演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,,中間要用各種方法和所準備的材料說明,、支持你的論點,感染聽眾,,然后在結尾加強說明論點或得出結論,,結束演講。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎,?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀,。
師德的演講稿1000字篇一
大家下午好,!
今天我演講的題目是:“愛與責任”。
談到師德這個話題,,我個人的理解那就是作為一個老師應具備的最起碼,、最基本的職業(yè)道德。它的內涵主要體現(xiàn)在愛與責任,。我深信在座的每位老師內心深處都有一顆愛心,、一顆責任心,并且將這份愛與責任時時刻刻投入到我們的生活中,、工作中,。每天看到我們的老師為了搞好教育教學工作而忙碌的身影,這種對教育,、對學校,、對孩子的愛與責任時常讓我為之感動,也讓我充分理解了作為一個老師的人生追求,,生活的真諦,。
不經意間,十四年的光陰在平凡與平靜中悄然而逝,,十四年來,,我心中一直堅守著心中的那份承諾,,我一定努力做一個好老師,一個合格的老師,、一個對得起自己良心的老師,,我是這么想的,也是這么做的,。十四年來,,雖然我沒有做出多么驕人的業(yè)績,沒有作出什么驚天動地的壯舉,,但我摸著良心問,,我覺得得起自己的良心,對得起我的學生,。十幾年來我一直堅守在這里,,送走了一屆又一屆的學生,回望這十幾年,,一路上艱辛與幸福同在,,淚水與歡笑并存。在教學工作中,,勤勤懇懇,,刻苦鉆研,認真?zhèn)湔n,,努力追求教學效益的最大化,。
請問在座的每位老師,每當大型考試之前,,我們是不是都會有焦慮感,,害怕學生考不好,害怕有哪個知識點沒有復習到,?這是什么,?這就是責任!也正是有一顆責任心,,這么多年來,,我都是很認真地對待每一節(jié)課,曾有不少老師跟我說:“張老師,,這么多年了,,你恐怕早已不用備課了?”說實在的,,雖然我對教材早已是滾瓜爛熟了,,但針對每個課時的教案的設計到書寫我從未敷衍過,因為我面對的是不同的學生,他們的基礎不同,,性格不一,,且不說化學是自然科學,更新的東西很多,,我們就需要結合時展,,結合教材補充新的知識,淘汰舊的知識,,所以每節(jié)課我必須針對現(xiàn)有的學生來設計我的教學方案,、教學方法及教學手段,尤其是在全面課改的大浪潮下,,我也要適應新的教學模式,,如何才能達到課堂教學的最高境界,,這恐怕是我們每位老師一輩子所追求,,永無止境的東西吧?
回想十幾年來,,為人女,,我沒有對雙親盡到孝道;為人妻,,我不是一個合格的妻子,;為人母,我不是一個好媽媽,;只有為人師,,才讓我倍感欣慰!
我愛教師這個職業(yè),,因為教師是平凡的,,雖說我們物質上并不富有,但我們精神上是充實的,。我們是春天播撒種子的人,,我們心中有著秋收的期盼;有誰能像我們一樣,,天天面對的是一張張可愛的笑臉,,一雙雙晶瑩的眼睛,一顆顆透明的心,,一個個青春的夢,。有誰能像我們一樣,一舉手,,一投足,,一絲美麗的微笑,一個鼓勵的眼神,,一句關切的話語,,就能溫暖一個孩子的心,!
謝謝大家!
師德的演講稿1000字篇二
尊敬的各位領導,、各位老師:
大家好,!
