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學(xué)校年度考核報告 學(xué)校年度考核報告(五篇)

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學(xué)校年度考核報告 學(xué)校年度考核報告(五篇)
時間:2023-04-13 07:57:13     小編:zdfb

在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),,報告具有成文事后性的特點。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,?報告應(yīng)該怎么制定呢,?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,,一起來看看吧

學(xué)校年度考核報告 學(xué)校年度考核報告篇一

六年級采用的是西師大版的新教材,,和以往的教材有很大不同。對此,,我認真鉆研教材,,學(xué)習新課標,仔細體會新課標理念,,理解教材的意境,,根據(jù)學(xué)生的實際情況制定切實可行的教案。積極參加科組教研活動,,參與課改研討,,到泰安小學(xué)拜師學(xué)藝,出外聽課,、學(xué)習,。

一年級學(xué)生剛進學(xué)校,一切都是那么陌生,、新奇,,他們往往不適應(yīng)新的學(xué)習環(huán)境,,不習慣小學(xué)紀律的約束,再加上他們調(diào)皮好動的特點,,往往會違反一些紀律,,做錯一些事情。我先從抓好學(xué)生的課堂常規(guī)入手,,培養(yǎng)學(xué)生形成初步的行為習慣,。在教學(xué)中靈活采用不同的教法,以正面教育為主鼓勵學(xué)生積極學(xué)習,。

1,、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,。

新教材活動性強,,我充分利用教材,精心創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的情境,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,。

2、緊密聯(lián)系生活實際,。

數(shù)學(xué)源于生活,,生活中又充滿著數(shù)學(xué)。在教學(xué)中,,我緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際,,在現(xiàn)實世界中尋找數(shù)學(xué)題材,讓教學(xué)貼近生活,,讓學(xué)生在生活中看到數(shù)學(xué),,摸到數(shù)學(xué)。

3,、開展實踐活動,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)。

學(xué)習任何知識的最佳途徑是通過自己的實踐活動去發(fā)現(xiàn),,因為這樣發(fā)現(xiàn)理解最深,,也最容易掌握內(nèi)在的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系,。"現(xiàn)代教育理論主張讓學(xué)生動手去"做"科學(xué),,而不是用耳朵"聽"科學(xué)。留給學(xué)生足夠的時間和空間,,讓每個學(xué)生都有參與活動的機會,使學(xué)生在動手中學(xué)習,,在動手中思維,,在思維中動讓學(xué)生在動手,、思維的過程中探索、創(chuàng)新,。例如,,在教學(xué)"觀察與測量"一章時,我設(shè)計了一系列的活動,。讓學(xué)生互相量身高,、量黑板、量課本等,,讓學(xué)生走出課堂,,觀察周圍的事物,用正確的長度單位描述物體的長度和高度,,用正確的語言表述物體的位置,。教學(xué)"統(tǒng)計"時,設(shè)計一些調(diào)查活動,,如調(diào)查班里同學(xué)喜歡吃的水果,,男女同學(xué)的人數(shù)等,使學(xué)生在活動中探索調(diào)查的方法,,體會統(tǒng)計的必要性,。

4、發(fā)揮合作優(yōu)勢,,開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能

合作研討,,即在課堂中學(xué)生以小組形式為學(xué)習群體,突出學(xué)生的協(xié)作與討論,,充分利用集體的力量,,共同發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,,這樣有利于學(xué)生的語言表達能力和創(chuàng)新素質(zhì)的提高,,小組由不同性別、不同成績,、不同能力的學(xué)生組成,,使優(yōu)等生的才能得到施展,中等生得到鍛煉,,差等生得到幫助,,互相學(xué)習,取長補短,,同時使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展,。例如,在教學(xué)"兩位數(shù)加兩位數(shù)"一課時,我安排了六

人一小組,,討論怎樣計算"19+18=",。分組討論時,學(xué)生都很積極地把自己的算法告訴同組同學(xué),。到匯報結(jié)果時,,竟發(fā)現(xiàn)有兩組學(xué)生找到了6種算法,比書本介紹的還多出了兩種,。我認為這樣的教學(xué),,既發(fā)揮了學(xué)生之間的互補作用,又培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神和創(chuàng)新意識,,使學(xué)生的思路得以開拓,,觀察能力、操作能力和思維能力得到鍛煉,。

5,、開展競賽、游戲活動,,提高課堂學(xué)習氣氛 ,。

基于低年級學(xué)生的特點,引進競賽,、游戲活動,,學(xué)生積極性高,效果好,。寓教于樂,。

6、運用表揚鼓勵學(xué)生,,增強學(xué)生的學(xué)習信心,。

課堂上以表揚為主,分個人,、小組進行表揚,,經(jīng)常運用贊揚的語言鼓勵學(xué)生,如"你真棒,!" "你的眼睛真雪亮,!" "你們小組合作得很好!"……大大加強了學(xué)生學(xué)習的信心和集體的凝聚力,。

