在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)中瞬間成長(zhǎng),明白了每個(gè)人都有不同的角色,,即使是配角也應(yīng)該有自己的精彩,在舞臺(tái)中熠熠生輝,。
回顧自己的成長(zhǎng)歷程,,重新審視了自己。我是一個(gè)比較內(nèi)向,,文靜的人,,不大善于和別人交流,,所以結(jié)交的朋友不是很多,活動(dòng)的圈子也比較小,,因此在以后的日子里,我會(huì)多參加一些活動(dòng),,多主動(dòng)去和別人交流,,提高自己的交際能力,。對(duì)待朋友我一直很真誠(chéng),,很友善,因?yàn)槲艺J(rèn)為朋友是用心在相處的,。周?chē)笥褜?duì)我的評(píng)價(jià)是,;文靜,,隨和,樂(lè)觀,,信守承諾,,責(zé)任心強(qiáng),做事太過(guò)急躁,,考慮太多,,太在意別人的看法,。
目前,學(xué)習(xí)上有些松散,,但是生活還是富有激情了,積極參加學(xué)校舉辦的活動(dòng),。我相信我會(huì)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度的,,畢竟天道酬勤,付出才會(huì)有收獲,。頭頂理想的天空,,腳踩實(shí)踐的大地一直是我做事的原則,不會(huì)去幻想憑借好運(yùn)就能夠一步登天,,即使我取得的成就都很微不足道,,但是我還是很開(kāi)心,,畢竟這些都是我成長(zhǎng)的收獲,。
再次回首,看著自己深深淺淺的腳印,,體會(huì)到我們的成長(zhǎng)的酸酸甜甜。在成長(zhǎng)過(guò)程中我們可能會(huì)摔好多跟頭,,但是我們要不斷的爬起來(lái),,學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng),畢竟沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的,,有酸,,有甜,,有苦的人生才是美滿的,。
大學(xué)生成長(zhǎng)報(bào)告題目篇二
我叫zzf,,1992年出生,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,,今年21歲了,,光陰似箭,,歲月如梭,回憶那曾經(jīng)走過(guò)的路,,有快樂(lè)也有悲傷,,有委屈也有挫折,有幼稚天真的幻想也有遠(yuǎn)大的志向和高遠(yuǎn)的目標(biāo),。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像跳動(dòng)的音符編織著我美麗的夢(mèng)想和絢麗的生活,,我要感謝我的父母和所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的人,,因?yàn)槭撬麄兘o了我機(jī)會(huì)和力量。
我出生在一個(gè)普通家庭里,,爸爸媽媽雖然文化水平不高,,但擁有一顆對(duì)生活熾熱的心,,他們積極進(jìn)取,,正直豁達(dá),,認(rèn)真負(fù)責(zé)。但是原本快樂(lè)的生活停止在了20xx年,,因?yàn)榉孔拥氖虑閷?dǎo)致父親的一陣不起,,父親相信法律,所以他通過(guò)法律手段來(lái)維護(hù)自己是權(quán)益,,可是事實(shí)讓他失望,,因?yàn)槟切枰X(qián);也因?yàn)槟赣H的文化不高,,導(dǎo)致了母親簽下了那份讓父親忍氣吞聲的協(xié)議書(shū),;爸爸和奶奶不和,爸爸也常常在懊悔娶了母親,他也許不知道間接同時(shí)也在否定我,。在這種情況下,,再加上我的幼稚、不懂事,,還有父親的身體也在每況愈下,,不得不說(shuō),那段時(shí)間我有所察覺(jué),,但是我也在害怕,,所以我選擇了沉默。所以我成長(zhǎng)為一個(gè)內(nèi)斂,、善良,、倔強(qiáng)的女孩,。
八歲的時(shí)候我就離開(kāi)父母開(kāi)始接受學(xué)校教育,,小學(xué)階段,在老師的教育和關(guān)心下,,我無(wú)憂無(wú)慮的健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著。但時(shí)間悄悄的溜走,,我在成長(zhǎng),。進(jìn)入初中,一切都是陌生的,。陌生的校園陌生的同學(xué)陌生的老師,。隨著時(shí)間的流逝,漸漸地陌生的都變熟悉了,。校園不再陌生了,。老師和同學(xué)也都成為朋友了,于是走過(guò)陌生,,一切都變得快樂(lè)起來(lái),。然而20xx年的一個(gè)事故讓我措手不及。在我的家庭中,,父親是家里的力量支柱和經(jīng)濟(jì)支柱,,所以這個(gè)事故讓當(dāng)時(shí)的我很茫然。中學(xué)主要是學(xué)習(xí),,自己卻不曾認(rèn)真的努力的學(xué)習(xí)過(guò),。上課總愛(ài)睡覺(jué),看課外書(shū),,偶爾間陷入自己的憂傷中,,下課后和同學(xué)鬧鬧,就這樣,,我平凡的初中畢業(yè),。在20xx年的暑假里,,我發(fā)現(xiàn)了我一個(gè)僅初中畢業(yè)的應(yīng)屆生多找到的工作很不理想。所以我在收到中專(zhuān)的畢業(yè)證書(shū)的時(shí)候,,請(qǐng)求姑姑可以幫助我,然后我在姑姑的幫助下我進(jìn)入了中專(zhuān),,進(jìn)行了我三年的學(xué)習(xí),。
高一和高二的生活很寬松!高三的生活緊張而充實(shí),!高一高二的時(shí)候我試著去學(xué)習(xí)書(shū)上的知識(shí),,去將知識(shí)融入我的世界,然而英語(yǔ)知識(shí)的薄弱只能讓我維持在班級(jí)的中上水平線上,,與其他同學(xué)的成績(jī)拉開(kāi)了很大的距離,。漸漸的覺(jué)得學(xué)習(xí)很累很煩躁,。高一的運(yùn)動(dòng)會(huì)上改變了我————我報(bào)了3000m。原先報(bào)3000m只是為了讓我
多余的精力發(fā)泄出來(lái),,然后跑完后我知道我也收獲友誼,。同齡間有著很多話題,我不愿接觸悲傷,,所以我將時(shí)間花在了和同學(xué)玩鬧上,,也讓我在初中時(shí)期的憂傷漸漸的撫平了,雖然傷口還在,,但我能感覺(jué)到它已經(jīng)痊愈了
。在高三的時(shí)候聽(tīng)了洪濤老師的講座,,我按著她說(shuō)的方法一步一步的將英語(yǔ)單詞背下去且吃透。漸漸的我的信心也回來(lái)了,,也讓我的成績(jī)進(jìn)入了班級(jí)的前六,。進(jìn)而我考上經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,。
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò):在大學(xué)里先學(xué)作人,,其次是作學(xué)問(wèn)。也在大學(xué)生活中體會(huì)和實(shí)踐著這句話,。逐漸的發(fā)現(xiàn)一個(gè)人對(duì)生活的價(jià)值,于是不斷鞭策自己,,完善和提高自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人。我覺(jué)得自己還有許多當(dāng)面還需要加強(qiáng),,第一,,堅(jiān)持讀書(shū),讀好書(shū),,多讀書(shū),。與偉大的靈魂對(duì)話,,從而使個(gè)人修養(yǎng)得到提高。終身學(xué)習(xí)確定自己的目標(biāo),。第二,,學(xué)會(huì)取舍,寬容他人,,第三,,完善人格,保持積極樂(lè)觀的人生觀,。
沒(méi)有最好只有更好,,積極進(jìn)取,按照計(jì)劃定期目標(biāo)行動(dòng),,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。真正的成功,來(lái)源于前進(jìn)道路上的每一小步,,不要幻想憑借好運(yùn)一步登天,,所以我把所有精力放在短期目標(biāo)上,相信一定能夠?qū)崿F(xiàn)更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),。堅(jiān)持不懈,,每天都為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)努力,不管取得的成就多么微小,。
我憧憬美好幸福的生活,,希望努力學(xué)習(xí)工作,,希望有所成就。
周?chē)糜褜?duì)我的評(píng)價(jià):我外向合群,,積極向上,,有較好的交際能力,,善于表達(dá),,頭腦靈活有較強(qiáng)的思維能力,但我有我的缺點(diǎn),,有時(shí)太過(guò)于沉浸在自己的思維里進(jìn)而給了同學(xué)一種忽視的感覺(jué),。但我相信我會(huì)完善我所欠缺的,,走出一條屬于自己的道路。
大學(xué)生成長(zhǎng)報(bào)告題目篇三
時(shí)光飛逝,,進(jìn)入大學(xué)以來(lái)已經(jīng)快接近三個(gè)月了,。大學(xué)的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是新鮮的,是不不同于以往的,。我對(duì)陌生又新鮮的大學(xué)充滿著好奇感,,我想去探究。正因?yàn)楫?dāng)初我對(duì)大學(xué)生心理健康與實(shí)務(wù)這門(mén)學(xué)科充滿著好奇感,,我想去探索何為大學(xué)生心理健康,,所以我選擇了這門(mén)選修課。這門(mén)課程給我?guī)?lái)了全新的知識(shí),,拓展了我的知識(shí)面,。讓我學(xué)到以前從未接觸過(guò)的事物,讓我了解到心理學(xué)是如此的有趣和有用,。正如這次論題,。借此論題,我可以進(jìn)行一次深度思考人生,、有一個(gè)全面了解自己的機(jī)會(huì),,以至于我可以更全面的看待自己、更好的完善自己,。
1,、生活
我覺(jué)得生活是大學(xué)最重要的一部分,來(lái)自不同地區(qū),、講不同語(yǔ)言的四個(gè)人聚集在同一個(gè)宿舍里,,要共同生活四年。這對(duì)我來(lái)說(shuō)其實(shí)是一種挑戰(zhàn),在此之前,,我從來(lái)沒(méi)有住過(guò)宿,,我不知道如何和陌生人同住一屋檐下。在與舍友相處中我顯得很小心,,我不了解她們而且我想留下好印象,,因此當(dāng)她們需要幫助時(shí)我會(huì)盡可能的幫助她們。我自認(rèn)為我是個(gè)很獨(dú)立的人,,我可以一個(gè)人解決有些在其他女生看起來(lái)難以完成的事情,。在我看來(lái)性格不合會(huì)是生活中遇到的最大問(wèn)題。我覺(jué)得進(jìn)入大學(xué)后我改變?cè)S多,。比如說(shuō)以前在家里的時(shí)候我向往自由,,覺(jué)得沒(méi)有爸媽的管制是幸福的??墒莵?lái)到大學(xué)以后我才發(fā)現(xiàn),,離家的孩子真的很不容易。我很思念在家那種自由自在的感覺(jué),,原來(lái)在家里我才可以真的做到隨心所欲,,在外面生活離開(kāi)爸媽看似自由其實(shí)被束縛的更多。
2,、學(xué)習(xí)
在學(xué)習(xí)上,,我第一體會(huì)到大學(xué)與中學(xué)不同的是課室。在中學(xué)時(shí),,我們都是坐在小教室里面,,只有一個(gè)班的同學(xué)一起上課??墒?,在大學(xué)里我們都坐在非常大的階梯教室里,同時(shí)有好幾個(gè)班的同學(xué)一起上課,。以前,,當(dāng)我們上課睡覺(jué)時(shí),老師會(huì)用手敲你的頭或者用粉筆扔你?,F(xiàn)在,無(wú)論我們是怎么睡,,老師都不會(huì)去管你,。
第一次上課的時(shí)候,我是一頭霧水,,我完全不知道老師在講什么,,我不知道我在課堂上該做什么,該怎么做筆記。老師講課的是速度不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生聽(tīng)不得懂而減慢,。接下來(lái)的一段時(shí)間都是持續(xù)這樣一種狀態(tài),。我覺(jué)得這樣子是不行的,我得想想辦法去適應(yīng)它,。首先第一步是認(rèn)真聽(tīng)老師講課,,無(wú)論我聽(tīng)不聽(tīng)得懂。我覺(jué)得當(dāng)我做到了第一步時(shí),,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我可以跟上老師講課的速度,,而且老師講的內(nèi)容并不是那么的難理解。接下來(lái)的是去記錄,、去理解,、然后變成自己的。我覺(jué)得只要經(jīng)過(guò)努力,,就一定會(huì)有所收獲,。
3、活動(dòng)
系組織和院組織我各參加了一個(gè),。我覺(jué)得幸運(yùn)的是兩個(gè)組織的活動(dòng)時(shí)間都不沖突,,這樣我兩個(gè)組織都可以留下。在不影響學(xué)習(xí)的情況下,,我會(huì)積極參加各組織部門(mén)的活動(dòng),。我覺(jué)得在活動(dòng)中可以學(xué)到以前從未接觸過(guò)的東西,還可以交到許多不一樣的朋友,。而且我可以充分運(yùn)用課余時(shí)間,。其中我曾聽(tīng)過(guò)一句話:當(dāng)熱情退卻時(shí),用責(zé)任心來(lái)彌補(bǔ),。當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),,我深有感觸并把它牢牢記在我的心中。
1,、人格
我不能說(shuō)我的人格非常完美,,但我能說(shuō)我的人格是健康的。我覺(jué)得隨著時(shí)間的推移我也在逐漸變化,,逐漸在完善我的人格,。經(jīng)過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí),我更全面看清自己,,發(fā)現(xiàn)自己有缺陷的地方,,并且努力想辦法來(lái)完善自我。有句話說(shuō)得好,,人無(wú)完人,,沒(méi)有誰(shuí)是完美的,。有缺陷不可怕,可怕的是自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)或者發(fā)現(xiàn)了卻不去想辦法,。常常進(jìn)行自我反思是有利于人格的發(fā)展和完善,。
2、情緒
我承認(rèn)我是個(gè)情緒化的人,。在以前,,不知道是不是因?yàn)樘幱谂涯嫫冢业那榫w化很?chē)?yán)重,,為人固執(zhí)又容易生氣,。情緒特別容易受他人影響??赡苁请S著年齡的增長(zhǎng),,也許是叛逆期過(guò)了,也許是積累的知識(shí)越來(lái)越多,,慢慢地我會(huì)思考很多東西,,會(huì)懂得反思自己。特別是我覺(jué)得來(lái)到大學(xué)以后我變化挺大的,。雖然目前來(lái)說(shuō)我還是不能完全控制情緒化,,但是我覺(jué)得我比以前是有所成長(zhǎng)了。
3,、能力
我能夠做到自己的事情自己做,,并且在別人需要幫助時(shí)我也可以很樂(lè)意地幫助他人。我覺(jué)得我的生活能力很強(qiáng),,就算說(shuō)讓我一個(gè)人獨(dú)立生活也是沒(méi)有問(wèn)題的,。我覺(jué)得我的交際能力很不錯(cuò),因?yàn)槲夷軌蛑鲃?dòng)地與他人交談,,我很樂(lè)于交到新朋友,。我的學(xué)習(xí)能力還要有所加強(qiáng),學(xué)習(xí)要更加積極,。我所理解的工作能力其實(shí)就是組織的工作方面,,因?yàn)槟菍?duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的領(lǐng)悟,雖然我現(xiàn)在懂的不多,,但是我覺(jué)得如果我肯學(xué)一定會(huì)有所收獲,。能力的背后其實(shí)就是努力。
4,、生涯規(guī)劃
其實(shí)在此之前我對(duì)自己以后的生涯規(guī)劃還沒(méi)有細(xì)想過(guò),,所以借此機(jī)會(huì)我能好好的規(guī)劃一下。我認(rèn)為規(guī)劃可以長(zhǎng)遠(yuǎn)但不要超出實(shí)際,。 先說(shuō)一些小的規(guī)劃,,就目前來(lái)說(shuō)我的第一個(gè)規(guī)劃是努力學(xué)習(xí)然后爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)學(xué)金。并且,,在課余時(shí)間參加一些能夠鍛煉自己的比賽,。接下來(lái)明年的話,要爭(zhēng)取繼續(xù)留在組織里,,然后努力爭(zhēng)取當(dāng)副部級(jí)以上,。如果我都做到以上我所說(shuō)的那些,不僅能使我收獲很多,,還會(huì)為我的簡(jiǎn)歷添光彩,。這些對(duì)我找實(shí)習(xí)工作有所幫助。對(duì)于工作我有兩種想法,,第一個(gè)是留校當(dāng)老師,,第二個(gè)是當(dāng)上班族。如果當(dāng)上班族我會(huì)選擇當(dāng)一個(gè)理財(cái)師或者進(jìn)入銀行,。而且我要能夠在一線或者二線的城市工作,,不求富貴逼人但求小康之家。其實(shí)規(guī)劃如果不去實(shí)現(xiàn)它就永遠(yuǎn)只是一個(gè)規(guī)劃,,定下這些規(guī)劃之后我要努力并為之奮斗,。
原本我以為心理這門(mén)學(xué)科是離我們生活很遠(yuǎn)的,但是經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)原來(lái)心理講的全是我們身邊的小事,。就像是一句話說(shuō)得好,,要先從身邊小事做起。我覺(jué)得這門(mén)課程教會(huì)我的不僅僅是書(shū)面上的知識(shí)理論,,重要的是我能很好的利用這些知識(shí)我能夠更全面的看待自己,,更好的完善自己。我接收完老師的知識(shí)后會(huì)不自覺(jué)的觀察起身邊的人,,這讓我對(duì)人的印象不僅僅只是表面的,。而且因?yàn)檫@是院選修課,所以我交到了一些不同系的朋友,。我喜歡收獲友誼,,我享受與他人交流的時(shí)間。在這門(mén)課上,,我收獲到了知識(shí),,了解到更深入的自我,收獲到友誼,。
在這門(mén)課上,,我覺(jué)得課堂氣氛很活躍,一點(diǎn)都不沉悶,。我很喜歡這樣的上課方式,。而且老師會(huì)給我們做一些好玩的測(cè)試,,會(huì)給我們一些讓我們上講臺(tái)的機(jī)會(huì)。每一個(gè)上講臺(tái)的人都是能夠得段不一樣的體會(huì),。而且我覺(jué)得教課的內(nèi)容是有趣又有用的,。老師的教學(xué)態(tài)度很認(rèn)真,而且人也很和藹,,所以我對(duì)這門(mén)課印象很好也很喜歡,。
這一篇自我分析報(bào)告到這里就告一段落了。我想每個(gè)人通過(guò)寫(xiě)這篇報(bào)告都再次了認(rèn)識(shí)了自己吧,!其實(shí)這個(gè)對(duì)于自我的分析還是很必要的,,不斷的完善自我才是美滿的人生!非常感謝老師這一個(gè)學(xué)期內(nèi)對(duì)我們的教導(dǎo),!
