在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

校園生活的作文600字初中篇一

清晨,，在涼風的陪伴下,，同學們陸陸續(xù)續(xù)的來到教室。早讀課上，大家都打開課本,，齊刷刷地朗讀課文，雖然有個別同學還沒有朗讀,，但在老師的管理下,，所有的同學都大聲地朗讀，成了清晨校園里 的不可缺少的一段校園交響曲,。一天的校園生活就這樣開始了,。

每當老師英姿身影出現(xiàn)在講臺上的時候，我們的心便隨著老師一起在遨游知識的海洋,，去領(lǐng)略異國的風情,，在另一個世界里感受新鮮的陽光、感受世界的多姿多彩,。

課余時間是愉快的,，走廊上，有的同學在談笑風生,，有的同學在欣賞著校園美麗的景色,，給自己緊張的大腦放松一下。教室里,，有的同學在看故事書,，有的同學在做作業(yè)，有的同學在為下一節(jié)課做準 備……

同學們最喜歡上的課就是體育課了,。在體育課上,，可以自由地奔跑，享受陽光的照耀,，跑得大汗淋漓,。你看，操場上同學們在那里打籃球,，打羽毛球……

傍晚,，同學們都高興地帶著課本紛紛放學回家，他們說著笑著,，為快樂的一天感到欣喜,。

我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔,；一個個甜甜的微笑,；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,，我們歡呼著,，一起分享每一份成功的果實；一起用快樂的音符奏 響心靈的樂章。在我們失敗的日子里,，我們互相鼓勵著,，一起努力。同時,，我也要謝謝我的老師們,，“天涯地角有穿時，只有師恩無盡處,?！泵慨斘矣龅酱煺郏蚩荚囀《鄲灂r,，老師像一盞明亮的 燈掛在我無助的靈魂前,，教導我、督促我做生活的強者,，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者,。

校園的生活是緊張，忙碌,?？炭嗟模彩翘鹈?，快樂,，多彩的。我愛我的校園生活,。

校園生活的作文600字初中篇二

一個陽光明媚的早晨,，帶著興奮的心情，伴著鳥兒的歡唱,，隨著一陣清風來到了學校,，開始了一天的學習生活，準備又一美好的,、快樂,，充滿書香的課前準備。

全校一片寂靜,，只得聽見郎朗的讀書聲,，使我沉浸在書的世界，我被郎朗書聲迷住了,，仿佛我看到了王家新在攀爬著一座座山,，最后到達理想境界。仿佛看到了莫頓·亨特戰(zhàn)勝了心中的恐懼,，爬下懸崖,，投入了父親的懷抱,，短短的早自修就讓我感覺學習的美好，學習的快樂,。

時間流逝飛快,，短短的兩節(jié)課就這樣，化為了羽毛,，飄走了,，再也看不到了，,。緊接著，我們又開始了晨練,，一個個充滿活力的同學們,，做著操，就好象 和天空說,，“瞧,，我們做的多好啊,！多精神?。　碧炜涨缋实奶鞖庾霆剟钏徒o大家,。

帶著一個上午的學習果實,，帶著幸苦，開始入餐了,，吃著可口的午飯,，聽著，美妙的音樂入了夢,。一陣清風吹來,，帶走了同學們一天的辛苦，帶走了了一天的疲憊,，帶來了清風,，帶來了智慧。

剛充滿精神的同學又開始了下午的課程了,，認真聽著老師講課,，不過多久，又沉浸在課堂的海洋中了,，在“?！逼≈拖癯寥搿昂,！钡椎某舜?，怎么拉也拉不出拉來,。老師講的課是那么生動，那么有哲理,，如果能直上下去該多好?。”M管有老師的批評,，盡管周圍多么吵鬧,，但我的心一直在課堂中，我不會像落葉,，被一陣清風吹走,。

一天的學習生活結(jié)束了，伴著夕陽,，伴著落日的太陽,，走在回家的路上，同學之間該說再見了,，如果有像哆啦a夢中的時光機那該多好,，我第一個想做的就是重回課堂，重回一天的學習,，可是時間不會倒流的,，現(xiàn)在能做的就是好好學習，不錯過任何一節(jié)課,，我要好好學習天天向上,。我要成為紙飛機，在風的帶動下飛過困難,，飛過艱苦,，最后成為一個優(yōu)秀的學生，吹動心中的帆船,，讓理想成績遠航,。

校園生活的作文600字初中篇三

在與老同學舉行過那個傷感而又難忘的分別儀式后，我?guī)е瘸錆M憧憬而又忐忑不安的心情來到了這個新環(huán)境——市一小南校區(qū)五(3)班,。

報名的那天早晨,，我背著嶄新的書包踏進了新校區(qū)的大門。首先映入我眼簾的是一幢高大巍峨,、充滿了現(xiàn)代化氣息的教學樓,。校園的地面上鋪著一塊塊淺白色的瓷磚，一座座盛開著鮮花的花壇錯落有致地排列著,，在陽光的映照下煞是可愛!

