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學(xué)校教導(dǎo)主任述職報告美篇 學(xué)校教導(dǎo)員述職報告(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-17 10:30:18
學(xué)校教導(dǎo)主任述職報告美篇 學(xué)校教導(dǎo)員述職報告(5篇)
時間:2023-03-17 10:30:18     小編:zdfb

報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述,、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。

學(xué)校教導(dǎo)主任述職報告美篇 學(xué)校教導(dǎo)員述職報告篇一

“真正的快樂來源于寬容和幫助,?!边@是我工作多年來的崗位誓言。我認(rèn)為“教師第一”這句話很有道理,。因為學(xué)校的發(fā)展,、生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,尤其青年教師的生存和發(fā)展必須具有過硬的專業(yè)本領(lǐng),因此無形中,,教師的壓力也就伴隨著而來,,作為教導(dǎo)主任,我深刻體會到了這一點,,于是在工作中我學(xué)會了積極換位思考問題,,設(shè)身處地的、發(fā)自內(nèi)心的去理解每一位教師的言行和喜怒哀樂,,體諒每一位教師的苦衷,,為他們的發(fā)展和成長而快樂和祝愿。因此,,我為自己在工作中定下了一條標(biāo)準(zhǔn):絕不和教師因為工作原因而計較個人得失,絕不濫用自己手中所謂的權(quán)利,,絕不將自己的不好的情緒帶到與教師的交流和交往中,。一年來我努力這樣要求自己,盡管有時也覺得心力憔悴,,但是坦誠待人讓我收獲了更多的快樂和幸福,。

一年來,我主要負(fù)責(zé)教導(dǎo)處全面管理及學(xué)校教學(xué)工作,,學(xué)籍管理工作和九年級一個班的教學(xué)工作,。

第一:部門管理工作:在部門工作中我積極倡導(dǎo)大局意識,服務(wù)意識,,奉獻(xiàn)精神,, 要求全體成員互相合作、和諧發(fā)展,,工作中我以身作則,,從不計較個人得失,全面協(xié)調(diào),,力求教導(dǎo)處工作高效,、扎實的運作和開展。一年來,,教導(dǎo)處工作盡管還有許多疏忽之處,,但是團(tuán)隊意識的提升讓我看到了希望,更增強了信心,。我相信本部門的工作在今后的學(xué)校管理中必將起到舉足輕重的地位,。

第二:日常教學(xué)管理工作:

1、本學(xué)年教導(dǎo)處嚴(yán)格落實國家課程計劃,,積極推進(jìn)完善校本課程建設(shè),,創(chuàng)造性的落實綜合實踐活動課程的正常開展。

2,、積極協(xié)調(diào)校內(nèi)每位教師的課職務(wù)安排,,做到公平,、公正,公開,、在制度允許的情況下,,適度體現(xiàn)以人為本的原則,未出現(xiàn)嚴(yán)重的教學(xué)事故,。

3,、結(jié)合國家課程標(biāo)準(zhǔn)要求,加強學(xué)校課程管理,,積極推進(jìn)以學(xué)生為主體的教學(xué)方式,、教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,力求學(xué)校教學(xué)新模式的形成,,

4,、配合學(xué)校工作安排了校級對外公開課,教研組同題異構(gòu)研究課,,師徒結(jié)對匯報課等公開展示活動,,為老師搭建成長的平臺。

5,、積極推進(jìn)學(xué)校多元評價理念的形成,。通過精心組織學(xué)生座談會,多次學(xué)生評教活動以及教師日常備課,、上課等情況,,了解教師教學(xué)行為,用發(fā)展的眼光看待教師的專業(yè)成長和成熟,,盡量做到全面客觀的評價每位教師的工作實績,。同時認(rèn)真組織學(xué)生各級各類評價手段的實施,努力做到零差錯,。本學(xué)年共組織學(xué)生期中考試2次,,期末考試2次,九年級???次,,中考考務(wù)1次,各年級英語聽力測試7次,,八年級信息技術(shù),、地理、生物會考各1次,,八年級,、九年級理化生實驗考查1次,同時通過精心組織學(xué)生期中表彰等活動,激勵,、鼓舞更多的學(xué)生用積極,、客觀、向上的心態(tài)走好自己的初中生活的每一步,。

