在當(dāng)下這個(gè)社會中,，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

寫教師述職報(bào)告的格式篇一

回顧這一學(xué)期的工作,，忙碌中感覺充實(shí),，辛苦中留下回味，高三這一年注定會成為我一生的回憶,。我忘不了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持,；忘不了10位班主任的敬業(yè)與努力；更忘不了全體老師們的團(tuán)結(jié)拼搏,、默默奉獻(xiàn),。高三的一年是團(tuán)結(jié)的一年、戰(zhàn)斗的一年,，更是成功的一年?，F(xiàn)將一學(xué)期的主要工作向大家匯報(bào)如下：

作為高三文科年級組長的我,，深知20xx年高考壓力之大,，任務(wù)之重，一年來,，我時(shí)刻高度警惕,，如履薄冰，以身作則,，以高三事無小事的心態(tài)對待高三備考的每一個(gè)細(xì)節(jié),。

高三一開始，我們就提出向弱科要提高，向?qū)庖|(zhì)量,，齊心協(xié)力拼高考的指導(dǎo)思想,，一年來，我們每位教師都能按照這個(gè)指導(dǎo)思想愛崗敬業(yè),，樂于奉獻(xiàn),，一心撲在工作上。一年中,，經(jīng)常能看見許多老師下課后并不是直接離開,，而是站在樓道上和學(xué)生談話，在辦公室等學(xué)生問問題,；許多老師利用休息時(shí)間在辦公室給學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差,，義務(wù)輔導(dǎo)；我的手機(jī)經(jīng)常會接到老教師對工作建議的短信,；年輕教師能真正做到聽一節(jié)課上一節(jié)課,，聽課本寫了4本多；全體教師幾乎每天會聚在一起,，聊學(xué)生的情況,，對學(xué)習(xí)態(tài)度有問題的學(xué)生，分別作他們的思想工作,，凡此感人之事,，舉不勝舉， 張瑞敏說過,，把簡單的事千百遍都做好就是不簡單,，我們文科老師能從簡單的事情做起，心往一處想,，勁往一處使,，能齊心協(xié)力、一心一意搞教學(xué),，使高考的成功成為必然,。

我始終堅(jiān)信紀(jì)律是成績的保障，而班主任是紀(jì)律好壞的關(guān)鍵,，我們的十位班主任他們兢兢業(yè)業(yè),，事無巨細(xì)，每天六點(diǎn)前就來到教室,，晚上十點(diǎn)五十后才會離?；丶遥焯烊绱?，查晚睡查午休按時(shí)按點(diǎn),，從不耽誤,，就連六月八日中午，我們的班主任都搬著小凳坐在樓道上提醒著學(xué)生,，我們的班主任任勞任怨,，不僅從學(xué)習(xí)上關(guān)注學(xué)生的情況，更從生活上,，心理上關(guān)心著每一個(gè)學(xué)生,，給予了學(xué)生切實(shí)可行的指導(dǎo)與無微不至的關(guān)懷。

為堅(jiān)定學(xué)生復(fù)習(xí)迎考的理想信念,，我們兩個(gè)學(xué)期分別進(jìn)行以下幾項(xiàng)活動：開學(xué)初,，各班進(jìn)行的"我的高三這樣過"的主題班會，強(qiáng)化高三意識,；11月召開期中考試表彰大會,；3月召開百日沖刺誓師大會，我們還組織學(xué)生觀看過《我的高考》,，聆聽過《你憑什么上北大》,，學(xué)習(xí)過《高考狀元心得》等，我們還在每天的早操堅(jiān)持宣誓,，在教室,、樓道懸掛勵志名言、百日沖刺誓詞,，勵志橫幅等,，我們還利用黑板報(bào)、高考倒計(jì)時(shí)表等營造氛圍,，諸如此類的勵志教育,，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，大大增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,，提高了學(xué)習(xí)效率,。以此來激發(fā)學(xué)生的斗志，提高學(xué)生的興趣,，堅(jiān)定學(xué)習(xí)迎考信念,。