我迫不及待地沖進屬于自己的教室,，猛地一看：雪白的墻壁，白得不能再白!干凈的地面,，干凈得讓我不忍心去踩!我仔細地觀察：這里桌椅整齊漂亮,，窗明幾凈,，還配備著現(xiàn)代化的教學設(shè)備。黑板上是老師寫下的幾個大字：緊握你的手,，朋友!看到這些,，我頓時感覺到了班級這個大家庭的溫馨。我那顆忐忑不安的心也漸漸平靜下來,。

就這樣,，在新校園我開始了新的生活。

我的班主任姓丁,，教我們語文,。他高高的個子，瘦瘦的,，看上去才二十多歲,。他總是神情嚴肅，我有點怕他,，不過上課時，他講的課卻生動有趣,，讓人有如沐春風的感覺,，把我們一次又一次帶進了課文中的美好意境。

教數(shù)學的嵇老師也是個好老師,。他非常負責任,，每當同學們作業(yè)中有錯誤時，他總是一遍又一遍地講給同學們聽,。有一次,，一位同學數(shù)學作業(yè)出了錯誤，老師重新講解后讓他訂正,，結(jié)果他還是錯了,，老師再一次耐心地講給他聽，并讓他重新訂正,。就這樣,，那位同學前后共訂正了三次，老師始終不厭其煩地講解,。那種耐心讓我們看了很感動,。

雖然我們的班級是個全新的集體，同學們過去都是陌不相識,，但是經(jīng)過一段時間的相處,，我們彼此之間非常融洽和友愛，誰有難題我們就一起商量解決,，誰有喜訊我們就共同分享,。就像人們常說的：“有難同當,，有福共享?！痹谖?3)班這個集體的氛圍里,，我感到非常的快樂，在我們的教室里總是會有歡聲笑語,。

當初我們五(3)班的入學成績在學校里并不突出,，但是我們團結(jié)、拼搏,、向上,，今天，我們正在全力以赴,，爭取獲得優(yōu)秀的成績,。我們端正自己的學習態(tài)度，明確自己的學習目標,，努力讓自己各方面健康地發(fā)展,。我相信在各位老師的悉心培養(yǎng)下，我們班級里一定會涌現(xiàn)出優(yōu)秀的人才,，將來成為國家的棟梁,。

校園生活的作文600字初中篇四

校園生活，人人都不陌生的話題,。在校園中,，到處活躍著各種“精靈”。調(diào)皮的,，可愛的,，搞怪的，文靜的,。正因為有了這些有個性精靈,，才使校園生機勃勃。

我知道到六(2)班,，是一個優(yōu)秀的班集體,，當然心情很好。來到老師這報道的時候,，老師問我擅長哪方面,，我說我喜歡語文，沒想到老師竟然讓我當語文課代表,，我當時的心情那是激動又緊張：激動的是這有點不可思議,，因為自從小學以來我就沒擔任過任何職務(wù)。老師怎么會讓我來當語文課代表,。緊張的是：我萬一做不好怎么辦,，萬一帶領(lǐng)不好同學怎么辦,，萬一提高不了同學的成績怎么辦。第一次早讀領(lǐng)讀的時候,，我記得我的聲音都是顫抖的,。然后老師把我叫到辦公室，給我說：“老師給了你機會,，你就要懂得珍惜,。咱們班人才多得是，不缺你一個,。你如果沒有信心,，咱們可以換人！”

聽到這些話以后,，我想了很久,，于是我決定：有什么不敢的，大家都是同學,。機不可失,，失不再來。我知道老師說話狠了點,，但也是激勵我,，讓我更具有自信心。既然老師這么信任我,，我以后就要好好學習，帶領(lǐng)大家一起學語文,。沒想到,，我們班語文成績每次在全年級都是全年級第一。老師說這都是你的功勞,，希望你繼續(xù)加油,。在我的校園生活里，我們大家和諧相處,，互相幫助,。當然也發(fā)生了許許多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都會發(fā)生,，就看我們怎么去化解,，怎么去對待。

