作為一名教職工,,就不得不需要編寫教案,,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間,。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?這里我給大家分享一些最新的教案范文,,方便大家學(xué)習(xí)。
大班《防溺水安全》教案篇一
(一)了解防溺水的有關(guān)知識(shí),,認(rèn)識(shí)溺水的危害,,提高幼兒防溺水的自覺性。
(二)引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,,能夠感受生命的可貴,,珍愛生命,預(yù)防溺水。
防溺水安全教育視頻,、ppt,。
(一)談話引入
1、小朋友,,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎,?對,現(xiàn)在是夏季,,天氣漸漸變得很熱了,,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里游泳,你們想知道他們?nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎,?
2,、在這個(gè)季節(jié)里面,我們東莞有幾個(gè)地方都好幾個(gè)小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了,,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,。你想知道應(yīng)該怎么做才能防止溺水嗎?
(二)防溺水教育
1,、小朋友們,,我們怎樣使自己不會(huì)發(fā)生溺水事故呢?說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生,。讓幼兒討論,。
2、我認(rèn)為防溺水的應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
(1)我們小朋友在周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘,、無蓋的水井,、水坑邊等處戲水、打撈東西,、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳,、玩水等,。
(2)小朋友在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水,,下池塘去游泳,。
(3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進(jìn)江河,、水庫,、池塘、水井里等,,我們不能擅自下水營救,,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
3,、播放圖片或視頻,,看了觀才的圖片,小朋友你們心里有什么感受,?
4,、這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則,?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,。
大班《防溺水安全》教案篇二
1、初步了解溺水安全知識(shí),,增強(qiáng)與提高幼兒的安全常識(shí),。
2、通過學(xué)習(xí)防溺水安全保護(hù)措施及自防自救知識(shí),,提高自防自救能力,。
3、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,,鍛煉他們的個(gè)人能力,。
4、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,。
安全教學(xué)ppt
(一)談話引入
1,、師:小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié),?(夏天)對,,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?(游泳、玩水……)但是你們知道嗎,,水可以消暑但也很危險(xiǎn),。
(二)水有多危險(xiǎn)
1、師:那我們?nèi)ビ斡?、玩水的時(shí)候,,水到底有多危險(xiǎn)呢?
2,、幼兒討論,。
3,、教師舉例子:今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)樘鞖鉄峋腿ズ永铩⒊靥晾锵丛?,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?
(三)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地
1,、師:小朋友們,既然水這么危險(xiǎn)那么我們怎樣使自己不會(huì)發(fā)生溺水事故遠(yuǎn)離危險(xiǎn)呢,?
2,、教師與幼兒一起討論危險(xiǎn)的地方,如水庫,、水塘,、小溪、小河河溝等,。
3,、師:那我們應(yīng)該去哪些安全的地方玩水呢?教師引導(dǎo)幼兒去安全的地方玩水,,如去正規(guī)的游泳池玩水,。
(四)安全玩水
1、玩水注意事項(xiàng):
(1)教育幼兒周末,、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河,、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳、玩水,。
(2)教育幼兒在來園,、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友,,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫,、池塘,、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”,。
2,、教師舉例,幼兒討論
(1)議一議:
這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則,?
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,?
(2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來,。
(3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊?心得體會(huì)。
4,、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生,。
(五)防溺水安全教育總結(jié)
1、防溺水安全教育兒歌,。
2,、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?
3,、教師小結(jié):人的生命只有一次,,幸福快樂掌握在你的手里,,希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。
大班《防溺水安全》教案篇三
1,、提高安全意識(shí),愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí),。
2,、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識(shí),。
3,、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。
1,、視頻一個(gè);
2,、溺水圖片若干,;
3、模擬溺水急救若干,;
師:小朋友們,,你看,圖片里的是誰,?他怎么了,?
1、游泳中要注意的問題:
引導(dǎo)孩子觀看動(dòng)漫視頻中學(xué)生游泳的畫面,。
小組討論:在游泳時(shí)要注意哪些問題?
