范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
bec高級(jí)寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇一
大家好,!今天,,我很榮幸站在這里,競(jìng)聘小學(xué)高級(jí)教師八級(jí)崗位,,我相信,,我的成功將來(lái)自于你們的認(rèn)可與支持。
我是一名工作在教學(xué)一線的小學(xué)老師,,于xx年xx月參加工作,xx年獲得大專文憑,,xx年獲得小學(xué)高級(jí)教師資格,。在這小小的三尺講臺(tái)上,我已鉆研實(shí)踐了整整xx個(gè)年頭,,多年的工作,,我深切的感受到了教師的平凡與無(wú)私。每當(dāng)?shù)弥业膶W(xué)生考出優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候,,我內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰,。
我競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖邆溆幸韵聨c(diǎn)優(yōu)勢(shì):
一,、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累,、平凡與無(wú)私。沒(méi)有鮮花陪伴,,沒(méi)有掌聲共鳴,,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,,有的只是生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無(wú)悔于自己的選擇!
二,、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),。
自履職小學(xué)高級(jí)教師以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),,經(jīng)常鉆研,,善于思考,和同事研究,,不斷地豐富自己,。多次在自治區(qū)、市,、區(qū),、縣級(jí)中榮獲各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
三,、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。我深知語(yǔ)文教師在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,,明確語(yǔ)文教師的職責(zé),、任務(wù)與規(guī)范,明白語(yǔ)文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,,悟出并實(shí)踐過(guò)較好的方法和策略,。
今天,我站在這臺(tái)上,,接受組織的挑選,,接受各位評(píng)委的檢閱。如果我這次競(jìng)聘獲得了成功,,我將以今天為起點(diǎn),,百尺竿頭,更進(jìn)一步,!認(rèn)真履行崗位職責(zé),,工作上更出色,教學(xué)上更創(chuàng)新,絕不辜負(fù)組織對(duì)我的培養(yǎng),,
絕不辜負(fù)評(píng)委們對(duì)我的厚愛(ài),!如果我不幸落選了,我不會(huì)悲傷,,也不會(huì)氣餒,,我會(huì)把今天,作為我下一次沖擊的起點(diǎn),!不管結(jié)果如何,,我都不會(huì)改變自己的人生信念,那就是“堂堂正正做人,,踏踏實(shí)實(shí)工作,,實(shí)干巧干,精益求精”,!
謝謝大家,!
bec高級(jí)寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇二
學(xué)制及專業(yè):普通班/高級(jí)班,學(xué)制一年,。設(shè)小說(shuō),、詩(shī)歌、散文/回憶錄三個(gè)專業(yè),;短期進(jìn)修班(10天——半年),。
教學(xué)方法和形式:從創(chuàng)作實(shí)踐的角度系統(tǒng)講授文學(xué)創(chuàng)作基本規(guī)律及方法,結(jié)合學(xué)員作品講評(píng),,著重于提高寫作水平,。教學(xué)形式為
1、刊授
2,、針對(duì)學(xué)員作品與創(chuàng)作中出現(xiàn)的問(wèn)題以審稿復(fù)信方式具名輔導(dǎo)
3,、采取面授、筆會(huì)等形式進(jìn)行短期培訓(xùn)
4,、電子信函交流,。
教材:本院教學(xué)刊物,每學(xué)年六期(約80萬(wàn)字),,包括教程,、學(xué)員作品及點(diǎn)評(píng)三部分。注重寫作實(shí)踐和具體指導(dǎo),,提高發(fā)表率。
教學(xué)服務(wù):
1,、評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)員
2,、推薦加入當(dāng)?shù)匚穆?lián)、作協(xié)
3,、出版學(xué)員作品集《新作家》
4,、向各大文學(xué)刊物推薦發(fā)表學(xué)員作品5,、提供一次性審閱稿服務(wù)。
報(bào)名方法及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
1,、普通班學(xué)費(fèi)280元/人,;
2、高級(jí)班學(xué)費(fèi)480元/人,;3,、本院老學(xué)員可享受減免50元(12月以前報(bào)名的新學(xué)員,也可享受優(yōu)惠),。請(qǐng)?jiān)趨R款留言上注明本人身份,、所報(bào)專業(yè),匯款單上用正楷寫清詳細(xì)通信地址,、郵編,。款到后即予注冊(cè),,并寄收據(jù),、學(xué)生證及有關(guān)表格。即日起報(bào)名至20__年1月30日,。
報(bào)名及匯款地址:__市__區(qū)___莊南里__號(hào)__文學(xué)院普及部
郵編:____
電話:_______
網(wǎng)址:____________
電子郵箱:_______
bec高級(jí)寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇三
歲末接近,,新春將至,不知不覺(jué),,20__年轉(zhuǎn)眼間就要曩昔了,,回憶這么多年的作業(yè)進(jìn)程,心境是嚴(yán)重而愉快,,作業(yè)是繁瑣而充分,。我一向在輸變電運(yùn)轉(zhuǎn)一線上班,從最初一名一般變電值勤員提升正值勤員,,在不斷的作業(yè)累計(jì)中,,我對(duì)作業(yè)的各個(gè)方面有了更深的了解和認(rèn)知,對(duì)產(chǎn)生的各類事端有必定的剖析才干,,做好了一名正班應(yīng)盡的責(zé)任,。
一、思維作業(yè)方面
自作業(yè)以來(lái),,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教訓(xùn)下,,經(jīng)過(guò)本身的不斷盡力,無(wú)能是在思維上,,學(xué)習(xí)仍是作業(yè)上,,都獲得了長(zhǎng)足和巨大的收成。思維上,活躍參與政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國(guó)家大事,,自覺(jué)遵循各項(xiàng)法令法規(guī)和全部規(guī)章制度。
二,、作業(yè)上
我信任一分耕耘,,一份收成,所以我一向盡力,,不斷的盡力學(xué)習(xí),,不斷的盡力作業(yè)。20__年我參與__大學(xué)電氣技能脫產(chǎn)學(xué)習(xí),,用三年的時(shí)刻,,以優(yōu)異的成果獲得了大專結(jié)業(yè)證書。同年11月,,還在__職業(yè)技能訓(xùn)練中心參與了變電值勤員高級(jí)工訓(xùn)練,,相同以優(yōu)異的成果拿到了高級(jí)工證書。
在作業(yè)中,,能吃苦耐勞,,細(xì)心負(fù)責(zé)。變電運(yùn)轉(zhuǎn)的正常和千千萬(wàn)萬(wàn)人們的正常作業(yè)緊密聯(lián)系在一起,。不論遇到什么問(wèn)題,,都要做到謙虛誠(chéng)實(shí)的討教隨時(shí)筆記隨時(shí)總結(jié)隨時(shí)檢討,必定不允許呈現(xiàn)掩耳盜鈴,。而我自己身為一班之長(zhǎng),,既是生產(chǎn)者,又是不成名的辦理者,。我一向清晰一點(diǎn),,只要一馬當(dāng)先,以身作則,,班員才干信得過(guò),,聽(tīng)得進(jìn),以自己的實(shí)踐行動(dòng)去影響班組成員,,帶動(dòng)他們,。
本年公司安排兩次安規(guī)考試,一次調(diào)規(guī)考試,,每次都獲得較好的成果,,11月10日咱們班還參與由公司安排三個(gè)部分的標(biāo)準(zhǔn)化演練,得到其他部分的認(rèn)可和公司領(lǐng)導(dǎo)的必定,。在具體操作中嚴(yán)厲按《安全規(guī)程》干事,,根絕違章作業(yè)和誤操作事端的產(chǎn)生,,能與副班嚴(yán)厲執(zhí)行“兩票三制”能正確地依據(jù)調(diào)度指令完結(jié)好每一個(gè)操作使命,做到定時(shí)巡視,,定時(shí)查看,發(fā)現(xiàn)設(shè)備的危險(xiǎn)要及時(shí)上報(bào)并記入《值勤記載薄》和《設(shè)備缺點(diǎn)記載薄》中,,趕快消除,,避免事端的擴(kuò)展。