當(dāng)然，在備考過程中我們還有很多做得不盡人意的地方,。比如：我們年輕教師較多,，高考備考經(jīng)驗(yàn)不足，還應(yīng)加強(qiáng)對教材,、考綱,、高考試題的分析與研究,。部分科目,，部分教師的課堂效率還有待提高,。在學(xué)生方面，應(yīng)該從高一開始培養(yǎng)學(xué)生的勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,，調(diào)適學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。

我始終相信事在人為,，付出才有收獲，這三年的拼搏和收獲更讓我堅(jiān)信：沒有比腳更長的路,，沒有比人更高的山,，在以后的工作中將以全新的精神狀態(tài)，更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，獨(dú)創(chuàng)的管理理念,，團(tuán)結(jié)拼搏的精神，為臨猗中學(xué)的輝煌貢獻(xiàn)自己的力量,。

寫教師述職報(bào)告的格式篇二

從事教師行業(yè),，從20xx年8月至今，轉(zhuǎn)眼已在xxxxxxx學(xué)校工作七年有余,。20xx年8月,，我獲得了助理講師資格?；仡欉@幾年的教育教學(xué)生涯,，深刻感受到自己對教師行業(yè)的熱愛,，也感受到自己在教育教學(xué)過程中的種種提高,，還有許多的收獲,。七年來,，我努力從多方面做好自己的工作,。

身為教師,，我深深認(rèn)識到“為人師表,，教書育人”的重要性和艱巨性,。幾年來,，在教育教學(xué)工作中,，我始終具有明確的政治目標(biāo)，較好的師德修養(yǎng),，堅(jiān)持黨的教育方針,，認(rèn)真貫徹教書育人的思想。我積極追求上進(jìn),，通過不斷的努力,，2008年1月我順利地成為一名光榮的中共黨員。在學(xué)校工作中,，我具有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，積極主動承擔(dān)更多的工作,，嚴(yán)格按學(xué)校要求做好工作。平時(shí)關(guān)心熱愛學(xué)生,，積極幫助老師解決生活工作中的問題,，努力做好學(xué)生的思想教育，積極進(jìn)行家訪與家長溝通,，聽取家長的意見,。能模范遵守社會公德，言行文明,，在具體工作中,，從不諷刺挖苦學(xué)生，從不體罰或者變相體罰學(xué)生,，從不從事有償家教等,。在多年的工作中，我不計(jì)個(gè)人得失,，甘于奉獻(xiàn),，經(jīng)常在晚上和周末加班工作，在學(xué)校里起到了模范帶頭作用,。

自任教以來,，我主要從事語文學(xué)科的教學(xué)工作，另外也兼任書法,、心理健康等的教學(xué),。在這些科目的教學(xué)中，我認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī),，做好從備課,、上課到作業(yè)批改等每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。在備課工作中,，雖然許多內(nèi)容都是我以前上過多遍的,，但是我仍然認(rèn)真準(zhǔn)備，而且每次再備課都有新的認(rèn)識和體會,，我也因此收獲許多提高,。對于中職學(xué)校的學(xué)生，備課的一個(gè)重要方面就是備學(xué)生,，我在這方面也是做了很多努力,，做到在充分了解學(xué)生的情況下來從事教學(xué)。在上課過程中,，我堅(jiān)持做到認(rèn)真上好每一節(jié)課,。一是結(jié)合學(xué)生實(shí)際，注重學(xué)生的語文基礎(chǔ)，注重中職學(xué)生的特點(diǎn),。二是嚴(yán)格要求,，保證良好的課堂紀(jì)律。三是積極提起學(xué)生興趣,，不斷引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù),。對于作業(yè)批改,，盡管學(xué)生的作業(yè)做得不是很好,，但是我都認(rèn)真去批改。課后,，我常常會問一些學(xué)生我講的是否聽懂,，如果學(xué)生表示不太懂，我會在下次課再次講述,，幫助學(xué)生認(rèn)識理解,。另外，我也積極研究教學(xué),，并積極參加公開課,、說課、雙高課活動,，不斷提高自己的'教學(xué)水平,。幾年來，在縣市說課比賽,、公開課,、雙高課評比、論文評比,、教師比武等活動中,，我都取得

