演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,,比較靈活,,便于臨場發(fā)揮,真實感強,,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。
講文明講禮貌演講稿200字 講文明講禮貌演講稿篇一
大家好!
孔子曰:“不學(xué)禮,,無義立,。”文明禮儀對于我們來說,,就像指路燈,。引領(lǐng)我們健康成長,不斷前行,。
說到文明禮儀,,我想到一個故事,有一次列寧同志下樓,,迎面過來一個拿著盆的女士,,那位女士見到了列寧,便讓到,,他見此情景就說:“我空著手,,什么也沒有拿,你還給我讓道啊,?!?/p>
說罷就緊靠這墻,讓他過去了,。一個人的品質(zhì)如何,,不只有在大事面前才可體現(xiàn)出,從這事中就可看出列寧是個講文明,有禮貌的人,,怪不歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子,。”
算了,,我還是不舉有關(guān)偉大的人的例子,,以免認(rèn)人認(rèn)為只有偉人才講文明有禮貌。就從身邊的小事來說,,有一次,,公交車緩慢的行駛著,在公交車上,,人們懶散這坐,,車上掉一根針都能聽得到,忽然出來“咚——”的聲音,,原來是有一位女士隨手講飲料瓶扔在了地上,。這聲音使公交車一下子沸騰了起來。正當(dāng)大家議論紛紛的時候,,有一個男士站出來說“針沒素質(zhì),,塑料瓶能隨地亂扔嗎?
就拿起塑料瓶扔向了窗外,,最后還是被一個小女孩撿到了,,看著一幕,我頓時無語了,。這個男士在說一個人沒素質(zhì)時也做了一件沒禮貌的事,。我看到這個男的比那個女士也強不到哪去。
講文明,。有禮貌,,并不是在聆聽別人說的后。卻不付出行動,。明代大學(xué)者王守行說過,;“知是行的主流,行是知的功夫,,知是行之始,行是知之感,,知和行是一個本體,,一個功夫,知而不行,,只是未知,。講文明不只是口頭說說那么簡單,我們應(yīng)該做到“知行和一”才行埃”,。
“禮儀周全能息事寧人,。“無論是在別人侵犯你的時候,,還是你侵犯別人的時候,。你都應(yīng)該講禮貌。這樣很可能會避免一個誤會式矛盾,。在你跟他講禮貌時,。他也會很禮貌的回答,這樣,,還將會有一個完美的結(jié)局,。
要養(yǎng)成講文明,有禮貌的習(xí)慣,,首先不能只“知”,,而不“行”。其次要在少時就開始做起,,因為有句話老話說得好:“少成若天性,,習(xí)慣成自然?!弊詈髲男∈伦銎?,因為細(xì)節(jié)最能體現(xiàn)人們的品質(zhì)。
講文明,,與禮貌是個最基本的品質(zhì),。講文明,有禮貌可以為一個國家添光,,如果你對一個外國人說臟話,,那個人就會說原來中國人就是這樣沒禮貌,想必這個國家也是如此,。這樣就會讓別人留下來不好的印象,。讓別人對祖國產(chǎn)生誤會。
所以,,我們一定要講文明,。有禮貌。
講文明講禮貌演講稿200字 講文明講禮貌演講稿篇二
親愛的老師,、同學(xué)們:
“洛陽是我家,,創(chuàng)建靠大家。全民齊動手,,創(chuàng)建洛陽家,?!笨炜矗尻杽?chuàng)建文明城市了!河陽新村更是文明城市里的一支奇葩,,分外美麗,。看呀,,小區(qū)里這一道道文明風(fēng)景線——齊刷刷的自行車
一進(jìn)入河陽新村,,你就會被第一道文明風(fēng)景線所吸引——樓下的自行車。
作為現(xiàn)代文明最普遍,、最環(huán)保的交通工具,,一輛輛自行車,不管新的舊的,,都自豪地,、整整齊齊地站在每一棟單元樓前。
說來也是清潔工阿姨們的功勞,,她們可謂是火眼金睛,,只要哪輛自行車一不小心或因為“淘氣”跑出規(guī)定的白線框,不管多沉,,都會被清潔工阿姨們抬回線內(nèi),。
還記得上次,我家自行車忘了上鎖(這可是輛嶄新的,、價值不菲的賽車),。一位清潔工阿姨費了好大勁兒找到我家,叮囑以后要把車鎖好,。媽媽非常感謝她,,請她喝口水再去忙工作,可她謝絕了,。
真是文明城,,文明人,連清潔工也不例外呀,。
小區(qū)里的治安人員