為前進(jìn)咱們處理事端的才干,,咱們?cè)谡5膶W(xué)習(xí)技能之外,,變電運(yùn)轉(zhuǎn)中心領(lǐng)導(dǎo)還為咱們預(yù)備了一些反事端預(yù)演,曾經(jīng)進(jìn)各位運(yùn)轉(zhuǎn)人員在遇到事端時(shí)不慌張,,能精確判別,,及時(shí)報(bào)告,趕快處理在短時(shí)刻內(nèi)康復(fù)了供電,,把用戶的丟失削減到最低,。
盡管我在運(yùn)轉(zhuǎn)崗位做了一些作業(yè),也獲得一些小小成果,,但我深感本身技能水平還缺少,、在往后要多多學(xué)習(xí)事務(wù),堆集實(shí)踐經(jīng)歷,,拓展思路,,深化細(xì)化本職作業(yè),使變電運(yùn)轉(zhuǎn)和班組辦理逐步前進(jìn)水平,,盡力為企業(yè)的展開(kāi)作出更大的奉獻(xiàn),。
bec高級(jí)寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇四
四川省達(dá)縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)、重慶師范大學(xué),、成都東星航空服務(wù)有限公司,,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合舉辦航空服務(wù)專業(yè)“2+3”中職連讀大學(xué)培養(yǎng)模式。
招收達(dá)州及周邊地區(qū)初中畢業(yè)生,,前兩年在達(dá)縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)就讀航空服務(wù)專業(yè)(中職教育),,后叁年在重慶師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院就讀航空服務(wù)專業(yè)(大專教育),合格畢業(yè)享受重慶師范大學(xué)頒發(fā)的高等成人教育《大專文憑》,。 畢業(yè)后推薦到全國(guó)各大機(jī)場(chǎng),、航空公司、民航系統(tǒng)就業(yè),。首次聯(lián)合招生,,由所在初中學(xué)校校長(zhǎng)實(shí)名推薦,經(jīng)政審合格,、面試合格,、體檢合格,、擇優(yōu)錄取。國(guó)辦高等院校,。我們擁有強(qiáng)大的師資力量,、過(guò)硬的教學(xué)硬件設(shè)施。在校師生5000余人,。為了學(xué)校的長(zhǎng)期發(fā)展,,現(xiàn)我院校決定展開(kāi)全面的招生計(jì)劃,現(xiàn)就我學(xué)校的現(xiàn)狀我的方案如下:
四川省達(dá)縣職業(yè)高級(jí)中學(xué) 航空服務(wù)專業(yè)
1,、擴(kuò)大招生范圍,,贈(zèng)加招生人數(shù),擴(kuò)大師資來(lái)源,。
2,、提高學(xué)校的知名,使家長(zhǎng)和學(xué)生了解航空專業(yè)的發(fā)展前景。
3,、銜接11至15年招生廣告
4,、傳播影響程度:不知名—知名—了解—信服—行動(dòng)
四川省內(nèi)各縣市區(qū)
所有在校初中畢業(yè)生以及學(xué)生家長(zhǎng), 15——18歲之間的青年,。立志學(xué)習(xí),,想進(jìn)一步深造。都是我們招生的對(duì)象,。(空姐,空哥)
1,、針對(duì)各地區(qū)學(xué)生觀念的不同制定不同的招生計(jì)劃。
2,、制作sticker張貼城市公交車上,,公共椅背上,城市道路道旗,以隨時(shí)隨地地提醒初中畢業(yè)生及家長(zhǎng),,立志學(xué)習(xí),,想進(jìn)一步深造的15——17歲之間的青年注意,彌補(bǔ)大眾傳播媒體之不足,,并具有公益及pr作用,。
3、除正式大篇幅的廣告外,,在報(bào)紙雜志上另可采用游擊式的策略,,運(yùn)用達(dá)州日?qǐng)?bào)和達(dá)州晚報(bào)的插排和善陽(yáng)報(bào)廣傳媒、四海傳媒的分類廣告版,,不定期刊登小廣告,,一則省錢,二則可彌補(bǔ)大廣告出現(xiàn)頻次不夠多的缺失,。只要設(shè)計(jì)得簡(jiǎn)明,、醒目,,依舊有很大的效果。
(一) 卡片及廣告牌的廣告內(nèi)容
簡(jiǎn)介學(xué)校情況,,航空專業(yè)師資力量,,航空專業(yè)學(xué)校規(guī)模,航空公司就業(yè)情況,,以及學(xué)校對(duì)學(xué)生的再校生活情況展示,。
(二) 電視廣告策劃
展現(xiàn)學(xué)校全貌鳥瞅圖片,畢業(yè)生就業(yè)前景,,利用廣告詞進(jìn)行大力宣傳?;蛘咴陔娨暽献饕粋€(gè)專訪性的現(xiàn)場(chǎng)直播電話問(wèn)答節(jié)目,。
(三)達(dá)州廣播電視臺(tái) 在廣播上大力宣傳學(xué)校。
(四)戶外廣告媒體發(fā)布:
1,、單立柱
2,、戶外廣告
3、達(dá)州市各縣市區(qū)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合部居民房墻體廣告發(fā)布
(五)招生教師帶隊(duì)在城鄉(xiāng)結(jié)合部的場(chǎng)鎮(zhèn)街道上設(shè)立招生宣傳臨時(shí)咨詢報(bào)名點(diǎn),。
(六)學(xué)校氛圍營(yíng)造制作:
1,、條幅;(學(xué)校操場(chǎng)上空白區(qū)域制作條幅)
2,、學(xué)校內(nèi)制作宣傳櫥窗,;
3、學(xué)??瞻讐w設(shè)計(jì)制作宣傳畫,。
bec高級(jí)寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇五
自收到省教育廳教師工作處職稱評(píng)審相關(guān)文件后,人事處負(fù)責(zé)組織學(xué)校職稱評(píng)審的申報(bào),、資格審查,、校內(nèi)評(píng)審、材料上報(bào)等相關(guān)工作,。
1.參評(píng)人員的申報(bào)情況
2.資格審查情況
收到參評(píng)人員的申報(bào)材料后,,教務(wù)處對(duì)申報(bào)人員的工作量、教改項(xiàng)目做了認(rèn)定,;科技處對(duì)科研方面相關(guān)成果做了認(rèn)定,;人事處對(duì)考核、獎(jiǎng)勵(lì)以及人員基本信息進(jìn)行了資格審查,,審查結(jié)果為:
通過(guò)資格審查139人,,未通過(guò)資格審查3人,原因如下:
(1)1人由于部門對(duì)其工作未出示考核意見(jiàn),,不具備參評(píng)資格,。
(2)1人由于文章未能及時(shí)收到,,不具備參評(píng)資格。
(3)1人由于教學(xué)事故,,不具備參評(píng)資格,。
1.校內(nèi)評(píng)審情況
在校評(píng)會(huì)之前,人事處組織了申報(bào)高級(jí)職稱人員的答辯工作,,在答辯中,,由學(xué)校全體正高級(jí)職稱人員參加并打分,分?jǐn)?shù)提供職改領(lǐng)導(dǎo)小組查閱,。并且與教務(wù)處,、評(píng)建辦調(diào)取了近年來(lái)申報(bào)參評(píng)老師的綜合考評(píng),匯總整理后,,提交職稱評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組參考,。
校職稱評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組分別按照正高級(jí)4人、副教授比例80%,、非主體副高級(jí)比例65%,、實(shí)驗(yàn)師比例100%確定了推薦報(bào)省參評(píng)指標(biāo),講師按照80%比例評(píng)審,。
經(jīng)校評(píng)審會(huì)評(píng)審,,職稱評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定:同意推薦4位同志參加省評(píng)委會(huì)正高級(jí)職稱評(píng)審,其中教授3人,、非主體正高1人,;同意推薦25位同志參加省評(píng)委會(huì)副高級(jí)職稱評(píng)審,其中副教授23人,、圖書系列1人,、小學(xué)高級(jí)1人;評(píng)審,、認(rèn)定38位同志具體講師職務(wù)任職資格,;認(rèn)定2位同志具有經(jīng)濟(jì)系列中級(jí)職稱任職資格;同意推薦3位同志參加省評(píng)審會(huì)中級(jí)職稱評(píng)審,,其中實(shí)驗(yàn)系列2人,、檔案系列1人;認(rèn)定46位同志具有初級(jí)職稱任職資格,。
2.報(bào)省人員評(píng)審情況
校內(nèi)評(píng)審結(jié)束后,,我校對(duì)所有通過(guò)校評(píng)會(huì)的人員進(jìn)行了為期3天的公示,公示無(wú)異議,。職稱評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)省教育廳教師工作處對(duì)評(píng)審材料的整理要求,,完善后及時(shí)送交省教育廳職改辦及相關(guān)委托評(píng)審廳局。