大學(xué)生成長(zhǎng)報(bào)告題目篇四
發(fā)展---從學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)開(kāi)始
這學(xué)期學(xué)習(xí)了大學(xué)生心理健康與自我成長(zhǎng)這門(mén)課程,,感覺(jué)從中受益匪淺。的確,,從自我認(rèn)知到與人交往再到融入集體,,我對(duì)事物的認(rèn)識(shí)又提高了一個(gè)層次。從我自己的角度來(lái)講,,在學(xué)習(xí)方面我得到了最大的收益,。
“六十分萬(wàn)歲,多一分浪費(fèi)”這句話在很早以前我就有所耳聞,,這很鮮明的體現(xiàn)了一部分大學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念,。其實(shí)這種觀念并沒(méi)有什么錯(cuò)誤,每個(gè)人都有權(quán)利選擇自己的大學(xué)生活,,當(dāng)然他也要為自己大學(xué)四年的所作所為買(mǎi)單,。我只能說(shuō)這不是我的觀念,我覺(jué)得初等教育帶給我們知識(shí)的同時(shí),,讓我們成為了考試的奴隸,,只是為了考試而學(xué)習(xí),這種目光短淺的學(xué)習(xí)知識(shí)是現(xiàn)在教育的弊病,。而到了大學(xué),,我們也難以擺脫這種思想,說(shuō)明這種思想已經(jīng)在我們的潛意識(shí)里根深蒂固,。六十分萬(wàn)歲的思想就是因此而來(lái),。其實(shí)到了大學(xué)我們可以學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,但是最重要的是對(duì)于學(xué)習(xí)模式的轉(zhuǎn)變,,我們可以隨心所欲的選擇自己喜歡的東西學(xué)習(xí),,而不是一再的只完成課內(nèi)的內(nèi)容,這種學(xué)習(xí)理念算是比較符合大學(xué)生活的了,。當(dāng)然,,如果選擇玩過(guò)四年也未嘗不可,,因?yàn)檫x擇是人擁有的最基本的人權(quán),只是四年以后,,我們會(huì)激昂的回想著我們的大學(xué)生活,,說(shuō)一句“我愛(ài)我的青春,我從不后悔”就是最完美的結(jié)局了,。上完心理課后,我不斷思考,,思考我和學(xué)習(xí)的關(guān)系,,所以我總結(jié)了我對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的見(jiàn)解就是兩個(gè)問(wèn)題:學(xué)什么?怎么學(xué)? 學(xué)什么?
這個(gè)問(wèn)題縈繞了我很久,與其說(shuō)是不知道學(xué)什么,,不如說(shuō)是選擇什么,。因?yàn)榇髮W(xué)里可以學(xué)的東西實(shí)在是太多了,面對(duì)要花繚亂的課余生活,,我們沒(méi)有時(shí)間把所有的東西都嘗試一遍,,只能有所取舍,于是,,選擇什么就成了最糾結(jié)的問(wèn)題,。北京體育大學(xué)與其他大學(xué)有所區(qū)別,這是一所體育院校,,所以有很多東西是別的學(xué)校所沒(méi)有的,。比如說(shuō)我們有棒球社,橄欖球社,,武術(shù)協(xié)會(huì)等等等等,,看上去所有的社團(tuán)都是那么吸引人,所以我曾經(jīng)就糾結(jié)于選擇哪個(gè)社團(tuán)這個(gè)問(wèn)題,。但是結(jié)合自己課程緊而且要有自己的時(shí)間學(xué)習(xí)別的東西,,所以我選擇了一個(gè)社團(tuán),即使這樣還是有些不甘心,。
還有一點(diǎn)就是書(shū)本以外的知識(shí),。在這方面我深有體會(huì),在學(xué)生會(huì)里,,我不僅認(rèn)識(shí)了朋友,,還學(xué)會(huì)了一些書(shū)上沒(méi)有的東西。比如說(shuō)與人交際方面的經(jīng)驗(yàn),,我想這一點(diǎn)是很重要的,,生活里面到處都要與人交際,而要做到愉快的與人交流并且了解別人的觀點(diǎn)和看法并不容易,,這就需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),,并且用商量的語(yǔ)氣與別人討論,。還有一些禮貌的做法都會(huì)給別人留下一個(gè)好印象。
怎么學(xué)?
明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)后就剩下付出努力完成目標(biāo)了,。但是要是學(xué)習(xí)的時(shí)候不注意方法反而會(huì)耽誤很多時(shí)間,。上大學(xué)后因?yàn)闀r(shí)間比較寬裕,所以大大小小的講座我倒是聽(tīng)過(guò)不少,,其中不乏一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。一些好的經(jīng)驗(yàn)我就會(huì)拿來(lái)借鑒。比如在學(xué)長(zhǎng)說(shuō)過(guò)要提高學(xué)習(xí)效率,,集中精力放在當(dāng)前做的事情上,。還有英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,要多重復(fù),,比如單詞,,單詞量是一個(gè)逐漸積累的過(guò)程,我們最容易出的問(wèn)題是背的單詞第二天忘記了一半,,這無(wú)疑是個(gè)難點(diǎn),,更是對(duì)自信心的巨大打擊,,于是學(xué)長(zhǎng)就教我們?nèi)绾伪硢卧~,,在如何復(fù)習(xí),,反復(fù)看,,這些經(jīng)驗(yàn)讓我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面少走了許多彎路,。
同時(shí),,挑選自己的擅長(zhǎng)也是學(xué)習(xí)方面的難點(diǎn),。面對(duì)紛紛擾擾的大學(xué)生活,,選擇最適合的生活方式和學(xué)習(xí)觀念也是“怎么學(xué)”的關(guān)鍵,。這就需要我們有一個(gè)堅(jiān)定
的目標(biāo),。有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)是指導(dǎo)大學(xué)生活的標(biāo)準(zhǔn)。但我們累了倦了,,想想自己的目標(biāo),,這時(shí)就會(huì)精神百倍;當(dāng)我們迷茫了,想想自己的目標(biāo),,這這時(shí)我們就會(huì)信心百倍,。我想我的目標(biāo)已經(jīng)很明確,就是想出國(guó),。這樣我就要保證我在成績(jī)方面有一個(gè)好看的gpa,,每科都取得一個(gè)較高的分?jǐn)?shù),同時(shí)托福成績(jī)和gre成績(jī)也要考得很好才能去一個(gè)好的大學(xué),。每當(dāng)我抗不住的時(shí)候,,我總會(huì)想想自己的目標(biāo),想到了達(dá)成目標(biāo)后的喜悅和熱淚盈眶的激動(dòng),總是會(huì)重整旗鼓投入到學(xué)習(xí)中去,。 我想著就是學(xué)習(xí)方面最大的收獲了,,學(xué)習(xí)怎么學(xué)習(xí)應(yīng)該也是大學(xué)四年最應(yīng)該弄懂的事情了。學(xué)習(xí)本身不是目的,,真正的目的是為了你的目標(biāo)一直努力下去,,而且還要在失敗中不斷總結(jié)教訓(xùn),找到一個(gè)完全符合自己的方法來(lái)指導(dǎo),、鞭策自己的生活,,我想,在面對(duì)一切困難時(shí),,我都不會(huì)輕易地被打敗,。再想想心理書(shū)上的話:發(fā)展,從學(xué)習(xí)開(kāi)始,。
學(xué)習(xí)使人一輩子的事,不管自己的地位學(xué)識(shí)有多高,,人需要的也還是不斷學(xué)習(xí),。我很喜歡的學(xué)者錢(qián)鐘書(shū)先生就是這樣一個(gè)人。在學(xué)識(shí)方面,,他可以說(shuō)是中國(guó)第一人,,通曉古今,文學(xué)造詣極其高深,,但是他卻是個(gè)低調(diào)的人,。一生都在學(xué)習(xí)中渡過(guò),從不炫耀自己的學(xué)識(shí),。七十五歲高齡還奮斗在文學(xué)界的一線,,出版書(shū)籍。錢(qián)老一生都在不斷學(xué)習(xí)中渡過(guò),,直到八十八歲錢(qián)老去世,,在新華社播出的新聞通稿中,出現(xiàn)“永垂不朽”字樣,。這樣的文豪況且如此愛(ài)學(xué),,我們反而就應(yīng)該更加努力了。
業(yè)精于勤而荒于嬉,,行成于思而毀于隨,。我將不斷鞭策自己的學(xué)習(xí)生活。
大學(xué)生成長(zhǎng)報(bào)告題目篇五
19xx年08月12號(hào)我出生在一個(gè)普通的家庭,,父親是一名農(nóng)民,。家里的條件不是很好,現(xiàn)在算算隨著龍泉的人均dgp增長(zhǎng)我家還不及這個(gè)數(shù)字的一半,不過(guò)父母省吃儉用把最好的東西給我,,我過(guò)得跟其他同學(xué)差不多,。爺爺家就在我家隔壁,由于我4,、5歲的時(shí)候父母出去做了兩三年的生意,,我就跟爺爺奶奶住在一起,所以跟爺爺奶奶關(guān)系很好,,爺爺是個(gè)勤勞老實(shí)的老農(nóng)民,,今年已經(jīng)70歲了還在自己種田,奶奶是個(gè)很普通的農(nóng)村婦女有著一顆熱情善良的心,,他們對(duì)我性格形成的影響很深,。爺爺雖然是個(gè)農(nóng)民,但在我眼里一直是一個(gè)很有學(xué)識(shí)的老者,,我和我堂弟的名字都是他取的,。
我四歲的時(shí)候上幼兒園,七歲的時(shí)候上小學(xué)一年級(jí),,我讀了兩年的幼兒園和一年的學(xué)前班,,好像幼兒園的時(shí)候在小朋友中間還算是個(gè)比較聰明的孩子,也許像我的媽媽?zhuān)挶容^多,,裝個(gè)大人會(huì)跟鄰居家的大媽講自己家里的事,,平時(shí)路上見(jiàn)到熟人也會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,所以鄰居都比較喜歡我,。上學(xué)前班的時(shí)候總覺(jué)得自己長(zhǎng)得不怎么可愛(ài),,所以期末表?yè)P(yáng),獎(jiǎng)狀之類(lèi)的也輪不到我,。但還是見(jiàn)了老師會(huì)主動(dòng)到招呼,,即使三、四年級(jí)的時(shí)候見(jiàn)了學(xué)前班的班主任也會(huì)叫住她說(shuō)聲“老師好”她也還能叫出我的名字,。那時(shí)候還是個(gè)開(kāi)朗活潑的小男孩,,穿的好像比較邋遢,整天瘋來(lái)瘋?cè)?,所以小學(xué)班主任不太喜歡我也算是可以理解的,。小學(xué)的時(shí)候當(dāng)了5年的小組長(zhǎng),其實(shí)覺(jué)得自己可以當(dāng)班委的只是每當(dāng)班委選舉的時(shí)候沒(méi)多少人選我,。平時(shí)不太喜歡做作業(yè),,那個(gè)時(shí)代的動(dòng)畫(huà)片只要能講的出名字的我都看過(guò),因?yàn)榧以谵r(nóng)村還算是過(guò)了一個(gè)快樂(lè),、自由的童年,,不過(guò)總的來(lái)講現(xiàn)在回想起來(lái)發(fā)現(xiàn)那時(shí)候錯(cuò)過(guò)了很多好時(shí)光用來(lái)學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在很多不好的習(xí)慣也是當(dāng)初養(yǎng)成的。
剛?cè)胫袑W(xué),,一切都是陌生的,。陌生的校園、陌生的同學(xué),、陌生的老師,。不變是,天仍那樣的藍(lán),、樹(shù)仍那樣的綠,、花兒仍是那樣的鮮艷。隨著時(shí)間的流逝,,漸漸地一切都變得熟悉了,,校園不再陌生,同學(xué)和老師也都成為了朋友,。于是,,走過(guò)了陌生,一切都變得快樂(lè)起來(lái)了,!中學(xué)的生活主要是學(xué)習(xí),,那時(shí)候我最討厭的就是英語(yǔ)課,從第一節(jié)開(kāi)始的時(shí)候,,我就深深的討厭上了這門(mén)課,,還為自己找了個(gè)“滿意”的借口:我相信我很愛(ài)國(guó),,所以我不學(xué)英語(yǔ)?,F(xiàn)在想起來(lái)真是可惜,長(zhǎng)大了還是得學(xué),。
不知不覺(jué)就進(jìn)入了高中,,我沒(méi)有考上父母期望的重點(diǎn)高中,而是上了一所職業(yè)高中,,選了(3+2)機(jī)電一體化的專(zhuān)業(yè),,學(xué)習(xí)了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí),認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué),,人際關(guān)系還不錯(cuò),,時(shí)間過(guò)的很快,短暫的高中生涯就結(jié)束了,。在這期間還實(shí)習(xí)了半年,,讓我學(xué)習(xí)了很多做人的道理;很多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)!
自從進(jìn)了大學(xué)之后,接觸到了許多各式各樣的人,。大學(xué)不像高中緊張學(xué)習(xí)一樣,,大學(xué)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較自由。高中是三點(diǎn)一線的學(xué)習(xí),大學(xué)是自主學(xué)習(xí),!大學(xué)的活動(dòng)很多,。我參加了很多的'社團(tuán),有青聯(lián),、學(xué)習(xí)部等,;參加社團(tuán)不僅能鍛煉自己的組織,交際,,領(lǐng)導(dǎo)的能力,,還能結(jié)交更多的朋友。學(xué)習(xí)更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,提高自己的能力,,能有一個(gè)美好的未來(lái)!
我希望給人的印象是正直誠(chéng)懇,、勤懇敬業(yè),,有幽默感、寬容待人,、做事認(rèn)真負(fù)責(zé),、樂(lè)于助人。最重要的能正確的來(lái)表達(dá)自己,,期望通過(guò)我大學(xué)期間的努力能做到這一點(diǎn),!
