總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,少犯錯誤,,提高工作效益,,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
個人工作總結(jié)結(jié)束語 個人工作總結(jié)展望篇一
教務(wù)部的業(yè)務(wù)由于實踐操作性很強,,涉及的人、事,、面非常之廣,,量非常之大,并且大量的工作都是一些瑣碎繁雜的細小事務(wù)的重復,,這些事做成做好并不見有什么成就,,但任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都會影響整個工作進程,那么如何讓自己適應(yīng)繁雜的工作環(huán)境,,讓大家在繁瑣中享受工作,,就成為了我工作的第一步。
一,、以規(guī)范為目標,,從自身管理抓起,努力營造良好的工作氛圍
1,、根據(jù)國家有關(guān)政策及教育部的`有關(guān)文件,,組織大家對已有的《校外學習中心手冊》及《學生手冊》進行研討并修訂完善,最終完成了兩本手冊的編印,。使學生管理及校外學習中心管理的各項工作有章可循,,有據(jù)可依。
2,、從每項業(yè)務(wù)流程入手,,在實踐中細化各個環(huán)節(jié),在已有工作的基礎(chǔ)上重新梳理,,反思總結(jié),,組織大家配合學院完成了《學院制度匯編》中的教學教務(wù)部分,部門內(nèi)部為了讓每一個員工能夠了解每一塊業(yè)務(wù),,分工明確,、各司其職并能夠做到團結(jié)協(xié)作、,,組織編印了教務(wù)部內(nèi)部的工作手冊,,制定完善了60多項管理規(guī)范與工作流程,。
3,、為了充分發(fā)揮每個人的主觀能動性,調(diào)動每個人的工作積極性,,根據(jù)工作需要,,對內(nèi)部人員及業(yè)務(wù)進行了重新整合,,要求每個業(yè)務(wù)組建立工作檔案,每個人堅持記工作日志,,讓大家養(yǎng)成良好的工作習慣,,能夠有重點、有計劃的安排好自己的工作,,保證各項工作有序進行,。
4、通過組織員工業(yè)務(wù)培訓及座談并開展有益的活動,,增強員工愛崗敬業(yè)等職業(yè)道德素養(yǎng)及勞動組織紀律性,,獎罰分明,鼓勵員工學習現(xiàn)代遠程教育理論,,不斷提高業(yè)務(wù)能力,;
目前,教務(wù)部各項常規(guī)工作按月均有工作進度表,,各項業(yè)務(wù)均有詳細的工作流程,。
二、緊緊圍繞質(zhì)量這個中心,,進一步提高服務(wù)意識,,強化服務(wù)功能
1、在招生及校外學習中心建設(shè)方面:為了進一步規(guī)范校外學習中心的管理,,提高服務(wù)意識,、規(guī)范辦學行為,完成并制作了統(tǒng)一格式的校外學習中心宣傳頁,。改進了招生宣傳及入學資格審核不規(guī)范的問題,,通過流程培訓來規(guī)范學習中心的辦學啟動程序,并根據(jù)陜西省教育廳的文件,,從052學生開始執(zhí)行新的審核辦法,;對以往招生過程中課程進修的問題進行了重新思考,改進以往的管理辦法,;