我校共計(jì)報(bào)省參評(píng)人員32人,,其中:正高級(jí)4人,、副高級(jí)25人,、中級(jí)3人,。對(duì)于申報(bào)晉升正高級(jí)和破格申報(bào)晉升副高級(jí)參評(píng)人員省上要求進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯,。我校參加答辯共4人,其中參與教育廳組織的答辯3人,、參加文化廳答辯的1人,。目前,,學(xué)校尚未收到任何關(guān)于高級(jí)職稱評(píng)審結(jié)果的文件。
1.根據(jù)《xx省關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高校青年教師思想政治工作的實(shí)施意見(jiàn)》,,將來(lái)可能會(huì)要求教師在職稱晉升方面須有不少于一年的從事學(xué)生思想政治教育工作經(jīng)歷,。
3.鼓勵(lì)青年教師進(jìn)行外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí),,此條可能作為日后職稱晉升的重要依據(jù),。
5. ei檢索中,ca不作為ei檢索的期刊認(rèn)定,。
7.在非主體系列職稱申報(bào)過(guò)程中,需要有備案的繼續(xù)教育證書方有資格申報(bào),。
9.根據(jù)省職改辦相關(guān)規(guī)定,,任職年限需滿文件要求年限(外出學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)間按相關(guān)證件時(shí)間為準(zhǔn),如畢業(yè)證,、學(xué)位證),。
bec高級(jí)寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人現(xiàn)年39歲,20xx年8月參加工作,,20xx年6月畢業(yè)于河北師大中文教育專業(yè),,20xx年12月被聘任為中學(xué)一級(jí)教師。符合條件申請(qǐng)中學(xué)高級(jí)職稱,。
工作以來(lái),,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持,、幫助下,,自己在思想上,工作上都取得了非常大的進(jìn)步,。多年的教學(xué)工作和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,讓我更加相信自己能勝任這項(xiàng)工作。在學(xué)校工作一向積極主動(dòng),,具有創(chuàng)新能力,,易于接受新事物。經(jīng)過(guò)多項(xiàng)工作的實(shí)踐鍛煉,,培養(yǎng)了自己多方面的能力,。在教學(xué)工作和班級(jí)管理中成績(jī)優(yōu)秀,。我還具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅(jiān)忍不拔的性格;同時(shí)富有人情味,,頗具同情心,,樂(lè)于助人,這些正是團(tuán)結(jié)同志,,做好工作的基礎(chǔ),。我一如既往地發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn),、開(kāi)拓創(chuàng)新,、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。不斷認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力拼搏,默默無(wú)聞,、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù)。
綜上所述,,現(xiàn)參與中學(xué)高級(jí)職稱的評(píng)定,。
特此申請(qǐng)
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
bec高級(jí)寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇七
四川省達(dá)縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)、重慶師范大學(xué),、成都東星航空服務(wù)有限公司,,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合舉辦航空服務(wù)專業(yè)“2+3”中職連讀大學(xué)培養(yǎng)模式。
招收達(dá)州及周邊地區(qū)初中畢業(yè)生,,前兩年在達(dá)縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)就讀航空服務(wù)專業(yè)(中職教育),,后叁年在重慶師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院就讀航空服務(wù)專業(yè)(大專教育),合格畢業(yè)享受重慶師范大學(xué)頒發(fā)的高等成人教育《大專文憑》,。 畢業(yè)后推薦到全國(guó)各大機(jī)場(chǎng),、航空公司、民航系統(tǒng)就業(yè),。首次聯(lián)合招生,,由所在初中學(xué)校校長(zhǎng)實(shí)名推薦,經(jīng)政審合格,、面試合格,、體檢合格、擇優(yōu)錄取,。國(guó)辦高等院校,。我們擁有強(qiáng)大的師資力量、過(guò)硬的教學(xué)硬件設(shè)施。在校師生5000余人,。為了學(xué)校的長(zhǎng)期發(fā)展,,現(xiàn)我院校決定展開(kāi)全面的招生計(jì)劃,現(xiàn)就我學(xué)校的現(xiàn)狀我的方案如下:
一,,廣告商品
四川省達(dá)縣職業(yè)高級(jí)中學(xué) 航空服務(wù)專業(yè)
二,,廣告目的
1,擴(kuò)大招生范圍,,贈(zèng)加招生人數(shù),,擴(kuò)大師資來(lái)源。
2,,提高學(xué)校的知名,使家長(zhǎng)和學(xué)生了解航空專業(yè)的發(fā)展前景,。
3,銜接11-15年招生廣告
4,,傳播影響程度:不知名—知名—了解—信服—行動(dòng)
三,,廣告區(qū)域
四川省內(nèi)各縣市區(qū)
四,廣告對(duì)象
所有在校初中畢業(yè)生以及學(xué)生家長(zhǎng),, 15---18歲之間的青年,。立志學(xué)習(xí),想進(jìn)一步深造,。都是我們招生的對(duì)象,。(空姐,空哥)
五,策劃構(gòu)思
六,,廣告策略
1,針對(duì)各地區(qū)學(xué)生觀念的不同制定不同的招生計(jì)劃,。
2,,制作sticker張貼城市公交車上,公共椅背上,城市道路道旗,,以隨時(shí)隨地地
提醒初中畢業(yè)生及家長(zhǎng),,立志學(xué)習(xí),想進(jìn)一步深造的15---17歲之間的青年注意,,彌補(bǔ)大眾傳播媒體之不足,,并具有公益及pr作用。
3,,除正式大篇幅的廣告外,,在報(bào)紙雜志上另可采用游擊式的策略,運(yùn)用達(dá)州日
報(bào)和達(dá)州晚報(bào)的插排和善陽(yáng)報(bào)廣傳媒,、四海傳媒的分類廣告版,,不定期刊登小廣告,一則省錢,二則可彌補(bǔ)大廣告出現(xiàn)頻次不夠多的缺失,。只要設(shè)計(jì)得簡(jiǎn)明,、醒目,依舊有很大的效果,。
七,,廣告主題表現(xiàn)及媒體運(yùn)用
(一) 卡片及廣告牌的廣告內(nèi)容
簡(jiǎn)介學(xué)校情況,航空專業(yè)師資力量,,航空專業(yè)學(xué)校規(guī)模,,航空公司就業(yè)情況,以及學(xué)校對(duì)學(xué)生的再校生活情況展示,。
(二) 電視廣告策劃
展現(xiàn)學(xué)校全貌鳥瞅圖片,,畢業(yè)生就業(yè)前景,利用廣告詞進(jìn)行大力宣傳,?;蛘咴陔娨暽献饕粋€(gè)專訪性的現(xiàn)場(chǎng)直播電話問(wèn)答節(jié)目。
(三)達(dá)州廣播電視臺(tái) 在廣播上大力宣傳學(xué)校,。
(四)戶外廣告媒體發(fā)布:1.單立柱 2.戶外廣告 3.達(dá)州市各縣市區(qū)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合部居民房墻體廣告發(fā)布
(五)招生教師帶隊(duì)在城鄉(xiāng)結(jié)合部的場(chǎng)鎮(zhèn)街道上設(shè)立招生宣傳臨時(shí)咨詢報(bào)名點(diǎn),。
(六)學(xué)校氛圍營(yíng)造制作:
1.條幅;(學(xué)校操場(chǎng)上空白區(qū)域制作條幅)
2.學(xué)校內(nèi)制作宣傳櫥窗,;
3.學(xué)??瞻讐w設(shè)計(jì)制作宣傳畫。
bec高級(jí)寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇八