如果你稍加留心就會發(fā)現(xiàn),,近來河陽新村里樓前樓后治安人員多了,并且不論早晚,,他們都是一身制服,,堅守在自己的崗位執(zhí)勤。
原來小區(qū)里入室偷盜,,樓下自行車等物不翼而飛的現(xiàn)象都消失了,,就連淘氣的孩子們也都在治安人員好意規(guī)勸下,停止了許多惡作劇活動,。整個小區(qū)里散步的人們,,下棋打牌的人們,推著嬰兒車消閑的年輕媽媽們,,坐在石凳上自由自在,、談天說地的女生們——,都是一臉的笑意,,一臉的安怡,。
昨天傍晚,樓下一位風(fēng)塵仆仆的老奶奶拉著幼小的孫兒犯了難,。一位治安大叔上前詢問,。原來,家住信陽的老人帶著放了暑假的孫兒來找在洛石化上班的兒子,,一時腦子糊涂既找不到兒子的家,,又弄丟了兒子留的手機號碼。坐了一天的長途車,,又累又餓的孫兒看著無奈的奶奶直抹眼淚,。
治安叔叔詳細(xì)的詢問了老人兒子的工作單位,從查號臺,,單位值班 室那里問到了電話號碼,,老人緊縮的眉頭終于舒展開來。
“予人玫瑰,,手亦留香 ,。”我不禁對這種文明之舉肅然起敬,。
好靚麗的文明小區(qū)風(fēng)景線!讓我們都來做這條風(fēng)景線上清潔,、健康、文明,、和諧 的使者吧,。
講文明講禮貌演講稿200字 講文明講禮貌演講稿篇三
老師們、同學(xué)們:
早上好,!
當(dāng)我接到以文明禮貌教育為內(nèi)容的國旗下講話任務(wù)后,,我思緒萬千。這里面有很多的內(nèi)容,,只有幾分鐘的講話時間,,我講些什么呢?思來想去,,還是談一點自己對此的認(rèn)識和感想吧,。能引起大家的思考,我就滿足了,。 文明禮貌的反面是野蠻無知,。文明與否是人之不同于動物的重要區(qū)別之一,。文明禮貌教育是做人教育的核心。 我們中國是世界上四大文明古國之一,,曾被稱為"禮儀之邦",。早在2500年前,我國偉大的思想家,、教育家孔子就非常重視"禮"的教育,。他說:"不學(xué)禮,無以立",。意思就是說,,不懂"禮",不學(xué)"禮",,一個人就不能在社會上立足,。道理其實很簡單,,因為"禮"是社會關(guān)系的基本準(zhǔn)則,、規(guī)范和儀節(jié),,如果你不遵守它,你就必然會遭到社會的譴責(zé),、懲罰和拋棄,。
令人痛心的是,近代以來,,我們的文明逐漸衷落了,,而于此同時,被我們稱為蠻夷之幫的西方國家的文明卻日益興盛,、發(fā)展起來,。他們從原來是我們的學(xué)生而搖身一變,成為我們的老師了,。我在20xx年1月曾帶過15名學(xué)生到新西蘭,、澳大利亞訪學(xué)。給我印象最深的是,,那里環(huán)境的優(yōu)美,、整潔,人與人之間互相尊重,、友好,。例如,他們總是把"謝謝",、"對不起"見面問好用語掛在嘴邊,,尤其是說"謝謝"。我估計,,一般人每天要說幾十次,。
我們?nèi)サ膶W(xué)生中,,有初中生、有小學(xué)生,,有男生,、有女生,每個人都有很可愛的一面,,時常受到外國朋友的贊揚。但其中一些同學(xué)的行為也使我感到難過和羞愧,。曾因一些同學(xué)在深夜仍在旅店里吵鬧而遭到外國房客的譴責(zé),;也曾因在自助餐廳吃飯時吵鬧并不斷地來回跑動去添加食物,而使外國人避開我們到遠(yuǎn)處的餐桌就座,。還有吃飯時,、上車時的爭先恐后,不禮讓老師,、不禮讓別人等等,。前不久,我在報紙上看到一則關(guān)于一個中國學(xué)生出國旅游團(tuán),,因?qū)W生在酒店吵鬧,、亂按警報鈴而被趕出去的新聞。對此新聞,,我在感到痛心的同時,,也并不感到奇怪,因為我有親身體會,。用因為學(xué)生出國太興奮來作借口是不能成立的,,在國內(nèi),在校內(nèi),,我們的一些學(xué)生的文明禮貌程度又如何呢,?不講文明、不講禮貌的行為隨處可見,。
我們學(xué)校正在努力建設(shè),,以形成"三大辦學(xué)特色",即"嚴(yán)格管理特色",、"國際化教育特色",、"傳統(tǒng)文化特色"。這些特色其實都是要以文明禮貌教育作為重要內(nèi)容的,。
嚴(yán)格管理就是要教育,、培養(yǎng)我們守公德、守秩序,、守紀(jì)律,,眼中,、心里有他人,有集體,。國際化教育,,培養(yǎng)國際人,不僅僅是學(xué)一,、兩門外語,,還要學(xué)習(xí)、熟悉世界各國文化,,其中最基本的是社會風(fēng)俗習(xí)慣,,人們相互交往、溝通的規(guī)則,、禮節(jié),。
