每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧,。

三年級(jí)看不見的愛(ài)閱讀及答案篇一

爸爸個(gè)子矮,，經(jīng)常板著臉，好像總有忙不完的的活,。他總是“逼”我學(xué)數(shù)學(xué),，讀英語(yǔ)，寫作文,，我恨不得爸爸不回來(lái),。私下我還給他取了一個(gè)“雷公”的小名。這回“雷公”還下起了“大雨”：要求我每天練習(xí)跳繩五百下,，還說(shuō)只有不斷的做上攀和跳躍運(yùn)動(dòng),，才能長(zhǎng)個(gè)子。還說(shuō)他小時(shí)候就是因?yàn)槿鄙馘憻?，才長(zhǎng)成現(xiàn)在這樣的,！

我于是只好硬著頭皮開始這項(xiàng)令我厭惡的計(jì)劃。讓我大跌眼鏡的是，“雷公”居然一反常態(tài)很早下班,，不再板著臉,，和我有說(shuō)有笑地展開跳繩比賽，而且每次都是他輸,！這讓我的好勝心大增,，順跳、反跳,、交叉跳我都跳得順手順心,！每次跳完，都覺(jué)得輕松舒服,，不知不覺(jué)我喜歡上了跳繩運(yùn)動(dòng),。

有一天，“雷公”依舊早早下班和我比賽,，才跳了幾下便氣喘吁吁,，彎著腰起不來(lái)。我沒(méi)太在意,，這天我睡后不久,，因起來(lái)小便，卻意外地發(fā)現(xiàn)沙發(fā)的角落里,，蜷縮著一個(gè)黑影,，原是“雷公”手拿一瓶“黃道益”，使勁的在揉著左腳,，一下,、兩下……全神貫注，當(dāng)我躡手躡腳走近他時(shí),，他正痛的齜牙咧嘴,，見我滿臉疑問(wèn)，他先是一愣,，繼而笑著：睡吧,，莫耽誤了明天上學(xué)，還有跳繩比賽??！

很快我弄清了事情的真相：爸爸原來(lái)打羽毛球腳扭傷了，因?yàn)榕阄姨K,，舊傷復(fù)發(fā),，他卻帶傷堅(jiān)持陪了我一個(gè)月，難怪他每次總是輸,，難怪每次他都咬著牙,，強(qiáng)作笑臉陪我跳完比賽,！然后趁我睡覺(jué)，獨(dú)自悄悄療傷半小時(shí),，媽媽還悄悄告訴我：爸爸的腳傷如果不是陪我跳繩,，應(yīng)早該好了。沒(méi)告訴我,，就是擔(dān)心我半途而廢中止跳繩,，為的就是千方百計(jì)讓我堅(jiān)持鍛煉身體，越長(zhǎng)越高,。

我終于明白了爸爸對(duì)我的這份愛(ài),，雖然是看不見的，雖然隱藏了這么久,，在我的心中沉甸甸的，比山還重,！

三年級(jí)看不見的愛(ài)閱讀及答案篇二

暑假中,，我翻開《百草園》，讀了這本書的開篇故事《看不見的愛(ài)》,，我的眼睛濕潤(rùn)了,。

這篇故事講述的是一位雙目失明的小男孩在母親的耐心地陪同下，終于打中了瓶子的故事,。文中的母親用無(wú)聲的語(yǔ)言,，用看不見的愛(ài)激勵(lì)著孩子，陪伴著孩子,，讓孩子和其他孩子一樣享受到了游戲的快樂(lè),，嘗到了成功的喜悅，確實(shí)很偉大,。

但小男孩呢,，他何嘗不偉大呢！

你瞧,，“那孩子很認(rèn)真,，屏住氣，瞄很久,，才打出一彈,。”“我站在旁邊都可以看出他這一彈一定打不中,，可是他還在不停地打,。”他雙目失明,，用一只做得很粗糙的*打一只立在地上,、離他有七八米遠(yuǎn)的玻璃瓶,，不叫苦，不喊累,，經(jīng)過(guò)千百次的練習(xí),，終于打中了。這是何等令人敬佩的精神和毅力??！

想想我自己，缺少的不正是這種堅(jiān)韌的,，不達(dá)目的不止的精神嗎,？我曾經(jīng)計(jì)劃，一周背誦兩首古詩(shī),。開始幾周,，倒也能執(zhí)行計(jì)劃，但沒(méi)過(guò)多久,，就堅(jiān)持不下去了,。我也曾下決心，每天早晨起床后就跑步,，也是虎頭蛇尾,，天氣一冷就把決心丟在一邊鉆被窩睡懶覺(jué)了……正因?yàn)槲胰鄙俪种院愕木窈鸵懔Γ液苌賴L到成功的快樂(lè),。面對(duì)這位雙目失明的小男孩,，我怎能不慚愧呢？