__年我校職稱工作從__年10月中旬開(kāi)始至__年10月31日結(jié)束,。校內(nèi)評(píng)審工作結(jié)束后,,人事處及時(shí)將申報(bào)材料報(bào)至省教育廳教師工作處,省高評(píng)會(huì)從__年12月13日起至__年12月15日評(píng)審結(jié)束?,F(xiàn)將__年我校職稱評(píng)審工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下,。
一、 校內(nèi)申報(bào)情況
自收到省教育廳教師工作處職稱評(píng)審相關(guān)文件后,,人事處負(fù)責(zé)組織學(xué)校職稱評(píng)審的申報(bào),、資格審查、校內(nèi)評(píng)審,、材料上報(bào)等相關(guān)工作,。
1. 參評(píng)人員的申報(bào)情況
2. 資格審查情況
收到參評(píng)人員的申報(bào)材料后,教務(wù)處對(duì)申報(bào)人員的工作量,、教改項(xiàng)目做了認(rèn)定;科技處對(duì)科研方面相關(guān)成果做了認(rèn)定;人事處對(duì)考核,、獎(jiǎng)勵(lì)以及人員基本信息進(jìn)行了資格審查,審查結(jié)果為:
通過(guò)資格審查139人,,未通過(guò)資格審查3人,,原因如下:
(1)1人由于部門對(duì)其工作未出示考核意見(jiàn),不具備參評(píng)資格。
(2)1人由于文章未能及時(shí)收到,,不具備參評(píng)資格,。
(3)1人由于教學(xué)事故,不具備參評(píng)資格,。
二,、 職稱評(píng)審情況
1. 校內(nèi)評(píng)審情況
在校評(píng)會(huì)之前,人事處組織了申報(bào)高級(jí)職稱人員的答辯工作,,在答辯中,,由學(xué)校全體正高級(jí)職稱人員參加并打分,分?jǐn)?shù)提供職改領(lǐng)導(dǎo)小組查閱,。并且與教務(wù)處,、評(píng)建辦調(diào)取了近年來(lái)申報(bào)參評(píng)老師的綜合考評(píng),匯總整理后,,提交職稱評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組參考,。
校職稱評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組分別按照正高級(jí)4人、副教授比例80%,、非主體副高級(jí)比例65%,、實(shí)驗(yàn)師比例100%確定了推薦報(bào)省參評(píng)指標(biāo),講師按照80%比例評(píng)審,。
經(jīng)校評(píng)審會(huì)評(píng)審,,職稱評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定:同意推薦4位同志參加省評(píng)委會(huì)正高級(jí)職稱評(píng)審,其中教授3人,、非主體正高1人;同意推薦25位同志參加省評(píng)委會(huì)副高級(jí)職稱評(píng)審,,其中副教授23人、圖書系列1人,、小學(xué)高級(jí)1人;評(píng)審,、認(rèn)定38位同志具體講師職務(wù)任職資格;認(rèn)定2位同志具有經(jīng)濟(jì)系列中級(jí)職稱任職資格;同意推薦3位同志參加省評(píng)審會(huì)中級(jí)職稱評(píng)審,其中實(shí)驗(yàn)系列2人,、檔案系列1人;認(rèn)定46位同志具有初級(jí)職稱任職資格。
2. 報(bào)省人員評(píng)審情況
校內(nèi)評(píng)審結(jié)束后,,我校對(duì)所有通過(guò)校評(píng)會(huì)的人員進(jìn)行了為期3天的公示,,公示無(wú)異議。職稱評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)省教育廳教師工作處對(duì)評(píng)審材料的整理要求,,完善后及時(shí)送交省教育廳職改辦及相關(guān)委托評(píng)審廳局,。
我校共計(jì)報(bào)省參評(píng)人員32人,其中:正高級(jí)4人,、副高級(jí)25人,、中級(jí)3人。對(duì)于申報(bào)晉升正高級(jí)和破格申報(bào)晉升副高級(jí)參評(píng)人員省上要求進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯。我校參加答辯共4人,,其中參與教育廳組織的答辯3人,、參加文化廳答辯的1人。目前,,學(xué)校尚未收到任何關(guān)于高級(jí)職稱評(píng)審結(jié)果的文件,。
三、 職稱評(píng)審注意事項(xiàng)
1.根據(jù)《__省關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高校青年教師思想政治工作的實(shí)施意見(jiàn)》(陜高教宣【】3號(hào))文件,,將來(lái)可能會(huì)要求教師在職稱晉升方面須有不少于一年的從事學(xué)生思想政治教育工作經(jīng)歷,。
3. 鼓勵(lì)青年教師進(jìn)行外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí),,此條可能作為日后職稱晉升的重要依據(jù),。
5. ei檢索中,ca不作為ei檢索的期刊認(rèn)定,。
7. 在非主體系列職稱申報(bào)過(guò)程中,,需要有備案的繼續(xù)教育證書方有資格申報(bào)。
9. 根據(jù)省職改辦相關(guān)規(guī)定,,任職年限需滿文件要求年限(外出學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)間按相關(guān)證件時(shí)間為準(zhǔn),,如畢業(yè)證、學(xué)位證),。
bec高級(jí)寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇九
隨著一聲“放假了”,,我豐富多彩的暑假生活開(kāi)始了。
7月6日是我暑假的第三天,,我早早就起床,,來(lái)到平靜的少年宮游泳池學(xué)習(xí)游泳。我戴上了游泳帽,,穿上游泳褲,,與小伙伴們做泳前熱身。我們是初學(xué)者,,在淺水區(qū)里做基本動(dòng)作,。我們學(xué)習(xí)了伸腿、蹬腿,、蹬腿,、勾腳。
我在慢慢進(jìn)步,。學(xué)習(xí)游泳第三天,,我順利升級(jí)至中級(jí)班。中級(jí)班在較深些的水區(qū)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)內(nèi)容難度比初級(jí)班有所提升,。潛水,、蛙泳基礎(chǔ)、漂浮等這些內(nèi)容,,經(jīng)過(guò)我?guī)兹盏牟恍笇W(xué)習(xí),,早已不在話下。終于,,激動(dòng)人心的一刻到來(lái)了,,我在7月12日這一天進(jìn)入高級(jí)班的深水區(qū)學(xué)習(xí)。這代表著我游泳進(jìn)步的速度在加快,,同時(shí)也是我學(xué)習(xí)游泳的又一個(gè)里程碑,。高級(jí)班,在我們小伙伴中似乎是一個(gè)遙不可及的站點(diǎn),,可我卻憑著知難而進(jìn)的精神于第七天成功進(jìn)駐,。
高級(jí)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容,難度大大增加,。學(xué)習(xí)手的動(dòng)作,,要把手伸直,把頭埋入水中,,劃手,,起頭。由于是趴在岸邊學(xué)習(xí),,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),,真是一種煎熬。最后,,我們就開(kāi)始在水中學(xué)習(xí)游泳了,。開(kāi)始,我往往游得不上手,,總是游出幾米后,,就不好探出頭來(lái),使我總是失敗,。于是,,我決定一定要學(xué)會(huì)游泳,就開(kāi)始發(fā)狠功猛練手的動(dòng)作,,把手練到酸都不在乎,。你往往會(huì)見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景:一名學(xué)員趴在岸邊,把手伸直,,將頭埋入水中,劃手,,起頭,。功夫不負(fù)有心人,,在一次下水練習(xí)游泳時(shí),我成功學(xué)會(huì)了游泳,。我靠著岸邊,,兩腿一蹬,向池中沖去,。我不斷地蹬腿,,再把頭浮出水面,就這樣循環(huán)做著動(dòng)作,,我游出了十米開(kāi)外,。
終于,7月21日,,是我與教練,、隊(duì)友告別的日子,我的游泳生涯結(jié)束了,。經(jīng)過(guò)這些天的努力學(xué)習(xí),,我學(xué)會(huì)了游泳的基本動(dòng)作和知識(shí),掌握了蛙泳的動(dòng)作要點(diǎn),。世上無(wú)難事,,只要肯登攀。只要你努力了,,就沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西,。可不是嗎,,我學(xué)習(xí)時(shí)被曬黑了,,手練酸了,可我更健康了,。在這15天中,,我徹底改掉了怕水的壞毛病。現(xiàn)在,,我能在水中自由自在地游泳了,。從原來(lái)的怕水,到現(xiàn)在的會(huì)游泳,,其中有非常多的尖酸坎坷,。不過(guò),我真想大喊一句:“我學(xué)會(huì)游泳了,!”