中國傳統(tǒng)文化博大精深,中國古代作為禮儀之邦,,重視講究"禮"的教育,,就是傳統(tǒng)文化中值得我們繼承和發(fā)揚的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。比如:尊敬師長,、孝敬父母,、尊老愛幼、對人彬彬有禮等,。
現(xiàn)在我們中華民族已經(jīng)走上了偉大的民族復(fù)興之路,。一個繁榮、富強,、文明的中國正在地球的東方出現(xiàn),。讓我們每一個人都講文明、講禮貌,,從自己做起,,從具體的事做起,做一個文明有禮的人,,做一個中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的促進(jìn)者,。
講文明講禮貌演講稿200字 講文明講禮貌演講稿篇四
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。禮儀無處不在,,它可以顯示一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,,它有太多的功能,。在這個春天的三月,春天充滿了生機和活力,這意味著我們應(yīng)該有一個全新的面貌,。那么小學(xué)生的禮儀如何才能滲透到美麗的校園里呢,?
我們學(xué)生應(yīng)該穿著得體,符合學(xué)生的身份,,體現(xiàn)學(xué)生在新世紀(jì)的輝煌風(fēng)格,,因為外表、舉止和風(fēng)度可以讓人一眼就知道你的修養(yǎng),。
升旗儀式是最隆重的,。這面體現(xiàn)文明與血脈的國旗,在禮儀上更為生動,。此時此刻,,在國旗下,我們要認(rèn)真,、精力充沛地唱國歌,不辜負(fù)“禮儀之邦”的美譽,。
課堂禮儀對教師的教學(xué)影響很大,,直接關(guān)系到一個班級的榮譽和凝聚力,反映這個班級的班級風(fēng)格和面貌,。校園禮儀更重要,。課后休息時間,不隨地吐痰,,不亂扔紙屑,,不玩粉筆頭,上下樓梯右走,,主動用普通話和老師,、客人打招呼。還要愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,,不要跨越綠化帶,,愛護(hù)整潔,服從老師的管理,,接受值班學(xué)生的批評和勸阻,。在老師的幫助下,你應(yīng)該主動真誠地說謝謝,。
同學(xué)沒有禮儀是活不下去的,。就像潤滑油一樣,讓粗糙的摩擦消失,。如果有矛盾,,要多做自我反思?;ハ嗬斫?,包容他人,。培養(yǎng)強烈的合作精神,讓班級更團(tuán)結(jié),,友誼更深厚,。
文明學(xué)生必須是有禮貌的人。禮貌掛在嘴邊,。他知道,,想要別人尊重自己,就要先尊重別人,。
文明學(xué)生必須是有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會隨便買零食,,因為他知道隨便買零食是浪費,,是不健康的,他不會亂扔水杯,、面巾紙,、塑料袋、紙屑,,會開始撿紙屑,,因為他知道環(huán)境是每個人的環(huán)境,把好的留給別人,,留給自己,。
文明學(xué)生必須是愛護(hù)公私財物的人。他熱愛學(xué)校里的一切,。他不會在草坪上踐踏,、亂涂亂畫、踢門,、浪費水和電,。并將勸阻和制止破壞行為并及時報告。
文明學(xué)生必須是有紀(jì)律的人,。他會整理好自己的物品,,自覺排隊吃飯,不大聲喧嘩影響他人學(xué)習(xí),,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。
一個文明的學(xué)生必須是一個有愛心和責(zé)任心的人。他會尊重老師和友好的同學(xué),,關(guān)心身邊的人和事,,不會和同學(xué)吵架,不會搞不團(tuán)結(jié)。他會懂得感恩,,會感恩父母長輩的養(yǎng)育,,會感恩老師的教導(dǎo)。
文明是行為,、習(xí)慣,、修養(yǎng)、素質(zhì)的提高,。文明就是告別愚昧和庸俗,,自覺控制。
