作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。既然教案這么重要,,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下是小編收集整理的教案范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
交通安全教育主題班會(huì)教案內(nèi)容 交通安全教育主題班會(huì)教案一年級(jí)篇一
1、讓學(xué)生知道時(shí)時(shí)刻刻都要注意安全,。
2,、人人樹(shù)立起安全意識(shí),,養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣,,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍愛(ài)生命,,健康安全地成長(zhǎng),。
3,、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得安全的重要性,學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),,把“安全”牢記心中,做安全知識(shí)的小宣傳員,。
1,、搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全知識(shí),。
2、讓同學(xué)朗誦《小學(xué)生安全常識(shí)歌》,。
1,、情境導(dǎo)入
女:生命是寶貴的,,因?yàn)閷?duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),,生命只有一次。生命是頑強(qiáng)的,,也是脆弱的,,因此我們必須關(guān)愛(ài)生命,。關(guān)愛(ài)生命就是要尊重生命,對(duì)生命負(fù)責(zé)任,。
主持人男:是??!我們每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,,但生命的遭遇往往是意想不到的。
2,、看課件:
植物,,人,安全標(biāo)識(shí),,交通安全知識(shí)。
3,、遠(yuǎn)離危險(xiǎn),遠(yuǎn)離事故篇,。
師:學(xué)生交流搜集到的一些因不重視交通安全而造成傷害事故的例子,。
交通安全知識(shí)競(jìng)猜,。
男:駕駛自行車、三輪車的年齡是多少,?必須年滿計(jì)12周歲,。
女:《道路交通安全法》對(duì)保護(hù)行人通行有哪些具體規(guī)定,?——機(jī)動(dòng)車行經(jīng)人行橫道應(yīng)減速行駛;在沒(méi)有交通信號(hào)的道路上,,機(jī)動(dòng)車要主動(dòng)避讓行人,。
師:交通信號(hào)有哪些種類,?常有的有哪兩種,?——指揮等信號(hào),、車道等信號(hào),、人行橫道燈信號(hào)、交通指揮信號(hào),、手勢(shì)信號(hào),常用的有指揮信號(hào),、手勢(shì)信號(hào),。
3、交通安全歌:
4,、師:考考你:
在屏幕出現(xiàn)問(wèn)題:
活動(dòng)總結(jié):通過(guò)今天的“關(guān)愛(ài)生命,,快樂(lè)成長(zhǎng)”主題班會(huì),,大家已認(rèn)識(shí)到關(guān)愛(ài)生命,快樂(lè)成長(zhǎng)的重要性,。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。讓安全系著你,、我,、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花,;愿平安快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著我們大家,!
聆聽(tīng):《祝你平安》歌曲。
交通安全教育主題班會(huì)教案內(nèi)容 交通安全教育主題班會(huì)教案一年級(jí)篇二
通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),,使學(xué)生了解生命之可貴,珍惜生命,,注意安全,掌握一些安全知識(shí),,形成自護(hù),、自救的意識(shí),,使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng),。
一課時(shí)
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,生活中存在著許多的誘惑,,同學(xué)們一定要有一定的安全意識(shí),珍惜生命,,注意安全,,安全重于一切,,只有健康的身心,才能保障我們好好學(xué)習(xí),,將來(lái)好好回報(bào)父母,,回報(bào)社會(huì),。
一、導(dǎo)入:
通過(guò)一系列的活動(dòng),,讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng),。為了貫徹落實(shí)公安部,、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,,減少交通違章,,杜絕交通事故,。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們,。
二,、交通知識(shí)
1、道路,、交通,;
2、交通安全,;
3,、交通法規(guī),;
4,、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào),;
5,、看圖識(shí)標(biāo)志,。
三、討論分析
1,、行人為什么要在人行道上行走,,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?
2,、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道,?
3,、沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些,?
4、為什么不能翻越護(hù)欄,?
5、為什么不準(zhǔn)扒車,、追車、強(qiáng)行攔車,?
6、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng),?
7,、騎自行車應(yīng)該注意什么,?