2,、協(xié)助學院建立健全完善發(fā)展咨詢委員會及教學指導委員會,修訂和完善學科培養(yǎng)方案及教學計劃,, 理順與相關(guān)院系的各種關(guān)系,, 督促協(xié)調(diào)對原有10個專業(yè)、層次和今年新增6個專業(yè),、層次的學科培養(yǎng)方案,、教學計劃各項任務(wù)的落實與完成;目前已完成所有專業(yè)層次的課程設(shè)置方案、學科培養(yǎng)方案中的教學大綱計劃在本學期完成,。新的課程設(shè)置方案已于052批次開始實施,。
3、根據(jù)教育部有關(guān)文件要求,,組織相關(guān)人員對現(xiàn)行教學計劃在實際操作層面存在的問題:如計劃調(diào)整中課程考試問題,, 每學期課程設(shè)置問題、專升本轉(zhuǎn)為高起本的課程選修問題等進行研討,,提出意見及建議,,并拿出相應(yīng)的解決方案。
4,、主持召開每學期的教師培訓會,,并在以往工作的基礎(chǔ)上,充實了培訓材料,,使主持教師更加明確了工作內(nèi)容與要求,,為教師手冊的制定做好充分準備。
5,、完善學習支持服務(wù)體系,,加強學習過程管理。組織人員對各學習中心往年的招生情況進行統(tǒng)計,,并結(jié)合日常管理情況,,有效利用招生調(diào)控機制,清理整頓了部分無效學習中心,,擬建學習中心,,通過視頻會議系統(tǒng)、集中培訓,、個別輔導等多種途徑進行業(yè)務(wù)培訓,,通過年終考核獎懲等激勵機制,不斷提高學習中心的服務(wù)意識與服務(wù)質(zhì)量,;部門內(nèi)部服務(wù)功能不斷加強:考試成績管理與畢業(yè)生管理實現(xiàn)質(zhì)的飛躍,,經(jīng)過前期大量的準備工作,已從手工管理進入平臺管理,,大大提高了工作效率,;制定了學前培訓工作流程,為保證學生的網(wǎng)上學習奠定了基礎(chǔ),;建立了學生學習聯(lián)絡(luò)卡,,提供服務(wù)咨詢,記載作業(yè)與實踐完成情況,;建立了學生學習進度表,,幫助督促學生順利完成學業(yè)任務(wù),;通過培訓強化了學習中心對學習過程管理的意識;針對05年專業(yè)設(shè)置增加,,課程增加的具體情況,適時增加了答疑輔導教師人數(shù),,嚴格標準和要求,,使答疑輔導工作真正落到實處,確實起到能為學員解決學習中遇到的疑難問題的作用,,真正成為學員學習的好幫手,。同時,在以往在線答疑的基礎(chǔ)上,,開通視頻答疑系統(tǒng),,全方位為學生服務(wù)。理清教材前期存在的問題,,加大了教材管理工作力度,,積極與各學習中心溝通,制定新的教材管理辦法,,把前期的信息,、數(shù)據(jù)一一核對,建立教材管理資料檔案,。經(jīng)過一年的努力工作,,教材管理工作日趨規(guī)范,基本保證了教材能準確,、及時,、到位;
6,、組織完成了20萬人次的考試工作,,在以往工作的基礎(chǔ)上有了很大改進。一是通過已有的考試規(guī)定,,規(guī)范考試管理,,在加強對學習中心監(jiān)管力度的同時,從我們自身管理出發(fā),,啟動新一輪試題計劃,,整理試題及答案;調(diào)整了作業(yè)的內(nèi)容與形式,;為加強考風考紀建設(shè)奠定了基礎(chǔ),。二是將巡考工作落到實處;在考試前給巡考員進行系統(tǒng)的培訓,,讓每一個巡考員都明確自己的巡考職責和巡考任務(wù),,肩負起監(jiān)督各校外學習中心考試工作的責任;每個點要有巡考小結(jié), 部門要有巡考總結(jié),。三是對于考試違紀的處理及時向?qū)W習中心和學生公布,,將我院狠抓考風考紀建設(shè)的力度深入到各校外學習中心;四是將考試的規(guī)范程度,、考場紀律與校外學習中心的年終考核獎懲緊密結(jié)合,。
7、教學實踐環(huán)節(jié)是教學計劃實施的最后一關(guān),,如何做好遠端學生的實踐活動,,我們對已有的辦法進行了修定,制定了論文指導教師工作條例,,論文評定要求,,論文寫作日志,論文格式規(guī)范,,進一步明確了教師,、學生的職責和要求保證了各項工作的順利完成。尤其是即將畢業(yè)的全日制學生的教育實習,,充分利用學院現(xiàn)有人力資源優(yōu)勢,,圓滿完成全日制學生的教育實習工作。對于我們管理環(huán)節(jié)的最后一關(guān)畢業(yè)生管理,,嚴格把關(guān),,仔細審核。目前已順利為3000余人頒發(fā)了畢業(yè)證書,,并做好電子注冊準備,,已建立了所有畢業(yè)生的電子檔案。
三,、招生規(guī)模,、市場拓展成績顯著
為了貫徹落實陜西省教育廳文件《關(guān)于全省中小學教師學歷提高工作有關(guān)問題的通知》精神,在學院領(lǐng)導的統(tǒng)一布署安排下,,通過走訪陜西各地市教育局,、利用已有學習中習心、網(wǎng)上搜索,、寄發(fā)協(xié)商函等多種方式對陜西省各地市進行調(diào)研,,提出陜西市場規(guī)劃方案,目前陜西除榆林以外的地區(qū)依靠教師進校,、職教中心面向縣鄉(xiāng)一線開展遠程教育的網(wǎng)絡(luò)已初步形成,。全國市場中江蘇市場整體規(guī)劃初見成效。招生規(guī)模本年度與同類院校相比也名列前茅,。自己實地考察走訪的點有10多個學校,,通過調(diào)研,,對目前我院學生的收費如何適應(yīng)市場及在校專科生遣在市場的問題提出建議,,以及對今后如何管理的問題進行了思考,。
四、努力完成學院交付的各項任務(wù)
1,、一年來學院召開大的會議:首屆網(wǎng)絡(luò)教育學生畢業(yè)典禮上,,網(wǎng)絡(luò)教育三個指導委員會成立大會、校外學習中心工作會議,,每次我都是負責會議材料的組織、準備與制作工作,,自己始終認為這是關(guān)乎學院形象的大事,,全力以赴,盡自己最大努力來完成每一項工作,。
2,、配合學院做好教育部、省教育廳的年報年檢,,組織大家做了大量的數(shù)據(jù)統(tǒng)計與文字工作,,保證了這項工作的順利完成。
總之,,回顧我的xxxx,,所有成績的取得都是大家集體智慧的結(jié)晶,感謝大家一年來對我的的支持與合作,。你們的支持與合作一直是我前進的動力,,我會繼續(xù)在工作中學習,在學習中工作,,不斷提高個人素養(yǎng)和管理水平,。為了發(fā)展我們共同的事業(yè),還有很多問題需要我們大家繼續(xù)不懈地努力,,在總結(jié)中提高,,在總結(jié)中思考,相信我們會更好,。
個人工作總結(jié)結(jié)束語 個人工作總結(jié)展望篇二
提升自我洞察的能力,,增強個人與團隊成功的信念,發(fā)現(xiàn)自身的盲點與不足,,增強對公司的歸屬感,、事業(yè)的忠誠度,提高自身的工作素質(zhì),、快樂工作方法,,向優(yōu)秀員工,、執(zhí)行力團隊靠攏,是一個打造無障礙溝通,、責任,、節(jié)約、互信,、高效,、協(xié)作、付出,、積極,、進取、創(chuàng)新,、奉獻,、感恩的學習型企業(yè)的優(yōu)秀課程!
