每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

語文老師周記400字 語文老師周記評語篇一

我今天要說的是教了我三年語文的黃老師,。她高高的個子,，清秀白皙的面孔，長長的柔發(fā)隨風(fēng)飄散,，秀美的眼睛閃爍著青春及知識的光芒,。她帶笑的嘴角彎彎翹起，說起話來銀鈴般悅耳,，充滿青春活力,，充滿時代朝氣。她的笑給我留下了很深的印象,，那笑容使我頓覺身上感受到了母親的撫摸—那種親切和甜美交織在一起的撫摸,。

黃老師很風(fēng)趣幽默，有一顆童心,，能和我們?nèi)谠谝黄?，成為無話不談的好朋友。她講課總是面帶微笑,，我們也是個個精神抖擻,，充滿活力。有時,，她愛賣關(guān)子,，總是把問題擱在那兒讓我們思考。等我們絞盡腦汁,，冥思苦想也想不出來時,，她才把答案如行船流水娓娓道來，深入淺出,，讓我們恍然大悟,，不得不佩服，她也露出了甜美如花般的微笑,。

黃老師愛讓我們抄題,，我們雖然不情愿，但也只能認(rèn)命了,，啞巴吃黃連—有苦說不出,。但是我們心里也都明白，她是為了讓我們多見題型，多做題,，從中汲取知識,，豐富大腦。

黃老師也有發(fā)火的一面,，一旦有同學(xué)的作業(yè)沒按時完成,，老師便會火冒三丈，臉上沒有一絲笑意,，取而代之的是一臉嚴(yán)肅憤怒,。我們害怕得都不敢抬頭去看她那利劍般的眼睛了，只是心里打寒顫,。不過,，憤怒歸憤怒，發(fā)火之后,，她會對我們進行諄諄教誨,。

可敬的黃老師，您含辛茹苦,，用粉筆耕種,，用汗水澆灌。這一點一滴我會銘記在心,，不會忘記,！您為了我們這些調(diào)皮孩子不知添了多少根白發(fā)，生出多少道皺紋,，花了多少心思,。我們只有用優(yōu)異的成績，來回報您的付出,、您的心血,、您的辛勞！

語文老師周記400字 語文老師周記評語篇二

我的語文老師和藹可親,，她就是大名鼎鼎的薛老師,，她總是默默無聞的無私奉獻(xiàn)，您總是春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干,，像一位母親似的關(guān)愛呵護著我們,。您真是一位偉大無私的神圣啊,！你那高大的身影,，那崇高的工作，是我們理想的.家園,。

語文老師有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),；一對漂亮迷人的大眼睛，還閃爍著智慧的光芒,；一張櫻桃似的小嘴巴,；中等個子。

老師是個性情中人,，很嚴(yán)肅不過從不打罵學(xué)生,。而且也從不相信那些沒完成作業(yè)的同學(xué)說忘帶了。她還說：“全體同學(xué)一樣對待,，一視同仁,。最不喜歡暗地里說閑話的同學(xué)，老師有什么錯誤,，你可以光明正大,、大大方方的說出來，老師改正,?！?/p>

有一次，語文老師上課時,，某位同學(xué)在做小動作,，還不時警惕地放哨，看看老師,。被老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了,，用慈善的目光看了他一眼，某某同學(xué)被羞得滿頭大汗,，頓時汗珠淹沒了教室,，臉目通紅。下課時,，老師聚精會神,、面帶笑容的的說：“同學(xué)們子欲養(yǎng)而親不待，不要在那條無知,、危險的墮落路上越走越遠(yuǎn),。不要讓老師痛徹心扉?！彼麘M愧的低下了頭,，從此再也沒有違反紀(jì)律。

還有一次,，我們連續(xù)考試,，同學(xué)們的考試成績其差無比，老師們急得滿頭包,。同學(xué)們更是失望透頂,?？烧Z文老師說：“失敗乃成功之母，一次挫折就把我們打敗了嗎,？只有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的明天才會更美麗,。老師相信只有辛勤的汗水才弄能澆灌出花朵?！蓖瑢W(xué)們齊聲說：“好,！”

老師祝你桃李滿天下，老師您是海洋,，我是貝殼,，是您給了我美麗的色彩十年樹木，百年樹人,。您的教誨之恩,，我終生難忘。

語文老師周記400字 語文老師周記評語篇三

你知道我們的語文老師是誰嗎,？沒錯,，她就是學(xué)校的高級教師——龐老師。

肖老師長得清秀文靜,，橢圓形的臉蛋白里透紅,；眼睛十分明亮，像閃爍的星星,，炯炯有神,；她身材苗條，披著長發(fā),，走起路來輕快敏捷,，就像童話中的白雪公主。

