總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,,它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
月度輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié) 輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)篇一
因?yàn)榇髕新生剛剛來(lái)到學(xué)校,,還很青澀和懵懂,所以他們要比大x的學(xué)生聽話很多,。但是也有很多問題,,比如說(shuō),辦理什么手續(xù)不知道去哪里辦,,申請(qǐng)什么事項(xiàng)也不知道怎么申請(qǐng),,所以我回答他們的這些問題也不下幾百次了。但是今年我想到了一個(gè)很好的解決辦法,。那就是我把這些問題都整理了出來(lái)列成了一個(gè)表,,然后把這個(gè)表發(fā)在了我們班級(jí)的扣扣群里面。然后讓同學(xué)們自己看,,有問題的再來(lái)問我,。這樣我就省去了很多事情,同學(xué)們也因此對(duì)我的信任度和好感度上升了不少,。
這學(xué)期,,學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)主要對(duì)我們班級(jí)的宿舍衛(wèi)生情況和寢室晚歸做出了批評(píng)。通過(guò)我去宿舍的查寢情況來(lái)看,,我也覺得我接受批評(píng)是應(yīng)該的,。這學(xué)期,我到學(xué)生的宿舍里查寢xx余次,,發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們宿舍衛(wèi)生情況不達(dá)標(biāo)的情況有x次,,沒收了x件學(xué)生們?cè)谒奚崂锸褂玫拇蠊β实碾娖鳎疫€有很多次我們班同學(xué)的名字都出現(xiàn)在了學(xué)校告示欄上的晚歸宿舍同學(xué)的名單里,。所以這一方面我們班級(jí)做的還不夠好,,我在下一學(xué)期里,還要加強(qiáng)我在宿舍方面的管理力度,。
今年是我來(lái)到學(xué)校里的第x年,,作為一名輔導(dǎo)員,,我也有了x年的經(jīng)驗(yàn),但是每一年都有每一年的難處和困難,,并不是我的經(jīng)驗(yàn)豐富,,就可以做好這個(gè)輔導(dǎo)員的工作。我還要有高強(qiáng)度的責(zé)任心,,還有極強(qiáng)的溝通能力,,還有懂得跟隨時(shí)代的發(fā)展,改變自己的教學(xué)風(fēng)格和管理方式,。因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生們?cè)絹?lái)越有自己的想法,,時(shí)代發(fā)展的也越來(lái)越快,所以如果我還是按照以前的方式去教學(xué)和管理的話,,那我被這個(gè)學(xué)校和時(shí)代所淘汰,。所以既是為了提升自己,也是為了能夠繼續(xù)留在學(xué)校里面發(fā)展下去,,我會(huì)在下一個(gè)學(xué)期里也再接再厲,,爭(zhēng)取把我這個(gè)輔導(dǎo)員的工作做到位,爭(zhēng)取把我們班級(jí)管理的更出色,、更完美!
月度輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié) 輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)篇二
我于20xx年進(jìn)校工作,,至今一年時(shí)間,現(xiàn)是xx系學(xué)管辦專職工作人員并擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員,。在這一年的時(shí)間里,,我不斷學(xué)習(xí),努力提高自己,。
我作為大學(xué)生思想教育的指揮員,,自身必需具備良好思想道德修養(yǎng)和較高的的綜合素質(zhì),在學(xué)習(xí)和生活中時(shí)刻能影響并引導(dǎo)他們,,樹立自己的良好形象,,發(fā)揮輔導(dǎo)員的榜樣作用。
組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,,建立貧困生檔案,。平時(shí)經(jīng)常與他們談心,了解他們的日常生活狀況,,積極推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng)等,,關(guān)心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理,。
班干部是班級(jí)的核心,,同學(xué)們的知心人輔導(dǎo)員的好幫手,更是班級(jí)里的帶頭人。平時(shí)多與班干部聊天,,了解班級(jí)的大小事務(wù),,保證班級(jí)工作正常、有序開展,。組織學(xué)生干部經(jīng)?;ハ嘟涣鳎粨Q干部心得,,多找普通同學(xué)參與,,了解同學(xué)們的想法,更好的提高班干部的辦事能力,。
通過(guò)活動(dòng),,不僅提高了班干部的組織能力,還能讓有一技之長(zhǎng)的同學(xué)們有了展示的平臺(tái),,也使同學(xué)們加強(qiáng)相互了解,,增進(jìn)了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié),增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,,讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到家的溫馨,。
