在觀看完一部作品以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,，為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感,。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,，那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

《愛(ài)的教育》讀后感300字三年級(jí) 愛(ài)的教育讀后感400字三年級(jí)篇一

以前,，別人只要把我一個(gè)小小的東西弄壞了，我便很生氣地對(duì)他說(shuō)：“你為什么把我的東西無(wú)緣無(wú)故的弄壞了,，你賠！”而且,，每次如果是我自己犯了錯(cuò)誤,，也總是遲遲不肯向?qū)Ψ降狼浮?/p>

當(dāng)我讀了這本書后,，我覺(jué)得自己改變了不少。有一次,，我心愛(ài)的鉛筆盒被同桌不小心弄摔在地上,，摔破了一個(gè)小口子,。當(dāng)時(shí)，我心里真是心疼極了,，那是爸爸送我的生日禮物。正當(dāng)我要發(fā)火的時(shí)候,，我想起了《愛(ài)的教育》,。這樣,，心里的不爽慢慢的就散了。

記得還有一次,，我問(wèn)王涵鑫借來(lái)一支水筆,，可水筆沒(méi)過(guò)多久就壞了,，王涵鑫知道后，非但沒(méi)有生氣,，還不好意思的對(duì)我說(shuō)：“可能水本來(lái)就不多了的，沒(méi)事的,，我再重新借你一支,！”

是啊,，如果人與人之間多學(xué)會(huì)寬容，多為對(duì)方想想,，那么“爭(zhēng)吵”的事情也就不會(huì)發(fā)生了,。

我記得還有一次,，我問(wèn)牟棟杰借來(lái)一副乒乓球拍，在打球的時(shí)候,，沒(méi)有把球拍握緊，不小心把乒乓球拍打飛了出去,，掉在地上摔成了兩半,。我知道是自己犯了錯(cuò),，應(yīng)該主動(dòng)向別人承認(rèn)錯(cuò)誤，可我一直沒(méi)有這個(gè)勇氣,。又是《愛(ài)的教育》，它讓我鼓起了這個(gè)勇氣,。我找到牟棟杰,，不好意思地對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我不小心把你的乒乓球拍弄壞了,?！蹦矖澖軗u搖頭說(shuō)：“沒(méi)事,，這個(gè)爛拍,，我早就想把它扔了，現(xiàn)在剛好讓它光榮下崗吧,！”

此時(shí)，我一身輕松,。原來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤是那么容易就能做到的一件事,！

《愛(ài)的教育》這本書帶給我太多的驚喜,，使我受益匪淺！

《愛(ài)的教育》讀后感300字三年級(jí) 愛(ài)的教育讀后感400字三年級(jí)篇二

苦等n久的暑假可終于到了,！今天看電影,，明天去同學(xué)家玩,，后天去溫州樂(lè)園……我安排著自己的完美假期?！爸Z，今天就開(kāi)始寫作業(yè),，不準(zhǔn)出去玩,，不準(zhǔn)放風(fēng),！也不許拖到最后幾天再慢吞吞地寫！”媽媽的一堆話當(dāng)頭砸來(lái),?！斑旬?dāng)”門鎖了,。坐在書桌前的我有些懵,，但轉(zhuǎn)念一想：媽媽帶妹妹出去玩了，那就看一會(huì)兒書吧,！反正她發(fā)現(xiàn)不了。

心動(dòng)不如行動(dòng),。此時(shí)，書架上《愛(ài)的教育》跳入我的眼睛,，我被書中感人的故事深深地吸引了,。這是一本以日記形式的兒童小說(shuō),，由100多個(gè)情感真摯的故事組成。其中,，《卡羅納》這個(gè)故事印象最深刻。

有一天,，卡羅納的母親病得很厲害,，卡羅納很多天都沒(méi)來(lái)上學(xué)了,。一天，老師宣布了一個(gè)很可怕的消息：“卡羅納的母親去世了,，他的母親去了一個(gè)很好很好的地方,，而且,，誰(shuí)也不準(zhǔn)大笑,！”

過(guò)了一會(huì)兒,，卡羅納來(lái)了。他面容灰白,，好像他自己也大病了一場(chǎng)似的,?！拔摇毙睦锓浩饘?duì)他的同情與憐憫,，大家都屏息凝神地望著他。

剛進(jìn)入教室的卡羅納,，趴在桌上放聲大哭起來(lái)，他大概想起了往日的情景,。往日里,，他依偎在母親的懷里,，感受著母愛(ài)帶來(lái)的溫暖。現(xiàn)在,，親愛(ài)的母親離開(kāi)了,，而且是永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。他再也看不到慈祥的母親,，再也聽(tīng)不到母親輕柔的安慰聲,，再也感受不到……