了較好的成績。近年來,，還獲得了縣教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者,、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀黨員,、優(yōu)秀團(tuán)干部等榮譽(yù),，這是對我工作的最大肯定。

任教至今,，我一直擔(dān)任班主任工作,。算起來，先后擔(dān)任了四個(gè)班級的班主任,，已經(jīng)送走了三個(gè)班的學(xué)生,。班主任工作是一份需要付出很多的工作，更是一份需要用“心”的工作,。在我擔(dān)任班主任的任何一個(gè)班級,，我都跟學(xué)生和學(xué)生家長建立了很深厚的感情,，得到了學(xué)生和學(xué)生家長的信任和理解。現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)的許多學(xué)生,，依然跟我保持聯(lián)絡(luò),，對我很多關(guān)心。這讓我想到曾經(jīng)我對學(xué)生那么多的關(guān)愛是值得的,，因?yàn)橹辽?，我讓學(xué)生學(xué)會了關(guān)愛別人。多年來管理班級,，我堅(jiān)持努力做一個(gè)智慧型的班主任,，對不同的班級采取的管理方法也有很大不同。比如對07屆的會計(jì)班,，我就采用了自主管理模式,，培養(yǎng)出一批有能力、有責(zé)任心的班干部,，讓班干部管理班級的方方面面,，效果是非常好的。在具體的班主任工作中,，我堅(jiān)持做到關(guān)愛學(xué)生,，并積極建立學(xué)生的信心（因?yàn)槲颐鎸Φ慕^大多數(shù)中職生對自己是缺乏信心的）。事實(shí)上,，在我的努力下,，我所帶的班級充滿了活力，也取得了很多意想不到的成績,。如,，我校參加嘉善縣三好杯運(yùn)動會獲得的第一個(gè)也是至今僅有的一個(gè)單項(xiàng)第一名，是我班級的學(xué)生創(chuàng)造的,；在嘉善縣小杜鵑歌唱比賽中獲獎并參加央視七套鄉(xiāng)村大世界表演的,，也是我班級的學(xué)生；更讓我沒想到的是,，在嘉興市第四屆技能節(jié)上,，我所帶的班級獲得了11塊獎牌，而全校18個(gè)班級總共獲得29塊獎牌,。從這些事實(shí)中可以看出,，信心對于一個(gè)班級、對于學(xué)生是多么重要,。在班主任工作方面我做的工作很多,，也取得很好的效果。

除了教學(xué)和班主任工作，我在學(xué)校還擔(dān)任了團(tuán)委,、政教,、教研室的工作，總體上都比較繁雜,，但是我都努力地去做好,。首先，我從20xx年開始擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委工作,，在上級團(tuán)委和學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,，我積極開展各方面團(tuán)工作，把業(yè)余黨校,、團(tuán)課教育,、入團(tuán)宣誓,、五四活動,、清明活動、教師節(jié)活動等納入常規(guī)活動日程,，積極開展志愿者服務(wù)工作,，積極對青年進(jìn)行教育和引導(dǎo)，取得了較好的工作效果,，團(tuán)委工作也受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評和進(jìn)一步重視,。其次，我還兼任了學(xué)校政教方面的部分工作,，對于職業(yè)學(xué)校,，政教工作復(fù)雜多頭緒，學(xué)生管理難度很大,，但是我都努力地去完成,，以后我也還將兼任政教工作。再次,，我還擔(dān)任了基礎(chǔ)教研室的管理工作,，教師作為教學(xué)第一線，是學(xué)校至關(guān)重要的一方面,，我積極努力地做好

教研室工作,，為教師服務(wù)，幫助教師排憂解難,，受到組內(nèi)教師的認(rèn)可和尊重,。平時(shí)我也積極與組內(nèi)教師研究探討教學(xué)，大家共同提高,。應(yīng)該說,，教學(xué)、班主任再加上這些工作，總體的工作量是很大的,，但是我作為學(xué)校的一名員工,，作為一名教師，作為一名黨員,，我責(zé)無旁貸,。