經(jīng)常身入班級(jí)和寢室了解學(xué)生的學(xué)生和生活情況,每周末定期召開班會(huì),,宣講安全及誠(chéng)信教育,,不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識(shí)水平,。每月有專題教育活動(dòng),,多參加時(shí)事政治論壇,了解國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),。
作為一名輔導(dǎo)員最重要的一條就是:處處為學(xué)生所想,。我在這一年的工作中,還有很多地方存在不足之處,,工作中有許多不盡人意之處,,在今后的工作中,我還需要多學(xué)習(xí),,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師的學(xué)習(xí),,借鑒好的工作方法,使自己的工作更上一層樓,。
月度輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié) 輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)篇三
時(shí)間飛逝,,一轉(zhuǎn)眼,作為輔導(dǎo)員也有一個(gè)學(xué)期了,,在這個(gè)學(xué)期了,,讓我學(xué)到了很多,這中間包含著酸甜苦辣,酸的是有時(shí)自己的一份好意被他們誤解,,甜的是對(duì)我的信任,,苦的是新生工作的繁忙以及自己專業(yè)課程的繁重,辣的是一遍遍苦口婆心的要他們注意的事情,,但是他們還是會(huì)犯相同的錯(cuò)誤,,當(dāng)然這中間更多的是甜,真的是甜在心里,。
從迎接新生入校開始,,一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作大致分為以下幾個(gè)方面:
在新生剛步入大學(xué)校園時(shí),大學(xué)生活對(duì)他們來(lái)說(shuō)還是一片新奇和一片迷茫:或許有滿腔的抱負(fù),,等著在大學(xué)里施展;或許,,對(duì)未來(lái)未知的生活感到一籌莫展。我認(rèn)為輔導(dǎo)員的職責(zé)就是在他們彷徨無(wú)助的時(shí)候,,憑借我們積累的生活,、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),幫助他們解決心理上的困惑,,解決生活上的困難,,解決學(xué)習(xí)的疑團(tuán),引導(dǎo)他們順利地完成由高中生活向大學(xué)生活的轉(zhuǎn)型和過(guò)渡,。
在迎新的幾天里,,大方熱情地接待每一位新生和家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)感覺把孩子放在這里學(xué)習(xí)安心,,讓新生剛?cè)胄>透杏X到家的溫暖,,讓他們?cè)敢庠谶@個(gè)大集體里安心地度過(guò)大學(xué)四年;深入宿舍,和他們進(jìn)行溝通,,消除他們剛剛離開家的煩躁和不安,。
軍訓(xùn)期間,積極配合學(xué)校軍訓(xùn)工作的開展,,并以軍訓(xùn)為契機(jī),,進(jìn)行集體榮譽(yù)和組織紀(jì)律的思想教育,讓他們明確自己在學(xué)校和班級(jí)的建設(shè)中的責(zé)任,,教育他們?cè)谖磥?lái)四年里為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)和其他方面的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。他們大部分都是獨(dú)生子女,不用為生活操心,,且一直備受父母,、老師的關(guān)注和寵愛,沒有經(jīng)歷過(guò)多少挫折。針對(duì)這種情況,,希望他們要把軍訓(xùn)看成是人生中一筆不可多得的財(cái)富,,并從這筆寶貴的財(cái)富中不斷地學(xué)習(xí),,逐步的自強(qiáng)和自立起來(lái),在未來(lái)的四年大學(xué)生涯中鍛煉自己的獨(dú)立自主的能力,,為將來(lái)步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
優(yōu)秀的服務(wù)者創(chuàng)造優(yōu)秀的集體,優(yōu)秀的集體造就杰出的服務(wù)者,。一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)軍人物事關(guān)班級(jí)全局,,選出優(yōu)秀的班委會(huì)可以起到事半功倍的效果,也為班級(jí)的發(fā)展打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),。根據(jù)新生材料和入學(xué)后的表現(xiàn),,根據(jù)自我推薦,同學(xué)們投票的'方式,,產(chǎn)生了正式的班委會(huì),。在工作中,也許是議案的自己是班長(zhǎng),,所以我把班干部隊(duì)伍建設(shè)作為班團(tuán)建設(shè)的突破口,,加強(qiáng)對(duì)班長(zhǎng)、團(tuán)支書,、學(xué)習(xí)委員,、生活委員等干部的培訓(xùn)指導(dǎo),經(jīng)常與他們進(jìn)行交流,,分享心得與體會(huì),,及時(shí)了解班級(jí)情況,通過(guò)一系列的班團(tuán)活動(dòng)來(lái)帶動(dòng)班級(jí)的整體發(fā)展,,始終堅(jiān)持著大家都是“相親相愛一家人”的觀點(diǎn),,和他們一起做團(tuán)訓(xùn),讓他們明白班級(jí)榮譽(yù)以及集體責(zé)任感的重要性,,使他們的感情像兄弟姐妹一樣,,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力,。
