人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
好玩的游戲作文100字篇一
我們在課堂上一起玩了這個游戲,,我對這個游戲很感興趣!
鼓聲響起了,,我緊張得冒汗,,很怕花留在我手上,我需要上臺完成任務,。鼓聲停止,,葉媛溪成為了第一個“幸運兒”,她充滿恐懼地盯著ppt,,希望得到的任務不那么糟糕……結果出乎意料,,她的任務居然是得到一個嶄新的筆記本,大家都好羨慕,!
鼓聲再次響起,,有些人依舊快速地把花傳了出去,但有些人希望得到好東西,,他們拿到花會故意慢一點傳,。甚至有人大叫著挑釁旁邊的人,像耍猴一樣不把花遞給他們,,希望能拖延時間,,拿到獎品。
經(jīng)過一段時間的“搏斗”,,張藍瀾成為了第二個“幸運兒”。她盯著ppt,,比第一個“幸運兒”放松了許多,,結果她的運氣不太好,她的任務是學大猩猩走路,!她無奈地走上了講臺,,苦笑著,捶胸時動作很小,,手擺動的也很輕,,是那樣的靦腆,剛學完,,就快步走下臺,,也許是感到害羞吧。沒有功勞也有苦勞!最終,,這個“幸運兒”得到了一點零食,。
鼓聲又一次的響起,這次,,“戰(zhàn)斗”更加激烈了……有的舉著花像自由女神一樣,,有的把它抱著,直到別人來搶走……
最后,,趙一銘成了第三個“幸運兒”,。她把花夾在書里,然后就趴在書上,,直到鼓聲停止,,她高興的走上了講臺,但是她一看任務,,驚呆了,!原來她的任務是根據(jù)詞語的意思進行表演,表演者可以用兩次機會請同學猜詞語,,如果有人猜中,,猜中者與表演者都有獎;如果無人猜中,,表演者將唱一首歌,。她叫的人沒一個猜中。于是,,她唱了一首凄涼的歌,,“雪花飄飄,北風瀟瀟……”雖然沒人猜中,,但是好在她也得到了一點零食,!
這個游戲真好玩,能讓人心驚膽戰(zhàn),,也能讓人滿懷期待,!
好玩的游戲作文100字篇二
你玩過手影嗎?我就玩過玩得可開心了
“誰先來,?”老師,,話音剛子年就把手舉得老高,老高的,,還叫著:“我先來,!我先來!”陳子年站在屏幕前先,,把兩只手緊緊地握住成分兩個小拳頭,,兩個拳頭靠在一塊,,再伸出一根大拇指當蘋果的蒂,這樣一來屏幕上便出現(xiàn)了一個大大的蘋果,,立在了桌子上,,仿佛正對著我們笑呢?
“接下來,,我也來給你們做一個,。”老師說道,。老師伸出雙手,,先把手掌心朝著自己,雙手交叉,,把兩個大拇指牢牢地扣在一起,,輕輕地擺動著手掌。一,,只老鷹就在屏幕上飛來飛去,,我覺得老鷹一定是肚子餓了正在找食物呢!
“老師,,我想用手影演童話劇,,可以嗎?”有個同還玩不過癮,,對老師說到,。“當然可以呀,!”老師同意了,,頓時,教室里爆發(fā)出了一陣歡呼聲,。
陳子年果然非同一般,,她在同學的幫助下,用手影順利地表演了《丑小鴨》,。
“在一個美麗的小鴨子們出生了,,可是有一只小鴨,他長得很不好看,,”陳子年一邊說一邊做出了小鴨子的手影,“伙伴們經(jīng)常嘲笑他,、欺負他,,瞧,一只小貓來欺負他了……這時高寒一做出一只小貓的手影,,追打著丑小鴨,?!俺笮▲喣兀瑢嵲诮?jīng)不起大家的欺負,,只好飛到了很遠的地方,,被一個好心的夫人收留了?!边@時,,徐志潘想做出“夫人”的手影,可是怎么做都不像,,引得我們大家哈哈大笑,。“好景不長,,日子一天天過去,,夫人養(yǎng)不動丑小鴨了,丑小鴨只好四處流浪,。一天,,丑小鴨發(fā)現(xiàn)自己不再是丑小鴨了,而是一只美麗的白天鵝,?!敝灰婈愖幽甑氖謩葑兞俗儯聊簧系某笮▲嗛L大了,,脖子伸長了,,變成高雅的白天鵝了。童話劇結束了,,大家還沒反應過來,,過了一會兒,我們才回過神來,,教室里立刻爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,。
做手影實在是太好玩了!
好玩的游戲作文100字篇三
星期二的最后一節(jié)課,,是大家最喜歡的科學課,,我實在太喜歡科學課了,喜歡的都不能用詞語來形容了,。
沈老師來上課的時候,,拿了一張紫色的卡紙,還帶了一卷紅色的膠帶,。
首先,,她先問我們:“猜猜我今天要做什么科學實驗?”我是猜不出來的,,可是好像大家也沒猜出來,。
之后老師把卡紙卷起來,,再借了一把剪刀,還請同學來幫忙,,把紅色膠帶剪成一段一段的,,用一段膠帶固定住,然后做成了一個像望眼鏡的空心圓筒,。
她說:“我要把我們?nèi)嗟木毩晝苑派先?,你們猜會不會倒?”有一大部分同學說不會,,包括我,,也有一小部分同學認為會倒。
我當時想,,肯定不會倒,,老師都那么自信,怎么會倒,?