20xx年：嘉善縣職業(yè)學(xué)校教師說課比賽一等獎；嘉興市職業(yè)學(xué)校教師說課比賽三等獎,；嘉興市職教教學(xué)案例評比二等獎,。

20xx年：全國青少年“中國驕傲”讀書教育活動優(yōu)秀指導(dǎo)獎；嘉興市職業(yè)學(xué)校青年教師技能比武專業(yè)理論知識測試二等獎,；嘉興市第屆中等職業(yè)學(xué)?！坝补P書法”競賽項(xiàng)目優(yōu)秀指導(dǎo)教師；嘉興市職業(yè)學(xué)校論文評比三等獎,；20xx年度縣教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者,；20xx度縣教育系統(tǒng)優(yōu)秀團(tuán)干部；嘉善縣中小學(xué),、幼兒園教育教學(xué)論文評比二等獎,。

20xx年：全國青少年“奧運(yùn)精神伴我成長”讀書教育活動優(yōu)秀指導(dǎo)獎；嘉興市中等職業(yè)學(xué)校論文評比三等獎,；嘉興市中等職業(yè)學(xué)校青年教師教學(xué)技能大比武教案設(shè)計(jì)比賽二等獎,；2007年度縣教育系統(tǒng)優(yōu)秀團(tuán)干部；20xx年度縣教育系統(tǒng)優(yōu)秀班主任,。

20xx年：嘉興市第四屆中等職業(yè)學(xué)校技能節(jié)硬筆書法項(xiàng)目優(yōu)秀指導(dǎo)教師,；嘉興市職教論文評比三等獎；嘉興市中等職業(yè)學(xué)校青年教師教學(xué)技能比武專業(yè)理論知識測試項(xiàng)目三等獎,；嘉興市中等職業(yè)學(xué)校青年教師教學(xué)技能比武命題項(xiàng)目二等獎,；嘉善縣優(yōu)秀團(tuán)員；嘉善縣中等職業(yè)學(xué)?！半p高課”評比三等獎,；嘉善縣職業(yè)學(xué)校教師說課比賽三等獎。

20xx年：20xx年度嘉善縣教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者,；2009年度嘉善縣教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,；嘉興市職教論文評比三等獎。

另外,，我所帶的班級,，在學(xué)校多次被評為文明班級，班級學(xué)生也多次獲得縣市三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù),。

教育教學(xué)是一門藝術(shù),，藝術(shù)是無止境的，沒有最好,，只有更好,。成績只屬于過去，未來才屬于自己,，作為一名教師,，學(xué)無止境，我的工作才剛剛開始,，我唯有勇于進(jìn)取,，不斷創(chuàng)新，才能取得更好的成績,。

寫教師述職報(bào)告的格式篇三

一年來,，本人熱愛黨，熱愛人民,，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。

在工作中，能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,，合理運(yùn)用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體,，教師作主導(dǎo),，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維,，民揮學(xué)生的想象力,，切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,，能很快要組織好班委會,，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干,。例如楊金花,、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué),，能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來,，學(xué)生違法犯罪率為0,，差生率為0，在學(xué)校中被評為先進(jìn)班級,。

“書是人類進(jìn)步的階梯”,、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”,、“讀萬卷書,，行萬里路”等等，這些都是在說讀書好,，作為教師的我,，當(dāng)然知道讀書對我們有多么重要。一年來,，除了按照學(xué)區(qū),、學(xué)校的要求學(xué)習(xí)兩報(bào)兩刊、《杜郎口旋風(fēng)》外,，我還學(xué)習(xí)了其他的教育理論書籍,，如《正能量》、《卡爾維特的教育》等,。我也知道教師要作雜家,，不僅要學(xué)教育理論方面的書，還要學(xué)習(xí)其它方面的書籍,，今年我學(xué)習(xí)了《古代宰相傳》,、《三十六計(jì)》等。

