總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言篇1

在去省團(tuán)校前我激動(dòng)難眠,，期望著此次培訓(xùn)能為我迷茫的少先隊(duì)工作指明方向，而這次培訓(xùn)果真沒讓我失望,，專業(yè)理論的培訓(xùn),、一線輔導(dǎo)員的親臨講授，都給我前所未有的心靈盛宴,。

大中隊(duì)委及隊(duì)員們密切配合,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真負(fù)責(zé);各位專家結(jié)合實(shí)例接地氣的講座毫無保留;各位隊(duì)員就輔導(dǎo)員工作中的一些困惑和迷茫暢談到深夜的那份執(zhí)著與坦誠;李書記,、劉部長,、董總輔導(dǎo)員等團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)為本次輔導(dǎo)班的順利舉辦所付諸的努力……這些都見證了領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員對(duì)此次活動(dòng)的重視，也明確了自己作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員艱巨的任務(wù)和光榮的使命,，這些都告訴我們：少先隊(duì)工作“任重而道遠(yuǎn)”,。

我所在的學(xué)校是淄博高新區(qū)一所規(guī)模不大的小學(xué)，在這里的老師們勤奮樸實(shí),，然而對(duì)少先隊(duì)工作卻認(rèn)識(shí)不夠深刻,。今年4月份我接手少先隊(duì)工作，第一感覺就是茫然,，有很多不懂的地方去問上任輔導(dǎo)員,，也無從解釋，我作為一個(gè)新手只能在摸索中完成區(qū)少先隊(duì)組織布置的任務(wù),，往往完成后還不自信,，活動(dòng)的重點(diǎn)把握不住，搞的亂七八糟,，就算上交也只有丟人的份兒,，所以有幾個(gè)活動(dòng)只能默默的壓下，想著：領(lǐng)導(dǎo)不跟我要我就不交了吧,。試想,，抱著這樣的心態(tài)少先隊(duì)工作怎么能做好?

“少先隊(duì)”在我們學(xué)校還是個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子，一個(gè)連路都不會(huì)走的孩子談何成長?而我接下來的首要目標(biāo)就是讓他會(huì)走路,，能自己走路,，繼而才談成長之事,。我們要明確少先隊(duì)輔導(dǎo)員的主要任務(wù)：激發(fā)少年兒童的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,，引導(dǎo)少年兒童在少先隊(duì)組織中自己管理自己,，自己教育自己，自主開展活動(dòng),，促進(jìn)他們健康自由地得到全面發(fā)展。所以作為一名大隊(duì)輔導(dǎo)員要以身作則,，力爭為少先隊(duì)員的領(lǐng)路人,。

下學(xué)期的具體計(jì)劃如下：

1、 學(xué)習(xí)隊(duì)旗,、隊(duì)徽,、紅領(lǐng)巾、隊(duì)禮,、呼號(hào)代表的含義或正確做法;

2,、 利用一周時(shí)間學(xué)唱隊(duì)歌;

3、 規(guī)范入隊(duì)儀式;

4,、 組織中隊(duì)輔導(dǎo)員正確認(rèn)識(shí)少先隊(duì)工作并學(xué)習(xí)少先隊(duì)活動(dòng)課構(gòu)架;

5,、 準(zhǔn)備一堂少先隊(duì)活動(dòng)課，展示給中隊(duì)輔導(dǎo)員;

6,、 努力嘗試把握少先隊(duì)活動(dòng)重點(diǎn),，緊跟區(qū)里少先隊(duì)工作進(jìn)程。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言篇2