學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),,班級(jí)需要營(yíng)造一種好學(xué)向上的學(xué)習(xí)氛圍。為了幫助新生了解大學(xué)的學(xué)習(xí)情況,,我院舉辦了“新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,,召開了關(guān)于學(xué)習(xí)的主題班會(huì),分別向他們介紹了大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn),、計(jì)算機(jī)專業(yè)介紹,、考研與就業(yè)等。鼓勵(lì)他們把想法付諸于實(shí)踐,,把自身的興趣愛好投入到學(xué)習(xí)中去,,堅(jiān)持樂學(xué)原則,,發(fā)揮自身長(zhǎng)處。積極培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和好學(xué)的學(xué)習(xí)觀念,。
助學(xué)金工作的進(jìn)行,,我是有參與作為見證人的方式出席的,由班長(zhǎng)主持,,首先是同學(xué)們寫困難申請(qǐng),,然后根據(jù)輔導(dǎo)員手中的一些資料,以及申請(qǐng)人平時(shí)的生活表現(xiàn)方式,,從班級(jí)未寫申請(qǐng)的同學(xué)中選取出11位同學(xué)(每個(gè)宿舍都有代表),,每位同學(xué)都說(shuō)出自己對(duì)申請(qǐng)人的看法,以及學(xué)校學(xué)生手冊(cè)上對(duì)于助學(xué)金的規(guī)定及資格,,采取投票的方式進(jìn)行,,輔導(dǎo)員作為見證人,不參與投票,。選出8位真正家庭困難,,并且熱愛學(xué)習(xí),勤儉節(jié)約的同學(xué),。
這學(xué)期的輔導(dǎo)員生活,,讓我真的印象深刻,從接新生的那一刻一直到這學(xué)期的結(jié)束,,我也彷徨過(guò),,傷感過(guò),高興過(guò),,痛苦過(guò),,但當(dāng)我看到他們的成長(zhǎng)以及更多的了解了專業(yè)知識(shí)的時(shí)候,我感覺所有的苦都是值得的,,盡管有時(shí)自己累的不想起來(lái),,但是我覺得這是我的一份責(zé)任,既然我現(xiàn)在已經(jīng)是他們的輔導(dǎo)員了,,那就要堅(jiān)持下去,,要對(duì)他們負(fù)責(zé),要對(duì)得起輔導(dǎo)員這三個(gè)字,,對(duì)得起他們對(duì)我的絕對(duì)信任和喜歡,,也許我是作為他們的專業(yè)輔導(dǎo)員的方式開展我的工作的,我一直負(fù)責(zé)的是針對(duì)專業(yè)知識(shí)的工作,,把自己學(xué)習(xí)的方法以及一些對(duì)專業(yè)的見解全部與大家分享,,同時(shí)我又是心理輔導(dǎo)員,所以我時(shí)刻關(guān)注著大家的心理狀況,,經(jīng)常去宿舍和他們交流,??偟膩?lái)說(shuō),能與他們相處,,我很幸運(yùn),,也很自豪。
在一學(xué)期工作中肯定成績(jī)的同時(shí),,也還存有不少問題,。既然問題存在了,就要得到有效改正,。力求做到以下幾點(diǎn),,力求在工作中有所突破。
一,、不斷地學(xué)習(xí)與思考,,提高自身綜合素質(zhì)
二、改進(jìn)自己的工作
三,、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)
四,、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)分建設(shè)
月度輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié) 輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)篇四
在這個(gè)暑假里,我有幸承擔(dān)了xx輔導(dǎo)員這一工作任務(wù),。這項(xiàng)工作讓我從x月x日到x月x日,,變得忙碌充實(shí)。同時(shí),,使自己有機(jī)會(huì)在第一時(shí)間學(xué)習(xí)到了新課標(biāo),,自己的專業(yè)水平也有了大幅度的提高。