通過學(xué)習(xí),，使我感受到自己更加有內(nèi)涵,，更加有分量了。撰寫的論文《靜待花開》參加河北省教科所組織的第一屆成長杯論文大賽中獲得優(yōu)秀獎,，并在河北省《終身教育實(shí)踐與研究》上發(fā)表;在參加學(xué)區(qū)組織的優(yōu)秀反思,、故事評比中，《褒獎——一劑教育良藥》一文被評為優(yōu)秀教育反思;摘錄讀書筆記4本,，其中有兩本上交到學(xué)區(qū)中心校,。

教師——課堂是主陣地，只有把握課堂上的40分鐘,，才有可能創(chuàng)造教學(xué)的奇跡,。作為英語教師的我，每天每班就那么一節(jié)課,，如果再把握不好,，那么，教育質(zhì)量無從談起,。因此,，我每天都用大量的時(shí)間去準(zhǔn)備那節(jié)課：反復(fù)閱讀教材、聽錄音帶,、翻閱教參,、參考集體備課教案、登陸遠(yuǎn)程教育網(wǎng)瀏覽資源,，精心準(zhǔn)備課件,、教具、實(shí)物,、卡片,、習(xí)題等，用心思考,，有選擇的取舍隨堂練和同步練上的練習(xí),，設(shè)置學(xué)生喜歡的作業(yè)，專心練習(xí)課堂基本功,，全心全意給孩子們上課,。

我不僅自己獨(dú)自去探究，還會把別人好的教學(xué)方法拿來使其發(fā)揮到極致變成自己的絕招,。我向同學(xué)科的沈老師聽課研討,，也向其他老師學(xué)習(xí)交流，更向網(wǎng)絡(luò)上的名師課例觀摩,。在研究上好課的同時(shí),，我還認(rèn)真的對待孩子們的每次作業(yè)，細(xì)心批改;及時(shí)幫扶后進(jìn)生,，不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。

通過各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的不懈努力,，學(xué)生們非常喜歡我,，喜歡英語，喜歡上英語課,，喜歡在課堂上盡情的展現(xiàn)自己,。在暑期統(tǒng)考中我所教的五年級獲得了全區(qū)第一名、四年級取得了全區(qū)第二名的好成績,。設(shè)計(jì)的英語綜合實(shí)踐作業(yè),，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

“予人玫瑰,，手有余香”,、“幫助別人,，快樂自己”。這是我的信仰,。一年來,，我耐心的幫助老教師們搜教案、查資料;我細(xì)心的幫助年輕教師做課件,、上示范課;幫助老教師打印,、復(fù)印，指導(dǎo)新教師使用多媒體,。一年來,，真的不清楚有多少次去幫助教師們使用多媒體，更記不清給多少位教師重裝過計(jì)算機(jī),。

都說同行是冤家,，我校卻不這樣。我們是個(gè)和諧的大家庭,，誰有困難,，大家都會伸出援助之手。我當(dāng)然也不例外,。為了幫助教師們備課,，我可以工作到晚上十一、二點(diǎn);為了給校長們寫材料,，可以熬個(gè)通宵;為了迎接特殊的檢查,，我們可以晝夜連軸轉(zhuǎn);為了完成報(bào)表工作，我可以沒有星期天,。

一年來,，我和沈老師互相聽評課，從來直言不諱,，雖然人少,，但教研氣氛濃厚。為了在理論上都有提升,，我把壓箱底的理論與她分享,，扮演起了一位“偽專家”。學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》以來,，我先自學(xué),，然后再與她共同研讀、解析,，并摘錄關(guān)鍵點(diǎn),，同時(shí)與2001版進(jìn)行比對，彼此受益匪淺,。

一年來,，作為一名平凡的老師,，只是做了自己該做的一些事，實(shí)在沒有什么可炫耀的,，希望各級領(lǐng)導(dǎo)老師們不棄,，讓我在這平凡的崗位上繼續(xù)做些平凡的事。

