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教學(xué)副校長年度述職報告 教學(xué)副校長個人述職報告篇一
作為一名學(xué)校副校長,,自己做到身正為范,做自覺遵守工作制度的表率,要求教師做到的自己必須要先做到。分管的學(xué)校各項工作,,盡職盡責(zé)地去做好,教師需要解決的問題,,盡自己的潛力去解決,。工作從不推諉懈怠,嚴(yán)格要求自己,,廉潔自愛,,樹立師者良好形象,在老師中,,起到了一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部及中共黨員應(yīng)有的模范帶頭作用,。
1、作為分管教學(xué)的副校長,,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),,身體力行,,不敷衍,、不打折,盡量處理好自己分管工作中的問題,,服從學(xué)校工作安排,,為學(xué)校和老師們排憂解難。同時,,使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),,體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格,用心配合校長開展工作,。
2,、認(rèn)真搞好教學(xué)管理工作,。用心配合教導(dǎo)室搞好學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,加強了對教學(xué)工作的檢查,,透過對課堂教學(xué),、作業(yè)、課后輔導(dǎo)等方面的檢查,,使學(xué)校教學(xué)工作落到實處,。加強學(xué)校教研教改和課題研究,促進教學(xué)教學(xué)工作,,透過開展教學(xué)比武,、課題研究、外出學(xué)習(xí),、校本培訓(xùn),、撰寫論文等方式,來進一步提高教師教學(xué)潛力,,適應(yīng)新課改和素質(zhì)教育的要求,。
3、在2020年下期舉行“老帶新”教師比武活動一次,,六位“老”教師帶六位“新”教師上了精彩的開放課進行研討,,全校教師都用心參與,進行交流,,教學(xué)教研潛力得到很大的提高,。在2016年下期舉行了一年一次的對全縣教學(xué)開放日活動,共開放了30多堂課,,邀請了縣教育局領(lǐng)導(dǎo),、全縣教師和部分外縣老師來我校聽課、交流,,互相促進,,共同進步。在教育教學(xué)管理中,,我經(jīng)常深入教學(xué)第一線,,聽取群眾的意見和推薦,經(jīng)常聽課,、評課,、參加教研活動,每期聽課都達三十多節(jié),,及時解決教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題,。
4、抓好協(xié)同教育課題研究活動,。協(xié)同教育課題是我校的子課題,,學(xué)校很重視,,我每學(xué)期開學(xué)初就制定了詳細(xì)的計劃、安排,,期中注意收集各項數(shù)據(jù),、資料,安排培訓(xùn),、研究活動,,發(fā)動老師撰寫實驗論文,保證了協(xié)同教育課題研究的順利進行,。
6,、認(rèn)真抓好教師學(xué)分登記活動。課堂教學(xué)改革對教師提出了更高的要求,,學(xué)校要發(fā)展,、要生存務(wù)必有一批高素質(zhì)、與時俱進的教師隊伍,。所以每期初,,我精心制定了以人為本的校本教研計劃,根據(jù)縣教育局和進修學(xué)校培訓(xùn)工作安排,,派出教師參加各級各類培訓(xùn),、進修。在本年度,,派出兩位教師參加脫產(chǎn)置換培訓(xùn),、八位老師參加國培活動、市級培訓(xùn)五人次,,暑期安排教師參加縣培60多人次,。同時,認(rèn)真登記好每位教師的培訓(xùn)學(xué)分,,保證每一位教師都能得到很好的培訓(xùn),、學(xué)習(xí),完成教師培訓(xùn)學(xué)分登記360分的要求,。
7,、搞好自身的教學(xué)工作。做為分管教學(xué)的副校長,,我身體力行,,執(zhí)教了四年級118班的數(shù)學(xué),。一年來,,我精心備課、認(rèn)真上課,,及時批改作業(yè),,輔導(dǎo)好優(yōu)生和后進生,,堅持素質(zhì)教育,使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和潛力得到很大的提高,,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),。
以上是我一年來思想表現(xiàn)、管理工作和教學(xué)工作方面的簡單總結(jié),,在工作中我還存在著很多的不足,,在新的年度里,我將更加努力,,更好地為學(xué)校做出貢獻,,為老師們服務(wù)。
教學(xué)副校長年度述職報告 教學(xué)副校長個人述職報告篇二