上學(xué)期,,在參加其它培訓(xùn)的時(shí)候,,就知道了從下學(xué)期開始要執(zhí)行新的課程標(biāo)準(zhǔn)了。但是,,新課標(biāo)的廬山真面目始終也沒有全面展現(xiàn)出來(lái),。此時(shí),接受了此次xx輔導(dǎo)員的工作,,里面的“課程學(xué)習(xí)”單元,,真是讓我受益匪淺。關(guān)于師德方面的課程,,讓我真正的感受到教師職業(yè)道德的重要性,。作為一名教師是否具備良好的職業(yè)道德,,不僅關(guān)系到老師的自身的成長(zhǎng),,更重要的是關(guān)系到學(xué)生的身心健康成長(zhǎng),有時(shí)甚至?xí)绊懙胶⒆右簧陌l(fā)展,。通過(guò)新課標(biāo)的學(xué)習(xí),,知道了新課標(biāo)對(duì)各個(gè)年段各個(gè)方面的具體要求,。更重要的是通過(guò)專家的解讀,不僅明確了新版課標(biāo)和老版課標(biāo)的區(qū)別,,而且也清醒地發(fā)現(xiàn)了自己在以往的教學(xué)實(shí)踐中的不足之處及今后的改進(jìn)方向,。同時(shí),專家的解讀也從細(xì)微之處描述了我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)中不容易把握的課型的實(shí)際操作的方法,,即具體又實(shí)際,。
1、根據(jù)上級(jí)部門對(duì)輔導(dǎo)員的要求,,我首先在學(xué)員之前就認(rèn)真學(xué)習(xí)了整個(gè)過(guò)程,,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了關(guān)于新課程標(biāo)準(zhǔn)的專家的講座和解讀,以更好地對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)和評(píng)價(jià),。
2,、根據(jù)要求,我在開班的前5天時(shí)間里,,每天都去關(guān)注學(xué)員的注冊(cè)情況,。對(duì)于沒有及時(shí)注冊(cè)的學(xué)員,我先是電話與他們?nèi)〉寐?lián)系,,督促他們及時(shí)注冊(cè),。但是有的學(xué)員留下的電話號(hào)碼卻聯(lián)系不上,就請(qǐng)同校的老師幫助通知,。仍然聯(lián)系不上的我就與他所在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,,請(qǐng)他們幫助督促??傊?,通過(guò)多方努力,所有的學(xué)員都能按時(shí)注冊(cè),。
3,、作業(yè)的批改情況。對(duì)學(xué)員作業(yè)的批改我完全是按要求進(jìn)行的,,我對(duì)每一位學(xué)員的作業(yè)都能認(rèn)真的閱讀,。然后,在百度中進(jìn)行搜索,,以防止學(xué)員原文復(fù)制,。對(duì)于學(xué)員的作業(yè)不符合要求的,我都能給以詳細(xì)的指導(dǎo)和建議,,有的學(xué)員的作業(yè)我甚至要反復(fù)批改三,、四次才合格。
學(xué)員的“創(chuàng)新性成果”真的是讓我頗費(fèi)腦筋了,。開始,,絕大多數(shù)學(xué)員對(duì)這項(xiàng)作業(yè)的要求理解的都不太準(zhǔn)確,,交上來(lái)的作業(yè)多數(shù)都不對(duì)。于是,,我就在“班級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)”上,,刊出了此項(xiàng)作業(yè)的寫法及具體的格式。之后有的學(xué)員的作業(yè)已經(jīng)符合要求了,。但是,,讓然有一些學(xué)員不能按要求修改作業(yè)。于是,,我又利用一期“簡(jiǎn)報(bào)”刊出了班級(jí)中寫得好的同學(xué)的作業(yè)作為范本,,供其他學(xué)員參考。就這樣,,最后,,所有學(xué)員的作業(yè)都能按要求完成。
4,、關(guān)于班級(jí)論壇,。在這里我基本上能認(rèn)真閱讀,班級(jí)論壇中出現(xiàn)的每一篇發(fā)帖和跟帖,。而且,,能積極地參與學(xué)員的討論。
5,、按要求完成班級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)5篇,。
我的班級(jí)中共有x名學(xué)員,在做輔導(dǎo)員期間,,我和學(xué)員共同學(xué)習(xí),、共同討論。此項(xiàng)工作不僅讓我有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)這么多優(yōu)秀的老師,,而且,,在與他們的學(xué)習(xí)與交流中也讓我從中學(xué)到了很多的東西,接觸到了很多新鮮的觀點(diǎn)和信息,。更重要的在這里與他們結(jié)下了深厚的友誼,,對(duì)我們以后的工作必將會(huì)大有益處。
月度輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié) 輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)篇五
時(shí)光飛逝,,擔(dān)任x班級(jí)助理輔導(dǎo)員已將近x天,,在這段時(shí)間里,我的工作雖然比較忙,,卻過(guò)得很開心,。我的生活從此變得很充實(shí),經(jīng)常還有一種發(fā)自內(nèi)心的欣慰。那種感覺無(wú)以言表,。