6,、認(rèn)真落實教育教學(xué)研討活動,及時通知市內(nèi)外各兄弟學(xué)校教學(xué)研討活動,,安排了校內(nèi)的七八年級期中期末教學(xué)研討活動及班務(wù)研討會,,督促各教研組長、備課組長組織,、反饋教師每次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,,將學(xué)無止盡的理念牢固樹立在每位教師的心中,希望最終實現(xiàn)教師自身的發(fā)展從他律走向自律的轉(zhuǎn)變,。

7,、加強學(xué)籍管理工作,嚴(yán)控義務(wù)教學(xué)階段學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生,,認(rèn)真審核學(xué)生進(jìn)出手續(xù),做到嚴(yán)格把關(guān),,決不允許任何一位同濟(jì)中學(xué)的學(xué)生掉隊,。

8、配合學(xué)校做好畢業(yè)班整體規(guī)劃,、目標(biāo)定位,,推進(jìn)實施等工作以及提前錄取學(xué)校面試,中考報名,,體育中考,、英語聽力口語考試,填報志愿等常規(guī)工作,,努力做到早規(guī)劃,、早落實。

9,、站在學(xué)校角度,,謹(jǐn)慎處理校園傷害事故問題,努力平息家長怨言,,做到有理有據(jù),、不卑不亢,積極做好善后工作,,減少學(xué)校負(fù)面影響,。

我非常熱愛我的教學(xué),喜歡和我的學(xué)生在一起,更喜歡他們與我聊天時的輕松和探討問題時的放肆,,在我的教學(xué)生涯中,,始終秉承:“給每位學(xué)生機(jī)會、創(chuàng)每位學(xué)生發(fā)展,、助每位學(xué)生成長” 的理念,。因此,在教學(xué)中,,我盡力做到上好每一堂課,,關(guān)注每一位學(xué)生,積極嘗試以學(xué)生為主體的課堂教學(xué)改革模式,,希望每位學(xué)生都能在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中收獲不同的快樂,,在我的努力下,一年來所教班級成績始終名列前茅,,收到良好效果,。

最后,感謝所有同濟(jì)人,。一年來,,作為部門負(fù)責(zé)人,對學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,,也感到了一定的壓力,,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的幫助和支持,,才讓我能夠積極的工作,,尋求著快樂,在此我期待著未來,,相信我們同濟(jì)人一定會有著更燦爛的笑容,。

學(xué)校教導(dǎo)主任述職報告美篇 學(xué)校教導(dǎo)員述職報告篇二

本人在擔(dān)任xx學(xué)校的教導(dǎo)主任和后勤副校長期間,徹實履行崗位職責(zé),。工作踏實,,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,,始終保持科學(xué)民主,,實事求是的工作作風(fēng),善于協(xié)調(diào)和處理各種關(guān)系,,組織管理能力較強,,想方設(shè)法提高工作效率和質(zhì)量,全力以赴做好校長的助手,。

本學(xué)期,,在擔(dān)任后勤副校長職務(wù)后,,面對全新的工作崗位,面對陌生的工作環(huán)境,,面對生疏的后勤業(yè)務(wù),,感受到了前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。為了盡快熟悉業(yè)務(wù),,提高本部門工作效率和質(zhì)量,,通過加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),虛心向校長及本部門領(lǐng)導(dǎo)求教,,認(rèn)真聽取學(xué)校行政和教師的意見,,堅持事事身體力行,以身作則的原則,,使自己迅速地成長起來,。在后勤管理工作中,,始終堅持制度管理,、廉潔自律,、勤儉辦學(xué),、層層把關(guān)、責(zé)任到人的原則,,牢固確立“后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),,為師生生活服務(wù)”的宗旨,,落實“勤快,、務(wù)實,、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng),,工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工不分家,。在后勤工作中主要抓好了下面幾方面的管理:

本學(xué)期,,針對我校后勤工作的存在的問題,在廣泛聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師意見的基礎(chǔ)上,,組織總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)重新修訂了后勤管理制度,,給每位教師重新下發(fā)了《石角鎮(zhèn) 中心小學(xué)后勤管理條例》。在條例中,,對學(xué)校班級管理,,安全衛(wèi)生工作,公物管理,,值周值日工作,,住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求,,使后勤管理工作做到有制度可依,,有規(guī)章可尋,,初步實現(xiàn)了規(guī)范化的管理。同時,,為了落實規(guī)章制度,,避免制度形同虛設(shè),流于形式,,學(xué)校還加強了檢查督促工作,。在清潔管理方面,實行班衛(wèi)生監(jiān)督員,、學(xué)校值日生,、專職衛(wèi)生員每天兩檢查以及總務(wù)處每周一抽查相結(jié)合,并將檢查情況進(jìn)行評比和及時公布,,提高了班主任的責(zé)任意識,,使學(xué)校清潔面貌煥然一新。在安全及公物管理方面,,堅持實施自檢,、門衛(wèi)每天下午放學(xué)后檢查及總務(wù)處每月組織的定期檢查相結(jié)合,確保了學(xué)校師生生命及財產(chǎn)的安全,。在生活教師,、門衛(wèi)、清潔工的管理方面,,通過嚴(yán)格的招聘,、定期檢查、定期學(xué)習(xí)和定期召開會議,,有效地提高了后勤服務(wù)人員的責(zé)任心和業(yè)務(wù)水平,,為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

在收費方面,,嚴(yán)格執(zhí)行物價局,、財政局、教育局制定的收費項目和標(biāo)準(zhǔn),,對所有的收費項目進(jìn)行公示,,嚴(yán)禁擅自設(shè)立收費項目及標(biāo)準(zhǔn),堅決杜絕教師個人收費行為,,嚴(yán)格執(zhí)行收費責(zé)任制,,落實獎懲制度。收費資金嚴(yán)格按照收支兩條線的規(guī)定,,及時繳存財政專戶和專儲,。合理編制學(xué)校預(yù)算,達(dá)到收支預(yù)算平衡,。學(xué)校的支出嚴(yán)格執(zhí)行國家現(xiàn)行財務(wù)開支標(biāo)準(zhǔn)和支出范圍,。學(xué)校支出優(yōu)先保證教學(xué)活動的資金需要,,節(jié)約開支,量入而出,,管好使用好有限資金,。進(jìn)一步完善購物、保管,、使用等財產(chǎn)管理制度,,做到制度健全,職責(zé)明確,,完善購物申請,、進(jìn)出庫手續(xù)。對各班級,、各部門,、各專用教室公物實行登記承包管理,兌現(xiàn)損壞賠償制度,。做好學(xué)生學(xué)習(xí)用品,、生活用品及教師辦公用品的購買分發(fā)工作,加強辦公用品及學(xué)生用品采購的管理,。本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,,在各方面管好用好每一點錢,每一筆錢,,實行定點和政府采購,。同時抓好庫存物資的管理,采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度,,減少浪費,。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細(xì)帳。充分用好現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,,校產(chǎn)專人管理,,防止被盜,并建立借還制度,。逐步添制教學(xué)儀器等設(shè)備,供教育教學(xué)使用,。抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作,,做好學(xué)校電路維修工作、重點抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作,。強化印務(wù)室的管理工作,,采用文印工作分管領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)制度,以進(jìn)一步核定文印工作量,,提高服務(wù)質(zhì)量,,降低耗材的數(shù)量,。

加強學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)和管理,提拔莫鏡冬去老師為體育科科長,,充分發(fā)揮了體育教師的作用,。通過體育教師的檢查督促,抓好了學(xué)?!皟刹佟焙腕w育課的管理,。廣播操做到了三個“確保”,,即確保有序進(jìn)退場,,確保質(zhì)量,確保每天開展,。加強了體育課的管理,,確保了體育課的安全和質(zhì)量。加強了學(xué)校運動隊的訓(xùn)練管理,,開學(xué)始之初便迅速成立學(xué)校男女子籃球隊,,堅持以強化體能、強化基本功,、強化技戰(zhàn)為主的訓(xùn)練指導(dǎo)思想,,打造過硬的球隊,通過長期,,刻苦的訓(xùn)練,,學(xué)校籃球隊取得了全鎮(zhèn)總分第一名的優(yōu)異成績,。此外還加強了學(xué)校衛(wèi)工作,。利用廣播、標(biāo)語,、宣傳欄等工具,,提高師生的衛(wèi)生意識;抓好學(xué)校飯?zhí)煤托l(wèi)生室管理,,活動室場的清潔消毒,,做好學(xué)生體檢和預(yù)防接種工作,完善學(xué)生健康檔案建設(shè),,有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì),,杜絕了流行病、傳染病的發(fā)生,。

