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第十六周國旗下講話稿題目 第十六周國旗下講話小學(xué)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-16 22:15:43
第十六周國旗下講話稿題目 第十六周國旗下講話小學(xué)(五篇)
時(shí)間:2023-03-16 22:15:43     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

第十六周國旗下講話稿題目 第十六周國旗下講話小學(xué)篇一

大家好,!

今天,我國旗下講話的主題是“讀書的好處”,。

書是人類一生的朋友,,正如《三字經(jīng)》中所說“人之初,性本善。性相近,,習(xí)相遠(yuǎn),。茍不教,性乃遷,。教之道,,貴以專?!边@些都充分說明了讀書對人們后天的影響,。幾百上千年前的古人就已經(jīng)知道了讀書的好處,流傳了許多熱愛讀書的故事,。例如:一天中午,,王羲之正在讀書,書童送來饃饃和蒜泥,,他因?yàn)榭磿肓嗣?,竟拿著一塊饃沾了墨汁就往嘴里送,錯把墨汁當(dāng)蒜泥吃了,,還說:“今天的蒜泥真香?。 甭犃诉@個故事,,我們會深深體會到前人讀書廢寢忘食的地步,,也正因?yàn)榇瞬艜o后人留下許多寶貴的知識,財(cái)富,。

冰心奶奶曾經(jīng)說過:“讀書好,,好讀書,讀好書,?!鄙钪腥绻麤]有了書籍,就好像大地沒有了陽光,;智慧里沒有了書籍,,就好像鳥兒沒有了翅膀。一本好書就是一位很好的老師,。我們又有什么理由不好好讀書而沉迷于網(wǎng)絡(luò),、游戲、電視呢,?下面我從三個方面談?wù)勎业淖x書體會。

第一,、讀書,,可以提高我們的作文水平?!白x書破萬卷,,下筆如有神,。”“熟讀唐詩三百首,,不會作詩也會吟”,,這些話言簡意賅地向我們說明一個深刻的道理:書讀得多,語言積累到一定程度,,文章就會寫得好,,筆下就會生花。試問像冰心,,老舍,、魯迅他們哪一位不是讀破了萬卷書,才有了下筆如有神的奇跡呢,?試想為什么每當(dāng)我們寫作文時(shí)總會有一種“書到用時(shí)方恨少”的無奈,,原因很簡單,因?yàn)槲覀儠x得太少了,,看看我們身邊那些語文學(xué)得好,,作文寫得棒的同學(xué),他們哪一個不是書讀得多,,積累得多,,因此只有讀書,積累,,再讀書,,再積累,如此循環(huán)往復(fù),,才會厚積薄發(fā),,寫作文時(shí)才會底氣十足,揮灑自如,,才會有“腹有詩書氣自華”的境界,。

第二、讀書要讀對我們有幫助的書,,不讀無聊的書籍,。讀一本好書,就如同邂逅了一位偉大的老師,。你可以和書中的各種人物一起歡笑,、流淚,你可以在不同的書的世界里體驗(yàn)不同的生活和精神世界,。一旦和一本本書在一起活上了一回回,,你就會成為心靈的巨富。好書能陶冶(yě)我們的情操,而無聊的書看完后笑一笑也就忘了,,有些甚至還會墮落我們的意志,。只有與好書做朋友,我們的身心才能得到陶冶(yě),,生活才能充滿情趣,。讀好書吧,就讓我們的眼睛浸潤在美麗的文字里,,耳朵浸潤在美麗的語言里,,嘴巴浸潤在美麗的詞匯里,讓書香時(shí)時(shí)刻刻浸潤我們的心靈,。

第三,、讀書,教會了我們做人的道理,。記得在一些古裝戲的電視劇里,,經(jīng)常有這樣的情節(jié):一個村子,只有一個讀書人,。然后村子里有什么大小事情要決策,,都要去問這個讀書人。這個讀書人,,就會知乎者也,,引經(jīng)據(jù)典,告訴大家,,遇到這樣的事情,,古人是怎么做的,所以我們要怎么做,。其實(shí)這些情節(jié)就告訴了我們:古代的文章里是包含著做人的道理的,,是可以用來指導(dǎo)我們做事情的;古代的“讀書人”并不是只會認(rèn)字,、寫字,,而是說他讀過書,知道古代圣賢留給我們做人的道理,。古代的人把孩子送去讀書寫字,,其實(shí)目地并不只是為了認(rèn)個字會寫幾個字,更多是想讓教書先生教會孩子做人的道理,。據(jù)說《三字經(jīng)》,,《增廣賢文》,是古代孩子讀書最先要讀的兩本書,。這兩本書,,告訴了孩子做人需要的最基本的道德是什么,。

歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,。”是啊,,讀一本好書可以使我們從圣賢和智者的叮嚀中頓悟到人生的真諦,;從偉人的人生記錄中感悟到崇高的境界和高尚的情懷;從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)?、搏擊的無窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。讀書使我們的心靈充實(shí),,分清美丑,,識別善惡,明辨是非,,知書達(dá)理,,讓我們漸漸地高尚起來,純潔起來,,堅(jiān)強(qiáng)起來,。

同學(xué)們,讓書陪伴我們茁壯成長,,讓書解答我們的疑難困惑,。讓讀書成為我們?nèi)粘I畈豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>

同學(xué)們,去讀書吧,!