8、乘汽車時(shí)要注意什么,?
9,、遇到交通事故怎么辦,?
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其要注意的是騎自行車的安全和過(guò)馬路的安全。
交通安全教育主題班會(huì)教案內(nèi)容 交通安全教育主題班會(huì)教案一年級(jí)篇三
人流,、物流,、車流的快速增長(zhǎng),,是偉大祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、市場(chǎng)繁榮,、人民生活水平提高的必然趨勢(shì)。光明總也甩不掉陰影,,沒(méi)有陰影也顯示不出光明的輝煌,。事物的另一面向世人昭示:我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期,。日前我國(guó)道路交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻:事故持續(xù)上升,,傷亡慘重,,損失巨大,,為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神,,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,,杜絕交通事故,所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會(huì),。
1,、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。
2,、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則,。
3,、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法,。
4,、通過(guò)這節(jié)班會(huì),,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和初步運(yùn)用交通安全知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。
一,、教師講解交通安全的重要性:
教師:大家都知道,,人最寶貴的是生命,生命對(duì)我們而言只有一次,,可如今,,我們的生命卻受到各種因素的威脅,那么你們知道現(xiàn)在對(duì)人類生命威脅最大的頭號(hào)殺手是什么嗎,?
就是交通事故,,尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō),,車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅,。
二、交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)
1,、交通訊號(hào)燈有哪些顏色,?都有些什么作用,?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣,?
3,、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎,?
4,、什么燈亮?xí)r才可以走,?
5,、行車,、行人應(yīng)靠哪邊走,?
6,、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義,。
三,、騎自行車的交通安全
主持人:我國(guó)是自行車大國(guó),,許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué),,騎自行車應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢,?下面請(qǐng)聽(tīng)一名同學(xué)朗誦《安全騎車歌》,。
安全騎車歌
同學(xué)們騎自行車,,聽(tīng)我唱段安全歌,。
車鈴好使閘要靈,,有了情況車能停。
上街注意看信號(hào),,千萬(wàn)不要冒險(xiǎn)行,。
信號(hào)就是指揮員,,騎車第一講安全,。
看見(jiàn)紅燈快剎閘,該等多久等多久,。
綠燈亮了才能行,,安全通行不爭(zhēng)搶,。
十字路口人車多,,左右觀察聽(tīng)八方,。
騎車帶人危險(xiǎn)大,,攀扶車輛更可怕,。
中速騎車靠右側(cè),分道行駛路暢通,。
騎車拐彎要示意,,不能猛拐一溜風(fēng)。
手拉手兒把肩摸,,十有八九要撞車,。
雙手離把更不行,撞上汽車命歸西,。
騎車不走一條線,,東搖西擺像醉漢,。
不定哪天出事故,,頭破血流住醫(yī)院,。
馱載東西別超寬,超高超長(zhǎng)也危險(xiǎn),。
騎車讓讓講安全,,事情雖小不平凡,。
四,、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場(chǎng)演示指揮動(dòng)作,。
主持人:我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用,。車輛的順暢,,人們的生命安全,更離不開(kāi)交通警察,。下面請(qǐng)這位“交警”做指揮動(dòng)作,,大家分別猜意思:
學(xué)生1:這是叫車子往前走,。
學(xué)生2:這是叫車子停下來(lái),。
學(xué)生3:這是叫左邊來(lái)的車子向右邊開(kāi)去,。
學(xué)生4:這是叫車子到路邊停下來(lái),。
主持人:同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們站在這個(gè)十字路口,,聽(tīng)警察的'指揮,,一起動(dòng)一動(dòng)吧,!
