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最新寫助人為樂(lè)的作文初一上冊(cè)(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-16 16:42:12
最新寫助人為樂(lè)的作文初一上冊(cè)(3篇)
時(shí)間:2023-03-16 16:42:12     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來(lái)看一看吧,。

寫助人為樂(lè)的作文初一上冊(cè)篇一

“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè),?!薄拔乙延邢薜纳度氲綗o(wú)限的為人民服務(wù)中去……”從古至今,無(wú)數(shù)個(gè)樂(lè)善好施的英模人物,、助人為樂(lè)的美德少年,,如同銀河中璀璨的繁星,光彩奪目,。我們中華民族的傳統(tǒng)美德呈現(xiàn)出各個(gè)時(shí)期的特色,,各個(gè)時(shí)期的不同內(nèi)容,它與時(shí)俱進(jìn),,因時(shí)而變,,但始終保持不變的.是它特有的內(nèi)涵和根基。我們是華夏子孫,,是龍的傳人,,我們要繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,去弘揚(yáng),,去培育,,去創(chuàng)新,去傳播……

“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,,其實(shí)在日常生活中,我們并不需要做出多么轟動(dòng)的大事來(lái)證明我們對(duì)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的重視和弘揚(yáng),。我們可以在家里為父母捶捶背,,幫他們洗洗碗,做做力所能及的事,;在公交車上給老,、弱,、病、殘者讓個(gè)座,;與盲人在路口相遇,,主動(dòng)攙扶他過(guò)馬路;為需要幫助的同學(xué),、身邊的人伸出自己的援助之手……這些小事都能體現(xiàn)出我們對(duì)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的弘揚(yáng)與傳承,。

記得上一年級(jí)時(shí),在一個(gè)夏日的放學(xué)路上,,大雨滂沱,,我和媽媽剛下公交車,只見(jiàn)社區(qū)衛(wèi)生所旁的人行道上,,躺著一位老人,,手中的雨傘、拐杖,、包裹被拋得老遠(yuǎn),,老人摔倒了。過(guò)路的人有的看一眼就匆匆走了,,有的在駐足圍觀,,可是沒(méi)有人上前去攙扶老人。只見(jiàn)媽媽快速?zèng)_過(guò)去,,丟掉手中的雨傘,,急忙費(fèi)力地?cái)v扶起老人,撿起老人散落在地的一件件東西,,送到老人手中,,幫助老人撐起雨傘,詢問(wèn)老人家人的電話號(hào)碼,,通知了他的家人,,等他的家人把老人安全地扶走……這才帶著我往家里趕。走在路上,,我看著媽媽滿身都是泥水,,頭發(fā)上的雨水還在不停地往下滴,,便仰起頭,,情不自禁地問(wèn)媽媽:“媽媽,別人都不去扶那位老爺爺,,您為什么去扶呢,?看把你衣服都弄濕透了?!眿寢屛⑿χf(shuō):“孩子,,這是舉手之勞的小事,,當(dāng)別人遇到困難,我們要盡量去幫助,,‘贈(zèng)人玫瑰,,手有余香’啊,!”“贈(zèng)人玫瑰,,手有余香”,那時(shí),,我并不懂得這句話的真正含義,,但是媽媽的行動(dòng),真實(shí)地感染了我,,助人為樂(lè)的種子,,在我幼小的心靈里生根、萌芽……

一至三年級(jí),,我在市楊家山小學(xué)讀書,。每天上學(xué)、放學(xué)要坐上十分鐘左右的公交車,。每次坐車,,只要看見(jiàn)有老人、病人,、殘疾人或帶小孩的阿姨,,我都會(huì)主動(dòng)給他們讓座。一次,,公交車上來(lái)一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,,我立刻站起來(lái)給老奶奶讓座,老奶奶連聲夸贊我:“這孩子,,這么小就這么懂事,!好孩子,真是好孩子,!”我站在她身邊,,扶著座椅的靠背,老奶奶不停地摸著我的手,,從上車一直夸到我下車,,聽了老奶奶的夸獎(jiǎng),我雖然不好意思,,但心里又像喝了蜜,,一直甜到心底。

幫助他人,,快樂(lè)自己,。只要我們每天,、每時(shí)、每刻,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,,就會(huì)享受到助人為樂(lè)的無(wú)盡樂(lè)趣。我們每個(gè)人也會(huì)像花朵一樣沐浴在和諧的陽(yáng)光里,,有溫暖,,有幸福,有快樂(lè)……

寫助人為樂(lè)的作文初一上冊(cè)篇二

中午放學(xué)的時(shí)候,,我獨(dú)自一個(gè)人向爸爸辦公室走去,。快到采油院西門的時(shí)候,,我看到這樣一幕:

西門里面的那位老奶奶,,像往常一樣在打理著她的小賣鋪。最上面的一層德芙巧克力也許是沒(méi)有放好,,也許是不小心碰到了,,一塊塊的巧克力灑落一地。我腦子里快速地閃過(guò)了一個(gè)念頭——過(guò)去幫老奶奶把這些巧克力撿到盒子里,??墒牵疫€沒(méi)來(lái)得及走進(jìn)西門,,就看到前面的一位大姐姐已經(jīng)彎下了腰,,把那些巧克力一塊一塊地、輕輕地?fù)斓搅死夏棠痰暮凶永?。就在她起身的時(shí)候,,老奶奶正好要蹲下去和她一起撿,不小心就碰了一下頭,,她們倆開心地笑了,。我聽到老奶奶對(duì)她說(shuō):“謝謝你,你是哪個(gè)班的,?”大姐姐微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,,這是我應(yīng)該做的!”說(shuō)著,,她就大步地走開了,。

我從她們身邊走過(guò)的時(shí)候,能感受到她們的.快樂(lè),。我覺(jué)得這位大姐姐非常樂(lè)于助人,,在別人遇到困難的時(shí)候,,能毫不猶豫地去幫助別人,,她一定是一個(gè)很溫和,、很有愛(ài)心的人。

這時(shí)候,,我突然想到了趙老師家的高涵姐姐,,她也是一個(gè)熱心人,書包里常常裝著創(chuàng)口貼和一些學(xué)習(xí)用品,,在別人需要的時(shí)候,,她總會(huì)主動(dòng)去幫助別人,所以,,她的朋友越來(lái)越多,。

爸爸曾經(jīng)給我講過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事,有一個(gè)學(xué)生,,學(xué)習(xí)成績(jī)不是太好,,但是他卻特別樂(lè)于助人。有一次老師布置了一個(gè)作文題目:《我最喜歡的一個(gè)人》,,結(jié)果全班四十名同學(xué),,除了他自己,其他同學(xué)全都寫了他,。我想,,他當(dāng)時(shí)一定開心極了!

這些雖然都是一些小事,,但是,,舉手之勞不僅給別人帶來(lái)了方便,還能讓自己變得更加快樂(lè),。以后,,我也要做一個(gè)快樂(lè)的人,當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,,我也要像這位大姐姐一樣,,毫不猶豫地去幫助別人,因?yàn)?,有一種快樂(lè)叫助人為樂(lè),!

寫助人為樂(lè)的作文初一上冊(cè)篇三

我家對(duì)門有位李奶奶,60多歲,,待人熱情,,每次見(jiàn)到我,不等我喊她,,她就大聲地叫我:“寶貝,,放學(xué)了!”我心里想:這個(gè)奶奶,,真夠熱情的,。

一天中午,,媽媽接了一個(gè)電話就匆匆地走了。臨走時(shí),,媽媽囑咐我:“然然,,你走時(shí)要把外邊的衣服收進(jìn)來(lái),天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨,,千萬(wàn)別忘了,。”“哎,!我知道了,。”我爽快地答應(yīng)著,,繼續(xù)看電視,。“呀,!不好了,,要遲到了,要遲到了,?!蔽易テ鹦↑S帽,把門一關(guān),,飛快地跑出了家門,。路上,天陰沉沉的,,好像馬上就要下雨,,我不顧一切地跑到學(xué)校。

下午放學(xué)時(shí),,刮起了大風(fēng),,一會(huì)兒風(fēng)停了,又下起了大雨,,我淋著雨在馬路上艱難地走著,。突然,我想起了媽媽臨走時(shí)說(shuō)的話,,“?。∫路??!毕氲竭@里,我拼命地跑起來(lái)。到了家門口,,只見(jiàn)衣服沒(méi)影兒了,,我一下了慌了神,心想:衣服肯定在剛才刮風(fēng)的時(shí)候被刮跑了,,這可怎么向媽媽交代呀,?我擦了擦臉上的雨水,,眼淚不由自主的`流了出來(lái),。正在這時(shí),李奶奶家的門開了,,她微笑著輕輕向我招手,。

我低著頭慢慢地走過(guò)來(lái),李奶奶輕輕拍著我的肩膀說(shuō):“看看,,衣服都淋濕了,,多涼呀!來(lái),,到奶奶家坐一會(huì)兒吧,!”我一邊走進(jìn)李奶奶家一邊蹶著嘴說(shuō):“奶奶,我家衣服都被風(fēng)吹跑了,?!?/p>

你看那是什么?奶奶不等我說(shuō)完就笑著說(shuō),,我順著李奶奶手指的方向一看,,———“呵!衣服,?!蔽殷@喜的叫著。只見(jiàn),,我家衣服一件不少掛在李奶奶家的陽(yáng)臺(tái)上,,“謝謝奶奶!”我發(fā)自內(nèi)心地感慨著,。

李奶奶又把她孫子的衣服遞給我,,讓我換上,接著,,又拿來(lái)一個(gè)蘋果遞給我,,笑著說(shuō):吃吧!我看著慈祥的面孔,,一股暖流從心底涌出,,眼淚又不由自主得流下來(lái)。

我為有這樣一位助人為樂(lè)的好鄰居、好奶奶感到由衷的高興,。

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