在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。報告對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報告。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

副校長個人述職報告題目 教學(xué)副校長個人述職報告篇一

大家好,！

又一學(xué)年度在繁忙工作中不知不覺間即將過去,，下面將我一年來所做的工作，向各位陳述,，恭請領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正,。使我校的教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展，全面提高辦學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)副校長不僅是職務(wù),，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),。所以,，我要求自己每學(xué)期讀一本教育教學(xué)專著，本學(xué)期閱讀了《課堂轉(zhuǎn)型——靜悄悄的革命》一書,，并整理了讀書筆記,，發(fā)表在博客上,，并印發(fā)給全校教師共同學(xué)習(xí)。在國家級刊物《中國數(shù)學(xué)教育》上發(fā)表論文一篇,。通過學(xué)習(xí),，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富,，管理水平不斷提升,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，因此我始終明確自己的職責(zé),、擺正自己的位置,，努力營造上與校長、下與老師,、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系,。作為校長的助手，工作上積極配合,，人格上充分尊重,，思想上主動溝通。對群眾,，我能發(fā)揮自己比較細(xì)心的特點,，熱情關(guān)心，記得給生病的同志,、孩子中高考的老師及時的發(fā)去短信,，給新婚的老師精心挑選一份禮物。用心幫助,，不斷激勵,。作為副校長，我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),，身體力行,，不敷衍，不打折,。大膽工作,，勇于創(chuàng)新，盡量處理好自己分管工作中的問題,，不把矛盾上交,。同時，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格,。作為副校長，我覺得很重要的工作意識就是為教師服務(wù),，提高服務(wù)水平是我不懈的追求,。

本年度教學(xué)工作的重點是課堂轉(zhuǎn)型工作,。為了保障課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型活動令行政通，學(xué)校成立課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)小組,，作為分管教學(xué)的校長,，我積極深入課堂，參與學(xué)校的各科教研活動,，每周一次組織小組學(xué)習(xí),、研討，以確保學(xué)校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實開展,、不走樣,。和教師們共同探討、共同反思,、逐步完善,，形成符合本校實際、具有學(xué)科特點的“預(yù)設(shè)學(xué)案,、小組合作,、當(dāng)堂反饋”課堂教學(xué)模式。通過預(yù)設(shè)學(xué)案使課堂教學(xué)真正開始于老師了解學(xué)生知道什么和能做什么,；通過小組合作使每個學(xué)生都獲得平等參與的機(jī)會,，也有利于照顧學(xué)生的個別差異，使每個學(xué)生獲得成功的體驗,；通過當(dāng)堂反饋,，及時了解學(xué)生對知識的掌握程度，以便于更有針對性的布置分層次作業(yè)和個別輔導(dǎo),。

在學(xué)?？傮w教學(xué)模式下,，各教研組結(jié)合各學(xué)科實際確定了本組的課堂教學(xué)模式,，用模式去推進(jìn)，以促進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型工作,。在已選擇的課堂教學(xué)模式下實踐,，在實踐中完善。12月18日,，市里即將在我校進(jìn)行課堂轉(zhuǎn)型的課例研討,。

我深知教學(xué)質(zhì)量管理是我工作的核心，我能指導(dǎo)教導(dǎo)處用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),，對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,，進(jìn)行檢查、分析,、控制,，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。深入教學(xué)一線，掌握第一手情況,。本學(xué)年深入課堂,，堅持聽課共200多節(jié)，了解掌握教學(xué)動態(tài),，適時指導(dǎo),。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量，重點抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作,。制定初三預(yù)達(dá)目標(biāo),，定期召開教師會，加強(qiáng)質(zhì)量分析,，及時調(diào)節(jié),。復(fù)習(xí)要求明確，講究方法,，講究策略,，確保質(zhì)量。在大家的共同努立下,，20___屆中考取得了比較滿意的成績,。20___年10月，代表學(xué)校在中山區(qū)中考總結(jié)會上發(fā)言,。能深入探討我校分層教學(xué)的模式,，并主動承擔(dān)一個層次班的教學(xué)，和大家一起埋頭苦干,。

以上是一年來的工作總結(jié),，在這一年中，所取得的一些成績,，完全是領(lǐng)導(dǎo)支持的結(jié)果,，教師配合的成果，學(xué)生苦學(xué)的戰(zhàn)果,。在此向你們表示最衷心的感謝,！

通過反思讓我認(rèn)識到，我工作中仍有許多缺點和不足,，離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離,，教學(xué)管理經(jīng)驗還有不足之處，自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,，教學(xué)質(zhì)量提高幅度還達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的期望,；；課堂轉(zhuǎn)型工作還要繼續(xù)抓實,，形成模式,，打造“品牌”,，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。,；努力豐富個人修養(yǎng),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，提高自己的工作能力,。

副校長個人述職報告題目 教學(xué)副校長個人述職報告篇二

尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)：

轉(zhuǎn)瞬間,，我在農(nóng)村從事教育工作已經(jīng)三十多個春秋，僅在干海中學(xué)任教已經(jīng)22個年頭,。據(jù)說,，春風(fēng)得意馬蹄疾，老牛拉車路艱辛,。我深感自己是后者,，幾十年的'風(fēng)風(fēng)雨雨，倍感為師之艱辛,，但在艱辛的同時,，已感到欣慰。

幾十年的工作中,，我肩挑重?fù)?dān),，默默前行，追尋著“忠誠黨的教育事業(yè)”,、“真誠為鄉(xiāng)”,、“真心為校”,，的不變信念,，在艱辛與執(zhí)著中為農(nóng)村的基礎(chǔ)教育默默工作。每當(dāng)送走一屆完成義務(wù)教務(wù)階段學(xué)習(xí)的學(xué)生,，看著他們滿懷信心的走向社會或升入高一級學(xué)校,，就感到無比欣慰。

20xx年以來,，受上級的重視委以副校長之職,，除原來的教育教學(xué)工作外,，我先后分管過后勤處,，寄宿制學(xué)生經(jīng)費，辦公室等工作,。肩負(fù)的責(zé)任增加了,，更感忙碌而充實，以辛苦而欣慰,、因勞累而快樂,，享受著默默奉獻(xiàn)的美好,！下面我將任職以來的工作向上級匯報，請審議,。

作為分管后勤工作的副校長,，除協(xié)助校長處理日常后勤事物外，還要具體審查寄宿制學(xué)生經(jīng)費享受對象,，負(fù)責(zé)發(fā)放表冊,；負(fù)責(zé)學(xué)校基建及規(guī)劃,；兼學(xué)校崗位設(shè)置和職稱評聘等工作,，雜務(wù)纏身。幾年來,，為做好學(xué)校各項后勤保障工作,，先后參與協(xié)調(diào)完成了學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程，閉路電視接入工程,，自來水接入工程,，學(xué)校綜合樓、學(xué)生宿舍樓,、食堂,、教師周轉(zhuǎn)房等工程的建設(shè)。工作中我從未在校長面前討價還價,，從未在職工面前怨天尤人,，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,，為學(xué)校發(fā)展竭盡所能,。

20xx年以來，我校為創(chuàng)建建縣“精神文明單位”,、州“衛(wèi)生先進(jìn)單位”,、州“精神文明單位和迎接“普九”、“省檢”,、“國檢”等各種檢查,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員忙得氣都喘不過來。我親自負(fù)責(zé)組織有關(guān)人員做了大量工作,，為學(xué)校各種榮譽(yù)和成績的取得做出了重要貢獻(xiàn),。在做好學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)工作的同時，我也一如既往地作好教育,、教學(xué)工作,，在教育、教學(xué)工作方面，針對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教育現(xiàn)實和在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生的學(xué)生心態(tài)進(jìn)行矯正教育,，努力讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和志向,，盡量爭取有較多的學(xué)生能刻苦努力地學(xué)習(xí)，幾年來凡我所任教學(xué)科學(xué)生成績進(jìn)步明顯,，為此自己也榮獲過縣級三獎和優(yōu)秀教師稱號,。