我覺(jué)得,，小男孩成功的原因還有一點(diǎn),，那就是對(duì)母愛(ài)的尊重和珍惜。小男孩懂得,，母親愛(ài)自己,。但他更懂得，用自己的努力回報(bào)母親的愛(ài),，小男孩的這種努力和付出何嘗又不是一種看不見的愛(ài)呢,！

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉,?！弊屛覀円蚕裥∧泻⒛菢釉谟米约旱母冻龊团θセ貓?bào)母親的同時(shí)，享受成功的喜悅和快樂(lè),。

三年級(jí)看不見的愛(ài)閱讀及答案篇三

看不見的愛(ài)

夏季的一個(gè)傍晚,，天色很好，我出去散步,，在一片空地上,，看見一個(gè)10歲左右的小男孩和一個(gè)婦女,。那孩子正用一只做得很粗糙的*打一只立在地上、離他有七八米遠(yuǎn)的玻璃瓶,。

那孩子有時(shí)能把彈丸打偏一米,，而且忽高忽低。我便站在他身后不遠(yuǎn),，看他打那瓶子,，因?yàn)槲疫€沒(méi)有見過(guò)打*這么差的孩子。那位婦女坐在草地上,，從一堆石子兒中撿起一顆,，輕輕遞到孩子手中，安詳?shù)匚⑿χ?。那孩子便把石子兒放在皮套里,，打出去，然后再接過(guò)一顆,。從那婦女的眼神中可以看出,，她是那孩子的母親。

那孩子很認(rèn)真,，屏住氣，瞄很久,，才打出一彈,，但我站在旁邊都可以看出他這一彈一定打不中，可是他還是不停地打,。

我走上前去,，對(duì)那母親說(shuō)：讓我教他怎樣打好嗎?

男孩停住了，但還是看著瓶子的方向,。

他母親對(duì)我笑了一笑,。謝謝，不用了,。她頓了一下,，望著那孩子，輕輕地說(shuō),，他看不見,。

我怔住了。

半晌,，我喃喃地說(shuō)：噢怎么能打中呢?

我告訴他,，總會(huì)打中的。母親*靜地說(shuō),，關(guān)鍵是他做了沒(méi)有,。

我沉默了,。

過(guò)了很久，那男孩的頻率逐漸慢了下來(lái),，他已經(jīng)累了,。

他母親并沒(méi)有說(shuō)什么，還是很安詳?shù)負(fù)熘觾?，微笑著,，只是遞的節(jié)奏也慢了下來(lái)。

我慢慢發(fā)現(xiàn),，這孩子打得很有規(guī)律,，他打一彈，向一邊移一點(diǎn),，打一彈,，再轉(zhuǎn)點(diǎn)，然后再慢慢移回來(lái),。

他只知道大致方向啊!

夜風(fēng)輕輕襲來(lái),，蛐蛐在草叢中輕唱起來(lái)，天幕上已有了疏朗的星星,。那由皮條發(fā)出的噼啦聲和砰砰聲仍在單調(diào)地重復(fù)著,。對(duì)于那孩子來(lái)說(shuō)，黑夜和白天并沒(méi)有什么區(qū)別,。

又過(guò)了很久,，夜色籠罩下來(lái)，我已看不清那瓶子的輪廓了,。

看來(lái)今天他打不中了,。我想。猶豫了一下,，對(duì)他們說(shuō)聲再見,，便轉(zhuǎn)身向回走去。

走出不遠(yuǎn),，身后傳來(lái)一聲清脆的瓶的碎裂聲,。

1.給帶點(diǎn)的字注音。(5分)

(1)粗糙() (2)輪廓()

2.我在散步中為什么站住了要看孩子用*打瓶子?(用文中原話回答)(3分)

3.從文章中找出盲孩子投石擊瓶十分投入,，十分專注的句子,。用~~~線畫出。(5分)

4.文章中的母親說(shuō)：我告訴他,，總會(huì)打中的,，關(guān)鍵是他做了沒(méi)有。這句話的深刻含義是什么?(5分)

5.文章的最后一段不要行不行,，為什么?(15分)

6.文章的題目《看不見的愛(ài)》的深刻含義是什么?(15分)

答案：

1.給帶點(diǎn)的字注音,。

(1)粗糙(cāo) (2)輪廓(kuò)

