范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

轉(zhuǎn)正申請書內(nèi)容篇1

尊敬的公司領(lǐng)導：

我于20 年7月7日進入公司,，根據(jù)公司的需要,，目前在部任職，負責家工作,。

本人工作認真,、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈,，極富工作熱情,；性格開朗，樂于與他人溝通,，具有良好和熟練的溝通技巧,，有很強的團隊協(xié)作能力；責任感強,，確實完成領(lǐng)導交付的工作,，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦,，配合各部門負責人成功地完成各項工作,；積極學習新知識、技能,，注重自身發(fā)展和進步,，平時利用下班時間通過培訓學習，來提高自己的綜合素質(zhì),，以期將來能學以致用,，同公司共同發(fā)展、進步,。

三個多月來,，我在王經(jīng)理、公司領(lǐng)導和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進步,，綜合看來,，我覺得自己還有以下的缺點和不足：

一、思想上個人主義較強,，隨意性較大,，顯得不虛心與散漫,，沒做到謙虛謹慎，尊重服從,；

二,、有時候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己,；

三,、工作主動性發(fā)揮的還是不夠，對工作的預見性和創(chuàng)造性不夠,，離領(lǐng)導的要求還有一定的距離,；

四、業(yè)務知識方面特別是相關(guān)營銷談判掌握的還不夠扎實等等,。

在今后的工作和學習中,，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導,、同事學習,，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點,，爭取在各方面取得更大的進步,。

根據(jù)公司規(guī)章制度，試用人員在試用期滿三個月合格后,，即可被錄用成為公司正式員工。且本人在工作期間,，工作認真,、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈,，極富工作熱情,；性格開朗，樂于與他人溝通,，具有良好和熟練的溝通技巧,，有很強的團隊協(xié)作能力。因此,，我特向公司申請：希望能根據(jù)我的工作能力,、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價，使我按期轉(zhuǎn)為正式員工,。

轉(zhuǎn)正申請書內(nèi)容篇2

尊敬的領(lǐng)導：

大家好,！

我于20xx年2月通過招考參加工作。參加工作三個月來,，在領(lǐng)導和各位老師的熱心支持和幫助下,，各位學生的努力配合下，我認真做好教學工作，積極完成學校布置的各項任務,，使自己從莽撞的畢業(yè)生慢慢地進入了為人師表的角色,。回顧三個月的工作,，忙碌伴隨著充實,，汗水伴隨著收獲，下面我把工作中的思想,、工作等情況做簡要的總結(jié),。

一、教學方面

來到工作崗位后,，迅速熟悉學校的教學方式,、方法，對備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐。我教授的課程是 “電子技術(shù)基礎”,，在實踐之中針對教學知識,、學生的接受程度，隨時的調(diào)整授課節(jié)奏和方法,。遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,，努力做到課前準備好、課中講解透,、課后督促檢查,。課堂上最大限度地運用自己的所學知識，結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)方向,，實際就業(yè)情況,，激發(fā)學生的學習興趣，引導學生主動的學習,，并通過實驗培養(yǎng)學生的實踐能力,。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法,，平時多聽老教師的課,，認真研究學習他們上課時使用的好的教學方法，努力培養(yǎng)自己的教學能力,，讓自己能夠盡快勝任崗位工作,。

二、工作方面

除教學任務,，因系里人力緊張,，我還承擔了教學秘書的工作,。積極)白話文(完成教務處、系部交給的各項工作,。從開學初的教室普查,、維護到教材領(lǐng)取分發(fā)、教師課表發(fā)放,、授課時間調(diào)整,、實訓教學秩序管理、教師業(yè)務檔案整理,、考核檔案歸檔,、期中教學檢查、14屆畢業(yè)生成績統(tǒng)計,、資格證核對,、畢業(yè)資格審查等各項工作。在充實而忙碌的工作中,，迅速熟悉了學院教學管理的規(guī)章制度,，系部教學管理的要求，對教學管理有了深刻的認識,，對學校各部門的運作也有了基本的了解,。

三、個人素養(yǎng)方面

作為一名教師,，我深切地認識到,，提高自身素質(zhì)修養(yǎng)的重要性。才高為師,，德高為范,，想要教好學生，首先自己要做好身后的積累,。所以我一方面鞏固自己舊的知識并且積極學習專業(yè)領(lǐng)域新的知識。自覺學習教育方法的知識,，學習高職教育新進的教學方法,，涉獵職業(yè)發(fā)展、學生心理等各方面的知識,，拓寬自己的知識面,，提高個人的文化知識素養(yǎng)。通過努力提高自己的的素養(yǎng),，積極工作,，熱情生活，熱愛教育,、熱愛學校,、熱愛學生,，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

過去的三個月,，是我走上教育崗位的第一步,，雖然時間和短暫，我卻覺得分外充實,。學院領(lǐng)導和老師踏實的工作作風,，熱情誠懇的處事風格，讓我深受感染,。是他們用辛勤的汗水和默默的付出,，守護著學校這片熱土，哺育這學生,，讓學生能夠安心的求知,、成才。也更堅定了讓我以他們?yōu)榘駱拥男拍?，努力讓自己成為一名?yōu)秀的教師,。

工作中，我在各方面都取得了一定進步,，但還存在很多缺點和不足,。政治理論基礎不夠扎實，理論聯(lián)系實際的能力有待進一步加強,，自己的綜合整體素質(zhì)還有待進一步的提高,。工作中有時不夠細致。對于以上缺點和不足,，我將在今后的工作中加以改正,。我將踏踏實實工作，虛心向同事學習,，努力提高自身素質(zhì),。

為此，我鄭重向組織提出轉(zhuǎn)正申請,，如果組織批準,，我會以此作為自己人生又一個新的起點，在未來的征途上繼續(xù)不斷努力,，處處以嚴標準要求自己,，力爭做一個優(yōu)秀的人民教師。如果組織不批準或者延期轉(zhuǎn)正,，說明我還不具備一個人民教師的條件,，我一定加倍努力，繼續(xù)接受組織的考驗,，爭取早日成為一名合格教師,。請組織接受我的申請,，并對我進行審查和考驗。

此致

敬禮,！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)正申請書內(nèi)容篇3

總經(jīng)理：

您好,！

由于前任IQC組長xxx離職，品質(zhì)課IQC組長一職出現(xiàn)空缺,。為了做好人員的銜接以及夯實品質(zhì)隊伍,，品質(zhì)課于20xx年5月招收xxx為預備組長。該員工為中專學歷并具有豐富的工作經(jīng)驗,，在入職后的第二個月后即獨立擔當起IQC組長之職,，協(xié)助品質(zhì)工程師處理IQC小組內(nèi)的日常事務，其能力完全勝任IQC組長的任職需要,。特申請從9月份起升為IQC組長,。

邊明歡的優(yōu)點：

1、做事認真,、負責,、原則性強。

2,、工作條理清晰,，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力，在平時的工作中IQC小組內(nèi)的分工進行合 理的安排,，能夠保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導交代的工作,。

3、善于學習,，能夠很快的熟悉并掌握相關(guān)的知識及技能,。

4、具備良好的團隊意識,，善于向團隊其他成員傳授自己的工作方法和經(jīng)驗,。 以上，望來總經(jīng)理給予考慮,，期盼批準,。謝謝！