小小年紀(jì)的卡羅納就失去了媽媽,，那份傷心、那份痛徹是難以想象的,。我們的生命中已經(jīng)融入了母親的血液，融入了母親無(wú)私而偉大的愛(ài),，失去母親,，那是多么不幸?。〈藭r(shí),，我的耳邊又想起剛剛媽媽的叮嚀“今天就開(kāi)始寫作業(yè),，不準(zhǔn)……”是的,，比起卡羅納，我是幸福的,。至少每天都還能聽(tīng)到媽媽的嘮叨,。其實(shí)，這嘮叨還挺溫暖的,！

《愛(ài)的教育》讀后感300字三年級(jí) 愛(ài)的教育讀后感400字三年級(jí)篇三

“只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài)，世界將變成美好的人間……”是啊,，如果這個(gè)世界處處充滿了愛(ài),，該多么美好?。?/p>

當(dāng)我在暑假里看了《愛(ài)的教育》后,，更是讓我對(duì)我的想法更加堅(jiān)信,。

《愛(ài)的教育》是一本日體小說(shuō),，講述了一個(gè)名為恩利科的小男孩的成長(zhǎng)故事。這里面每一個(gè)故事雖然短小,，但它們都圍繞著一個(gè)主題——愛(ài)。有了愛(ài),，世間的一切都將變得美好,。

最讓我記憶深刻的是其中一篇每月故事：“小抄寫員”,。故事中講了小小年紀(jì)的朱利奧為了減輕父親背負(fù)的生活重?fù)?dān)，深夜堅(jiān)持為父親抄寫包裹訂單,，并且忍受著父親對(duì)他的責(zé)罵和誤解，直到四個(gè)月后才被發(fā)現(xiàn)……

當(dāng)我讀到“啊,，爸爸,！沒(méi)有您的愛(ài),，我是活不下去的——無(wú)論怎樣，請(qǐng)您不要這樣說(shuō),?！睍r(shí),，我的心情久久不能平靜,，這是朱利奧難以忍受父親對(duì)他的不關(guān)心而發(fā)自內(nèi)心的呼喊，也不難看出朱利奧把爸爸對(duì)他的愛(ài)當(dāng)成了一種精神支柱,，和他對(duì)爸爸的關(guān)心和珍惜,。

朱利奧父子之間的感情是多么深厚！一個(gè)和我差不多大的小男孩,，對(duì)家人做出了如此大的貢獻(xiàn),，相比之下,，我自愧不如。我總以為只要做好自己的事就足夠了,，可他卻恰恰相反,。我真應(yīng)該學(xué)習(xí)朱利奧,。學(xué)會(huì)分擔(dān)一點(diǎn)家中的責(zé)任。

《愛(ài)的教育》是一本不厚的書,，卻讓我看到了世間美好的一面,，看到了身邊各種愛(ài)，懂得了愛(ài)與被愛(ài),，真不愧是一本世名著。

《愛(ài)的教育》讀后感300字三年級(jí) 愛(ài)的教育讀后感400字三年級(jí)篇四

《愛(ài)的教育》——這真是一本能夠感動(dòng)任何人的書,！

當(dāng)你看完這本書后,，你就會(huì)深刻反省自己曾經(jīng)的一舉一動(dòng),、一言一行，是否造成過(guò)不好的影響,；是否破壞了與他人珍貴的友誼；是否不珍惜父母那溫馨的關(guān)懷

像最后的每月故事《海難》中寫道：“要那個(gè)小的（小的指小男孩,，即馬里奧）,！船已經(jīng)超載了,，要那個(gè)小的,！”馬里奧不是沒(méi)有生存的機(jī)會(huì)，但當(dāng)他看到朱莉埃塔胸前的血跡時(shí),，他也被震撼了，想到了朱莉埃塔在自己受傷時(shí)給自己包扎的那一幕,。因此他在生與死的選擇中放棄了生存的機(jī)會(huì),，他將死亡留給自己,，把生存送給同伴。因?yàn)轳R里奧知道,，別人也許比他更需要生存。

即使已經(jīng)過(guò)去了四十四年,，恩里科的父親也不忘他的小學(xué)老師,，還專程來(lái)看望他,，并像小時(shí)候那樣愛(ài)戴他、尊敬他,。這是多么好的一位父親,！我頓時(shí)覺(jué)得恩里科很幸福,，它擁有如此博學(xué)多才、溫文爾雅的父親,！

恩里科的同學(xué)們也很團(tuán)結(jié),。正直的卡羅內(nèi),、勤勞的柯萊蒂、用功的斯塔爾迪,、勇敢的羅貝蒂、可愛(ài)的小泥瓦匠,、品學(xué)兼優(yōu)的德羅西,，這是一群多么友善的好伙伴啊,！

我現(xiàn)在想把這本書珍藏起來(lái)。希望在多少年之后,，我還能把它找出來(lái),，重新閱讀這本書,，重新感受由這本書中透露出對(duì)國(guó)家、對(duì)朋友,、對(duì)親人、對(duì)任何人的愛(ài),！