大學(xué)生成長(zhǎng)報(bào)告題目篇六
不要指望,麻雀會(huì)飛得很高,,高處的天空,,那是鷹的領(lǐng)地,但是如果麻雀擺正了自己的位置,,它照樣會(huì)過(guò)得很幸福,。而今的我們就是那不起眼的麻雀,要在如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)中活出自我,,必須要端正自己的心態(tài),,把活著的每一天看作生命的最后一天,奮力拼搏,,實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的躊躇滿志,。
花朵因綻放而美麗,人生因拼搏而精彩,,不是每一次努力都會(huì)有收獲,,但是,每一次收獲都必須努力,,這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題,,要想成功,,就要不斷地自我剖析和進(jìn)步。
1,、成長(zhǎng)軌跡,,重要事件或重要人物對(duì)我的影響
在我成長(zhǎng)的人生之路上,對(duì)我產(chǎn)生最大影響的莫過(guò)于我的父母,,我的家境貧寒,,但人窮志不窮,這是我父母從小就教育我的,,他們對(duì)我嚴(yán)格管教,,只希望我有一天能有所為,而不是像他們一樣一輩子面朝黃土,,背朝天,。所以不管是在學(xué)習(xí)還是生活上,他們從不松懈對(duì)我的監(jiān)督和鼓勵(lì),,可以說(shuō)我成長(zhǎng)的每一步都傾注了他們的心血,,而我從小就懂得了父母的苦心,多年來(lái)的努力也只為有一天能出人頭地,,讓他們過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活,。
2、興趣愛(ài)好對(duì)我的影響
我喜歡打籃球,,因?yàn)樗屛抑懒藞F(tuán)隊(duì)合作的重要性;我喜歡賽跑,,把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面而拼命的追趕我是我的目標(biāo);我喜歡聽(tīng)歌,因?yàn)樗芴找蔽业男郧?,能讓我靜靜的思考人生;我喜歡挑戰(zhàn)一些難事,,即使失敗了,至少它能讓我明白,,只要努力了,,結(jié)果并不重要,,重要的是參與的過(guò)程,,樂(lè)在其中就好。
3,、性格及對(duì)我的影響
從小我就樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),,無(wú)論遇到多大的難事,我都能勇敢的面對(duì),,因?yàn)槲疑钪?,即使輸?shù)袅艘磺校膊荒茌數(shù)粑⑿?,只要嘴角上揚(yáng),,希望就還會(huì)有,。我始終堅(jiān)信世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人,,越過(guò)那一道坎,,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道,前面就是勝利的彼岸,,掌聲永遠(yuǎn)只屬于那些不甘失敗的人,。
4、能力與品質(zhì)
大學(xué)期間,,我通過(guò)擔(dān)任學(xué)生干部,,積極參加各項(xiàng)校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),自身的組織,,交流能力在一定程度上得到了很大的提高,,然而我學(xué)到更多的是關(guān)于為人處事方面的良好品質(zhì),人不能只想著自己的利益,,要須知,,自己不是
一個(gè)孤立存在的個(gè)體,要學(xué)會(huì)與人溝通,,待人友善,,重視與他人接觸,這樣才能得到更大的進(jìn)步,。
5,、自身的優(yōu)勢(shì)、不足與改進(jìn)
優(yōu)勢(shì):喜歡挑戰(zhàn)自我,,勇于嘗試沒(méi)有做過(guò)的事情,。能吃苦耐勞,有一定的組織,,交流和創(chuàng)新能力,,并能保持樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待每一件事,
不足:遇事不夠冷靜,,有時(shí)行事魯莽,,大大咧咧的。
改進(jìn):以后遇事之前要冷靜思考,,學(xué)會(huì)分析,,制定一定的計(jì)劃。
6,、自我?jiàn)^斗目標(biāo)
鍛煉自己的組織,,交際,領(lǐng)導(dǎo)能力,,結(jié)交更多的朋友,,學(xué)習(xí)更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,擁有一份很好的工作,創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)!
我希望能從事自己喜歡的工作,,興趣是最好的老師,,我相信它能讓我發(fā)揮出自己最大的優(yōu)勢(shì),或許在這份喜悅來(lái)臨之前,,我還要經(jīng)歷更多的曲折,,但是我不怕,人生哪有一帆風(fēng)順,,在逆境中體驗(yàn)不一樣的人生,,那才是不平凡的人生。
在成功還沒(méi)有到來(lái)之前,,我會(huì)繼續(xù)努力做好一切,,不斷地提升自我,讓自己變得更強(qiáng)大,,在平凡的生活中做一個(gè)不平凡的人,。
人生就是記住該記住的,忘記該忘記的,,改變能改變的,,接受能接受的。人不會(huì)因?yàn)樽鲞^(guò)什么而后悔,,更多的時(shí)候,,是因?yàn)闆](méi)做過(guò)什么而后悔,只要嘗試了,,即使失敗,,那也是一種經(jīng)歷。所以我要學(xué)會(huì)用自己的頭腦從自己的經(jīng)歷中體驗(yàn)不一樣的人生,,收獲不一樣的精彩,。
大學(xué)生成長(zhǎng)報(bào)告題目篇七
序言:時(shí)間像一條奔流的大河,攜裹著沙子一樣渺小的眾生匆匆遠(yuǎn)去,,一點(diǎn)回旋的余地都不給人留下,,只留下無(wú)數(shù)人在岸邊慨嘆,逝者如斯夫,,不舍晝夜,。彈指之間,,在時(shí)光的洪荒里已經(jīng)沉浮了二十余載,。 正文:奮斗的高中,努力著,,考上自己夢(mèng)寐以求的大學(xué),,時(shí)間匆匆,,大一已經(jīng)過(guò)去,大
二也已經(jīng)接近尾聲了,,時(shí)間是如此之快,。大二下學(xué)期,開(kāi)始選修,,我選修一門(mén)大學(xué)生心理健康教育課,,聽(tīng)老師講課感觸頗深,老師認(rèn)真負(fù)責(zé),,講了很多我不知道的東西,,獲益匪淺,從此開(kāi)始擺正正確的心理面對(duì)生活中的一切,。
心理健康講述了如何進(jìn)行自我完善,、如何進(jìn)行情緒的調(diào)控、如何面對(duì)挫折與壓力,、如何適應(yīng)新的環(huán)境,、如何處理人際交往中的問(wèn)題等等,非常的詳細(xì),、全面,。我認(rèn)為此次的成長(zhǎng)分析非常重要,它可以讓我以一個(gè)自我認(rèn)知的過(guò)程全面的剖析自己,、了解自己,,從而更好地成長(zhǎng),更好地發(fā)展自己的特長(zhǎng)及興趣,,正確認(rèn)識(shí)自己,,給自己正確的定位。
從小到大,, 回憶曾經(jīng)走過(guò)的路,,有快樂(lè)也有悲傷,有委屈也有挫折,,有幼稚天真的幻想也有遠(yuǎn)大的志向和高原的目標(biāo),,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成了我絢麗的生活,我要感謝我的父母和所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的人,,因?yàn)槭撬麄兘o了我機(jī)會(huì)和力量,,讓我的生活充實(shí)絢麗而多彩,給了我成長(zhǎng)最大的關(guān)懷 童年,,在我的記憶中,,是非常快樂(lè)的,,這要感謝我的父母,,他們給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),,雖然我出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,父母都是老實(shí)的農(nóng)村人,,他們非常重視我的學(xué)習(xí),,但從來(lái)不像其他的家長(zhǎng)一樣逼著我學(xué)這學(xué)那,反而是給了我很多自由的時(shí)間,,可是我還是比較自覺(jué),,每次回家總是先把老師布置的作業(yè)做完才玩,我的童年比起同齡的孩子還是很快樂(lè)很自由的,。
在上學(xué)之前,,我就已經(jīng)學(xué)會(huì)了基本的加減法和拼音字母,現(xiàn)在已經(jīng)想不起來(lái)自己當(dāng)初是怎么學(xué)會(huì)的,。但就是因?yàn)檫@樣,,我上學(xué)后很輕松,爸媽幾乎沒(méi)有管過(guò)我的學(xué)習(xí),,也常常因?yàn)檫@個(gè)而沾沾自喜,,有時(shí)候還會(huì)有點(diǎn)小驕傲。由于成績(jī)始終不錯(cuò),,老師也很喜歡我,,也就是在那時(shí)形成了我的一個(gè)性格特征:自信。每次總是很出色的完成任何任務(wù) ,,而且做完之后,更加使我信心百倍的繼續(xù)走下去,。
初中階段應(yīng)該是我的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),初一的第二個(gè)學(xué)期,,由于沒(méi)有父母的約束,,自己又認(rèn)為自己很聰明,所以對(duì)學(xué)習(xí)就放松了,,同時(shí)迷上了網(wǎng)路,,結(jié)果就可想而知了。成績(jī)大不如前,,后來(lái)父母發(fā)現(xiàn)我迷戀上網(wǎng),,大發(fā)脾氣,從這開(kāi)始,,原來(lái)自由的生活被約束起來(lái)了,,但網(wǎng)絡(luò)對(duì)我的吸引并沒(méi)有減弱,自己還是偷偷摸摸的往網(wǎng)吧溜,,爸爸第二次在網(wǎng)吧抓住了我,,這一次我挨打了,雖然不疼,只是挨了兩腳,,從來(lái)沒(méi)有被動(dòng)過(guò)一根手指頭,,我也從來(lái)沒(méi)看過(guò)父母這般的生氣,,也許是我天生性格的原因吧,,我并沒(méi)有怨恨他們,從那以后我又回到了最初的乖小孩,,每天認(rèn)真學(xué)習(xí),。最終以優(yōu)異的成績(jī)考上了縣里第一所中學(xué),當(dāng)是還記得,,接到通知書(shū)那一刻,,我看見(jiàn)了父母臉上的微笑,當(dāng)時(shí)我的心被觸動(dòng)了,,晚上自己在被窩里流淚了,,痛恨自己以前的所作所為,從那以后,,我暗暗下定決心,,一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)出人頭地,,不辜負(fù)父母,。
高中,我來(lái)到了縣里讀書(shū),,又是陌生的環(huán)境,,在那里我開(kāi)始了真正的學(xué)習(xí),高一的第二學(xué)期我們開(kāi)始文理分班,,由于個(gè)人的性格和各科目的成績(jī),,我選擇了理科,也就是從這時(shí),,我才認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)這件事情,,因?yàn)樾r(shí)候的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)不復(fù)存在了,一切都是從頭開(kāi)始,。轉(zhuǎn)眼間,,我們步入了高三,到了高三,,生活緊張而充實(shí),,每天都忙忙碌碌。做不完的習(xí)題,,沒(méi)完沒(méi)了的考試,,為的就是一個(gè)目標(biāo),考大學(xué)。我們近乎安于那種枯燥的生活,,因?yàn)槲覀冦裤酱髮W(xué),,每次聽(tīng)老師給我們講大學(xué),我們都非常的興奮,,覺(jué)得大學(xué)生活簡(jiǎn)直就是一種享受,。大學(xué),是我們熬過(guò)那段枯燥生活的精神信仰,,雖然,,高考并不理想,但最終我還是如愿以償?shù)膩?lái)到了這所學(xué)校,。
雖然我剛來(lái)到大學(xué),,但我已經(jīng)體會(huì)到了人際關(guān)系的復(fù)雜,由于來(lái)自不同的家庭,,每個(gè)人的價(jià)值觀念不同,,矛盾難念就會(huì)產(chǎn)生,但我明白,,團(tuán)結(jié)的重要性,。無(wú)論是宿舍還是集體,都需要精誠(chéng)所至,,大家一條心,。否則受害的只能是我們自己。同時(shí)在上大學(xué)之前的那段時(shí)間和近幾天在學(xué)校的了解,,明白了先做人在做學(xué)問(wèn)的道理,。在網(wǎng)上看到這樣一段話:實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值需要不斷鞭策自己,完善和提高自己的思想道德和修養(yǎng),,從而成為一名優(yōu)秀的人,,這就需要加強(qiáng)許多方面,第一,,堅(jiān)持讀書(shū),,讀好書(shū),多讀書(shū),,與偉大的靈魂對(duì)話,,從而使個(gè)人修養(yǎng)得到提高,確定自己終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),。第二,,學(xué)會(huì)取舍,寬容待人,。第三,,完善人格,,保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。
在以后的日子里,,我會(huì)積極地去學(xué)習(xí)知識(shí),,開(kāi)闊自己的眼界,同時(shí)用相對(duì)客觀的去評(píng)價(jià)自己和他人,,同自己的眼睛去細(xì)心地觀察世界上的人和事,。積極進(jìn)取,按照計(jì)劃定期行動(dòng),,一點(diǎn)一點(diǎn)去實(shí)現(xiàn),。成功,,來(lái)源于前進(jìn)道路上的每一小步,,不要幻想憑借好運(yùn)一步登天,所以就要把精力放在短期目標(biāo)上,,相信最后一定能實(shí)現(xiàn)那個(gè)偉大的目標(biāo),。堅(jiān)持不懈,每天都為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力,,不管取得的成就多么微小,,也許就是成長(zhǎng)吧!今天,當(dāng)自己明白了一些人生道理,,回過(guò)頭來(lái)重新審視自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,,發(fā)現(xiàn)過(guò)去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全沒(méi)有價(jià)值,,相反它卻隱含深遠(yuǎn)的意義?,F(xiàn)在的我,對(duì)周?chē)娜撕褪?,有了更多的包容,,更多的理解,而不再?zhí)迷于個(gè)人的得失,,所以有人說(shuō)“挫折,、痛苦的背后才是成長(zhǎng)的空間”。
看一眼來(lái)路,,看清了成長(zhǎng)中深淺的腳印,。成長(zhǎng)需要我們自己去體味,自己去感受,,在這一過(guò)程中我們會(huì)不斷地摔跟頭,,但需要我們不斷爬起來(lái),每一次爬起來(lái),,就證明又長(zhǎng)大了一些,。悲歡離合,、生老病死,成功與失敗,,時(shí)刻與人相伴,。這個(gè)世界上,沒(méi)有哪一個(gè)人總是一帆風(fēng)順,,也沒(méi)有哪一個(gè)人從不經(jīng)歷痛苦與悲傷,,挫折與打擊從來(lái)不會(huì)與人預(yù)約,它會(huì)突然降臨,,讓人措手不及,,甚至?xí)腔埠芫茫c人形影不離,,所以我沒(méi)有必要不切實(shí)際的幻想它與我無(wú)緣,,正視它,它就會(huì)迎刃而解,,而我又成長(zhǎng)一些,。
最后,簡(jiǎn)單的介紹一下我的性格及優(yōu)缺點(diǎn)吧!我感情比較細(xì)膩,,有時(shí)候總是莫名其妙地傷感,,發(fā)表一些看似很憂傷的話,初次和我見(jiàn)面的人都會(huì)認(rèn)為我是靦腆型的,,不愛(ài)說(shuō)話,,其實(shí)這只是一個(gè)假象,因?yàn)槲倚睦锷钌畹乜讨痪湓挘貉远啾厥?。這并不是刻意裝出來(lái)的,,也許是經(jīng)歷了一些事自發(fā)形成的。但是如果長(zhǎng)時(shí)間地交往,,熟悉了之后,,那么我會(huì)是一個(gè)熱情的、有點(diǎn)幽默的男孩,。對(duì)待身邊的朋友,,我一直都用心地對(duì)待,但在這之前,,我會(huì)用我的眼光來(lái)了解身邊的人,,覺(jué)得和我合得來(lái),不虛情假意,、自高自大,,我才會(huì)用心去交。因?yàn)槲抑勒湎н@個(gè)詞有多么重要,,我珍惜我身旁過(guò)往的每一個(gè)人,,珍惜在一起的時(shí)間,,珍惜這來(lái)之不易的緣分和感情。我這個(gè)人比較隨和,,生活上也很隨意,,不喜歡被約束的太緊,對(duì)于一些無(wú)關(guān)緊要的事情不會(huì)斤斤計(jì)較,,遇到重大的挫折時(shí),,情緒也會(huì)低落,但最終都會(huì)迎刃而解,。通常我每件事我都會(huì)有自己的判斷和想法,,不會(huì)隨波逐流。我一直崇拜有巨大人格魅力的人,,并一直希望自己有一天也能做到,。無(wú)論什么時(shí)候,我一直堅(jiān)持著換位思考和自我反省,,從而提升自己的品行?,F(xiàn)在更是認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人的重要性,,所以自己一直在努力地改變。
我比較喜歡探險(xiǎn),比較喜歡野外的那些生活,,其實(shí)來(lái)泰安以后,,我?guī)缀踝弑榱苏麄€(gè)泰安,每到周末,,總會(huì)出去溜達(dá),,喜歡野外的那些風(fēng)景,喜歡拍照,,每到一個(gè)地方,,總是先看地形,談后看看能否逃票進(jìn)去,,總是喜歡做一些很傻的事情,,喜歡走路,喜歡陶醉在大自然的懷抱,,感受風(fēng)的呼吸,,感受水的清涼,感受山的雄偉,。
我想每個(gè)人通過(guò)寫(xiě)這篇報(bào)告都再次認(rèn)識(shí)了自己,。個(gè)人認(rèn)為經(jīng)常地自我分析是非常必要的,因?yàn)椴粩嗤晟谱晕也拍芩茉烊烁竦镊攘?。在這里分析了自己,,已經(jīng)對(duì)自己有了一個(gè)比較全面的認(rèn)知,,以后會(huì)努力并堅(jiān)持著使自己的品德與言行趨于完美,使自己趨于完美,,做回真正的自己,。
大學(xué)生成長(zhǎng)報(bào)告題目篇八
不要指望,麻雀會(huì)飛得很高,,高處的天空,,那是鷹的領(lǐng)地,但是如果麻雀擺正了自己的位置,,它照樣會(huì)過(guò)得很幸福,。而今的我們就是那不起眼的麻雀,要在如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)中活出自我,,必須要端正自己的心態(tài),,把活著的每一天看作生命的最后一天,奮力拼搏,,實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的躊躇滿志,。
花朵因綻放而美麗,人生因拼搏而精彩,,不是每一次努力都會(huì)有收獲,,但是,每一次收獲都必須努力,,這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題,,要想成功,就要不斷地自我剖析和進(jìn)步,。
