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2023年社區(qū)感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 社區(qū)以感恩為主題的活動(dòng)方案(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-17 10:01:59
2023年社區(qū)感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 社區(qū)以感恩為主題的活動(dòng)方案(六篇)
時(shí)間:2023-03-17 10:01:59     小編:zdfb

“方”即方子,、方法,。“方案”,,即在案前得出的方法,,將方法呈于案前,即為“方案”,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,,我們一起來(lái)了解一下吧,。

社區(qū)感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 社區(qū)以感恩為主題的活動(dòng)方案篇一

知道除了家里人以外,還有很多不同職業(yè)的人為我們創(chuàng)造了生活的便利,,懂得感激他們的勞動(dòng),。會(huì)用簡(jiǎn)單的話語(yǔ)表達(dá)對(duì)身邊勞動(dòng)者的感恩之心。知道身邊有很多為大家默默奉獻(xiàn)的人,,因?yàn)樗麄兊母冻?,我們的生活才越?lái)越美好。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒聽過(guò)或者唱過(guò)歌曲《感恩的心》。

材料準(zhǔn)備:有關(guān)環(huán)衛(wèi)工人、服務(wù)員,、警察、農(nóng)民、司機(jī),、快遞員等不同職業(yè)的工作視頻(可以挑選1~2個(gè)),,歌曲《感恩的心》。

看視頻導(dǎo)入

(1)提問(比如看環(huán)衛(wèi)工人清潔街道的過(guò)程):小朋友,你們看,,他是誰(shuí),?他在做什么?

總結(jié):環(huán)衛(wèi)工人在掃地,,在清理垃圾桶,。

(2)提問:大家想一想,如果沒有搞環(huán)衛(wèi)的叔叔和阿姨們,,我們的街道,、垃圾桶,我們社區(qū)的周圍,、我們的幼兒園周圍,,會(huì)變成什么樣子?

總結(jié):環(huán)衛(wèi)工人叔叔阿姨們?yōu)榱俗尳值?、社區(qū)干凈整潔,,每天都在辛苦地工作,我們都應(yīng)該感謝他們,。

生活中,,還有哪些為了大家而辛勤工作的人?

幼兒自由地講述自己的理解,。然后教師對(duì)幼兒的講述做總結(jié)點(diǎn)評(píng):要感謝他們,,尊重他們,珍惜他們的勞動(dòng),。

請(qǐng)會(huì)唱的幼兒跟著唱,,不會(huì)唱的幼兒跟著用手掌打節(jié)拍。

請(qǐng)幼兒回家后向爸爸媽媽了解他們的職業(yè),,知道爸爸媽媽不單為自己的家庭付出,,也為其他很多人提供了幫助。

社區(qū)感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 社區(qū)以感恩為主題的活動(dòng)方案篇二

1.引導(dǎo)幼兒欣賞故事,,切身體會(huì)故事中表達(dá)的“愛”,,并嘗試用自己的語(yǔ)言、行為大膽的表現(xiàn)出來(lái),。

2.引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)什么是“愛和被愛”,,感受“愛和被愛”的快樂情感。

3.通過(guò)本次的活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒從小就要有一顆感恩的心,,要一直心存感謝。

4.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用基本的繪畫方法,,在賀卡上表達(dá)自己的對(duì)爸爸媽媽的愛意和感謝,。

1.事先準(zhǔn)備好爸爸媽媽寫給孩子的信,、制作的相冊(cè)、說(shuō)給孩子的話

2.愛心賀卡,、彩筆

3.繪本故事《猜猜我有多愛你》

1.教師請(qǐng)幼兒先欣賞故事《小獾的家》,,用故事的形式導(dǎo)入本次活動(dòng)。

(1)小朋友們,,今天是感恩節(jié),,我們和其他的小伙伴都開開心心、友相親相愛的坐在一起,,就像是一個(gè)幸福的大家庭,。今天老師給小朋友帶來(lái)的故事中,小獾的家也是一個(gè)快樂而溫馨的家,,我們一起來(lái)聽聽小獾在說(shuō)什么?怎么說(shuō)的?他們的心情會(huì)怎樣?

(2)小朋友們,,故事中的小獾說(shuō)出了自己的愛,他真的很棒,。那你們有多愛爸爸,、媽媽呢?(給媽媽端水,給爸爸,、媽媽捶背,、掃地等。)

2.教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)入本次活動(dòng),,當(dāng)愛一個(gè)人的時(shí)候,,我們一定要大聲地說(shuō)出來(lái),那你你們是怎樣愛你們的爸爸媽媽的呢?

