作為一名教師,，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文，希望大家可以喜歡。

防溺水安全教案大班反思篇一

1,、在活動中體驗、感知,，了解和掌握防溺水安全要求,，不到江河、池塘,、水庫等危險地方游泳,、玩水，形成自我保護(hù)的基本意識,。

2,、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度,。

3,、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題,、解決問題的能力,。

4、知道在發(fā)生危險時如何自救,。

課件,。

一、談話導(dǎo)入,。

1,、談話：炎熱的夏天悄悄來到了,，你在夏天最喜歡做什么?在玩水時應(yīng)該注意些什么?

二、閱讀,，知道水好玩但也危險,。

1、聽故事,。

2,、交流：

(1)皮皮猴去了哪里?發(fā)生了什么事情?

(2)皮皮猴為什么會落水?

(3)誰救了皮皮猴?大眼貓為什么沒有自己下去救皮皮猴，他做的對嗎?

(4)如果你是皮皮猴你會怎么做?

3,、還有哪些地方不能玩水或游泳的?

(1)小河,。

(2)池塘。

(3)水庫,。

三,、我知道。

(1)游泳工具有哪些?

(2)應(yīng)在成人陪同下游泳,。

(3)應(yīng)到正規(guī)游泳館游泳,。

(4)應(yīng)到淺水區(qū)游泳，并在游泳前做好熱身運(yùn)動,。

開展防溺水安全知識小競賽,，幫助幼兒進(jìn)一步鞏固防溺水安全的重要性。

活動：

在活動中孩子們能積極參與大膽去探索和發(fā)現(xiàn),。在回答問題的.時候孩子們能積極動腦筋大膽表達(dá),。在活動中孩子們知道哪些地方是不能去玩水的，去玩水時又應(yīng)該注意一些什么安全,?；顒娱_展的很順利。孩子們也學(xué)到了很多,。不過要持之以恒的,，我們要無時無刻的提醒與教育他們。

防溺水安全教案大班反思篇二

1,、在活動中體驗,、感知，了解和掌握基本衛(wèi)生,、游泳安全知識,，形成自我保護(hù)和保健的基本能力。

2,、培養(yǎng)幼兒熱愛生命,、珍惜生命的情感和態(tài)度。

課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境,、水果,、飲料、游泳衣,、救生圈等,。

一、創(chuàng)設(shè)情境,，談話導(dǎo)入,。

1、談話：炎熱的夏天悄悄來到了,，你最喜歡參加夏天的什么活動?

2,、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒的`興趣,。播放海灘的游泳景象的錄像,，激發(fā)幼兒參加的熱情，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境,。

二,、引導(dǎo)自主選擇、辨析,，學(xué)會飲食衛(wèi)生,。

1、創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍,，要購買水果,、飲料。

2,、出示水果,，幼兒自主選擇、辨析,。

教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,，(一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的)請幾個小朋友挑選,。

3,、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,，交流對夏天吃水果的認(rèn)識,，形成講究衛(wèi)生的意識。

防溺水安全教案大班反思篇三

為全面深入地推動我校安全教育工作,，杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生,，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,。

當(dāng)前,，學(xué)生溺水死亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的頭號殺手，給家庭,、學(xué)校和社會造成了不可挽回的損失,，令人慘痛、教訓(xùn)深刻,，同時,，也給我校的安全工作進(jìn)一步敲響了警鐘游泳安全常識學(xué)好防溺水安全知識是防止溺水的最好措施，因此我校針對游泳的特點(diǎn)對學(xué)生開展了如下有用知識學(xué)習(xí)：

一,、游泳小常識：

1,、必須在家長（監(jiān)護(hù)人）的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,，如果你的同伴不是家長（成年人）,，在出現(xiàn)險情時，很難保證能夠得到妥善的救助,。

2,、身體患病者不要去游泳。中耳炎,、心臟病,、皮膚病、肝,、腎疾病,、高血壓、癲癇,、紅眼病等慢性疾病患者,，及感冒、發(fā)熱,、精神疲倦,，身體無力都不要去游泳，因為上述病人參加游泳運(yùn)動,，不但容易加重病情,，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,，危及生命,。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學(xué)月經(jīng)期間均不宜游泳,。

3,、參加強(qiáng)體力勞動或劇烈運(yùn)動后,，不能立即跳進(jìn)水中游泳，尤其是在滿身大汗,，渾身發(fā)熱的情況下,，不可以立即下水，否則易引起抽筋,、感冒等,。

4、被污染的（水質(zhì)不好）河流,、水庫,、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,，均不宜游泳,。一般來說，凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳,。