其實(shí)在正式擔(dān)任助理輔導(dǎo)員之前,,我就認(rèn)識(shí)到班級(jí)助理輔導(dǎo)員是老師的得力助手,,同時(shí)也是新生的“啟蒙老師”,。大學(xué)生活之所以與高中生活乃至初中生活不同,主要是因?yàn)樵诖髮W(xué)校園里要接觸很多新事物,,人際關(guān)系復(fù)雜了,,考慮問題也必須慎重。新生剛進(jìn)大學(xué)校門,,面對(duì)這樣一個(gè)聚集五湖四海學(xué)子于一家的校園,,面對(duì)這樣一個(gè)多資多彩的新環(huán)境,面對(duì)這樣一個(gè)不一般的人生高度,,他們不免有諸多不適應(yīng),,完全有必要找人引導(dǎo)。
通過(guò)將近x天的相處,,對(duì)它們有了比較清楚的了解,。從新生的角度來(lái)講,總的來(lái)說(shuō),,他們?cè)诟鞣矫娑加泻艽蟮倪M(jìn)步,,再此甚是欣慰。不過(guò)為使班集體不斷有新的風(fēng)貌,,以后取得更好的成績(jī),,須對(duì)之前的各種做法做個(gè)總結(jié),力求尋的最優(yōu)的治班之道,。
具體的做法和成績(jī)
大學(xué)一年級(jí),,是大學(xué)生活中最基礎(chǔ)的一年;大學(xué)一年級(jí),是高中向大學(xué)過(guò)渡的一年;大學(xué)一年級(jí),,是積累經(jīng)驗(yàn),,放飛夢(mèng)想的一年。有句話說(shuō)得好:“贏在起點(diǎn),,重在堅(jiān)持!”也就是說(shuō),,如果把握好大一生活,不管對(duì)以后的學(xué)習(xí)還是對(duì)大學(xué)生涯的規(guī)劃都有至關(guān)重要的一面,。
大學(xué)校園是一個(gè)注重自我管理,,自我學(xué)習(xí),自我培養(yǎng)的場(chǎng)所,。在此期間要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問題,,解決問題的能力,能夠自覺主動(dòng)的去設(shè)定自己的目標(biāo)核計(jì)劃,規(guī)劃自己的未來(lái),,引導(dǎo)學(xué)生做好大學(xué)生涯規(guī)劃,,自覺地為自己的其那圖于未來(lái)奮斗,自覺地遵紀(jì)守法,,學(xué)會(huì)控制自己的情緒,,在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合將適當(dāng)?shù)脑挘鲞m當(dāng)?shù)男袨?,理智的去看待和處理問題,。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生在集體中生活,在集體中成長(zhǎng),,適應(yīng)集體團(tuán)隊(duì)生活,。具體操作如下:
和新生在一起,一直主張彼此尊重,,不管是新生之間,,還是我與新生之間。雖然擔(dān)任助理輔導(dǎo)員,,但不能否認(rèn)我們是同齡人的事實(shí),。在一起的時(shí)候,還是有很多共同的想法,,共同的話題,。主動(dòng)走進(jìn)他們的生活,暢所欲言,。在任何情況下都換位思考,,不是一味的縱容,也不是一味的堅(jiān)持己見,,在給別人空間的同時(shí)也給自己留一點(diǎn)空間,。
通過(guò)這段時(shí)間的觀察,班里的同學(xué)都能做到彼此尊重,,而且能夠主動(dòng)的幫助需要幫助的同學(xué),。
新生剛進(jìn)大學(xué)校園,大學(xué)生活與以前的一切可以說(shuō)截然不同,,有很多東西在短期內(nèi)不是很清楚,,需要一個(gè)知情人的引導(dǎo)。尤其是剛開始的那一個(gè)月,,他們隨時(shí)會(huì)遇到不了解的或一下子拿不準(zhǔn)的事情,,這時(shí)在他們眼中你就是“百事通”。在這時(shí)候,,有必要親力親為,。每個(gè)人都要經(jīng)歷第一次,只是時(shí)間的早晚問題而已。值得欣慰的是,,在你做一次后,,他們就會(huì)做的很好,往往還有許多意外的收獲,。
平時(shí)鼓勵(lì)他們積極參加各種活動(dòng),,各種比賽。參加活動(dòng)和比賽并不是為了單純的拿到獎(jiǎng)勵(lì),,其實(shí)比拿獎(jiǎng)勵(lì)更重要的是參加活動(dòng)和比賽的過(guò)程,。在此過(guò)程中會(huì)學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,,個(gè)人也會(huì)有許多內(nèi)在的提升,。
雖然在“班級(jí)辯論賽”中他們沒有勝出,但是他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;雖然在主持人大賽中他們沒有入圍,,但是他們超越了自我;雖然在院運(yùn)動(dòng)會(huì)中他們表現(xiàn)失常,,但是他們真的盡力了。他們?cè)谑≈姓业搅顺晒Φ慕?jīng)驗(yàn),,學(xué)會(huì)了組織協(xié)調(diào),、溝通表達(dá)、與人相處,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作,,從此確立了奮斗目標(biāo),放飛了自己的夢(mèng)想!
月度輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié) 輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)篇六