今天我演講的題目是《祖國需要我們奉獻》。
站在這里,,我很驕傲,,因為我是一名人民教師,望著你們,,我很驕傲,,因為我和你們一樣是一名光榮的人民教師!教師,,這是個多么溫馨的名字?。」磐駚?,無數的哲人,,詩人包含深情的歌頌教師,教師是辛勤的園丁,,是人類靈魂的工程師,,是無私奉獻的蠟燭,生活清貧但精神富有,,工作平凡,,但事業(yè)崇高。
忘不了,,大山里的王思明二十七年如一日,,創(chuàng)造了學生勤工儉學十六萬,學雜費,,書本費全免的神話,!忘不了,無錫的趙國強,,方文東老師,,放棄自己優(yōu)越的生活環(huán)境,撇下了帶傷的妻子和年幼的孩子,,紛紛跑到黃沙漫天的西北邊疆進行支教,。這就是“捧著一顆心來,不帶半根草去,?!钡姆瞰I精神,這就是“甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰,?!钡臓奚瘛?/p>
的確,,教師這個職業(yè)從某種意義上講就意味著無止境的付出和犧牲,,意味著蠟燭般的毀滅和粉筆般的磨損,但是,,當我看到孩子們那燦爛天真的笑臉時,,我就覺得這是天底下最迷人的圖畫,當我聽到教室里傳出的瑯瑯讀書聲時,,我就覺得這是世界上最美妙動聽的音樂,,難道不是嗎?
我是一名美術老師,,記得有一次我給一年級上“用圓形畫動物”一課,。一上課,我便在黑板上畫了一個大大的圓,,讓學生猜猜老師要畫什么,?“畫太陽,?!蔽以趫A上添畫了兩只眼睛,“畫人,?!蔽矣衷谘劬ο庐嬃俗旌秃殻笆切∝?,小貓,。”
學生大聲說,,我微笑著在圓上添畫了兩只長長的耳朵,,“是小白兔!”學生們簡直要跳起來,。他們的好奇,,激動與快樂像爆炸的氣球,在教室里噼里啪啦響起來,,在我的啟發(fā)下,,大家迫不及待的拿起筆,畫出了許多出人意料的好作品,,面對學生的興奮,,我不禁感嘆,而且很欣慰,感嘆教師涉獵廣泛的知識對教學是多么重要,!她像一枚小小的石子,,可以使平靜的教學激起點點快樂的浪花,欣慰的是我把自己的知識傳授給了每一個孩子,。于是我是天底下最幸福的人,。
我曾經做過這樣一道算術題:假如我一年教50個孩子,那么到20xx年,,我教的學生將會達到1000多人,,他們將會成為21世紀的棟梁之材,到那時候,,也許我不在年輕,,但我會更愛教師這個太陽底下最光輝的職業(yè)!
朋友們,,奉獻是神圣的,,偉大的,祖國需要我們奉獻,,火熱的生活需要我們奉獻,。英模們?yōu)槲覀兎瞰I了汗水、眼淚,、熱血和辛勞,;而對新世紀的我們更需要接過他們的旗幟,在奉獻中完善生命,,在奉獻中實現(xiàn)人生的價值,,在奉獻中獲得真知和坦蕩,在奉獻中實現(xiàn)人生的飛躍,。
讓我們將奉獻寫在生命的旗幟上,,肩負著歷史的重托,為祖國培養(yǎng)出一個個的人才,。
謝謝大家,!
師德的演講稿1000字篇三
尊敬的各位領導、老師,、親愛的同學們:
大家好,!
我在小的時候,曾有一個夢想,,那就是站在三尺講臺上,,手中的粉筆吟唱出一曲曲動人的歌謠,知識的幼苗在孩子的心中瘋長,。如今,,夢想終于成真,,我成了一名光榮的人民教師,我的心情如此激動,。然而,,我也感到了肩上的沉重,因為,,我是教師,,是塑造靈魂的使者呀!