本人擔(dān)任副校長一職,,分管教師考勤,、教代會、工會和學(xué)校教學(xué),,協(xié)助校長抓全面工作,。同時任教一個班的數(shù)學(xué)教學(xué)。一年來,在鎮(zhèn)中心中學(xué)和學(xué)校吳校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本人盡職盡責(zé),遵紀(jì)守法,,恪守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,勤勉工作,積極創(chuàng)新,,比較圓滿的完成了各項教育教學(xué)任務(wù),。為總結(jié)經(jīng)驗,改正不足,,現(xiàn)將本人所做主要工作報告如下,。
1、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,,本人會同校委會人員,,結(jié)合學(xué)校實際先后制定或修訂了學(xué)校《教職工崗位目標(biāo)考核實施方案》,、《教職工考勤制度》,、《績效工資發(fā)放實施方案》和《教職工崗位目標(biāo)考核獎勵辦法》等學(xué)校文件,為科學(xué)公正的評價教職工的教學(xué)工,,激發(fā)教師的工作積極性和教師績效工資的合理發(fā)放奠定了基礎(chǔ),。
2、組織召開家長委員會和教學(xué)開放日活動,,邀請部分家長委員會成員深入學(xué)校,,深入課堂,讓他們了解學(xué)校的管理細(xì)節(jié),,積極采納他們對學(xué)校提出的合理意見和建議,,充分實行開門辦教育,,利用家長委員會這一渠道,努力營造家校共建,,家校共育的良好氛圍,。
3、組織召開教代會,,實行民主治校,。學(xué)校在制定各種事關(guān)教師切身利益的制度或方案時,都通過教代會或全體教師會議的形式征求全體老師的意見,,讓每位老師都能夠參與到學(xué)校的管理中來,。
4、會同教務(wù)主任抓好教學(xué)工作,。按照鎮(zhèn)中心中學(xué)提出的“構(gòu)建高效課堂”的總體要求,,與教務(wù)處主任共同制定了《學(xué)校構(gòu)建高效課堂實施方案》 ,先從中高年級入手,,將昌樂二中的高效課堂模式和先進的教學(xué)經(jīng)驗有選擇的嘗試性的應(yīng)用到課堂教學(xué)之中,,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念和學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念。努力將老師的課堂變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)堂,。
積極開展好每學(xué)期一次的聽評課和新上崗教師的匯報課和指導(dǎo)課活動,,活動中,每位講課教師要先說課再講課,,然后組織課后達標(biāo)測試,,最后撰寫出課后反思。參與活動的教師通過每個環(huán)節(jié)的鍛煉和洗禮,,尤其是新上崗教師,,業(yè)務(wù)水平得到了進一步的提升。
定期做好了教師的備課和作業(yè)批改的檢查,,每次檢查都做到有記錄,,有分?jǐn)?shù),有反饋,,有跟蹤,。依據(jù)中心中學(xué)的新要求,本學(xué)期對各科《同步訓(xùn)練》,、《作文》和《寫字》的批改情況進行了專項檢查和督促,,幫助老師們改進了教學(xué)。
抓好寫字教學(xué)工作,,學(xué)期開學(xué)初,,會同教務(wù)處制定了《寫字教學(xué)實施方案》,對各班的目前寫字狀況進行了調(diào)查摸底,針對存在的問題制定了對策,,明確各班語文教師為本班寫字教學(xué)的指導(dǎo)教師,班主任為責(zé)任人,,對學(xué)生的作業(yè)書寫提出嚴(yán)格要求,,形成班主任與科任教師齊抓共管的機制,從學(xué)生的坐姿和握筆姿勢入手,,糾正學(xué)生的不良寫字習(xí)慣,,定期對寫字情況進行檢驗和評比,舉行了作業(yè)展覽和寫字比賽活動,,促進了學(xué)生的書寫,。
5、協(xié)助少先大隊開展好德育活動,。本學(xué)期,,圍繞中心中學(xué)提出的“正立行、寫好字,、誦經(jīng)典”育人目標(biāo),,先后開展了“好習(xí)慣伴我成長”“文明禮儀伴我行”主題教育活動;隊列隊形比賽;“祖國頌”教師演講比賽;“頌歌獻給黨”紅歌比賽;學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽和冬季越野賽等活動。這些活動的開展,,學(xué)生的文明禮儀有了很大的改觀;師生的整體精神風(fēng)貌有了很大的提升;學(xué)生的集體榮譽感有了很大的增強,。