在過(guò)去的一年里,,我本著以人為本,,為學(xué)生服務(wù)的宗旨,以學(xué)生的思想教育,,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作,。使原控制系xx級(jí)的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍,。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,,今年x月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作,在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí),,對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn),。今年x月份開始伊始,我接管了原計(jì)算機(jī)系20xx級(jí)的學(xué)生,。這對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),,通過(guò)一學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),,生活情況,。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作的交接。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ),。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。熟悉國(guó)家政策和學(xué)校的中心工作,,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ),。在作風(fēng)上我努力做到嚴(yán),實(shí),,精三字方針,。嚴(yán)就是對(duì)工作,個(gè)人要求嚴(yán),,對(duì)學(xué)生工作不馬虎,,不松懈,不拖拉,。實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在,,表里如一,按客觀規(guī)律辦事,。精就是對(duì)工作精益求精,,不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),。所謂上梁不正下梁歪,,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,,說(shuō)道就要做到,,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo),,因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,,使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,,本著先疏后導(dǎo)的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我剛接手計(jì)算機(jī)專業(yè)xx級(jí)的x個(gè)班的時(shí)候,,我們彼此是非常陌生的,。xx級(jí)的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型,。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生厚此薄彼的想法,,從開學(xué)初我分班召開了班會(huì),,走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過(guò)電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
對(duì)于部分思想上比較松懈,,有問題的學(xué)生,,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛好,,想其所想,,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,。同時(shí)考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件,,環(huán)境,,教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,,我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,,有點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康,,穩(wěn)定的發(fā)展方向,。另外一方面我還建立了每月x次的班會(huì)制度,在班會(huì)上總結(jié)過(guò)去一月的問題,,指明下一月的努力方向,。事實(shí)證明,例會(huì)制度的效果是明顯的,,長(zhǎng)久的,。我也非常重視媒體宣傳的作用,以班為單位訂閱了大量的報(bào)刊,,雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國(guó)內(nèi),,外各項(xiàng)時(shí)事,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行討論,,分析,,形成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍。