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開學(xué)教師工作計(jì)劃中班(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-16 14:44:43
開學(xué)教師工作計(jì)劃中班(14篇)
時(shí)間:2023-03-16 14:44:43     小編:zdfb

計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!

開學(xué)教師工作計(jì)劃中班篇一

一,、自身發(fā)展,。

在工作中,,通過多種渠道提高自身專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)能力,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教育活動(dòng),,積極參加政治業(yè)務(wù)等學(xué)習(xí),,按要求記錄學(xué)習(xí)筆記;利用課余時(shí)間主動(dòng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論材料,書籍,,認(rèn)真記錄自學(xué)筆記;教學(xué)中虛心向他人請教,,學(xué)習(xí),汲取他人的教學(xué)精華為我所用,,借以促進(jìn)提升自我,,以便更好地完成教育教學(xué)工作。

二,、班級(jí)管理,。

1、衛(wèi)生清掃靠大家,。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做值日,,不留衛(wèi)生死角。

2,、建立有凝聚力,、有帶頭作用的班委會(huì),充分發(fā)揮小助手的作用,,協(xié)助老師管理班級(jí),。

3、精心設(shè)計(jì)布置班級(jí)墻壁,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)清新,、有競爭意識(shí),充滿歡樂的班級(jí)環(huán)境,。

三,、教育教學(xué)。

1,、備好課是上好課的前提條件,。本學(xué)期,我將合理運(yùn)用標(biāo)、增,、刪,、改、調(diào)的原則,。進(jìn)行二次備課,,力爭使教學(xué)設(shè)計(jì)更具合理性和時(shí)效性,實(shí)現(xiàn)預(yù)設(shè)詳細(xì),,生成精彩,。

2、上課是學(xué)校教育教學(xué)工作的核心環(huán)節(jié),。課堂上用生動(dòng),、詼諧,富有感染力的語言調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,準(zhǔn)確把握教材,,駕馭課堂,營造愛學(xué),、樂學(xué)的課堂氣氛,。注重分層教學(xué),關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,,巧設(shè)不同層次問題,,讓成功光顧每一個(gè)學(xué)生。

3,、持之以恒,,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,即課前預(yù)習(xí),,課上質(zhì)疑,,課后拓展、提高的習(xí)慣,。

4,、課后及時(shí)認(rèn)真書寫教學(xué)反思,以便在教學(xué)過程中能發(fā)揚(yáng)亮點(diǎn),,彌補(bǔ)不足,。

5、作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真,。對學(xué)生的輔導(dǎo)要時(shí)時(shí)處處,。早自習(xí)是一天中最好的時(shí)光,要充分利用,,做到有布置,,有檢查。輔導(dǎo)更要關(guān)注差生,重點(diǎn)輔導(dǎo)對象為:郭美玲,、劉鎵萁,。

有目的、有計(jì)劃,,工作才會(huì)有序,、井然進(jìn)行。以上是我對本學(xué)期工作的初步計(jì)劃,。在實(shí)際工作中,,我將努力遵循,并對不足之處加以改進(jìn),。

開學(xué)教師工作計(jì)劃中班篇二

(1)學(xué)生情況分析:本學(xué)期本人任教高一年的學(xué)生選項(xiàng)為兩個(gè)女子武術(shù)教學(xué)班和一個(gè)男子武術(shù)教學(xué)班,都是新生進(jìn)入平山中學(xué)的,,高二年選項(xiàng)為女子武術(shù)教學(xué)班,,都出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,但也基本上是上個(gè)學(xué)期選項(xiàng)時(shí)的基本情況,,對于學(xué)習(xí)時(shí)起到這個(gè)項(xiàng)目的連續(xù)性有一定的幫助,。學(xué)習(xí)時(shí)也能了解到教師的教學(xué)意圖,這樣方便教學(xué)的總體安排,,也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求,。

(2)教材與教輔分析:

①分析教材與教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu):

這個(gè)學(xué)期采用2個(gè)學(xué)分同時(shí)選項(xiàng),這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃與安排,,不用再教基本功,,本學(xué)期本人計(jì)劃在高一年的教學(xué)內(nèi)容是田徑與基本體操(廣播操)及初級(jí)長拳結(jié)合進(jìn)行教學(xué),高二選項(xiàng)安排校本課程“武術(shù)劍”里的一個(gè)套路進(jìn)行教學(xué),,再結(jié)合表演的方式配合進(jìn)行的實(shí)用技能進(jìn)行教學(xué),,這樣有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,,特別是動(dòng)作的到位,,學(xué)不在多,而在精,。

②分析教材的特點(diǎn)與重點(diǎn),、難點(diǎn):

教材的特點(diǎn)為有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),興趣比較濃,,對于學(xué)習(xí)過程比較注重,,方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習(xí);重點(diǎn)在于武德,這是本個(gè)項(xiàng)目開設(shè)的重點(diǎn),,也是教學(xué)過程中最重最重的重點(diǎn),,讓學(xué)生知道學(xué)

習(xí)的基本意圖,也讓學(xué)生能自我控制;難點(diǎn)在于如何去掌握套路的實(shí)用技能,提高學(xué)以致用,,能有防身的本領(lǐng),。

③提出教學(xué)任務(wù):

在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步發(fā)展靈敏,、力量,,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理掌握練習(xí)與討論的時(shí)間,,了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難,。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過程中,表現(xiàn)出適宜的自信心,,形成勇于克服困難積極向上,,樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作和競爭意識(shí),在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人,,將自身健康與社會(huì)需要相聯(lián)系,,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),結(jié)合本身項(xiàng)目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進(jìn)行簡單的評價(jià);加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí),,去討論與研究技能的實(shí)用性,,加強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié),。

(3)教學(xué)目標(biāo):

①總體目標(biāo):

建立“健康第一”的理念,,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和體魄,,在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級(jí)長拳”、“劍”的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí),,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,,確保每一個(gè)學(xué)生都受益,,以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,,設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃,,以滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生

的需求,加深學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和理解,,保證學(xué)生在高一年田徑必修基礎(chǔ)上再加上“長拳”來引導(dǎo)男女生學(xué)習(xí)體育模塊的積極性,,再結(jié)合高二年的“劍”選項(xiàng)課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。加強(qiáng)學(xué)習(xí)“長拳”以及“劍”的基本套路,,提升學(xué)習(xí)的的興趣,,提升學(xué)生本身的素質(zhì),特別是武德的培養(yǎng),。

②具體目標(biāo):

運(yùn)動(dòng)參與:a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣,。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則,,制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計(jì)劃。c學(xué)會(huì)評價(jià)體育鍛煉效果的主要方法,。

運(yùn)動(dòng)技能:a認(rèn)識(shí)武術(shù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的價(jià)值,,并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,,并進(jìn)一步加強(qiáng)技,、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。c學(xué)習(xí)并掌握社會(huì)條件下活動(dòng)的技能與方法,,并掌握運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷時(shí)和緊急情況下的簡易處理方法,。

身體健康:a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關(guān)知識(shí),,并理解身體健康在學(xué)習(xí),、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為,。

心理健康:a自覺通過體育活動(dòng)改變心理狀態(tài),,并努力獲得成功感。b在武術(shù)練習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為,。c在具有實(shí)用技能練習(xí)中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。

社會(huì)適應(yīng):a在學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神,。b具有通過各種途徑獲

取體育與健康方面知識(shí)和方法的能力,。

(4)教學(xué)措施:

采用教師示范與講解,學(xué)生討論,,練習(xí),,教師評價(jià),再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),,后進(jìn)行學(xué)生練習(xí),,最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評價(jià)相結(jié)合的方式方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù),,達(dá)到教學(xué)目標(biāo);實(shí)行培優(yōu)扶中輔差,,,采用學(xué)習(xí)小組的建立,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論,、相互研究的功能,,提升學(xué)習(xí)的效率;加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合,特別是加強(qiáng)心理健康的教育,,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)力學(xué),、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)習(xí),,以提升學(xué)生的運(yùn)動(dòng)自我保護(hù)意識(shí)與能力。

(1)課題研究:

加強(qiáng)校本課程“劍”,、“平山初級(jí)長拳”的開發(fā)與教學(xué);做好“趣味奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入校園”課題的開題準(zhǔn)備,。做為“青春期健康教育進(jìn)入校園”課題組的成員,協(xié)助課題組進(jìn)行研究,,開展活動(dòng),。

(2)校本教研:

加強(qiáng)校本課程的開發(fā),加強(qiáng)體育備課組的教研能力,,做為備課組長的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開發(fā),,本次校本開發(fā)重點(diǎn)放在“劍”、“初級(jí)長拳”,、“花樣籃球”三個(gè)項(xiàng)目上,,有所側(cè)重。

(3)論文撰寫:

結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫,。

(4)校際,、教研組、備課組教研活動(dòng):

做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員,,積極參加校際組開展的各項(xiàng)活動(dòng),,加強(qiáng)提升在校際組的教研水平,做好兼職教研員的本職工作,,協(xié)助教研員開展教研活動(dòng);積極參加教研組的各項(xiàng)活動(dòng),,提升教研水平;做為備課組長的我,我計(jì)劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,,集中老師的備課時(shí)間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題,,針對選項(xiàng)會(huì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行溝通,加強(qiáng)學(xué)習(xí)過程的評價(jià),,協(xié)調(diào)選項(xiàng)內(nèi)容的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證過程

開學(xué)教師工作計(jì)劃中班篇三

本學(xué)年度,,高二年級(jí)將貫徹落實(shí)學(xué)校的工作總要求,按照學(xué)校工作計(jì)劃和各職能部門工作計(jì)劃的總體布置,,團(tuán)結(jié)全組40位同志,,振奮精神,迎難而上,,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,;力爭實(shí)現(xiàn)高二年級(jí)各項(xiàng)工作在原有基礎(chǔ)上有較大突破。現(xiàn)在我們進(jìn)入了高中階段最為關(guān)鍵的高二第二學(xué)期,。要實(shí)現(xiàn)高二的“明確六自,,富有特長,把握自我,,主動(dòng)發(fā)展”的目標(biāo),,必須抓好教學(xué)常規(guī)管理和教育教學(xué)工作,。

1、年級(jí)目標(biāo):細(xì)化,、精化課堂教學(xué),。使我們每位教師所剩的每一堂課都充分體現(xiàn)教學(xué)模式。結(jié)合學(xué)校建設(shè)學(xué)習(xí)型校園的目標(biāo),,積極組織本年級(jí)教師進(jìn)行教育教學(xué)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),,及時(shí)寫出學(xué)習(xí)體會(huì),并及時(shí)上傳到自己的博客上,,引導(dǎo)教師善于思考,,針對自己的課堂教學(xué)進(jìn)行反思,總結(jié)教學(xué)中存在的問題和不足,,教師之間進(jìn)行討論,,之后將思考的結(jié)果形成文字,及時(shí)完善到博客中,。

2,、班級(jí)目標(biāo):班級(jí)學(xué)生思想素質(zhì)優(yōu)良,班級(jí)學(xué)風(fēng)濃厚向上,,學(xué)習(xí)狀態(tài)不斷優(yōu)化,。各班違紀(jì)事件發(fā)生率逐步降低。

3,、備課組目標(biāo):全面確立和強(qiáng)化備課組長的領(lǐng)導(dǎo)職能,,組員服從分工,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,勤于交流,,充分發(fā)揮整體優(yōu)勢,,各備課組嚴(yán)格執(zhí)行指定的計(jì)劃,,本學(xué)期重點(diǎn)工作在于精化和細(xì)化課堂,真正提高我們課堂模式的時(shí)效性,,提高整體的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。