寫教師述職報(bào)告的格式篇四

一年一度上交安徽省事業(yè)單位工作人員年度考核登記表的時(shí)間又到了,，本學(xué)期我?guī)У氖瞧吣昙壍乩?，對他們來說地理是進(jìn)入中學(xué)一來的一門新的課程，真的是個(gè)挑戰(zhàn),。經(jīng)過一學(xué)期的師生間的共同努力,，學(xué)生們對地理知識有了初步的認(rèn)識，并逐漸產(chǎn)生了興趣,，他們開始了解到了地球和地圖知識,、陸地和海洋知識、天氣與氣候知識,、居民與聚落知識,、發(fā)展與合作等自然地理知識，也開始慢慢認(rèn)識到學(xué)習(xí)地理與生活的關(guān)系,，認(rèn)識到了學(xué)習(xí)地理的重要性,。

認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，恪守良好的師風(fēng)師德,。"學(xué)高為師,，身正為范"，我認(rèn)為,，要想在學(xué)生心目樹立自己的威信,，除了要有扎實(shí)的專業(yè)的知識和廣闊的知識面，還要在道德行為上以身作則,，以已服人,。

我認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍,，虛心求教,，努力提高自己的教學(xué)水平。首先,，認(rèn)真鉆研教材，把教材的基本思想,、基本概念弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識的邏輯,，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,。其次,，了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。再次,，考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。最后，組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)地理的興趣,，課堂上講練結(jié)合,。

積極參與聽課、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長，提高教學(xué)水平,。首先,，在我?guī)У牡乩碚n上，將"人地關(guān)系"作為學(xué)習(xí)地理知識的主要線索，注重列舉的問題和地理事物,，盡可能啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用身邊的"人地關(guān)系"材料,，使學(xué)生實(shí)實(shí)在在認(rèn)識掌握地理知識的重要性。另外,，還從地理學(xué)科中與其它學(xué)科相互聯(lián)系,，相互滲透的角度舉例，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識掌握地理基礎(chǔ)知識與學(xué)好其它學(xué)科的關(guān)系,，從而改進(jìn)了教學(xué)方法,，收到了較好的效果。其次,，在教學(xué)過程中,，指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，分析歸納出"看書,、聽講,、用圖、動手,、動腦"等方法和要求,，并可利用"地理學(xué)習(xí)"圖向?qū)W生介紹地理學(xué)習(xí)的形式。針對初中學(xué)生的特點(diǎn),，要求應(yīng)簡明具體而又切實(shí)可行,。并經(jīng)常督促檢查，養(yǎng)成學(xué)生很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。再次,，認(rèn)真組織開展復(fù)習(xí)迎接考試。側(cè)重于教會學(xué)生了解地理知識在生產(chǎn)和生活中的作用,。在掌握好地理知識的同時(shí),，將地理知識與實(shí)際生活聯(lián)系起來進(jìn)行學(xué)習(xí)，如：培養(yǎng)學(xué)生多種興趣愛好,，多閱讀課外書籍,，多關(guān)注身邊的地理知識，不斷擴(kuò)寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。

盡管在一學(xué)期的教學(xué)工作中取得了一定的成績，但是與現(xiàn)代教學(xué)質(zhì)量的要求還有不小的距離,，自身尚存在一定的不足,，如：在教學(xué)工作中課堂語言尚存在平緩，平時(shí)考試較少,，語言不夠生動等問題,，這些問題尚需在今后的教學(xué)工作中不斷改進(jìn)和完善。

寫教師述職報(bào)告的格式篇五

本人于20xx年評定為小教一級,。對照職稱評定要求,，申報(bào)評定小學(xué)高級教師。現(xiàn)將自06年以來的工作與成績匯報(bào)如下：

我始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,。

因?yàn)槭强缒昙壗虒W(xué)，而備學(xué)生是備課的關(guān)鍵,，所以每天備課的時(shí)間更多了,。三個(gè)班不同的備課雖然辛苦，但是在我的精心準(zhǔn)備下,，學(xué)生學(xué)得很快樂也很扎實(shí),。每次在校園碰到學(xué)生時(shí)，他們都爭相用英語和我打招呼,，這時(shí),，我感到無比的快樂和欣慰，疲憊感似乎也消失了,。20xx年我被學(xué)校聘為中年級級部主任,，對于一位剛工作五年的新教師來說，這是一個(gè)挑戰(zhàn),，也是一個(gè)鍛煉成長的好機(jī)會,。每天的工作忙碌而繁瑣，但是也學(xué)到了很多東西,，感覺很快樂,。