時(shí)間飛躍,,暑假結(jié)束了。暑假路上,,一路艱辛坎坷,,但也樂(lè)在其中,。暑假里,我沒(méi)去旅游,,只是過(guò)著簡(jiǎn)單的生活,。暑假真是我的一段美好時(shí)代。
bec高級(jí)寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇十
通過(guò)大學(xué)兩年的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)以及老師的指導(dǎo),,于x年x月x日,,我?guī)еo張但又激動(dòng)興奮的心來(lái)到了xx縣職業(yè)高級(jí)中學(xué),開(kāi)始了一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)生活,。
實(shí)習(xí)是進(jìn)行教育工作的第一步,,也是大學(xué)必修的一門,只有走了這一步才能真正的進(jìn)行教育工作,。為了對(duì)新課改的掌握,,為了從事教育工作積累經(jīng)驗(yàn),掌握教學(xué)技能,,學(xué)會(huì)如何處理與學(xué)生關(guān)系的技巧,,為了今后教育工作打下基礎(chǔ)。我回到了家鄉(xiāng)xx縣職業(yè)高級(jí)中學(xué),,進(jìn)行一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,。實(shí)習(xí)單位是xx縣職業(yè)高級(jí)中學(xué),實(shí)習(xí)班級(jí)是把年紀(jì)二十九班,。
(一)班主任工作
每天帶早晚兩次晚自習(xí),,開(kāi)展各項(xiàng)日常工作和適合學(xué)生特點(diǎn)的各種活動(dòng),與班級(jí)里班委一起組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),。開(kāi)展班級(jí)常務(wù)會(huì)議一次,,交流會(huì)一次,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。
(二)專業(yè)技能教學(xué)
完成了十篇課文的教案,,上課四個(gè)星期(每星期七節(jié)),其中每星期五就進(jìn)行作文訓(xùn)練,,批改學(xué)生作業(yè)并講評(píng)學(xué)生作業(yè)完成的情況,,找出了優(yōu)缺點(diǎn),進(jìn)行了兩次小測(cè)驗(yàn),。
在正式上課之前聽(tīng)課八節(jié),,每次聽(tīng)課和評(píng)議都有詳細(xì)記錄,聽(tīng)了不同老師的講課,。在上課前,,把教案給原任課老師批準(zhǔn)簽字后才開(kāi)始正式上課。在這期間的教學(xué)內(nèi)容是八年級(jí)上冊(cè)第一,、二單元,。主要是講讀課文和作文教學(xué),。
(三)教育研究與調(diào)查
為了更好的了解學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,拉近學(xué)生和老師之間的距離。我提前五分鐘進(jìn)教室與學(xué)生交流,,與學(xué)生交談他們想怎樣學(xué),,希望老師怎樣做,他們更容易學(xué)好,。組織了兩次小組談心會(huì),,了解學(xué)生的思想動(dòng)向及學(xué)生動(dòng)向,我相信“三人行,,必有我?guī)煛钡牡览?,?duì)學(xué)生進(jìn)行深入了解,俗話說(shuō):“尺有所長(zhǎng),,寸有所短,;知己知彼,才能百戰(zhàn)百勝,?!蓖ㄟ^(guò)對(duì)學(xué)生情況的了解,找到學(xué)生的心理需要,,與學(xué)生談心我們的距離就縮短了,。
bec高級(jí)寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人鄧俊華,女,,1968年2月出生,,xxx黨員,本科學(xué)歷,,xx年11月被聘為小學(xué)高級(jí)教師,。
本人自參加工作以來(lái),在工作崗位上能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)中國(guó)xxx的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛(ài)社會(huì)主義,關(guān)心我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè),,關(guān)心國(guó)事,,熱愛(ài)并忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),關(guān)愛(ài)每位學(xué)生,。在本職崗位上,,勇于創(chuàng)新,大膽探索,,在實(shí)踐中總結(jié)有效的教育教學(xué)方法,,從而提高教學(xué)質(zhì)量,,取得顯著成績(jī),并多次榮獲“優(yōu)秀教師”稱號(hào),。同時(shí),,本人能自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履職,,以xxx員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,無(wú)怨無(wú)悔的獻(xiàn)身于佳木漢校的教育事業(yè)。不斷努力提高自身政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平,。由于我在本職工作中勤奮努力,,樂(lè)學(xué)上進(jìn),工作責(zé)任心較強(qiáng),,始終把教育為群眾服務(wù)放在第一位,,所以工作成績(jī)突出,曾先后多次獲得過(guò)多項(xiàng)殊榮,。在歷年的工作中,,我不斷豐富了自身業(yè)務(wù)知識(shí),也積累了一定管理經(jīng)驗(yàn),。作為長(zhǎng)期在基層工作的人員,,我謹(jǐn)記自己是學(xué)生的榜樣,時(shí)刻以身作則,,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)學(xué)習(xí)的樂(lè)園,;作為學(xué)校教育工作骨干和學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、我謹(jǐn)記大家對(duì)我的信任和協(xié)作,,認(rèn)真鉆研,、努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)老師們共同走進(jìn)工作的樂(lè)園,。目前本人雖然從事學(xué)校管理事務(wù),,但任然堅(jiān)持每學(xué)期均在學(xué)校里上一至兩節(jié)公開(kāi)課,均獲得好評(píng),。在我校的教育教研活動(dòng)中起到了骨干指導(dǎo)作用,。
閱讀興趣》一文于xx年4月發(fā)表在《中央教育科研與實(shí)踐》雜志上、獲得國(guó)家級(jí)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng),,xx,、20xx年論文也曾在中央教科所榮獲一、二獎(jiǎng),。xx年,,在地區(qū)小課題研究中也榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。本人的教育教學(xué)成績(jī)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng),、學(xué)生的一致好評(píng),。
我還努力將現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用與教學(xué)并學(xué)科教學(xué)的整合中,充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的優(yōu)勢(shì),,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的立體式的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源,,讓學(xué)生在形式多樣、內(nèi)容豐富的課堂教學(xué)上不斷成長(zhǎng),。
通過(guò)近年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐,,我已具備了一名合格的小學(xué)高級(jí)教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì),根據(jù)本人實(shí)際
情況,,各項(xiàng)條件符合申報(bào)小學(xué)副高級(jí)教師的要求,特提出晉升小學(xué)副高級(jí)教師的申請(qǐng),,請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審閱批準(zhǔn),。
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
bec高級(jí)寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇十二
我叫xx,是xx中學(xué)語(yǔ)文教師,。19xx年xx學(xué)校畢業(yè),,19xx年調(diào)入xx中學(xué)工作至今。工作以來(lái),,我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,,從各方面嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),,努力工作,,兢兢業(yè)業(yè),在德,、能,、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,,能做到為人師表,、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),,盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),,受到上級(jí)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo),、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng),。xx年,我被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,,xx年來(lái),,我盡職盡責(zé),既給年輕老師做榜樣,同時(shí)又向高級(jí)教師學(xué)習(xí),,教學(xué)水平與工作能力有了很大提高,,在德能勤績(jī)四方面達(dá)到了高級(jí)教師的要求標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:
為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,,我努力提高自己的思想道德水平,;堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,,不斷提高自己,,充實(shí)自己,虛心接受同志們的批評(píng),,注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn),;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),,熱愛(ài)本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),。我努力地學(xué)習(xí)政治理論,,積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng),將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,。注意主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事,,自己也在做的過(guò)程中得到鍛煉,增長(zhǎng)了知識(shí),,提高了工作的能力,。多年的政治學(xué)習(xí)和教育教學(xué)工作使我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到作為人民教師,關(guān)注國(guó)家興亡,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,教書育人,培養(yǎng)學(xué)生,,干好本職工作,,就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn),就是在盡一個(gè)公民的職責(zé),。
我從事教育工作的座右銘是“腳踏實(shí)地,,積極進(jìn)取”。在教育理念中,,我恪守“學(xué)高為師,,德高為范”的原則。因此,,教學(xué)工作中,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),,出色地完成“六認(rèn)真”工作,,在教學(xué)中我不是照本宣科,而是以各種方式營(yíng)造輕松,、活潑,、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué),。