1、本學(xué)期要求全體教師從教學(xué)中的課堂細(xì)化,、精化兩個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,,從思想和行動(dòng)上堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校和年級(jí)的此項(xiàng)要求;

2,、每位教師要培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣,,全面提高自己的綜合素質(zhì),從而優(yōu)化我們的課堂教學(xué),,美化我們的校園文化,。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)管理,做到師生共同進(jìn)步,,這也是我們教學(xué)改革的目的,。

目前我們的教師在教學(xué)改革中還存在一些不和諧的方面,比如對五環(huán)節(jié)的實(shí)質(zhì)還不能真正領(lǐng)會(huì),;教案編寫不能體現(xiàn)四明確,;課堂上具體落實(shí)五環(huán)節(jié)不到位,造成課堂教學(xué)形式“四不像”,;教師學(xué)習(xí)積極性不高,;不善于思考與反思等。

1,、組織和引導(dǎo)教師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)模式,,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。關(guān)注每一位學(xué)生的成長,,教育學(xué)生要耐心細(xì)致,、嚴(yán)慈有度,不諷刺,、不放棄,,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

2,、嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律,,穩(wěn)固教學(xué)秩序。每位教師要堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校和年級(jí)的規(guī)章制度,,服從安排,,顧全大局,每位教師要做到踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),,刻苦鉆研,,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),備課,、上課,、作業(yè)批改認(rèn)真,輔導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)到位,。

3,、把談心交流當(dāng)作年級(jí)的一件大事來抓。每次聽課后,,年級(jí)負(fù)責(zé)同志與相關(guān)教師深入交流上課情況,,每月年級(jí)負(fù)責(zé)同志必須同教師至少談心一次,把握教師的課堂教學(xué)情況,,了解教師的思想狀況要求,,創(chuàng)造和諧的工作氛圍,。

1、逐步落實(shí)教案年級(jí)每周檢查制度,,檢查結(jié)果反饋給教師本人并納入學(xué)期和學(xué)年度考核,。

2、著力抓好課堂效益的管理,。要求教師要嚴(yán)格模式的規(guī)定上好每一堂課,,再細(xì)化精化課堂上下功夫,要求每位教師嚴(yán)格按照的要求落實(shí)課堂教學(xué),,每一個(gè)環(huán)節(jié)都要認(rèn)真對待,,針對開學(xué)初每位教師所寫的細(xì)化五環(huán)節(jié)之體會(huì)盡心組織教學(xué),年級(jí)通過隨堂聽課,、問卷調(diào)查等形式,,及時(shí)了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。

3,、繼續(xù)推行三級(jí)課評選活動(dòng)。通過全體教師的聽課評課活動(dòng),,提高備課組及每位教師的專業(yè)素質(zhì),,使得本年級(jí)的課堂教學(xué)個(gè)到整體的提高。

4,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)進(jìn)度力度,,堅(jiān)決杜絕教師沒有學(xué)案或教案進(jìn)行教學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生,杜絕學(xué)生課堂上睡覺或違反課堂紀(jì)律想象的發(fā)生,,年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聽課時(shí)對學(xué)生的課堂表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià),,并及時(shí)反饋給教師,以便及時(shí)改正,。

5,、推進(jìn)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)與思考,要求每位教師積極學(xué)習(xí)教務(wù)處所發(fā)的材料和自己本學(xué)科的專業(yè)知識(shí),,然后在思考的基礎(chǔ)上學(xué)出自己的學(xué)習(xí)體會(huì)和反思,,整理后發(fā)在各自的博客中,,年級(jí)每月進(jìn)行檢查,,并將信息及時(shí)反饋個(gè)教師,以便提高全體教師的理論水平和培養(yǎng)思考的習(xí)慣,。