作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級領(lǐng)導(dǎo)，自己沒有直接接觸財,、物,，學(xué)校的財、物有專人管理,，由校長統(tǒng)一管理,；在基建方面自己作為學(xué)校方代表，進(jìn)度管理,，施工協(xié)調(diào)等聯(lián)系工作,，所辦任何事都在征得主管局專人同意，并在質(zhì)檢,、監(jiān)理的監(jiān)督下進(jìn)行,，從不介入大宗物品采購，也沒和商家打交道,，并用廉政紀(jì)律要求自己,，工作中時刻提醒自己在其位而謀其正，要堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教,、從政,，為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持民主議事制度,，認(rèn)真開展好校務(wù)公開工作,，把學(xué)校屬于自己管得到的工作和自己的工作置于陽光之下，自覺接受群眾監(jiān)督,。生活中我潔身自好,，嚴(yán)于律已，擺正了自己的角色,，樹立了人民教師的良好形象,。

1、在學(xué)校出現(xiàn)教師與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系事件前,，沒能及時預(yù)見性發(fā)現(xiàn),，也就沒法告知校長，出了問題,，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體中的一員,，我難辭其咎。

2,、多少年來無論做事,，還是做人我都是敞開心扉，從不隱瞞自己的觀點,。對工作的認(rèn)真,，以至于對教師要求太嚴(yán)，時常批評別人,。

3,、作為分管后勤的副校長，對教職工關(guān)心照顧不周,，心有余而,、力不足，沒能為廣大教職工謀到更多的福利,，使教師收入跟不上社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度,。

現(xiàn)在我已年過半百，“老驥伏櫪,，志在千里”憑著對家鄉(xiāng),、對學(xué)校的熱愛，憑著對教育事業(yè)的忠心,，對工作的熱忱,，憑著對學(xué)生、家長及教師負(fù)責(zé),，一直以來我抱著“再苦不能苦別人,，再累自己先累”的信念盡職盡責(zé)，盡心盡力,，為教育的發(fā)展發(fā)展無悔地貢獻(xiàn)了我的前半生,。我愿意為教育的繼續(xù)發(fā)展發(fā)揮余熱！

副校長個人述職報告題目 教學(xué)副校長個人述職報告篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們：

作為學(xué)校分管教學(xué),、教科研、信息技術(shù)的副校長,，一年以來,，在各位的大力支持與配合下，與學(xué)校一起成長,，在風(fēng)風(fēng)雨雨中共同進(jìn)步,。年終歲末,，有必要回顧一下我們曾經(jīng)走過的路，用成績來激勵自己,，用不足來鞭策自己,。下面是我對本學(xué)期所分管工作的小結(jié)，敬請批評指正,！

1,、加強(qiáng)名師隊伍建設(shè)：名校的生存與發(fā)展，離不開名師的支撐,。在宿遷市第四屆學(xué)科帶頭人和骨干教師評比中,，全縣學(xué)科帶頭人和骨干教師共9人，全部被我校包攬,。在剛剛結(jié)束的宿遷市第五屆學(xué)科帶頭人,、骨干教師評比中，懷文中學(xué)有學(xué)科帶頭人7人,，骨干教師12人,；在剛剛結(jié)束的宿遷市第二屆教學(xué)能手教壇新秀評選中，懷文中學(xué)有教學(xué)能手22人,，教壇新秀17人,，懷文中學(xué)教師入選人數(shù)在全縣初中高居榜首，在全市初中也名列第一,。我想,，成績決不是憑空而來的，正是我校加強(qiáng)名師隊伍建設(shè)的結(jié)出的豐碩果實,。

2,、加強(qiáng)課題研究工作：成績可以說明一切：目前，我校已經(jīng)擁有“十五”市級課題12個,、縣級課題16個,、省級課題9個、國家級課題1個,。

3,、組織教師編書出書：學(xué)校組織編寫教材已經(jīng)有兩年了，作為叢書的主要負(fù)責(zé)人,，兩年里我們編印校本教材20多種,。xx年暑假，組織骨干教師編寫9個學(xué)科《懷文同步導(dǎo)學(xué)系列叢書》,。我校還積極倡導(dǎo)教師著書立說,，本學(xué)期我校投入20多萬元出版《懷文探微叢書》，本人的《春之韻——中學(xué)生朗誦指要》也在其中等個人專著共七本,。

（一）全面打造三動五自主課堂

近年來,，我校在“五步流程”教學(xué)模式的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的三動課堂的教學(xué)思想,。