我深知,,沒有辛勤澆灌,,哪來春色滿園,桃李芬芳,?沒有筆耕墨耘,,哪來祖國昌盛,千萬棟梁,。一批批學子,,由黃口小兒成長為時代的弄潮兒,浸透了師者多少汗水,,多少心血,;又飽含了師者幾許欣慰,幾許期盼,。曾幾何時,,”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”已成為辛勤園丁的格言,。是啊,,一株株幼苗成長為參天大樹,園丁付出了多少心血啊,,驀然回首,青絲已染霜花,,他們的青春已在鈴聲中悄悄的溜走,。
但是我們可敬的先輩們,無怨無悔,,只是在埋頭苦干,,默默奉獻,用自己的知識和品德去點燃學生的智慧之光,,用自己的一生去澆灌那饑渴的心靈,,他們的青春已化為永恒,他們的精神為萬人稱頌,?!鼻我膊粻幋?,只把春來報,待到山花浪漫時,,她在叢中笑,。”正是他們,,用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。
教師為何如此神圣,,他們的激情源自何方,,冥冥中經常默默的思考。不經意間,,一位老師給了我啟示,。他給我講述了給他的一生產生巨大影響的一件往事。20多年前,,他當了教師時間不長,,就得了腎炎,一下子住進了醫(yī)院,。他所負責得那個班沒有了自己的老師,,于是,學校就只好把他的學生分散到年級的其他班里去上課,。
有一天,,他覺得病情好轉了一些,就從醫(yī)院跑了出來,,到學校去看看,。一進教室,他一下子呆住了,,以往生機勃勃的課堂,,此刻已空無一人,連桌椅板凳也不見了,。他還未從失落的心境中擺脫出來,,就聽到了孩子們驚喜的叫喊聲。原來,,學生們發(fā)現(xiàn)自己的老師回來了,,立刻從各個教室里跑出來,一下子團團圍住了他,,一起喊道:”老師,,您快回來吧!”那一刻,,當著所有孩子的面,,他的眼淚奪眶而出,。因為,他無法在世界上最真誠的呼喚面前抑制住自己的淚水,。
這呼喚永遠的留在了他的心里,,變成了他的信仰,影響了他的一生,。我想,,作為一名教師,他真的不簡單,,教師的職責之外,,他還給予了孩子們更多的東西,母性的愛,,最純潔的感情,。
多少責任,多少期望,,都在我的身上,。所以在以后的教育生涯中,我認可了,,愛是維系師生情的紐帶,。的確,一個積極熱情,,工作卓越的教師,,總能將愛源源不斷的注入學生心中,用自己的人格魅力取得學生的信任,,去打開他們的心靈之門,,激起他們的情感浪花,塑造高貴的靈魂,。
我的演講完畢,,謝謝大家!
師德的演講稿1000字篇四
尊敬的各位領導,、親愛的老師們:
大家好,!
我演講的題目是《縫補翅膀 播撒陽光》。
偶然一次,,在博客上看到這樣一些新聞:今年四月,中國最著名的大學,,復旦大學研究生院4000名左右的研究生從全校457名教授中評選自己心目中的“十大杰出教授”,。調查發(fā)現(xiàn),師德教風是學生評選自己心目中的杰出教授的首要標準,。有一位學者被邀請去講課,。
講課前,,他先向學員提了這樣一個問題:"你們說,現(xiàn)代社會最缺乏的是什么,?"臺下學生異口同聲地喊成一片:"缺德,!"這位學者頓時淚流滿面……每學年末學校都會有對老師的“民意”調查,也就是說你是一個好老師嗎,?聽聽學生們怎么說,?好像也只有這時我才會感到“師德師風”的分量——沉甸甸的。
從學生到老師的角色轉換讓我似乎已經竭盡全力,,接下來的日子里我為“學高為師,,身正為范?!辈恍概χ?。作為一個英語老師,出于一些主觀和客觀原因我常常是下課鈴響交代完事就離開教室,、離開孩子們,,起初我并沒覺得有什么不好,可是漸漸地我發(fā)現(xiàn)孩子們總是和班主任比較親,,而和我這個年齡差距并不大的老師卻有著不小的心靈上的距離,。反省以后我才發(fā)覺,我平日里給他們的距離感讓他們拒我以千里之外,。我開始學著怎么和他們交談,,怎么走進他們的世界,這時我才發(fā)覺他們的心靈竟是這么的豐富多彩,,他們收獲了一個朋友,,而我收獲的卻是一群朋友,何樂而不為呢,?