5,、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng),、天氣突變等情況下,，也不宜游泳。

二,、游泳前要做好準(zhǔn)備活動,。

1、在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動,。夏季天氣炎熱,，不做準(zhǔn)備活動馬上入水，水溫,、體溫,、氣溫相差很大，聚然入水,，毛孔迅速收縮,，刺激感覺神經(jīng)，輕則引起肢體抽筋,，重則引起反射性心臟停跳休克,，很容易造成溺水死亡。

三,、溺水的急救

方法一：可將救生圈,、竹竿、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊,。

方法二：若沒有救護(hù)器材,，可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,，使其背向自己（為什么,？）然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法,。

特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不能冒然下水營救,，應(yīng)立即大聲呼救,，或利用救生器材呼救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定："未成年不能參加搶險等危險性活動,。"這也是我們學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng),。

四、面對洪水時如何避免溺水

1,、發(fā)洪水時應(yīng)注意往高處逃,；

2、盡力躲避大浪,；

3,、盡量抓住浮托物；

4,、揮動鮮艷衣物呼救,；

5、洪水來之前要準(zhǔn)備好食品,、藥品,、手電筒等，并選好轉(zhuǎn)移的路線和地點(diǎn),。洪水來時要聽從街道,、鄉(xiāng)村政府干部的指揮，全家?guī)鲜称泛鸵路D(zhuǎn)移到安全的地方去,。

6,、洪水來時，如正在教室上課,，要聽從老師的指揮,，有秩序地轉(zhuǎn)移，緊急時要抓牢課桌,、椅子等漂浮物,，盡可能與老師、同學(xué)在一起,，等待營救,，千萬不要獨(dú)自游泳回家,。山區(qū)山洪暴發(fā)，山溝,、河灘中水深齊膝,，水流又急時，學(xué)生不能單身過河,。如學(xué)校未停課,，上學(xué)、放學(xué)必須通過時,，可在家長,、老師護(hù)送下，幾個同學(xué)手拉手,，與水流方向斜叉過河,，當(dāng)水深過膝時，幾個學(xué)生一起也不能過河,，放學(xué)路上遇橋梁,、道路坍塌，不能冒險通過,，可返回學(xué)校留宿或請老師想別的方法,。

五、防雷知識

1,、在室內(nèi)怎樣防雷,？關(guān)好門窗，盡量遠(yuǎn)離門窗,、陽臺和外墻壁,。在無防雷設(shè)施的房間里盡量不要使用家用電器。發(fā)生雷擊火災(zāi)時,，要趕快切斷電源,，并迅速報警。

2,、打雷時,，在家怎樣使用電器？切斷電源,，拔掉電話插頭,，同時不要接觸煤氣管道、自來水管道以及各種帶電的裝置,，更不要在雷電交加時用噴頭沖涼,，因為巨大的雷電回沿著水流襲擊淋浴者，不要使用設(shè)有外接無線的收音機(jī)和電視,，不要接打電話,，強(qiáng)雷鳴閃電時,，一定不要使用手機(jī)。

3,、如果打雷,、閃電時，我們在戶外,，那該怎么辦,？不要停留在高樓平臺上，不要進(jìn)入孤立的棚屋,，不要在大樹下躲避雷雨,，萬不得已，則必須與樹干保持3米的距離,，下蹲并雙腿靠攏,。

六,、總結(jié)

防溺水安全教案大班反思篇四

課前準(zhǔn)備：

1,、搜集以往在春節(jié)和寒假期間發(fā)生的不安全事例。

2,、擬定假期安全注意要點(diǎn),。

課時：

1課時。

教育過程：

一,、講明安全守法的重要性,，使學(xué)生牢固樹立“安全第一”的思想。

1,、談話引入：緊張而又忙碌的,。一學(xué)期快要結(jié)束了，同學(xué)們盼望的寒假即將到來,，在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時間來放松一下,，而且還要過歡樂喜慶的春節(jié)，你們可以走親訪友,，可以穿新衣,、放鞭炮……總之，這一段時間時你們一年中最輕松,、最愉快的日子,。但是這期間最容易發(fā)生一些不安全事故。現(xiàn)在就請幾位同學(xué)介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發(fā)生的不安全事例,。

2,、出示在以往寒假和春節(jié)期間發(fā)生過的不安全事例，并由畫圖學(xué)生介紹事例,。

圖一：幾名少年在游戲廳玩時,，因游戲廳失火無路可逃而喪生,。

圖二：幾名少年在燃放鞭炮時，一男孩被炸傷眼睛,。

圖三：幾名少年在河上滑冰,，一個小孩不幸溺水。

圖四：一個小孩橫穿馬路,，被車撞傷,。

圖五：一個小朋友在家中看電視，自己插電源不幸觸電,。

3,、小結(jié)：從以上幾件事例中，我們應(yīng)深刻認(rèn)識到,，在寒假和春節(jié)期間如果放松警惕,，如果不懂得自我保護(hù)，就會釀成大禍,，令自己和家長悔恨終生,。因此，同學(xué)們無論是在家中還是外出,，都要做到不安全的事不做,，不安全的地方不去。