一,、自我分析
1、成長(zhǎng)軌跡
我叫劉洋,,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,,今年21歲了,光陰似箭,,回憶曾經(jīng)走過(guò)的路,,有快樂(lè)也有悲傷,有委屈也有挫折,,有幼稚天真的幻想也有遠(yuǎn)大的志向和高遠(yuǎn)的目標(biāo),。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像跳動(dòng)的音符編織著我美麗的夢(mèng)想和絢麗的生
活,我要感謝我的父母和所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的人,,因?yàn)槭撬麄兘o了我機(jī)會(huì)和力量,。
我出生在一個(gè)普通家庭里,爸爸媽媽雖然文化水平不高,,但擁有一顆對(duì)生活熾熱的心,,他們積極進(jìn)取,,正直豁達(dá),認(rèn)真負(fù)責(zé),,在他們的影響下我也成長(zhǎng)為一個(gè)活潑開(kāi)朗正直善良的男孩,。
七歲的時(shí)候我就離開(kāi)父母開(kāi)始接受學(xué)校教育,小學(xué)階段,,在老師的教育和關(guān)心下,,我無(wú)憂無(wú)慮的健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著。但時(shí)間悄悄的溜走,,我在成長(zhǎng),。進(jìn)入初中,一切都是陌生的,。陌生的校園陌生的同學(xué)陌生的老師,。隨著時(shí)間的流逝,漸漸地陌生的都變熟悉了,。校園不再陌生了,。老師和同學(xué)也都成為朋友了,于是走過(guò)陌生,,一切都變得快樂(lè)起來(lái),。中學(xué)主要是學(xué)習(xí),自己卻不曾認(rèn)真的努力的學(xué)習(xí)過(guò),。上課總愛(ài)睡覺(jué),,總愛(ài)耍些小聰明,但每次考試都能考很好,。所以在老師眼里我是一個(gè)調(diào)皮有愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。我就集老師的寵愛(ài)于一身,,快樂(lè)的進(jìn)入了高中,。
高中生活緊張而充實(shí)!但我卻陷入地谷,,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)初中的學(xué)習(xí)只是自己耍小聰明,,靠考試的突擊來(lái)學(xué)習(xí)。而沒(méi)有扎扎實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳印的學(xué),。沒(méi)有掌握好學(xué)習(xí)方法呵基礎(chǔ)知識(shí),。所以與其他同學(xué)的成績(jī)拉開(kāi)了很大的距離。漸漸的覺(jué)得老師沒(méi)那么關(guān)心自己了,,不再那么受寵愛(ài)了,,不再那么驕傲了。想趕上卻找不到前進(jìn)的動(dòng)力,。覺(jué)得自己很很失落覺(jué)得自己很沒(méi)用,,但在老師的鼓勵(lì)下,,我終于鼓起勇氣,相信自己,,還不能放棄,。我決定一定要努力考上大學(xué)。
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò):在大學(xué)里先學(xué)作人,,其次是作學(xué)問(wèn),。也在大學(xué)生活中體會(huì)和實(shí)踐著這句話。逐漸的發(fā)現(xiàn)一個(gè)人對(duì)生活的價(jià)值,,于是不斷鞭策自己,,完善和提高自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人。我覺(jué)得自己還有許多當(dāng)面還需要加強(qiáng),,第一,,堅(jiān)持讀書(shū),讀好書(shū),,多讀書(shū),。與偉大的靈魂對(duì)話,從而使個(gè)人修養(yǎng)得到提高,。終身學(xué)習(xí)確定自己的目標(biāo),。第二,學(xué)會(huì)取舍,,寬容他人,,第三,完善人格,,保持積極樂(lè)觀的人生觀,。
沒(méi)有最好只有更好,積極進(jìn)取,,按照計(jì)劃定期目標(biāo)行動(dòng),,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。真正的成功,,來(lái)源于前進(jìn)道路上的每一小步,,不要幻想憑借好運(yùn)一步登天,所以我把所有精力放在短期目標(biāo)上,,相信一定能夠?qū)崿F(xiàn)更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),。堅(jiān)持不懈,每天都為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)努力,,不管取得的成就多么微小,。
2、重要事件或重要人物對(duì)我的影響
在我成長(zhǎng)的人生之路上,對(duì)我產(chǎn)生最大影響的莫過(guò)于我的父母,,我的家境貧寒,,但人窮志不窮,這是我父母從小就教育我的,,他們對(duì)我嚴(yán)格管教,,只希望我有一天能有所為,而不是像他們一樣一輩子面朝黃土,,背朝天,。所以不管是在學(xué)習(xí)還是生活上,他們從不松懈對(duì)我的監(jiān)督和鼓勵(lì),,可以說(shuō)我成長(zhǎng)的每一步都傾注了他們的心血,,而我從小就懂得了父母的苦心,多年來(lái)的努力也只為有一天能出人頭地,,讓他們過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活,。
3、興趣愛(ài)好對(duì)我的影響
我喜歡打籃球,,因?yàn)樗屛抑懒藞F(tuán)隊(duì)合作的重要性,;我喜歡賽跑,把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面而拼命的追趕我是我的目標(biāo),;我喜歡聽(tīng)歌,,因?yàn)樗芴找蔽业男郧椋茏屛异o靜的思考人生,;我喜歡挑戰(zhàn)一些難事,,即使失敗了,至少它能讓我明白,,只要努力了,,結(jié)果并不重要,重要的是參與的過(guò)程,,樂(lè)在其中就好,。
4、性格及對(duì)我的影響
從小我就樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),,無(wú)論遇到多大的難事,我都能勇敢的面對(duì),,因?yàn)槲疑钪?,即使輸?shù)袅艘磺校膊荒茌數(shù)粑⑿?,只要嘴角上揚(yáng),,希望就還會(huì)有。我始終堅(jiān)信世上沒(méi)有絕望的處境,,只有對(duì)處境絕望的人,,越過(guò)那一道坎,,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道,前面就是勝利的彼岸,,掌聲永遠(yuǎn)只屬于那些不甘失敗的人,。
5、能力與品質(zhì)
大學(xué)期間,,我通過(guò)擔(dān)任學(xué)生干部,,積極參加各項(xiàng)校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),自身的組織,,交流能力在一定程度上得到了很大的提高,,然而我學(xué)到更多的是關(guān)于為人處事方面的良好品質(zhì),人不能只想著自己的利益,,要須知,,自己不是一個(gè)孤立存在的個(gè)體,要學(xué)會(huì)與人溝通,,待人友善,,重視與他人接觸,這樣才能得到更大的進(jìn)步,。
6,、自身的優(yōu)勢(shì)、不足與改進(jìn)
優(yōu)勢(shì):喜歡挑戰(zhàn)自我,,勇于嘗試沒(méi)有做過(guò)的事情,。能吃苦耐勞,有一定的組織,,交流和創(chuàng)新能力,,并能保持樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待每一件事,
不足:遇事不夠冷靜,,有時(shí)行事魯莽,,大大咧咧的。
改進(jìn):以后遇事之前要冷靜思考,,學(xué)會(huì)分析,,制定一定的計(jì)劃。
7,、自我?jiàn)^斗目標(biāo)
鍛煉自己的組織,,交際,領(lǐng)導(dǎo)能力,,結(jié)交更多的朋友,,學(xué)習(xí)更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),擁有一份很好的工作,創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái),!
二,、職業(yè)期望及實(shí)現(xiàn)途徑
我希望能從事自己喜歡的工作,興趣是最好的老師,,我相信它能讓我發(fā)揮出自己最大的優(yōu)勢(shì),,或許在這份喜悅來(lái)臨之前,我還要經(jīng)歷更多的曲折,,但是我不怕,,人生哪有一帆風(fēng)順,在逆境中體驗(yàn)不一樣的人生,,那才是不平凡的人生,。
在成功還沒(méi)有到來(lái)之前,我會(huì)繼續(xù)努力做好一切,,不斷地提升自我,,讓自己變得更強(qiáng)大,在平凡的生活中做一個(gè)不平凡的人,。
三,、自我總結(jié)
人生就是記住該記住的,忘記該忘記的,,改變能改變的,,接受能接受的。人不會(huì)因?yàn)樽鲞^(guò)什么而后悔,,更多的時(shí)候,,是因?yàn)闆](méi)做過(guò)什么而后悔,只要嘗試了,,即使失敗,,那也是一種經(jīng)歷。所以我要學(xué)會(huì)用自己的頭腦從自己的經(jīng)歷中體驗(yàn)不一樣的人生,,收獲不一樣的精彩,。
大學(xué)生成長(zhǎng)報(bào)告題目篇九
xx年的xx月x號(hào),陰歷的9月9,,重陽(yáng)節(jié)那一天,,我來(lái)到了新的世界。因?yàn)槭侵仃?yáng)節(jié)這天出生,,便取名為重陽(yáng),。因?yàn)檫@個(gè)名字的緣故,我不用提醒他人,,別人都會(huì)為我在這一天主動(dòng)地與我來(lái)分享快樂(lè)。而且以為古時(shí)有那王重陽(yáng)一號(hào)奇人,所以我的名字是比較好記的,,而我也逐漸喜歡上這個(gè)名字,。
我的家鄉(xiāng)是xx省xx市xx縣,我的家便是這城上這千萬(wàn)戶之一,。雖然我的家住在縣城,,但是因?yàn)楦改腹补ぷ髅o(wú)空照看,便一直在鄉(xiāng)下姥姥家,。童年時(shí)愉快而短暫的,,因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)童年的期限只是學(xué)齡前的幾年短短的日子。那時(shí)住在鄉(xiāng)下,,每天趴在姥姥的膝上聽(tīng)她講著許多遍地故事,,或幫姥爺拿著鞭子在羊群后面趕著羊群,或與兩個(gè)舅舅互相噴水,。那時(shí)是多么無(wú)憂無(wú)慮,,多么的天真。到后來(lái)到了我上幼兒園的年齡,,我變來(lái)到了城里,。從此我的人生有了改變,有單純的家庭生活變?yōu)榧彝ド鐣?huì)生活,。在我的生活角色中多了一個(gè)不可缺少的老師,。在進(jìn)入幼兒園后,我有了伙伴,,明白了同齡人之間交往的快樂(lè),。我有了老師,知道了受人教悔的重要性,。
在小學(xué)是我人生性格塑成的階段,。我的父母是初中教師,他們對(duì)我上小學(xué)之后的學(xué)習(xí)尤其看重,。然而,,天不遂人愿,我的成績(jī)一直是我班的下游,。在小學(xué)階段是我挨揍挨的最多階段了,。我在此階段讓他們顏面掃地,我輸給了他們同事的孩子,。父母氣我不努力,,而我也想學(xué)好,但是那是根本不知道到怎么學(xué)習(xí),,我覺(jué)得可能是那時(shí)年齡小根本就不知何為努力,。父母也沒(méi)經(jīng)驗(yàn)最后無(wú)計(jì)可施,,只能用鐵拳來(lái)教導(dǎo)我了。樣樣不如別人,,怎么干或怎么想去和別人交往,,性格便越發(fā)孤僻。現(xiàn)在我的性格仍偏內(nèi)向,,恐怕便是那是的病根了,。
初中時(shí)在父母嚴(yán)格監(jiān)管下,學(xué)習(xí)方法掌握了一些成績(jī)便上去了,。因?yàn)樾W(xué)并沒(méi)養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,所以成績(jī)經(jīng)常有起伏。成績(jī)的提高使我的自卑心降了下來(lái),,開(kāi)始大膽的與他人交往,。在與異性交往過(guò)程中出現(xiàn)了從未有過(guò)的感覺(jué),對(duì)某個(gè)女生暗生好感,,這種感覺(jué)是我成長(zhǎng)的一個(gè)標(biāo)志,。因?yàn)榧议L(zhǎng)老師的監(jiān)管,當(dāng)時(shí)我并為表露過(guò)這種感覺(jué),。
要上高中時(shí),,我有了一定的選擇的權(quán)利。就像其他男孩子一樣在這一階段總要體現(xiàn)自己的成長(zhǎng),,所以我選擇了離開(kāi)家鄉(xiāng)的一所學(xué)校,。以“離開(kāi)父母”這種幼稚的行為證明“我長(zhǎng)大了”這種幼稚的想法。正是這個(gè)選擇成就了現(xiàn)在的我,。首先在學(xué)習(xí)上,,在高中,我終于找到了目標(biāo),,我以前從未感受到一個(gè)目標(biāo)會(huì)給人多大的動(dòng)力,。在最后的沖刺階段,我感到原來(lái)學(xué)習(xí)是這么的幸福,,時(shí)間是這樣的短暫,。一切都不顧了,隨便坐在地上拿起題來(lái)就做,,看見(jiàn)單詞就背,,對(duì)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直有一種說(shuō)不出來(lái)的快感。這些都是在小學(xué)初中不能領(lǐng)會(huì)的,。最后,,我達(dá)成了我的目標(biāo)計(jì)入了煙臺(tái)大學(xué)。在高中階段我交到了摯友,,沒(méi)有任何的雜念,,單純到喜歡至極,,友誼會(huì)地久天長(zhǎng)吧。自卑感已基本消失,,取而代之的事自信以及對(duì)未來(lái)的好奇,。在交往方面,同學(xué)影響了我,,他們教會(huì)了我講義氣,為人大方,,陽(yáng)光,。另外,在高中期間,,那種感覺(jué)有浮了上來(lái),。終于有一天,冒著丟人被人拒絕的可能,,我找到了那個(gè)讓我心儀的女生向她表達(dá)了我的心意,。或許就是她或者這件事會(huì)影響我的人生吧,!不管結(jié)局如何,,他都教會(huì)了我要敢于去做?;蛟S在做之前猶豫再三缺乏勇氣,,但是一定要去嘗試才能知道結(jié)果。只想不做肯定一事無(wú)成,,做了才能有結(jié)果,。
對(duì)我的成長(zhǎng)總結(jié)是平淡,開(kāi)心,,孤獨(dú)但不寂寞,。
朋友對(duì)我的評(píng)價(jià):善良,對(duì)人真誠(chéng)敢于擔(dān)當(dāng),,堅(jiān)強(qiáng)大方,。但是性格內(nèi)向,不大善于交際,。在生活中,,可能是家庭環(huán)境的原因,父母因?yàn)楣ぷ鳠o(wú)暇陪我,,家的附近也無(wú)小朋友,,所以是自己在家與書(shū)和電視呆在一起的時(shí)間比較長(zhǎng),便是性格有些孤僻不遠(yuǎn)與人交往,。
長(zhǎng)大的標(biāo)準(zhǔn)有身體上的,,也有心理上的,。我往往在父母日益衰老的面容上感到自己的成長(zhǎng),所以我并不想長(zhǎng)大,。但是越這樣想就越說(shuō)明了我的成長(zhǎng),。
我是否適應(yīng)大學(xué)生活?我想還是沒(méi)有吧,。因?yàn)槲疫€沒(méi)有活出我的色彩,。每天和同學(xué)一起為課而趕得急急忙忙,沒(méi)課就睡覺(jué)抱著電腦,。這不是我想要的大學(xué)生活,。在大學(xué),趁著有機(jī)會(huì)能多學(xué)一點(diǎn)就去學(xué),。大學(xué)是連接社會(huì)的平臺(tái),,我正嘗試如何去利用它。并且大學(xué)生活每天都是新奇的,,所以很難去適應(yīng)它,。
大學(xué)生成長(zhǎng)報(bào)告題目篇十
第一部分
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷
時(shí)光的沙漏不停的行進(jìn),來(lái)不及告別嘆息,,昨日便已卷入時(shí)間的長(zhǎng)流中旋轉(zhuǎn)著成為回憶,,然后一點(diǎn)點(diǎn)透明,最終消失,。
不知不覺(jué),,我已經(jīng)成為一名大二的學(xué)生,在這漫長(zhǎng)亦短暫的時(shí)間內(nèi),,我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)節(jié)奏中一步步成熟,,走向成長(zhǎng)的彼岸。
在我看來(lái),,我的人生路應(yīng)該算是比較順利,,無(wú)論是小學(xué),初中或是高中,,似乎學(xué)習(xí)就是我的全部,,所以我一門(mén)心思的把學(xué)習(xí)搞好,就在我充滿自信的參加高考的時(shí)候,,我遇到了我迄今的最大挫折:高考落榜,,一時(shí)間我無(wú)法承擔(dān)這樣的打擊,但是我的性格告訴了我,,如果我屈身去上三本或者專(zhuān)科的話,,無(wú)非是對(duì)自己的看不起和對(duì)家人的不負(fù)責(zé)任。因?yàn)槲业某煽?jī)一向是很好的,,就連我的老師也沒(méi)有想到我會(huì)考不上,,然而高考的競(jìng)爭(zhēng)就是如此的激烈,,我也沒(méi)有辦法,所以最終選擇復(fù)讀,。
在復(fù)讀的日子里,,我的思想逐漸有了轉(zhuǎn)變。不再去幻想明天是多么的美好,,不再去可以的和別人相處,,不再去鉆研哪些深不見(jiàn)底的難題,一心想著的就是高考那道坎,。曾今有人和我說(shuō)復(fù)讀就不是人過(guò)的日子,,可是這只有經(jīng)歷過(guò)的人才理解其中滋味。當(dāng)一個(gè)人變的很現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,,一切的夢(mèng)想或者是幻想都將不復(fù)存在,人或者自然就不會(huì)太累,。
當(dāng)我看到同一屆的人都在享受大學(xué)生活的時(shí)候,,我就會(huì)換一個(gè)角度去思考,這只是上天覺(jué)得我不夠成熟,,所以讓我在鍛煉一年,,僅僅一年而已。
現(xiàn)在回想這個(gè),,“寒窗苦讀十二載,,一心只問(wèn)今朝”這已不算什么,重要的設(shè)平靜的看待生活,,平靜的看待未來(lái),,活在當(dāng)下,因?yàn)榻裉焓菫槊魈鞙?zhǔn)備的,,把握好今天才能過(guò)擁有美好的明天,。
如果說(shuō)曾經(jīng)的我們時(shí)在父母?jìng)阆履懬拥碾r鳥(niǎo),那么現(xiàn)在的我們便是漸漸高
翔的鷹,。我們奮斗,,我們拼搏,我們自豪!我們將點(diǎn)燃種子的希望,,召喚候鳥(niǎo)的飛翔,,像飛揚(yáng)的蒲公英一樣,沿著夢(mèng)想的軌道,,勇敢地踏上屬于自己的旅程!
第二部分
當(dāng)代大學(xué)生戀愛(ài)觀分析
[ 摘 要] 近年來(lái),,受社會(huì)、家庭,、學(xué)校及自身因素等多方面影響,,大學(xué)生的戀愛(ài)觀較以前有了很大變化,,出現(xiàn)了戀愛(ài)態(tài)度輕率,戀愛(ài)觀念開(kāi)放化 ,、戀愛(ài)行為公開(kāi)化等特點(diǎn),,體現(xiàn) 出重功利價(jià)值、重物質(zhì)享受,、 重生理需求的本質(zhì),。為此,應(yīng)從加強(qiáng)性道德性識(shí)教育,,自主性教育,,健全學(xué)校管理機(jī)制等方面,引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立健康的戀愛(ài)觀,。
正處在青春時(shí)期的大學(xué)生對(duì)戀愛(ài)充滿了浪漫的幻想與憧憬,,他們認(rèn)為,戀愛(ài)是大學(xué)的“ 必修課” 而不是“ 選修課” ,,不經(jīng)歷戀愛(ài)的大學(xué)生活是不完美,、 不全面的。隨著社會(huì)觀念和生活方式的變化,, 當(dāng)代大學(xué)生的戀愛(ài)問(wèn)題已滲透到他們的學(xué)習(xí),、生活、人生態(tài)度,、理想等各個(gè)方面,,與此同時(shí)戀愛(ài)觀也發(fā)生了質(zhì)的飛躍。
一,、 當(dāng)代大學(xué)生戀愛(ài)觀的新特點(diǎn)
1 . 戀愛(ài)態(tài)度輕率化,。當(dāng)代大學(xué)生只注重戀愛(ài)的過(guò)程, 而不注重戀愛(ài)的結(jié)果,。多數(shù)學(xué)把戀愛(ài)描述為“ 體驗(yàn)幸?!?和 “ 充實(shí)大學(xué)生活” 。有些學(xué)生以選擇理想對(duì)象為由,, 見(jiàn)異思遷,, 頻繁更換對(duì)象; 少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)“ 三角戀” 和“ 多角戀” , 以至在同學(xué)之間造成感情糾紛,, 甚至發(fā)生沖突,, 釀成悲劇。他們?cè)趹賽?ài)過(guò)程中,,只一味追求愛(ài)情的浪漫,,而忽視愛(ài)情的義務(wù)和道德,認(rèn)為戀愛(ài)與婚姻無(wú)關(guān)。未婚先孕就是當(dāng)代大學(xué)生戀愛(ài)輕率化的最好見(jiàn)證,。
2 . 戀愛(ài)觀念開(kāi)放化,。當(dāng)代大學(xué)生受西方思潮和社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,傳統(tǒng)道德意識(shí)逐漸淡化,,對(duì)婚前同居,、婚前性行為持開(kāi)放、理解和寬容的態(tài)度,。據(jù) 1998年,,中國(guó)青少年研究中心與中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)所做的一項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示: 在初中以下文化程度的青少年中, 對(duì)婚前性行為持寬容態(tài)度的比例為54.08%,, 大學(xué)本科以上文化程度的青年人中,,這一比例為 75.3%…由此可見(jiàn), 隨著社會(huì)環(huán)境的變化,,當(dāng)代大學(xué)生的性觀念也日益開(kāi)放,。大學(xué)生多角戀愛(ài)、在外同居的現(xiàn)象時(shí)有出現(xiàn),。
3 .戀愛(ài)行為公開(kāi)化,。盡管社會(huì)各界對(duì)于在校大學(xué)生談戀愛(ài)的態(tài)度持“ 不贊成、不反對(duì)” ,, 但這并不意味著在校大學(xué)生的各種行為不受任何紀(jì)律的約束。然而在高校大學(xué)生中都存在這樣的想法:不談戀愛(ài)的人被視為弱者,, 不談戀愛(ài)被 視為不正常行為,。他們把談戀愛(ài)作為一種榮耀, 每天出入成 雙成對(duì),, 攜手漫步于校園,,上課 、吃飯,、自習(xí)形影不離,,行為上一點(diǎn)也不遮掩,甚至臵校紀(jì)校規(guī)于不顧,。據(jù)相關(guān)調(diào)查資料顯示,,愿意對(duì)周?chē)娜斯_(kāi)戀情的大學(xué)生比例為87.6%,愿意在校園里各種環(huán)境下有親呢行為的:教室23.7%,、 圖書(shū)館 37.5%,、 食堂68.6%、校園綠地86.2% ,。
二,、 當(dāng)代大學(xué)生的新型戀愛(ài)觀
綜合各因素分析,當(dāng)代大學(xué)生的新型戀愛(ài)觀主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面: 1 . 注重功利價(jià)值。他們?cè)趽衽紭?biāo)準(zhǔn)上,,趨于功利化,,更注重對(duì)方的實(shí)際價(jià)值。近年來(lái),,隨著大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難度增大及求職中的“ 不正之風(fēng)” 對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)觀產(chǎn)生了一定影響,,交往對(duì)象的家庭背景和經(jīng)濟(jì)狀況往往成為他們關(guān)注的重點(diǎn)。具體表現(xiàn)為,,有些學(xué)生把自己今后的前途寄托在戀人及戀人家長(zhǎng)身上而急于談戀愛(ài),。
2 . 注重物質(zhì)享受。部分大學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難,、就業(yè)壓力大或者愛(ài)慕虛榮,、沉迷于高消費(fèi)等原因而選擇戀愛(ài)。他們企圖通過(guò)戀愛(ài)來(lái)解決經(jīng)濟(jì)上的困難或者在經(jīng)濟(jì)上賺取利益,,有的甚至不惜名譽(yù),,采取欺騙的方式同時(shí)進(jìn)行幾段“戀情”。
為追求享樂(lè)和地位而戀愛(ài),,是一種畸形的戀愛(ài)觀,。
3 . 注重生理需求。大學(xué)生的年齡界限已跨過(guò)青春期并進(jìn)入成年期,,這一時(shí)期的少男少女由于生理發(fā)育的成熟,,有了追求異性的欲望,對(duì)性的體驗(yàn)十分敏感 ,,產(chǎn)生了性親近的要求,。據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示,有83%的大學(xué)生有和異性交往的強(qiáng)烈愿望,,渴望擁有愛(ài)情,。在異性吸引、彼此產(chǎn)生好感的基礎(chǔ)上,,性沖動(dòng)是促使青年投入戀愛(ài)活動(dòng)的重要誘因,。在這一原因的驅(qū)使下,青年開(kāi)始脫離群體化的兩性活動(dòng)而單獨(dú)約會(huì)?,F(xiàn)今高校普遍存在的同居現(xiàn)象就是最好的例證,。
三、 新型戀愛(ài)觀產(chǎn)生的原因
大學(xué)生戀愛(ài)觀受個(gè)人生理,、心理成長(zhǎng)和家庭,、學(xué)校以及社會(huì)等各方面的影響而發(fā)生著變化,但他們?cè)谥T多方面相對(duì)不夠成熟,,需要學(xué)校,、家庭、社會(huì)各界的共同關(guān)注。具體從四方面闡述 :
1 . 受社會(huì)的影響,。近年來(lái),,隨著互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用,現(xiàn)代信息傳播技術(shù)的發(fā)達(dá),,網(wǎng)絡(luò),、影視已經(jīng)走人人們的生活,也帶大學(xué)生進(jìn)入戀愛(ài)的世界,。由于社會(huì)上一些文藝作品中對(duì) 愛(ài)情的過(guò)分渲染,,更有大量關(guān)于兩性及戀愛(ài)問(wèn)題的討論, 使 大學(xué)生難辨是非,。同時(shí)受西方的“ 性自由” ,、“ 性解放”思潮的影響,很多大學(xué)生的戀愛(ài)觀發(fā)生了極大的改變,,他們相信網(wǎng)上愛(ài)情更勝于現(xiàn)實(shí)愛(ài)情,。年輕人特有的好奇心及網(wǎng)絡(luò)色情的影響,,驅(qū)使他們渴望揭開(kāi)兩性之間神秘的面紗,。這些在一定程度上對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)起了一定誘發(fā)作用, 使一些大學(xué)生對(duì)愛(ài)和性的觀念發(fā)生扭曲,,缺失了應(yīng)有的責(zé)任與道德,。此外,面對(duì)就業(yè)壓力的增大,,就業(yè)前景的不樂(lè)觀,, 競(jìng)爭(zhēng)的激烈化, 為逃避現(xiàn)實(shí)及外界的壓力,, 他們亦然選擇了戀愛(ài)。
2 . 受家庭的影響,。家庭教育對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響,。家庭對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)的影響主要有兩個(gè)方面:第一,現(xiàn)在的大學(xué)生多數(shù)都是獨(dú)生子女,,出生于衣食無(wú)憂的生活環(huán)境,, 過(guò)著衣來(lái)伸手、 飯來(lái)張口的生活,, 家庭的過(guò)分寵愛(ài),, 使他們產(chǎn)生了極其強(qiáng)烈的依賴心理。進(jìn)入大學(xué)后面對(duì)紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系,,他們望而卻步,,為逃避現(xiàn)實(shí)從依賴父母轉(zhuǎn)向?qū)π碌年P(guān)愛(ài)的渴求, 過(guò)起了所謂的“ 二人世界”。第二,,有些家長(zhǎng)對(duì)子女的婚戀觀念缺乏正確的指導(dǎo),,大多數(shù)家長(zhǎng)不了解子女青春期的心理問(wèn)題,致使他們的好奇心不斷累積,。到了大學(xué),,遠(yuǎn)離了家庭束縛,最終觸發(fā)了體驗(yàn)戀愛(ài)的動(dòng)機(jī),,進(jìn)而誘
發(fā)了大學(xué)生戀愛(ài)問(wèn)題的產(chǎn)生,。
3 . 受學(xué)校的影響。目前高校對(duì)學(xué)生的戀愛(ài)問(wèn)題所持的態(tài)度是不提倡也不反對(duì),, 沒(méi)有相關(guān),、具體的政策和制度給予指導(dǎo)。同時(shí),,在課程設(shè)臵上關(guān)于戀愛(ài),、性教育等方面的知識(shí)比較缺乏, 各類(lèi)輔導(dǎo)講座欠缺,, 沒(méi)有真正形成一種合理而有效的方式,,對(duì)大學(xué)生的戀愛(ài)觀加以科學(xué)引導(dǎo)和教育。
4 .受個(gè)人自身的影響,。當(dāng)代大學(xué)生年齡一般在18-25歲之間,,按照青年心理學(xué)的劃分,屬于青年的中期,,其生殖系統(tǒng)趨于成熟,,性激素的分泌影響生理平衡,因而對(duì)性的體驗(yàn)十分敏感,。但由于在校大學(xué)生剛從父母的翅膀下掙脫出來(lái),, 沒(méi)有經(jīng)過(guò)社會(huì)生活、職業(yè)生活的鍛煉,,缺乏社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),,對(duì)任何問(wèn)題的處理缺乏思考和理智,理性判斷力較差,。再加上其心理發(fā)展的不成熟性和不穩(wěn)定性,,容易把問(wèn)題簡(jiǎn)單化、理想化,,對(duì)問(wèn)題的考慮欠周全,,使其戀愛(ài)過(guò)程容易出現(xiàn)偏差,從而引起戀愛(ài)道德上的種種缺失,。
四,、 引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確,、科學(xué)的戀愛(ài)觀
1 . 加強(qiáng)大學(xué)生的性知識(shí)教育,提高戀愛(ài)的道德觀,。充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)資源和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),,通過(guò)課程教學(xué)、專(zhuān)題講座,、訂閱報(bào)刊,、定期輔導(dǎo)等形式,積極開(kāi)展大學(xué)生心理咨詢活動(dòng) 和性健康咨詢服務(wù),, 為建立 良好的性意識(shí)和性道德觀念打下牢固的基礎(chǔ);幫助大學(xué)生端正戀愛(ài)婚姻的態(tài)度,,調(diào)節(jié)學(xué)生因戀愛(ài)受挫而引起的心理沖突和心理失衡,培養(yǎng)健全的人格,,以引導(dǎo)他們?cè)趹賽?ài)問(wèn)題上做出理智的選擇,,形成健康 、正確 的戀愛(ài)心理,,使學(xué)生理解并懂得“ 兩性區(qū)別,,男女平等; 異性 交往,互尊互敬;自重自愛(ài),,自立自強(qiáng)”這些基本的性道德規(guī)范,,自覺(jué)抵制不良性刺激的影響, 防止不良性行為的發(fā)生; 同時(shí)引導(dǎo)大學(xué)生用成熟的人格,、成功的事業(yè)去創(chuàng)造幸福美好的生活,,讓愛(ài)情真正成為人類(lèi)文明行為的高尚部分。
2 . 加強(qiáng)大學(xué)生的自主性教育,, 樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,。針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生的新型戀愛(ài)觀, 學(xué)校要不斷加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作和綜合素質(zhì)的培養(yǎng) ,, 科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀,、戀愛(ài)觀、就業(yè)觀,、成才觀;要讓學(xué)生認(rèn)清現(xiàn)實(shí),,讓學(xué)生知道戀愛(ài)問(wèn)題和學(xué)生的理想、事業(yè)之間的緊密聯(lián)系,。在學(xué)校教育中,應(yīng)該把充分發(fā)揮大學(xué)生的自主性,,作為工作的第一要?jiǎng)?wù),,促使大學(xué)生把學(xué)業(yè)放在首位, 擺正戀愛(ài)與學(xué)業(yè)的關(guān)系,,不能把寶貴的時(shí)間都用于談情說(shuō)愛(ài)而放松了學(xué)習(xí),。要讓大學(xué)生認(rèn)清學(xué)業(yè)的重要性,,讓大學(xué)生明白學(xué)業(yè)是大學(xué)生價(jià)值的主要支柱;要讓大學(xué)生懂得戀愛(ài)是一種相互理解和相互信任,是一份責(zé)任和奉獻(xiàn),,它是建立在牢固地學(xué)業(yè),、事業(yè)基礎(chǔ)上的。
3 . 健全學(xué)校的管理機(jī)制,,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)的管理,。加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)的管理,一方面要加強(qiáng)教學(xué)管理,, 促使學(xué)生將自己的主要精力投入到學(xué)習(xí)過(guò)程中; 另一方面要加學(xué)生宿舍,、公寓和校園環(huán)境的管理,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí),、生活氛 圍,,杜絕大學(xué)生在外住宿現(xiàn)象的發(fā)生;最后要建立健全各種規(guī)章制度,,規(guī)范大學(xué)生的戀愛(ài)行為,。學(xué)校對(duì)大學(xué)生談戀愛(ài)問(wèn)題要實(shí)行引導(dǎo)、教育,、管理三位一體模式,, 齊抓共管,形成合力,。對(duì)于那些沉迷于戀愛(ài)而荒廢學(xué)業(yè)的同學(xué)要加強(qiáng)教育和引導(dǎo), 使其迷途知返;對(duì)于那些在戀愛(ài)中違反校紀(jì)校規(guī),,違背社會(huì)公德的同學(xué),,要及時(shí)批評(píng)教育,必要時(shí)應(yīng)給予相應(yīng)的紀(jì)律處分,??傊?,,四年的大學(xué)生活是短暫而寶貴的,當(dāng)代大學(xué)生不 要把黃金時(shí)間消磨在花前月下,,而應(yīng)立志奮發(fā)成才。大學(xué)階段是人的一生智慧與才華發(fā)展最快的黃金季節(jié),,大學(xué)生只有樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,形成健康的戀愛(ài)心理,,把愛(ài)情融進(jìn)成才目標(biāo)中,,才能使愛(ài)情成為我們奮發(fā)向上的力量,,成為我們學(xué)有所成、有所作為的動(dòng)力,。
大學(xué)生成長(zhǎng)報(bào)告題目篇十一
我們學(xué)校以“改革開(kāi)放伴成長(zhǎng),科學(xué)發(fā)展促和諧”為主題,,開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。要求我們了解改革開(kāi)放三十年來(lái),家庭生活發(fā)生的變化,,召開(kāi)家庭討論會(huì),,總結(jié)三十年的偉大成就,使我們合理安排寒期生活,,多關(guān)心父母的工作,、生活、健康狀況,,學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能,,為父母減一分辛勞,為父母及家人做力所能及的家務(wù)事,,匯報(bào)自己大學(xué)生活,,添一分愜意,送一分親情,,做快樂(lè)的,、有責(zé)任的家庭成員,共享人間真情,。
目的:通過(guò)家庭討論會(huì),,我們要了解父母的辛苦,從生活上關(guān)心他們,,為父母多做些事,,減少他們的辛苦,營(yíng)造和諧,、溫馨的家庭環(huán)境,。
家庭成員:父親、母親,、我
時(shí)間: 1月31日
我們家召開(kāi)了小型的家庭會(huì),,母親和父親講述了30年前的時(shí)候家庭生活的艱辛和變化。我感嘆改革開(kāi)放確實(shí)發(fā)生了翻天覆地的變化??!