6、協(xié)助校長抓好校本培訓(xùn),。結(jié)合寫字教學(xué)工作,,讓學(xué)生寫好字,必須讓教師要先練好字,。本學(xué)期,,學(xué)校為每位教師配備了練字的小黑板,與鄭峰老師共同制定了《教師練字評比辦法》,,每周統(tǒng)一練字的題簽,,每周一次展示評比;同時,鼓勵教師讀書富腦,,鼓勵教師經(jīng)常撰寫教學(xué)反思,,學(xué)校為每位教師配發(fā)了《書中漫步—我的》和《品味課堂---我的教學(xué)反思》兩個本子,讓老師們在上面留下自己的教學(xué)靈感,,留下自己的工作的點點滴滴,。
1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)
從擔(dān)任副校長那天開始,,我就牢牢記住:各項工作要以身作則,,既要做指揮員,同時又要做“士兵”。于是,,一年來,,我踏踏實實地落實上級與學(xué)校的各項工作。在“做”的過程中,,我把以身作則,、兢兢業(yè)業(yè)做為座右銘。對學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,,既做領(lǐng)導(dǎo),、又做教師,以身作則,、默默工作,。有付出就有回報,我的工作獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及群眾的充分肯定,,同時也得到學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可,。
2、努力學(xué)習(xí),,提高工作水平,。
我們常說:“要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水”,。我想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣,,要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作,更好的指導(dǎo),、解決老師們在教育,、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù),、管理能力及理論水平,。一年來,我不斷學(xué)習(xí)先進的教育理念,,吸收教育教學(xué)管理的先進經(jīng)驗,。加強對現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),使自身的業(yè)務(wù)能力不斷得到提高,。
3,、不斷改革創(chuàng)新,促進學(xué)校不斷進步,。
在分管學(xué)校的工作的決策,、組織、指導(dǎo)等過程中,,我始終與吳校長同步,,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來,,在開展教學(xué)教研,、常規(guī)教學(xué)檢查、新青年教師培養(yǎng),、校園文化系列活動中,,本人都盡職盡責(zé),使工作一步一個腳印,。
4,、與領(lǐng)導(dǎo),、老師團結(jié)協(xié)作,,努力做好本職工作2020年副校長述職報告2020年副校長述職報告。
我始終明確自己的職責(zé),、擺正自己的位置,,堅持從教師中來,到教師中去,,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo),、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本,。一年來,,我始終抱著“學(xué)無先后,賢者為先”的思想,,虛心學(xué)習(xí),、尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo),、老師團結(jié)協(xié)作,。重大活動能及時征求校長、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見,,形成共識,。使各項工作更有條理、更為落實,、更有效果,。
1、 在平時的學(xué)校管理工作中,,工作還不夠細(xì)膩,,方法還缺乏靈活性;
2、理論的學(xué)習(xí)和提高還有差距,,工作水平有待進一步提高;
3,、對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;對矛盾的化解缺乏有效性和靈活性。
1,、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì),。
2,、在“落實”上做好文章,各項工作在抓好落實的同時要力求創(chuàng)新,。
3,、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是在“構(gòu)建高效課堂”怎么做還有許多值得探討的問題,。
4,、努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,,使今后的工作更加得心應(yīng)手,。