二,、師生討論：結(jié)合課前學(xué)生自擬的注意要點(diǎn),，共同制定具體的安全措施。

（一）在家中,。

1,、不要接近和隨便觸摸帶電物件，以防觸電,。

2,、不要自己動燃?xì)庠睢崴鞯?，以防燙傷或煤氣中毒,。

3、不能沉迷上網(wǎng)和玩游戲,。

4,、不許參與迷信賭博及不利身心健康的活動。

5,、不看不良書刊,、影視片和不健康網(wǎng)頁。

6、注意飲食衛(wèi)生,，不暴飲暴食,，防止食物中毒。

7,、科學(xué),，合理的安排作息時間。

（二）戶外游戲,。

1,、不到坑河滑冰。

2,、不到偏僻,、危險處玩耍。

3,、不攀登電線桿,、樹木或高墻等。

4,、外出乘車或過馬路,，最好由家長陪同，遵守交通規(guī)則,。

5,、到公共場所要遵守公共秩序，愛護(hù)公共設(shè)施,，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

6,、不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳,、歌舞廳。

7,、放假期間一律不許到?；顒印?/p>

（三）介紹有關(guān)安全的知識,。

1,、認(rèn)識防火、防電,、交通標(biāo)志,。

2、記住119,、110,、120等特殊電話號碼。

3,、記住家中,、父母,、老師的電話號碼，如遇危險情況盡快聯(lián)系,。

4,、無論在家中還是在外面，如果是自己不得和陌生人說話,。

三,、學(xué)生共同制定寒假安全守法責(zé)任書并簽字。

四,、教師總結(jié)：通過本次班會,，同學(xué)們明白了安全守法的重要性，也知道了哪些事不能做,，哪些地方不能去,。希望你們加強(qiáng)自我保護(hù)，記住并認(rèn)真按學(xué)校及本次班會提出的各項要求去做,。

最后,，祝同學(xué)們度過一個平安、愉快的春節(jié)和寒假,！

防溺水安全教案大班反思篇五

教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)游泳安全知識,，學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力,，‘教案’防溺水安全教育教案,。

教學(xué)目標(biāo)：

情感目標(biāo)，提高安全意識,，愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識,，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。

知識目標(biāo),，初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，知道每一個學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識。

能力目標(biāo),，自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

課時數(shù)：1課時,。

教學(xué)過程：

一,、談話引入課題。

生命安全高于天,，父母給你的生命只有一次,，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

二,、新授,。

1、游泳中要注意的問題：

組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面,。

學(xué)生討論：在游泳時要注意哪些問題?

學(xué)生分組討論以后,，教師進(jìn)行總結(jié)：

游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去,，教案《‘教案’防溺水安全教育教案》,。

2、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,，然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,，教師作總結(jié)：

溺水原因主要有以下幾種：不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦,。

3,、溺水的急救。

(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸,。

教師進(jìn)行詳細(xì)講解：

方法一：可將救生圈,、竹竿、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊;,。

方法二：若沒有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù),。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,，使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法,。

未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救,，或利用救生器材呼救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性活動,?！?/p>

學(xué)生按照教師的講解方法，全班學(xué)生每2人分成一個小組,，進(jìn)行模擬演示,，1人扮演溺水者，1人扮演救護(hù)者,。每個小組輪流進(jìn)行,，其他同學(xué)細(xì)心觀察，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),。

(2)如何開展岸上急救,。

教師詳細(xì)講解急救步驟：

第一步：當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開,，清除口腔中的分泌物及其他異物,。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),，并用力向前推進(jìn),。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨,，即可搬開他的牙關(guān),。

第二步：控水。救護(hù)者一腿跪地,，另一腿屈膝,，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部,，使他的嘴向下,，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出,。

第三步：如果溺水者昏迷,，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸,，通常采用口對口吹氣的方法效果較好,。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進(jìn)行心臟復(fù)蘇,。

第四步：注意要在急救的同時,，要迅速打急救電話，或攔車送醫(yī)院,。

學(xué)生按照教師的講解方法,，全班學(xué)生每2人分成一個小組，進(jìn)行模擬演示,，1人扮演溺水者,，1人扮演救護(hù)者。每個小組輪流進(jìn)行,，其他同學(xué)細(xì)心觀察,，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),。

防溺水安全教案大班反思篇六

1,、在活動中體驗,、感知，了解和掌握基本衛(wèi)生,、游泳安全知識,，形成自我保護(hù)和保健的基本能力。

2,、培養(yǎng)幼兒熱愛生命,、珍惜生命的情感和態(tài)度。

課件,、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境,、水果、飲料,、游泳衣,、救生圈等。

1,、談話：炎熱的夏天悄悄來到了,，你最喜歡參加夏天的什么活動?