謝謝大家,,我的講話完了。

第十六周國旗下講話稿題目 第十六周國旗下講話小學(xué)篇二

尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好,!我們學(xué)校每年都會評選毓秀好少年,毓秀好少年的標(biāo)準(zhǔn)有哪些呢,?從本次升旗儀式開始,,每期都會有一位老師解讀毓秀好少年的評選標(biāo)準(zhǔn)。王老師談到的孝老愛親——就是毓秀好少年評選的第一條,。張老師希望同學(xué)們,,能在生活在,人人爭做孝老愛親好少年,。

下面張老師和大家分享一點(diǎn)感動,。上周五,全校的語文老師都外出聽課了,,語文老師中很多是班主任,。下午紅領(lǐng)巾廣播站播出時(shí),,張老師心里想——班主任幾乎都不在學(xué)校,同學(xué)們聽廣播的情況會怎樣呢,?于是,,我就在紅領(lǐng)巾廣播站播出時(shí),從教學(xué)樓一樓走到了五樓,。我看到了幾乎相同的一個畫面——小班長在講臺前負(fù)責(zé)管理,,同學(xué)們認(rèn)真收聽廣播。當(dāng)時(shí)就有一個聲音出現(xiàn)在我的耳畔——毓秀路小學(xué)的小干部真棒,,毓秀路小學(xué)的學(xué)生真棒,,在毓秀路小學(xué)辛勤耕耘的老師真棒!同學(xué)們,,在我們文明的校園中,,除了有讓老師感動的畫面外,也存在著讓我遺憾甚至是傷心的畫面,?畫面一:值日時(shí),,有些在樓下衛(wèi)生區(qū)值日的同學(xué),三五成群,,追逐打鬧,,不認(rèn)真值日。

就在上周五中午,,就發(fā)現(xiàn)有幾個高年級的同學(xué),,竟然用勞動工具打著玩。我當(dāng)即就對他們提出了嚴(yán)厲的批評,,并通過廣播進(jìn)行了通報(bào)批評,。畫面二:中午1:40分,校門還沒有打開,,學(xué)校門口,,特別是馬路對面就已經(jīng)聚集了大量的學(xué)生。1:50分,,開校門后,,這些同學(xué)不聽值班老師的指導(dǎo),一窩蜂的涌進(jìn)校園,。不文明,!不安全!畫面三:上樓和下樓時(shí),,總有幾個同學(xué)看不到樓梯上的白線,,不靠右行。還有同學(xué)在樓梯上打著玩,。針對上周檢查發(fā)現(xiàn)的問題,,張老師在這里重申幾條紀(jì)律,。

1、值日生值日時(shí),,認(rèn)真值日,,不能追逐打鬧。聽到勞動最光榮的音樂響起,,就要迅速結(jié)束值日,,排隊(duì)放工具,排隊(duì)上樓,。

2、按時(shí)到校,,不提前到校,。雖然下午學(xué)校是1:50開校門,但預(yù)備時(shí)間是2:20,。所以除了值日生外,,其他同學(xué)可以2:00到校,2:10到校都可以,,錯開進(jìn)校的高峰,。

3、上下樓梯輕聲慢步靠右行,,不在樓道中追逐,,玩耍,左邊即使空無一人,,也不要超越白線,。同學(xué)們,剛才張老師提出的三條要求記住了嗎,?張老師把三條要求編成了一首小詩,,送給大家。值日認(rèn)真不打鬧,,按時(shí)結(jié)束排隊(duì)好,。上學(xué)不要早到校,避開高峰秩序好,。輕聲慢步靠右行,,不在樓道追和鬧。文明學(xué)生最美麗,,說到一定要做到,。

下面張老師讀一句,同學(xué)們跟我讀一句——同學(xué)們能做的嗎,?本周政教科就要重點(diǎn)檢查衛(wèi)生區(qū)值日,、中午到校,、上下樓梯的情況,將對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行通報(bào)批評,,并扣除本班的記錄成績,。謝謝大家!