回顧過去,我對自己問心無愧,,但也有不足與感慨,。展望未來,我信心百倍,,在今后的工作中,,我將正確對待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見,,殫精竭慮,務(wù)實創(chuàng)新,,努力向領(lǐng)導(dǎo),、老師、學(xué)生交一份合格的答卷,。
以上述職,,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正,。
教學(xué)副校長年度述職報告 教學(xué)副校長個人述職報告篇三
我2020年9月任圭峰中心小學(xué)副校長,,一向分管教學(xué)工作。幾年來年隨著學(xué)校的改革與發(fā)展,,我努力踐行著在平凡崗位上做實事,,體驗著苦與樂。在工作中,,用心協(xié)助鄭校長搞好學(xué)校的教學(xué)管理工作
堅決貫徹黨的路線,、方針和政策,,用心參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,用心推進素質(zhì)教育,。在學(xué)校教學(xué)管理中,改革創(chuàng)新,,推動學(xué)校教學(xué)工作不斷發(fā)展,,促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),,實事求是,。
作為分管教學(xué)的副校長,我緊跟教育發(fā)展形勢,,學(xué)習(xí)新的教育思想,,新觀念,了解教育新動態(tài),。組織全體教師學(xué)習(xí)《弋陽縣中小學(xué)教學(xué)教研常規(guī)工作制度(試行)》,、組織部分教師參加“語文主題學(xué)習(xí)”研討會,。在教育教學(xué)管理中,,以教科研為先導(dǎo),用心進行課堂教學(xué)改革,,研究新教法,,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點開展各項工作,。
一是開學(xué)校長會上下發(fā)了圭峰小學(xué)教學(xué)常規(guī);二是開學(xué)以后組織班子成員到包干的學(xué)校進行常規(guī)工作檢查,,對做得好的學(xué)校、教師進行表揚;三是學(xué)期中途不打招呼,、不定期對村完小常規(guī)工作進行督查;四是每學(xué)期進行一次常規(guī)全面檢查,,評出常規(guī)管理先進單位。
為了加強課堂教學(xué)改革的力度,,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,,提高課堂教學(xué)的實效性。一是組織全鎮(zhèn)青年教師輪流到逸夫小學(xué)聽課改課,,寫出評課稿和心得體會;二是組織教師用心參加教研室開展的優(yōu)質(zhì)課比賽,,取得了好成績,金紅艷獲得科學(xué)優(yōu)質(zhì)課市一等獎,,獲得市科學(xué)教學(xué)能手稱號,,黃露莎獲得縣數(shù)學(xué)教學(xué)能手稱號;三是狠全鎮(zhèn)抓四、五年級課改工作,,中心小學(xué)的曹麗,、黃露莎兩位教師的課改課得到了教研室好評,。
一是要求中心小學(xué)本部的資料全部要打印,整理好并裝訂成冊;二是村完小的資料能打印的盡量打印;不能打印的要整理好并裝訂成冊;三是要求各校保管好中心小學(xué)下發(fā)的所有資料及本校的資料,。
作為副校長,,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,,不敷衍,,不打折,不畏首畏尾,。大膽工作,,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢,、堅決,,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交,。同時,,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格,。作為校長的助手,,工作上用心配合,人格上充分尊重,,思想上主動溝通,。對群眾,我熱切關(guān)注,,真誠愛護,,用心幫忙,不斷激勵,。
做人要講德,,做事要講責(zé),教學(xué)要拔尖,。自己真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),。
教學(xué)副校長年度述職報告 教學(xué)副校長個人述職報告篇四
2020年,,x十小“大樓平地起”,9月迎來了它的第一批學(xué)生,。而后,,作為十小第一批教師,從某種程度能夠說是開拓者,、創(chuàng)業(yè)者,,我們在那里開始了教育教學(xué)“軟件建設(shè)平地起”的開辦第一年,。這一年好處非凡,我們每一個人肩負(fù)的職責(zé)與榮耀一樣厚重,,甚至比榮耀更加厚重,。回顧這一年,,我作為副校長,,在楊校長的指導(dǎo)與大家的支持下,本著“校興我榮,,竭力以赴”的指導(dǎo)思想,,立足本職,恪盡職守,,認(rèn)真完成每一項任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的工作狀況作如下匯報:
一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐黨的群眾路線,,思想上始終與黨一致,,不斷提高思想政治覺悟。身為籌辦成員,、領(lǐng)導(dǎo)班子成員,,我堅決貫徹落實中央八項規(guī)定,真正把中央八項規(guī)定作為“基準(zhǔn)線”,、“警戒線”,、“高壓線”,,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行舉止,,警鐘長鳴,防微杜漸,,時刻持續(xù)自身作風(fēng)正派,、廉潔自律,絕不做任何有損隊伍形象的事情,,全心全意協(xié)助辦好學(xué)校,,辦好人民滿意的學(xué)校。
作為籌辦成員,、副校長,,既要能獨擋一面開展具體工作,又要能做好負(fù)責(zé)人的參謀,。一年來,,我堅持配合為先、執(zhí)行為先,、團結(jié)為先,、大局為先的原則,,力求做到“三個到位”。
第一,,參謀到位。我在英林工作有十三年,,其中擔(dān)任校長十年,,對英林本地狀況有必須了解。一年來的工作過程中,,我主動帶給信息,爭取制定兩種以上的方案并拿出原由,,同時證明自己的傾向觀點,供負(fù)責(zé)人選取,起到較好的參謀作用。
第二,,守位到位,。高標(biāo)準(zhǔn)地做好分管工作是我的主要職責(zé),籌辦期間,,我認(rèn)真完成負(fù)責(zé)人安排的招生工作,、招聘教師、校園文化,、宣傳報道,、隊伍建設(shè)、教學(xué)教研等工作,,努力把分管的工作做成精品,,出工作成果、出經(jīng)驗成果,、出人才成果。
第三,,協(xié)助到位,。除完成交給的具體任務(wù)外,我還用心配合抓好全局性的工作,,圍繞中心抓落實,。做好成員之間的補臺和搭臺,在同一目標(biāo)下,,心往一處想,,勁往一處使,,既不荒自己的“田”,又種好全局的“地”,,實現(xiàn)整體大于部分之和的效果,。
過去一年,是我人生中具有重要好處的一年,,不同崗位的鍛煉,,使我收獲頗豐、受益匪淺,。我在楊校長指導(dǎo)下開展了一些工作,,取得了一點成效
師資隊伍建設(shè)方面。我們深知“只有好教師,,才有好學(xué)?!保蚨鴮熧Y隊伍建設(shè)擺在重要位置,,凝心聚力抓好隊伍建設(shè),。身為分管,我主要做好相關(guān)方案規(guī)劃,、人員分工和工作落實,。
一是抓好適崗期教師管理,培養(yǎng)生力軍,。我們透過開展師徒結(jié)對,、搭建交流平臺等措施,引領(lǐng)新教師迅速適應(yīng)崗位,,逐步成長,。我個人還經(jīng)常透過個別交流、座談等方式了解新教師的困惑,,幫忙解決問題,,激勵新教師自我成長。
二是抓好青年骨干教師培養(yǎng),,打造中堅力量,。我們支持優(yōu)秀青年教師登上高一級業(yè)務(wù)競賽平臺理解歷練,并發(fā)揚“一人參賽,,團隊參與”作風(fēng)協(xié)同“作戰(zhàn)”,,我個人也盡心盡力做好指導(dǎo)工作,先后指導(dǎo)或協(xié)助指導(dǎo)x雄,、王秋蘭,、張婉容、陳根等幾位老師參加x市級及以上競賽,參賽者取得必須成績,,獲得業(yè)務(wù)成長,。
三是夯實教研工作,提高研究實效,。我們嘗試以“教研訓(xùn)一體化,、課程化、成果化”為指導(dǎo)策略,,推行約課,、邀請課、展示課,、匯報課,、主題研討課等等,力求讓教研更有效為教師教學(xué)服務(wù),。
“打鐵還須自身硬”,,我注重自身業(yè)務(wù)發(fā)展,堅持閱讀,、反思,、研究,用心參加業(yè)務(wù)競賽取得必須成績,,其間還順利透過了泉州市小學(xué)語文學(xué)科帶頭人培訓(xùn)結(jié)業(yè),。
我還盡心盡力做好其它工作,如在校長指導(dǎo)下精心籌辦第一屆家委會暨家長學(xué)校成立儀式,,抓好后續(xù)管理工作,,力圖增強家委會成員的榮譽感、使命感,,把家委會工作和家長學(xué)校工作落到實處;如用心編印新生入學(xué)教育手冊,,力圖讓手冊更有效地指導(dǎo)家長、指導(dǎo)新生,,做好幼小銜接,。總之,,我盡力抓好分管的德育,、教學(xué)、教研,、文秘,、宣傳工作,力求發(fā)揮自身作用,,以實際行動協(xié)助學(xué)校在開辦第一年開好局起好步,幫忙提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,提高人民群眾對學(xué)校的認(rèn)同度和滿意度,。