一分耕耘,,一分收獲。一年來,,教學(xué)和后勤管理成績有目共睹,,碩果累累,。在體育方面,我校的男女子籃球隊在鎮(zhèn)小學(xué)生籃球賽中取得了全鎮(zhèn)總分第一名,,以我校隊員為主力,,我校教師為教練員的鎮(zhèn)籃球隊在區(qū)賽中分獲男女子組第一名的佳績,同時,,還成功地組織了我校第二屆運動會,,有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和體育競技水平;在教育科研方面,,本人主持市級課題也成功結(jié)題,,并得到了評估組專家的高度好評,本人的制作兩個課件也獲得區(qū)二等獎,。在后勤管理方面,,及時為全校師生排憂解難,努力營造了安全,、衛(wèi)生,、舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的好評,,此外還我校成功創(chuàng)辦為“書香校園”提供了有力的支持。

成績只代表過去,,追求永不停止,,本人必將在今后工作中戒驕戒躁,繼續(xù)提高管理能力和業(yè)務(wù)水平,,爭取更大的進(jìn)步,。

學(xué)校教導(dǎo)主任述職報告美篇 學(xué)校教導(dǎo)員述職報告篇三

轉(zhuǎn)眼新的一年就將結(jié)束,一年來,,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,,在此我表示衷心的感謝!總結(jié)這一年的工作,,我心中經(jīng)常在反思,,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么,。有了這些追問,,使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導(dǎo)主任工作的三年多我感到非常有意義,,因為我可以用我的知識、智慧,、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,,為自己留下一些或許對未來有用的東西,,俗話說,“教導(dǎo)工作像個筐,,什么東西往里裝”,。的確,教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多,,事情瑣碎繁雜,,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,,踏踏實實做好每一項工作,。我的原則就是“抬頭做人,低頭做事”?,F(xiàn)將一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

本人忠誠黨的教育事業(yè),,熱愛本職工作,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,。牢固樹立教育是一種服務(wù)的認(rèn)識,,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù),。真誠、熱度,、公正的對待每一個人,、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項管理制度,,能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范,、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,,自己先做到,。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好,;教師需要解決問題,,盡自己的所能去解決,工作從不推諉懈怠,。

本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想,,時刻不忘我是一名教師,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,,一年來我擔(dān)任全校的美術(shù)和音樂教學(xué)工作,,每一節(jié)課我都精心謀劃,精心準(zhǔn)備,經(jīng)常制作課件,,使用多媒體教學(xué),,教室上注重培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力,真正讓學(xué)生在教室學(xué)習(xí)中得到發(fā)展,,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì),、高效是我的教學(xué)目標(biāo)。

作為學(xué)校的一名中層干部,,能做到相互團(tuán)結(jié),、相互尊重、相互配合,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,堅決服從組織決定,辦事公平公正,,敢于承擔(dān)責(zé)任,,不計報酬,不計名利,,把學(xué)校的利益放在首位,。本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的教學(xué)教研和信息工作,下面就我負(fù)責(zé)的工作說說我的做法,。

1,、及時認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報工作。

2,、開學(xué)初對所有教師的`工作作了安排和分工,,進(jìn)行了工作量的核定,重新編排了課表,。

3,、能夠做好病事假教師的課務(wù)安排調(diào)度工作,說實話,,這是件很頭痛的事,,好在所有代課的教師都能理解我的難處,能夠接受安排,,有時我不想讓老師們太辛苦就自己看班,。

1、開學(xué)初和校領(lǐng)導(dǎo)一起精心制訂教導(dǎo)處工作計劃,,工作目標(biāo)明確,,工作思路清楚,工作要求具體,,對教學(xué)具有指導(dǎo)性,。

2、組織中層以上的干部對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了兩次大檢查,檢查包括:備課,、聽課,、作業(yè)等。

3,、教室教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,,因此,,我們平時工作重點抓教室教學(xué),學(xué)期開學(xué)第二周我們就開始進(jìn)入教室聽課,,然后推出骨干教師的示范課,,本學(xué)期的示范課有王玉靜的語文示范課和李紅靜的數(shù)學(xué)示范課,給青年教師起到了引領(lǐng)作用,,然后又開展了青年教師教室教學(xué)展示等活動,,有效地指導(dǎo)了學(xué)科教學(xué)。

4,、提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本,,是學(xué)校工作的重要目標(biāo),期中前,,結(jié)合聽課督導(dǎo),,對部分年級的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了抽測,并進(jìn)行質(zhì)量分析,。平時我抓緊時間檢查教學(xué)效果,,有時聽寫幾個生字和單詞,有時考幾道計算題等等,,這樣了解教與學(xué)的情況,,利于我的工作??荚嚬ぷ魇羌容^復(fù)雜的系統(tǒng)工程,,涉及到方方面面,每個環(huán)節(jié)都不能疏忽,,每次考試我總精心謀劃,、細(xì)致安排,考后組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析,。