全體學(xué)生參與,,“交警”指揮學(xué)生們過(guò)路,,整堂課徹底“活”起來(lái)了。
五,、五名學(xué)生表演小品《馬路上》
主持人:車禍猛于虎,。談起交通事故,,大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,,又無(wú)不感嘆唏噓,。作為一名中學(xué)生來(lái)講,,注意乘車安全是和我們密切相關(guān)的,。下面請(qǐng)觀看小品,,看的過(guò)程中,思考哪些行為是對(duì)的,,哪些行為是不對(duì)的,。(表演小品)
1,、學(xué)生自由談,。
2,、主持人總結(jié):生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),,學(xué)會(huì)珍惜生命,,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣
乘做公共汽車,、出租車應(yīng)該注意下面的幾個(gè)問(wèn)題:
1,、不得在機(jī)動(dòng)車道上攔截機(jī)動(dòng)車,。
2,、在機(jī)動(dòng)車道上不得從機(jī)動(dòng)車左側(cè)上車,。
3,、開(kāi)關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行,。
4,、在汽車行使中,,不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車窗,。
5,、不準(zhǔn)攜帶易燃,、易爆物品乘坐公共汽車
6,、乘車時(shí)不做防礙司機(jī)駕駛的行為
7、按規(guī)定使用安全帶
六,、全體學(xué)生起立,,齊讀《安全小守則》,,交通安全主題班會(huì)結(jié)束,。
(1)小學(xué)生,,上學(xué)校,,走路要走人行道,,過(guò)馬路別亂跑,,十字路口看信號(hào)。
(2)上下樓梯不擁擠,,集體活動(dòng)守紀(jì)律,。
(3)家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,,閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。
(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,,快叫大人來(lái)幫忙,。
(5)放學(xué)回家快快走,,回家晚了爸媽愁,。
(6)遇上騙子多琢磨,,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。
(7)一人在家關(guān)好門,,與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎,。
(8)發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門,,趕快撥打110,。
(9)狗咬貓抓毒蛇咬,,
齊:快快快,,送醫(yī)院,,醫(yī)生處理才安全。
女:學(xué)校安全人人講,,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。
男:安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,,注意安全處處提,。
女:愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,,
(合):在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,。
交通安全教育主題班會(huì)教案內(nèi)容 交通安全教育主題班會(huì)教案一年級(jí)篇四
1,、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通,,理解遵守道路交通意義和重要性,,明確每個(gè)人都要牢固的樹(shù)立安全意識(shí),;明白一個(gè)人的安全每天都是從零開(kāi)始的,。
2,、通過(guò)學(xué)習(xí)在日常生活中能以實(shí)際行動(dòng)遵守交通規(guī)則,,做安全的小使者,。
(一)上學(xué)放學(xué)路上。
教師語(yǔ):同學(xué)們你們每天上學(xué),、放學(xué)都要走馬路,;都有要經(jīng)過(guò)“十字”路口和“三叉”路口,當(dāng)你行進(jìn)是都是否留心和注意過(guò)往的車輛,;是否用心觀察地形呢,?下面就這個(gè)問(wèn)題談?wù)勗谌粘I袘?yīng)注意什么,。
(二)在路上要注意的問(wèn)題。
1,、道路行駛要靠右行,都要配戴小黃帽,,不能隨心所欲忽左忽右,,走路要眼看前方,排縱隊(duì),,不能互相并排行走,,更不能在路上追路,、嬉戲,。
2、不能追逐車輛或向車上投擲物品,,如:石子、泥團(tuán),、飲料瓶等,,不能隨便搭乘過(guò)往的車輛,。
3,、回赤米坑小組的同學(xué)除了走公路外,,還要沿河走2千米的山路,,山路內(nèi)側(cè)靠山,、外側(cè)沿河,路面寬約2米,,偶爾有運(yùn)木頭小型農(nóng)用車,、摩托車行使,。所以家住赤米坑的林翠萍,、王麗君等同學(xué)要特別小心,,除了用眼外還要用耳,彎道處要先聽(tīng)再行,,沒(méi)有聽(tīng)到車聲都要靠山邊行走,雨天必須要派人來(lái)學(xué)校接,。