我的校園生活是豐富多彩的,，它給我?guī)砜鞓?；它使我有了自信心；它使我結(jié)識了許許多多的朋友,。讓我渡過了我的小學生活,。

在我的校園生活里,，我們大家和諧相處，互相幫助,。當然也發(fā)生了許許多多的矛盾,，但是矛盾在什么地方都會發(fā)生，就看我們怎么去化解,，怎么去對待,。

這就是我的校園生活，即使跟同學,、老師有矛盾,，也會淡然忘卻，校園是美好的,，是歡樂的,。

校園生活的作文600字初中篇五

我喜歡豐富的校園活動，它為我們的生活增添了很多的色彩,。

就在前不久,，學校舉行了“課間舞展演”比賽。湛藍的天空一望無際,，幾朵白云隨風飄蕩,，忽急忽緩。陽光從云縫中射出,，為大地鋪上了一層銀白色的細紗,，籠罩著萬物，顯得生機勃勃,。和風輕聲細語,，樹葉奏出了交響曲，小鳥放聲高歌,?？矗麄儊砹?！

他們奔跑著進入操場,，隊伍長如一條浩浩蕩蕩的巨龍，飛騰而有條不紊,，顯得奇?zhèn)グ蹴?。“七彩陽光”音樂響起,，他們集中精力,，凝聚活力，升華精神。他們的胳膊,，腿,，全身，有力地搏擊著,，極速地搏擊著,，大起大落地搏擊著。他們的舞姿震撼著你,，燒灼著你,，威逼著你。他使你從來沒有如此鮮明地感受到生命的存在,，活躍和強盛,。他使你驚異于那普通的校服包裹著的軀體，那消化著知識的軀體,，居然可以釋放出這么奇?zhèn)グ蹴绲哪芰?。他們給予了這支舞蹈無限的生命力！

優(yōu)美的音樂隨風飄出,，傳入耳朵,，他們緩緩地彎下腰，拿起扇子,。手中扇子合攏握起,，似筆走游龍繪丹青，玉袖生風,，典雅矯健,。樂聲清泠于耳畔，手中折扇如妙筆,，如絲弦,，轉(zhuǎn)、甩,、開,、合,、擰,、圓、曲,，流水行云若龍飛若鳳舞,。看他們,，清顏紅白衫,，青絲墨染，彩扇飄逸,，若仙若靈,，似水的精靈般從夢境中走來,。靈動，飄逸,，清雅,，靈動得仿若手持琵琶的飛天，飄逸得猶如漫天輕盈的雪花,，清雅得就像步步生蓮的仙子,。輕歌曼舞，用他們的長眉,，妙目,，手指，腰肢,；用他們細碎的舞步,，繁響的鈴聲，輕云般慢移,，旋風般疾轉(zhuǎn),，舞蹈出詩句里的離合悲歡。真是令人陶醉,！

下一項,，便到了玩游戲的時間。四年級踩高蹺接力賽,，五年級籃球?qū)Υ?，六年級運足球。震耳欲聾的加油聲,，清脆悅耳的歡笑聲,，激動人心的比賽，天真無邪的心靈,，都充分地展現(xiàn)在我們眼前,，撥動著人們的心弦。他們不是為了榮譽,，不是為了別人,，不是為了自己,，只有一個簡簡單單的理由,，那就是快樂,。他們享受著學校帶來的快樂,，仿佛是到了游樂園,，能夠自由地玩耍，沒有任何拘束,，沒有任何限制,，這是多么美好的一件事??！

美麗的校園是我最喜歡的地方,。它是一個個音符,，串聯(lián)起我童年的夢想,；它是一只有魔法的大雁，帶我領(lǐng)略大自然的美妙,；它是我快樂的源泉,，給我?guī)頍o限的樂趣；它是一縷陽光,，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春,。我愛我的學校！

校園生活的作文600字初中篇六

我站在樹上吹著風,，聽著知了唱著歌,，看著一群在嬉戲的孩子，又讓我想起了校園的生活,。

去年學校開展了好學生評選活動,，每個班只選一個人,，老師讓我們自己去報名,，然后再投票,。我報了名，那時已經(jīng)有五位候選人了,。到了最終競選的那天,，我又緊張又興奮,。終于到我了，我自信地走上講臺,，可面對著同學的時候，我的腳突然抖了一下,，緊張得手心都冒汗了。

我結(jié)結(jié)巴巴地說：“大家好，我……我叫邢……錦榕，我今天表演的才藝是……彈琴。”我暗暗告訴自己,，別緊張。我開始彈琴,，教室里響起了優(yōu)美的音樂,，臺下安靜無聲,，大家都在聽我演奏嗎,？彈完了,，我對著大家聚了一躬,，回到的座位上,。我又開始緊張了,，同學們會選我嗎,？終于到了投票時刻，讓我驚喜的是,，大部分同學都把票投給了我,，我心里樂開了花。我心里暗想,，我是不會辜負同學們對我的信任的,！