教師進(jìn)行總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長,、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去,;江溪池塘不去,。
2,、說案例,小孩發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,,然后引導(dǎo)孩子共同分析發(fā)生溺水事故的原因,,教師作總結(jié):
溺水原因主要有以下幾種:年齡小,、不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長,,疲勞過度,;在水中突發(fā)病尤其是心臟病,;盲目游入深水漩渦,。
(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸,。
教師進(jìn)行詳細(xì)講解:
方法一:可將救生圈,、竹竿,、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊,;方法二:若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù),。(要告訴孩子只有大人可以下水救人)
小孩發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,,應(yīng)立即大聲呼救,;
孩子按照教師的講解方法,,全班孩子每2人分成一個(gè)小組,進(jìn)行模擬演示,,1人扮演溺水者,,1人扮演救護(hù)者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行,,其他同學(xué)細(xì)心觀察,,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),。
(2)如何開展岸上急救
教師詳細(xì)講解急救步驟:
第一步:當(dāng)溺水者被救上岸后,,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物,。
第二步:控水,。
救護(hù)者一腿跪地,另一腿屈膝,,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,,另一手壓他的背部,,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。第三步:如果溺水者昏迷,,呼吸微弱或停止,,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好,。
第四步:注意要在急救的同時(shí),,要迅速打急救電話120送醫(yī)院或者向附近的大人尋求幫助。
1,、孩子小結(jié):
通過這次活動(dòng),,你懂得了什么?
2,、教師小結(jié):
生命只有一次,,幸福快樂掌握在你的手里,希望孩子們通過這堂安全教育課,,學(xué)會(huì)珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。不和哥哥姐姐等小孩去危險(xiǎn)的池塘,、江河,、水庫,不單獨(dú)跑到危險(xiǎn)的地方玩水,。
請家長利用周末時(shí)間,,查找書籍、上網(wǎng)等方式讓孩子深入了解防溺水的知識(shí),,并編成故事,。
大班《防溺水安全》教案篇四
1、提高安全意識(shí),,學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識(shí),。
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。
3、自防自救的知識(shí),,深化防溺水安全教育,,使孩子了解自防自救知識(shí),提高自防自救能力,。
事先準(zhǔn)備事例《水庫摸魚,,深水喪命》《深水玩耍,水草纏身而亡》,、尋找一些圖片資料,。
1、教師:“小朋友們暑假快來了,,那么你覺得什么運(yùn)動(dòng)適合炎熱的夏天呢,?”
2、教師:“你們喜歡游泳嗎,?會(huì)游嗎,?
1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論,。
2,、講述案例《水庫摸魚,深水喪命》請幼兒說說從中知道些什么,?
3,、引導(dǎo)幼兒了解水庫的危險(xiǎn)性,,自己游泳技術(shù)不佳時(shí)千萬不可逞強(qiáng)下水,。
4,、教師談?wù)勈吕渡钏嫠#堇p身而亡》這個(gè)悲劇的事實(shí)告訴我們了什么,?
(1)這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則,?
(2)我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
(3)教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會(huì)有生命危險(xiǎn),。
5,、教師向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn):
(1)教育幼兒周末、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到池塘,、無蓋的水井邊等處戲水、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳、玩水,。
(2)我們還小,,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進(jìn)河里,、池塘,、水井等,不能冒然下水營救,,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”,。
如何保護(hù)自己
大班《防溺水安全》教案篇五
1、在活動(dòng)中體驗(yàn),、感知,,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識(shí),,形成自我保護(hù)和保健的基礎(chǔ)能力,。
2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命,、珍惜生命的情感和態(tài)度,。
課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境,、水果,、飲料、游泳衣,、救生圈等,。
1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)?
2,、創(chuàng)設(shè)情境,,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,,激發(fā)幼兒參加的熱情,,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。
1,、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,,要購買水果、飲料,。
2,、出示水果,幼兒自主選擇,、辨析,。
教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,請幾個(gè)小朋友挑選,。
3,、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,,交流對夏天吃水果的認(rèn)識(shí),,形成講究衛(wèi)生的意識(shí)。
1,、創(chuàng)設(shè)情境,,播放動(dòng)畫。教師繼續(xù)扮演老板,,為幼兒播放動(dòng)畫:播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭?dòng)畫,,組織幼兒討論:魯?shù)盀槭裁磿?huì)暈倒?