2、創(chuàng)設(shè)情境,，激發(fā)幼兒的興趣,。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱情,，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境,。

1、創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍,，要購買水果,、飲料。

2,、出示水果,，幼兒自主選擇、辨析,。

教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,，(一盤洗過了的好的.水果，一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的)請幾個小朋友挑選,。

3,、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,，交流對夏天吃水果的認(rèn)識，形成講究衛(wèi)生的意識,。

2,、通過討論,，教師小結(jié)：(1)中暑的原因或條件;(2)怎樣預(yù)防中暑。

3,、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半動畫片，即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

1,、到達(dá)目的地,，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,，講述發(fā)生的溺水事故,，引起幼兒重視。

2,、教師播放游泳片,，讓幼兒明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全知識，以及注意事項,。

1,、教師小結(jié)：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,，現(xiàn)在暑假快要到了,，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題，過一個健康,、安全的暑假,。

2、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌,。

夏天到,，火辣辣，小朋友們樂陶陶,。多喝水,，慎飲食，出外活動要當(dāng)心,。健康安全要牢記,，養(yǎng)成生活好習(xí)慣。

防溺水安全教案大班反思篇七

教學(xué)目標(biāo)：

1.提高安全意識,，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，要求每一個幼兒都要提高安全意識,。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

教學(xué)重點(diǎn)：

學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

教學(xué)過程:,。

一、談話引入小朋友,，現(xiàn)在是什么季節(jié),？對，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里,、池塘里洗澡,，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告訴你們,，今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,，老師傷心,，他們的爸爸媽媽也很傷心。

二,、防溺水教育小朋友們,，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢？我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

（一）,、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn),。

（1）教育幼兒周末、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到江河,、池塘、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳,。

（2）不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳,、玩水,。

防溺水安全教案大班反思篇八

1、了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識,，感悟生命的可貴,。

2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，要求每一個學(xué)生都要提高安全意識,。

學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

教學(xué)準(zhǔn)備：收集有關(guān)溺水的文字,、圖片資料，并制作多媒體課件,。

新聞回放20xx年4月14日下午,，福建晉江磁灶鎮(zhèn)蘇垵村5名孩子（4女1男）在九十九溪磁灶蘇垵段河邊玩耍,。其中4名女孩準(zhǔn)備穿過梅溪到對岸摘楊桃，她們手牽手想趟水過去,，沒想到4名女孩先后沉入水中不幸溺亡。

1,、提出問題：針對這起事件,，你想到了什么呢？請同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>

2,、學(xué)生發(fā)言,，談己的感想，以及自己以后該怎么做,。

3,、老師：生命只有一次，每個人都應(yīng)該注意安全,，珍愛自己的生命,。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。

1,、什么是溺水,？

2、溺水原因主要有哪幾種,？

1,、溺水死亡數(shù)據(jù)。

2,、回顧20xx年學(xué)生溺水事故案例,。

3、防溺水我們要嚴(yán)格遵守“四不”,。未經(jīng)家長,、老師同意不去。沒有會游泳的成年人陪同不去,。深水的地方不去,。江河溝塘不去。

防溺水安全教案大班反思篇九

活動目標(biāo):,。

1,、提高安全意識，初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，要求每一個幼兒都要提高安全意識,。

2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

3,、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事,。

4,、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,，說完整話的好習(xí)慣。

5,、知道在發(fā)生危險時如何自求。

活動過程:,。

一、談話引入,。

t：現(xiàn)在是什么季節(jié)?對，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?

t：可是有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里,、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心,。

1、幼兒討論,。

t：馬上就要放暑假了，小朋友們,，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?

2,、結(jié)合ppt介紹防溺水的知識要點(diǎn),。

(1)嚴(yán)禁到江河、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳,、玩水。

(2)我們是幼兒園的小朋友,，很多同學(xué)都不會游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河,、水庫、池塘,、水井里等，我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”,。

3、故事欣賞與討論,。

(1)議一議：這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(2)我們該怎么做?

(3)t：聽了這個故事，你有什么感受?

三,、說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

防溺水安全教案大班反思篇十

1.了解在水邊玩耍的危險,。

2.知道在沒有成人陪伴的時候不靠近水深的地方,，不到危險的地方玩水。

1.多媒體教學(xué)資源：

2.相關(guān)多媒體教學(xué)資源,，幼兒學(xué)習(xí)資源《水中游玩要當(dāng)心》。

師：小朋友喜歡玩水嗎?

幼：喜歡。

師：老師也很喜歡玩水,，你們有沒有去過這些地方?