說起怒，我就會想起那個臭小子,，他是我的同桌,。每當我從外面回到座位上，總會看到一些可怕的小昆蟲在我的椅子上面爬行,，我每次都會被嚇得大聲尖叫,，他卻在一邊哈哈大笑。好不容易趕跑蟲子,，我坐到座位上,，氣還沒消，他又來拉我的頭發(fā),，扯我的衣領(lǐng),，我恨不得給他狠狠的一拳，讓他沒有力氣再去捉弄別人,！

有一次上科學課,，老師教我們?nèi)绾巫鰧嶒灒晌覀冃〗M的人都沒有認真去聽老師上課,，一直在發(fā)呆,。突然，我們聽到老師說：“開始做實驗吧,！”我們組的人都蒙了只好亂弄一通,。突然，杯子里的材料像火山里的巖漿一樣涌了出來，我們的臉上,、手上沾滿了五顏六色的粉,，其他組的同學看見了哈哈大笑，他們可是樂壞了,，我們卻真是丟死人了,！

今天放學后，我們在操場上玩抓人,，突然我聽到有人在叫我的名字,，我轉(zhuǎn)頭一看，抓的人正向我跑來,。我飛快地跑呀跑,，直接跑進了女洗手間，他竟然也跑了進來,。四周一下子安靜了下來,，接著又響起一陣笑聲。他紅著臉轉(zhuǎn)身跑回家了,，我在原地爆笑了三分鐘,。

我的校園生活多姿多彩,，有笑有淚,。它也許不完美，我卻一點也不想與它分離,，并且愿意在它的懷里漸漸長大,。

校園生活的作文600字初中篇七

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天,，操場邊的秋千上,，只有蝴蝶還停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命吱吱喳喳寫個不?！焙咧枨辏共挥勺灾鞯叵肽钇鹦@生活了,。

說到喜,，我就會想起那次籃球比賽。我們代表學校參加區(qū)里的籃球比賽,，在比賽過程中,，有很多拉拉隊不斷地為我們學校加油鼓勁。我們?nèi)Πl(fā)揮,，贏得了一場又一場勝利,。最后一場比賽結(jié)束后，到了頒獎環(huán)節(jié)，我們聽到廣播響起,，宣布我們學校獲得了第三名,。我很激動,，也很開心,，緊緊地拉著同伴的手不放,。這座獎杯裝滿了我和隊員們一起努力一起打拼的汗水,，它真的來之不易！

說到怒,，我就想起我們班的“多嘴王”。開學的時候,，英語老師幫我們每一個人取一個英文名,。老師給我取的英文名是judy，翻譯成中文就是朱迪,。下課的時候,，“多嘴王”突然走過來，在我身邊叫道：“你好,，豬蹄,！”我聽了，氣得直發(fā)抖,。這時,，別的同學也開始跟著嘲笑我,，大叫著“豬蹄”,，我又生氣又無奈，真想拿一雙臭襪子塞住那些嘲笑我的嘴巴,。

說到哀,，肯定離不開分數(shù)。語文課上,，老師看著我們,，什么話也沒說。突然,，她拿出一疊試卷,，嚴肅地說：“這是我們昨天考的卷子,，現(xiàn)在發(fā)下去?！蔽荫R上來了精神,，似乎覺得98分的試卷已經(jīng)在眼前?？墒?，試卷發(fā)下來了，卻是89分,！我傻了眼,。那一個個紅叉叉在向我眨眼睛，好像在說：“來呀,，跟我斗呀,！”我一想到媽媽的眼神，心里就有點兒拔涼拔涼的感覺,。

不管怎樣,，校園里還是樂事多。秋游時光最歡樂,，課堂里爭論勝利的感覺最光榮,，有時同桌講的一個笑話可以讓我笑到肚子疼，有一次科學測試,，我亂選的答案竟然全對,，我偷笑到胃疼……最搞笑的一次，兩個男生聊天入了神,，竟然走進了女廁所,，被女生嘲笑了足足五分鐘……校園樂事真如天上的星星,，說不完道不盡呀,！