結(jié)合教學(xué)改革,,班主任要學(xué)習(xí)學(xué)校制定的班主任考核制度,不斷增強(qiáng)德育責(zé)任,;繼續(xù)實(shí)施班主任全方位,、全天候管理,,不斷明晰班主任的德育義務(wù);鼓勵(lì)班主任開展多種形式的有益的教育活動(dòng),,不斷形成德育創(chuàng)新,;班主任要堅(jiān)持以德治班,保證重大違紀(jì)事件為零,,絕對保證違法犯罪率為零,,簽定班主任德育目標(biāo)。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)六自教育,,樹立學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,,明確是非觀,。

2、注重教育形式的多樣化,。要充分利用黑板報(bào),、班會(huì)課、年級(jí)學(xué)生表彰會(huì)議,、家長會(huì),、個(gè)別談心、重點(diǎn)跟蹤等形式開展多方位的教育活動(dòng),。同時(shí),,要借助學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)使學(xué)生的注意力最大程度地轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,做到有檢查,、有評比,、有反饋,濃厚,、規(guī)范學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

2月份

重點(diǎn)工作:

1、召開老師會(huì),,布置開學(xué)第一周的具體工作,,調(diào)整任課教師,組建班主任隊(duì)伍

2,、做好寒假學(xué)業(yè)水平測試工作

3,、開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(書本、教學(xué)用具發(fā)放等),;

4,、強(qiáng)調(diào)本學(xué)期的工作重點(diǎn)(精化、細(xì)化課堂、教師的學(xué)習(xí)與思考)

3月份

重點(diǎn)工作:

1,、深入課堂,,進(jìn)行聽課評課活動(dòng)。細(xì)化課堂教學(xué)各環(huán)節(jié),,逐個(gè)教師逐節(jié)課落實(shí),。

2、配合學(xué)校做好開展“文明禮貌月”活動(dòng),。

3,、強(qiáng)化課堂常規(guī)管理。加大對教師課堂教學(xué)的規(guī)范用語檢查,,和對學(xué)生課堂表現(xiàn)的檢查力度,。使我們的課堂教學(xué)真正體現(xiàn)模式。

具體安排:

4月份

重點(diǎn)工作:

1,、班級(jí)常規(guī)檢查工作,,“我的青春我書寫”檢查。

2,、開展聽課評課活動(dòng)

3,、期中考試

4、備課組長會(huì)議,,年級(jí)學(xué)情分析,。

5月份

重點(diǎn)工作:進(jìn)行工作的中期反饋,繼續(xù)抓好各項(xiàng)常規(guī)工作的長效管理召開年級(jí)家長會(huì),、學(xué)生大會(huì)

6月份

重點(diǎn)工作:

1,、三好生、文明學(xué)生評選工作及先進(jìn)班級(jí)評選

2,、做好進(jìn)入畢業(yè)年級(jí)的心理準(zhǔn)備工作

3,、期末考試的誠信教育

本學(xué)期是我們提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵時(shí)期,本學(xué)期工作質(zhì)量的好壞會(huì)直接對我校教育教學(xué)管理產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,,所以各項(xiàng)工作都要抓緊,、抓嚴(yán)、抓細(xì),、抓實(shí),。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心幫助與指導(dǎo)下,經(jīng)過全組老師的共同努力,,年級(jí)的各項(xiàng)工作必將邁上一個(gè)新的臺(tái)階,。

開學(xué)教師工作計(jì)劃中班篇四

認(rèn)真學(xué)習(xí)《老師法》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《老師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使自己對各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí),,做到以法執(zhí)教,。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,,無私奉獻(xiàn),,做到愛崗敬業(yè),為人師表,。堅(jiān)守高尚情操,,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

新學(xué)期里,,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。

遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀念,,實(shí)施素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,工作兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍。

熱愛教育,、熱愛學(xué)校,,盡職盡責(zé)、教書育人,,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。 認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),,不敷衍塞責(zé),,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。全心全意地搞好教學(xué)工作計(jì)劃,,做一名合格的人民老師,。

作為一名老師,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。

本學(xué)年我將注重開拓視野,學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論,,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料,以備參考,。

