總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言篇1

在去省團(tuán)校前我激動(dòng)難眠,，期望著此次培訓(xùn)能為我迷茫的少先隊(duì)工作指明方向，而這次培訓(xùn)果真沒(méi)讓我失望，專業(yè)理論的培訓(xùn),、一線輔導(dǎo)員的親臨講授,，都給我前所未有的心靈盛宴。

大中隊(duì)委及隊(duì)員們密切配合,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、認(rèn)真負(fù)責(zé);各位專家結(jié)合實(shí)例接地氣的講座毫無(wú)保留;各位隊(duì)員就輔導(dǎo)員工作中的一些困惑和迷茫暢談到深夜的那份執(zhí)著與坦誠(chéng);李書(shū)記、劉部長(zhǎng),、董總輔導(dǎo)員等團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)為本次輔導(dǎo)班的順利舉辦所付諸的努力……這些都見(jiàn)證了領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員對(duì)此次活動(dòng)的重視,，也明確了自己作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員艱巨的任務(wù)和光榮的使命，這些都告訴我們：少先隊(duì)工作“任重而道遠(yuǎn)”,。

我所在的學(xué)校是淄博高新區(qū)一所規(guī)模不大的小學(xué),，在這里的老師們勤奮樸實(shí)，然而對(duì)少先隊(duì)工作卻認(rèn)識(shí)不夠深刻,。今年4月份我接手少先隊(duì)工作,，第一感覺(jué)就是茫然，有很多不懂的地方去問(wèn)上任輔導(dǎo)員,，也無(wú)從解釋,，我作為一個(gè)新手只能在摸索中完成區(qū)少先隊(duì)組織布置的任務(wù)，往往完成后還不自信,，活動(dòng)的重點(diǎn)把握不住,，搞的亂七八糟，就算上交也只有丟人的份兒,，所以有幾個(gè)活動(dòng)只能默默的壓下，想著：領(lǐng)導(dǎo)不跟我要我就不交了吧,。試想,，抱著這樣的心態(tài)少先隊(duì)工作怎么能做好?

“少先隊(duì)”在我們學(xué)校還是個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子，一個(gè)連路都不會(huì)走的孩子談何成長(zhǎng)?而我接下來(lái)的首要目標(biāo)就是讓他會(huì)走路,，能自己走路,，繼而才談成長(zhǎng)之事。我們要明確少先隊(duì)輔導(dǎo)員的主要任務(wù)：激發(fā)少年兒童的主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性,，引導(dǎo)少年兒童在少先隊(duì)組織中自己管理自己，自己教育自己,，自主開(kāi)展活動(dòng),，促進(jìn)他們健康自由地得到全面發(fā)展。所以作為一名大隊(duì)輔導(dǎo)員要以身作則,，力爭(zhēng)為少先隊(duì)員的領(lǐng)路人,。

下學(xué)期的具體計(jì)劃如下：

1、 學(xué)習(xí)隊(duì)旗、隊(duì)徽,、紅領(lǐng)巾,、隊(duì)禮、呼號(hào)代表的含義或正確做法;

2,、 利用一周時(shí)間學(xué)唱隊(duì)歌;

3,、 規(guī)范入隊(duì)儀式;

4、 組織中隊(duì)輔導(dǎo)員正確認(rèn)識(shí)少先隊(duì)工作并學(xué)習(xí)少先隊(duì)活動(dòng)課構(gòu)架;

5,、 準(zhǔn)備一堂少先隊(duì)活動(dòng)課,，展示給中隊(duì)輔導(dǎo)員;

6、 努力嘗試把握少先隊(duì)活動(dòng)重點(diǎn),，緊跟區(qū)里少先隊(duì)工作進(jìn)程,。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言篇2