第十六周國旗下講話稿題目 第十六周國旗下講話小學(xué)篇三

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,!我今天要講的內(nèi)容是“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”,。

上一周是我們班級值周,,經(jīng)過一周的值日,我們深切地感受到:今年,,我們的校園衛(wèi)生與去年相比有了很大的改變,,校園變得整潔了,亂扔垃圾的同學(xué)變少了,,我們的清潔工作也輕松多了,。這得感謝全校同學(xué)和老師們的努力。現(xiàn)在,,同學(xué)們的環(huán)境意識,、清潔校園的主人翁精神越來越強(qiáng)了,學(xué)校的環(huán)境變得日益和諧,、優(yōu)美,、清潔了。

但我們中的個別同學(xué)不衛(wèi)生的行為仍然存在,,比如:早晨,,在學(xué)校門口,我們還會看到有同學(xué)吃完早餐后,,把袋子隨手亂扔,,那袋子就隨著晨風(fēng)飄舞,一會兒飛到東一會兒又飛到西,。中午,,美麗潔凈的操場上常常會出現(xiàn)非常刺眼的紅色香腸袋子和同學(xué)們啃過的雞骨頭。放學(xué)后,,我們偶爾會看到雪花般的小紙屑從半空中飄灑而下,。

同學(xué)們,美好的東西是需要呵護(hù)的,,只有不斷地擦拭,,才能夠保持她炫目的光彩?!皩W(xué)校是我家,,衛(wèi)生靠大家”,,同學(xué)們,我們的校園越來越漂亮了,,為了保持我們的校園有一個潔凈的空間,,為了讓我們在這里生活得更舒服,就讓我們從身邊做起,,你,、我、他,,我們大家,,從我們每一個人開始,從一點(diǎn)一滴做起,,呵護(hù)我們的校園,。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分,;如果我們肯多走幾步路,少丟一點(diǎn)垃圾,,不需要我們彎腰去撿,,我們的校園也能夠保持清爽。同學(xué)們,,為了使我們的校園更加潔凈,、優(yōu)美,“你丟我撿”的做法還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,我們應(yīng)該要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣,。不積跬步,無以至千里,。不需要花費(fèi)我們太多的精力與時(shí)間,,只需要每一位同學(xué)一些簡單的動作和養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在此,,我代表六(3)班的全體同學(xué)向大家提出建議,,希望大家盡可能做到以下幾點(diǎn):

1、要更認(rèn)真地做好班級的衛(wèi)生清掃工作并保持公共場地的衛(wèi)生,。

2,、在垃圾場傾倒垃圾時(shí),要把垃圾桶中的垃圾仔細(xì)地倒入垃圾箱內(nèi),。

3,、不要帶任何零食和飲料到學(xué)校來吃。

4,、不能隨地吐痰吐口水,、亂丟垃圾,、亂涂亂踢墻壁等。

5,、在廁所大小便后應(yīng)自覺地沖水,。

“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”,。同學(xué)們,,讓我們一起繼續(xù)努力,共同創(chuàng)建一個潔凈,、優(yōu)美的校園環(huán)境吧,。

我的講話完了,謝謝大家,!

第十六周國旗下講話稿題目 第十六周國旗下講話小學(xué)篇四

尊敬的老師,、同學(xué)們:

早上好!

感謝20xx至20xx學(xué)年度高一11班的孩子們給我?guī)淼倪@個榮譽(yù),,沒有他們一年來的努力和付出也就沒有我今天的“名班主任”的稱呼,。我今天不想演講,只想說說在與他們相處的一年中的幾點(diǎn)體會以及從他們身上得到的點(diǎn)啟發(fā),。

如果想成為孩子們心中的好班主任,,要具備以下幾點(diǎn):

1、成為好班主任的最大保障就是有過硬的教學(xué)功底,,有吸人眼球的教學(xué)技巧,,只有這樣才能在自己的課堂抓住學(xué)生的心,讓他們服你,、敬你,、依靠你。有了這個先決條件,,通向好班主任的路會更容易。

2,、全力打造本班“領(lǐng)頭羊”隊(duì)伍。有了他們的出色表現(xiàn),,全班其他同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情都會被點(diǎn)燃,大家就可以齊頭并進(jìn)或互相競爭,,創(chuàng)造出良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。

3、耐心地等待他們長大,。學(xué)生還處于不斷完善自我的過程中,他們經(jīng)常會有這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,。面對他們的不完美,班主任應(yīng)該調(diào)整心態(tài),,悉心教導(dǎo),耐心溝通,,讓他們能及時(shí)修正自己。

4,、人盡其才。每個學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn),,盡管他在某一科表現(xiàn)差,,可能在其他科有他的強(qiáng)項(xiàng),。班主任應(yīng)該盡量挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn),讓他們從不同的角度找到自信與克服困難的動力,,覺得自己也是“潛力股”。

我還想對孩子們說:

1,、做好吃大苦的準(zhǔn)備??紙鋈鐟?zhàn)場,。高考也是沒有硝煙的戰(zhàn)場,,是一場硬仗。如果你們想達(dá)到你的預(yù)期,,必須苦心志、勞筋骨,。沒有任何一個收獲可以輕松獲得,。