我也積極參加課題研究工作，任校級課題《小學(xué)英語對話教學(xué)的研究》的課題組長,，此課題在09年也順利結(jié)題,。同時(shí)我也是區(qū)英語課題《引領(lǐng)學(xué)生在對話交流中學(xué)英語的策略研究》的課題組長，每兩周的課題組研討會議開展得有聲有色,。每學(xué)期我都會主動上了一節(jié)課題研討課,，而且反響比較好同時(shí)什么還開展了豐富多彩的英語活動，如校英語朗誦比賽,，此活動的開展,，為區(qū)朗誦比賽每年都得獎作了鋪墊，我們的英語手抄報(bào)也展示了學(xué)生豐富的想象力和英語書寫及繪畫的能力，學(xué)生在欣賞作品的同時(shí)也更大地激發(fā)了他們學(xué)好英語的興趣,。

嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。按時(shí)上、下班,，不遲到,，不早退，有事請假,。工作積極,、主動，任勞任怨,。從不斤斤計(jì)較,，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

在這幾年里,，我也積極輔導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)競賽活動,，第一次參加區(qū)航海比賽，就取得了團(tuán)體三等獎的好成績,，本人也獲得了區(qū)“優(yōu)秀教練員”稱號,。在區(qū)英語朗誦比賽中，輔導(dǎo)的學(xué)生每年都會有好成績,，特別是09年,，我輔導(dǎo)的學(xué)生分獲一、二等獎,。輔導(dǎo)學(xué)生參加第七,、八屆《時(shí)代英語報(bào)》有獎讀報(bào)活動知識競賽中獲得二、三等獎,，本人也獲得最佳組織獎,。在教科研等方面，我也取得了一些成績,，論文《讓賞識之花盛開》《<牛津小學(xué)英語>4bunit9教學(xué)設(shè)計(jì)》在《學(xué)英語報(bào)》發(fā)表,，論文《讓聽課、評課成為教學(xué)的催化劑》發(fā)表于國家級刊物《英語周報(bào)》,，論文《授之魚不如授之漁——音標(biāo)教學(xué)之我見》獲中國教學(xué)學(xué)會三等獎,。在工作中也取得了一些成績，被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,，2015年度考核優(yōu)秀,。

本人經(jīng)過三年的努力學(xué)習(xí)，終于在08年取得了陜西師范大學(xué)英語專業(yè)的本科學(xué)歷,。隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在教學(xué)之余,，還參加各種英語培訓(xùn)，如暑期開展的《名師大課堂》,，到南京參加的《第九屆現(xiàn)代與經(jīng)典小學(xué)英語教學(xué)觀摩研討活動》,，我也很珍惜到兄弟學(xué)校的聽課研討活動，我也經(jīng)常聆聽學(xué)校的其他老師的常態(tài)課,，不僅局限于英語課,，如語文課就讓我受益匪淺，領(lǐng)會到課與課都是相通的,。

總之，我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,，做到不計(jì)個(gè)人得失,，以校為家，以教為本;對待同事團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助,，并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護(hù)有加，但決不放松嚴(yán)格要求,。這一切行動,，都源于一個(gè)目標(biāo)──我要做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。

寫教師述職報(bào)告的格式篇六

從教以來,，我熱愛黨的教育事業(yè),，積極投身于教改，始終保持兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇的工作作風(fēng),，始終保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和進(jìn)取欲望，不斷汲取現(xiàn)代教育理論的精華,，無私奉獻(xiàn),，師德高尚。

本人一直堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，積極響應(yīng)黨的號召,，落實(shí)黨在新時(shí)期的教育方針和政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法規(guī),，做到依法治教,。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),，努力提高自己的思想政治覺悟,。在教學(xué)工作中服從學(xué)校安排，工作上勤勤懇懇,，任勞任怨,，能以大局為重,，從不計(jì)較個(gè)人得失，盡心盡力做好自己的本職工作,，用實(shí)際行動服務(wù)于學(xué)生,，做到讓學(xué)校放心，家長滿意,。