沈老師把練習冊一本一本的放上去,,然后再十本十本地放上去,一本,、一本,、十本、十本……中間還加了寫子書,,到了第七十七本,,咚!書整個倒了下來,。
老師為了讓我們知道書是很重的,,還特意請小朋友上去試驗。
她先問我們:“你們認為,,誰是班里的大力士,?”我們齊聲說:“駱厚華!”沈老師就請了駱厚華上去試一試,,嘿呦嘿呦,,老師把七十七本書都放到駱厚華手里,我看到駱厚華很吃力的'樣子,,我就猜出來書一定很重,。
接下來也請了很多人,他們搬了以后都很吃力,,我也知道卡紙這么厲害,,我又掌握一個新知識,這樣下去,,我會變得越來越聰明,,掌握的知識也越來越多,我期待下一節(jié)科學課也會很精彩,!
好玩的游戲作文100字篇四
“你就是賊,!”一聲大喝在作文班里響起。原來,,我們在玩“官兵捉賊”的游戲,。
這個游戲里有“官”、“賊”,、“捉”,、“兵”、“民”等幾個角色,,先要進行抽簽,,只要你抽到“捉”字,就要負責抓賊,。要是抓到了“官”,、“兵”或“民”,“捉”就要受到懲罰,;要是抓到了“賊”,,“賊”要受到懲罰。
就這樣,,轟轟烈烈的“抓賊行動”開始了,。老師從桌子上拿來了幾張長長的紙條,同學們爭先恐后地搶著抽,。我趕快跑到墻角,,把紙條打開一看,我抽到了“捉”字,。老師問:“誰負責捉賊,?”我慢慢地走了出來,站在那里,,覺得自己頓時變成了“福爾摩斯”,。
我看了一下林小鑫,她笑得像一朵花一樣,。我想,,她要是賊,一定不會笑的,。她現(xiàn)在這么開心,,肯定不是賊。我又看了一下高佳軒,,他躲在墻角,,手一直在抖,,頭也低了下去。我仔細看了一下其他同學,,聽到老師正在倒計時,。我二話不說,指了一下高佳軒,,說:“賊就是你,!”高佳軒高高興興地向我跑了過來,他把自己的紙條翻開給我看,,我馬上就暈了,。
原來,他不是“賊”,,李鎮(zhèn)濤才是,!唉,我嘆了一口氣,,心想,,高佳軒的演技太高了,都可以去當演員了,。我主動認罰,,用手頂了頂鼻子,發(fā)出了兩聲豬叫,。
第二次游戲時,,我趕忙跑過去拿了紙條,又跑回座位,,翻開一看,,我是“官”。李鎮(zhèn)濤是“捉”,,他看了我一眼,,我馬上學起了螃蟹走路。李鎮(zhèn)濤看了一遍又一遍,,只剩下兩秒時,,他指了一下我說:“你就是賊!”我跑過去,,給他看了我紙條上的“官”字,,他只好學了幾聲貓叫。
這個游戲太好玩了,,下一次我要叫上我的朋友一起玩,。
好玩的游戲作文100字篇五
我玩過的游戲有愛的抱抱、誰是臥底、擊鼓傳花……但我最愛玩的游戲是擊鼓傳花,。
今天早上,,老師教我們玩了一個好玩的游戲——擊鼓傳花。游戲規(guī)則是:從全班同學中派一個來敲鼓,,其他同學傳花,,等敲鼓的同學喊“停”時,,花落在哪個同學手中,那個同學就要上臺表演一個節(jié)目獻給同學們,。
老師剛講完游戲規(guī)則,,毛智強就自告奮勇:“要來敲鼓!老師,,讓我來敲鼓,!”我們沒有鼓,只好用桌子來代替,,再拿一個飲料瓶當鼓槌來敲,,沒有花就用u盤。
游戲開始了,,一個接一個,,不一會兒花傳到了楊一諾手中,剛要傳到下一個同學的手中時,,毛智強喊了一聲既響亮又刺耳的聲音“?!薄,!肮蓖瑢W們都大笑起來,。我可以從她那眼中看出那份害羞。老師請她上臺表演,,一諾緊張得啞口無言,,眼圈發(fā)紅,一直埋著頭,。這時,,有一位彬彬有禮的小男生說:“我來幫她表演節(jié)目?!崩蠋熕斓卮饝?。一諾也向他投去感激的目光。他先講了一個笑話給我們聽,,可是一點也不好笑,,真掃興!