本學(xué)年,,我積極參與課改研討,上學(xué)期參加容桂區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級優(yōu)質(zhì)課評比中,,我的"加減法(6,、7)"獲三等獎;教案設(shè)計獲一等獎;這學(xué)期承擔容桂區(qū)年度小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革教學(xué)研討課,,獲得好評,。

我從事教師工作只有一年多,教學(xué)經(jīng)驗不足,,在工作中還有很多不足之處,如學(xué)生學(xué)習的自主性不高,,在教法上還有待提高,。今后,我會多向有經(jīng)驗的教師請教,,虛心學(xué)習,,在工作中積累經(jīng)驗,不斷探索切實可行的教學(xué)方法,,更好地 完善自我,。

學(xué)校年度考核報告 學(xué)校年度考核報告篇二

xxx教育督導(dǎo)室:

根據(jù)督導(dǎo)室(20xx)18號文件精神,結(jié)合《德江縣中小學(xué)校長學(xué)年度工作目標管理考核評估》方案,,青龍鎮(zhèn)校長學(xué)年度工作目標管理考核工作組于20xx年12月6日13日,,對鎮(zhèn)屬7所學(xué)校,通過“聽,、看,、查、訪,、問,、談和師生問卷”等方法,多方采集信息,,進行了認真的考核評估,,在此基礎(chǔ)上評估工作組進行了分組討論,大組匯總,,現(xiàn)將評估情況匯報如下:

1,、辦學(xué)方向明確

學(xué)校在辦學(xué)中堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,,嚴格執(zhí)行《義務(wù)教育法》和《小學(xué)生管理規(guī)范》,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師明確并熟悉小學(xué)階段培養(yǎng)目標。

學(xué)校對學(xué)生的素質(zhì)教育和能力培養(yǎng),,做到了因材施教,,不排擠差生,注重“雙差生”的轉(zhuǎn)化,,不隨便體罰學(xué)生,,讓每個學(xué)生都能平等地接受教育。

遵守教學(xué)規(guī)律,面向全體學(xué)生,,注重培養(yǎng)學(xué)生個性,,按照培養(yǎng)目標開展教育教學(xué)活動,學(xué)校辦學(xué)水平進步快,,得到了社會和家長的認可,。

2、學(xué)校管理較為規(guī)范,,并逐步向制度化,、常規(guī)化邁進

學(xué)校大多數(shù)工作有計劃、有總結(jié),、有檢查,、有監(jiān)督,工作思路較為清楚,,各項常規(guī)工作有條不紊,。各校都嚴格兌現(xiàn)了教職工獎懲制度,堅持了每周一次教師政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習制度,。

學(xué)校有良好的育人氛圍,教學(xué)用屋和其它用屋均有標志,,學(xué)校有旗桿,、

旗臺;專欄規(guī)范,,安排布置有序,;校園內(nèi)有永久的“教育方針”、《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,;有教風、校風和校園平面圖,;有圖書儀器保管室,、計算機室和遠程教育播放室。教室內(nèi)有課程表,,作息時間表,,學(xué)習園地;辦公室有管理制度,,崗位職責,,學(xué)校規(guī)劃圖等。

學(xué)校校園管理有切實可行的措施,。班級,、辦公室配備了必要的衛(wèi)生工具和設(shè)施,,校園區(qū)域無放養(yǎng)家禽和擺攤設(shè)點現(xiàn)象,無果皮,、垃圾等物,,地面整潔;溝道暢通,,衛(wèi)生狀況良好,。

德育工作貼近學(xué)生,講究實效,,形式多樣,。重視過程管理,注重培養(yǎng)學(xué)生能力,。各學(xué)校都能充分利用國旗下講話、班團隊活動等對學(xué)生進行愛國主義教育和理想信念教育,,注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,,體現(xiàn)了學(xué)校德育工作的實效性。學(xué)生熱愛學(xué)校,、熱愛班集體,,有較強的集體榮譽感、責任感和團結(jié)協(xié)作意識,。能夠自覺遵守《學(xué)生守則》,、《學(xué)生日常行為規(guī)范》。

堅持以教學(xué)為中心,,嚴格按照《課程標準》開齊課程,,開足了課時。加強了課堂教學(xué)研究,,課堂教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量都有了一定程度的提高,。課堂教學(xué)活動能面向全體學(xué)生,關(guān)注后進生的發(fā)展和進步,,大部分教師能及時了解學(xué)生的學(xué)習進展情況,,并能及時給予評價、反饋,。教學(xué)方法靈活多樣,,教學(xué)中重視了對學(xué)生動腦、動口,、動手的學(xué)習習慣的培養(yǎng),。