肖老師多才多藝,，能唱歌會跳舞,，口才好，普通說得像唱歌一樣動聽,。她認(rèn)真為我們講課,，講課時總是認(rèn)真講解，晚上不廢寢忘食地給我們批改作業(yè),，她改作業(yè)可一絲不茍,、認(rèn)真細(xì)致啦，一個字,、一個標(biāo)點符號,，多一點少一筆，都被她一一地找出來,，好像啄木鳥找蟲子一樣,。我寫“虎”字常常忘記第三畫的一折,，每次都給她改過來了。

她性格溫和,，總是容光滿面,，笑容可掬，看不出有什么苦惱,，總是把最燦爛的笑容展現(xiàn)給我們，讓我們開心愉快地學(xué)習(xí),?？墒牵銊e以為她這樣就可以自由自在,、為所欲為,。她對我們可嚴(yán)格啦，常常把學(xué)習(xí)抓得緊緊的,，她經(jīng)常說：“嚴(yán)是愛,，松是害?！边@不,，我們班的學(xué)習(xí)成績總排在全年級的前列，特別是語文成績,，段考期考總是拿到前幾名,。

肖老師十分關(guān)心我們的生活，平時常常給我們問寒問暖,，想方設(shè)法幫助我們,。有一次，我們幾個班干和肖老師去看望生病的數(shù)學(xué)老師,，回來時,，天色已經(jīng)很黑很晚了，我們想自己回家,，可是肖老師怕我們遇上壞蛋,，出現(xiàn)意外，她就出錢讓我們搭車回家,。

肖老師就是這樣處處關(guān)心我們,、愛護我們，給我們知識,，給我們溫暖,，讓我們開心學(xué)習(xí)，“做文明學(xué)生,，做儒雅少年,?！彼媸俏覀兊暮美蠋煛Ｐだ蠋熡肋h(yuǎn)是我們心目中最好的,。

語文老師周記400字 語文老師周記評語篇四

我的語文老師姓蔡,，大家都親切地稱她為“小蔡老師”，說不定你也見過她呢,？她多次被評為“優(yōu)秀教師”呢,！

她今年大約三四十歲，中等身材,。一頭濃密的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,，眉毛細(xì)細(xì)的，彎彎的像柳葉一樣,。一雙大眼睛清澈而美麗,，嘴唇比較紅，像兩片玫瑰花花瓣,，在課堂上經(jīng)常是妙語連珠,，逗得我們哈哈大笑。

蔡老師的語文課講得特別好,，繪聲繪色,，生動有趣。遇到難字,、易錯字,，她教我們用聯(lián)想法記憶。在講“悔和誨”時,，我們經(jīng)常出錯,，她讓我們細(xì)心觀察這兩個字，我們發(fā)現(xiàn)它們都有“每”,，可偏旁不一樣,。原來“悔”是和心情有關(guān)，而“誨”和說話有關(guān),，我后來就記住了,，再也沒寫錯過。講到課文的重點,、細(xì)節(jié)時,，她都要細(xì)細(xì)講解，深入淺出地給我們分析,，舉例子,，還讓我們仿寫練習(xí)。

蔡老師也很風(fēng)趣幽默,。記得有一次學(xué)校舉行經(jīng)典誦讀表演,，一首詩反反復(fù)復(fù)地練,，剛開始還活蹦亂跳的我們此時就像被太陽曬蔫的小草一樣，無精打采,。老師給我們講了個笑話,，說一個商家需要印很多發(fā)貨單，就來印刷廠印,，本來要發(fā)到烏魯木齊,，可印刷廠粗心大意印成了鳥魯木齊，收貨人左等右等,，就是收不到貨物,，打電話詢問商家，商家一查,，原來是印刷廠把“烏”印成“鳥”了?！肮贝蠹乙魂嚭逄么笮?，立馬又有精神排練了。

蔡老師還像我們的媽媽,。有一次我們班的一個同學(xué)吐了,，那天還是期末考試。蔡老師心急如焚,，一邊急忙給監(jiān)考老師說讓她多關(guān)注這名同學(xué),，一邊等考試一結(jié)束，連忙聯(lián)系同學(xué)的家長,，直到聽醫(yī)生說沒什么大問題時,，她緊皺的眉頭才舒展開來。