校園因為你我的文明而文明,。文明校園需要我們?nèi)w師生的共同和長期努力,。
三月,文明禮貌月,,整個中國彌漫著文明禮貌的芬芳,。而這些香味來自各種花,你就是其中之一,。相信自己,,我們能做到。我們會挑起傳承禮儀的使命,,不輸給未來,,不輸給教育我們的美麗校園,。
講文明講禮貌演講稿200字 講文明講禮貌演講稿篇五
古人云:“不學(xué)禮儀,,不能立?!?。也就是說,不學(xué)禮儀,,就無法立足于社會,。那么,什么是禮儀呢,?簡單來說,,禮儀是一種自律和尊重他人的行為準(zhǔn)則,是對他人表示尊重和理解的過程和手段,。文明禮貌,,
不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。
作為具有50__年文明史的“禮儀之邦”,,講文明,、用禮儀,也是弘揚民族文化,、展示民族精神的重要途徑,。我們身在社會中,身份,、角色在不停地變化之中,。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象,。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。
當(dāng)我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,,隨地吐痰,、吐口香糖、踩踏草坪,、在文物上亂寫亂涂,;當(dāng)我們是市民的時候,又是對隨地吐痰,、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候,總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,,無論是工作上還是生活上的說話,、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”,。
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到,、踩到別人的時候從不屑于說對不起,;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加,;當(dāng)我們是老人的時候,,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座,。
隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價值的越來越高,,就越來越希望得到理解、受到尊重,。毫無疑問,,在當(dāng)前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè),、個別社會層次的需求,,而是全民所需。
火車跑得快,,全憑車頭帶,。在家里,如果家長能夠帶好頭,;在學(xué)校,,如果師長能夠帶好頭;在單位,,領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭,;在窗口單位,窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,,要在全中國推廣,、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭,;如果我們每個人都能從我做起,,從現(xiàn)在做起……
毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,,就會更加容易,。那么我們的精神文明建設(shè),就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,,取得飛速發(fā)展,。我們十三億人民的精神面貌,,必然會煥然一新,,人們都會生活在友好、寬容,、關(guān)愛,、溫馨的社會氛圍中!
文明禮儀,,強調(diào)的是“尊重為本”,。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人,。那些陋習(xí),,圖的是一時之快,,丟的.是自己的人格和尊嚴(yán)。一個連自己都不尊重的人,,別人還會尊重你嗎,!
