演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境的演講稿題目篇一

中國(guó)有許多美麗的地方,，人們?nèi)ヂ糜斡^光,。因此留下了許多垃圾，破壞了景區(qū)環(huán)境,。

新聞中,，有一位游客帶著他的兩個(gè)孩子去參觀景區(qū)。他發(fā)現(xiàn)地上有許多垃圾,，便呼吁孩子們?nèi)?。孩子們?cè)綋煸缴鷼猓藗兞粝铝诉@么多垃圾,，使得景區(qū)非常不美觀,。

這使我想到，每次去泰豐公園時(shí),，總能看到很多很多的垃圾被人們?nèi)釉诓莸厣?，雜亂不堪，草地都顯得不再生氣勃勃了,。每次看到這樣的景象,，我都?xì)鈶崢O了。泰豐公園并不是非常出名的景點(diǎn),，都能被人們破壞成了這樣,，更何況那些馳名中外的景區(qū)呢?于是，我跑到草地上,，默默地?fù)炱鸬厣系睦?，扔進(jìn)垃圾桶。

想象一下,，如果每個(gè)人都隨手丟下一些垃圾,，那么所有中國(guó)人——13億中國(guó)人都這樣做，會(huì)是什么景象呢?在一個(gè)原本美麗的景區(qū)中,，留下這么多垃圾,，人們都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。景區(qū)周?chē)淖≌瑓^(qū),，也會(huì)受到影響,，誰(shuí)會(huì)愿意住到這樣的區(qū)域來(lái)呢?再想象一下，如果這樣臟,、亂,、差的區(qū)域再多幾個(gè)，恐怕整個(gè)地球環(huán)境都會(huì)破爛不堪,，臭氣熏天,。

人類(lèi)破壞景區(qū)、破壞自然,，就是在破壞自己的生命之源,，生存之本。如果再這樣下去,，終有一日,，所有美麗的景區(qū)都會(huì)不復(fù)存在了!

但是，如果人們每天都撿起一兩個(gè)垃圾,，那么所有中國(guó)人都這樣做,，又會(huì)是怎樣的場(chǎng)景呢?那地球?qū)?huì)多么美好啊!

在此，我呼吁大家行動(dòng)起來(lái),，為了我們美麗的家園,，為了我們所向往的大自然，為了我們唯一的地球,，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,，不亂扔垃圾，體現(xiàn)出我們?nèi)祟?lèi)的文明舉止!

講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境的演講稿題目篇二

親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們：

大家早上好,！葉圣陶先生說(shuō)：“教育是什么往簡(jiǎn)單方面說(shuō)，就是培養(yǎng)習(xí)慣,?！睈?ài)因斯坦也有言：“如果一個(gè)人忘掉了他在學(xué)校里所學(xué)到的每一樣?xùn)|西，那么留下來(lái)的就是教育,?！边@“留下來(lái)的”就是習(xí)慣。而學(xué)校作為一個(gè)公共場(chǎng)合,，一個(gè)社會(huì)的縮影,，沒(méi)有一個(gè)整潔清爽的校園環(huán)境，其育人功效一定會(huì)大打折扣,。而好的校園環(huán)境必須靠教師的教育和同學(xué)們共同的努力才能達(dá)成,。走進(jìn)校園，到處干干凈凈,，看不到一片紙屑,、一個(gè)包裝袋，愉悅眼球,，快樂(lè)心情,。這本身就是一種無(wú)聲的教育,。

同學(xué)們，我們學(xué)校雖然條件很差,，但正如印度佛教復(fù)興之父安貝卡所言：“即使你窮得只剩一件衣服,，你也應(yīng)該把它洗得干干凈凈，讓自己穿起來(lái)有一種尊嚴(yán)”,。我們完全可以把我們的校園管理得干干凈凈,，讓我們擁有自己的尊嚴(yán)。而這個(gè)過(guò)程之中,，教育無(wú)處不在,。“不隨手亂扔垃圾”成了必然選擇,，不僅僅只是口號(hào),，更是目標(biāo)，需要一以貫之為之奮斗,。