教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n是第一位的,,我不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到出國(guó)留學(xué)“有備而來(lái)”,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),,歸納成集。增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化、條理化,、準(zhǔn)確化,、情感化、生動(dòng)化,,做到線索清晰,,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,,深入淺出,。我在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。
bec高級(jí)寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇十三
我愿做一根的焊條,,在焊接中熔化自己,濺出眩目的火花?!蹦畴姀S檢修工某某如是說(shuō),。35歲的他,已有16年的焊工資歷,,是個(gè)名副其實(shí)的”老焊工”,。憑著滿腔熱情,依靠勤學(xué)苦練,,他在自己平凡的人生路上留下了一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳?。簠⒓庸ぷ?6年,獲得先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)近10次,,其中標(biāo)兵稱號(hào)3次,。1997年,他參加省電力公司第五期高級(jí)工技術(shù)培訓(xùn)班,,成為全廠第一個(gè)具備高級(jí)工資格的員工,;xx年,他拿到了省頒發(fā)的高級(jí)技能證書,;,。去年10月,在市”徐工杯”青工技術(shù)大比武中獲三等獎(jiǎng),;11月考取了焊工技師證書,。經(jīng)他處理過(guò)的焊口,一次透照成功率高達(dá)90%,,焊縫抽檢x光片中從來(lái)就見(jiàn)不到iii級(jí)片,。三年一次的焊工換證考試,某某在蘇州焊培中心的成績(jī)始終是優(yōu)秀的,,屬基本免考人員,。
去年1月,1號(hào)機(jī)大修,。某某擔(dān)任#1爐8米爐內(nèi)集中取樣門改造工作,。重新更換的16個(gè)一次、二次門,,均為工作壓力在16mpa左右的針型閥,,共有不銹鋼焊口24個(gè)。在設(shè)備西側(cè)工作還行,,東側(cè)則因場(chǎng)地限制高僅有1,、5米,無(wú)法正常站立工作,,下面距地面40公分高的地方又有集水管等無(wú)法蹲在下面干,。他只能側(cè)著身,,伸長(zhǎng)手一點(diǎn)點(diǎn)的焊。由于集中取樣裝置于爐8米風(fēng)口處,,時(shí)值隆冬,,數(shù)天大雪,氣溫降至-8℃,。為了趕工期,,某某只好戴著兩副手套進(jìn)行工作。去年“五一”期間,,2號(hào)機(jī)小修,,某某負(fù)責(zé)尾部煙道加固改造工作。這個(gè)地方處于#2爐空預(yù)器下軸承正下方,,工作場(chǎng)所幾乎封閉,,空氣不流通;粉塵大,,切割,、打磨、施焊……,,每天工作結(jié)束鉆出煙道,,除了防護(hù)眼鏡所在的部位滿是灰塵,幾乎叫人認(rèn)不出來(lái),。
作為一個(gè)技術(shù)過(guò)硬的員工,,某某具備電力行業(yè)全能焊工的所有技能,這和他平時(shí)的苦練是分不開(kāi)的,。新機(jī)組的上馬,,多次的技術(shù)外援使他深感提高自己技術(shù)的必要性,,在班組領(lǐng)導(dǎo)的支持下,,他找來(lái)各種型號(hào)不同,材質(zhì)不同的管,、板,,進(jìn)行各種位置的對(duì)焊。他還專門設(shè)計(jì)了一個(gè)練習(xí)手工氬弧焊的架子5根長(zhǎng)約20公分大小不一的管子組成一個(gè)活動(dòng)正方形,。邊角4根管子距離中心管僅有3公分,。手握焊把在中間轉(zhuǎn)動(dòng)還不能擦傷周圍部件。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的苦練,,某某完全掌握了這種氬弧焊技師考核必備手段,。
在帶動(dòng)和幫助全班同志共同提高技術(shù)水平的基礎(chǔ)上,某某又開(kāi)始了新的追求——16mn仰板對(duì)接,、管板仰位雙氬焊接,、45度管管對(duì)接等技師考試科目成了日常練習(xí)的重點(diǎn),,正是憑著這幾招,在去年市團(tuán)委組織的青工大比武中榮獲三等獎(jiǎng)?,F(xiàn)在他又開(kāi)始嚴(yán)格要求自己減少正常工作時(shí)間,,提高勞動(dòng)效率了。
掌握了一定的技能后,,某某依然學(xué)無(wú)止境,,今年他自費(fèi)數(shù)百元買了《國(guó)家職業(yè)技師資格技能教程》、《熱處理工藝》,、《焊接與金相結(jié)構(gòu)》,、《焊機(jī)的保養(yǎng)與維護(hù)》等專業(yè)理論書籍,開(kāi)始自學(xué),。公司工程技術(shù)人員大多成了他討教的對(duì)象,,至于平時(shí)和同事間因某個(gè)技術(shù)問(wèn)題而爭(zhēng)論得面紅耳赤則是家常便飯,世界上怕就怕認(rèn)真二字,,靠著認(rèn)認(rèn)真真,、踏踏實(shí)實(shí),去年11月,,他又獲得了作為工人所能得到的資格認(rèn)證——技師,。
一位詩(shī)人說(shuō)得好:“過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于自己”,。記者問(wèn)及某某的下一個(gè)目標(biāo)時(shí),,他笑得很甜,還是那句富有詩(shī)意的話:“我愿做一根焊條,,在焊接時(shí)熔化自己,,濺出眩目的火花?!?/p>
bec高級(jí)寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇十四
學(xué)制及專業(yè):普通班/高級(jí)班,,學(xué)制一年。設(shè)小說(shuō),、詩(shī)歌,、散文/回憶錄三個(gè)專業(yè);短期進(jìn)修班(10天——半年),。
教學(xué)方法和形式:從創(chuàng)作實(shí)踐的角度系統(tǒng)講授文學(xué)創(chuàng)作基本規(guī)律及方法,,結(jié)合學(xué)員作品講評(píng),著重于提高寫作水平,。教學(xué)形式為
1,、刊授
2、針對(duì)學(xué)員作品與創(chuàng)作中出現(xiàn)的問(wèn)題以審稿復(fù)信方式具名輔導(dǎo)
3,、采取面授,、筆會(huì)等形式進(jìn)行短期培訓(xùn)
4,、電子信函交流。
教材:本院教學(xué)刊物,,每學(xué)年六期(約80萬(wàn)字),,包括教程、學(xué)員作品及點(diǎn)評(píng)三部分,。注重寫作實(shí)踐和具體指導(dǎo),,提高發(fā)表率。
教學(xué)服務(wù):
1,、評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)員
2,、推薦加入當(dāng)?shù)匚穆?lián)、作協(xié)
3,、出版學(xué)員作品集《新作家》
4,、向各大文學(xué)刊物推薦發(fā)表學(xué)員作品5、提供一次性審閱稿服務(wù),。
報(bào)名方法及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
1,、普通班學(xué)費(fèi)280元/人;
2,、高級(jí)班學(xué)費(fèi)480元/人,;3、本院老學(xué)員可享受減免50元(12月以前報(bào)名的新學(xué)員,,也可享受優(yōu)惠),。請(qǐng)?jiān)趨R款留言上注明本人身份、所報(bào)專業(yè),,匯款單上用正楷寫清詳細(xì)通信地址,、郵編??畹胶蠹从枳?cè),,并寄收據(jù)、學(xué)生證及有關(guān)表格,。即日起報(bào)名至20__年1月30日,。
報(bào)名及匯款地址:__市__區(qū)___莊南里__號(hào)__文學(xué)院普及部
郵編:____
電話:_______
電子郵箱:_______
bec高級(jí)寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇十五
?精品文檔?
高級(jí)技師申請(qǐng)書范文
篇一:技師,、高級(jí)技師申請(qǐng)表(新)
了
技師,、高級(jí)技師考評(píng)申報(bào)表
申 報(bào) 單 位
申 報(bào) 人 姓 名
申 報(bào) 等 級(jí)
申報(bào)職業(yè)(工種)
填 表 日 期 年月日
化學(xué)工業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心制
填 表 說(shuō) 明
一、 表中每項(xiàng)內(nèi)容必須認(rèn)真填寫,,不能有空項(xiàng),,如該項(xiàng)沒(méi)有應(yīng)該填
[無(wú)"一律用電腦a4打印,做到字跡端正清楚,,內(nèi)容真實(shí)可信填寫內(nèi)容不完整不能參加評(píng)審
二,、 [取得高級(jí)工(技師)*書時(shí)間"應(yīng)按<職業(yè)資格*書>上的[發(fā)
*日期"填寫
三,、 [主要工作業(yè)績(jī)" 以生產(chǎn)和技術(shù)工作業(yè)績(jī)?yōu)橹饕獌?nèi)容,要具體
寫出本人近五年的技術(shù)水平,、技術(shù)成果,、崗位作用等,要言簡(jiǎn)意賅,、準(zhǔn)確,、實(shí)例突出
1 / 6
?精品文檔?
四、 [單位推薦意見(jiàn)"欄填寫時(shí),,由單位填寫申報(bào)人的
主要業(yè)績(jī),、提
出推薦意見(jiàn)、打分并蓋單位公章
五,、 本表一式二份經(jīng)化學(xué)工業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心核準(zhǔn)后,,存入
本人技術(shù)檔案一份,單位留存一份
1
2
3
4
篇二:技師申報(bào)表范本
附件1:
福建省技師,、高級(jí)技師職業(yè)資格考評(píng)申報(bào)表
姓名:張錦裕 工 作 單位: 泉運(yùn)安溪公司維修廠 申 報(bào) 職 業(yè) (工種): 汽車維修工 申 報(bào) 等級(jí): 技師 申 報(bào) 時(shí)間: 2008年6月10日
福建省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳監(jiān)制
注:1,、申報(bào)等級(jí)指技師或高級(jí)技師;
2、高新技術(shù)培訓(xùn)考核情況指新工藝,、新設(shè)備,、新知識(shí)、新技能培訓(xùn)考核情況
2 / 6
?精品文檔?
說(shuō)明:1,、獲獎(jiǎng)項(xiàng)目附原件及復(fù)印件1份
篇三:高級(jí)技師申報(bào)資料填寫規(guī)范
電力行業(yè)特有工種
技師,、高級(jí)技師申報(bào)資料填寫規(guī)范
2015-3-17
前言
在以往電力行業(yè)技師、高級(jí)技師職業(yè)技能鑒定,、評(píng)審過(guò)程中,,出現(xiàn)許多申報(bào)資料填寫不規(guī)范、不統(tǒng)一的現(xiàn)象,,個(gè)別申報(bào)者還出現(xiàn)了資料不對(duì)應(yīng),、填寫內(nèi)容不符、甚至錯(cuò)誤的情況在資格初審過(guò)程中多次修改,、往返蓋章,、重復(fù)初審,增大了申報(bào)的工作量,,耗用了時(shí)間,、精力
電力行業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心、中電聯(lián)對(duì)電力行業(yè)技師,、高級(jí)技師申報(bào)資料的評(píng)審十分嚴(yán)格,,在最終評(píng)審中發(fā)生上述現(xiàn)象,評(píng)審者往往對(duì)申報(bào)者的業(yè)務(wù)水平、工作能力產(chǎn)生懷疑和不認(rèn)可,,影響了評(píng)審的整體合格率
為了規(guī)范技師,、高級(jí)技師申報(bào)資料的格式、內(nèi)容,,電力行業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心組織編制,、審定了<電力行業(yè)特有工種技師、高級(jí)技師申報(bào)資料填寫規(guī)范>,,供各單位人資部,、申報(bào)者在填報(bào)資料時(shí)參照?qǐng)?zhí)行,也作為在申報(bào)資格初審中的審核依據(jù)
參加技師,、高級(jí)技師職業(yè)技能鑒定評(píng)審的人員,,應(yīng)該在實(shí)際工作中有著豐富的經(jīng)歷,填寫規(guī)范中所列的填寫條目不得
3 / 6
?精品文檔?
