演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚,，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

學生保護環(huán)境的演講稿題目篇1

各位老師,、同學們：

早上好!今天我講話的題目是《保護環(huán)境,，從我做起》!

在人類生存發(fā)展史上，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭,、災荒,、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價,。然而,，今天人們面臨的最大的敵人，已不是戰(zhàn)爭,、疾病,、天災以及瘟疫，而是無處不在的環(huán)境問題!

大氣污染超標,、溫室效應增強、臭氧層被破壞,、土地沙漠化,、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機,、綠色屏障銳減,、物種消失加劇、垃圾威脅人類,、人口增長過快,，這些世界性的環(huán)境問題，究其原因,，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟的過程中,，對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

這一切的現(xiàn)實,，讓每一個關心祖國前進和發(fā)展的中國人深感痛心,。保護環(huán)境，利在當代，功在千秋,，這是一項崇高而偉大的事業(yè),，更是中化民族千秋萬代利益所在。

千里之行,，始于足下,。保護環(huán)境，建設美好家園,，要從我做起,，從小事做起。心動不如行動,。只要我們確實落實我們的言行,，不亂丟垃圾，不浪費糧食,，最大限度地節(jié)約用水,，節(jié)約能源，節(jié)約用紙,，拒絕使用一次性的白色污染物,，乘公共交通旅行，多栽樹種草,，保護好野生動植物資源,，自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)。那么,，我們頭頂上的天空將會變得更藍,，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮,，生活在其中的人們將會變得更加健康快樂,。

我很高興地經(jīng)常看到許多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營造優(yōu)美的校園環(huán)境,。但是,，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上,、樓梯上,、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印,、腳印和球印;教室里,、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡這說明，我們的習慣還沒有很好的養(yǎng)成,。

同學們,，我們是21世紀的主人,，具有環(huán)保意識是現(xiàn)代文明人的標志。我們要有時代感責任感,，要心系全球,，著眼身邊，立足校園,。勿以善小而不為,，勿以惡小而為之，讓我們積極行動起來,，從身邊的小事做起,，培養(yǎng)環(huán)保意識，養(yǎng)成環(huán)保習慣,，創(chuàng)造我們美好的校園,，塑造我們美好的靈魂!

謝謝大家

學生保護環(huán)境的演講稿題目篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好!

今天,，我演講的題目是：《保護環(huán)境,，從我做起》。親愛的同學們,，當你踏著晨光走進我們花園般的校園時,，當你坐在干凈整潔的教室里學習時，你是否想到老師,、同學們?yōu)榇说男燎诟冻?

我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學習、玩耍,，都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉(xiāng),。可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物,。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印,、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著，讓水肆意的流失;美麗的草坪,、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒,、果皮紙屑扔得滿地都是,，在其他同學午晚休的時候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,，打破了這一片寧靜,。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明,、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!我們崇尚文明,，我們都需要生活在干凈,、整潔、美麗的環(huán)境中,，然而,，為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責任?板橋中學就是我們的家,，我們將在這里邁出人生的一步步,。每位同學都是校園里的一員，都是這所學校的主人,，都有維護校園環(huán)境的義務和責任,。這是我們逃脫不了的，也是我們必須要做的,。

在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習r,，我們必然要守衛(wèi)它，讓它永遠保持這份特有的生機和魅力,。同學們,，立即行動起來吧!一片紙，我們撿起;一滴水,，我們節(jié)約;一堆垃圾,，我們打掃，愛一棵小樹苗,，保護一只小青蛙,。為了我們的校園，做我們能夠做的一切,?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。為此我向板中全體同學呼吁：創(chuàng)建清潔,、文明的校園，需要你,，需要我,，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起,，加強自我約束，相互監(jiān)督,，爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士,。讓我們承諾——愛我板中校園，讓母校綠色永遠蓬勃,，讓板橋中學成為我們學習的樂園,，我們美麗的家,。我的演講完了，謝謝大家!

學生保護環(huán)境的演講稿題目篇3

尊敬的老師,，親愛的同學們：

早上還能聽到小鳥唱歌嗎?現(xiàn)在還能看到碧藍無云的天空嗎?現(xiàn)在你能在樹葉茂密的森林里行走嗎?現(xiàn)在你還能看到地上的綠色嗎,。這大概就是我們?nèi)祟惖膱髴?這是大自然對我們?nèi)祟惖膱髲汀?/p>

我們會感受到保護環(huán)境和節(jié)約資源的重要性，直到有一天干旱,、石油災難和各國爭奪資源的消息圍繞在我們的生活中,，當我們抬頭仰望天空時，突然發(fā)現(xiàn)記憶中的藍天,、白云和星空已經(jīng)不復存在,，直到有一天冰川開始融化，海水吞噬了土地,，越來越多的人跑去保護人類的生存環(huán)境嗎?我們是否會意識到踐踏草地,、砍伐樹木、亂扔紙屑,、浪費水資源等不良習慣對自然造成的危害?

地球不屬于我們每個人,，我們不能隨意傷害它。水資源是給我們用的,，不是給我們浪費的,。當我們消耗水的時候，有多少人因為缺水而失去生命?我不認為每個人都想成為他們中的一員,。然后呢?只有開始樹立珍惜水資源的意識,，真正節(jié)約水資源，才能保證我們現(xiàn)在能過上這樣美好的生活,。

地球是每個人共享的,，它需要我們每個人的共同關心。保護環(huán)境不僅僅是一句口號,，它需要我們付諸行動,，彎腰撿起一張紙屑，再多走幾步就把垃圾扔進垃圾桶,，幾秒鐘就把路邊傾斜的樹舉起來……多少微小的東西在保護環(huán)境!就是這么容易,，就在我們的思想之間!環(huán)保在生活的每一點，離我們很近,，觸手可及,，但又很遠。他不會主動接近我們,，他需要我們接近他。

環(huán)保不僅僅是為了保護我們的家園,，客觀上也是為了保護我們自己,。只有擁有一個美麗的家,，我們才能幸福地生活。然而,，如果有一天,，我們的家真的因為我們不斷的消遣而消失了，那么我們每個人都將不復存在,。環(huán)保就是保護自己!