2、通過討論,,教師小結(jié):
(1)中暑的原因或條件;
(2)怎樣預(yù)防中暑,。
3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半?dòng)畫片,,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>
1、到達(dá)目的地,,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍,。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,,引起幼兒重視,。
2,、教師播放游泳片,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識(shí),,以及注意事項(xiàng),。
1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,,過一個(gè)健康、安全的暑假,。
2,、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。
大班《防溺水安全》教案篇六
1,、認(rèn)識(shí)防溺水的安全標(biāo)志,。
2、知道不去海邊,、池塘等水多的地方玩耍,,了解簡單的自救方法。
安全標(biāo)志圖片等,。
1,、提問導(dǎo)入:現(xiàn)在是什么季節(jié)?我們都用什么方法防暑降溫,?
2,、出示安全標(biāo)志圖片:這是什么標(biāo)志?代表什么意思,?請個(gè)別幼兒講解,。這個(gè)標(biāo)志會(huì)出現(xiàn)在什么地方?出示圖片,。幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn)回憶還在哪些地方看到過這個(gè)標(biāo)志,?
3、提問:我們怎樣才能防止溺水,?不去有水的地方玩耍,,遠(yuǎn)離池塘、窨井,、河流等水多的地方,。
4、向幼兒簡單介紹游泳的注意事項(xiàng),。
5,、幼兒情景演示:溺水自救方法,。
夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),同時(shí)也是一個(gè)多雨的季節(jié),,我們一定要在大人的陪同下進(jìn)行水中活動(dòng),。玩耍時(shí)遠(yuǎn)離有水的地方。
大班《防溺水安全》教案篇七
1,、在活動(dòng)中體驗(yàn),、感知,了解和掌握防溺水安全要求,,不到江河,、池塘、水庫等危險(xiǎn)地方游泳,、玩水,,形成自我保護(hù)的基本意識(shí)。
2,、培養(yǎng)幼兒熱愛生命,、珍惜生命的情感和態(tài)度。
3,、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題,、解決問題的能力。
4,、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救,。
課件
一、談話導(dǎo)入,。
1,、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你在夏天最喜歡做什么,?在玩水時(shí)應(yīng)該注意些什么,?
二、閱讀故事,,知道水好玩但也危險(xiǎn),。
1、聽故事
2,、交流:
(1)皮皮猴去了哪里,?發(fā)生了什么事情?
(2)皮皮猴為什么會(huì)落水,?
(3)誰救了皮皮猴,?大眼貓為什么沒有自己下去救皮皮猴,他做的對嗎,?
(4)如果你是皮皮猴你會(huì)怎么做,?
3,、還有哪些地方不能玩水或游泳的?
(1)小河
(2)池塘
(3)水庫
三,、安全知識(shí)我知道
(1)游泳工具有哪些,?
(2)兒童應(yīng)在成人陪同下游泳
(3)應(yīng)到正規(guī)游泳館游泳
(4)應(yīng)到淺水區(qū)游泳,并在游泳前做好熱身運(yùn)動(dòng)
活動(dòng)延伸:
開展防溺水安全知識(shí)小競賽,,幫助幼兒進(jìn)一步鞏固防溺水安全的重要性,。
活動(dòng)反思:
在活動(dòng)中孩子們能積極參與大膽去探索和發(fā)現(xiàn)。在回答問題的時(shí)候孩子們能積極動(dòng)腦筋大膽表達(dá),。在活動(dòng)中孩子們知道哪些地方是不能去玩水的,,去玩水時(shí)又應(yīng)該注意一些什么安全?;顒?dòng)開展的很順利。孩子們也學(xué)到了很多,。不過安全教育要持之以恒的,,我們要無時(shí)無刻的提醒與教育他們。