如果問大家,公司靠什么生存,?大家一定會毫不含糊地回答:利潤,。
利潤從哪里來?學過財務(wù)的人都知道:利潤=收入-支出,。
那么影響收入和支出的因素又有哪些呢,?從大的方面來說,有營業(yè)收入,、營業(yè)成本,、管理費用、財務(wù)費用和銷售費用等,;再細化下去,,有產(chǎn)品創(chuàng)新能力、產(chǎn)品質(zhì)量,、原材料采購價格,、安全管理、人力成本,、設(shè)備維修成本等等,。在我們參與生產(chǎn)的產(chǎn)品中,質(zhì)量是否達到了顧客的要求,?有沒有被退貨,?許多日常工作,我們是否都做好了,?是否存在經(jīng)常被上級指正或批評,?是否經(jīng)常要返工?由于自己工作的失誤,,有無給公司帶來直接的經(jīng)濟損失,?這些看似與利潤無直接關(guān)系的事,,時刻都在影響公司的利潤。
不管我們從事何種工作,,都必須確保工作質(zhì)量,,以工作質(zhì)量保證產(chǎn)品質(zhì)量,保證工作質(zhì)量的前提是必須要樹立良好的質(zhì)量意識,。
因為公司的產(chǎn)品質(zhì)量好,,價格合理,顧客才樂于購買我們的產(chǎn)品,,公司才會因此而獲得利潤,,并以此保障廣大員工的生活和股東的紅利,公司才得以健康發(fā)展,。以最低的價格獲得更多質(zhì)量優(yōu)良的產(chǎn)品——這是顧客共同的愿望,,因此公司必須生產(chǎn)價廉物美的產(chǎn)品,才能滿足顧客的需要,,確保源源不斷的利潤,。
如果一家公司的產(chǎn)品,、服務(wù)等均比不上別家公司,,那么就不會有人購買它的產(chǎn)品,更談不上賺取利潤,,而沒有利潤的公司出路只有一條——那就是關(guān)門,。
質(zhì)量良好的產(chǎn)品,是每一個顧客所熱切希望的,,同樣,,質(zhì)量良好的工作結(jié)果,也是每一位上級所熱切希望的,,因此,,我們要按照程序要求和正確的工作方法開展各項工作。
如果一件工作或一個產(chǎn)品做完之后,,才發(fā)現(xiàn)其質(zhì)量不合格,,那不僅浪費了勞力,也浪費了時間和原材料,,因此,,在工作進行的過程中能夠及早發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不良的情形或先兆,就可減少或避免無謂的浪費,。
在質(zhì)量問題上對于顧客而言,,100-1=0,也就是說1%的微小質(zhì)量錯誤,,卻可能帶來100%的損失,。
關(guān)于質(zhì)量意識問題,,我們不得不提海爾:海爾傳播質(zhì)量意識的第一個行動就是曾轟動全國,而后被廣泛傳為佳話的砸冰箱事件,,用海爾人的話說,,那不是砸爛76臺冰箱,而是砸爛了原來低劣的質(zhì)量意識(砸爛的76臺冰箱不是不能用,,而是存在缺陷,,如外觀有瑕疵,當時買冰箱都憑票供應(yīng),,流向市場就是暢銷貨,,因此有許多老工人希望能處理給他們,砸冰箱時他們都淚流滿面,。不過話又說回來,,如果這76臺冰箱當時不砸的話,也就沒有今天輝煌的海爾),。以低劣的質(zhì)量意識能夠生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,,這是不可想象的。
二,、對質(zhì)量的認識和要求
1質(zhì)量就是符合要求,,并非越高越好
產(chǎn)品在質(zhì)量就是符合要求,符合客戶要求和行業(yè)標準要求,,并不是越高越好,。如果一味地追求高質(zhì)量,勢必增加額外的成本,,而加重負擔,。例如,一個尺寸要求可以偏差+/-0.5mm而沒有影響功能,,就不要定在0.1mm,,因為標準越高,生產(chǎn)的難度自然就越大,,這明顯影響到生產(chǎn)效率,,如果較低的標準都可以滿足要求,自然生產(chǎn)效率就越高,,次品率就會越低,。
2質(zhì)量觀念必須正確。
“態(tài)度決定一切,,思想決定行動”
品質(zhì)是由人做出來的,,品質(zhì)的高低往往取決于人員的品質(zhì)觀念和態(tài)度,如果人員的品質(zhì)觀念和態(tài)度發(fā)生偏差,則品質(zhì)體系再完善,,品質(zhì)控制方法再先進也沒用
如果有正確的質(zhì)量觀念,,則在工作中把質(zhì)量放在首位。相反,,就會反感,,忽視質(zhì)量工作,更談不上把質(zhì)量放在首位,。
思想決定行動
絕大多數(shù)是管理者和工人的思想意識決定了生產(chǎn)作業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量狀況,。
1.如果你認為生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量問題比率在97%是合理的,那么你就一定不會持續(xù)改善這3%的次品率,。
2.如果你認為生產(chǎn)過程中堆積產(chǎn)品是很正常的事,,那么你就一定不會去改善那些產(chǎn)品堆積的問題。
3.如果你認為這件事是不可能完成的,,那么你一定不會再想辦法去完成它,。
因而我們必須有正確的質(zhì)量觀念,那就是所有問題都是可以解決的,,任何困難都是可以克服的,。
3第一次就要將事情做好。
對于產(chǎn)品,,我們必須第一次就把質(zhì)量做好,,避免返工以浪費材料、時間和人力,,從而爭取更多的時間進行生產(chǎn),。
而對于程序和工作步驟方面,,第一次就做好,,更可以避免相關(guān)人員在按照這些程序或指引工作時出現(xiàn)錯誤。
4質(zhì)量,,并不只是質(zhì)量部的事,,所有與產(chǎn)品相關(guān)的人都必須為產(chǎn)品質(zhì)量負責。
工程部負責產(chǎn)品的開發(fā)和設(shè)計質(zhì)量,,采購部負責外購件的產(chǎn)品質(zhì)量,,生產(chǎn)部負責生產(chǎn)產(chǎn)品和外協(xié)加工產(chǎn)品質(zhì)量,質(zhì)量部負責對產(chǎn)品進行抽檢和測試以確保以上這些產(chǎn)品能夠滿足客戶和行業(yè)標準要求,,搬運部負責產(chǎn)品
二,、良好的質(zhì)量意識會給公司與自身帶來什么樣的好處?
如果我們都養(yǎng)成良好的質(zhì)量意識將會給公司帶來的好處我歸納了以下幾條:
1.提高我們的工作效率,;
2.降低我們的損耗,;
3.增加公司信譽及客戶滿意度;
4.加快公司產(chǎn)品的流通,;
5.提高我們的產(chǎn)能,;
6.減少工作時間,;
7.相同時間內(nèi)提高我們的收入;
8.提高產(chǎn)品的合格率,;
9.減少不必要的返工,;
10.提高公司的競爭力。
我只歸納了以上幾點,,可能還有很多的好處,。
三、如果沒有良好的質(zhì)量意識會有什么好處,?
沒有良好的質(zhì)量意識習慣,,不但公司的產(chǎn)品沒有競爭力,相信在坐各位同事能力將會大打折扣,。
如果大家都沒有養(yǎng)成好質(zhì)量習慣,,生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量將會出現(xiàn)惡性循環(huán),產(chǎn)品的質(zhì)量不但不能提升,,反而會更加差,,我們的訂單將越來越少,遲早一天,,我們都會去重新找工作,。如果大家對公司還有一感情,相信沒有任何一個人愿意看到這一天的到來,。
沒有良好質(zhì)量習慣,,我們會陷入永無止境的返工的工作中去,不斷地跟客戶解釋與道歉當中,。不斷地降低公司的信譽其次,,公司的所有品管人員,不但要做好自律的工作,,還要不斷提醒其他部門的同事,,不要做一些影響產(chǎn)品質(zhì)量的行為。發(fā)現(xiàn)不良行為要立即糾正,。
第三,,公司的同事,要相互監(jiān)督與提醒,,發(fā)現(xiàn)不良的質(zhì)量行為,,即刻糾正。
第四,,新入職的員工,,在入職培訓時,增加此項培訓。其上司有義務(wù)向新入職員工宣傳這方面的知,。
第五,,不斷收集客戶的投訴信息,加強公司的內(nèi)部培訓與管理,。
五,、各部門同事與品管人員要怎樣配合/協(xié)調(diào)才能提高產(chǎn)品質(zhì)量及各位同事質(zhì)量意識?
以下是我的一些個人方法:
1.品管人員指出各位同事的不良行為,,是為了幫助你們糾正錯誤,,不是找你們的小辮子(找麻煩)。各位同事如果都有這種良好的心態(tài)去處理品管發(fā)現(xiàn)的問題,,相信總有一天,,我們的產(chǎn)品質(zhì)量,將無可挑剔(機器設(shè)備缺陷除外),。
2.品管人員要主動與各部門的同事進行溝通,,如果發(fā)現(xiàn)意見不同的情況,不要爭執(zhí),,要向自己上司匯報并尋求解決的辦法,。
個人工作總結(jié)結(jié)束語 個人工作總結(jié)展望篇三
在學校領(lǐng)導和上級部門的支持和領(lǐng)導下,堅持德,、智,、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,,在搞好學校體育工作的同時,,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,,業(yè)余訓練,,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,,增強了師生的身體素質(zhì),,健全了學校體育教學制度,。為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,,以謀求更大的進步,現(xiàn)在我將本學期的工作情
況總結(jié)如下:
在飛速發(fā)展的當今社會,,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段,。積極參加業(yè)務(wù)學習。平時,,我能積極利用課余時間,,認真學習教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,,學習他人的成功經(jīng)驗,,移植到自己的教學中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,,達到事半功倍的效果,。
要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作: ⑴課前準備:備好課。
①認真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,,掌握知識的邏輯,,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,,怎樣才能教好,。
②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習慣,,學習新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。
⑵課堂上的情況,。
組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,,注意信息反饋,,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,,激發(fā)學生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,,注意引發(fā)學生的興趣,,課堂上講練結(jié)合。
加強兩操大課間管理,,特別是廣播操的教學,。第一,加強對學生的思想教育,,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操,、堅持做操,、認真做操的良好習慣。第二,,體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象,。因此,,要求教師示范要清楚、準確,、規(guī)范,、優(yōu)美。第三,,講解要少而精,。我在課間體育舞蹈教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,,讓學生加深對動作的理解,。第四,口令要清楚,、洪亮,、準確。第五,,糾正錯誤動作要及時,。另外,在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持,。所以,,使做操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。
我?guī)ьI(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練,,并做到訓練有計劃、階段有測驗,、測驗有記錄,、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,,使家長能夠讓學生訓練,,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,,班主任老師也為我作了不少工作,,支持了我的訓練工作。因此,,我爭取在以后的比賽中取得比今年更好的成績,。 在以后的工作中我要注重個人的業(yè)務(wù)學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,,通過培訓學習,、觀摩探討,撰寫心得體會,、反思,,積累、學習教學經(jīng)驗,,多向其他教師請教,,多和學生進行交流,在實踐中應(yīng)用等方式,,加深對課程的理解和領(lǐng)會,,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,,形成學習形的教學工作習慣,。
個人工作總結(jié)結(jié)束語 個人工作總結(jié)展望篇四
在教務(wù)處工作將近一年,這一年里,,我的思想在張主任的領(lǐng)導下有了很大的轉(zhuǎn)變,,積極主動的配合學校的工作,并能積極的創(chuàng)新,,配合領(lǐng)導做好教務(wù)的常規(guī)工作,。教導處按照學期初制定的工作計劃,為了總結(jié)經(jīng)驗,,彌補工作中的不足現(xiàn)象就上半年具體工作情況做以下幾方面總結(jié):
在這一年里我主要負責學生課堂效果,、教師串課以及查課等一些日常工作,。
1、學生上課睡覺情況,。
2,、負責教務(wù)處的上下傳達、對外聯(lián)絡(luò),、宣傳報道等工作,。
3、教務(wù)處文件的印刷,。
4,、安排日常調(diào)課、頒發(fā)調(diào)課通知,。做好調(diào)課的安排,、調(diào)度和管理工作。
5,、嚴格管理規(guī)范有序,,考務(wù)工作順利進行了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階,。
6,、本學期教導處繼續(xù)規(guī)范、認真地抓好學校的各項教學常規(guī),。
7,、檢查作業(yè)采取自查、互查,、抽查的方式進行檢查,,并考查作業(yè)量,區(qū)分度是否合適,,批改與訂正是否及時,,批語是否有針對性。使教學制度規(guī)范檢查課堂教學,,使學校的教學規(guī)范化,。
這些工作看似簡單,卻需要統(tǒng)計的細心和日常的堅持,,平時心要細,、眼要勤、行動要及時,,不能拖拉,,時間長了就會忘、要及時才能使統(tǒng)計得心應(yīng)手,。
1,、積極完成教務(wù)處主任交辦的其他工作,。
2、認真配合其他部門做好工作,。
教務(wù)處工作繁忙,,日?,嵤乱埠芏?,好像是一個家庭的管家,在這一年得工作中磨練了我的性格,,提升了我的品質(zhì),,讓我在困難中進步,繁忙中進取,。