4,、通過(guò)“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué),,每次都要高度的警惕一定要做到“四個(gè)環(huán)節(jié)”即:一停,、二看,、三想,、四通過(guò)。
5,、帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門口的“十字”路口進(jìn)行實(shí)地觀察并演練。
(三),、乘車
教師語(yǔ):同學(xué)們衣,、食,、住,、行是人們?nèi)粘I畈豢扇鄙俚摹皷|西”,那么這節(jié)課就“行”來(lái)談?wù)劇?/p>
1,、我們節(jié)假日去城里買學(xué)習(xí)用品、購(gòu)買衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護(hù)下,,只能乘坐班車或?qū)>€車,,不能乘坐超載車,。在車上如果坐在靠窗子的位置,,千萬(wàn)不可將頭或手伸到窗外,,特別是兩車交會(huì)時(shí)更不將頭伸至外觀看,。
2,、乘車時(shí)上下車要讓車子停穩(wěn)后,,才能上下車,,心須要養(yǎng)成先下后上的習(xí)慣,,遇到老人或孕婦要主動(dòng)讓座,。
3、如果乘坐家人的摩托車出行,,不能超戴,。一定要戴安全帽、身子要往前傾,、手要抓牢車架,,并要隨時(shí)提醒騎車人不能太快,,彎道時(shí)一定要減速慢行,、多打喇叭,、不能超車,;騎車時(shí)不能接聽(tīng)手機(jī),、更不能打手機(jī),,以免分散注意力造成不測(cè),。
4,、嚴(yán)禁小學(xué)生騎自行車上路,、絕對(duì)不準(zhǔn)載人逛路,。
5,、如節(jié)假日進(jìn)城上街要走人行道,,橫穿街道時(shí)一定要走斑馬線,,并要左右觀看待沒(méi)車時(shí)快速通過(guò),。
(四)課堂議論,。
1,、讓全體同學(xué)暢所欲言,,發(fā)表自己的想法,。
2,、學(xué)生之間可互相補(bǔ)充,,對(duì)照自己的不足,,還存在什么安全隱患,。
3、談?wù)勀銈兌勀慷冒l(fā)生的交通事故,,并引導(dǎo)學(xué)生知道小心能行萬(wàn)年主船、生命靠自己終生呵護(hù)的道理,。
(五)課堂發(fā)言及總結(jié)
1,、由學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷,,讓他們自己表述存有安隱患的地方,。
2,、請(qǐng)同學(xué)們自己發(fā)言相互評(píng)議誰(shuí)在要路上做的好,,誰(shuí)做的還不夠,。
3,、今后該怎樣做,。
交通安全教育主題班會(huì)教案內(nèi)容 交通安全教育主題班會(huì)教案一年級(jí)篇五
1,、知道各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,,知道有關(guān)的交通法規(guī),,懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)。
2,、知道從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動(dòng),愛(ài)護(hù)交通設(shè)施的意識(shí),。
(一),、導(dǎo)入新課:
提問(wèn):
1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便,?
2,、如果沒(méi)有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣?
談話:
交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,,交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便,。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來(lái)了不幸,。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面,,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù),。
(二),、學(xué)生匯報(bào):
1、或圖片介紹各種交通標(biāo)志,。
②學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī),。
3、學(xué)生介紹文明乘車方面的資料,。
①學(xué)生表演小品“在公共汽車上”,。
②學(xué)生討論。
4,、學(xué)生介紹重大交通事故的案例,。(請(qǐng)學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。)
5,、交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因,。
6、學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況,。
(三),、師生小結(jié):
提問(wèn):
今天你學(xué)到了那些知識(shí),通過(guò)今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲,?