有這樣一個既耐心又像媽媽一樣的老師,，我怎么能不喜歡呢,？

語文老師周記400字 語文老師周記評語篇五

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,?！蔽业娜昙壵Z文老師這是這樣，她就是——王靜老師,。

王靜老師瘦瘦的,，高高的，很苗條,！王靜老師很溫柔,，當(dāng)我們作業(yè)寫不好，她也不生氣,，只有對那些上課開小差的同學(xué),，她才會拿起棍子“打”那些不聽課的人的手,。王靜老師笑起來很好看，她是個很樂觀的人,，臉上一直掛著笑臉,。

王靜老師也很愛幫助人，記得三年級的時候,，上完語文課,，我看了一下課表，呀,，不好,！下節(jié)是英語課，而我卻沒帶英文本,，同學(xué)們都沒有拿錢,，于是我決定去找王靜老師借，“王……王靜老師”,，我壯起膽子結(jié)巴的叫了一聲,。

“怎么了？”王靜老師微笑著問我,。

“我……可不可以……借……借您點錢,？我……我要買……買英語本?！边@一刻,，我十分害怕，生怕王靜老師不借給我,，沒想到,，王靜老師微笑著說：“當(dāng)然可以呀！”王靜老師的這句話讓我松了一口氣,，我急忙下去買了英語本,，當(dāng)我買了本子跨進教室門時，上課鈴就響了,，在這之后,，我竟然忘了還錢！直到幾周之后,，學(xué)數(shù)學(xué)中的金錢加減法課時我才猛然想起,。于是，第二天,，我從自己的零花錢中拿了一元錢,，還給王靜老師，說：“老師，您沒有生氣吧,？老師對我說：“沒事的,，你只要有借有還就是好孩子！”

王靜老師也很守規(guī)矩,。記得有一次,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求所有三年級語文老師寫**筆記，不過要求寫完了才能走,。放學(xué)了,，許多三年級語文老師都沒寫完，不過許多都走了,，但我看到王靜老師仍在講桌上寫,，我更加崇敬王靜老師了。

時光如梭,，如今,，我上了四年級，王靜老師不教我了,，她又去教一,、二年級的小同學(xué)了，我換了一個新老師,，我多么希望還是王靜老師教我呀,！王靜老師,，您對我的教導(dǎo),，我一生都不會忘記！

語文老師周記400字 語文老師周記評語篇六

自從期中考試過后,，各科老師講課速度也快了起來,。我們的體育課、形美課,、信技課也漸漸變少了,，但是只有一位老師老師不這樣，講課速度不變復(fù)習(xí)課程也不變,，這讓我慢慢的適應(yīng)了下來,，是他我的語文老師。

他的個子不高也不矮,，標(biāo)準(zhǔn)型男的身材,，不算很大的眼睛但炯炯有神，嘴巴不算大卻有著自然的淡光,，頭發(fā)上還有一絲絲銀發(fā),，除此之外這位老師還有一個不同點，那就是愛笑,。

我的語文老師,，他每次上課時表情很嚴(yán)肅面部無一絲點表情,，但不過有時語文老師發(fā)現(xiàn)課堂有些枯燥時就會去捉弄我們搬到“蘿莉妹”許菁菁，一邊捉弄一邊講課,，每次捉弄許菁菁都會被許菁菁不甘示弱的還擊,，使得全班爆笑，過后老師繼續(xù)講課,，老師一邊講一邊還在笑,，他笑的樣子特別開心特別的自然。

這幾天語文老師病了,，上課很少對我們笑了,，也很少在捉弄許菁菁。也許是生病的的緣故語文老師才不想笑了,。語文老師人很好,，記得前幾天晚修語文老師擔(dān)心同學(xué)們的復(fù)習(xí)講不完想在第三節(jié)晚修來講課，我通知了大家,。我原本因為大家會贊同的可是沒想到到家卻是滿心的抱怨,，我忍不住的還了一句語文老師也是為我們好啊，第三節(jié)晚修又不是語文老師的,，但語文老師他還是想為我們講練習(xí),，這樣有錯么？真搞不懂了,，語文老師寧愿自己不休息還要為我們講練習(xí),，我們連句謝謝都沒有，好意思么,？還在那抱怨,。語文老師對我們的好我們卻不知道。

我喜歡語文老師笑的樣子,，而不是苦著臉,。

希望老師天天開心，身體健康,！