不斷為自己充電,,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水,。

我將積極參加教學(xué)研究工作,,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同志,,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,,維護(hù)其他老師在學(xué)生中的威信,,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),,共創(chuàng)文明校風(fēng),。

對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí),。

在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。

(一),、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,更新老師的觀念。

1,、本學(xué)期將以自學(xué),、交流、聽講座,、寫體會(huì),、網(wǎng)上討論等形式認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,逐步樹立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念,,并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,。

2、積極,、主動(dòng)地參加省,、市、區(qū),、校各級(jí)的課改培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,。培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中,,要積極參與,,深入反思自己的教學(xué)行為,以先進(jìn)的課改精神矯正自己的教學(xué)行為,,

3,、學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,對本冊教材進(jìn)行分析,。加深對教材的理解,,并以新課改理念為指導(dǎo)思想,,結(jié)合實(shí)際認(rèn)真?zhèn)湔n,。

(二)、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、要加強(qiáng)內(nèi)部交流與學(xué)習(xí),。積極參與集體備課活動(dòng),,積極參與聽課、說課,、評課,,與其他老師共同探討教學(xué)過程中產(chǎn)生的問題,尋找解決方法,,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互幫互助、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神,,從而真正提高自身的教學(xué)水平,。

2、在課堂教學(xué)中,,切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的行為,,正確把握化學(xué)教學(xué)的特點(diǎn),積極倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)開放的活動(dòng)課程,,全面提高學(xué)生的生物素養(yǎng),。

3、積極參加校本教研,,按時(shí)參加學(xué)校和中心組組織的教研學(xué)習(xí),、聽課、評課,、交流,、討論,、座談等活動(dòng),集思廣益,,博采眾長,。

4、認(rèn)真及時(shí)反思自己的教學(xué)行為,,每周作好總結(jié)和課后反思,。結(jié)合課堂實(shí)踐撰寫自己的心得體會(huì)、論文,。

5,、作好相關(guān)資料的收集和整理。

6,、對各項(xiàng)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和評價(jià),。

開學(xué)教師工作計(jì)劃中班篇五

行政工作:

1.行政會(huì)。8月23日下午,、24日上午,。

2.全體教師會(huì)。8月28日,。

3.教職工大會(huì),。8月29日。

4.學(xué)生報(bào)到,。8月31日,。審核住宿學(xué)生情況。

5.完成學(xué)校計(jì)劃的制訂工作,。(8月23日)

6.行政會(huì):周二下午3:00,。總結(jié)開學(xué)工作,,查找問題,。

7.全體教師會(huì):周三下午3:20。

8.教師節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備,。

9.完成xx年秋季蘇州市特殊教育學(xué)?;厩闆r調(diào)查表。

德育工作:

1.開學(xué)典禮,,9月1日上午10:00——10:30,。

2.教師導(dǎo)護(hù)值日安排。(8月31日前)

3.完成德育工作計(jì)劃的制定,。(9月2日)

4.班主任完成班級(jí)工作的制定工作,。(周五前)

5.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育。

6.召開家長會(huì),。(9月4日,,下午3:20開始)

7.班主任進(jìn)行板報(bào)更新,。(9月3日下午放學(xué)后進(jìn)行檢查評比)

8.做好家校路路通資料統(tǒng)計(jì)更改工作。

教學(xué)工作:

1.教師課務(wù)安排,。(8月25日前)

2.完成教導(dǎo)處工作計(jì)劃的制定,。(9月2日前)

3.組織教師制定各學(xué)科計(jì)劃。(9月2日下班前上傳于ftp上教導(dǎo)處下面的“教學(xué)計(jì)劃”文件夾內(nèi),。)

4.進(jìn)行備課檢查,。(9月2日下班前將兩周備課上傳于ftp上教導(dǎo)處下面的“備課”文件夾內(nèi)。)