(1)我們一起來(lái)聽聽小朋友們的爸爸媽媽是怎么表達(dá)他們對(duì)你們的愛的,。(教師讀出爸爸媽媽給寶貝的信)

(2)原來(lái)你們的爸爸媽媽都這么愛你們,,你們也這么愛自己的爸爸媽媽。小朋友們你們聽完信之后是什么感受呢?

3.教師播放ppt,,一起來(lái)看“愛的相冊(cè)”,,引導(dǎo)幼兒一起來(lái)看看自己和爸爸媽媽的照片。

(1)請(qǐng)你們告訴老師,,你們最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一句什么話?

(2)爸爸媽媽給我們的愛是無(wú)私無(wú)止境的,,我們也要心懷感恩和感謝,用更多的愛去愛他們,。

(3)教師播放繪本故事《猜猜我有多愛你》,,引導(dǎo)幼兒感受故事中的愛意。

4.將愛意傳遞,,將感恩保存,。下面一起來(lái)制作感恩節(jié)愛心賀卡,送給自己最愛的爸爸媽媽吧!

(1)把自己心中所想的花在愛心賀卡上面,,可以是心愿,、可以是自己的一家人,,也可以是送給自己爸爸媽媽的禮物。

(2)自己制作的愛心賀卡是滿載著祝福和感恩的,,我們回家之后要把這份特殊的禮物送給自己的爸爸媽媽。

社區(qū)感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 社區(qū)以感恩為主題的活動(dòng)方案篇三

11月26日

幼兒參與的所有活動(dòng)場(chǎng)所

《感謝生命中有你》

自古以來(lái),,中華民族就有樂于助人,、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。幼兒園通過(guò)感恩節(jié)活動(dòng),,將感恩的種子播撒在幼兒的心田,。讓孩子從小就知道感恩父母、感恩老師,、感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!

具體的活動(dòng)目標(biāo)是:

1.讓幼兒和家長(zhǎng)了解感恩節(jié)的來(lái)歷,,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

2.體驗(yàn)感恩節(jié)的慶?;顒?dòng),。

3.在老師和家長(zhǎng)的心中傳遞感恩的信念,讓家長(zhǎng)和老師一起為孩子營(yíng)造感恩的人文環(huán)境,。

4.通過(guò)為他人做事,、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。

5.在幼兒的心中播撒感恩的種子,?;顒?dòng)準(zhǔn)備

1.老師們學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)舞蹈、《讓愛住我家》,,了解感恩節(jié)文化,。

2.園長(zhǎng)紅旗下發(fā)言準(zhǔn)備(感恩主題)、主持詞,。

3.幼兒學(xué)唱《讓愛住我家》(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)),。

4.通知家長(zhǎng)學(xué)唱《讓愛住我家》。

5.《感謝信》:全園發(fā)放感恩信,,告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來(lái)臨,、家長(zhǎng)參與需要做什么、家長(zhǎng)和孩子共同感恩的意義,,以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝,。

6.“愛的傳遞”活動(dòng):老師填寫愛的叮嚀卡,鼓勵(lì)寶寶把愛的叮嚀卡送給媽媽,。

7.大廳布置:

①制作大火雞;

②標(biāo)識(shí)語(yǔ):感恩節(jié)快樂!

③張貼經(jīng)典:《孝經(jīng)》云:“身體發(fā)膚,,受之父母,不敢毀傷,,孝之始也,。立身行道,,揚(yáng)名于后世,以顯父母,,孝之終也,。”“滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào)”,、“投之以桃,報(bào)之以李”,、“誰(shuí)言寸草心,,報(bào)得三春暉”、“羊有跪乳之恩,,鴉有反哺之義”,、“銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德”,,還有“漂母的一飯之恩”,、“鐘子期的知遇之恩”、“士為知己者死”,、“重恩義,,富貴不移”主題等,建議圖文結(jié)合,。

④擺放每班制作的手工(各班負(fù)責(zé)以感恩為主題,,老師和家長(zhǎng)陪同幼兒一起做手工)

8.班級(jí)布置

①各班級(jí)老師帶領(lǐng)幼兒制作感恩節(jié)主題海報(bào),貼至醒目處;

②老師帶領(lǐng)幼兒裝飾班級(jí)環(huán)境,,如手印火雞等;

③組織老師對(duì)幼兒感恩節(jié)文化相關(guān)教育,,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);

④老師帶領(lǐng)幼兒制作感恩賀卡;

9.感恩周感恩行動(dòng):

周一寶貝為您捶捶背;

周二寶貝為您捶捶腿;

周三寶貝給您端杯水;

周四寶貝送您一個(gè)吻;

周五寶貝為您秀一下,。

11月26日當(dāng)日活動(dòng)流程:

1.09:00,,全體幼兒在操場(chǎng)集合,循環(huán)播放音樂10分鐘《感恩的心》《讓愛住我家》,。

2.09:10,,主持人宣布活動(dòng)開始,簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。

3.在11月27日國(guó)旗下講話中,,進(jìn)行演講,,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕,。

4.教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲《讓愛住我家》,。大聲喊出:我愛爸爸媽媽!我愛爺爺奶奶!