教師播放多媒體教學(xué)資源：有水的地方(湖邊,、河邊,、海邊、游泳池等),。

師：誰陪你們?nèi)サ?你們是怎么玩的?(幼兒回答)

1.師：小貓咪咪也很喜歡去這些地方玩耍。(教師出示小貓咪咪的圖片)但是呢,，小貓咪咪在水邊發(fā)生了一件事，讓小貓咪咪再也不敢獨(dú)自去水邊玩水了,，是什么事呢?請聽故事。

2.互動討論：他們的做法對不對,。

播放多媒體教學(xué)資源或閱讀故事《水中游玩要當(dāng)心》。提問：他們的做法對不對?為什么?

(1)在公園的中心湖：爸爸媽媽帶淘淘劃船,，淘淘趴在船舷上，使勁夠湖里的水草,，船都被他壓歪了,。

(2)小河邊：當(dāng)當(dāng)一個人挽著褲腿在捉魚,，晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開在玩走平衡木的游戲,。

(3)大海中：兵兵不顧媽媽呼喊，自己去追趕被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸媽媽的保護(hù)下跳海浪,。

(4) 游泳池里：婷婷在媽媽的幫助下，帶著游泳圈玩水;丁丁站在游泳池邊模仿運(yùn)動員跳水,。

小結(jié)：在水中玩耍，一定不能遠(yuǎn)離大人,，要避免做危險的動作。

完成幼兒學(xué)習(xí)資源的操作練習(xí),。

請家長與幼兒一起閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源,，帶領(lǐng)孩子到水邊玩耍時及時對幼兒進(jìn)行安全教育,。

防溺水安全教案大班反思篇十一

1、初步了解溺水安全知識,，增強(qiáng)與提高幼兒的安全常識。

2,、通過學(xué)習(xí)防溺水安全保護(hù)措施及自防自救知識，提高自防自救能力,。

安全教學(xué)ppt,。

(一)談話引入,。

1、師：小朋友,，現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏天)對，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?(游泳,、玩水……)但是你們知道嗎，水可以消暑但也很危險,。

(二)水有多危險。

1,、師：那我們?nèi)ビ斡尽⑼嫠臅r候,，水到底有多危險呢?

2、幼兒討論。

3,、教師舉例子：今年有好幾個小朋友因為天氣熱就去河里、池塘里洗澡,，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,。)。

(三)遠(yuǎn)離危險地,。

1、師：小朋友們,，既然水這么危險那么我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故遠(yuǎn)離危險呢?

2、教師與幼兒一起討論危險的地方,，如水庫、池塘,、河流、魚塘等,。

3、師：那我們應(yīng)該去哪些安全的地方玩水呢?教師引導(dǎo)幼兒去安全的地方玩水,，如去正規(guī)的游泳池、水上樂園,。這些場配有專業(yè)安全員以及各種救援設(shè)備。

1,、玩水注意事項：

(1)教育幼兒周末、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳、玩水,。

(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳,。

(3)我們是幼兒園的'小朋友，很多同學(xué)都不會游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫,、池塘、水井里等,，我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

2,、教師舉例，幼兒討論,。

(1)議一議：

這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(2)把小朋友的錯誤糾正過來,。

(3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。

3,、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生,。

(五)防溺水安全教育總結(jié),。

1、防溺水安全教育兒歌,。

我防溺水有高招,，大人陪伴最重要,。

水塘小溪我不去，玩水只去游泳池,。

下水先來做熱身，帶好泳圈不逞能,。

伙伴溺水大聲喊，不下水來不拉人,。

2、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

3,、教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ銈兺ㄟ^這節(jié)課的學(xué)習(xí),，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣,。

防溺水安全教案大班反思篇十二

1、在活動中體驗,、感知，了解和掌握防溺水安全要求,，不到江河、池塘,、水庫等危險地方游泳、玩水,，形成自我保護(hù)的基本意識。

2,、培養(yǎng)幼兒熱愛生命,、珍惜生命的情感和態(tài)度。

3,、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力,。

4、知道在發(fā)生危險時如何自救,。

課件

一、談話導(dǎo)入,。

二、閱讀故事,，知道水好玩但也危險。

1,、聽故事

2、交流：

（1）皮皮猴去了哪里,？發(fā)生了什么事情？

（2）皮皮猴為什么會落水,？

（3）誰救了皮皮猴？大眼貓為什么沒有自己下去救皮皮猴,，他做的對嗎？

（4）如果你是皮皮猴你會怎么做,？

3,、還有哪些地方不能玩水或游泳的？

（1）小河

（2）池塘

（3）水庫

三,、安全知識我知道

（1）游泳工具有哪些,？

（2）兒童應(yīng)在成人陪同下游泳

（3）應(yīng)到正規(guī)游泳館游泳

（4）應(yīng)到淺水區(qū)游泳，并在游泳前做好熱身運(yùn)動

開展防溺水安全知識小競賽,，幫助幼兒進(jìn)一步鞏固防溺水安全的重要性。

在活動中孩子們能積極參與大膽去探索和發(fā)現(xiàn),。在回答問題的時候孩子們能積極動腦筋大膽表達(dá)。在活動中孩子們知道哪些地方是不能去玩水的,，去玩水時又應(yīng)該注意一些什么安全?；顒娱_展的很順利,。孩子們也學(xué)到了很多,。不過安全教育要持之以恒的,，我們要無時無刻的提醒與教育他們。