母親:我以前都是和妹妹睡在屋里暗樓上(姐妹四個(gè),人多地方小),,沒(méi)睡過(guò)床,。
我:還是喜歡現(xiàn)在的床。
母親:三十年前,,生活那是艱辛呀,。我們沒(méi)多少錢(qián),結(jié)婚時(shí),,一切從簡(jiǎn),,我和你爸爸一人買(mǎi)了一件襯衣和一條褲子,算是婚禮的禮服了,,他乘坐公共汽車(chē)到我家接我,,然后我又和他一起在幾個(gè)同事的陪同下,乘坐公汽到你爸爸家,,家里買(mǎi)了一箱汽水和糖果蛋糕,,接待同事和好友,廠里工會(huì)主席代表廠領(lǐng)導(dǎo)來(lái)祝賀,,表示一下熱鬧,,就算婚禮了。不像現(xiàn)在的婚禮都是穿婚紗,,用轎車(chē)接送,,還在酒店擺宴席。
我:你們就沒(méi)時(shí)髦一下嗎,?畢竟是結(jié)婚,。
父親:你媽那時(shí)時(shí)髦,我們還照過(guò)結(jié)婚照,,體驗(yàn)過(guò)穿婚紗,。
剛成立的家,買(mǎi)了一個(gè)煤爐子回來(lái),,還沒(méi)有煤,,因?yàn)闆](méi)有煤票。那家里的家具吧,,當(dāng)時(shí),,時(shí)興三轉(zhuǎn)一響,家里除了我?guī)?lái)祖父留下得意半導(dǎo)體收音機(jī),,還有我姑姑送來(lái)的一臺(tái)縫紉機(jī)以外,,什么現(xiàn)代化的東西也沒(méi)有。我們年輕,,總相信面包會(huì)有的,,一直很勤懇,很節(jié)儉,。
母親:是呀.我剛生下你,,我們工廠就倒閉了,,都靠你爸爸一個(gè)人的工資,有時(shí)我們還要給老家捎點(diǎn)錢(qián),,什么東西都要自己做,,衣服、被子,、毛衣,,自己打所有自己能做的事情,全都自己做,,為的是節(jié)約,。夏天的時(shí)候,你爸爸下班回來(lái)就把當(dāng)天穿的衣服一洗,,曬干明天再穿,。
我:你年輕時(shí)什么東西都要自己做,現(xiàn)在條件好了怎么還是自己做,?
父親:你媽習(xí)慣了,,至從你出生到現(xiàn)在,你媽幾乎一直照顧你,,你媽還不是怕你穿的不暖和,,自己打的毛衣幾好列-------
我:談?wù)},我們家后來(lái)列
母親:下崗后,,我也四處打工,,后來(lái)黨中央的改革開(kāi)放的腳步加快,就在你滿月的那一天,,有人來(lái)租我家的房子,。再后來(lái),我們家在我辛勤的操持下,,別人在看黑白電視的時(shí)候,,我家就買(mǎi)了彩色電視機(jī),當(dāng)時(shí)買(mǎi)彩電還排了一夜的隊(duì)呢,。再后來(lái),,買(mǎi)收錄機(jī)、洗衣機(jī),、自行車(chē)......,。你爸爸也隨后也下崗了,我就總是鼓動(dòng)他外出打工,。
父親:我當(dāng)時(shí)不去可還不是怕工作不穩(wěn)定,,你們吃啥呀?
母親:你爸爸那時(shí)候工作不愉快,老板總是要他加班,又不給加班費(fèi),現(xiàn)在好了.
我: 我家的房子建筑面積大約有100平米,家具已經(jīng)是第三代了,,洗衣機(jī)也是第三代了,,電視機(jī)已是第三個(gè),,電腦也是第三個(gè),,他們結(jié)婚時(shí),大衣柜里沒(méi)有一件像樣的衣服掛起的,,現(xiàn)在,,大衣柜里已經(jīng)掛不下了。現(xiàn)在和三十年前比,,生活已經(jīng)是發(fā)生了翻天覆地的變化?,F(xiàn)在科學(xué)進(jìn)步,手機(jī)都有了,,電腦幾乎是家家戶戶了,。
總結(jié):我們家現(xiàn)在也只是小康家庭,談不上富裕,,但比起以前還是有很大變化,。
生活質(zhì)量提高了,但是母親節(jié)儉的生活習(xí)慣沒(méi)有變,,勤勞的本色沒(méi)變,,父親還是向當(dāng)年一樣努力工作為了這個(gè)家庭。父母的努力是為了將來(lái)生活更好,,也是希望我以后的生活幸福,。他們以前生活不好,但我們這一代使幸福的,。
元月份父親因腰椎間盤(pán)突出開(kāi)刀住院,,那時(shí)我第一次覺(jué)得父親老了,而且生命很短暫,,父親養(yǎng)大了我,,自己卻老了。要不是爸爸工作辛苦(父親工作有時(shí)要加班,,伙食又不好,,營(yíng)養(yǎng)跟不上),他也不會(huì)得這病,。有一次,,我和母親一起去父親那過(guò)暑假,我在那里切實(shí)的體會(huì)到那里條件苦,,由于住在工廠附近,,交通不變,環(huán)境冷清(郊區(qū)),我們?cè)谀窃缟现荒艹耘菝孢^(guò)早(住的地方?jīng)]有開(kāi)灶的地方),,中飯和晚飯也是工廠食堂打來(lái)的不符合我們習(xí)慣(食物偏甜),。其實(shí)父親也可以在武漢找份工作,但武漢工資低,,而我學(xué)費(fèi)高,,父親所以才條件那么辛苦也不愿意回到武漢,他其實(shí)都是為了我,。
母親這些年以來(lái)也是辛苦的,,也許大家都認(rèn)為在家里不用工作挺輕松的,其實(shí)并不然母親要做許多本應(yīng)該是男人做得活,,比方說(shuō)換燈泡,。這些天我在家里做家務(wù),我深刻的體會(huì)到日復(fù)一日地做家務(wù)并不是每個(gè)人都能堅(jiān)持的,。而母親如果不是對(duì)這個(gè)家有深厚的愛(ài),,也許她早離開(kāi)了我們。從一個(gè)女人來(lái)說(shuō),,她是脆弱的,,可是在我眼中她是堅(jiān)強(qiáng)的。很多時(shí)候母親脾氣不好,,我也常跟她吵架,不過(guò)后來(lái)想一想其實(shí)它都是為我好,,只是說(shuō)話的方式讓我無(wú)法接受,。可是在父親生病的這些天,,母親照顧父親的細(xì)心又讓我覺(jué)得母親也很溫柔,。她那雙粗大的手,和她那臃腫的身軀,,還有她頭上的白發(fā),,讓我回想起兒時(shí)母親的樣子,原來(lái)母親的青春已在這二十年流逝,。
母親和父親都是如此愛(ài)我,,而我現(xiàn)在能回報(bào)他們的,努力讀書(shū),,幫他們做些家務(wù),,多給他們打電話關(guān)心他們,。父親病后,,原本準(zhǔn)備去敬老院社會(huì)實(shí)踐的我開(kāi)始在家做點(diǎn)家務(wù),,母親陪著父親,我開(kāi)始一個(gè)人在家生活,,自己以前很想獨(dú)自生活,少些父母管制,,離開(kāi)了父母,我才覺(jué)得生活好難,,吃飯,、睡覺(jué)都變得沒(méi)有規(guī)律。原來(lái)我是這樣的離不開(kāi)父母,,父母的關(guān)心似乎對(duì)我來(lái)說(shuō)變成了習(xí)慣,。
大學(xué)生成長(zhǎng)報(bào)告題目篇十二
三,、職業(yè)生涯規(guī)劃
走過(guò)十二年的義務(wù)教育階段,也走出了整體教學(xué)模式,。面臨最多的 就是就業(yè)與擇業(yè)的困惑,。剛邁入大學(xué),隨處都能看到“職業(yè)生涯規(guī)劃”的講座,。這才意識(shí)到人生規(guī)劃尤其是職業(yè)規(guī)劃成了擺在我面前且必須解決的課題,。當(dāng)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)走過(guò),面臨的選擇是就業(yè),,考研,,出國(guó)。但是這些是要大三的時(shí)候才會(huì)根據(jù)自己的現(xiàn)狀作出決定的,。我的專(zhuān)業(yè)是地球探測(cè)與信息技術(shù)方面的,。因?yàn)榇箢?lèi)有三個(gè)專(zhuān)業(yè),地球信息科學(xué)與技術(shù),,測(cè)繪工程,,生物醫(yī)學(xué)工程。后兩者我覺(jué)得都不適合我,,所以我選擇了前者,。還有就是前者對(duì)數(shù)學(xué),物理,,計(jì)算機(jī)要求高,,我覺(jué)得我適合做這些方面的東西。至于前面提到的那三個(gè)選擇,我會(huì)在專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上好好考慮到了大三下半年作出怎樣的決定,,畢竟先學(xué)好專(zhuān)業(yè)才是最重要的,,才是為那些作出準(zhǔn)備的前提。現(xiàn)在給自己每天規(guī)劃就是周一到周五都是好好上好課,,上好自習(xí),。然后每天抽出一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。會(huì)抽出一些時(shí)間去做一些兼職,,不管是為了錢(qián)還是鍛煉自己,,明白這個(gè)社會(huì)。在周六,,周日會(huì)讀一些書(shū),,編程,豐富一下自己的生活,,和為專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備,。
職業(yè)生涯規(guī)劃具體事項(xiàng)方向:
外企高級(jí)技術(shù)人員
總體目標(biāo):完成碩士及其以上的學(xué)習(xí)、考過(guò)托福
已進(jìn)行情況:在讀本科
一.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析 1,、社會(huì)一般環(huán)境: 中國(guó)政治穩(wěn)定,,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,。 經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,, 加入wto后, 會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市 場(chǎng),,中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén),。 2、技術(shù)職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境: 由于中國(guó)的技術(shù)起步較晚,,核心技術(shù)知識(shí)大部分源于國(guó)外,,中國(guó)的物探技術(shù)人員及物探儀器缺乏,大部分先進(jìn)儀器是進(jìn)口國(guó)外的,。
二.成功標(biāo)準(zhǔn) 我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。 只要自己盡心盡力,,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提 高,,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,,給自己 太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
三,、縮小差距的方法:
1.教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用本科生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí) 和技能,。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍,、選修,、旁聽(tīng)相關(guān) 課程、報(bào)考技能資格證書(shū)等,。
2.討論交流方法
(1)在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流
3.實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,,正常工作。 在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練,。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉,、飲食、生活習(xí)慣,。每天保證睡眠6-8小時(shí),,每 周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,、重視同學(xué)交際圈,、重視和 每個(gè)人的交往。
四,、本人對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的看法:
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,,但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),,周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,,也會(huì) 變,。
2、但是,,雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃,,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn) 方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,,我 要朝著什么方向努力,, 沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo), 那容易虛度光陰,。
3,、作為學(xué)生,我更想聽(tīng)一些別人成功的案例,,和為什么別人能取得成 功,,雖然每個(gè)人走的路不同,,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的。
總結(jié):以上就是我的心理成長(zhǎng)過(guò)程,。雖然沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)什么大的事情,,但是平平凡凡才是真,一樣可以精彩
心理成長(zhǎng)報(bào)告 班級(jí):xx 姓名:xxx 學(xué)號(hào):xxxxxxxx
大學(xué)生成長(zhǎng)報(bào)告題目篇十三
人生總是變幻無(wú)常,,你永遠(yuǎn)也不知道下一分鐘會(huì)遇到誰(shuí)會(huì)發(fā)生什么,;人生總是充滿喜怒哀樂(lè),那曾經(jīng)的種種心情是否還深藏心底,;人生總是伴著酸甜苦辣,,在過(guò)去的歲月中那一樁樁一件件或大或小的回憶是否還不能忘懷?;仡欁约旱某砷L(zhǎng)歷程,,驀然發(fā)現(xiàn)已度過(guò)了22個(gè)春秋,。我從何而來(lái),,又將往哪里而去?是什么造就了今天的我,?在每一段成長(zhǎng)歷程和人生經(jīng)驗(yàn)之中,,每一步都是我學(xué)習(xí)積極面對(duì),迎接人生挑戰(zhàn)的契機(jī),。在自我分析中也學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我,,完善自我。
一)自我剖析
我從小學(xué)到現(xiàn)在,,和大多數(shù)的學(xué)生一樣,,都是在父母的要求下,考重點(diǎn)高校,,考重點(diǎn)大學(xué),。我那時(shí)的想法,就是按照父母的期望,,好好考大學(xué),,好的大學(xué)就等于將要有好的工作。每天都是這樣說(shuō),,我就按父母說(shuō)的,,一步一步的走下來(lái),這期間我都沒(méi)有什么自己的想法,,一切都努力往父母說(shuō)的做,,其他的也都是人云亦云,這樣一直到了大學(xué)開(kāi)學(xué),。我到了大學(xué),,離開(kāi)了父母,,我才到了我的低潮時(shí)期,這時(shí)的我不知道該怎么和人交流,,這里我接觸到的人,,天南海北,各式各樣,,生活方式也不相同,,我也不知道該怎么去處理生活方面的事。仿佛一切都變的很難,,一切都要自己去想,,去做。那時(shí)的我很迷茫,,也想了不少,。以前的我,無(wú)憂無(wú)慮,,只要做好學(xué)習(xí),,一切由父母安排。現(xiàn)在一切都得自己拿注意了,。一時(shí)不習(xí)慣起來(lái),。在剛開(kāi)始的時(shí)候,還和同學(xué)同寢發(fā)生過(guò)不愉快,。那時(shí)的我,,覺(jué)的和這的生活格格不入,總想回家,,每天都過(guò)的很壓抑?,F(xiàn)在未免有些莞爾。到了現(xiàn)在,,我也想了很多,,也改變了很多,。心里也覺(jué)的好了很多,。我也想到了我的未來(lái)該怎么做。所以我現(xiàn)在覺(jué)的,,大學(xué)的生活真是很鍛煉人,,真是塑造一個(gè)人的黃金時(shí)刻。這時(shí)候的心理是最容易受影響的,,而這種影響是會(huì)影響以后的生活的,。直到了那個(gè)時(shí)刻,我才覺(jué)的,,我的生活才剛開(kāi)始呢,。每個(gè)人的生活都有高潮和低谷,,我知道以前無(wú)論如何,都已經(jīng)過(guò)去了,,未來(lái)才是我該認(rèn)真考慮和為之奮斗的地方,。 1,興趣愛(ài)好對(duì)自己的影響