學(xué)校校風正,學(xué)風濃,,師生精神面較貌好,。多數(shù)教師有責任感和事業(yè)心,,有敬業(yè)精神和奉獻精神,能為人師表,,嚴格堅持“八不準”標準,,校園文化建設(shè)內(nèi)容豐富,有助于學(xué)生健康向上發(fā)展,。堅持課間操鍛煉,,開辦有健康宣傳專欄,學(xué)校公共場所衛(wèi)生和個人衛(wèi)生好,。

嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,,經(jīng)費開支賬目清楚,學(xué)校嚴格按教育行政部門的規(guī)定收費,,嚴格堅持“一費制”收費標準,,無亂收費現(xiàn)象;

校產(chǎn)進行了分類造冊,,使用,、保管責任落實,校產(chǎn)無丟失和故意破壞現(xiàn)象,。

教學(xué)中能利用形式多樣的活動與各種文化課,,對學(xué)生進行思想政治教育,學(xué)生具有愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學(xué)的思想,。注重學(xué)生的文化科學(xué)知識的教育,,注重基礎(chǔ)差的學(xué)生的個性專長培養(yǎng)。

教學(xué)效果上,,通過各校師生的共同努力,,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐年提高,教學(xué)效果較好,。

加強校園安全工作,,落實了安全責任,各項規(guī)章制度的制定和安全措施具體,,加大了學(xué)校周邊環(huán)境的治理力度,,消除和有效預(yù)防各種安全隱患,一年來沒有出現(xiàn)較大的安全事故,。

1,、資料建設(shè)力度不夠,檔案管理意識不強,,差資料,、亂堆放等現(xiàn)象仍然存在,。

2、新課程改革尚未展開,,“學(xué)生是課堂教學(xué)的主體,,教師是主導(dǎo)”這一課改理念沒有得到很好的落實,大部分教師的教學(xué)方法仍然是傳統(tǒng)的教學(xué)方法,,教師仍是教學(xué)過程中的主角,,學(xué)生是在被動地接受知識,其學(xué)習的積極性和創(chuàng)造性沒有調(diào)動起來,。

3,、教學(xué)及輔助用房嚴重欠缺,譬如新寨小學(xué)僅有的教學(xué)用房還是

危房,,“三室”建設(shè)無從著手,,極大地影響了教學(xué)質(zhì)量的提高。

4,、我鎮(zhèn)學(xué)區(qū)之間,、村寨之間、學(xué)校之間的發(fā)展極不平衡,,辦學(xué)條件、教師人數(shù),、教師素質(zhì),、教學(xué)質(zhì)量等方面存在較大的差距,嚴重制

約了我鎮(zhèn)教育的均衡發(fā)展,,阻礙了我鎮(zhèn)教育的健康發(fā)展和教育質(zhì)量的全面提高,。

1、加大學(xué)校常規(guī)管理力度,,進一步提高學(xué)校管理水平,,注重制度的制定、執(zhí)行和監(jiān)督,,建立落實機制,;堅持做好實施教育工作的學(xué)年自評工作,促進學(xué)校自我調(diào)控機制和長效管理機制的形成,。

2,、進一步加強師資隊伍建設(shè)。要在加強職業(yè)道德教育的同時,,從教師專業(yè)成長及學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展出發(fā),進一步優(yōu)化課務(wù)安排,,盡量減少教師的多學(xué)科教學(xué),,從而減輕教師的備課工作量,,讓教師有更多的時間鉆研教材、研究教法,,以利于教師的專業(yè)成長和課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。

3、加大教研活動力度,,搞好校際交流,,充分利用現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,以研促教,,以研興校,,積極開展校本教研活動,并及時總結(jié)教改經(jīng)驗,,積極挖掘潛力,,培養(yǎng)青年教學(xué)能手,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。

4,、切實加強資料建設(shè),增強檔案管理意識,。資料的收集,、整理、歸類和裝檔工作,,做到資料齊全,,滾動使用,規(guī)范有序,,歸類科學(xué),,目錄清楚,檢索方便,。

5,、壓縮大班額規(guī)模,加大“后進生”幫教力度,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。“面向全體學(xué)生,,面向?qū)W生的各個方面”是實施素質(zhì)教育的本質(zhì)特征,,但目前多數(shù)學(xué)校的班額普遍偏大,致使老師對“后進生”的幫教無遐顧及或辦法不多,,措施不力,,在一定程度上制約了教育教學(xué)質(zhì)量的提高,也有悖于素質(zhì)教育的要求,。在今后一段時間,,盡可能地控制班生規(guī)模,,強化“后進生”的轉(zhuǎn)化工作,做好“后進生”的狀況調(diào)查及原因分析,,有針對性地采取幫教措施,,完善“后進生”轉(zhuǎn)化工作激勵機制,爭取大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