舉辦少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班對(duì)于貫徹落實(shí)好團(tuán)的十八大精神具有非常重要的意義。少先隊(duì)輔導(dǎo)員是崇高的職業(yè),，是少先隊(duì)員的親密朋友,，是推動(dòng)少先隊(duì)工作發(fā)展的關(guān)鍵力量。廣大少先隊(duì)輔導(dǎo)員要切實(shí)增強(qiáng)做好少先隊(duì)工作的責(zé)任感和使命感,，服務(wù)少年兒童健康成長(zhǎng),，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”、富民強(qiáng)滇的“云南夢(mèng)”做出貢獻(xiàn);要切實(shí)探索做好少先隊(duì)工作的方式方法,，用少年兒童喜歡的方式設(shè)計(jì)活動(dòng),、謀劃工作，把有意義的事情做的有意思;要切實(shí)提高自身的理論素質(zhì)和工作水平,，把少先隊(duì)工作作為一門科學(xué)去研究,，掌握其規(guī)律性，創(chuàng)新創(chuàng)造,，適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)少先隊(duì)工作的新要求,。參加培訓(xùn)的輔導(dǎo)員要深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，集中精力認(rèn)真學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)中自覺(jué)做到理論聯(lián)系實(shí)際,，結(jié)合當(dāng)前少先隊(duì)工作和個(gè)人的實(shí)際潛心學(xué)習(xí)、用心思考,、深入交流,，把學(xué)習(xí)的收獲用以推動(dòng)少先隊(duì)工作取得新發(fā)展。此次培訓(xùn)主要側(cè)重于少先隊(duì)鼓號(hào)知識(shí)技能培訓(xùn),，為我們授課的是云南省少先隊(duì)總輔導(dǎo)員唐順江老師,。培訓(xùn)中鼓號(hào)隊(duì)的技能訓(xùn)練可謂是最有趣的。培訓(xùn)伊始,，唐老師說(shuō)只用25分鐘就能讓我們把號(hào)弄響,，兩個(gè)小時(shí)就能訓(xùn)練出一支一流的鼓號(hào)隊(duì),，當(dāng)時(shí)我們都不信，然而事實(shí)勝于雄辯,，唐老師的少先隊(duì)鼓號(hào)演奏速成訓(xùn)練法讓我們所有參訓(xùn)輔導(dǎo)員不由得不信,。在第一天的培訓(xùn)中，唐老師只用了半天的時(shí)間就讓我們所有參訓(xùn)輔導(dǎo)員能整齊的把《出旗曲》,。

演奏完了,、號(hào)也能弄響了，效率真的是很高,。唐老師生動(dòng)有趣的培訓(xùn)總會(huì)令人感覺(jué)到時(shí)間的飛逝,，時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲。在每天的訓(xùn)練中我們輔導(dǎo)員都認(rèn)真對(duì)待,，力爭(zhēng)把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái),，所有參訓(xùn)的輔導(dǎo)員團(tuán)結(jié)一致，在老師的指導(dǎo)下一遍又一遍不厭其煩地訓(xùn)練,，到了培訓(xùn)的第三天下午,，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了四首曲子的演奏方法，8種隊(duì)形的編排,。這次培訓(xùn)唐老師不僅教授我們鼓號(hào)速成訓(xùn)練方法,，還為我們講授了開(kāi)展少先隊(duì)工作的方法、途徑,、少先隊(duì)的基礎(chǔ)知識(shí)等,。他語(yǔ)言樸素易懂、風(fēng)趣活潑,，一如他的為人,，平易近人而充滿無(wú)窮的人格魅力。從他講課的神態(tài),、表情和語(yǔ)言中無(wú)一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對(duì)少年兒童的關(guān)心,，對(duì)少先隊(duì)工作的熱愛(ài)，對(duì)新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望,。2月22日上午的培訓(xùn)主要是聽(tīng)取馬關(guān)縣高大華老師的專題講座，從高老師那風(fēng)趣幽默而又充滿激情的專題講座中,，我深切的體會(huì)到了她對(duì)少先隊(duì)工作的那份執(zhí)著,、那份熱愛(ài)，同時(shí)也感受到了作為一名輔導(dǎo)員是多么的自豪,。

此次少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班為期10天,，由省少工委和省工青婦干校共同舉辦，全省各地300余名少先隊(duì)輔導(dǎo)員參加培訓(xùn),。培訓(xùn)班以傳達(dá)學(xué)習(xí)團(tuán)的十八大精神,、少先隊(duì)理論和技能等為主要內(nèi)容,，分設(shè)少兒舞蹈和少先隊(duì)鼓號(hào)兩個(gè)班。期間,，還將邀請(qǐng)省內(nèi)著名的少先隊(duì)工作專家就少先隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì),、組織、少先隊(duì)輔導(dǎo)員自身素質(zhì)提升,、青少年心理等專題進(jìn)行輔導(dǎo)和培訓(xùn),，組織開(kāi)展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”模擬少先隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，幫助進(jìn)一步提升少先隊(duì)輔導(dǎo)員綜合素質(zhì),。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言篇3

少先隊(duì)工作是學(xué)校思想政治工作的重要組成部分,，是學(xué)校實(shí)踐“以德治國(guó)”重要思想的載體，是加強(qiáng)公民道德建設(shè)的有效陣地,。少先隊(duì)輔導(dǎo)員是學(xué)校思想政治工作的主要實(shí)施者,，在學(xué)校的角色舉足輕重，但要扮演好這個(gè)“角色”卻很難,。下面我談?wù)勛约簱?dān)任這項(xiàng)工作幾十年來(lái)的切身體會(huì),。