我喜歡閱讀,、寫(xiě)作,、音樂(lè),我喜歡做手工藝品例如刺繡,、編制,,沒(méi)有原因,從小就喜歡,,做手工讓我非常有耐心還能陶冶情操,。我喜歡做飯,我喜歡學(xué)習(xí)各種各樣的菜色,,我甚至夢(mèng)想過(guò)以后有機(jī)會(huì)出國(guó)學(xué)習(xí)各國(guó)的特色美食,。我喜歡看到家人朋友吃到我的菜時(shí)開(kāi)心享受的表情,也許是因?yàn)檫@樣吧,,我非常的戀家,。專(zhuān)業(yè)興趣上,我比較喜歡會(huì)計(jì)類(lèi)的,,也正是我現(xiàn)在所學(xué)的財(cái)管專(zhuān)業(yè),,我認(rèn)為此專(zhuān)業(yè)可以讓我接觸到更多的人與事情。在《職業(yè)生涯規(guī)劃》的課程中,,我做過(guò)一次人格分析和職業(yè)分析,,鑒于測(cè)評(píng)結(jié)果,我的優(yōu)勢(shì)職業(yè)類(lèi)型為企業(yè)型,,理財(cái)型,。我認(rèn)為這很符合我的專(zhuān)業(yè)需要。因?yàn)槭紫任沂且粋€(gè)精力充沛,、自信,、善于交際、熱情洋溢,、富于冒險(xiǎn),;為人務(wù)實(shí),做事有較強(qiáng)的目的性,。
我心目中的英雄,,偶像是自己的朱镕基,海倫凱勒,。我覺(jué)得他們的做事風(fēng)格和對(duì)生活的忍受能力都是我需要學(xué)習(xí)的,,并且對(duì)我自己的影響非常大,。
2,性格及對(duì)自己的影響類(lèi)型:外向,,開(kāi)朗,,但很感性。
我是一個(gè)熱情開(kāi)朗,,很容易和他人交往,,合作和適應(yīng)的能力特別強(qiáng)。喜歡和別人共同工作,,樂(lè)于參加或組織各種社團(tuán)活動(dòng),。不會(huì)斤斤計(jì)較,對(duì)于別人的批評(píng)也能欣然接受,。和陌生人初次見(jiàn)面時(shí),,也很能和對(duì)方聊得來(lái)。在集體中傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo),。思維敏捷,,頭腦靈活。情緒比較穩(wěn)定,,對(duì)于生活中的變化和各種問(wèn)題,,一般都能比較沉著地應(yīng)對(duì),但遇到重大挫折時(shí),,或在緊急情況下,,也可能會(huì)有一些情緒波動(dòng)。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法,,一方面,,對(duì)事物有自己的判斷和想法,不會(huì)人云亦云,;另一方面,,也聽(tīng)得進(jìn)別人的意見(jiàn),不會(huì)固執(zhí)己見(jiàn),。通?;顫娙涡裕p松愉快,,在集體中比較受人歡迎,,對(duì)人對(duì)事非常熱心,。有時(shí)也可能過(guò)分沖動(dòng),,自我約束力比較差。有自己的目標(biāo)和理想,,雖然不是特別遠(yuǎn)大,,但會(huì)持續(xù)地去追求,。客觀理智,,注重現(xiàn)實(shí),,獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。遇事果斷,、自信,。能堅(jiān)持完成自己計(jì)劃的事情,少數(shù)情況下,,也可能會(huì)情緒失控或有所懈怠,,但一般都能保持心情平和,在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時(shí),,也可能比較緊張,。
3,能力與品質(zhì)
我的人際交往能力很強(qiáng),,而且自我約束力比較強(qiáng),,實(shí)事求是。有上進(jìn)心,,不甘落后,。尊重他人,做事有原則,,對(duì)待事情自己有客觀的判斷和選擇,,不會(huì)人云亦云。自己的不足就是有點(diǎn)小小的自負(fù),,遇到感情問(wèn)題,,會(huì)處理不好,過(guò)于任性,。有時(shí)候壓力很大時(shí),,會(huì)產(chǎn)生抵抗情緒,于是考慮太多,,不敢果斷處理,,創(chuàng)造力不強(qiáng)。
二)人生觀
我一直在追求人格的升華,,注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到,。無(wú)論是在高中,,還是現(xiàn)在的大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。我讀很多書(shū),,并積極參加活動(dòng),,然后越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀,。所以無(wú)論在什么情況下,,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,,并切實(shí)的遵行它,。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,,樂(lè)于助人,。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,,幫助別人的同時(shí)也是在幫自己,。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我,。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從,。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任,。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。我還積極要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨組織,,跟隨黨的腳步,,嚴(yán)格要求自己,以自己的努力為社會(huì),,集體作出貢獻(xiàn),,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
三)自身的優(yōu)勢(shì)和不足
1.自身的優(yōu)勢(shì)
有出色的觀察力和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注能力,。務(wù)實(shí),、實(shí)事求是,,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮,。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息,。喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,。做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,,維護(hù)集體,。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,,自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力,。
2.自身的不足
壓力很大時(shí),會(huì)過(guò)度緊張,,甚至產(chǎn)生消極情緒?,F(xiàn)實(shí),考慮的東西太多,,往往把簡(jiǎn)單的事情考慮的太過(guò)復(fù)雜,。創(chuàng)造性不強(qiáng)。
3.我需要改進(jìn)的方面
性格的沖動(dòng)性,,耐心
四)自我?jiàn)^斗目標(biāo)
完成學(xué)校里所有的學(xué)習(xí)任務(wù),,并正確認(rèn)識(shí)自我,加強(qiáng)自我的領(lǐng)導(dǎo)能力,,專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)能力,。最后實(shí)現(xiàn)自己的企業(yè)目標(biāo),成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)人才,。 我相信在我的努力下,,目標(biāo)將不再是目標(biāo),而是新的起點(diǎn)
五)我的成熟標(biāo)準(zhǔn)
能夠完成常規(guī)性的日常工作,,并且進(jìn)行勞復(fù)雜思維的工作,;富于冒險(xiǎn)、敢于競(jìng)爭(zhēng),,經(jīng)營(yíng),、管理、勸服,、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo),,并實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)、政治,、
大學(xué)生成長(zhǎng)報(bào)告題目篇十四
成長(zhǎng)過(guò)程 驀然回首間,,我已經(jīng)在人生這張宣紙上渲染了二十年,。回顧自己的成長(zhǎng)過(guò)程,,我感到自己幼年,、童年時(shí)期的生活經(jīng)歷及情感體驗(yàn)對(duì)鑄就今天的我有很大的幫助。我出生在一個(gè)很平凡的的農(nóng)村家庭,。我的童年沒(méi)有父母一代的坎坷,。不過(guò),我的父母并沒(méi)有溺愛(ài)我,,大概我出生的時(shí)候,,家里很貧窮。 首先我的出生對(duì)我家來(lái)說(shuō)就是一件大事,,到不是因?yàn)橐粋€(gè)新生命的誕生,,而是我出生后,父親跟爺爺?shù)年P(guān)系就不怎么好了又很窮,。幸好父母并沒(méi)有因此而把我當(dāng)作一個(gè)禍害,反而更愛(ài)我,,把我當(dāng)作貧苦生活的唯一希望。盡管如此,,嬰幼兒時(shí)代的我過(guò)地很窘迫?,F(xiàn)在想想,雖然那段日子里的天空多了幾分陰霾,,但是覺(jué)得自己是幸福的,。因?yàn)槟菚r(shí)是被父母愛(ài)著的,。那段生活是那么美好。然后是進(jìn)入學(xué)校,,發(fā)現(xiàn)我對(duì)上學(xué)是不喜歡的,。初次上學(xué),是母親送我去的,。而那時(shí)的我,是那樣的懂事,。當(dāng)母親就送了我一次之后,我就可以自己去學(xué)校,,自己跟那些伙伴們玩了,。我那時(shí)會(huì)產(chǎn)生這樣的心態(tài),我想主要是因?yàn)椋撼砷L(zhǎng)環(huán)境鍛煉了我,,讓我變得堅(jiān)強(qiáng),,獨(dú)立,勇敢,。所 以,,一踏進(jìn)學(xué)校,我就適應(yīng)了,。而最終,,我成了那些小伙伴的中心人物。
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當(dāng)進(jìn)入學(xué)校,,自然就開(kāi)始了這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)旅程。從那時(shí)起,, 讀書(shū)成了我人生中的唯一大事,母親每天早起,,為我燉一碗雞蛋;然后聽(tīng)我背前一天的課文,。我那時(shí)很認(rèn)真,即便留了再多的作業(yè),,我晚上熬到很晚也要完成,而這時(shí)母親的陪伴就是我最大的動(dòng)力,。小學(xué)六年級(jí),為了讓我接受到更好的教育,,我參加了縣里很厲害的一所小學(xué)的考試,雖然考上了,,但是因?yàn)殡x不開(kāi)家,就在入學(xué)的一個(gè)星期后我就又回到了原來(lái)的小學(xué),。當(dāng)小學(xué)升初中時(shí)因?yàn)槌煽?jī)不錯(cuò),所以我有機(jī)會(huì)到縣城的初中開(kāi)始求學(xué),。我的童年于是就在讀書(shū)寫(xiě)字、歡笑流淚中度過(guò),,偶爾也會(huì)有學(xué)習(xí)的壓力,,偶爾也會(huì)孤獨(dú),但更多的是歡樂(lè),。
初中時(shí)結(jié)識(shí)了一群現(xiàn)在仍相處默契的朋友,,盡管現(xiàn)已散落在各處,。 那時(shí)的我們一起揮霍了多少個(gè)單純無(wú)憂的日子啊,。初中時(shí)的那些朋友現(xiàn)在還有幾個(gè)已經(jīng)變成一生當(dāng)中不可割舍的羈絆,,因?yàn)樗麄?,我變得更加了解自己,我的人生變得更加豐富多彩,。其中有一件事我記得很清楚,,那是我跟我的一個(gè)同學(xué)一起因?yàn)橐患虑楦嘀魅魏陀⒄Z(yǔ)老師理論,,并哭的一塌糊涂,,我感謝她和我站在一起,,不管這件事對(duì)不對(duì),,但是在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我們做過(guò)一些瘋狂的事情,,便覺(jué)得這段時(shí)期生命中多了一些值得記憶的事情,,便不再虛度,。
高中的那段時(shí)光便是我活到現(xiàn)在最值得珍惜的時(shí)光。為了夢(mèng)想,,為了友誼,為了早戀的那段感情,,我風(fēng)風(fēng)火火的高中生活就是這樣被值得懷念的,。先說(shuō)說(shuō)老師吧,遇到了人生當(dāng)中我可能最好的一個(gè)老師,,我的英語(yǔ)老師,,因?yàn)閷?duì)于英語(yǔ)的喜歡,我就喜歡我的英語(yǔ)老師,。她人很好,,具體怎么說(shuō)呢,,她更像一個(gè)孩子,,現(xiàn)在跟她發(fā)短信,,打電話,,她就會(huì)像一個(gè)孩子一樣跟我說(shuō)話,一直活在年輕的世界,,雖然她有時(shí)候發(fā)脾氣,,但是我才不管,因?yàn)殛P(guān)系好,,所以會(huì)安慰安慰她,給她買(mǎi)點(diǎn)東西,,逗她開(kāi)心,。當(dāng)學(xué)習(xí)迷茫時(shí),可以像她請(qǐng)教,,傾訴,雖然她不是我的班主任,,但是確實(shí)是我高中最值得紀(jì)念的一個(gè)老師,。在未來(lái)的人生中,我會(huì)一直記得她的,。至于兄弟,朋友,,那就不用說(shuō)了,一群人,,一群兄弟,,為了夢(mèng)想,為了友誼,,我們一起奮斗,一起書(shū)寫(xiě)自己的人生?,F(xiàn)在還在我們的高中群里,,有一句經(jīng)典的話“上課睡覺(jué),下課鬧鬧”,,很好的感覺(jué),而且高中那個(gè)班是我們整個(gè)學(xué)校的一個(gè)榜樣,,班里的氛圍超級(jí)好,,很團(tuán)結(jié),很讓人羨慕,,覺(jué)得自己高中在那個(gè)班里就是一種榮幸,。至于學(xué)習(xí),我覺(jué)得最值得紀(jì)念的成績(jī)就是拿到了我們高中的一等獎(jiǎng)學(xué)金,,我想這個(gè)事情我也會(huì)珍藏在我的的記憶里。把它當(dāng)做一種動(dòng)力,,當(dāng)做人生的一種寶貴的財(cái)富。雖然以后的生活中獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)肯定比較多,,但是那個(gè)年紀(jì)只有這么一次,,永遠(yuǎn)都不能被替代。還有高中時(shí)值得紀(jì)念的出了學(xué)習(xí),,友誼,就是那個(gè)青澀的感情了,,初戀吧,在所有人的反對(duì)中,,我還是堅(jiān)持我的,我就是喜歡,,在那個(gè)年紀(jì),,這件事情雖然在大多數(shù)人的眼里發(fā)生的不是時(shí)候,但是自己不會(huì)后悔,,不會(huì)感到遺憾,雖然此刻我們已經(jīng)各奔前程了,,但是這個(gè)回憶是永遠(yuǎn)不能抹去的,。記得在為高考奮斗的那最后幾天的信誓旦旦,不能說(shuō)當(dāng)時(shí)說(shuō)的是假的,,只是那個(gè)年紀(jì),那個(gè)時(shí)間,,那個(gè)感情,那時(shí)的人,。。,。。最后攜帶著各種感情,,各種原因,,我選擇了從北方漂流到南方,去成長(zhǎng),,去感動(dòng),,去書(shū)寫(xiě)自己未來(lái)的人生。
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進(jìn)入大學(xué),,到現(xiàn)在已經(jīng)大二的上學(xué)期過(guò)了一半了,。最初的躁動(dòng)也漸漸平息下來(lái)在不斷探索大學(xué)的生活該是怎樣的過(guò)程中,我覺(jué)得學(xué)習(xí)才是最重要的,于是,,不管在什么情況下我都會(huì)把學(xué)習(xí)放到第一位,、其次,我更加注重實(shí)際的生活,,這期間,我做了大部分兼職,,由學(xué)校內(nèi)部的還有學(xué)校外部的,,忽然間覺(jué)得即便在這個(gè)大學(xué)的大學(xué)生在社會(huì)上也不會(huì)有太多人重視你的,,在做兼職期間,,我認(rèn)識(shí)了不少人,,懂得了社會(huì)的黑暗的一面。還有大學(xué)最重要的是我可以讀好多書(shū),,豐富了我的人生底蘊(yùn),。在逐漸摸索當(dāng)中我確定了我想過(guò)一個(gè)怎樣的人生,并需要為此做出哪些努力,。 再回頭,看一眼來(lái)路,,終看清了成長(zhǎng)的一淺一深的腳印。成長(zhǎng)和成 熟終究是不同的,。在我看來(lái),有些人可能一輩子都沒(méi)有真正成熟過(guò),。成 熟應(yīng)該是精神層面的,我的生活也并不像我會(huì)回憶的那般一帆風(fēng)順,。其中的挫折無(wú)數(shù),,只不過(guò)我已經(jīng)選擇性地遺忘了,一路走來(lái),,感覺(jué)到成長(zhǎng)的路有大部分是學(xué)習(xí)的路。