防溺水安全教案大班反思篇十三

1.初步了解防溺水的有關(guān)知識,，知道出現(xiàn)緊急情況時應(yīng)采取哪些措施，提高孩子的自防自救能力,。

2.增強(qiáng)安全意識，預(yù)防溺水事件發(fā)生,。

1.自制課件ppt

2.情景表演用的道具

一、談話引出

1.夏天快到了,，天氣漸漸地?zé)崃似饋怼６６：瓦诉艘粔K兒到公園去玩耍,。來到池塘邊時，叮?？吹綆讉€小朋友在池塘里捉小魚，高興地脫下鞋子想要和他們一起玩,。咚咚連忙拉著他說:“不行,，不行!”咚咚為什么這么說呢?(不能去池塘邊游泳玩水、有警示牌)

2.你覺得可能會發(fā)生什么危險呢?(幼兒議論)

二,、了解令人心痛的溺水事件

1.師：是啊，看上去好玩的小河,、池塘里卻藏著很多的危險。每年都有不少小朋友因為溺水而失去了生命,。

2.放ppt：放映幼兒溺水的圖片，體會失去孩子后父母的悲痛,。

3.提問：你看到了什么?

(這些孩子因為溺水而失去了生命，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,，爸爸媽媽還有他們的親人朋友們也永遠(yuǎn)失去了他們。)

三,、怎樣預(yù)防溺水事件發(fā)生

1.那我們怎樣來預(yù)防溺水事故呢?(幼兒議論，師呈現(xiàn)ppt)

師：朱老師也想了一些辦法,，讓我們一起來看一看。

2.今天朱老師就來考考你們,，看看你們知道多少防溺水知識。準(zhǔn)備好了嗎?請聽題：

(1)你可以在哪些地方游泳?( )

a：旁邊有警示牌的地方 b：沒人的江,、河、湖,、海 c：浴場、游泳館

(2)當(dāng)你去游泳,、玩水時必須帶上的人是誰?( )

a：朋友 b：爸爸媽媽 c：會游泳的大人

(3)為什么不能在不知水情的地方游泳，下面哪個選項是錯誤的?( )

(4)下列哪個行為是正確的?( )

a：周末,、節(jié)假日不到江河、池塘,、無蓋的水井邊戲水,、游泳,。

b：多叫幾個朋友一起到池塘邊釣魚、游泳,、玩水。

c：可以到看上去比較淺的,，不深的地方去游泳。

(5)不小心滑落入水中,，而且不會游泳，首先應(yīng)該怎么辦?( )

a：呼救 b：用手不停拍打水面 c：保持冷靜,，讓身體平躺在水面上，向岸邊劃水,。

(6).當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水，你該怎么辦?( )

a：下水救助 b：放手不管 c：把竹竿拋給溺水者,，電話報警。

四,、教育幼兒遇到他人溺水時如何施救

1.看來小朋友們已經(jīng)知道了很多的防溺水知識?？墒嵌６＿€不知道呢。抓小魚實在太好玩了,，他想：“池水那么淺，沒關(guān)系的,?！闭谶@時,，他們聽到了救命聲,，原來一個小朋友不小心掉到水里去了。這時叮叮說：“我學(xué)過游泳,，我去救他吧?！边诉苏f：“我們還是趕快去找大人幫忙吧?！毙∨笥褌儯阃庹l的想法呢?趕快幫他們選一選吧,。

2.除了找大人幫忙，我們還可以做一些事情來幫助落水者,。讓我們一起來看一看。(ppt)

(撥打110,、120請警察和醫(yī)生來幫忙;找長竹竿,、長繩,、漂浮物等。)

3.打110,、120時要說清哪些事情呢?(發(fā)生了什么事情、發(fā)生地點(diǎn))我來做警察,，誰來學(xué)一學(xué)怎么打110?(幼兒模仿)準(zhǔn)確的信息能夠幫助爭取到更多的救援時間,。

4.叮叮和咚咚叫來了大人幫忙,。在大家及時搶救下，落水的小朋友得救了,。叮叮和咚咚成了小英雄,，大家都夸他們是聰明,、勇敢的孩子。叮叮紅著臉,，不好意思地笑了,。

五、游泳注意事項

1.為了獎勵兩位小英雄,，爸爸決定帶他們痛痛快快的去玩一回水。第二天,，爸爸帶著他們來到了游泳館。換好衣服,，叮叮和咚咚就迫不及待地想要進(jìn)入泳池了。爸爸笑瞇瞇的說：“別急別急,，咱們還沒有做下水前的準(zhǔn)備工作呢!”