2、相信你的老師,。老師是你迎戰(zhàn)高考的精神支柱和堅(jiān)強(qiáng)依靠。相信老師能讓你覺得有力量,,有奔頭,因?yàn)槟銈兪且粋€整體,,一個不可拆分的團(tuán)隊(duì),。

3,、合作學(xué)習(xí)會使你受益匪淺。同學(xué)的力量是不可低估的,。如果你能敞開心扉多與周圍的同學(xué)交流,,你會有吃驚的收獲,。取長補(bǔ)短也是經(jīng)常可能的事情,。

4、相信自己,。有了自信,,無論遇到什么苦難,,你都會充滿正能力而不會退縮。

第十六周國旗下講話稿題目 第十六周國旗下講話小學(xué)篇五

尊敬的各位老師,,充滿朝氣的各位同學(xué):

今天我國旗下講話的題目是《激情》。

激情,,是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠,;激情,,是走過泥濘遺留在身后的那行足跡。激情是人生深蘊(yùn)的寶藏,,是生命蓬勃的動力,;激情是沉默中的爆發(fā),,是蟄伏后的蘇醒,,是人類對整個大千世界的吞吐、張弛,,聚斂最敏感、最有力的回應(yīng),。

激情是靈光的閃爍,沒有激情,,生命就失去了豐韻、,,精神就顯得疲憊不堪,激情閃爍著生命的光輝,,能夠?yàn)槭澜缤可狭艘粚咏k麗的玫瑰色,能夠讓人最深層的潛能釋放出來,,讓人脫掉一切羈絆,去除所有雜念,,沖向人生燦爛的頂端。

因此,,一個人如果希望工作的有成就,希望學(xué)習(xí)取得理想的成績,,希望生活的更充實(shí),,有一樣?xùn)|西必不可少,,那就是激情。

激情來自心靈,,出自行動。她需要積極的心態(tài)作沃土,,不斷的努力作養(yǎng)料,辛勤的汗水作陽光雨露,孕育最后的成熟,。

許多同學(xué)常常感嘆學(xué)習(xí)的枯燥與無味,,重要原因之一就是心中缺少了激情,。

假如夢想沒有激情,事業(yè)將一片荒蕪,;

十六七歲的年齡如詩如畫的夢想,有激情相伴,,就能讓夢想閃光,,頭腦清醒的早晨,我們應(yīng)該斗志昂揚(yáng),,讓朗朗書聲飄揚(yáng)在我們的課堂,,讓所走過的每一步,成為我們成功的保障,。

假如心靈沒有激情,生活將平淡無奇,;

高中生不僅僅是“三點(diǎn)一線”的單調(diào),用心去感受,,你會體會到他的美好,每天對同學(xué)微笑,,每天在操場奔跑,每天在生本的課堂上思維跳躍,,你會發(fā)現(xiàn),,生活中時(shí)時(shí)充滿著優(yōu)美的旋律,。

假如行動沒有激情,,人生將一無所成。

夢想是我們前進(jìn)的動力,,行動是夢想的基礎(chǔ),從今天開始,,我們要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,不放棄任何知識點(diǎn),,不畏懼任何困難,用充滿激情的信念走向人生的輝煌,。

假如課堂沒有激情,學(xué)習(xí)將枯燥無味,。

把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān),,把作業(yè)當(dāng)成累贅,,再大的智慧也無法完全施展,我們要將激情充溢課堂,,把一個個語句看作跳躍的音符,一條條公式當(dāng)作律動的五線譜,,讓思維隨音樂起伏,,讓火花在激情中放,。

也許我們應(yīng)當(dāng)感激上蒼給我們的種種不平,種種磨練,,它使我們更加成熟,,更加理性,。對我們來說,一時(shí)的失敗和壓抑又算得了什么,?沒有文憑就努力去拿,,沒有知識就努力去學(xué),,只要你心中還有夢,,只要你對生活還有激情,。

長路迢迢,人生漫漫,,誰能將激情貫穿一生,誰就能最終成為命運(yùn)的寵兒,。激情燃燒的歲月已然來臨,讓我們怦然心動,,帶著這份激情去改變自己,去改變自己想改變的.一切,。既然不相信命運(yùn)的安排,就要勇敢把命運(yùn)發(fā)來的險(xiǎn)球給它扣回去,;既然不相信自己注定平庸,就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中,。

老師們,同學(xué)們,,抓住激情吧,任憑日月交替,,困難重重,一切都無法擋住激情帶給生命的活力,,也無法消釋激情帶給工作學(xué)習(xí)的喜悅。抓住激情吧,,它會讓你的生命如歌,,工作,、學(xué)習(xí)永不懈怠,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,,實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢,。

謝謝大家,我的國旗下講話完畢,!

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