同學(xué)們,，校園是我們學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)所,，現(xiàn)在正值春意盎然,，整個(gè)校園充滿了勃勃生機(jī)，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),、暢談,、播種、收獲每一天,。和諧,、溫馨、美麗的校園是我們幸福的家,。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù),；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明,；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚,；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽(yáng)光,，吸取著營(yíng)養(yǎng),。但開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們的校園還存在一些不盡人意的地方,，比如在我們的校園里,，有的地方還散落著同學(xué)隨意亂扔的紙屑，瓜子殼,、塑料瓶、食品袋等,。每天同學(xué)們辛勤地清掃干凈后,，總有些不自覺(jué)的同學(xué)又把這些東西隨手亂丟，所有的這些,，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的,。我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,。上學(xué)學(xué)期，我們開(kāi)展了“文明禮儀伴我行”系列活動(dòng),，如“校園是我家,，環(huán)境靠大家”簽名活動(dòng)，“讓校園更美麗”全校大掃除活動(dòng),，“學(xué)校是我家”征文比賽,，“文明禮儀我知道”黑板報(bào)比賽和知識(shí)競(jìng)賽等。本學(xué)期,，此項(xiàng)活動(dòng)我們將繼續(xù)深入開(kāi)展下去,。所以，我們要向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

一,、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，認(rèn)真做好值日生工作,；

二,、不亂扔垃圾，有垃圾丟入垃圾桶,，并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué),；

三、看到地面上有紙屑主動(dòng)揀起來(lái),，教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉,；

同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái),，從不亂扔一點(diǎn)垃圾做起,，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的好學(xué)生,！

講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境的演講稿題目篇三

各位老師們,，同學(xué)們：

早上好!

每年的6月5日是世界環(huán)境日，于1974年6月5日由《聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議》建議并確立,。世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類(lèi)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的危害,，要求各國(guó)政府在這一天開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類(lèi)環(huán)境的重要性。中國(guó)的主題是“向污染宣戰(zhàn)”,，這說(shuō)明了當(dāng)前黨和政府對(duì)環(huán)境問(wèn)題的高度重視,，展示我們治理污染的的堅(jiān)定決心和應(yīng)對(duì)霧霾等突出環(huán)境問(wèn)題的積極行動(dòng)，同時(shí)也是倡導(dǎo)包括政府,、企業(yè),、公民在內(nèi)的全體社會(huì)成員一起努力，共同建設(shè)天藍(lán)地綠水凈的美好家園,。

近些年,，隨著人類(lèi)生產(chǎn)和生活對(duì)環(huán)境造成的日益破壞，地球出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī),。森林,、草原和野生動(dòng)植物等自然資源遭到破壞，越來(lái)越多的地震,、海嘯,、疾病不斷地威脅著我們的生命。因此,，保護(hù)生態(tài)環(huán)境,，提倡低碳生活，已經(jīng)成為我們緊迫的任務(wù),。

保護(hù)環(huán)境,，我們能做什么?答案就是“從我做起，從小事做起”,。

一,、學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，形成良好的行為習(xí)慣,。

二、愛(ài)清潔,、講衛(wèi)生,，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

三,、節(jié)約用水,，隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。

四,、節(jié)約用電,，隨手關(guān)燈。

五,、珍惜紙張,，拒絕接受散發(fā)的宣傳單。

六,、積極參加植樹(shù)造林活動(dòng),，珍惜有限資源。

七,、拒絕使用一次性物品，主動(dòng)撿拾果皮紙屑,，保護(hù)我們的生存環(huán)境,。

八、控制噪音污染,，不要在教室或走廊高聲喧嘩打鬧,。

這些都是我們力所能及的小事，看起來(lái)微不足道,，只要人人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心和使命感,，雖然一個(gè)人的力量有限，但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái),，便是無(wú)限,，就會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!

相信在同學(xué)們的共同努力下，環(huán)保的種子會(huì)在每一個(gè)角落生根發(fā)芽,。我們的世界將變得更美好!

講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境的演講稿題目篇四

敬愛(ài)的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我是三(1)班的劉巧婷，很高興能站在這里發(fā)言,。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,，愛(ài)護(hù)校園”。

您想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭,、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?您想在一個(gè)姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才,、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的,。

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),、工作時(shí),，心情定會(huì)倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,、學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽(yáng)光,，吸取著營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)著知識(shí),。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活，也影響著社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的看法,。如今在我們的校園里,，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮,、紙屑,、塑料瓶、零食袋等,。每當(dāng)風(fēng)一吹起,，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱,?！皩W(xué)校是我家，清潔靠大家”,，我相信,，沒(méi)有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,，塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活、工作,。愛(ài)美,、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟?lèi)的天賦,。老師們,，同學(xué)們,，為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,，所以,，我代表三(1)班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1.請(qǐng)不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人,。

2.以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

3.看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物,，主動(dòng)撿起來(lái)，及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi);樹(shù)立人過(guò)地潔之風(fēng)尚,，做一個(gè)文明的人,。

4.不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾;做一個(gè)講衛(wèi)生的人,。

5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾;做一個(gè)節(jié)約的人,。

為創(chuàng)建文明和諧的校園,，讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來(lái)吧!自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,，做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,，讓我們?nèi)熒餐Π?

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!