2.下水前要做什么準(zhǔn)備工作呢?(幼兒議論)

3.(ppt )讓我們瞧瞧他們做了哪些準(zhǔn)備。

4.游泳館的教練還告訴叮叮咚咚,，如果在水里感到不舒服，如：頭暈,、胸口悶、抽筋等就馬上上岸休息,。記住了教練的話，叮叮和咚咚這才下水玩耍,。有了爸爸和教練的保護(hù)，叮叮和咚咚玩得可開心啦,。

六、小結(jié)

1.回家的路上，爸爸和叮叮咚咚做了一個關(guān)于玩水的“四不去”的約定(ppt)：未經(jīng)家長,、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去,。

2.小朋友們,，你們記住了嗎?生命只有一次。讓我們珍愛生命,，預(yù)防溺水!

防溺水安全教案大班反思篇十四

1、老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn),。

(1)教育學(xué)生周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到江河,、大海、青山頭水門,、池塘、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到海邊,、池塘邊釣魚、游泳,、玩水。

(2)教育學(xué)生在來校,、離校的途中千萬勿去玩水，下江游泳,。

防溺水安全教案大班反思篇十五

??活動目標(biāo)：

??1、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識,。

??2、增強(qiáng)安全意識,，預(yù)防溺水事件發(fā)生,。

??活動準(zhǔn)備：自制課件,。

??活動過程：

??一、導(dǎo)入,。

??二、了解令人心痛的溺水事件?

??討論：你從中體會到什么?

??三,、看相關(guān)圖片，體會失去孩子后父母的悲痛,。

??討論：你看到什么?想到什么?

??四,、學(xué)習(xí)《中國兒童意外溺水調(diào)查報告》。

??五,、教育幼兒如何預(yù)防溺水。

??1,、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境(如該水庫,、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦,，有無暗礁、暗流,、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚,。

??2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,。以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù),、并指定救生員做安全保護(hù)。

??3,、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動活動身體,，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管,。

??4,、對自己的水性要有自知之明,，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳,，更不能互相打鬧,，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,。

??5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,，如眩暈、惡心,、心慌,、氣短等,，要立即上岸休息或呼救,。

??六,、教育幼兒遇到他人溺水時如何施救,。

??教學(xué)反思：

??教學(xué)主要是通過教師課件演示、學(xué)生討論,、角色扮演來完成，使學(xué)生認(rèn)識到了在河道,、水渠、池塘,、水井、水池,、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳,，游泳時間過長，疲勞過度,，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故,。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識，達(dá)到了教育的目的,。但是，安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,，在教育教學(xué)工作中,，要將安全工作細(xì)致化,、常態(tài)化,。生命安全,，警鐘長鳴!

??篇三,。

??活動目標(biāo)：

??1、在活動中體驗,、感知，了解和掌握基本衛(wèi)生,、游泳安全知識，形成自我保護(hù)和保健的基力,。

??2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命,、珍惜生命的情感和態(tài)度,。

??活動準(zhǔn)備：

??課件,、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果,、飲料、游泳衣,、救生圈等,。

??活動過程：

??一,、創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入,。

??1、談話：炎熱的夏天悄悄來到了,，你最喜歡參加夏天的什么活動?

??2、創(chuàng)設(shè)情境,，激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,，激發(fā)幼兒參加的熱情,，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。

??二,、引導(dǎo)自主選擇、辨析,，學(xué)會飲食衛(wèi)生。

??1,、創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍，要購買水果,、飲料。

??2,、出示水果，幼兒自主選擇,、辨析。

??教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,，(一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的)請幾個小朋友挑選,。

??3,、明確飲食衛(wèi)生,。組織幼兒討論,，交流對夏天吃水果的認(rèn)識,，形成講究衛(wèi)生的意識,。

??三、自主討論,，預(yù)防中暑。

??2,、通過討論,，教師小結(jié)：

??(1)中暑的原因或條件;,。

??(2)怎樣預(yù)防中暑。

??3,、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒ā２シ帕硗庖话雱赢嬈?，即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

??四、模擬游泳情境,，學(xué)習(xí)游泳安全知識。

??1,、到達(dá)目的地,，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍,。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故,，引起幼兒重視。

??2,、教師播放游泳片,，讓幼兒明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全知識，以及注意事項,。