講文明講禮貌演講稿200字 講文明講禮貌演講稿篇六
親愛的老師、同學(xué)們:
緊張的期末考試結(jié)束了,,外公,、奶奶、媽媽和姑姑決定帶我一起去參觀世博會,。
6月25日那天,,我們一行五人來到世博園??罩邢轮∮?,它們噼里啪啦地打在碧綠碧綠的樹葉上,五顏六色的傘上,,堅硬無比的地面上……像音樂家似的給世博園伴奏,。此時的太陽像一個膽小的孩子一樣躲在云層里,連腦袋都不探出來一下,。本以為下雨天游園的人不會多,,但我發(fā)現(xiàn)事實上仍有絡(luò)繹不絕的參觀者排著長隊等候入園。其中有不少都是三代同堂一起來參觀世博園的,。安檢驗票花費了很長時間,,不過大家都很講文明,非常配合,。
時間一點點過去了,,我們也進(jìn)入了世博園。園區(qū)里的各個場館門前都排起了長隊,,我們觀察了一番,,決定先去斯里蘭卡國家館。那天的天氣一點都不好,,毛毛雨下個不停,。但大隊人流還是很講秩序,一個一個整齊地排隊,,不吵鬧也不插隊,,還盡量把傘往上舉,以免碰到別人,。我一進(jìn)園就看到了這個優(yōu)良的文明現(xiàn)象,,不僅自豪地想:我們真是文明的東道主,他們也真是文明的觀光客啊!
參觀完斯里蘭卡國家館后,,我們迅速地來到了演藝中心,,開始排隊,。排隊時,一個小娃娃在大口大口地吃香腸,,但他把空的塑料殼扔進(jìn)了紅色的垃圾桶,。隊伍中,也沒有一人亂扔垃圾,,都把垃圾不偏不倚地扔到垃圾桶里,,為我們的世博園増?zhí)砹艘环菸拿骶跋蟆?/p>
后來,我們又乘坐世博公交車前往歐洲館,。在等車的時候,,盡管一輛輛公交車陸續(xù)開來,可是上面都有很多人,,排隊候車的人也同樣多,。啊!終于有一輛空車開來了,人們沒有蜂擁而上,,而是前面的人一步一步穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈呱瞎卉嚨呐_階,,我們也有秩序地在后面排隊上車。我想:這種文明精神也值得我們在世博園外積極發(fā)揚,。
那天,,我們一共參觀了八個場館。每到一處,,都能見到文明景象,。世博園的壯觀給我留下了深刻印象,媽媽決定再帶我去幾回,。我高興極了,,心想:以后再去一定要多拍些照片,我要把這份美好永遠(yuǎn)留在記憶中,。
講文明講禮貌演講稿200字 講文明講禮貌演講稿篇七
尊敬的老師,、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《迎奧運講文明》,。
我們期盼已久的北京奧運就要開幕了,,在這激動人心的日子里,作為一名一年級小學(xué)生,,能為迎奧運做些什么呢,?
老師教育我們要做講文明,、懂禮貌的好孩子,。文明是尊重別人,更是尊重自己,。當(dāng)我走在馬路上,,看到同學(xué)輕聲問候的時候,;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向老師問候的時候,,我看到了文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,,但我們能選擇文明!
我要愛護(hù)環(huán)境,,讓天空更藍(lán),、水更清。我會帶頭講究衛(wèi)生,,不亂扔果皮,,見到紙屑隨時撿起;我會節(jié)約每一滴水,,保護(hù)每一片綠地,,為環(huán)保盡一份微薄的力量。
我要把奧運精神用到學(xué)習(xí)生活中,,時刻用拼搏精神激勵自己,,不怕困難,做好每一件事情,!
讓我們行動起來,,爭做一個講文明、懂禮儀,、好學(xué)習(xí)的好學(xué)生,!為北京奧運獻(xiàn)上一份厚禮!