一、對(duì)少先隊(duì)工作要有激情

激情源于熱愛(ài),，只有熱愛(ài)才有激情,。凡當(dāng)過(guò)母親的都會(huì)不厭其煩的照顧孩子，這是因?yàn)槟銗?ài)他,。作為大隊(duì)輔導(dǎo)員,，就應(yīng)該把工作當(dāng)作自己的孩子去愛(ài)它。如果愛(ài)這份工作,，就會(huì)有工作的快樂(lè),，就會(huì)忘我地工作，并在工作中找到充實(shí),，作為一名大隊(duì)輔導(dǎo)員,，應(yīng)把少先隊(duì)工作作為一種職業(yè)追求，工作的目的是為了讓每個(gè)孩子都健康的成長(zhǎng),，讓孩子在成長(zhǎng)中享受快樂(lè),。當(dāng)完成一項(xiàng)活動(dòng)或解決一個(gè)問(wèn)題后，我們會(huì)有一種成就感,，會(huì)感到輕松,，這就是快樂(lè)、是幸福,。同時(shí),，大隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)有藝術(shù)欣賞力，如懂點(diǎn)音樂(lè),、美術(shù)等知識(shí),。還要學(xué)會(huì)用人,，特別是有藝術(shù)專長(zhǎng)的人。這些人用好了,，可以緩解負(fù)擔(dān),。

二、要爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的重視

少先隊(duì)工作是學(xué)校的“面子工程”,，明理的校長(zhǎng)都會(huì)重視它,。但學(xué)校工作干頭萬(wàn)緒，如果事事都得校長(zhǎng)提頭,，親自參與,，是做不到的。因此,，多數(shù)輔導(dǎo)員都覺(jué)得自己不被重視,，是在關(guān)鍵中生存。上有校長(zhǎng)施加壓力,，下面有中隊(duì)輔導(dǎo)員和學(xué)生,，上、下關(guān)系確實(shí)不易協(xié)調(diào),，很多少先隊(duì)輔導(dǎo)員更覺(jué)得自己是“三無(wú)”干部,，既無(wú)權(quán)、無(wú)錢,、無(wú)精力,，更別說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)的重視了,。這些確實(shí)是輔導(dǎo)員們由衷的心聲,。但俗話說(shuō)得好“有為才有位”，只要我們年輕,，有干勁,，有一股工作的熱情就是一件好事。

怎樣才能爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的重視呢?我認(rèn)為大隊(duì)輔導(dǎo)員要做到口勤,、手勤,。要多給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，要多動(dòng)筆,，把工作設(shè)想,、活動(dòng)設(shè)計(jì)拿給領(lǐng)導(dǎo)看，有時(shí)甚至要大膽地去干,，干出成績(jī)、干出效果以后,，領(lǐng)導(dǎo)自然就重視了,。如我任大隊(duì)輔導(dǎo)員期間,，就開(kāi)展了很多活動(dòng)，如每月一個(gè)教育主題,、星級(jí)中隊(duì)考核等,，拉贊助經(jīng)費(fèi)，活動(dòng)中請(qǐng)電視臺(tái)宣傳,，收到了較好的社會(huì)效益,，領(lǐng)導(dǎo)高興了，自然就對(duì)你的工作重視了,。這樣,，自己的地位提高了，少先隊(duì)工作的行政力度加強(qiáng)了大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作也就可以忙里“偷閑”了,。

三,、要抓好“兩支隊(duì)伍”建設(shè)

大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作確實(shí)繁而重，多數(shù)大隊(duì)輔導(dǎo)員都是兼職,，除了大隊(duì)工作外,，還有教學(xué)任務(wù)，如果大隊(duì)輔導(dǎo)員不注意“巧干”,，會(huì)感到疲憊不堪,，工作上要出成績(jī)也不容易。大隊(duì)輔導(dǎo)員要怎樣“巧干”呢,，就是要利用好“兩支隊(duì)伍”,，既中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍和少先隊(duì)干部隊(duì)伍。

首先,，要對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),，讓輔導(dǎo)員們明確工作任務(wù)，工作目標(biāo),，學(xué)會(huì)工作方法,，如定期組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)隊(duì)的知識(shí)，學(xué)習(xí)《雛鷹----爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則》,，讓他們明確了雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的程序,、章目名稱、實(shí)施辦法等,。并建立了《中隊(duì)輔導(dǎo)員考核細(xì)則》,，簽定《目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，把中隊(duì)建設(shè),，班隊(duì)活動(dòng)課等納入了教師的工作檢查,，廣大輔導(dǎo)員的工作責(zé)任心和積極性得到了調(diào)動(dòng)，大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作也就輕松了許多,。