6,、加大安全工作宣傳力度,搞好安全月報工作和安全隱患的排查工作,,切實將安全工作落到實處,,嚴防安全事故的發(fā)生。完善安全工作責任制和事故責任追究制,,建立學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理機制,,健全重大傷亡事故報告制度,降低事故發(fā)生率,。

學(xué)校年度考核報告 學(xué)校年度考核報告篇三

我一年以來對本職工作有強烈的事業(yè)心和責任感,,聽從校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,盡職盡責,,教書育人,,在課堂教育中,注重培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,,在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研,,在教學(xué)上不斷努力,同時和同事融洽相處,,共同學(xué)習和探討。因此在教育教學(xué)方面取得了一定成績,,同時也存在著許多不足,。

一年來我努力探索,虛心請教,,大膽嘗試,,積極主動參加教研活動,做好記錄,,積累經(jīng)驗,,結(jié)合學(xué)生實際,逐漸摸索出一套適合自己教學(xué)的方法,。想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性,,盡量發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)效率,。為了達到這一目的,,我刻苦鉆研教材,,不斷學(xué)習新知識,認真?zhèn)湔n,、上課,,每次備一節(jié)課都需要很長時間。及時批改作業(yè),,講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作。對每一個學(xué)生都認真負責,、嚴格要求,,使學(xué)生學(xué)有所得,從而順利完成教育教學(xué)任務(wù),,并取得了較好的成績,,特別是在xx年地理畢業(yè)會考中,我所帶班級的獲得a等的學(xué)生人數(shù)最多,。

作為一名班主任,,我工作的主旨是讓每一名學(xué)生都快樂地度過在學(xué)校的每一天,即教書又育人,,關(guān)鍵是學(xué)會如何做人,,這是我工作的重點。為此我

(一)加強常規(guī)管理,,培養(yǎng)健康集體

1,、嚴格考勤、加強管理,。

2加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,。

3、有效地利用好每周一的班會,。

4,、選拔班干部,培養(yǎng)積極分子,。帶動了班風學(xué)風的好轉(zhuǎn),。

(二)抓好學(xué)習中心工作,,形成良好的學(xué)習氛圍

1,、建立良好的課堂紀律和秩序,。使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,。

2,、樹立班級學(xué)習的榜樣,,讓學(xué)生們向班里學(xué)習成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,。

(三)安全教育重如泰山,,我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,,事事講安全,,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,,認真落實,。讓學(xué)生從思想上重視安全,認識到安全的重要性,。

(四)轉(zhuǎn)變后進生的艱辛工作

本班學(xué)生特點是后進生比較多:成績較差,,思想比較差,特別是后進生,。所以要管理好這個班,,首要的工作就是如何發(fā)揮優(yōu)等生的榜樣作用來教化差生,對學(xué)生因材施教,,分批集中進行指導(dǎo)教育,。這一學(xué)期當中,我花了很多的時間和功夫在那些后進生的身上,。他們一則不遵守學(xué)校紀律,,這是正常教學(xué)秩序當中不和諧的地方。在早操,、早晚讀和自習,、自修紀律等的教育方面,對一些違紀比較嚴重的,,進行了連續(xù)的跟蹤教育,,有些學(xué)生也確實出現(xiàn)了可喜的變化,讓人欣慰,,但有一兩個仍舊難以改變,。二則有些學(xué)生有厭學(xué)情緒,高興了聽幾句,,不高興就睡覺,,對于學(xué)習完全是敷衍的態(tài)度。說實話,,有幾個學(xué)生每天就是一個空殼,人坐在教室里,,但靈魂確不知道漂在哪里,。

雖然想讓每個學(xué)生都能遵守紀律,熱愛學(xué)習,,但結(jié)果總不是那么的盡如人意,。為建設(shè)這個班花了不少心思,但有幾個無心向?qū)W的學(xué)生,還沒有能夠有效地激發(fā)他們的斗志,,這也是讓我覺得疲憊和無奈的地方,。

總之,在這一個學(xué)期里,,我通過以上幾方面的努力,,班級工作較開展得還是比較的順利,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高,。但學(xué)生當中依然存在的問題也不容忽視,,高二是關(guān)鍵的階段,擔子還很重,,工作還將復(fù)雜,,因此,這就需要我不斷的努力,、刻苦,,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),爭取取得更加輝煌的成績,。

存在不足:

在教學(xué)方面:

1,、缺乏耐心細心。

2,、還尚未完全擺脫舊的教學(xué)模式,,教學(xué)方法不夠靈活。課堂語言不夠生動,,缺少吸引力,。

3、學(xué)生沒有形成良好的學(xué)習習慣,,只是一種被動的學(xué)習局面,。

在育人方面:

有時教育方式簡單粗暴,缺乏耐心,,沒有充分利用好班干部,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。與學(xué)生談話缺少藝術(shù)性,,沒有真正走進學(xué)生心里,。

今后改正措施:1、,,真正領(lǐng)會課改實質(zhì)精神,,加強學(xué)習教育理論,專業(yè)知識以及與本學(xué)科相關(guān)的多學(xué)科知識,,掌握現(xiàn)代化教育信息,,使課堂語言做到生動,、優(yōu)美,吸引學(xué)生的注意力,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習習慣,有效指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習方法,,形成生動,、活潑主動的學(xué)習局面。

3,、多與家長溝通,,了解學(xué)生的真實情況,一味地壓制是沒有作用的,,正確引導(dǎo),、轉(zhuǎn)化,讓教育水到渠成,,在師生間架起相互信任的橋梁,,力求做到知心知情,充分尊重學(xué)生,,以溝通求信任,,以溝通求融合,以溝通求理解,。對學(xué)生不妨多一點耐心,,多一些引導(dǎo),多一份寬容,,還給學(xué)生自尊,,讓自己的教育少走一些彎路,正所謂,,親其師,,信其道。

4,、充分發(fā)揮好班干部的作用,。利用班集體的力量,創(chuàng)造良好的環(huán)境,,

5,、多閱讀一些優(yōu)秀的教育教學(xué)案例,虛心向有經(jīng)驗教師請教,。積累一些豐富經(jīng)驗,,結(jié)合實際情況,適當借鑒,、引用。

走進21世紀,社會對教師的的素質(zhì)要求更高,,“捧著一顆心來,,不帶半根草去?!碧招兄壬嬷蒲?,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,,成績屬于過去,,未來屬于自己。在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴格要求自己,,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量,。

學(xué)校年度考核報告 學(xué)校年度考核報告篇四

一年來,,我校全面貫徹落實州、縣職教工作會議精神,,堅持以技能為重,、就業(yè)為本的辦學(xué)方針。圍繞既定工作目標,,群策群力,,思而奮進,較好的地完成了各級部門下達的各項工作任務(wù),,有力地促進了學(xué)校各項工作的健康協(xié)調(diào)發(fā)展?,F(xiàn)將一年來學(xué)校的具體工作情況匯報如下:

我校是全縣唯一一所職業(yè)學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有教職工49人,,在校學(xué)生356人。開設(shè)汽車(摩托車)運用與維修,、農(nóng)業(yè)機械使用與修修,、計算機及應(yīng)用、農(nóng)村經(jīng)濟管理,、建筑施工與管理等校本專業(yè),。并與臨滄衛(wèi)校、楚雄州技工學(xué)校聯(lián)辦護理,、藥物制劑等專業(yè),。

學(xué)校始終秉承“以教學(xué)質(zhì)量為核心,,以學(xué)生成才為使命,以就業(yè)為己任”的辦學(xué)理念,,發(fā)揮職業(yè)教育優(yōu)勢,,不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式,在努力提升學(xué)生技能的同時,,走“校企合作”的辦學(xué)路子,。同深圳比亞迪汽車制造廠、東莞博世電子廠等企業(yè)聯(lián)合辦學(xué),,提升了辦學(xué)能力,,擴展了就業(yè)渠道,保證了就業(yè)質(zhì)量,,取得了可喜的成績,。

(一)強化學(xué)生的思想教育,提升師生的德育水平

1,、加強德育建設(shè),,突出德育實效性。

以《中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),,以人的發(fā)展為中心,,以學(xué)生的健康成長為目的,建設(shè)“和諧,、守紀,、健康、向上”的良好校風,。本期組織全校師生進行了法制教育報告會,,組織學(xué)生觀看了青少年違法犯罪警示教育錄像,開辦法制教育專欄,,使學(xué)生知法,、懂法、守法,,杜絕違法犯罪行為的發(fā)生,;通過培訓(xùn)、學(xué)習,、交流,、考核等手段,提高班主任的工作能力和水平,,使班主任隊伍的整體素質(zhì)在原有基礎(chǔ)上有了進一步的提升,;加強了對學(xué)生會干部的管理和培訓(xùn),為學(xué)生搭建成長的平臺,,提高了學(xué)生自主管理的意識和能力,,使學(xué)生會干部隊伍更加優(yōu)化,,素質(zhì)更高,能力更強,。

2,、加強養(yǎng)成教育,凈化校園風氣,。

通過開展豐富多彩的實踐活動,對學(xué)生進行衛(wèi)生習慣,、儀容儀表,、養(yǎng)成教育、管制刀具等違禁物品攜帶的突擊檢查,,遏制了學(xué)生中的歪風邪氣,,凈化校園風氣。充分課間操時間和課余時間組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動,,鍛煉了學(xué)生意志,,健全了學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,,促進了學(xué)生的全面發(fā)展。