經(jīng)過一年的實踐證明“三動五自主”教學(xué)更凸顯了學(xué)生的主體作用，更注重學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性,。它是符合我校教學(xué)現(xiàn)狀的一種有效的,、針對性和可操作性很強(qiáng)的教學(xué)思想。現(xiàn)在我校已經(jīng)把積累的經(jīng)驗匯編出版成書,，書名就叫《創(chuàng)三動課堂》,。本學(xué)期我們還組織了“三動五自主”課堂教學(xué)觀摩和“三動五自主”教學(xué)的經(jīng)驗交流會,，在全校上下形成了新的優(yōu)課價值觀念,。

（二）優(yōu)化管理機(jī)制

1、推行領(lǐng)導(dǎo)干部公開課制度

把所有教干的課程表向全校公布,，高校長,、徐校長和我?guī)ь^在兩校區(qū)上公開課，讓老師們聽課評點,，起到很好的帶頭作用,。

2、推行教師月考制度：為提高教師素質(zhì),，防止知識退化,，使廣大教師自加壓力，不斷充電,，我校從本學(xué)期開始實行教師月考制度,。這種制度，為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,，提供了師資保障,。

3、推動管理中心下移：為管深管透,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，從本學(xué)期開始，我校將教務(wù)處,、教科室的部分權(quán)利下放到年級,，管理重心向級部傾斜。日常檢查性的事務(wù)都由年級組織實施,，增強(qiáng)了檢查及時性和針對性,。

在市縣詩詞協(xié)會的指導(dǎo)下，我校高度重視詩教活動對樹立學(xué)校品牌,、打造詩化校園的重要性,，并把它作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分。

1,、加強(qiáng)成語育人工作：為加強(qiáng)成語學(xué)習(xí),，建成成語墻,、成語梯、成語林,、成語椅,，開通成語廣播，印發(fā)《中華成語千句文》,，師生學(xué)成語,、用成語蔚然成風(fēng)。

2,、加強(qiáng)對聯(lián)育人工作：

我校把對聯(lián)當(dāng)成為語文教育的一項基本內(nèi)容,。我校依據(jù)自身情況，開展了以下活動：組織編印了《懷文聯(lián)語》第一冊和第二冊,、高樹軍校長親著《聯(lián)語潤懷》字帖版對聯(lián)賞析教材,，我校各班級在黑板上開展“今日對聯(lián)”研習(xí)與創(chuàng)作活動，面向全校師生開展“本周征聯(lián)”活動,，安排專人并邀請專家,，來我校開設(shè)對聯(lián)講座，增強(qiáng)了學(xué)生欣賞寫作對聯(lián)的能力,。

為推動楹聯(lián)育人工作,，學(xué)校還組織全校教師參加對聯(lián)考試。實施教師對聯(lián)段位制,，并分層開展培訓(xùn)活動,。本月19日全國首張面向中學(xué)生的報紙《校園楹聯(lián)報》將在我校創(chuàng)刊。

1,、為教師購買筆記本電腦現(xiàn)在,，我校已有90%教師有自己的筆記本電腦。

2,、努力建好學(xué)校網(wǎng)站：現(xiàn)在我校進(jìn)一步完善了校園網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè),，核心交換機(jī)、大型服務(wù)器,、防火墻,、不間斷電源等設(shè)備一應(yīng)俱全。本學(xué)期我們還對網(wǎng)站進(jìn)行了改版和更新,，為師生學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了良好的平臺,。

3、實施網(wǎng)絡(luò)化辦公：全校500多名教職員工都能登陸辦公系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)上辦公,，瀏覽各類文件和通知,。我校教職工享受無紙化辦公的便捷，豪邁地踏上信息高速公路,。

4,、開展信息技術(shù)與課程整合研究：《信息技術(shù)與初中語文學(xué)科整合的途徑研究》,、《初中生上網(wǎng)心理健康教育的策略》、《信息技術(shù)與初中語文課程有效性整合的研究》這三個省級以上課題的立項,，突破了懷文中學(xué)無電教課題的零記錄,，目前我校已經(jīng)被省電教館確立為江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校。

當(dāng)然,，以上成績的取得,，都是在座各位大力支持，共同努力的結(jié)果,。我的工作還存在許不足之處,，在今后希望能得在大家進(jìn)一步的批評和指導(dǎo)，謝謝,！