5.做好學(xué)生教材的選用工作,。

6.教研究活動(dòng):周三放學(xué)后磨好課活動(dòng),。

7.太倉市xx-xx學(xué)年教師市級(jí)公開課申報(bào)。

8.完成xx-xx學(xué)年太倉市中小學(xué)任課教師一覽表的填寫上報(bào)工作,。

9.“我與經(jīng)典有約”征文上交,。

科研工作:

1.教學(xué)片段案例評比與上交,。(8月31日)

2.上交研修手冊檢查,。(9月4日)

3.上交“師陶杯”參賽論文。(9月4日下班前將論文上傳于ftp上教科室下

面的“師陶杯論文”文件夾內(nèi),。)

4.完成教科室工作計(jì)劃,。(9月3日)

5.創(chuàng)建資料的完善。

6.做好蘇州市教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀教育論文評選參賽工作和《蘇州特教研究》第

28期征稿工作,。

總務(wù)后勤工作:

1.制訂總務(wù)處工作計(jì)劃,。(8月26日)

2.制訂和完善宿管員、廚師,、保潔員工作職責(zé)及考核要求,。

3.宿管員招聘和培訓(xùn)。

4.后勤人員會(huì)議,。(8月31日)

5.做好學(xué)生住宿安排,,相關(guān)住宿物品的發(fā)放。

6.完善學(xué)校安全保衛(wèi)制度,,做好后勤保障工作,。

7.做好開學(xué)物品的添置和發(fā)放工作。

8.完成免費(fèi)教育統(tǒng)計(jì)工作,。

人事工作:

1.做好xx—xx學(xué)年初教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)收集工作,。

2.做好聘用合同書的簽定工作。(8月28日)

3.核對,、修改教職工花名冊,。

4.做好新教師檔案移交、信息錄入工作,。

5.做好農(nóng)村教師公交專線乘坐人員的統(tǒng)計(jì),。

開學(xué)教師工作計(jì)劃中班篇六

1,、收繳《家長一封信》、七項(xiàng)活動(dòng)相關(guān)材料,,收起裝訂交政教處邵明新主任,。

———(劉同軍辦)

2、請點(diǎn)各班到校生人數(shù),,未到學(xué)生說明原因,,形成書面材料,報(bào)校長室,。

——(張美霞辦)

3,、全面整理衛(wèi)生。西辦公室(國淑芹負(fù)責(zé)),、東辦公室(楊素紅負(fù)責(zé)),、各教室、衛(wèi)生區(qū)(各班主任負(fù)責(zé))要求:整理徹底,,辦公室:整潔,、干凈、物品擺放整齊,,教室:從??上到下擦拭一遍,,窗欞不準(zhǔn)有灰塵;衛(wèi)生區(qū):清掃干凈,不能有落葉,、紙屑,。宿舍:窗簾系起來,床鋪上下整理干凈,,地面要拖一邊,。

4、上交讀《論語》體會(huì),、讀《心靈的雞湯》體會(huì),、讀《做最好的班主任》體會(huì)。

要求:電子稿上傳abc/教科室文件夾中的各文件中,,文本稿打印交劉校長處,。

——(胡金全辦)

5、年前的家長課程培訓(xùn)的各項(xiàng)材料上交政教處?——(劉同軍辦)

6,、領(lǐng)教師用書到劉志偉主任處;領(lǐng)各科教參,、教輔資料到圖書室找袁江瑞老師。

7,、抓好三餐的路隊(duì)及就餐秩序,,各班主任靠上,值班教師跟上。

8,、上午舉行收心教育,,開好班會(huì),搞好隊(duì)列隊(duì)形練習(xí);下午第一節(jié)召開開學(xué)典禮,,各班組織好,,遵守好會(huì)場秩序?!?各班主任負(fù)責(zé))

開學(xué)教師工作計(jì)劃中班篇七

今年的暑假結(jié)束了,,新的學(xué)期開始了,對于滬上各大中學(xué)的初中生,、高中生,,還有小學(xué)生來說,無不需要盡快制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。其中,,如何選擇課外培訓(xùn)課程成為關(guān)注的重點(diǎn)。對此,,昂立少年口譯名師林贇建議,,對于英語基礎(chǔ)好的少年英才來說,少年口譯可謂挑戰(zhàn)自我,,提升英語新起點(diǎn)的理想選擇,。