3,、優(yōu)化學(xué)生管理,,密切家校溝通。

加強學(xué)習的目的,、方法教育,;加強學(xué)生現(xiàn)狀的分析和研究;進一步加強“捆綁式教育”力度,,實施家,、校溝通與合作,完善學(xué)校與家長互動溝通機制,。發(fā)揮家長學(xué)校的協(xié)管作用,,每學(xué)期開好一次學(xué)生家長會,向家長宣講中職教育政策,、學(xué)校辦學(xué)思想和理念,、主要教育大事和反饋學(xué)生頂崗實習情況。形成家長,、學(xué)校和社會多方教育的合力,,促使學(xué)生健康發(fā)展,促進學(xué)校德育工作水平的提高,。

(二)實施了“充電工程”,,抓實“校本培訓(xùn)”,。

結(jié)合學(xué)校專業(yè)課教師緊缺和教師結(jié)構(gòu)比例失調(diào)的實際,重點開展了以下方面的培訓(xùn)工作,。

一是利用各種例會和周五放學(xué)校本培訓(xùn)機會加強師德教育,,提高職業(yè)道德修養(yǎng),提升教師的崗位責任意識,、競爭意識,、自我反思提高意識以及創(chuàng)新意識。

二是拓展培訓(xùn)途徑,,積極培養(yǎng)“雙師型”教師,。盡量爭取并安排教師參加“中職學(xué)校國家級骨干教師培訓(xùn)”,促進教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,,提升專業(yè)技能,。

三是鼓勵教師進修第二專業(yè),學(xué)校承擔相應(yīng)費用

四是建立骨干教師的幫帶作用,,建立“骨干幫教”制度,,使年輕教師很快成長起來。

學(xué)校年度考核報告 學(xué)校年度考核報告篇五

我校在**年,,全面貫徹落實黨的教育方針政策,,加快和深化教育改革,從學(xué)校實際出發(fā),,為建成全市同級同類學(xué)校一流校舍,、一流設(shè)施、一流師資,、一流質(zhì)量的模范小學(xué)而奮斗,。全面推進素質(zhì)教育、德育教育,、目標管理,、培優(yōu)轉(zhuǎn)差,做到即教書又育人,,為人民辦好教育,,不辜負黨的期望和東孔璧人民的重托,做出了較大成績,, 現(xiàn)總結(jié)如下:

我校包含學(xué)前班,,共有8個班,其中1—6年級有167人,,學(xué)前班42人,,共計209人。教師13人,教師師資達標率100%,,其中大專9人,,正在進修大本的6人,學(xué)校從辦學(xué)條件,,教育管理到教育教學(xué)質(zhì)量基本達標,。我校教風、學(xué)風,、班風,、校風良好,教學(xué)成績突出,,連續(xù)磁山片第一名,。教研活躍,作業(yè)檢查基本達標,,教育教學(xué)質(zhì)量綜合考評鎮(zhèn)級小學(xué)系列前列。美術(shù),、文藝,、體育成績良好。校園環(huán)境優(yōu)美,,學(xué)??傮w成績連年上升。

學(xué)校辦學(xué)理念:讓每個學(xué)生都成才

學(xué)校工作思路:保三優(yōu),,創(chuàng)三新,。即保優(yōu)秀的教學(xué)成績,保優(yōu)美的校園環(huán)境,,保優(yōu)良的校風校紀,。創(chuàng)出教育科研新成果,創(chuàng)出課堂教學(xué)新模式,,創(chuàng)出教學(xué)裝備新特色,。

1、積極籌備素質(zhì)教育現(xiàn)場會,,讓每個孩子都成才是我校素質(zhì)教育成果展示的主題

這次成果展示主要分四方面:學(xué)生繪畫作品選,。學(xué)生創(chuàng)作繪畫作品120多幅,精選展出了20多幅,。學(xué)生書法作品選:學(xué)生創(chuàng)作書法作品60多幅,,精選展出了20多幅。學(xué)生科技制作選:學(xué)生校制作30多件,,精選展出5類12件,。教育科研成果選:教育科研成果集(論文),“雙自主”匯報課教案,,匯報課說課材料,,匯報課評課材料,,學(xué)生介紹自學(xué)方法。

2,、建成微機室,。四月初,學(xué)校連續(xù)召開全體師生大會,、學(xué)生家長大會,,發(fā)動群眾,集資,、捐資35000元,,購買了學(xué)生機、教師機,、打印機,,連通了校園局域網(wǎng),從三年級起開設(shè)了信息技術(shù)教育課,,受到了廣大群眾和各級領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