教師小結(jié),;
交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便,。同時(shí)由于一些人忽視交通法規(guī),,給很多家庭帶來(lái)了不幸。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī),,注意交通安全,,發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面,,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù),。
交通安全教育主題班會(huì)教案內(nèi)容 交通安全教育主題班會(huì)教案一年級(jí)篇六
1,、知道有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)則。
2,、知道不遵守交通規(guī)則會(huì)造成交通事故,,給自己或別人帶來(lái)痛苦。
3,、如何安全度過(guò)小橋,。
教學(xué)平臺(tái)及有關(guān)交通安全的圖片。
一,、上學(xué)路上的安全
1,、行走的安全常識(shí)
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):
指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行,;黃燈亮?xí)r,,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,,可以繼續(xù)通行,;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,;黃燈閃爍時(shí),,行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,,準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道,;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行,;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,。
行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道,;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,,要左顧右盼,,注意車輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,,奔跑,;沒(méi)有人行橫道的,,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿,;有人行過(guò)街天橋或地道的,,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄,,隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車,,追車,,強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
行走時(shí),,哪些情況最危險(xiǎn)呢
(1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn),。
(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故,。
(3)上,,下班高峰過(guò)后,馬路上車輛稀少,,因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸?。麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn)。
(4)行走時(shí)一心兩用,,邊走邊看書,,或邊走邊想問(wèn)題,或邊走邊聊天,,邊走邊玩……這樣做,,可能車子不來(lái)撞你,你倒自己去撞車子,,因此也十分危險(xiǎn),。
2、騎車安全
(1)不滿12周歲的孩子,,不能在道路上騎車,。這是交通規(guī)則規(guī)定的。
(2)不打傘騎車,。
(3)不脫手騎車,。
(4)不騎車帶人。
(5)不騎"病"車,。
(6)不騎快車,。
(7)不與機(jī)動(dòng)車搶道。
(8)不平行騎車,。
最后還要注意,,在惡劣的天氣如雷雨,,臺(tái)風(fēng),下雪,,或積雪未化,,道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車,。
3,、乘車安全
(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因?yàn)楣财囃,?空?,往往是幾路公共汽車同一個(gè)站臺(tái),慌忙上車,,容易乘錯(cuò)車,。
(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時(shí)將書包置于胸前,,以免書包被擠掉,,或被車門軋住。
(3)上車后不要擠在車門邊,,往里邊走,,見(jiàn)空處站穩(wěn),并抓住扶手,,頭,,手,身體不能伸向窗外,,否則容易發(fā)生傷害事故,。
(4)乘車要尊老愛(ài)幼講禮貌,見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座,。
(5)乘車時(shí)不要看書,,否則會(huì)損害眼睛。
4,、怎樣提高心理素質(zhì)
(1)樹(shù)立正確的人生兢,,始終保持開(kāi)闊的心胸,提高對(duì)心理沖突和挫折的忍受能力,,熱愛(ài)生活,,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
(2)充分認(rèn)識(shí)自己,,正確估價(jià)自己,,有自知之明,不自卑也不自負(fù)。
(3)積極交友,,寬容待人,,善于與他人交流思想,感情,,相互幫助,,相互學(xué)習(xí)。
(4)積極培養(yǎng)自己的各種興趣愛(ài)好,,如琴棋書畫,,參加有益的娛樂(lè)活動(dòng),,積極參加各種體育活動(dòng),。
(5)多讀優(yōu)秀的文學(xué),,藝術(shù)作品,如《鋼鐵是怎樣煉成的》,,《紅巖》等,陶冶情操,,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,。