2.從來(lái)沒(méi)有見過(guò)打*這么差的孩子,。

3.那孩子很認(rèn)真，屏住氣,，瞄很久,，才打出一彈/他打一彈，向一邊移一點(diǎn),，打一彈,，再轉(zhuǎn)點(diǎn)，然后再慢慢移回來(lái),。

4.含義是事情只要去做,，就能做好，只要持之以恒,、堅(jiān)持到底,，就能取得成功。

5.不行,。保留它,，使文章有了完整的結(jié)局，同時(shí)它又證明了孩子堅(jiān)持去做了,，最終獲得了成功,。

6.盲孩子看不見母親對(duì)他的愛(ài)，這是表面意思,。深層的含義是母親的愛(ài)是無(wú)形的,，是在教孩子游戲中潛移默化地進(jìn)行的。

看不見的愛(ài)作文10篇（擴(kuò)展4）

——看不見的愛(ài)作文500字5篇

三年級(jí)看不見的愛(ài)閱讀及答案篇四

《看不見的愛(ài)》講述的是一位雙目失明的小男孩在母親的耐心的陪同下,，終于打中了瓶子的故事。故事中的母親始終相信孩子能靠自己的毅力打中瓶子,，她用無(wú)聲的語(yǔ)言激勵(lì)著他,，陪伴著他。

這位母親多偉大??！

有人覺(jué)得，母愛(ài)只會(huì)在災(zāi)難中展現(xiàn),。事實(shí)卻不是這樣,。

母親給你遞上的一杯水，和你說(shuō)上的幾句話……都飽含著她對(duì)你的愛(ài),。

在我的成長(zhǎng)道路上,，母愛(ài)一直陪伴著我：

記得有一次，我身體覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò),，媽媽看見了我痛苦的神情,，便過(guò)來(lái)詢問(wèn)我,，看到我有一些異常，就帶我來(lái)到醫(yī)院,，原來(lái)我得了急性腸胃炎,，要掛一大瓶鹽水和兩小瓶鹽水，媽媽一刻不停地為我操勞著,。第二天一大早,，我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)媽媽的眼里寫滿了疲憊。

還記得小時(shí)候,，我很喜歡看書,，媽媽發(fā)現(xiàn)了我愛(ài)看書的好習(xí)慣，便給我買了許多世界名著和作文書,。最后,，看書成為了我的一大愛(ài)好，一天不看一篇有趣,、生動(dòng)的文章,，我的心就像被繩索捆住了一樣壓抑，只有當(dāng)自己痛快得讀完自己喜愛(ài)的文章后,，才覺(jué)得自己輕松自由了許多,。正因?yàn)閶寢屧谖易x書方面的鼓勵(lì)和支持，我才在閱讀之路上受益良多,。

有人寫過(guò)《母親》一書,，也歌頌了母親身上，那一種最香醇的愛(ài),，最偉大的愛(ài),！

巴金寫過(guò)一句名言：時(shí)間再也沒(méi)有一件能夠比母親的愛(ài)更深的東西。是??！母愛(ài)是無(wú)處不在的，它使我們感到溫暖,。

?。∧笎?ài),，多么純潔,、無(wú)瑕……

三年級(jí)看不見的愛(ài)閱讀及答案篇五

蕭瑟的秋風(fēng)吹走了炎熱的夏天，就因?yàn)槿藗兯蛠?lái)了涼爽的秋,，秋風(fēng)是看不見的,，就像那看不見的愛(ài)。

——題記

很愛(ài)秋天，又很不愛(ài)秋天,，感受著透明的秋風(fēng),，涼爽的感覺(jué)，將思緒又帶回了那個(gè)秋風(fēng)勁吹的秋天,。

門外飄起了片片深棕色的落葉,，它們一會(huì)兒落下，一會(huì)兒飛起,，又閉上了朦朧的眼睛,。秋風(fēng)穿梭在片片秋葉間，鉆進(jìn)人們的衣縫,，令突如其來(lái)的寒冷愈加明顯,。

爸爸從房間里走出來(lái)，拿出件外套披在我的身上,，而我卻大嚷：“不穿,！不穿！又不冷,！”爸爸執(zhí)意給我穿上,，我卻一下子跑開了，不知道是年幼的執(zhí)著,，還是成長(zhǎng)的叛逆,，連老天好像都生氣了，“轟隆隆”的怒斥著我,。

“哈……哈……哈欠,！”秋風(fēng)吹著，穿透我的衣服,，令只穿了一間襯衫的我不禁打了個(gè)大大的噴嚏,。

“嗒嗒、嗒嗒”的聲音響起,，老天是受了什么委屈,，竟哭得如此傷心，豆大的“眼淚”從天空中“砸”下來(lái),，才一轉(zhuǎn)眼，天上地下都是一張雨簾了,。我趕忙跑回家,，換上了秋衣。