受個人素質(zhì)制約,,我深知自己存在諸多不足,如抓教學(xué)常規(guī)管理不夠到位,,抓教研活動缺乏創(chuàng)新,,“教研訓(xùn)一體化、課程化,、成果化”停留在口號,,還找不到有效著力點指導(dǎo)實踐,等等,。今后,,我必須加強學(xué)習(xí),做好謀劃,,發(fā)揮優(yōu)勢,,改善不足,努力為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展做出更大貢獻,。
教學(xué)副校長年度述職報告 教學(xué)副校長個人述職報告篇五
2020年,,無論是學(xué)校,還是作為校長個人,,都是很值得總結(jié)的一年,。在區(qū)教育局和第一教育署領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過學(xué)校全體教職員工的共同努力,,學(xué)校在各方面都取得了驕人的成績,,在此,我對上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),、幫助以及學(xué)校全體教職工的大力支持,、配合,表示衷心的感謝,。下面,,我就一年來的思想工作情況,作如下述職,。
圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校工作的大局,,我校在上級政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,,嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門的相關(guān)規(guī)定,,堅持就近免試入學(xué)原則,收費管理規(guī)范,,課程計劃執(zhí)行嚴(yán)格,。對于招生等敏感問題,我們尺度把握合理,和兄弟學(xué)校的關(guān)系平等和睦,。
在“依法治?!钡那疤嵯拢冶局叭稳藶橘t”的原則,,認(rèn)真執(zhí)行好校長負(fù)責(zé)制,,副校長、工會主席采用直選的方式產(chǎn)生,,中層干部競聘上崗,,并每學(xué)期向教代會述職,一年一聘,。我校班子成員分工明確,,條塊清晰,責(zé)權(quán)分明,,管理中堅持民主集中制的原則,,做好校務(wù)公開,重大事項集體商議,、決策,,充分發(fā)揮干部的主觀能動性。
此外,,我十分注重在教職員工中做好凝聚力工程,,使得“校興我榮”的思想深入人心。在“育人為本,,開潛揚長,,整體發(fā)展”的辦學(xué)理念引導(dǎo)下,學(xué)校各項工作得到全體員工的合力推動,,呈現(xiàn)出積極向上的發(fā)展態(tài)勢,。
2020年7月,我校成為浦東新區(qū)首批素質(zhì)教育實驗校,,評審結(jié)果為“優(yōu)”,,并在全區(qū)的校長書記會議上以電視片的形式進行交流。同年,,學(xué)校還獲得上海市紅旗大隊,、宋慶齡少年兒童科技發(fā)明上海市示范基地、浦東新區(qū)二星級行為規(guī)范示范校等榮譽,。
我校也是浦東新區(qū)年度自評工作的試點學(xué)校,,經(jīng)過一個廣泛、深入,、認(rèn)真的自評過程,,完善了考評制度,。不僅使學(xué)校干部和教職工對學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo),、優(yōu)勢特色,、現(xiàn)有困難等都有了更清晰的了解和認(rèn)識,,對學(xué)校的工作思路,、工作方法和措施有了進一步的理解,在看到成績的同時,,也看到存在的不足,,明確今后努力的方向。
1,、強化團隊品牌 凸顯德育實效
為了適應(yīng)二期課改的要求,,不斷探索德育活動的新方法和新途經(jīng),增強德育工作的針對性和實效性,,注重利用社區(qū),、共建單位等資源,成立了德育教育社會實踐基地,,并有了德育校本教材《輔導(dǎo)員建設(shè)》,,初步實現(xiàn)德育教育課程化。
學(xué)?!耙躁牬賵F,,以團帶隊,自主自動,,快樂成長”作為開展德育活動少先隊工作的理念,,形成了一套“團、隊一體”的工作模式,,少工委的成立,,更是開創(chuàng)了德育團隊工作的新模式。作為上海市紅旗大隊,,學(xué)校的團隊工作已形成品牌,,輻射效應(yīng)日益明顯。
暑期伍旭梅老師參加了在北戴河召開的全國少先隊工作交流會,,會上介紹了我校少先隊工作情況,。11月,浙江省初中少先隊工作者一行64人,,在省總輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下來到學(xué)校開展兩地少先隊工作交流,。全國少先隊工作協(xié)會副會長段鎮(zhèn)老師、上海市總輔導(dǎo)員趙國強老師,、以及新區(qū)少先隊總輔導(dǎo)員張振杰,、朱海燕老師等同志一起參加了當(dāng)天的交流,,他們高度肯定了團隊工作對學(xué)校德育的促進作用。