謝謝大家,。
講文明講禮貌演講稿200字 講文明講禮貌演講稿篇八
大家好,!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了,。 在這陽春三月,,春意濃濃、生機勃勃,,意味著我們該有一個嶄新面貌,。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們學(xué)生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。
升旗儀式,最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國歌,,不負(fù)于"禮儀之邦"這個美譽,。 課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,,不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好。
我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻,。受到老師的幫助,,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。 同學(xué)之間也離不開禮儀,,它就像潤滑油,,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,,多進(jìn)行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。 文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,,他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人,。文明的學(xué)生,,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。 他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,,不會隨便買零食吃,,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯,、面巾紙,、塑料袋、紙片,,而且會動手撿拾紙片等,,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己,。
文明的學(xué)生,,一定是愛護(hù)公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,,不會踐踏草坪,,不會亂涂亂畫,更不會踢門,、浪費水電,。而且會勸阻、制止破壞行為,,及時報告,。 文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人,。他會將自己的物品擺放齊整,,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),,會遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。 文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人,。他會尊敬師長和友愛同學(xué),,關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架,、搞不團(tuán)結(jié),,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo),。文明是行為的端正,,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,,品質(zhì)的提升,。文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制,。
校園因你,、我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)w師生共同,、長期的努力,。 在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,,你,便是他們中的一份子,,相信自己,,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,,無負(fù)于未來,,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
講文明講禮貌演講稿200字 講文明講禮貌演講稿篇九
親愛的同學(xué)們:
下午好,!今天我演講的題目是《文明禮貌在校園》,。
校園內(nèi),一些衣著整潔的同學(xué)邊走邊聊,,隨手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋,;菜攤旁,小販們賣完了菜,,賺足了錢,,隨手將他們攤上的垃圾扔在了大街上;路邊的花壇里,,鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛的同學(xué)們,,當(dāng)你看到這些情景時,有什么感想呢,?快快行動起來吧,,做一個文明的好少年,用我們的文明行為影響自己的家庭,,影響我們的校園,,讓這個世界清潔起來吧。
不要把“講文明、懂禮貌”當(dāng)作一件小事來對待,,因為它可以提高一個人的素質(zhì),,它可以提供你生活中的機遇;它甚至可以改變一個人的命運,,可以提升一個民族的形象,。 小的時候,聽爸爸說起一個故事,,有一個農(nóng)民去了北京,,隨手丟了一個煙頭,,被罰了五元錢,,當(dāng)時只把他當(dāng)成一個故事來聽,覺得丟一個煙頭有什么了不起,,還被罰錢,。今天細(xì)細(xì)想來,這不是一個文明禮貌的反面體現(xiàn)嗎,?
講文明,、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,,然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學(xué)能真正做到呢,?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,,你是否在和老師碰面時,,微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學(xué)的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,,你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”,。
也許我們很多同學(xué)不善言表,也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐,,只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知,,當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達(dá)出來時,不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步,,而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,,更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì),折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng),!
同學(xué)們,,講文明、懂禮貌,,做一個文明的人是現(xiàn)代社會對人的基本要求,,是一個能夠建功立業(yè),成就光輝偉業(yè)的必備條件;而對于我們現(xiàn)在來說,,最起碼要做一個文明的小學(xué)生,。因此我希望:我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準(zhǔn)則,,把它內(nèi)化為一種自覺的行為,!當(dāng)我們得到別人幫助時,客氣地說一聲“謝謝你”,,當(dāng)遇到老師時,,微笑地說聲“老師好”,當(dāng)給別人添了麻煩時說
一聲“對不起”……這些最樸實的話語,,流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感,,他們感受到的是100度的熱情!
一聲“謝謝”表達(dá)了對對方的無限感激,,一聲“老師好”傳遞了對老師由衷的欽敬,;同學(xué)們,讓我們用一份情感來遵守“講文明,、懂禮貌”的標(biāo)語,,用一份行動使文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校園吧!謝謝大家,!