5.教師表演《感恩的心》,帶領(lǐng)大家擁抱身邊的人,。

活動(dòng)結(jié)束和延伸

1.感恩節(jié)活動(dòng)新聞稿

2.園長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)做總結(jié)

3.每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長(zhǎng)共享

4.幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng),并且把感謝表達(dá)出來(lái)(說(shuō),、親,、抱等形勢(shì))

5.記錄幼兒講述的感恩節(jié)過(guò)程與收獲

引導(dǎo)幼兒:感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,,去關(guān)注身邊所有的美好,、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝,、知道表達(dá)感恩的人,。讓我們和孩子們天天過(guò)感恩節(jié)!

社區(qū)感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 社區(qū)以感恩為主題的活動(dòng)方案篇四

感恩教育又稱之為愛的教育,是一種情感教育,,生命教育,我國(guó)是個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦,,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事,,對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育目的是讓孩子對(duì)周圍給與自己關(guān)愛的人心存感激。只有抓住每一個(gè)教育契機(jī),,我們的孩子才能擁有一顆感恩的心,。因此,我園借西方的感恩節(jié)在本月26日開展感恩節(jié)活動(dòng),,我們希望通過(guò)這次活動(dòng),,能讓幼兒感知父母的艱辛,感知父母的厚愛,,學(xué)著關(guān)愛,、包容他人和尊敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)和同伴友好相處,,學(xué)會(huì)表達(dá)愛,、回報(bào)愛,從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田,。本次活動(dòng)是以跳蚤市場(chǎng)(寶貝樂淘淘)的形式展開,,我們希望能夠通過(guò)跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道,讓幼兒來(lái)交換,、買賣平時(shí)不常用的物品,,這樣我們的孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,更能提高物品使用率,,減少資源浪費(fèi),。那賣了玩具得到的錢如何處置呢?那么接下來(lái)我們就結(jié)合感恩節(jié)活動(dòng),,幼兒園組織寶寶們?nèi)コ?,用他們?nèi)松凶约旱牡谝淮蝿趧?dòng)所得,給辛苦撫養(yǎng)他們長(zhǎng)大的長(zhǎng)輩們買一份禮物,。用自己最真誠(chéng)的心,,來(lái)表達(dá)對(duì)他們的愛,。

1、讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,,學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng),,尊重別人,懷著感恩的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,;

2,、在與人打交道的過(guò)程中,培養(yǎng)小朋友遇挫不怠的良好心理素質(zhì),;

3,、培養(yǎng)孩子的交際能力,掌握與人交際的技巧,;

4,、培養(yǎng)小朋友的語(yǔ)言表達(dá)能力;學(xué)會(huì)文明交往,,禮貌待人,;

5、發(fā)展小朋友獨(dú)立解決問題的能力,,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維及社會(huì)綜合實(shí)踐能力,;

6、培養(yǎng)孩子的毅力,;

7,、建立初步的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀,理財(cái)觀念,。

1,、在大廳做一面感恩墻:(做感恩卡,卡片形式不限)

(1),、老師寫上你要感謝的家長(zhǎng)及身邊的同事,;

(2)、幼兒寫上他們想感謝的人如:爸爸,、媽媽,、爺爺、奶奶,、老師等,,學(xué)前班的幼兒自己寫,不會(huì)寫的字問老師,。其他班幼兒說(shuō),,老師寫。(盡量讓幼兒自己說(shuō),不要都寫的一樣),。

2,、節(jié)前準(zhǔn)備:

(1)、給幼兒安排任務(wù),,在園和回家以后幫助老師和家長(zhǎng)做力所能及的事,,在班上幫助身邊的小朋友,用自己的`實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)身邊人的感恩之情,。并請(qǐng)家長(zhǎng)配合,,給幼兒拍照,通過(guò)手機(jī)傳給老師,,由老師打印出來(lái)放到主題墻上,,每名幼兒都要有。