過去的美好已經(jīng)漸漸離我們遠去,。藍天漸漸遠離我們。如果等到地球離我們很遠的時候,，我們再也受不了鳥叫了……到時候后悔也來不及了!我們應該保護環(huán)境和我們美麗的家園,。

學生保護環(huán)境的演講稿題目篇4

各位同學們：

今天我要講的是，題目是《保護環(huán)境是不容推御的責任》,。

讓我們想一想,，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn),、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存,，還有很多很多的動物植物,，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣,、森林,，海洋、河流,、土襄,、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,。

然而,，，就是這樣供人類生存的環(huán)境,，卻總是被人類自己所破壞,。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,，也對環(huán)境造成沖擊,，給環(huán)境帶來壓力。

地球上人類,、生物和氣候,、土壤,、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系，就好比我們?nèi)梭w的各個器官,、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了,，人就會生病,，就會痛苦不已，其實地球也是如此,，一旦失去了生態(tài)平衡,，便會產(chǎn)生種.種不良后果。因為人類的侵害,，如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,，比如氣候變暖，臭氧層空洞,，酸雨,，有毒廢棄物，野生生物滅絕,，以及大氣,、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情,，,，推薦一篇小學生安全演講稿。

保護環(huán)境,，人人有責,，雖然我們現(xiàn)在還只是個學生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,，但是我們可以從小事做起,。春天到了，植物開始生長,，我們可以積極參與植樹節(jié),，保護身邊的花草樹木。除此之外,，我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中,，避免使用一次性的飲料杯,、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替,，這樣可以大大減少垃圾,，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意，很輕松就能完成,，很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中,。

親愛的同學們，你還在猶豫什么呢?從此刻起,，就伸出你的手,，伸出我的手，一起去愛護環(huán)境,，保護環(huán)境,，我相信，有了每一個人的參與,，我們的校園更美麗,，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責任,。

我的演講完畢,，相信大家!

學生保護環(huán)境的演講稿題目篇5

尊敬的各位領導、敬愛的老師,、親愛的同學們：

大家上午好!

我是來自___學校六年級二班的___,，我演講的題目是：《綠色與生命同在》。

有人問我,，生命是什么顏色的?我的回答是：生命是綠色的,，因為綠色與生命同在。

我還在媽媽懷抱中的時候,，就喜歡看那嫩綠的柳條,，翠綠的松柏，淡綠的銀杏,，碧綠的河水,，蔚藍的天空。我眼中全是綠色,，我是在綠色的呵護中長大的,。可曾幾何時時,，那生命的綠色卻枯萎了,。

城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展;鱗次櫛比的花苑高樓;城市人口的急劇膨脹;無序的工業(yè)發(fā)展;龐大的交通工具;肆虐的濫砍濫伐;瘋狂的資源開采;愚蠢的開墾荒地;野蠻的放牧毀草;“廢氣”、“廢水”、“廢熱”,、“廢物”,、“噪音”、“揚塵”,、“ 霧霾”,、“酸雨”、“干旱”,、“ 颶風”,、“暴雪”、“洪澇”,、“瘟疫”,、“火山”、“地震”等等,，這些惡魔無不在蠶食著那生命的綠色,。那生命的綠色已經(jīng)向人類發(fā)出了聲聲吶喊：請保護你們生存的環(huán)境，拯救你們賴以生存的地球,，拯救綠色,，拯救生命吧!

那枯萎了的綠已經(jīng)刺痛了所有人的雙眼，這才有了《人類環(huán)境宣言》,，有了每年的6月5日的世界環(huán)境日,，有了對“溫室效應”、“厄

爾尼諾”的研究治理,，有了“低碳”,、“綠色環(huán)保”,、“可持續(xù)性科學發(fā)展觀”的創(chuàng)新研究,。樹在長，水在清,，天在藍,，氣在純，草在綠,。自然的生命綠色在回歸,。

誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡?

誰不希望腳下的大地綠草如茵?

誰不希望身邊的江河清澈明凈?

誰不希望眼前的陽光燦爛如金?

知錯就改，善莫大焉,。我們因常懷感恩自然之心;感謝天,、感謝地、感謝陽光,、感謝水,、感謝綠色與生命的延續(xù)。

“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”,，藍天,、白云、綠水,，多美意境,。讓綠色與生命做出選擇：植樹種草，保護植被;科學發(fā)展,，杜絕污染;綠色低碳,，保護環(huán)境。

親愛的同學們,，保護環(huán)境是我們每個人的責任，是生命賦予我們每個人的沉重使命!

讓我們趕快行動起來來,，從身邊的小事做起,，撿起地下的一片紙屑，關愛一只小鳥,，愛護一棵小樹,，胸懷綠色環(huán)保信念，乘著環(huán)保衛(wèi)士的快艇,，找尋綠色的生命源泉,，締造綠色生命藍天。

請時刻牢記：綠色與生命同在;給地球母親一份綠色環(huán)保的愛,，她就會還你一個和諧溫馨的精彩世界!