??五、學(xué)唱兒歌,。

??1、教師小結(jié)：在炎熱的夏天,，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現(xiàn)在暑假快要到了，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,，過一個健康、安全的暑假,。

??2、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌,。

??附：兒歌。

??夏天到,，火辣辣,，小朋友們樂陶陶,。多喝水，慎飲食,，出外活動要當(dāng)心。健康安全要牢記,，養(yǎng)成生活好習(xí)慣。

防溺水安全教案大班反思篇十六

1,、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救,。

2、放松全身,，讓身體漂浮在水面上，將頭部浮出水面,，用腳踢水,，防止體力喪失,，等待救援,。

3、身體下沉?xí)r,，可將手掌向下壓。

4,、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時,，立即求救。

5,、周圍無人，可一口氣潛入水中,，伸直抽筋的那條腿,，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋,。

1、不要私自下水游泳,，家長時刻看護(hù)。

2,、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣,，拍打著水，大聲地呼救,。

3、當(dāng)自己特別心愛的東西,，掉入水中時不要急著去撈,，而應(yīng)找大人來幫忙,。

4、如果不幸溺水,，當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部,。

5、遇到大風(fēng)大雨,、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船,，也不要在船上玩。

6,、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳，特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈,。

7、不要私自在海邊,、河邊,、湖邊,、江邊、水庫邊,、水溝邊、池塘邊玩耍,、追趕，以防滑入水中,。

8、在坐船時,，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜,，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水,。如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營救,。

1、不私自下水游泳,、不擅自與他人結(jié)伴游泳,、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳,、不到無安全設(shè)施,、無救援人員的水域游戲、不到不熟悉的水域游泳,、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

2,、游泳時應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心,，而不應(yīng)該相互嬉水，或捉弄對方,。一起去游泳,，如果有人提前上岸,，要告訴同伴，一起去游泳應(yīng)該一起回家,。到天然游泳場所(如江河、水塘,、水庫)游泳，應(yīng)該有家長,、親人或老師的帶領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳,。要注意休息,，不要長時間游泳,，不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適,，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳,，留心他們的安全。中小學(xué)生不游潛泳,，更不能相互攀比潛水的時間誰更長，潛水的距離誰更遠(yuǎn),，這樣做很容易發(fā)生危險。

有哪些防溺水的知識,。

游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行，嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳,。農(nóng)村的少年兒童應(yīng)在選擇水下情況熟悉的區(qū)域。

要清楚自己的身體健康狀況,，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備,，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管,。

1、和大人一起,，去游泳的孩子們一定要帶上爸爸媽媽，因為自己還不能應(yīng)變突發(fā)情況,，主要時候還得靠爸爸媽媽,，并且還要提醒家長們看好自己的孩子，很多家長總是把孩子丟在一旁玩手機(jī),，要時刻地盯著孩子才行。

2,、做好熱身,，游泳前一定要做好熱身活動，學(xué)過游泳的小伙伴都會知道,，這是常識,，這是為了讓身體適應(yīng)過來,，就不會發(fā)生一些抽筋等情況,。

3、去游泳池,，去游泳的話，一定要去正規(guī)的游泳池,，因為一些湖、江區(qū)域,，有可能有不知道的危險,，所以我們從來不去那些地方游泳,。

4,、不會游泳要帶游泳圈，不會游泳的小伙伴,，去玩水，要帶上游泳圈,，這樣比較安全些,，不會出現(xiàn)一些不好的事情。

5,、學(xué)會游泳，學(xué)會游泳是非常有必要的,，在自己遇到危險時，可以自己救自己,，還要學(xué)會一些常識，這是一項求生本能,。

防溺水安全教案大班反思篇十七

對學(xué)生進(jìn)行用電、防火,、防盜等教育，提高學(xué)生的'安全意識,，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,，保護(hù)自己。

《安全教育讀本》

一,、用電安全

1,、學(xué)生說說家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣,，因他們較熟識。）

2,、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高,，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí),、生活帶來了好多方便及樂趣,。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識,，不注意用電安全，就會很危險,。所以，我們不要出于好奇,，自行拆卸,、維修電器,，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障,，應(yīng)立即截斷電源。

二,、防火安全

1、提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做,？（學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法,，對正確的肯定。）

2,、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識,。

三,、防溺水

回憶學(xué)校因游泳,、釣魚,、玩水等引發(fā)的溺水事故,，結(jié)合當(dāng)前天氣炎熱的情況,，要求學(xué)生游泳要有大人陪同，不能私自到河灘,、水庫游泳，即使是在游泳池也必須嚴(yán)守規(guī)則,。

四、結(jié)合實際進(jìn)行防止高樓墜下,、誤服藥物中毒等教育。

五,、課堂總結(jié)。