5,、走進(jìn)教室進(jìn)行聽、評課也是我的必修課,,我關(guān)注“隨堂課”,、“跟蹤課”“研討課”、“優(yōu)質(zhì)課”,而且聽后必與教研組長,、教師共同研討交流,,分析不足,幫助她們不斷改進(jìn),。對于一些共性問題,,我們會通過一系列活動不斷改進(jìn)和提高。通過進(jìn)教室,,對于教師的教室教學(xué)水平,,做到胸有成竹,從而提煉出一些普遍性的問題,,在日常教學(xué)中作為教學(xué)專題來研究,。一年來,聽課達(dá)到100余節(jié),。

在日常教研活動中,,學(xué)科教研組是我校最基本的教研組織,我校常態(tài)教研已經(jīng)制度化:即教研活動必須緊緊圍繞主題開展,,基本流程必須是按照“確立主題——理論學(xué)習(xí)——觀課議課——主題研討——形成課例”五步連環(huán)跟進(jìn)的方法進(jìn)行,,每位教師每學(xué)期至少一節(jié)組內(nèi)研討課;校級教研這一教研方法是結(jié)合教師隊伍中不同層次的教師開展的,,把聽課評課等方法有機(jī)結(jié)合,,如今我們已經(jīng)形成固定的幾大類型:包括“骨干教師引領(lǐng)課”、“新教師匯報課”,、“新教師過關(guān)課”“優(yōu)秀教師示范課”等系列活動,,給全校教師搭建了一個相互之間學(xué)習(xí)、交流的平臺,,使不同層次的教師各有所得,。這樣層級式的開展,使教師發(fā)現(xiàn)問題和自我改進(jìn)教學(xué)的能力不斷提高,,讓有效教研促進(jìn)有效教學(xué),。

一年以來,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校教師圍繞“有效教學(xué),、有效學(xué)習(xí),,構(gòu)建高效教室”,開展了教學(xué)研究活動,,根據(jù)不同學(xué)科教室教學(xué)實際,,抓住不同主題進(jìn)行教室觀察、課后研討,。如我校語文組在“提高導(dǎo)入環(huán)節(jié)的有效性”研究的基礎(chǔ)上,,確立了“充分發(fā)揮合作活動在新授課環(huán)節(jié)中的作用,,提高教室效率”主題,并開展了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教室觀察,、骨干示范課觀摩等活動,我們扎實開展了一些活動,,我們的教學(xué)研討氛圍變濃了,,老師們的研討水平、教室教學(xué)能力有了一定提升,。一年來我們共開展了14次教研活動,。

作為一名信息員,我的工作就是關(guān)注身邊的信息,,及時報道我校的新人新事等。為能及時捕捉到這些信息,,我認(rèn)真觀察,,經(jīng)常利用自己的休息時間編寫信息,我校的信息工作有了很大進(jìn)步,。

作為教導(dǎo)主任,,我并沒有把自己當(dāng)作是一名“官”,而是教師們的服務(wù)者,,在工作中對于同事我總能做到有求必應(yīng),,竭盡全力幫助他們,始終將自己最先進(jìn)的,、最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家,,用自己的人格魅力去影響周圍的老師,和他們一起成長,??吹嚼蠋熜枰獛椭鷷r,我總是主動幫忙,,每天學(xué)校樓上樓下到處都是我的身影,。甚至于老師的一節(jié)常態(tài)課設(shè)計,有問題找到我,,我也是不厭其煩的給予指導(dǎo),,直到老師滿意為止。學(xué)校老師少,,有事有病請假在所難免,,每到這時候我總是自告奮勇去代課,這一年10月份我校幼兒老師到承德學(xué)習(xí)15天,,校長為安排老師發(fā)愁,,我主動去教幼兒班,,也從不耽誤干我主管的其他工作,我想:我們的工作應(yīng)該以為教師服務(wù)為宗旨,。

學(xué)校教導(dǎo)主任述職報告美篇 學(xué)校教導(dǎo)員述職報告篇四

時光如水,,點滴都是生命之痕。每個季節(jié)都流淌著深處的記憶,,有風(fēng)吹過的季節(jié)是一種淡淡的情愫,,靜靜的成長歷程中,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師的真誠關(guān)懷和細(xì)心呵護(hù),,現(xiàn)將我這一年的工作向大家作如下匯報:

本人能堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,,忠誠黨的教育事業(yè),,愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師的行為規(guī)范,,牢固樹立服務(wù)意識:為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù),。真誠,、熱情、公正的對待每一個人,,每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能以身作則,,要求他人做到的,,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,,教師的好幫手,。

1、作為學(xué)校的中層干部,,教學(xué)也不能放松,,更要起到帶頭作用,我擔(dān)任九年級的數(shù)學(xué)教學(xué),,堅持貫徹新課程理念,,做到科學(xué)施教。課前反復(fù)鉆研教材,,大量閱讀參考書,;結(jié)合學(xué)生實際備好、上好每一節(jié)課,,保證教學(xué)質(zhì)量,,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精,。再加上本班人數(shù)多,學(xué)生底子簿,,"優(yōu)生加餐,,差生輔導(dǎo)",一年來,,教學(xué)時間,、教學(xué)任務(wù)和大家一樣,但我無怨無悔,。

2,、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點,,突破難點,,積極開拓教學(xué)思路。課余,,我還虛心向王校長,、董小玲老師、鐘選恒老師等有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗,,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。

1,、做好常規(guī)教務(wù)工作

學(xué)期初,及時落實課程,、注冊學(xué)籍,、發(fā)放各類表冊,平時做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作,,學(xué)期結(jié)束前,,安排、組織期末檢測,,閱卷,,以最快的速度統(tǒng)計學(xué)生的考試成績,及時回收并歸檔,。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,,承辦并落實各類比賽、評優(yōu),,全國最大的免費活動,,完成其他事務(wù),,竭盡全力貢獻(xiàn)自己的一份力量。

2,、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,,如學(xué)期初要求每位教師制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃,在計劃的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)工作,。教學(xué)過程中在各位教師的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查等,,并作好詳實的記錄。

3,、精心組織期中,、期末考試,嚴(yán)格考試的各個環(huán)節(jié),,做到公平,、公正地珍惜全體師生的勞動成果,認(rèn)真分析總結(jié)考試情況,,對各個年級的教學(xué)工作起到了一定的指導(dǎo)作用,,對全體師生的教與學(xué)起到了一定的激勵作用。為學(xué)校宏觀調(diào)整教育教學(xué)管理提供強有力的依據(jù),。

4,、做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,,起到橋梁溝通作用,。作好上級領(lǐng)導(dǎo)的各項工作的下達(dá)任務(wù),并及時地完成各項工作任務(wù),。及時將學(xué)校的各種安排傳達(dá)給師生,,迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導(dǎo),切實保證各項活動正常開展,,各項決策措施順利實施,。

1、由于工作繁雜,,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,,沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗。深入課堂,、深入班級聽課不夠,,不能全盤了解教師教學(xué)動態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高,。

2,、工作中還缺乏細(xì)致性,想問題還不夠全面,。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗,。

1,、不斷學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu),,不斷提高管理水平,,跟上時代的發(fā)展的新要求。

2,、謙虛謹(jǐn)慎,,努力將工作做得更好。

3,、加強教學(xué)研究,,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,,向課堂要效率,。

以上是我對本學(xué)年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作的同時也要做好各種"份外事",,只要是有利于師生的,,我都將盡力去做。只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,,我都將努力去做,。

以上述職,不當(dāng)之處,,敬請領(lǐng)導(dǎo),、老師們批評指正。謝謝大家,!

學(xué)校教導(dǎo)主任述職報告美篇 學(xué)校教導(dǎo)員述職報告篇五

20xxx至20xx學(xué)年度我校教育教學(xué)工作在上級教育主管部門以及校長的領(lǐng)導(dǎo)下,聯(lián)系教育工作實際,,堅持教育創(chuàng)新,,通過全體教師的努力工作,我校教育教學(xué)工作取得一些成效,,也存在一些不足,,現(xiàn)將本人負(fù)責(zé)的教學(xué)管理工作述職如下,懇請領(lǐng)導(dǎo),、各位教師提出意見,。

本年來,隨著新課程改革的深入實踐,,作為教學(xué)管理人員我們的教育觀念必須要有根本的改變,,也要求全體教師改變觀念,都以極大的熱情投入到教學(xué)工作中,,搞好課堂教學(xué),,規(guī)范完成常規(guī)資料,,具體工作如下:

(一)結(jié)合學(xué)校實際,按課程標(biāo)準(zhǔn)安排布署本年度課度,,進(jìn)一步加強教學(xué)管理,,根據(jù)實際情況修訂教學(xué)常規(guī)管理制度,成立教學(xué)常規(guī)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,以及制定切實可行的教學(xué)工作計劃,,以市教育局下發(fā)的對中小學(xué)《教育教學(xué)管理考核評價方案》為依據(jù),強化教學(xué)目標(biāo)管理,。

(二)結(jié)合新的課程標(biāo)準(zhǔn),,安排布置好課程。在原有基礎(chǔ)上,,根據(jù)課改的要求,,開展好綜合實踐活動課,德育活動課,,健康教育課等,,豐富學(xué)生的第二課堂,并對任課教師規(guī)范要求,,每次活動都有詳細(xì)記載,,期初有計劃,期末有總結(jié),。

(三)學(xué)期開始時對所有教師都要求認(rèn)真寫好工作計劃或方案,,期末要求寫好總結(jié)和經(jīng)驗點滴。平時工作中對教師的備課,、作業(yè)等常規(guī)工作進(jìn)行月查和不定時的檢查,,并對年輕教師進(jìn)行課堂跟蹤,促進(jìn)搞好課堂教學(xué)工作,。

(四)要求教師按時參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,,認(rèn)真做好記錄,撰寫學(xué)習(xí)心得,、進(jìn)行經(jīng)驗交流,,讓全體教師都學(xué)習(xí)課改新理念,最大限制的挖掘教師的工作潛力,,發(fā)揮教師特長,,用于教學(xué)之中。

(五)認(rèn)真組織期中,、期末兩次素質(zhì)檢測,,對學(xué)生進(jìn)行客觀平價,通過全體教師的努力,我校的成績較之以往有所提高,。

(六)重視畢業(yè)班工作,,我校屬九年制學(xué)校,有初中,、小學(xué)兩個畢業(yè)班,,我們都分別召開了畢業(yè)班工作交流會。尤其是初三畢業(yè)班,,每期都要召開了兩次專題會,,集中全體初三畢業(yè)班教師共同研究畢業(yè)班工作,通過努力,,今年我校參加中考的學(xué)生突破歷史新高,,在參加中考的40多人中,400分以上有12人,,500分以上3人,,被仁懷一中下式錄取超過4人。促進(jìn)了我校教育的發(fā)展,,提高了教師的積極性,。

(七)重視課改后的教研“四個一”工作,重視落實,、活動和資料的規(guī)范,,在期末的考核檢查中已經(jīng)得到市局的高度評價。

(八)加強學(xué)生管理,,規(guī)范學(xué)生言行,。專門制定了學(xué)校的學(xué)生管理制度和獎懲制度,本期以來學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣有了大大改觀,。

(九)重視活動的開展,,豐富學(xué)生的業(yè)余生活、第二課堂生活,。本年度以來我們開展了學(xué)生籃球賽,、廣播體操比賽、冬季長跑比賽,、小學(xué)田徑運動會,、書法大賽,、繪畫比賽,、演講比賽、一二·九歌慶?;顒?、參加“金色童年”六·一文藝匯演等,活躍了校園氛圍,豐富了學(xué)生的生活,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

(一)我校的體育設(shè)施及體育器材雖然不健全,但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和體育教師的努力下,,我校的體育工作也有了很大的提高,,體育教師認(rèn)真制定工作計劃和達(dá)標(biāo)計劃,完善各班的體育健康統(tǒng)計表,,并在教學(xué)過程中開展了春季田徑運動,、學(xué)生籃球比賽、課堂中拔河比賽等,,達(dá)到了體育健康,、娛樂、鍛煉的目的,。

(二)我校的“普實”工作由專人管理,,制定了實驗工作計劃,建立了實驗記錄的一系列表冊,,充分利用“理,、化、生,、實驗室和自然實驗室”的資源來教學(xué),,鍛煉了學(xué)生的動手操作能力,教師也參了實驗優(yōu)質(zhì)課評比,,成績良好,。