3、防非期間,,嚴格按上級要求,,及時制定了防非工作預(yù)案,成立了防非工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,組長由村支書擔任,,副組長由校長擔任。實行網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)導(dǎo),,校長抓各班主任,,班主任抓學(xué)生小組長,小組長抓組員,。既可層層落實,,又可避免交叉感染。嚴格落實7種制度:學(xué)生每日健康日報表制度,。重點統(tǒng)計有無發(fā)熱情況,。教師簽到制度。

防非期間,,不準請假,,不準外出。晨檢制度,。教師到校后,,每日測量體溫,并記錄在冊。門崗登記制度,。防非期間,,嚴禁校外人員進校,特殊情況,,要做好登記,,并測量體溫。值班制度,。嚴格落實雙人雙崗,,電話暢通。消毒制度,。明確專人負責消毒工作,,早、午各消毒一次,。堅持日報告制度,。落實突發(fā)事件緊急處理制度:如有發(fā)熱病人,立即進行隔離,。由專人負責,,立即向上級報告,向衛(wèi)生部門報告,,采取緊急救護措施。由于制度健全,,措施到位,,我校在防非期間,無一例“非典”病例和疑似病例,,打贏了防非硬仗,。

4、加強教育教學(xué)常規(guī)管理,。

教師備課是上好課的前提,。我們強調(diào)教師的備課要克服形式主義、教參搬家,。要重點備教法,、備學(xué)生,變學(xué)生學(xué)會為會學(xué),,教給學(xué)生學(xué)習方法,,提倡自主學(xué)習、自主發(fā)展,、分層教學(xué),、因材施教。要經(jīng)常分析教師備課情況,指導(dǎo)教師備課,。鼓勵教師的創(chuàng)新精神,。

②、抓好上課這個環(huán)節(jié),。本學(xué)期我校全面推開“自主學(xué)習,、自主發(fā)展”教改實驗,學(xué)“洋思”,,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,。

③、抓好質(zhì)量檢測分析,??荚囀嵌酱賹W(xué)生學(xué)習的有效手段。我們非常重視改革考試內(nèi)容,,重點放在考查學(xué)生的能力,。

④、校本課題研究取得了豐碩成果,。本學(xué)期我校加大了教科研力度,,圍繞校本課題,組織“雙自主理論”學(xué)習,,開展“說,、講、評活動”,,學(xué)?!缎@動態(tài)》及時報道教科研活動開展情況,截至六月底,,已經(jīng)編印出版了《校園動態(tài)》八期,,《教育科研成果集》二部,共收錄論文90多篇,,88691字,。其中包括,《校本課題的目標,、內(nèi)容,、規(guī)劃》,《小學(xué)語文數(shù)學(xué)自主創(chuàng)新課堂教學(xué)模式》〉,,以及課堂教學(xué)目標的確定,、自學(xué)提示的出示、課堂練習的設(shè)計,、說課,、評課材料和部分優(yōu)秀教案,。年終校長撰寫的課題階段性總結(jié)論文《以教育科研,促教育教學(xué)》獲教育局評選的三等獎,。武安市教研室在磁山中學(xué)召開的教科研研討會上,,我校展出的科研專版受到好評。

⑤,、教研活動開展得扎實有序,。首先我們組織全體教師認真學(xué)習了教育理論,聯(lián)系學(xué)校實際,,進行了認真討論,,提高了思想認識,確立了新的教育理念,。第二,,我校的教研活動按照“教學(xué)設(shè)計——課堂觀察——反饋會議”的研究程序進行,先組織教師通過討論確定了“小學(xué)語文數(shù)學(xué)自主創(chuàng)新課堂教學(xué)模式”,,然后每位教師都精心設(shè)計了教案,,接著逐人講了匯報課,最后,,組織全體教師說課,、評課,尋找差距,,分析課堂上的成功與失誤,,并提出了改進辦法。第三,,認真整理出了一套活動紀錄,,為今后的繼續(xù)研究奠定了有利的基礎(chǔ)。

6,、開展了豐富多彩的德育教育活動,,我校首先抓了:

①,、抓好教師的職業(yè)道德教育,,認真開展了“樹正氣、增壓力,、比貢獻,、促發(fā)展”活動,取得了社會各界對我校工作的支持,。

①,、我們東孔壁村的支村兩委全體成員到校督導(dǎo)修建校舍工作,對存在危險隱患的校舍進行了檢修,,尤其是學(xué)生出入最多的廁所,,由于今秋的陰雨綿綿,,房頂塌陷,致使孩子們上廁危險,,村干部一看,,立即派出村上的包工隊在四小時內(nèi)全部修好,讓全校師生都感慨萬分,,不住地致謝,。而村干部們的回答是:“孩子是未來的希望、是祖國的花朵,,我們要給與孩子們優(yōu)越的條件讓他們快樂的成長,,成為國家的棟梁之才,早日服務(wù)于祖國的四化------”“再苦不能苦孩子,,再窮不能窮教育,,學(xué)校有事盡管提,咱們一定優(yōu)先解決,,大力支持,。”