目前,,我校教師牢固樹立“人人是德育工作者”的理念,,實施了以“成人成才”的“雙成教育”課題引領(lǐng)下的德育工作新思路。以師德建設(shè)為載體,,加強德育隊伍建設(shè),,完善德育領(lǐng)導(dǎo)體系,建立以分管校長,、政教處和團隊,、年級組長和班主任、團隊小干部為主體的分級管理體系,,建立學(xué)校,、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)體系,,確保學(xué)校行為規(guī)范工作機制的正常運轉(zhuǎn),。
2、深化教學(xué)改革 勇于實踐探索
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,我們通過抓實教學(xué)的五個環(huán)節(jié),,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得以穩(wěn)步提高。其中,,重點是備課和上課環(huán)節(jié),,做到常抓不懈,抓出實效,,提高效率,。今年更是強化了學(xué)校行政的聽課制度,由教導(dǎo)處排出每周聽課課表,,每周行政人員聽課達20節(jié)次,。
學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得以逐年提高,近幾年中考合格率均為100%,,優(yōu)良率則實現(xiàn)一年一個臺階,,從26%,到33%,,再到今年的43%,,全區(qū)36所同類學(xué)校中排名第4。教學(xué)質(zhì)量已形成了節(jié)節(jié)攀升的勢頭,,處于同類學(xué)校先進的行列,,受到區(qū)教育主管部門的表揚。也贏得了良好的社會聲譽,。
學(xué)校以拓展課程為載體,,為學(xué)生創(chuàng)造潛能的挖掘提供舞臺,。目前,我校柔道課程,、科技課程的特色日益鮮明,,在國際級青少年柔道比賽中多次獲得個人和團體的獎牌,在市級頂級科技賽事英特爾杯青少年創(chuàng)新大賽中也屢獲殊榮,。
在提高教師的素養(yǎng)以及專業(yè)化水平發(fā)展方面,,我校通過“教育科研”的方式竭力為教師搭建發(fā)展的平臺,并結(jié)合“十一五”的師訓(xùn)工作,,開展校本教研活動,。我校是浦東新區(qū)第二批校本研修實施單位,學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,堅持“突出骨干、深化校本”的方針,,以學(xué)習(xí)型團隊建設(shè)為載體,,將教研組作為主陣地,以解決學(xué)校教育教學(xué)實踐與課程改革中存在的突出問題為突破口,,實踐“雙成教育”,。
學(xué)校不斷加強中青年教師的培養(yǎng)力度,通過聽課,、集體備課,、開設(shè)署級公開課、德育展示課,,提高教師課堂教學(xué)能力,。目前,學(xué)校共培養(yǎng)了市名師后備1名,,區(qū)學(xué)科帶頭人2名,,區(qū)明星教師1名,區(qū)骨干教師6名,,區(qū)學(xué)科中心組成員5名,,校骨干教師16名。
1,、修人品
作為校長在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,,用科學(xué)的方法統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的教育教學(xué)實踐,做到與時俱進,。把我自身價值的實現(xiàn)與學(xué)校發(fā)展緊密聯(lián)系起來,,真正成為一個學(xué)校辦學(xué)方向的引導(dǎo)者,教育方針政策的貫徹者,,師生員工的教育者,,人際關(guān)系的協(xié)調(diào)者,,學(xué)校運轉(zhuǎn)的組織者。
2,、增底蘊
今年我獲得了上海市園丁獎,,同時作為第二批上海市名校長后備,學(xué)習(xí)探究先進的教育管理方法。一年來開展課題研究,,共在市區(qū)級刊物上發(fā)表論文6篇,,約兩萬字。
3,、盡責(zé)任
我以市,、區(qū)級高評委專家的身份參與了高級教師、一級教師職務(wù)評審工作,。今年,,還與重慶來的校長培訓(xùn)班學(xué)員結(jié)對,傳授我校的教育教學(xué)管理經(jīng)驗,。作為區(qū)化學(xué)學(xué)科帶頭人,,我為區(qū)內(nèi)教師開設(shè)240課程講座。
近年來,,學(xué)校實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,,如何保持發(fā)展勢頭,穩(wěn)步前行,,依靠的是區(qū)教育局,、教育署領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),依靠的是學(xué)校管理效能的提高和教師專業(yè)水平的提高,。因此,,在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,,同心同德、眾志成誠,,為實現(xiàn)學(xué)校整體發(fā)展而不懈努力,。