(2),、請(qǐng)小朋友觀察,,說(shuō)一說(shuō),你身邊的人,,給了你那些幫助,你應(yīng)該怎么感謝他們,?拍成小視頻上傳到幼兒云,。

3、從現(xiàn)在開始,,凡是幫助過(guò)你的人,,我們都要給別人一個(gè)擁抱,并大聲說(shuō)出謝謝你,。

4,、張杰組織所有老師,在本月教師集體生日時(shí),,做一次教師之間的感恩活動(dòng),。

5、雇兩輛大巴車,,2:00準(zhǔn)時(shí)來(lái)幼兒園,,由姜南負(fù)責(zé)。

6,、每位小朋友準(zhǔn)備一個(gè)食品袋,,把家長(zhǎng)交給老師的錢放到食品袋里,。(姜南)

7,、活動(dòng)照片由甄偉亮(姜南)負(fù)責(zé)。

8、請(qǐng)家長(zhǎng)給每位幼兒帶一個(gè)保溫瓶,,并給幼兒準(zhǔn)備20元?jiǎng)?chuàng)業(yè)基金,。

9、活動(dòng)當(dāng)天幼兒要穿園服,,背書包,。

10、地?cái)偛?、?biāo)牌及商品標(biāo)簽家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備,。

凡是家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的,教師需提前通知家長(zhǎng),,至少兩次,。

即日起由家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子作活動(dòng)前的準(zhǔn)備,一切以孩子的意愿為主導(dǎo),,尊重孩子,。

1、孩子一起選擇愿意出售轉(zhuǎn)讓的玩具和物品,。

2,、商品的銷售價(jià)格由孩子和家長(zhǎng)自定(范圍:在20元之間,每個(gè)家庭最少準(zhǔn)備5種商品),,家長(zhǎng)需和孩子共同確定標(biāo)價(jià)以及最低成交價(jià)格,,并制作價(jià)格標(biāo)簽。

3,、家長(zhǎng)還需向孩子傳遞一個(gè)信息:玩具一旦交換或賣出就沒有了,,以后也不能再要回來(lái)或者再買。

4,、玩具選好后,,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助孩子組織練習(xí)推銷的口號(hào)或者介紹的說(shuō)辭,活動(dòng)中有向其他小朋友推銷介紹自己商品的環(huán)節(jié),。

5,、根據(jù)孩子的年齡、能力特點(diǎn),,分配孩子任務(wù),。比如:孩子負(fù)責(zé)賣東西,家長(zhǎng)負(fù)責(zé)收錢,、找錢,;或者孩子負(fù)責(zé)所有的事情,家長(zhǎng)協(xié)助,。

11月26日上午9:0010:40

小學(xué)跆拳道大廳

1,、26日上午9:00所有家長(zhǎng)和幼兒到小學(xué)跆拳道大廳,,布置場(chǎng)地(所有老師提前商量好各班的場(chǎng)地位置),活動(dòng)之前要做幾塊宣傳欄,,由張杰負(fù)責(zé),。

2、9:20活動(dòng)正式開始,?;顒?dòng)分為上半場(chǎng)和下半場(chǎng):9:2010:00(40分鐘)仁愛班、忠孝一班,、忠孝二班作為賣家,,其他班級(jí)作為買家。10:0010:40(40分鐘)智信班,、禮儀一班,、禮儀二班作為賣家,其他班級(jí)作為買家,。

3,、活動(dòng)準(zhǔn)備之后,由本班教師引導(dǎo)買家或賣家進(jìn)行買賣和交換活動(dòng),。

4,、10:40活動(dòng)結(jié)束

5、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒收拾好自己的攤位,,并把幼兒勞動(dòng)所得用紙寫上幼兒姓名,,交到班主任手里,下午幼兒園組織幼兒到超市為長(zhǎng)輩購(gòu)買禮品,。

6、中午幼兒休息時(shí),,把錢裝到食品袋里,,放到每位小朋友的書里。

7,、10:50把幼兒帶回,,準(zhǔn)備午餐。

超市流程:2:20(上班車)3:40(從超市上班車)

1,、中午幼兒1:50起床,,2:20準(zhǔn)時(shí)上校車。(上校車時(shí),,要從后到前依次上車)

2,、水果加餐正常不變,時(shí)間提前1:45到廚房拿水果,。(姜南安排)

3,、幼兒在上車之前必須小便,給每位幼兒帶好保溫杯,穿上園服,,背書包,。

4、上校車后(仁愛班,、智信班,、禮儀一班、禮儀二班四個(gè)班級(jí)做第一輛車,,忠孝一班,、忠孝二班兩個(gè)班級(jí)坐第二輛車),所有教師站在本班幼兒身旁,,清點(diǎn)幼兒人數(shù),,提醒幼兒系好安全帶,禁止推拉,、打鬧的行為,。