(6)學(xué)會(huì)思考,愛(ài)動(dòng)腦筋,,學(xué)會(huì)全面分析復(fù)雜問(wèn)題,,要礦遭受挫折的思想準(zhǔn)備。
(7)家長(zhǎng)不寵孩子,,從小不過(guò)分遷就孩子,,不使孩子養(yǎng)成任性,什么都以自己為中心的壞習(xí)慣,,壞脾氣,。
(8)要讓孩子參加勞動(dòng),即使孩子在勞動(dòng)中受了點(diǎn)傷害也不能中止,,要讓孩子吸取教訓(xùn),,接受艱苦的磨煉。
(9)要教育孩子尊重他人,,首先從尊敬長(zhǎng)輩,,尊敬教師做起,教育孩子懂得尊重他人的勞動(dòng)成果,,進(jìn)而要求愛(ài)護(hù)財(cái)物,,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的品質(zhì)。
交通安全教育主題班會(huì)教案內(nèi)容 交通安全教育主題班會(huì)教案一年級(jí)篇七
通過(guò)本次活動(dòng),,讓學(xué)生了解校園安全,、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必備的安全知識(shí),,懂得生命安全的重要性,,能夠時(shí)時(shí)刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),,并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給身邊的人,,做安全教育的宣傳員。
1,、競(jìng)選班會(huì)主持人,。
2、全體學(xué)生搜集了解基本的安全知識(shí),。
3,、組織學(xué)生會(huì)場(chǎng)布置(前后黑板寫、畫,,桌椅擺放),。
4、和主持人一起設(shè)計(jì)班會(huì)流程,,并制作課件,。
(一)、導(dǎo)入
1,、教師導(dǎo)語(yǔ):
生命是最寶貴的,,每個(gè)人的生命只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,,也不象離離原上草“枯榮交替”,。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,,還要給活著的親人留下無(wú)比的遺憾和永遠(yuǎn)的傷痛,。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有320萬(wàn)人非正常死亡,,這個(gè)數(shù)字很是驚人,,基于現(xiàn)狀我校今天組織召開(kāi)《珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)》的主題班會(huì),。
2,、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始:
老師們、同學(xué)們,,你們好,!我們班《珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。
我們是祖國(guó)的花朵,、是民族的希望。
我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),,是充滿生機(jī)的新一代,。
我們是肩負(fù)重任的一代青年。
我們?cè)诩议L(zhǎng)溫暖的目光下成長(zhǎng),,在老師的悉心哺育下一天天成熟,。
我們每個(gè)人都有權(quán)利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的,。
一些無(wú)端橫禍向我們飛來(lái),,一個(gè)又一個(gè)的的噩耗傳入我們的耳中。
我們不是危言聳聽(tīng),,龐大的數(shù)字就在我們面前,,血淋林的事實(shí)總在我們眼前出現(xiàn)。接下來(lái)請(qǐng)看屏幕:
我們能做的不能只有心痛和惋惜,,我們要學(xué)習(xí)安全知識(shí),,避免影響我們健康的因素,更要避免死神的召喚,。
接下來(lái)我們就說(shuō)說(shuō),,在日常生活中,有哪些可能會(huì)影響到我們的生命和健康的安全:
(二),、同學(xué)們積極發(fā)言
——同學(xué)發(fā)言:(由學(xué)生積極發(fā)言,,說(shuō)出一些影響到我們的生命和健康的安全的實(shí)際例子,。)
過(guò)度:總結(jié)出以下幾大方面:
(三),、主持人總結(jié)主要影響安全方面并逐條剖析。
1,、心理健康
隨著現(xiàn)代觀念更新的加快,,家庭、學(xué)校,、社會(huì)教育的復(fù)雜化,,心理健康不可小視,從我們的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出,,自殺人數(shù)占很高比例,,他們是真的活不起了嗎?不是,!是心理健康出了問(wèn)題,。
我們身邊就有這樣慘痛的例子,大約半年前,,一位一中學(xué)生在金鼎領(lǐng)秀,,從樓上一躍而下,當(dāng)場(chǎng)死亡;沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,,又有一名學(xué)生,,走了同樣的路,在金瑞國(guó)際又跳樓了,。
他們遇到什么難事不能活了嗎,?不是!他們有疼愛(ài)他們的父母,,有關(guān)心他們的親人,,如果不是選擇了這條不歸路,他們也和我們一樣,,坐在教室學(xué)習(xí),、回家和親人團(tuán)聚,是一副其樂(lè)融融的景象,。
是什么導(dǎo)致了這樣的悲慘結(jié)局呢,,那就是心理健康出了問(wèn)題。
那我們就先說(shuō)說(shuō)導(dǎo)致心理不健康的原因吧,!
——同學(xué)發(fā)言:
總結(jié):主要有:挫折適應(yīng)問(wèn)題,、青春期心理問(wèn)題、人際關(guān)系問(wèn)題,、家庭問(wèn)題,、學(xué)習(xí)類問(wèn)題。
既然大家都說(shuō)出來(lái)了,,以后要適時(shí)減壓,,充分了解自己,愉快地接納自己,,要有一個(gè)健康的心理來(lái)面對(duì)未來(lái),。
2、校園安全
我們先看一個(gè)短片:
由于一人跌倒,,引發(fā)了慘痛的安全事故,,不得不讓我們深思啊,!