空白,,并且達(dá)到要求的填寫數(shù)量
目錄
一,、 總體說(shuō)明和要求
二、 <高級(jí)技師鑒定考評(píng)申報(bào)表>填寫說(shuō)明
三,、 <高級(jí)技師鑒定綜合情況一覽表>填寫說(shuō)明
四,、 <高級(jí)技師工作業(yè)績(jī)?cè)伎己嗽u(píng)分表>填寫說(shuō)明
五、 <高級(jí)技師工作業(yè)績(jī)綜合考核評(píng)分表>填寫說(shuō)明
六,、 <高級(jí)技師考評(píng)申報(bào)材料目錄表>填寫說(shuō)明
七,、 技術(shù)總結(jié)編寫要求及例文
八、 <電力行業(yè)特有工種高級(jí)技師鑒定考評(píng)辦法>
九,、 <山東省電力行業(yè)特有工種技師職業(yè)技能鑒定考評(píng)實(shí)施辦
法>
一,、總體說(shuō)明和要求
1。 技師,、高級(jí)技師的申報(bào)材料格式整體相近,,但有微小差異,通篇以申報(bào)高級(jí)技師為例,,申報(bào)技師者參照每期(批次)資格鑒定申報(bào)時(shí),,會(huì)隨通知(或公告)下發(fā)申報(bào)資料的電子版標(biāo)準(zhǔn)格式,申報(bào)者以下發(fā)的格式為標(biāo)準(zhǔn)模板進(jìn)行填寫本規(guī)范對(duì)相關(guān)資料填寫進(jìn)行規(guī)定,,具體申報(bào)程序,,按文件通知要求進(jìn)行
2。 標(biāo)準(zhǔn)格式原版面的邊距,、字體,、字號(hào)、行距,、內(nèi)容不得刪改;表格的表頭,、題頭欄的字體,、字號(hào),、行距,、內(nèi)容不得
4 / 6
?精品文檔?
刪改
3。 輸入的字體與字號(hào)
[申報(bào)表"的封面,、表[一"至[五"所輸入的內(nèi)容與題頭字(欄)的字體,、字號(hào)一致;[綜合情況一覽表"左側(cè)欄所輸入的內(nèi)容與題頭字(欄)的字體、字號(hào)一致;
[申報(bào)表"表六,、[綜合情況一覽表"右側(cè)欄所輸入的內(nèi)容與題頭字(欄)的字體一致,,視內(nèi)容多少可調(diào)整字號(hào)、行距
4,。 時(shí)間,、年限、數(shù)字的填寫
填寫的時(shí)間依次從前到后為:[鑒定通知(公告)報(bào)名時(shí)間"-[填表時(shí)間"-[業(yè)績(jī)?cè)伎己嗽u(píng)分表時(shí)間"-[業(yè)績(jī)綜合考核評(píng)分表時(shí)間"(可與原始表同日)-[本單位推薦時(shí)間"
所有時(shí)間,、年限用阿拉伯?dāng)?shù)字表示其中:
[填表時(shí)間"表示為[2015年3月9日"
[取得xx資格時(shí)間"表示為[2015年3月9日"
[工作年限"表示為[20年"
[起止年月"表示為[-"(不到[日")
[時(shí)間"表示為["或[2000年"(統(tǒng)一為一種)
但在[主要技術(shù)特長(zhǎng)-",、[技術(shù)總結(jié)和論文"的綜合*表述時(shí),可用[經(jīng)過(guò)兩年的努力",、[連續(xù)運(yùn)行十九年",、[工期縮短到六個(gè)月"的方式
5。 輸入的具體內(nèi)容
主要是從取得技師(*技術(shù))資格后的,,之前較近期間
5 / 6
?精品文檔?
*上特殊,、重大的內(nèi)容也可以填寫內(nèi)容要與*或相近*的業(yè)務(wù)技術(shù)工作(含*安全)有關(guān),其他如文藝,、體育,、優(yōu)秀黨團(tuán)員、五好家庭等工作和榮譽(yù)不要填寫
內(nèi)容的關(guān)系問(wèn)題:
**:[申報(bào)表"中,,表一,、二、三,、五(2,、3、4,、5)是各自*的,,所填的內(nèi)容按類型在上述范圍內(nèi)只能出現(xiàn)一次;
重疊*:表五(1、)是綜合*的,,可以是表四,、五(2、3,、4,、5)內(nèi)容的歸納和概述;表六[技術(shù)總結(jié)"則更全面,可以包含表一、二,、三,、四、五的內(nèi)容;
關(guān)聯(lián)*:表一,、二,、三、四,、五的內(nèi)容上的關(guān)聯(lián)*表現(xiàn)在年齡,、從業(yè)年齡(學(xué)歷或后續(xù)學(xué)歷)與*年限;*崗位與工作業(yè)績(jī)、成果,、競(jìng)賽,、榮譽(yù)等關(guān)聯(lián)和對(duì)應(yīng)
[綜合情況一覽表"是[申報(bào)表"的簡(jiǎn)約版,精煉地反映了申報(bào)者的全面狀況,,不能超出[申報(bào)表"的內(nèi)容
6 / 6
bec高級(jí)寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇十六
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫,,男,現(xiàn)年33歲,,漢族,,家住商州區(qū)大趙峪街道辦事處桃園村。我申請(qǐng)競(jìng)聘“數(shù)學(xué)教師”一職,。本人于1998年參加工作,。 曾獲得鎮(zhèn)先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任等獎(jiǎng)勵(lì),,個(gè)人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件,,而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
首先,,我教學(xué)已13多年,,在長(zhǎng)期的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材,,深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求,,結(jié)合學(xué)生 實(shí)際,精心設(shè)計(jì)和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng),,做好課后輔導(dǎo),,想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)。特別是對(duì)于后進(jìn)學(xué)生,,少批評(píng)多鼓勵(lì),,及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。
其次,,在平時(shí)教學(xué)工作中,,為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,,不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,不斷努力提高自己的教學(xué)素養(yǎng),做到迎頭趕上現(xiàn)實(shí)形勢(shì),。
再次,,作為一名教師,,能堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)xxx的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在工作中能團(tuán)結(jié),、關(guān)心,、幫助同志,待人誠(chéng)懇,,平時(shí)嚴(yán)以律己,,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計(jì)較個(gè)人 得失,,吃苦在前,,享樂(lè)在后,工作中做到按時(shí)到校,,認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作,,能想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,,熱情對(duì)待每一位學(xué)生,,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,, 為了學(xué)生的一切”的原則展開(kāi)教育,、教學(xué)工作。我平時(shí)注意自己作為教師的形象,,處處為人師表,,在學(xué)生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自 身水平,,更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,。
綜上所述,本人符合競(jìng)聘條件,,申請(qǐng)競(jìng)聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師,。
競(jìng)聘人:
20xx年x月x日
【教師崗位競(jìng)聘書模板三】
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
本人,男,,漢族,,xxx黨員,,1979年12月出生,20xx年7月安順師專物理專業(yè)畢業(yè),,20xx年分配到安順開(kāi)發(fā)區(qū)參加教育教學(xué)工作,,20xx年9月貴州師范大學(xué)物理教育成人本科畢業(yè)。20xx年3月取得小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師任職資格,。
本 人熱愛(ài)中國(guó)xxx,,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針、政策,,
積極學(xué)習(xí)xxx理論和實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想,,遵守國(guó)家法律法規(guī),具有高度的政治責(zé)任感,。在教育工 作中,,以教書育人為天職,熱愛(ài)教師,,安心教育,,服從領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)于律己,,遵紀(jì)守法,,以身作則,為人師表,,團(tuán)結(jié)同志,,熱愛(ài)學(xué)生,勤勤懇懇做好本職工作,,深受學(xué)生 家長(zhǎng)的好評(píng),。本人刻苦鉆研,虛心學(xué)習(xí),,講求實(shí)效,,對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),符合小學(xué)高級(jí)教師條件,,現(xiàn)申請(qǐng)聘任小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師職務(wù),。
在教學(xué)方 面,我能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué),,每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計(jì)劃,,備課做到"四備六熟",上課做到精講多練,,批改做到精批細(xì)改,,輔導(dǎo)做到耐心分 析,幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類問(wèn)題規(guī)律,,測(cè)試做到有測(cè)必改,,有測(cè)必評(píng),。我始終以課堂教學(xué)為中心,切實(shí)推行,,"以教師為主導(dǎo),,以學(xué)生為主體"的授課原則,結(jié)合 學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計(jì)每一節(jié)課,。在學(xué)校每學(xué)期兩次常規(guī)教學(xué)工作檢查中,,我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評(píng)。
對(duì) 學(xué)生,,我做到率先垂范,,為人師表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,,講究形式多樣,,追求實(shí)效,,達(dá)到春風(fēng)化雨,,潤(rùn)物無(wú)聲,形成良好的,、和諧平等的育人氛圍,。身教重于言傳,教師是學(xué) 生的榜樣,,學(xué)生會(huì)模仿教師,。我自覺(jué)遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,積極參與學(xué)校開(kāi)展的一切活動(dòng),,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),,樹立"學(xué)校是我家",學(xué)校發(fā)展,,我發(fā)展的" 雙贏"觀念,。在班集體的管理中,遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實(shí)施管理,,面向?qū)W生未來(lái),,防微杜漸,少批評(píng)多鼓勵(lì),,防患于未然,,樹立班級(jí)科學(xué)化管理,形成具有鮮 明個(gè)性的班級(jí)文化,。
在校本研修中,,我還積極參加教研活動(dòng),擔(dān)任數(shù)學(xué)科教研組組長(zhǎng),,在科組中積極發(fā)言,,虛心學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教 學(xué)理論,,每學(xué)期都主動(dòng)承擔(dān)一節(jié)公開(kāi)課或嘗試課,,每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié),在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,多篇論文,、課件獲省、市,、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),,連續(xù)三年年度 考核為優(yōu)秀等次。本人的工作努力目標(biāo)是:以"師德的楷模,,育人的典范,,教學(xué)的專家"為自己的奮斗目標(biāo)。將兒童的成長(zhǎng),、學(xué)校的發(fā)展作為已任,,嚴(yán)格以小學(xué)高級(jí) 教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,研究教學(xué),,進(jìn)一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展,。
所以,為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取,,適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展要求,,現(xiàn)特申請(qǐng)聘任小學(xué)數(shù)學(xué)家高級(jí)教師職務(wù),望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝!