又開始敲鼓了,“咚咚咚”清脆的鼓聲再次竄入了我們的耳中,?!巴# 薄盎湔l家,,就誰表演,。”我心里默默念道,?;湟菡棺簧希梢菡共蛔〉匕髲垥x說:“幫幫我吧,!幫幫我吧,!“張晉說不過逸展,只好答應幫逸展表演,。張晉也說了一個笑話:“從前有一個人叫黃軍,,有一天他和父親去乘坐公交車,父親見八路公交車來了,,就大聲嚷:‘黃軍快跑,,八路來了!’”同學們聽了哄堂大笑,。
快樂的時光如此短暫,。游戲很快就結束了,教室里又恢復了往日的平靜,,可我們還陶醉在歡樂的氣氛中……
好玩的游戲作文100字篇六
“嘴大吃八方”,,人們習慣性以為嘴巴大,有口福,,而這“嘴大吃八方”也是一游戲,。
先說說游戲道具——一個口罩(罩眼睛上)、一根繩子(叫兩人提著),、“手指葡萄”(掛長繩上),。
這游戲的規(guī)則很簡單——罩著眼睛原地轉三圈,雙手不能摸,,用嘴叼到葡萄的為勝利,。
游戲開始了,首先是男生組的兩大代表,,一個在左邊,,而另一個自然在右邊?!按笙蟊亲印毕绒D三圈,。而這三圈是讓人失去方向的關鍵。
甲同學被這“大象鼻子”轉得頭暈,往哪里走都不知,,就像一只“沒頭蒼蠅”直往講臺上沖去,,就只能靠著這感覺,靠著這運氣,。誰知他剛走一步就差點兒摔倒了,,尷尬……
而乙同學就截然不同了,只見他一轉身,,一抬頭,,就找到了葡萄的位置。大概是方向感好,,右邊的位置好認,,他正是面對著葡萄的。雖然乙同學背對著我們,,但他這龐大的身軀,龐大的臉,,足夠遮住這大
串“手指葡萄”,,自然是面對葡萄。此刻甲同學正在找方向呢,!只見乙同學的腦袋一抬一抬地就吃著了葡萄,。
后來才知,乙同學勝利是因為口罩下面有縫,,抬頭可見,。
接著是女生組上兩位同學,女生我也不知道名字,,左邊的就叫“佩奇”,,右邊的就叫“喬治”好了。
“大象鼻子”三圈之后,,“佩奇”正在尋找方向,,而“喬治”是有vip的方向,只身子一歪一斜,?!袄蠋煟页缘搅??!贝蟾胚@vip起了大作用。
所以說生活中也一樣,,跟對了團隊,,找對了位置,勝利者不是你還是誰呢?
好玩的游戲作文100字篇七
“上上,、下下,、哈哈哈”是誰班那么的開心啊,!原來是我們?nèi)?)班全體同學在玩“畫鼻子游戲”
老師先在黑板上畫了一個搞笑可愛的小丑,,同學們看來看去怎么少了一個鼻子?哦,!同學們恍然大悟,,老師這是和我們玩畫鼻子游戲吧!老師說:“游戲規(guī)則是:先閉上眼睛,,原地轉三圈,,然后開始給小丑畫鼻子。第一個誰先畫呢,?”同學們一起大聲回答:“讓老師,!”老師只好閉上眼睛,原地轉了三圈走上講臺,,在黑板上摸索著找鼻子的地方,。有些同學給老師亂指點,老師最后把鼻子畫到了耳朵上,,睜開眼睛一看,,自己原來把鼻子畫錯了地方,給小丑加了一個“耳環(huán)”真是搞笑極了,。
開心過后,,同學們又坐端正、把手舉得高高的,,盼望著下一個最好是自己,。李佳桐真幸運,被老師挑中了,,經(jīng)過考驗后他東倒西歪地走上了講臺摸著,,一會摸到了正確的地方,可是他偏偏又往上挪了一點之后,,畫上了鼻子,。同學們大聲的喊:李佳桐“把小丑畫成二郎神了”他睜開眼睛看了一下自己的杰作,也忍不住笑了起來,,把鼻子畫在了兩只眼睛的中間,。真是太好玩了,讓人笑的前仰后合,。
接著下面的同學是張嘉奕,,不偏不倚的正好畫在了正確的地方,,給小丑按上了鼻子。有些調(diào)皮的同學說:“瞎貓碰上死耗子了,?!敝茏陉柈嫷搅诵〕蟮淖筮叄钜圾Q畫到了臉上,,給小丑添加了一個小酒窩,,顯得小丑更可愛了……
我們的笑聲、喊聲,、叫聲充滿了整個教室,。這次畫鼻子游戲不但讓我們體會到了游戲的樂趣,而且讓那些給小丑畫鼻子的同學,,感受到了眼睛黑黑的感覺和做盲人的不便,。回家我也要和媽媽體驗一下這好玩的游戲,。
自評:老師為了讓同學們寫出生動的作文,,上午專門帶我們做了一次小丑貼鼻子的游戲,我把熱鬧有趣的游戲,,按照首尾呼應的方式寫了下來,,期待老師和博友們的指導!有了您們的支持,,我相信自己的博文會越來越進步,謝謝大家了,!