舉辦少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班對(duì)于貫徹落實(shí)好團(tuán)的十八大精神具有非常重要的意義,。少先隊(duì)輔導(dǎo)員是崇高的職業(yè),，是少先隊(duì)員的親密朋友，是推動(dòng)少先隊(duì)工作發(fā)展的關(guān)鍵力量,。廣大少先隊(duì)輔導(dǎo)員要切實(shí)增強(qiáng)做好少先隊(duì)工作的責(zé)任感和使命感,，服務(wù)少年兒童健康成長，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”,、富民強(qiáng)滇的“云南夢”做出貢獻(xiàn);要切實(shí)探索做好少先隊(duì)工作的方式方法,，用少年兒童喜歡的方式設(shè)計(jì)活動(dòng)、謀劃工作,，把有意義的事情做的有意思;要切實(shí)提高自身的理論素質(zhì)和工作水平,，把少先隊(duì)工作作為一門科學(xué)去研究，掌握其規(guī)律性,，創(chuàng)新創(chuàng)造,，適應(yīng)新形勢對(duì)少先隊(duì)工作的新要求。參加培訓(xùn)的輔導(dǎo)員要深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,，集中精力認(rèn)真學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)中自覺做到理論聯(lián)系實(shí)際,，結(jié)合當(dāng)前少先隊(duì)工作和個(gè)人的實(shí)際潛心學(xué)習(xí)、用心思考,、深入交流,，把學(xué)習(xí)的收獲用以推動(dòng)少先隊(duì)工作取得新發(fā)展。此次培訓(xùn)主要側(cè)重于少先隊(duì)鼓號(hào)知識(shí)技能培訓(xùn),，為我們授課的是云南省少先隊(duì)總輔導(dǎo)員唐順江老師,。培訓(xùn)中鼓號(hào)隊(duì)的技能訓(xùn)練可謂是最有趣的。培訓(xùn)伊始,，唐老師說只用25分鐘就能讓我們把號(hào)弄響,，兩個(gè)小時(shí)就能訓(xùn)練出一支一流的鼓號(hào)隊(duì)，當(dāng)時(shí)我們都不信,，然而事實(shí)勝于雄辯,，唐老師的少先隊(duì)鼓號(hào)演奏速成訓(xùn)練法讓我們所有參訓(xùn)輔導(dǎo)員不由得不信。在第一天的培訓(xùn)中,，唐老師只用了半天的時(shí)間就讓我們所有參訓(xùn)輔導(dǎo)員能整齊的把《出旗曲》,。

演奏完了、號(hào)也能弄響了,，效率真的是很高,。唐老師生動(dòng)有趣的培訓(xùn)總會(huì)令人感覺到時(shí)間的飛逝，時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲,。在每天的訓(xùn)練中我們輔導(dǎo)員都認(rèn)真對(duì)待,，力爭把自己最好的一面展現(xiàn)出來，所有參訓(xùn)的輔導(dǎo)員團(tuán)結(jié)一致,，在老師的指導(dǎo)下一遍又一遍不厭其煩地訓(xùn)練,，到了培訓(xùn)的第三天下午，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了四首曲子的演奏方法,，8種隊(duì)形的編排,。這次培訓(xùn)唐老師不僅教授我們鼓號(hào)速成訓(xùn)練方法，還為我們講授了開展少先隊(duì)工作的方法,、途徑,、少先隊(duì)的基礎(chǔ)知識(shí)等。他語言樸素易懂,、風(fēng)趣活潑,，一如他的為人，平易近人而充滿無窮的人格魅力,。從他講課的神態(tài),、表情和語言中無一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對(duì)少年兒童的關(guān)心，對(duì)少先隊(duì)工作的熱愛,，對(duì)新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望,。2月22日上午的培訓(xùn)主要是聽取馬關(guān)縣高大華老師的專題講座,，從高老師那風(fēng)趣幽默而又充滿激情的專題講座中，我深切的體會(huì)到了她對(duì)少先隊(duì)工作的那份執(zhí)著,、那份熱愛,，同時(shí)也感受到了作為一名輔導(dǎo)員是多么的自豪。

此次少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班為期10天,，由省少工委和省工青婦干校共同舉辦,，全省各地300余名少先隊(duì)輔導(dǎo)員參加培訓(xùn)。培訓(xùn)班以傳達(dá)學(xué)習(xí)團(tuán)的十八大精神,、少先隊(duì)理論和技能等為主要內(nèi)容,，分設(shè)少兒舞蹈和少先隊(duì)鼓號(hào)兩個(gè)班。期間,，還將邀請(qǐng)省內(nèi)著名的少先隊(duì)工作專家就少先隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì),、組織,、少先隊(duì)輔導(dǎo)員自身素質(zhì)提升,、青少年心理等專題進(jìn)行輔導(dǎo)和培訓(xùn)，組織開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”模擬少先隊(duì)會(huì)等活動(dòng),，幫助進(jìn)一步提升少先隊(duì)輔導(dǎo)員綜合素質(zhì),。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言篇3

少先隊(duì)工作是學(xué)校思想政治工作的重要組成部分，是學(xué)校實(shí)踐“以德治國”重要思想的載體,，是加強(qiáng)公民道德建設(shè)的有效陣地,。少先隊(duì)輔導(dǎo)員是學(xué)校思想政治工作的主要實(shí)施者，在學(xué)校的角色舉足輕重,，但要扮演好這個(gè)“角色”卻很難,。下面我談?wù)勛约簱?dān)任這項(xiàng)工作幾十年來的切身體會(huì)。