(三)遠(yuǎn)教工作在以往是簿弱環(huán)節(jié),今年通過專門整治,,有專門遠(yuǎn)教人員來管理,,充分利用我校的遠(yuǎn)教接收設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)教室,利用多媒體教室上課數(shù)量達(dá)100多節(jié),,充分利遠(yuǎn)教設(shè)備對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),,進(jìn)一步規(guī)范遠(yuǎn)教資料管理,使我校遠(yuǎn)教工作邁上一個新的臺階,,但遠(yuǎn)教工作還存在的一定的不足,,在今后的工作中將更加努力,搞好學(xué)校的遠(yuǎn)教工作,。

作為教導(dǎo)主任,,對自已有能正確定位,努力做好校長的助手和教學(xué)校長的參謀,,教學(xué)工作及時向教學(xué)校長匯報,,面對著學(xué)校教學(xué)管理一肩挑的重?fù)?dān),我就牢固樹立了三種意識:

(一)合作意識。中層干部的責(zé)任說通俗點就是“上情下達(dá),,下情上曉”,,起橋梁溝通作用。面對事改后學(xué)校工作的挑戰(zhàn),,我有種意識就是一定要正確認(rèn)識自我,、要以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度,靠顧全大局,、融合群體的豁達(dá)胸懷,,多學(xué)他人長處,擇善而從,,才能將學(xué)校的個體組織起來,,在管理中形成合力。特別是涂校長在全鄉(xiāng)教導(dǎo)主任會議上的重要講話,,及時幫我梳理出教學(xué)管理中的近期目標(biāo)和長遠(yuǎn)目標(biāo),,使我對教導(dǎo)主任的職責(zé)有了更明確的認(rèn)識,在學(xué)校的教育教學(xué)活動的開展中,,充實利用學(xué)校各科教師的特長,,特別是幾個語文、數(shù)學(xué)教師在課堂中的表現(xiàn)藝術(shù),,讓我看到了自身的差距,。所以,在學(xué)校的教育教學(xué)工作中要做好“合作”,。

(二)服務(wù)意識,。教育是服務(wù),管理更是服務(wù),。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的,,而我校的管理結(jié)構(gòu)又兼顧了中小學(xué)。在這種情況下,,我更應(yīng)該牢固地樹立服務(wù)意識,。一年來,學(xué)校的課程表全是我一人排出,,因每年的人事安排都有所改進(jìn),,所以每排一次總伴隨的是不眠之夜。在工作中我能處處以大局出發(fā),,常常帶著思考深入到師生中去,,傾聽他們的呼聲,捕捉他們的意愿,,從而使得各項決策和工作措施符合實際和大家的要求,。對于每一次考試,在學(xué)科教師的配合下,,我校能做到嚴(yán)肅監(jiān)考,、嚴(yán)格閱卷,關(guān)注每一個操作細(xì)節(jié),,力爭使檢測結(jié)果客觀公正,,保證了學(xué)生的學(xué)科成績得到均衡發(fā)展。

(三)研究意識,。管理是科學(xué),,教學(xué)管理不等同于行政事務(wù)。涂校長在工作中曾講:我們要內(nèi)抓管理,,外樹形象,,管理要一手抓規(guī)范,一手抓研究,。的確,,要想與時俱新,管理創(chuàng)新,,必須養(yǎng)成學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣,。在管理中,我是圍繞新課改后的課堂教學(xué),、教學(xué)質(zhì)量的提高,、常規(guī)工作的規(guī)范完成等方面進(jìn)行研究。

1,、由于本人尚且年輕,,對學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作還有待進(jìn)一步的加強、完善,。對管理的認(rèn)識與敬業(yè)精神有待進(jìn)一步的提高,。

2、在管理中許多工作做得不太細(xì),,完成質(zhì)量不高,,今后要提升自已的辦事效率,使教學(xué)工作完成得更好,。

3,、對現(xiàn)在教學(xué)管理的平臺(計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng))、手段的掌握水平不高,,要加強學(xué)習(xí),,提高自已應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力,提高工作效率,。

4,、進(jìn)一步加強遠(yuǎn)程教育管理工作的督促檢查,,要在以后的工作中強化崗位意識、加強業(yè)務(wù)指導(dǎo),,促進(jìn)學(xué)校遠(yuǎn)教工作的發(fā)展,。

5、對學(xué)生的管理策略尚須改進(jìn),,加強學(xué)生的管理工作,,構(gòu)建一個和諧美好的校園。

各位領(lǐng)導(dǎo),,各位教師,,作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,,感到有一定的壓力,,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,,在承受著各種各樣的壓力,,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個人驕傲,。我也期待著明年,,我們合作得更愉快。

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