在家里,,父母是孩子的啟蒙者;在學校,,教師是孩子的表率,,其言行舉止,甚至興趣愛好等,,都會對年幼純潔的孩子產生潛移默化的影響,。我曾經也有和魏巍的老師一樣的經歷————手高高地舉起,卻輕輕地落下,??墒切木硡s不同,我怕“近朱者赤,,近墨者黑”這句話會靈驗,,我怕我的批評,,會讓他學會譴責;我怕我的諷刺,,會讓他學會害羞,;我怕我不小心給他的恥辱,會讓他承受負罪感,。我希望他能在我的鼓勵中學會自信,;在我的表揚中學會感激;在我的認可中學會自愛,。
于丹教授的弟子曾經這樣描述過他心目中的老師:老師就是給天使縫補翅膀的人,!剎一聽我很詫異,再一想我很慚愧,。原來我一直都沒發(fā)現(xiàn)圍繞在我身邊的竟是一群天使,,他們就是一群天使。如今面對這些孩子,,聽他們背“人之初,,性本善”時,我更聽懂了“養(yǎng)不教,,父之過,。
教不嚴,師之惰,?!弊詈螅乙f我很幸運,,和這群天使般的孩子生活,、學習在一起讓我的心志更加清澈、純凈,。
真心希望我心靈微弱的陽光能撒播到孩子心中,,給他們冬日的溫暖;也用他照亮我前行的方向,。
我的演講完畢,,謝謝大家!
師德的演講稿1000字篇五
各位領導,,各位同仁們:
大家好,!
教師是天底下最光輝的事業(yè)。教師的職責是教書育人,,教師是知識的傳授者,,更是引導學生如何做人的引路人。我是一位很普通的教師,,平凡的我卻因為我的職業(yè)而不平凡,。朝朝暮暮,歲歲年年,,奔波在校園小徑,,耕耘于三尺講臺,轉眼就是二十年,。二十年,,紅塵俗世,滄海桑田,,憔悴了容顏,,終不變我勤奮澆灌花朵的那片癡心與忙碌身影。
平等,、理解,、尊重、信賴,、民主,,這里是校園。生命緣于愛,,教育緣于愛,,這里讓愛飛揚。
師德的表現(xiàn)是多方面的,,教師經常與學生在一起,,教師對工作的態(tài)度,對學生的態(tài)度,、對社會的看法,,甚至其舉止等等,其一言一行都會對學生產生影響,。所以,,我們要時刻規(guī)范自己的行為舉止,為人表率,。
比如上課時要衣冠整潔,,精神飽滿,不可將個人絲毫的不良情緒表現(xiàn)在課堂上,。更不可在課堂上發(fā)牢騷,,抱怨學校或貶損其他老師,。否則,,不僅會對學生產生不良影響,同時也會影響自己在學生心目中的形象。正人先正己,,育人比教書更重要,,知識的缺乏可以后天彌補,但一個人的道德觀,、世界觀一旦形成,,就很難再改變。所以,,教師的責任絕不是僅僅是講幾節(jié)課,。
師德也是認真對待工作的前提,只有擁有了良好的師德,,才可能對工作兢兢業(yè)業(yè),。只有視教書育人為自己的神圣職責,視學生為自己的子女,,才能有端正的工作態(tài)度,,飽滿的工作熱情,吃苦耐勞的工作精神,。
古人云:師者,,所以傳道授業(yè)解惑也。老師對學生和同事在學術上不能有絲毫地保留,。對于自己編寫的教案,、收集的資料等,都會毫無保留地提供給學生和同事,,有助于學生更好地進行學習,,也會贏得學生的尊重。同時別人的進步也是促進自己不斷努力學習的動力,,正如美國歷史學家杜蘭特所說“教育是一個逐步發(fā)現(xiàn)自己無知的過程”,。
時間過去,一年又一年,,我所帶的班級年年被評為學校文明班集體,;我所帶的學科考試成績總是名列榜首。孩子們在進步成長,,一個個家庭充滿了希望,。我努力過,付出過,。我的領導,,我的同事,我的孩子們,,給予了我豐厚的贈予與回報,。領導們信任我,同事們喜歡我,孩子們熱愛我,。