一,、對(duì)少先隊(duì)工作要有激情

激情源于熱愛,，只有熱愛才有激情。凡當(dāng)過母親的都會(huì)不厭其煩的照顧孩子,，這是因?yàn)槟銗鬯?。作為大?duì)輔導(dǎo)員，就應(yīng)該把工作當(dāng)作自己的孩子去愛它,。如果愛這份工作,，就會(huì)有工作的快樂，就會(huì)忘我地工作,，并在工作中找到充實(shí),，作為一名大隊(duì)輔導(dǎo)員，應(yīng)把少先隊(duì)工作作為一種職業(yè)追求,，工作的目的是為了讓每個(gè)孩子都健康的成長,，讓孩子在成長中享受快樂,。當(dāng)完成一項(xiàng)活動(dòng)或解決一個(gè)問題后，我們會(huì)有一種成就感,，會(huì)感到輕松,，這就是快樂、是幸福,。同時(shí),，大隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)有藝術(shù)欣賞力，如懂點(diǎn)音樂,、美術(shù)等知識(shí),。還要學(xué)會(huì)用人，特別是有藝術(shù)專長的人,。這些人用好了,，可以緩解負(fù)擔(dān)。

二,、要爭取領(lǐng)導(dǎo)的重視

少先隊(duì)工作是學(xué)校的“面子工程”,，明理的校長都會(huì)重視它。但學(xué)校工作干頭萬緒,，如果事事都得校長提頭,，親自參與，是做不到的,。因此,，多數(shù)輔導(dǎo)員都覺得自己不被重視，是在關(guān)鍵中生存,。上有校長施加壓力,，下面有中隊(duì)輔導(dǎo)員和學(xué)生，上,、下關(guān)系確實(shí)不易協(xié)調(diào),，很多少先隊(duì)輔導(dǎo)員更覺得自己是“三無”干部，既無權(quán),、無錢,、無精力，更別說領(lǐng)導(dǎo)的重視了,。這些確實(shí)是輔導(dǎo)員們由衷的心聲,。但俗話說得好“有為才有位”，只要我們年輕,，有干勁,，有一股工作的熱情就是一件好事。

怎樣才能爭取領(lǐng)導(dǎo)的重視呢?我認(rèn)為大隊(duì)輔導(dǎo)員要做到口勤、手勤,。要多給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，要多動(dòng)筆，把工作設(shè)想,、活動(dòng)設(shè)計(jì)拿給領(lǐng)導(dǎo)看,，有時(shí)甚至要大膽地去干，干出成績,、干出效果以后,，領(lǐng)導(dǎo)自然就重視了。如我任大隊(duì)輔導(dǎo)員期間,，就開展了很多活動(dòng),，如每月一個(gè)教育主題、星級(jí)中隊(duì)考核等,，拉贊助經(jīng)費(fèi),，活動(dòng)中請(qǐng)電視臺(tái)宣傳，收到了較好的社會(huì)效益,，領(lǐng)導(dǎo)高興了,，自然就對(duì)你的工作重視了。這樣,，自己的地位提高了,，少先隊(duì)工作的行政力度加強(qiáng)了大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作也就可以忙里“偷閑”了,。

三,、要抓好“兩支隊(duì)伍”建設(shè)

大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作確實(shí)繁而重，多數(shù)大隊(duì)輔導(dǎo)員都是兼職,，除了大隊(duì)工作外,，還有教學(xué)任務(wù)，如果大隊(duì)輔導(dǎo)員不注意“巧干”,，會(huì)感到疲憊不堪,，工作上要出成績也不容易。大隊(duì)輔導(dǎo)員要怎樣“巧干”呢,，就是要利用好“兩支隊(duì)伍”,，既中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍和少先隊(duì)干部隊(duì)伍。

首先,，要對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),，讓輔導(dǎo)員們明確工作任務(wù)，工作目標(biāo),，學(xué)會(huì)工作方法,，如定期組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)隊(duì)的知識(shí)，學(xué)習(xí)《雛鷹----爭章達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則》，讓他們明確了雛鷹爭章活動(dòng)的程序,、章目名稱,、實(shí)施辦法等。并建立了《中隊(duì)輔導(dǎo)員考核細(xì)則》,，簽定《目標(biāo)責(zé)任書》,，把中隊(duì)建設(shè)，班隊(duì)活動(dòng)課等納入了教師的工作檢查,，廣大輔導(dǎo)員的工作責(zé)任心和積極性得到了調(diào)動(dòng),，大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作也就輕松了許多。