各人優(yōu)缺點(diǎn)分析大學(xué)生成長(zhǎng)報(bào)告題目篇十五
當(dāng)我打開(kāi)自我的記憶時(shí),,我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走過(guò)了一段很長(zhǎng)的路,,從童年開(kāi)始便不知不覺(jué)的收到家人的影響,,說(shuō)到性格,,我應(yīng)該像我父母,,他們都是富有正義感,,有責(zé)任感的人。我應(yīng)該感謝他們,,否則我就不是現(xiàn)在的我了。父母從我出世開(kāi)始,,便一直陪伴著我,,看著我成長(zhǎng),又以自己的方式影響著我的成長(zhǎng),。我愛(ài)我的父母,受他們的言傳身教,,使我認(rèn)真對(duì)待我的生活,大部分都是受父母影響的結(jié)果,。時(shí)間在指尖上流過(guò),我開(kāi)始漸漸長(zhǎng)大,,踏進(jìn)校園,結(jié)交朋友,,開(kāi)始學(xué)習(xí)的生涯,,學(xué)會(huì)應(yīng)付壓力, 我開(kāi)始走自己的路了,。
我小的時(shí)候有些內(nèi)向,有些敏感,,這樣的性格注定不會(huì)有太多的朋友,,但是知心的朋友、老師在不知不覺(jué)中影響著我的性格,。在和同學(xué)們從陌生人變成朋友的過(guò)程中,他們使我變的開(kāi)朗也讓我懂得了應(yīng)該以快樂(lè)的態(tài)度對(duì)待生活,。
我求學(xué)的高峰和低谷應(yīng)該就是我人生的高峰和低谷了,。中考試以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入中學(xué),并且在中學(xué)中一直勉勵(lì)自己考上優(yōu)秀的高中,,我也一直這樣做了并且最終頁(yè)考上了我們那最為優(yōu)秀的高中。
再求學(xué)過(guò)程中失敗在所難免,,在我升入高中難以適應(yīng)從優(yōu)等生,,變?yōu)橹械壬踔粮畹木薮舐洳?,從此一蹶不振,、自暴自棄,,在高中三年度過(guò)了我人生的低谷,。
但生活還在繼續(xù),,當(dāng)收到大學(xué)錄取通知書(shū)的時(shí)候我意識(shí)到我已經(jīng)長(zhǎng)大了應(yīng)經(jīng)不是小孩子了,。我不應(yīng)該陷入失落中不可自拔,而是應(yīng)該重新樹(shù)立自己的目標(biāo),,雖然以前有很多的夢(mèng)想,,但大多是不切實(shí)際的,而我想我應(yīng)該有一個(gè)不在孩子氣的目標(biāo),即使不能做出偉大的事業(yè),,也要讓這一生無(wú)怨無(wú)悔,,讓我回首往事能問(wèn)心無(wú)悔。
在以后的日子里,我去積極地去學(xué)習(xí)知識(shí),,開(kāi)闊自己的眼界,,同時(shí)用相對(duì)客觀的去評(píng)價(jià)自己和他人,,同自己的眼睛去細(xì)心地觀察世界上的人和事,。積極進(jìn)取,,按照計(jì)劃定期行動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn)去實(shí)現(xiàn),。成功,來(lái)源于前進(jìn)道路上的每一小步,,不要幻想憑借好運(yùn)一步登天,所以就要把精力放在短期目標(biāo)上,,相信最后一定能實(shí)現(xiàn)那個(gè)偉大的目標(biāo)。堅(jiān)持不懈,每天都為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力,不管取得的成就多么微小,著也許就是成長(zhǎng)吧!今天,,當(dāng)自己明白了一些人生道理,,回過(guò)頭來(lái)重新審視自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,,發(fā)現(xiàn)過(guò)去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全沒(méi)有價(jià)值,,相反它卻隱含深遠(yuǎn)的意義?,F(xiàn)在的我,對(duì)周?chē)娜撕褪?,有了更多的包容,更多的理解,,而不再?zhí)迷于個(gè)人的得失,所以有人說(shuō)“挫折、痛苦的背后才是成長(zhǎng)的空間”。
看一眼來(lái)路,看清了成長(zhǎng)中一深一淺的腳印,。成長(zhǎng)需要我們自己去體味,,自己去感受,,在這一過(guò)程中我們會(huì)不斷地摔跟頭,,但需要我們不斷爬起來(lái),,每一次爬起來(lái),就證明又長(zhǎng)大了一些。悲歡離合、生老病死,成功與失敗,,時(shí)刻與人相伴,。這個(gè)世界上,,沒(méi)有哪一個(gè)人總是一帆風(fēng)順,,也沒(méi)有哪一個(gè)人從不經(jīng)歷痛苦與悲傷,,挫折與打擊從來(lái)不會(huì)與人預(yù)約,它會(huì)突然降臨,,讓人措手不及,甚至?xí)腔埠芫?,與人形影不離,,所以我沒(méi)有必要不切實(shí)際的幻想它與我無(wú)緣,,正視它,它就會(huì)迎刃而解,而我又成長(zhǎng)一些,。
最后,,簡(jiǎn)單的介紹一下我的性格及優(yōu)缺點(diǎn)吧!我感情比較細(xì)膩,,有時(shí)候總是莫名其妙地傷感,發(fā)表一些看似很憂傷的話,,初次和我見(jiàn)面的人都會(huì)認(rèn)為我是靦腆型的,,不愛(ài)說(shuō)話,其實(shí)這只是一個(gè)假象,,因?yàn)槲倚睦锷钌畹乜讨痪湓挘貉远啾厥?。這并不是刻意裝出來(lái)的,也許是經(jīng)歷了一些事自發(fā)形成的,。但是如果長(zhǎng)時(shí)間地交往,熟悉了之后,,那么我會(huì)是一個(gè)熱情的,、有點(diǎn)幽默的男孩,。(雖然看著有些老)對(duì)待身邊的朋友,,我一直都用心地對(duì)待,但在這之前,,我會(huì)用我的眼光來(lái)了解身邊的人,覺(jué)得和我合得來(lái),,不虛情假意、自高自大,,我才會(huì)用心去交。
因?yàn)槲抑笆ミ^(guò)才知道珍惜這個(gè)詞有多么重要,,我珍惜我身旁過(guò)往的每一個(gè)人,珍惜在一起的時(shí)間,,珍惜這來(lái)之不易的緣分和感情,。我這個(gè)人比較隨和,生活上也很隨意,,不喜歡被約束的太緊,對(duì)于一些無(wú)關(guān)緊要的事情不會(huì)斤斤計(jì)較,,遇到重大的挫折時(shí),,情緒也會(huì)低落,一整天甚至連續(xù)幾天都不高興,。通常我每件事我都會(huì)有自己的判斷和想法,不會(huì)隨波逐流,。我一直崇拜的人就是我的父親,他雖然是個(gè)農(nóng)民,,但是他身上的那種品格值得我去學(xué)習(xí),,他的思想雖然不夠文藝,,但是值得我去思考,。無(wú)論什么時(shí)候,,我一直堅(jiān)持著換位思考和自我反省,,從而提升自己的品行。現(xiàn)在更是認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人的重要性,,所以自己一直在努力地改變。
我的缺點(diǎn)是有時(shí)候不夠勇敢,、有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)懶惰,雖然很多事我有著自己的想法,,但是并不會(huì)表現(xiàn)出來(lái),,有很多的東西也并沒(méi)有去爭(zhēng)取,在平常生活中有些時(shí)候我會(huì)有幾天什么也不想干,。
我希望我以后能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想并努力去實(shí)現(xiàn)。并且我要變的更勇敢更勤奮,,我相信我一定會(huì)美好的未來(lái)。加油,,自己,!
大學(xué)生成長(zhǎng)報(bào)告題目篇十六
一直以來(lái),大學(xué)生都認(rèn)為是受命運(yùn)青睞的天之驕子,,具備了各方面的良好素質(zhì),是優(yōu)秀的代名詞,。但是,,現(xiàn)實(shí)卻不是這樣,,越來(lái)越多的大學(xué)生存在各種各樣的心理問(wèn)題,,潛伏著心理危機(jī),。比如,缺乏自信,,自卑感強(qiáng),情緒低落,,感情脆弱,耐挫能力及社會(huì)適應(yīng)能力差,,人際交往有障礙,等等,。
與眾多大學(xué)生一樣,我在這過(guò)去的一年里也遇到了各種各樣的心理問(wèn)題,。剛剛考上大學(xué),每一個(gè)大一新生都會(huì)有一種自豪感,,我也一樣,。興致勃勃的來(lái)到了自己考上的大學(xué),對(duì)一切都感覺(jué)那么新奇,,看著偌大的校園,不時(shí)發(fā)出“好大啊”的感嘆,,讓那些路過(guò)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都笑了起來(lái)??涩F(xiàn)實(shí)卻與理想完全是兩回事,來(lái)到學(xué)校后,,發(fā)現(xiàn)比自己優(yōu)秀的人有那么多,讓自己感覺(jué)有點(diǎn)受挫,。等到軍訓(xùn)過(guò)后開(kāi)始正式上課時(shí),打擊更大了,,大學(xué)的教學(xué)方式與高中完全不同,在高中的優(yōu)越感完全消失殆盡,,加上學(xué)習(xí)方法的不適應(yīng)與學(xué)習(xí)時(shí)間的分配不合理,第一次考試就讓我?guī)捉^望,,那一段時(shí)間實(shí)在非常痛苦。幸好,,我的自我調(diào)節(jié)能力比較好,這和我的性格有關(guān)吧,,高中也都是自己面對(duì)挫折,,有什么事情不喜歡與人分享,也不會(huì)告訴家人,,這不但沒(méi)讓我產(chǎn)生心理問(wèn)題,,卻讓我有了調(diào)節(jié)心理問(wèn)題的能力,。
說(shuō)到性格,高中的老師都會(huì)在我的評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)上“不善言談”,,這一點(diǎn)讓我的父母十分擔(dān)心,擔(dān)心我將來(lái)自己在大學(xué),,在社會(huì)上如何立足。其實(shí),這一點(diǎn)我并不擔(dān)心,,因?yàn)椴徊⒉皇窍胨麄兿氲哪菢樱抑皇遣幌矚g和自己不熟悉的在一起交流,。在高中時(shí)這還不算什么,因?yàn)楦咧袝r(shí)間都用在學(xué)習(xí)上了,,不知道如何與人相處也沒(méi)什么。但來(lái)到大學(xué)后,,接觸的都是四面八方來(lái)到學(xué)生,生活習(xí)慣有許多差異,,不知道與人交往就成為我最大的障礙,因此,,我朋友特別少,但是,,我有好朋友。我不需要那種見(jiàn)一次面就和你稱兄道弟,,當(dāng)有困難時(shí)見(jiàn)不到人的“朋友”也不需要這邊電話聽(tīng)著你的秘密,那邊掛了電話就當(dāng)笑話講給別人聽(tīng)的“朋友”,。也許我交朋友的要求太苛刻了吧,但是只要是我認(rèn)定的朋友,,我就會(huì)一心一意的對(duì)他們好。
感情方面,,只遇到一次挫折,在我良好的自我調(diào)節(jié)下也沒(méi)有影響我正常的生活,,只有學(xué)習(xí)上的壓力讓我一直很苦惱,雖說(shuō)壓力可以成為動(dòng)力,,但是,我是一個(gè)不喜壓力的人,,只有自由的空間下才能讓我很好的發(fā)揮,也許是我還沒(méi)有調(diào)節(jié)好,。缺乏自信,自卑感強(qiáng),,情緒低落,感情脆弱,,耐挫能力及社會(huì)適應(yīng)能力差,人際交往有障礙,,這些心理問(wèn)題,我應(yīng)該只有缺乏自信這條還需改進(jìn),。
遇到挫折與問(wèn)題一要學(xué)會(huì)改變,性格有時(shí)很難改變,,但不是不可以改變,,要學(xué)會(huì)嘗試,學(xué)會(huì)自我調(diào)適,。有時(shí)也可以通過(guò)改變情境來(lái)調(diào)節(jié)自己心情。設(shè)定確實(shí)可行的短期目標(biāo),,努力實(shí)現(xiàn),尋找成功的感覺(jué),,享受成功的喜悅。同時(shí)也要正確認(rèn)識(shí)失敗,,要不斷告知自己,經(jīng)歷就是財(cái)富,。也可以嘗試適當(dāng)表達(dá)情緒,合理宣泄情緒,。在進(jìn)行自我心理調(diào)適前,不但要能理解別人,,也要正確認(rèn)識(shí)自己,,能給自己合理定位。
二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)不同,。在學(xué)習(xí)目標(biāo)上,已從“為升入大學(xué)而奮斗”轉(zhuǎn)變?yōu)椤叭绾问棺约撼蔀榫哂袆?chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才”,;在學(xué)習(xí)要求上,再也不是局限在“所有課程得高分”上,,考慮更多的是掌握專(zhuān)門(mén)知識(shí)與能力,,培養(yǎng)高級(jí)全面素質(zhì);在學(xué)習(xí)的自主性上,,中學(xué)生主要依靠教師安排學(xué)習(xí)活動(dòng),自主性很少,,大學(xué)生則主要靠自己安排學(xué)習(xí)活動(dòng),,自主學(xué)習(xí)范圍大,;從所學(xué)內(nèi)容來(lái)看,,中學(xué)少而淺,,大學(xué)多而深;從學(xué)習(xí)方法來(lái)看,,中學(xué)生自學(xué)時(shí)間少,大學(xué)生自學(xué)時(shí)間多,;從思維方法來(lái)看,中學(xué)生多表現(xiàn)為模仿,、記憶以及對(duì)知識(shí)的一般理解,,大學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)多,深層次理解多,。新生學(xué)習(xí)應(yīng)做到:上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記,,按時(shí)按質(zhì)完成老師布置的作業(yè)。此外,,要有計(jì)劃,、有系統(tǒng)地閱讀課外專(zhuān)業(yè)書(shū),學(xué)會(huì)創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),,提出自己的觀點(diǎn)和主張,學(xué)會(huì)撰寫(xiě)論文,,甚至在高年級(jí)形成一定的研究方向。
三是學(xué)會(huì)交往,。良好人際關(guān)系是大學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率、完善自我意識(shí),、心理保健的需要,因此,,大學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)與人交往。大學(xué)生在交往中應(yīng)堅(jiān)持真誠(chéng)待人,、寬容待人、平等待人等原則,,并掌握交往的技巧。心理學(xué)研究表明:人都希望得到別人的贊揚(yáng)同時(shí)害怕別人的指責(zé),。所以,交往中不要總是批評(píng)、指責(zé)別人,,而應(yīng)真誠(chéng)地贊揚(yáng)和欣賞別人。如果一定要批評(píng)人,,也應(yīng)先表?yè)P(yáng)后批評(píng)或者巧妙地暗示對(duì)方注意自己的錯(cuò)誤。與人交談時(shí),,要善于傾聽(tīng)別人的講話,因?yàn)閮A聽(tīng)本身就等于告訴對(duì)方:你是一個(gè)值得尊敬的人,,是一個(gè)值得我傾聽(tīng)你講話的人。這種對(duì)他人的尊重,,無(wú)形中就會(huì)滿足對(duì)方自尊心的需求,贏得對(duì)方的好感,,加深彼此的感情,。大學(xué)生還應(yīng)把握交往的度,。人際交往上的“度”是指保持良好人際關(guān)系所需要把握的方向,、深度、廣度等,。俗話說(shuō):近朱者赤,近墨者黑,。大學(xué)生交友一定要有原則,誰(shuí)該深交,,誰(shuí)該淺交,誰(shuí)該拒交,,要做到心中有數(shù),。大學(xué)生交友的廣度也應(yīng)適當(dāng),。圈子太窄,疏遠(yuǎn)了可交的益友,,有礙正常交往;范圍太大,,必將分散自己的精力,影響學(xué)習(xí),。