1,、教學(xué)能力

在教學(xué)工作中，我首先把好課堂教學(xué)關(guān),，為了上好每堂課,，自己總是認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，精心備課,，對教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)了如指掌，經(jīng)常虛心向別人請教,，潛心研究教材教法,，為了使學(xué)生更好理解所授的課堂知識，我非常注重根據(jù)教學(xué)內(nèi)容尋找最佳教學(xué)方法,，如充分利用實(shí)驗(yàn)教學(xué),，認(rèn)真分析化學(xué)概念形成的過程，降低概念難度,，易于學(xué)生理解,；如有時(shí)候用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢來模擬一些化學(xué)反應(yīng)情景，展示實(shí)驗(yàn)所難以演示的過程,，使學(xué)生在課堂上保持高度的集中,，接受的知識更加的深刻。

其次,，注重對學(xué)生的課余輔導(dǎo),，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)基本知識的落實(shí),，不論是任教哪個(gè)年級,，我都能夠既注重尖子學(xué)生的培養(yǎng)，又能面向全體,，從不歧視后進(jìn)學(xué)生,，上課自習(xí)時(shí)間都注重效率的提高，對學(xué)生的要求比較嚴(yán)格,，特別是專心聽講和課堂作業(yè)這兩個(gè)方面,，當(dāng)然我也會耐心細(xì)致地回答學(xué)生提出的問題，指出他們的錯誤,，分析錯誤的原因,，所以一直都能得到學(xué)生的好評,。

教學(xué)能力的提高還得益于在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從事高中化學(xué)教學(xué)已經(jīng)有了6年的時(shí)間,，教學(xué)能力的提高一直是我的追求,，并且始終不渝地堅(jiān)持向別人學(xué)習(xí)，包括向剛剛分配工作的年輕人學(xué)習(xí),，他們有充沛的精力,，有活躍的思想，這都是我們學(xué)習(xí)的地方,；還經(jīng)常性的聽課,，學(xué)有經(jīng)驗(yàn)的老師對重點(diǎn)的把握和難點(diǎn)的突破，學(xué)習(xí)他們處理問題的技巧,。邊學(xué)習(xí)/,，邊摸索，邊體會,，邊創(chuàng)新，邊鞏固,，形成自己的教學(xué)方法,。

通過自己長期的積累與學(xué)習(xí)，教學(xué)方面取得了較好的效果,，特別是任教班級,，每學(xué)期的教學(xué)效果都較為突出，自己也因此被評為開發(fā)區(qū)優(yōu)秀班主任,，漳州市優(yōu)秀共青團(tuán)員,，輔導(dǎo)學(xué)生參加漳州市化學(xué)競賽也取得不錯的成績。

2,、管理能力

在班級管理中,，我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解,、和諧的班級氣氛,，愛學(xué)生如親人，對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,，對成績或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助,，尊重學(xué)生個(gè)性，鼓勵學(xué)生競選學(xué)生干部,，樹立自強(qiáng)自立精神,。我提出的“學(xué)做人、學(xué)知識”的要求已成為學(xué)生的自覺要求,。

同時(shí)我也是認(rèn)真總結(jié)反思,，經(jīng)常撰寫心得體會,，也促進(jìn)了我教育能力的迅速提高，對學(xué)生科布置的“經(jīng)驗(yàn)”“計(jì)劃”“總結(jié)”從不打折扣,，寫作的過程是一個(gè)反思,、整理、提高的過程,，把它上升到理論的高度,。

我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí),、教研活動,，認(rèn)真完成自己的本職工作，備好課,，上好課,，并做好課后總結(jié)。主動與學(xué)生一起參加各種課外活動和學(xué)校組織的各項(xiàng)會議,，從不無故遲到,、早退、曠課等,。

總之,，一年來，我勤勤懇懇,，任勞任怨,，急學(xué)校之所急，想學(xué)校之所想,。今后,，我將一如既往的努力工作，為三中的輝煌而戰(zhàn),！