“爸爸,，我頭好痛哎,。”傍晚，雨還在下,，六點(diǎn)鐘的世界仿佛是八點(diǎn)鐘,。而我卻感到了一種不舒服。

“嗯,，來(lái),，腦袋過(guò)來(lái)?！蔽野涯X袋湊到爸爸眼前,，爸爸用手摸了摸，突然喊道：“這么燙,！”爸爸急忙找來(lái)溫度計(jì),，為我量體溫，又倒來(lái)一杯蜂蜜水,，看著我喝下去,，又去給我找來(lái)了被子，把我包了起來(lái)……

“來(lái),，給爸爸看看,。”我拿出了溫度計(jì),，遞給爸爸,，爸爸轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)溫度計(jì)，又叫了聲：“39度5,，你肯定發(fā)燒了,，爸爸帶你去醫(yī)院。你看看誰(shuí)讓你不穿衣服的,，還跑出去玩,，怎么樣？生病了吧,？”爸爸嘴上雖然說(shuō)著,，但還是抱著我上了車?？粗职帜墙辜钡谋砬?，我的心口好像被什么堵住了……

爸爸的愛(ài)多像秋風(fēng)啊,！雖然他可能會(huì)對(duì)你太嚴(yán)厲,，但是他對(duì)秋天的愛(ài)，就像父親那看不見的愛(ài),。

三年級(jí)看不見的愛(ài)閱讀及答案篇六

讀萬(wàn)卷書,，行萬(wàn)里路。人生是一條漫漫長(zhǎng)廊，書就是支撐你一走到底的神器,。茫然時(shí),，她為你指點(diǎn)迷津；無(wú)助時(shí),，她為你積蓄力量,；悲傷時(shí)，她為你鼓勁加油……每個(gè)假期,，《閱讀年選》都是我的摯友,。一篇篇短文，或告訴我生命的可貴,，或教會(huì)我戰(zhàn)勝困難的方法,，或叮囑我牢記做人的根本。其中,，《看不見的愛(ài)》更讓我深有感觸,，它讓我懂得——什么，才是真正的愛(ài),！

書中那個(gè)夏天的傍晚讓我終生難忘：“我”出去散步,，只見一個(gè)十歲的小男孩在玩*，旁邊是他的母親,，離他們七八米遠(yuǎn)的地方有一個(gè)玻璃瓶,。小男孩的*水*不行，向左偏了一米,?！拔摇陛p輕地走過(guò)去：“需要我教他嗎？”他母親笑了笑,，輕聲說(shuō)：“謝謝,，不用，他看不見,！”“我”怔住了：“他,，他怎么會(huì)打中呢？”那位母親*靜地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系,，只要他做了,。”男孩不斷地拉弓,，母親不厭其煩地幫孩子撿沒(méi)打中的石子,，一次又一次，終于,，我聽到了瓶子破裂的聲音……

這就是母愛(ài)，看不見的愛(ài)，是那么深沉,，那么令人感動(dòng),。我想，當(dāng)那位母親得知兒子雙目失明時(shí),，一定是每日以淚洗面吧,，但生活的考驗(yàn)并沒(méi)有打倒他們，是愛(ài)的力量鼓舞著這位堅(jiān)強(qiáng)的媽媽站起來(lái),，勇敢地面對(duì)坎坷,，用自己的愛(ài)和智慧與孩子一起，打造幸福的明天,！

想想我的媽媽,，又何嘗不是如此。她為我的付出,，是我一輩子也回報(bào)不了的,。為了讓我學(xué)好才藝，媽媽無(wú)論寒冬臘月還是盛夏酷暑,，總是不辭勞苦地接送我,。因?yàn)閻?ài)我，媽媽就這樣默默付出,，毫無(wú)怨言,。而我，不能讓媽媽孤軍奮戰(zhàn),，我要刻苦練習(xí),，持之以恒。正是這種看不見的愛(ài)在我和媽媽之間涌動(dòng),，才會(huì)讓我們彼此品嘗到生活中努力付出后的甘甜,。那一張張證書，不就是一份份沉甸甸的愛(ài)嗎,？母愛(ài)如此偉大,，請(qǐng)愛(ài)自己的媽媽吧！

其實(shí),，在任何一個(gè)不經(jīng)意間,，只要我們心中有愛(ài)，就請(qǐng)用行動(dòng)好好珍惜,！這樣,，你會(huì)感受到為愛(ài)付出的幸福！

看不見的愛(ài)作文10篇（擴(kuò)展2）

——看不見的愛(ài)讀后感10篇