特此申請(qǐng)
競(jìng)聘人:
20xx年x月x日
bec高級(jí)寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇十七
尊敬的徐副市長(zhǎng),,各位領(lǐng)導(dǎo),,各位嘉賓,老師,、同學(xué)們:
值此中秋佳節(jié)即將來(lái)臨和第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,,今天,我們懷著激動(dòng)喜悅的心情,,在這里隆重舉行天峨高級(jí)中學(xué)揭牌儀式,,在此,我代表縣四家班子領(lǐng)導(dǎo)向天峨高級(jí)中學(xué)揭牌獨(dú)立辦學(xué)表示熱烈的祝賀,!向百忙之中前來(lái)參加揭牌儀式的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位嘉賓表示熱烈的歡迎和向長(zhǎng)期以來(lái)給予天峨高級(jí)中學(xué)建設(shè)關(guān)心與支持的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士表示最衷心的感謝,!
上世紀(jì)末以來(lái),,隨著教育形勢(shì)的不斷發(fā)展,群眾送子女上高中的愿望日益強(qiáng)烈,,而隨著龍灘水電站建設(shè)工程的不斷深入,,我縣流動(dòng)人口也不斷增加,,原天峨中學(xué)的辦學(xué)規(guī)模已經(jīng)不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。實(shí)現(xiàn)天峨初,、高中分離辦學(xué),,擁有一所獨(dú)立的高級(jí)中學(xué),是全縣人民一直以來(lái)普遍關(guān)心的一件大事,。讓孩子上好學(xué),、讀好書,一直是多年來(lái)全縣各族人民心中最大的愿望,。再窮不能窮教育,,再苦不能苦孩子。為滿足人民群眾送子女上優(yōu)質(zhì)高中的心愿,,推動(dòng)我縣教育事業(yè)的深入發(fā)展,,縣委、縣政府決定新建一所規(guī)模相當(dāng),,功能完善,,管理規(guī)范的高級(jí)中學(xué),實(shí)現(xiàn)天峨中學(xué)初,、高中分離辦學(xué),。
天峨高級(jí)中學(xué)的建設(shè),,歷經(jīng)了天峨幾屆黨委,、政府的心血,更傾注了上級(jí)黨委,、政府和各有關(guān)部門的大力關(guān)心與支持,。幾年來(lái),縣委,、縣人民政府始終把天峨高級(jí)中學(xué)建設(shè)列入全縣工作的重點(diǎn),,制定了一整套學(xué)校建設(shè)規(guī)劃,繪制天峨高級(jí)中學(xué)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,。新一屆縣四家班子上任后,,鐵定決心,立下誓言,,要在20xx年秋季學(xué)期實(shí)現(xiàn)天峨初,、高中分離辦學(xué)。目標(biāo)既定,,為加快推進(jìn)天峨高級(jí)中學(xué)建設(shè),,爭(zhēng)取到上級(jí)和社會(huì)各界的支持,去年以來(lái),,我縣四家班子主要領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)縣直有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)同志多次到自治區(qū),、河池市政府及有關(guān)部門爭(zhēng)取項(xiàng)目資金,,專題向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)天峨的教育情況,積極爭(zhēng)取他們的理解和支持,。最終我們用真心,、誠(chéng)心和決心感化了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),得到了區(qū),、市政府及有關(guān)部門的高度重視和大力支持,,在天峨高級(jí)中學(xué)的建設(shè)上,給予了我們高看一等,,厚愛(ài)一層,,使天峨高中建設(shè)取得了重大突破。今天,,天峨高級(jí)中學(xué)如期揭牌,,它標(biāo)志著我縣結(jié)束了沒(méi)有獨(dú)立高中的歷史,標(biāo)志著我縣普通高中教育發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的里程碑,。
教育是強(qiáng)國(guó)之本,。高中階段教育是培養(yǎng)國(guó)家建設(shè)棟梁人才的搖籃。天峨高級(jí)中學(xué)選擇在這里作為校區(qū),,青山綠水,,環(huán)境幽雅,是讀書學(xué)習(xí),、培養(yǎng)人才的好地方,。我們相信,幾年以后,,在這片熱土上,,呈現(xiàn)在大家眼前的一定是一個(gè)嶄新的、充滿生機(jī)與活力的,,人文化,、現(xiàn)代化、生態(tài)化,、信息化和園林化的美麗校園,,一批批學(xué)子將從這里走向區(qū)內(nèi)外,走向全國(guó),,走向世界,。
值此天峨高級(jí)中學(xué)揭牌之際,我就天峨高級(jí)中學(xué)建設(shè)和辦學(xué)提出幾點(diǎn)要求:
一是全縣各級(jí)各部門要進(jìn)一步緊密配合,,加強(qiáng)溝通,,積極協(xié)調(diào)解決好高中后期工程建設(shè)中遇到的困難和問(wèn)題,高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,、高質(zhì)量圓滿完成天峨高級(jí)中學(xué)建設(shè)任務(wù),。二是全面貫徹黨的教育方針。要認(rèn)真貫徹黨的xxx精神,,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,轉(zhuǎn)變教育觀念,以人為本,,把學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新作為培養(yǎng)人才目標(biāo),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面素質(zhì)培養(yǎng)。廣大學(xué)生要珍惜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,勤奮好學(xué),,積極向上,努力取得優(yōu)異的成績(jī),,回報(bào)社會(huì),,不辜負(fù)黨和人民及家長(zhǎng)的期望。三是發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,。新校區(qū)辦學(xué)伊始,,各種配套設(shè)施有待進(jìn)一步完善。全體師生要以分離辦學(xué)作為新的起點(diǎn),,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,、艱苦創(chuàng)業(yè)、求實(shí)進(jìn)取的精神,,堅(jiān)定不移地按照學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,,進(jìn)一步強(qiáng)基礎(chǔ)、求發(fā)展,、爭(zhēng)跨越,力爭(zhēng)到20xx年把學(xué)校建成自治區(qū)級(jí)示范性高中,。四是加強(qiáng)學(xué)校的科學(xué)管理,。要學(xué)習(xí)兄弟縣市高級(jí)中學(xué)的先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),在辦學(xué)理念上,,要有自己的特色,,積極營(yíng)造團(tuán)結(jié)、緊張,、嚴(yán)肅,、活潑的校園學(xué)習(xí)生活氛圍,做到學(xué)校管理井然有序,學(xué)生生活豐富多彩,,整體呈現(xiàn)出和諧,、有序、團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)的欣欣向榮的景象,。五是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)?!皩W(xué)高為師,,德高為范”,要建立一支專業(yè)過(guò)硬,、師德高尚的“研究型”,、“學(xué)者型”的教師隊(duì)伍。六是努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。不斷提高教育質(zhì)量是學(xué)校追求的永恒目標(biāo),,要以質(zhì)量求生存,,以質(zhì)量求發(fā)展。每個(gè)教師都要深知自己所肩負(fù)的使命,,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,積極進(jìn)行教學(xué)改革,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,,努力把天峨高級(jí)中學(xué)辦成一所有辦學(xué)特色,、讓群眾放心,、讓人民滿意的高級(jí)中學(xué),!
謝謝大家,!