接下來(lái)我們來(lái)說(shuō)說(shuō)我們校園內(nèi)可能影響我們健康安全的方面,。
——同學(xué)發(fā)言:
(主要有:
擁擠(上下樓梯、集體活動(dòng))
課間
體育課
危險(xiǎn)動(dòng)作,、位置)
主持人總結(jié):
咱們說(shuō)出這么多,,我們要早發(fā)現(xiàn),早預(yù)防,,多加注意,。
3,、交通安全
我們先看一個(gè)短片:
交通事故很多很多,但是多數(shù)事故都是交通參與者不按交通規(guī)則行駛,,疏忽大意,,精力不集中,最終釀成慘劇,。
接下來(lái)大家說(shuō)說(shuō)我們需要注意的都有什么,?
——同學(xué)發(fā)言:
(主要有:步行過(guò)馬路、騎自行車,、打車,、公共交通工具等)
主持人總結(jié):
說(shuō)比較簡(jiǎn)單,我們要付出實(shí)際行動(dòng),,從我做起,,嚴(yán)格遵守。
4,、交友安全
先看視頻:
總結(jié):交友需謹(jǐn)慎,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有什么我們需注意的,,大家說(shuō)說(shuō),。
——同學(xué)發(fā)言:
主要有:矛盾(打架、危險(xiǎn)品),。
刑事案件(侵害,、防盜)。
矛盾是影響交友安全的障礙,,產(chǎn)生矛盾之后不同的處理方法會(huì)有不同的處理結(jié)果,,接下來(lái)我我們看一下這兩位同學(xué)給我們演示出現(xiàn)矛盾后的處理方法。
總結(jié):咱們先給這兩位同學(xué)鼓鼓掌,,這兩位同學(xué)在不同的處理方法下得到了截然不同的結(jié)果,。我們只要生活在這個(gè)地球上,,我們之間就會(huì)有互相的來(lái)往,,相互的摩擦,我們也會(huì)有朋友,,但我們要學(xué)會(huì)甄別,,要學(xué)會(huì)處理摩擦、處理朋友之間的關(guān)系,。
5,、食品安全
我們先看一個(gè)短片:
雖說(shuō)這是特例,我們吃的劑量沒(méi)有這樣大,,不至于要了我們的性命,,可很多東西吃了都是對(duì)我們健康有影響的,,久而久之,總有一天我們的身體會(huì)吃不消的,。
那大家就談?wù)勎覀儜?yīng)該避免哪些做法呢,?
——同學(xué)發(fā)言:
總結(jié):對(duì)于“美食”的誘惑,我們要學(xué)會(huì)篩選,,不以“惡”小而食之,。
6、其他安全
用電我們大家誰(shuí)也離不了,,用對(duì),,電就為我們帶來(lái)光明,增添色彩,,反之,,你稍有疏忽大意,他就會(huì)變成老虎,,將你咬傷咬死都不在話下,。接下來(lái)大家先說(shuō)說(shuō)我們用電的注意事項(xiàng):
——同學(xué)發(fā)言:
總結(jié):用電我們要時(shí)刻警惕,一時(shí)疏忽將終身悔恨,。
水火無(wú)情,,人有情,每年溺水的人數(shù)也不少,,我們身邊也時(shí)有發(fā)生,,那我們?nèi)绾畏滥缢兀空?qǐng)大家再說(shuō)說(shuō)我們?nèi)绾畏乐鼓缢?/p>
——同學(xué)發(fā)言:
總結(jié):水亦能載舟也能覆舟,,我們的生命只有一次,,謹(jǐn)防溺水!,!