5、下校車后,,必須排隊(duì),,所有老師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),排好隊(duì)等在超市入口處,,統(tǒng)一進(jìn)入超市,。(智信班任愛班)

6、進(jìn)入超市,,三位老師站位分開,,分別站在隊(duì)伍的前端、中端和后端,,注意幼兒安全,,隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。進(jìn)入超市前,,引領(lǐng)幼兒提前到衛(wèi)生間小便,,清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

7,、挑選商品時(shí),,不要脫離隊(duì)伍,所有班級(jí)必須按照統(tǒng)一路線行走,。

8,、結(jié)賬時(shí),注意排隊(duì),,保護(hù)好幼兒安全,,個(gè)別幼兒由教師單獨(dú)帶領(lǐng),,防止亂跑。結(jié)完帳后,,把物品,、小票和剩余的錢全部放到幼兒的書包里,清點(diǎn)幼兒人數(shù),。

9,、所有班級(jí)到超市出口處等待,集體上校車回幼兒園,。上校車后繼續(xù)清點(diǎn)幼兒人數(shù),。10、甄偉亮分配到任愛班,,張燕,、姜南負(fù)責(zé)任何突發(fā)事件。

11,、3:50到園,,活動(dòng)結(jié)束。

社區(qū)感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 社區(qū)以感恩為主題的活動(dòng)方案篇五

通過(guò)為期一周的活動(dòng),,讓孩子自己用眼睛去看,,用耳朵去聽,用心靈去感受,,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,,快樂或者悲傷,,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。

鍛煉反應(yīng)能力和傾聽能力,。

提高幼兒思維的敏捷性,。

11月x日

幼兒園內(nèi)(根據(jù)活動(dòng)需求確定場(chǎng)地)

1、收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),,相關(guān)故事,,歌曲征集等,。

2,、購(gòu)買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”,。

3,、環(huán)境布置:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長(zhǎng)的“感恩箴言”,。

4,、《感恩的心》手語(yǔ)版示范,。

(一)、環(huán)境:幼兒園二樓走道懸掛教師,、家長(zhǎng)的“感恩箴言”,。(11月23日)班級(jí)教師集中懸掛。

(二),、開幕式(11月21日)

1,、主持人宣布活動(dòng)開幕

2、在升旗儀式中啟動(dòng),,園長(zhǎng),、教師、幼兒代表講話,,并邀請(qǐng)家委會(huì)代表參加并見證啟動(dòng)儀式,。

3、《感恩的心》手語(yǔ)版表演(全體教師),。

4,、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人

中班——愛自己,,愛家人,,愛同伴

大班——愛自己,愛家人,,愛同伴,,愛生活

5、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義(寬容,、理解,、感恩、溫暖等寓意),,儀式當(dāng)天讓所有的孩子們把黃色的絲帶帶回家征集“感恩箴言”

(三),、主題活動(dòng):

1、各班教師給幼兒講一些有關(guān)的“感恩”故事(教師提前收集有關(guān)的故事內(nèi)容)

2,、“愛在海麗達(dá)”教職工抒懷(11月23日中午)

3,、各班級(jí)開展有關(guān)感恩節(jié)的英文活動(dòng)(感恩節(jié)當(dāng)天)

4、周四感恩節(jié)當(dāng)天是每月的分享日,,各班下午開展感恩分享的特色活動(dòng),,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。

(四),、閉幕式:周五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”(班級(jí)教師念給孩子聽),,順序:n2—k1a—k1b—k1c—k2a—k3a。

社區(qū)感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 社區(qū)以感恩為主題的活動(dòng)方案篇六

護(hù)蛋之情,,感恩之心

11月xx日

各班級(jí)

一,、欣賞話劇感恩節(jié)的由來(lái)

了解感恩節(jié)的由來(lái),,及其習(xí)俗,理解其意義,,懂得感謝,、尊重他人

二、感恩游行

走入班級(jí),,對(duì)曾今幫助過(guò)你的老師,、小朋友表達(dá)謝意

三、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情,,感恩之心

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,,了解父母之愛的無(wú)私

四、欣賞《感恩的心》故事

五,、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話

六,、幼兒制作《愛心樹》

七、感恩節(jié)宴會(huì)

比賽游戲:搓玉米

以下需要家長(zhǎng)配合:

1,、 11月xx日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2,、 11月xx日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果,、香蕉、桔子,、葡萄),,我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子,、玉米餅,、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿,、花生,、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項(xiàng):

1,、為了寶寶身體健康,,請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品

2、為了保證活動(dòng)的順利開展,,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品,。

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