我們的校園生活就是這樣多姿多彩，有笑有淚,。它也許不完美,，我們愿意在它的懷里慢慢長大。

校園生活的作文600字初中篇八

一想到即將要告別美麗的校園,，告別朝夕相處的老師和同學,，心中便泛起陣陣漣漪。

五年前,，我們懵懂的踏進校園的大門,，懷著對老師的尊敬、對友誼的珍惜,、對知識的渴望,，開始了五年的小學生活。

五年的學習生涯猶如一幅多姿多彩的畫卷！當東方升起第一縷陽光,，校園外便出現(xiàn)了我們矮小的身影,；當花草睜開雙眼，校園內(nèi)便響起了朗朗的讀書聲,。每天上課,，我們都認真聽講，仿佛一塊干燥 的海綿吮吸著知識的甘霖,。而每天的大課間活動更充實了我們的校園生活：同學們有的跳繩,，有的踢毽子，有的做操…

我們在這里成長,。我們學習了許多知識和道理,。母校啊,！是您給予了我們一個快樂的童年,；是您讓我們在這片沃土上成長；是您讓我們在這里啟程,，追尋自己的夢想,！

親愛的老師，回顧五年的歷程,，每一次成功都有您的汗水,；每一次失敗都有您的鼓勵；每一點進步都有您的幫助,；每一滴努力都有您的心血,。是您——滿足我對知識的渴望；是您——告訴我人生中 的道理,；是您——讓我步入文學的殿堂,；是您——為我照亮前方的道路；是您,，是您……不管再累,，您都會堅持給我們上課，無論刮風下雨,，您總是第一個來到教室,。然而，無論什么都改變不了您對文 學的熱愛,，無論什么都改變不了您對書法的追求,，無論什么都改變不了您對學生的關(guān)懷。您用自己的言行舉止,，為我們樹立起一個榜樣,。您用自己的青春,，換取了我們不懈的努力與追求！

親愛的同學,，你還記得嗎,，那天下雨，我不小心滑倒,，手劃破了,，是你奮不顧身冒雨把我扶起來，是你不顧上課鈴響起,，冒著遲到的后果,，陪我一起走進教室，是你……我永遠忘不了這份友誼,，感 謝你對我的幫助——黃浩然,。

六月的風兒吹動著我們的心，中學的那扇大門向我們招手,，我們即將展翅翱翔,，去尋找心中的那個舞臺。鳥兒要飛了,，飛去屬于它心中的那片天堂,。

鳥兒——即將飛翔，無論飛到何時何地,，它始終回到原點——夢想起航的地方,！

校園生活的作文600字初中篇九

開學了，又回到了我們這個如魔鬼般的學校,，記得每一次一到學校門口,，我就會發(fā)出一句感嘆；我怎么又回來了,。隨即便無奈的進了校門,。

現(xiàn)在細細想來，都不知道自己是為了什么轉(zhuǎn)到這個學校的,，放棄了原來學校的快樂生活,，朋友們之間最真的感情，老師對我的關(guān)懷,，以及每天三頓的大餐，來到這個鳥不生蛋的‘荒涼之地’,。

這里的伙食很差,，這么說吧，有一天我拿著食堂的饅頭,，突然一輛車飛奔過來,，把我的饅頭撞翻還壓了一下,，我心想這下媽媽頭肯定變黑的了，更可怕的是肯定碎了,，等車一走,，我馬上走到饅頭面前，令我出乎意料的是,，饅頭沒碎,，而且還把馬路弄了個坑，還是原先那顏色,，黃色的,，我是說了，將來日本鬼子再來打我們,，我們就不用那手榴彈了,，直接拿食堂饅頭就ok了，一砸一個準…雖然也有點虛構(gòu)但也是事實,，盡請諒解,。后來，我就偷偷摸摸的自己帶零食,，大熱天的帶一個大包包,，老師總問，孟彤彤,，你的包里是什么啊,，這么鼓。我嬉皮笑臉的說,；這是不能說的秘密,。后來老師也沒有再問，因為畢竟關(guān)于我的隱私,。

這里起得早,，我們天天起得比雞早，三點起床,，然后就開始學習,，接著到點跑操，然后跑完就拼命跑向食堂,，怕沒有飯吃,，像那些懶得到家的就只能餓肚子了，好像我們天生就要注定更雞爭寵,。

這里老師教的不好,，這里的老師秉承了一個原則，那就是絕對不講課,，每天上課就講大道理,，正事連講都不講,，這也就是為什么我們學校的同學政治都沒下過95分以下了，耳濡目染的,，讓老師熏得,，因而自學的我們?nèi)〉贸煽円彩呛芎玫模鞘孪嚷暶靼?，這純粹是個人的勞動成果,，與旁人無關(guān)啊。

現(xiàn)在我要說的是,。雖然我們的生活很累,，但是我們的快樂是那些混生活的人無法體會的。

校園生活伊始,，我們累并快樂著…,。