火災(zāi)和地震也偶有發(fā)生,,當(dāng)我們遇見(jiàn)地震和火災(zāi)時(shí)怎么辦呢?先看屏幕,。
總結(jié):我們要記住,,當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí),不要慌張,,盡快想出對(duì)策,,爭(zhēng)取把損失降到最小,記住一點(diǎn),,生命高于一切?。?/p>
(四),、班主任總結(jié),、寄語(yǔ):
同學(xué)們:這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義,,也很成功,從主持人到各位同學(xué)都表現(xiàn)的都很棒,!從同學(xué)們的積極投入,,老師們足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題非常重視。
生命只有一次,,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。了解更多的安全知識(shí),,在遇到安全事故時(shí)學(xué)會(huì)如何處理,學(xué)會(huì)珍惜生命,,安全無(wú)小事,,養(yǎng)成好習(xí)慣。
讓安全時(shí)時(shí)伴著你,、我,、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花,;切記珍愛(ài)生命,,讓我們健康成長(zhǎng)!
(五),、主持人宣布結(jié)束,。
根據(jù)這次的主題班會(huì),請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流,,課下寫一份心得體會(huì)(不少于300字,,周五之前交到德育處)
珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)主題班會(huì)到此結(jié)束,。
1,、同學(xué)小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么,?(每個(gè)人說(shuō)說(shuō)自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受,。)
2、在寫有“珍愛(ài)生命,、健康成長(zhǎng)”的倡議書上集體簽名,。
3,、班主任小結(jié):生命只有一次,,幸福快樂(lè)掌握在你的手里,,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),,學(xué)會(huì)珍惜生命,,養(yǎng)成好習(xí)慣。
通過(guò)這次班會(huì)課,,學(xué)生基本上對(duì)“安全第一,、生命至上”有了體會(huì),能結(jié)合身邊的例子找出一些危險(xiǎn)的實(shí)例,,并能講出自己切身的體會(huì),。可以說(shuō),,本次班會(huì)取得預(yù)期的效果,。當(dāng)然,安全教育工作必須長(zhǎng)抓不懈,,將在以后的時(shí)間里反復(fù)強(qiáng)調(diào),。
交通安全教育主題班會(huì)教案內(nèi)容 交通安全教育主題班會(huì)教案一年級(jí)篇八
1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,。
2,、讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則,。
(一)展開(kāi)聯(lián)想,,揭示活動(dòng)主題
1、師:同學(xué)們,,今天我們要開(kāi)展一次有意思的活動(dòng),。我們將全班分為2個(gè)組進(jìn)行比賽,你們有信心嗎,?
2,、在活動(dòng)之前,請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕,。
課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色,。
3、剛才你們看到了什么,?聽(tīng)到了什么,?想到了什么?
4,、師:是啊!多么可怕的車禍,,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安
(二),、游戲活動(dòng),,在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性
1,、師:孩子們,看看我們坐的隊(duì)形像什么,?
生:我們坐的隊(duì)形像十字路口,。
2、師:十字路口的學(xué)問(wèn)可多了,,現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲,。老師們要請(qǐng)出兩個(gè)司機(jī),兩個(gè)騎車的以及三個(gè)行人,。參加游戲活動(dòng)的孩子聽(tīng)到老師說(shuō)完“開(kāi)始”之后,,立即向自己的對(duì)面出發(fā)。其他同學(xué)仔細(xì)觀察,,看看會(huì)發(fā)生什么事情,?
(學(xué)生開(kāi)始活動(dòng),車輛和行人任意穿梭)
3,、同學(xué)們,,剛才你們看到了什么?你們想說(shuō)什么,?
4,、是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?怎樣才能預(yù)防,?
5,、教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志,用兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用,。
紅燈停,,綠燈行,黃燈請(qǐng)你等一等,。
紅燈停,,黃燈等,綠燈才能向前行,。
6,、認(rèn)識(shí)了紅綠燈,我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,,這就要知道每條路的名稱,。(認(rèn)識(shí)道路。)
7,、現(xiàn)在,,我們要請(qǐng)出兩位同學(xué)來(lái)指揮紅綠燈。
學(xué)生到位,指揮紅綠燈,,學(xué)生們順利地經(jīng)過(guò)了十字路口,。
8,、孩子們,,現(xiàn)在你們想說(shuō)什么?