走出校園,,迎接我的又是無數的`笑語盈盈,那兒更多的是我的孩子們和充滿感激之情的家長,。我的過去,,我無悔。我的未來,,我會更加努力。平凡的工作瑣碎,,瑣碎的工作,,他人眼中平庸,可在一個熱愛本職工作的教育者心中,,卻兀自生花,。天底下最陽光的事業(yè),回報更是最公平的,。
樹立良好的師風需要每個老師的努力,,都要從自身做起,培養(yǎng)良好的師德,。
今后的工作中,,我將加倍努力,使自己的德能更上一層,,使我們的學校辦得更好,。
謝謝大家!
師德的演講稿1000字篇六
各位老師們:
下午好,!
我是xx小學的一名普通的美術老師,,并擔任著班主任,今天有幸能在這里與大家交流,。作為一名剛剛參加工作的教師,,沒有什么經驗,我只能把我在這一年半工作中的感悟說一下,。
從走出大學校門的那天起,,我就下決心當一名優(yōu)秀的教師,這兩年來也一直為之探索努力著,。什么樣的老師才是優(yōu)秀的教師呢,?有人會說,優(yōu)秀老師就是有淵博的知識,,端莊的儀表,,優(yōu)雅的風度,健康的體魄??晌艺J為,,要當一名優(yōu)秀老師,首先要有愛心,,不熱愛學生的老師,,決不是好老師,學生們也決不會歡迎他,。
陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育,。”熱愛學生,,不僅是一名教師人品,、學識、情感與親和力的展現(xiàn),,實際上更多的是傾注了我們教師對祖國,、對人類、對未來的熱愛,。因為有愛,,我們才有耐心;因為有愛,,我們才會關心,;因為有愛,我們才和同學貼心,。愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點”,,實際上是我們教師最大的樂趣。
但是教師的愛也不是盲目的,,愛是一門藝術,,我們不僅要能愛,而且要善愛,?!皭邸币灰曂省W生沒有貧富貴賤之分,,他們有一樣的智慧和熱情,,有一樣被愛護的權利,我們應該用一樣的心去關愛他們,?!皭邸币詯蹌悠湫模試缹湫?。這點上學校好多老教師為我們樹立了榜樣,,指明了方向,。她們疼自己的學生嗎?疼,。有的老師帶生病的學生回自己家照顧,;有的老師經常給貧困的學生衣物。她們都在學生身上傾注了愛心,,但是她們對學生的要求也是非常嚴格的,,不放過一點小錯誤,及時進行教育,,以促其不斷進步,,這才是善愛。
“愛”要以理解,,尊重,,信任為基礎。平等,,民主,理解,,尊重,,信任會使我們更容易走進學生的心,更好的幫助他們進步,。
付出愛的過程是甜美的,,付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不學習而大動肝火,;曾為作通學生的思想工作而絞盡腦汁,;曾為學生的不理解而心酸流淚。我猶豫過,,消沉過,,有時候問自己,和讀研或干其他工作的同學比起來,,自己是不是太累了,。但是當看到學生們體會到老師的苦心奮起直追,成績進步時,;當看到學生關切的目光,,聽到他們親切的問候時;當聽到他們驕傲的談起“我們老班”時,;當經過自己和同學們努力班級取得成績時,,一種感動和自豪就會油然而生,原來付出就有收獲,,愛的付出就有愛的回報,。這時我又燃起了工作的熱情,,又充滿了事業(yè)的執(zhí)著。我想雖然我的工作做的并不優(yōu)秀,,離“骨干教師或名師”的目標還有相當大的距離,;雖然可能我的事業(yè)永遠也不能夠轟轟烈烈,驚天動地,,但我的工作充滿著希望,,決定著未來,所以我會始終堅持用心去做,,用愛心耕耘終生,。
在座的各位老師,讓我們大家一起努力,,都用自己的愛心來創(chuàng)造學生美好的未來,。
謝謝大家!