其次,，要培養(yǎng)一支少先隊(duì)干部隊(duì)伍,，每所學(xué)校都有成百、上千的學(xué)生,，只有抓好榜樣,，以點(diǎn)帶面地實(shí)施教育，才能提高大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作效率,。培養(yǎng)一支思想素質(zhì)好,，能當(dāng)好大隊(duì)輔導(dǎo)員助手的少先隊(duì)干部隊(duì)伍，能為大隊(duì)輔導(dǎo)員減輕工作壓力,。學(xué)校應(yīng)通過(guò)---選舉產(chǎn)生大隊(duì)委員會(huì),，大隊(duì)干部分工明確，通過(guò)教師的培訓(xùn),，并制定《學(xué)校大隊(duì)部少先隊(duì)干部考核細(xì)則》,，把隊(duì)干部的工作表現(xiàn)與評(píng)優(yōu)選先相結(jié)合，激發(fā)隊(duì)干部的工作熱情,，讓隊(duì)干部參與學(xué)校管理工作,，為參加學(xué)生的管理還可以參與對(duì)輔導(dǎo)員老師的管理，成為了輔導(dǎo)員老師的得力助手,。如“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,、“校園之聲”廣播室、鼓號(hào)隊(duì)等活動(dòng)陣地在沒(méi)有老師指導(dǎo)的情況下也能按時(shí)---開(kāi)展工作,，大隊(duì)輔導(dǎo)員也就做到忙里“偷閑”了,。

四、要重視常規(guī)活動(dòng)的開(kāi)展,，抓大型紀(jì)念日,、慶典活動(dòng)

學(xué)校少先隊(duì)工作的開(kāi)展主要還是在常規(guī)工作上，常規(guī)工作能反映出一個(gè)學(xué)校的校容,，會(huì)帶給人一種井然有序的感覺(jué),。常規(guī)宣傳陣地，如：廣播室,、鼓號(hào)隊(duì),、隊(duì)室、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,、隊(duì)刊,、中隊(duì)園地、小記者團(tuán)等設(shè)立健全,，優(yōu)秀中隊(duì)評(píng)比,，國(guó)旗下演講常規(guī)化。中隊(duì)活動(dòng)有專門的《中隊(duì)活動(dòng)記錄》，每周開(kāi)展,，及時(shí)記錄,，并定期檢查，納入教師的考核,。

除了抓好學(xué)校的常規(guī)活動(dòng)外，學(xué)校還應(yīng)利用重大紀(jì)念日,，慶典等每學(xué)期都要組織規(guī)模較大的活動(dòng),，通過(guò)這些大型活動(dòng)，能擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響,，收到較好的社會(huì)效益,，形成學(xué)校、社會(huì),、家庭的教育合力,。一般情況下，中隊(duì)活動(dòng)一周一次,，大隊(duì)活動(dòng)每月一次,。無(wú)論中隊(duì)活動(dòng)還是大隊(duì)活動(dòng)都應(yīng)該按活動(dòng)程序進(jìn)行。既出旗,、唱隊(duì)歌,、隊(duì)干部宣布活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)開(kāi)始(活動(dòng)結(jié)束),、輔導(dǎo)員講話,、退旗等。

五,、要重視少先隊(duì)工作的外宣意識(shí)

少先隊(duì)工作是一項(xiàng)開(kāi)放性的工作,，要爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持，同時(shí)也能通過(guò)少先隊(duì)活動(dòng)讓隊(duì)員參與社會(huì),，增強(qiáng)隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感,，因此，就要重視少先隊(duì)工作的外宣工作,。少先隊(duì)活動(dòng)上力求立意新,，有自己的特色，各類大型活動(dòng)要盡量邀請(qǐng)社會(huì)各界參與,，共爭(zhēng)取贊助資金,。學(xué)校要通過(guò)報(bào)社、電臺(tái),、電視臺(tái)進(jìn)行新聞報(bào)道,，還要積極把活動(dòng)材料整理成《快訊》上報(bào)到教育科，使學(xué)校的形象得到展示，收到社會(huì)效益,。

大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作面臨著新世紀(jì)的挑戰(zhàn),，但只要我們熱愛(ài)紅領(lǐng)巾事業(yè)，積極探索,，大膽嘗試,，我們也會(huì)在平凡的崗位上展現(xiàn)出自己的非凡身手。