其次,，要培養(yǎng)一支少先隊(duì)干部隊(duì)伍,，每所學(xué)校都有成百、上千的學(xué)生,，只有抓好榜樣,，以點(diǎn)帶面地實(shí)施教育，才能提高大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作效率,。培養(yǎng)一支思想素質(zhì)好,，能當(dāng)好大隊(duì)輔導(dǎo)員助手的少先隊(duì)干部隊(duì)伍，能為大隊(duì)輔導(dǎo)員減輕工作壓力,。學(xué)校應(yīng)通過---選舉產(chǎn)生大隊(duì)委員會(huì),，大隊(duì)干部分工明確，通過教師的培訓(xùn),，并制定《學(xué)校大隊(duì)部少先隊(duì)干部考核細(xì)則》,，把隊(duì)干部的工作表現(xiàn)與評(píng)優(yōu)選先相結(jié)合，激發(fā)隊(duì)干部的工作熱情,，讓隊(duì)干部參與學(xué)校管理工作,，為參加學(xué)生的管理還可以參與對(duì)輔導(dǎo)員老師的管理，成為了輔導(dǎo)員老師的得力助手,。如“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,、“校園之聲”廣播室、鼓號(hào)隊(duì)等活動(dòng)陣地在沒有老師指導(dǎo)的情況下也能按時(shí)---開展工作,，大隊(duì)輔導(dǎo)員也就做到忙里“偷閑”了,。

四、要重視常規(guī)活動(dòng)的開展,，抓大型紀(jì)念日,、慶典活動(dòng)

學(xué)校少先隊(duì)工作的開展主要還是在常規(guī)工作上，常規(guī)工作能反映出一個(gè)學(xué)校的校容,，會(huì)帶給人一種井然有序的感覺,。常規(guī)宣傳陣地，如：廣播室、鼓號(hào)隊(duì),、隊(duì)室,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、隊(duì)刊,、中隊(duì)園地,、小記者團(tuán)等設(shè)立健全，優(yōu)秀中隊(duì)評(píng)比,，國旗下演講常規(guī)化,。中隊(duì)活動(dòng)有專門的《中隊(duì)活動(dòng)記錄》，每周開展,，及時(shí)記錄,，并定期檢查，納入教師的考核,。

除了抓好學(xué)校的常規(guī)活動(dòng)外,，學(xué)校還應(yīng)利用重大紀(jì)念日，慶典等每學(xué)期都要組織規(guī)模較大的活動(dòng),，通過這些大型活動(dòng),，能擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響，收到較好的社會(huì)效益,，形成學(xué)校,、社會(huì)、家庭的教育合力,。一般情況下,，中隊(duì)活動(dòng)一周一次，大隊(duì)活動(dòng)每月一次,。無論中隊(duì)活動(dòng)還是大隊(duì)活動(dòng)都應(yīng)該按活動(dòng)程序進(jìn)行,。既出旗,、唱隊(duì)歌,、隊(duì)干部宣布活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)開始(活動(dòng)結(jié)束),、輔導(dǎo)員講話,、退旗等。

五,、要重視少先隊(duì)工作的外宣意識(shí)

少先隊(duì)工作是一項(xiàng)開放性的工作,，要爭取社會(huì)各界的支持，同時(shí)也能通過少先隊(duì)活動(dòng)讓隊(duì)員參與社會(huì),，增強(qiáng)隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感,，因此，就要重視少先隊(duì)工作的外宣工作。少先隊(duì)活動(dòng)上力求立意新,，有自己的特色,，各類大型活動(dòng)要盡量邀請(qǐng)社會(huì)各界參與，共爭取贊助資金,。學(xué)校要通過報(bào)社,、電臺(tái)、電視臺(tái)進(jìn)行新聞報(bào)道,，還要積極把活動(dòng)材料整理成《快訊》上報(bào)到教育科,，使學(xué)校的形象得到展示，收到社會(huì)效益,。

大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作面臨著新世紀(jì)的挑戰(zhàn),，但只要我們熱愛紅領(lǐng)巾事業(yè)，積極探索,，大膽嘗試,，我們也會(huì)在平凡的崗位上展現(xiàn)出自己的非凡身手。