師德的演講稿1000字篇七
各位家長,,老師,,朋友們:
大家好!
初為人師時,,不知道自己肩上的責任,,以為自己就是一個“孩子王”。后來,,當漸漸融入教師這個角色,,才感到自己更需要的是一顆真心與摯愛。在孩子們熱切的目光中,,我開始在各方面提高自身素質,,并且把陶行知先生的名言“捧著一顆心來,不帶半根草去”當作自己的座右銘,。
記得剛走上課室的那一刻,,很開心又害怕,看到她們一張張可愛的臉,,讓我打從心里喜歡上她們,。上課時她們一張張求知的眼神望著我,讓我覺得很滿足,!
有人把師愛比作春雨,,滋潤了孩子的心田;有人把師愛比作陽光,,溫暖了孩子的心房,。師愛,是一種發(fā)自靈魂的芬芳,,是一種深入骨髓的甜蜜,。當你用心去愛你的學生,,你收獲的不僅僅是講臺上那一束束美麗的山花,辦公桌上那兩個紅紅的蘋果,,耳旁那一聲聲清脆的“老師,,您好”……更多的,是一種為人師的幸福,、自豪,。那么,我們有什么理由不熱愛這太陽底下最光輝的事業(yè),,有什么理由不去愛我們的學生呢,?那么,就讓我們把愛的火炬?zhèn)鬟f給學生,,為愛插上翅膀,,讓愛在萬頃碧波、藍天白云間飛翔
當鮮花綻放于陽光之下,,是綠葉最快樂的日子,。
當果實成熟于金秋時節(jié),是園丁最欣慰的時刻,。
我是一片綠葉,,我是一名快樂的園丁,一名平凡的幼兒教師,,陪伴在身邊的,是一群群稚氣的孩子,,還有數不盡的責任和承諾,。我用辛勤的汗水,澆灌出一棵棵幼苗,,給他們人生起點上以方向和力量,,讓他們在無微不至的呵護下茁壯成長。
每一個清晨,,我用燦爛的微笑迎接孩子們和家長的到來,;每一個黃昏,我以愉悅的心情將孩子們的手交到家長的手里,,親切地說一聲:"明天見,。"目送他們漸漸走遠。多少個春夏秋冬,,無數個風風雨雨,,我們用博愛,滋潤快樂,,用智慧,,開啟文明,,用鼓勵,喚醒自信,,用寬容,,示范尊重,用無私,,引導正義,,用平凡,孕育偉大,。
我熱愛幼教事業(yè),,因為孩子是那樣的單純,像一朵朵鮮花,,純潔無暇,、誠實坦然。我最喜歡和他們玩游戲,,他們認真,、投入、絕對遵守規(guī)則,;他們一臉汗水,,滿身塵土,發(fā)自內心的快樂洋溢在臉上,,歡聲笑語回蕩在身旁,。孩子最美,孩子最真,!"吾愛童子身,,蓮花不染塵,罵之唯解笑,,打亦不生嗔,。"我愿永遠和孩子在一起,永遠保持圣潔的靈魂,。
如今,,我對自己的工作更多了一份眷戀,也更多了一份執(zhí)著,。在未來的歲月里,,我將用真誠的愛成為孩子的支持者、合作者,、引導者,。
我堅信,愛能讓我改變一切
我的演講結束了,,謝謝大家,!