②,、我們學(xué)校的“樹正氣,、增壓力、比貢獻,、促發(fā)展”活動受到社會各界企業(yè)家的支持,。企業(yè)家陳海平說:“我們的學(xué)校歷年來在磁山鎮(zhèn)是第一強校,是模范校,,是領(lǐng)頭雁,,一定要起好帶頭作用,發(fā)揮好教書育人的作用,,收到兩全其美的功效,。我每年要投資三千元修建校舍------”煤礦礦長和煤球廠廠長說:“只要能讓孩子們成才,讓孩子們學(xué)到更多更廣的知識,,我們愿無償供應(yīng)學(xué)校用煤,,保障師生取暖工作,為孩子們的健康成長提供優(yōu)越的條件,?!?/p>

③、我校深入群眾家中采訪調(diào)查,,了解家長對學(xué)校工作的看法,,收到不少寶貴意見我們已經(jīng)采納。第一,,為孩子們能夠健康成長,,希望學(xué)校多增加體育設(shè)施,,校領(lǐng)導(dǎo)很滿意的答應(yīng)了這項要求,在操場上已經(jīng)建成了“快樂健身園地”,,增添了滑梯,、梅花樁、獨木橋,、鐵網(wǎng),、單雙杠、乒乓球臺,、籃球場等大型體育設(shè)施,,各班還配套了跳繩、羽毛球,、排球,、足球等小型體育用具,同學(xué)們在操場上個個生龍活虎,,耀武揚威,。第二、家長希望學(xué)校能夠在開足開全課程的基礎(chǔ)上,,多搞些競賽活動讓孩子們的德,、智、體,、美,、勞等多方面發(fā)展,成為對祖國對社會有用的人才,,我校目前已開展了繪畫比賽,、歌詠比賽、長跑比賽,。

④,、今年11月,我們認真組織教師收看《師德啟思錄》,,每個老師都寫出了觀后感,,受到了深刻教育。特別是張海燕,、鞏婭娟,、祁保平等老師的學(xué)習心得都有20xx多字,。

同時,,學(xué)校對學(xué)生的德育教育也做了大量工作:①、每學(xué)期開學(xué)初,,學(xué)校立即召開了全校師生大會,,組織轟轟烈烈的學(xué)雷鋒活動,,做好人好事2254件。同時學(xué)校少先隊恢復(fù)了紅領(lǐng)巾廣播站,,學(xué)生投稿并播出130多件次,。堅持升旗制度,加強國旗教育,,唱好國歌,,開好周會,利用旗下講話,,經(jīng)常對學(xué)生進行愛國主義教育,、理想教育、革命傳統(tǒng)教育和遵紀守法教育,,使學(xué)生從小樹立遠大理想樹立社會主義堅定信念,;及時總結(jié)表揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀學(xué)生典型事例,。對嚴重違紀現(xiàn)象及時妥善處理,,不斷完善管理制度。值周教師每周認真落實流動紅旗,,有力促進了班級管理,,穩(wěn)定了教學(xué)秩序。

②,、學(xué)校非常重視開好班會,。班會有記錄,有布置,、有檢查,,及時表揚先進,鼓勵差生不斷進步,。

③,、學(xué)校把上好品德課作為加強德育工作的一項重要措施。品德課有教案,,及時結(jié)合學(xué)生實際對學(xué)生進行品德教育,,鼓勵學(xué)生向英雄模范學(xué)習,做新時代好少年,。

④,、本學(xué)期是一個防非的非常時期,全體教師充分利用這個時機,,認真搞好家訪,,及時和家長溝通,交流意見,,幫助學(xué)生進步,。做了大量家訪記錄,。

⑤、各班都認真召開了家長座談會,,充分征求學(xué)生家長對學(xué)校工作的意見,,取得了學(xué)生家長對學(xué)校工作的理解和支持。家長會每月至少開一次,。家長座談會都詳細做了記錄,。

⑥、學(xué)校充分利用學(xué)校的圖書資源,,組織學(xué)生讀一本好書,,寫一篇心得,全校共寫出讀書心得,、筆記三百多篇,。

學(xué)校體育工作取得較大成績。 我校十分重視全民健身活動,,特別是近幾年,,建立了專門負責健身活動的組織機構(gòu),由校長親自主抓,,抽出兩名青年教師負責具體工作和專項訓(xùn)練,。在經(jīng)費十分緊張的情況下,學(xué)校積極籌集資金,,建起了校園

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