講文明講禮貌演講稿200字 講文明講禮貌演講稿篇十
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我真高興,因為媽媽要帶我去姑姑家,。
在去姑姑家的路上,,媽媽要帶我到去超市買水果。這時我看見了一個熟悉的身影,,原來黃老師也在超市里買東西,。我和媽媽走了過去,我連忙打了個招呼:“黃老師好,?!秉S老師也笑咪咪地跟我打了一個招呼:“銳盈好?!边€摸了摸我的頭,。我問黃老師:“您來超市買什么東西?”黃老師說:“我的媽媽生病了,出來買點一些水果,?!边@時,我忽然聽到了媽媽的叫聲,,我跟黃老師說了一聲:“再見,,黃老師,,過幾天我再去看看您的媽媽?!秉S老師也跟我說了一聲:“再見,。”之后,,我就和媽媽高高興興地去姑姑家了,。
去姑姑家的路上,媽媽跟我說:“你真是一個有禮貌的好孩子!”我聽了這句話后,,心里像喝了蜜一樣甜,,開心極了。
小朋友們,,你們見到老師千萬不要躲開老師,,這樣的做法是不禮貌的,你們應(yīng)該主動去跟老師打個招呼,,這樣才有禮貌哦!讓我們一起做個懂禮貌的好孩子吧!
講文明講禮貌演講稿200字 講文明講禮貌演講稿篇十一
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我給大家講這么一件事情:有一個時髦青年在向一位老者問路時說:“喂,,老頭,電影院離這兒有多遠(yuǎn),?”老者回答:“三拐杖,。”聽到這里,,我們不禁會問,,這個青年的文明何在?禮貌有何在呢,?怪不得老者要給他三拐杖呢,!
我們偉大的祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來注重文明禮貌教育,。在幾千年的歷史長河中,,有多少仁人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦?!翱兹谧尷妗钡墓适赂羌矣鲬魰?,婦孺皆知。
我講了這么多,,那么,,“文明禮貌究竟是什么呢?”或許有的同學(xué)會說,,那是在得到別人幫助時說一聲“謝謝”,,在打擾別人工作時道一聲“對不起”,。然而,我認(rèn)為,,文明禮貌不僅僅是這一聲“謝謝”和“對不起”,,更應(yīng)該包括尊重他人的勞動果實,熱愛集體,。
文明禮貌反映一個人的素質(zhì),,意味著集體的凝聚力。
同學(xué)們不難體會,,每天早晨當(dāng)你背者書包走進(jìn)教室,,聽到同學(xué)的一聲問“早”,看見同桌的一個微笑,,或許就能帶給你一天的好心情,。潛移默化中,你會更加熱愛這個班集體,,如果集體中的每一個成員,,都能友好相處,互相幫助,,形成的凝聚力量必將促使我們在德智體各方面共同進(jìn)步,。
作為學(xué)生,我們在學(xué)校注重講文明講禮貌,,更應(yīng)該尊重老師的勞動成果,,不光要說“老師,您好”,,“老師再見”,,而且包括認(rèn)真聽好每一堂課,認(rèn)真完成每一次作業(yè),。這樣我們將會學(xué)到更多的知識,。掌握更強的本領(lǐng),從而在將來為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。
文明禮貌不僅給社會和他人帶來愉快,、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,,給自己帶來快樂,,帶來溫馨。走進(jìn)我們的_小學(xué),,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,,環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,,整整齊齊,,我們的身心也顯得更加愉快,!但是,也有少數(shù)同學(xué)隨手扔下一塊爛紙和食品袋,,這與我們美麗的校園格格不入,,它不僅污染了我們的校園,還不尊重值日生的勞動成果,,如果能將廢棄物投入垃圾箱,,或者彎一彎腰撿起來,周圍的同學(xué)會向你投去敬意的目光,,舉手之勞能體現(xiàn)你的文明素質(zhì),。
每當(dāng)我們罵人的時候,我們是否想過,,罵走了自己的尊嚴(yán)和信念,;每當(dāng)我們打人的時候,我們是否想過,,打走了自己的善良和人性,;每當(dāng)我們吐痰的時候,我們是否想過,,吐走了自己的清潔和風(fēng)度,。
同學(xué)們,這些不良行為你曾有過嗎,?如果有,,那就讓我們暗暗下定決心,從今日做起,,從身邊做起,爭當(dāng)懂禮貌,,有修養(yǎng)的“文明之星”吧,!
我的演講完畢,謝謝大家,!