《愛(ài)的教育》讀后感300字三年級(jí) 愛(ài)的教育讀后感400字三年級(jí)篇五

主要內(nèi)容：

《愛(ài)的教育》是一個(gè)四年給小學(xué)生在一學(xué)年中的日記,。全書有一百多篇文章,，主要有三部分構(gòu)成。無(wú)論哪一章,，哪一節(jié),，都把“愛(ài)”表現(xiàn)得精髓深入,，淋離盡致。大至國(guó)家,、社會(huì),、民族,，小至父母、師長(zhǎng),、朋友，每一種愛(ài)都扣人心弦,，感人肺腑,。

片段回顧：

《吵架》（第167—168頁(yè)）

回到家時(shí),，我把這件事的來(lái)龍去脈一五一十地告訴父親，叫父親也高興高興，想不到父親一下子變了臉,，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“是你的不對(duì)，你本應(yīng)該首先伸手向他道歉才好,，更不該向你最好的朋友,，和一個(gè)軍人的兒子舉起尺子,！”父親說(shuō)完，從我手里奪過(guò)尺子折成兩截,，扔到墻角里去了,。

閱讀感想：

恩利科是一個(gè)小學(xué)生,，他也許并不是最好的孩子。但是我覺(jué)得他有一個(gè)很好的父親,，恩利科在日記中，寫下了他對(duì)生活中的愛(ài),，有對(duì)老師的愛(ài),，老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),，無(wú)私而偉大，對(duì)見(jiàn)義勇為都江堰市的敬佩之情,，對(duì)新同學(xué)表示誠(chéng)摯的歡迎,。這些愛(ài)小至父母,、師長(zhǎng)，大至國(guó)家民族,，這些愛(ài)總是時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們身旁，恩利科有著一雙善于發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛,。而我們?yōu)槭裁礇](méi)有有呢,？如果人人都有發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛,，世界不就是美好的人間嗎？

關(guān)于愛(ài)的名言：

1、 人生最美的東西之一就是母愛(ài),，這無(wú)私的愛(ài),，道德與之相形見(jiàn)絀,。

2、 勿以善小而不為,，勿以惡小而為之。

《愛(ài)的教育》讀后感300字三年級(jí) 愛(ài)的教育讀后感400字三年級(jí)篇六

我讀過(guò)一本好書,，其中的內(nèi)容雖然樸實(shí),、通俗,，但情節(jié)感人至深、催人淚下,，令我百讀不厭,。因?yàn)?，它的每一個(gè)故事都是那么真實(shí)、美好,，這本書，就是——《愛(ài)的教育》,。

特別是其中最經(jīng)典的一篇：《倫巴第的小哨兵》,，更是讓我的思緒萬(wàn)千,，心情久久激蕩不能平息……

小哨兵是一個(gè)孤兒，在解放倫巴第的戰(zhàn)爭(zhēng)期間,，他沒(méi)有象其他人一樣逃跑,，而是勇敢地留下來(lái)看戰(zhàn)爭(zhēng),。他為了讓自己的軍隊(duì)?wèi)?zhàn)贏，小哨兵爬上大樹(shù)刺探敵情,，然而卻被敵人發(fā)現(xiàn)了，付出了寶貴的生命……

這時(shí)的小哨兵再也不是一個(gè)小小的孤兒，而是一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士,。他為祖國(guó)而犧牲了一切。

如今,，國(guó)家安定團(tuán)結(jié),，人們安居樂(lè)業(yè)，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)充實(shí)自己,，長(zhǎng)大為我們的祖國(guó)發(fā)揮自己的聰明才智，而不能一天到晚幻想當(dāng)什么家,、當(dāng)什么長(zhǎng)的，卻不知成功的背后得付出多少的心血和汗水呀,！俗話說(shuō)得好：“把時(shí)間用于空想,，那是在浪費(fèi)生命,。”想象固然重要,，但更重要的是計(jì)劃和付出,。

所以說(shuō)：“把時(shí)間用于計(jì)劃,，是做好一切的辦法！”大家可別忘了老師,、家長(zhǎng)的辛勤培育。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的戰(zhàn)士們和現(xiàn)在各行各業(yè)的英雄們（包括文中的小哨兵）犧牲自己寶貴的生命,，為的就是讓后代更出色,、生活得更美好,！我們?nèi)绻徽J(rèn)真學(xué)習(xí)的話，對(duì)得起這些犧牲的戰(zhàn)士嗎,？讓我們想想前輩,、想想他人,，用我們的聰明才智和博大的愛(ài),，回報(bào)祖國(guó)！

愛(ài),，這是一個(gè)多么有力的字眼呀！讓我們用愛(ài)去感化世間萬(wàn)物,，向著成功前進(jìn)！