如今,,學(xué)習(xí)少年口譯已經(jīng)成為滬上示范中學(xué)生們的熱門“小灶”,,在上外附中,一個(gè)班級(jí)里將近三分之一的學(xué)生都在學(xué)口譯,,許多少年英才順利過關(guān)中口,,甚至高口。昂立少年學(xué)員中世外中學(xué)的初二生陳依霏去年11月通過中級(jí)口譯口試,。上外附中的陳詩焰同學(xué)初二通過高級(jí)口譯口試,。伴隨少年口譯驕子的不斷涌現(xiàn),少年口譯迅猛成為孩子們挑戰(zhàn)英語的新起點(diǎn),。

據(jù)悉,,在今年的暑假期間,許多中小學(xué)生紛紛涌入昂立少年口譯班,,致使所有班級(jí)提前爆滿,,新的班級(jí)不斷增開。孩子們在老師的帶領(lǐng)下,,快樂地學(xué)習(xí)著,,盡享著少年口譯所打開的新視野、新天地,。眼下,,暑假班結(jié)束了,,孩子們戀戀不舍,面對新學(xué)期的到來,,報(bào)名昂立口譯秋季少年班繼續(xù)挑戰(zhàn)少年口譯成為孩子們共同的選擇,。

在孩子們眼里,少年口譯可以更好地激發(fā)英語潛能,,全面提高英語綜合能力,。

口譯專家嚴(yán)教授所提出的“積累”——盤活”——變現(xiàn)”模式,可謂是英語學(xué)習(xí)付諸實(shí)踐的良好循環(huán),。將已經(jīng)“積累”的知識(shí)和語言,,通過筆譯、口語和口譯,,“盤活”起來,,用然后知所得,用然后知不足,;學(xué)用結(jié)合,,可以達(dá)到螺旋式上升的良性循環(huán)。

昂立少口名師林贇指出,,學(xué)習(xí)少年口譯可以培養(yǎng)出的孩子們的國際視野,,使孩子們養(yǎng)成對知識(shí)背景全面吸收的興趣,主動(dòng)關(guān)注國內(nèi)國外,、財(cái)經(jīng)時(shí)政,、民生熱點(diǎn),把英語變成獲取知識(shí)訊息的一種工具,,更主動(dòng),,更廣泛地去應(yīng)用和使用,從而對孩子們未來的廣闊發(fā)展提前奠定了基礎(chǔ),。

開學(xué)教師工作計(jì)劃中班篇八

新學(xué)期又開學(xué)了,,為了更好的進(jìn)行本期個(gè)人工作,特制定計(jì)劃如下:

更新觀念,,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,,做好本職工作,,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),, 樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

1,、 繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,,并且根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷的提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,,對幼兒進(jìn)行全面的培養(yǎng) ,。

2、 在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境 ,,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。

3,、 創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,,鼓勵(lì)幼兒大膽的發(fā)表自己的見解,使幼兒想說,、敢說,,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。

4,、 按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),,及其他工作安排,努力的嘗試英語教學(xué),,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

5,、 抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,,讓幼兒身心得到健康的發(fā)展,。

1、充分利用自然因素,,開展體育游戲、戶外體能活動(dòng),,鍛煉幼兒身體,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

2,、合理安排幼兒在園生活,,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。

3,、在日常生活中,,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

1,、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,,積極主動(dòng)地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2,、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,,與家長溝通聯(lián)系,,及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,。

3,、 家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,,互相配合共同教育幼兒,,使幼兒的健康成長!

開學(xué)教師工作計(jì)劃中班篇九

1,、任教班級(jí)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)情況(好,、中、差)分析,。

2,、差生情況分析(含差生名單,現(xiàn)狀和差因分析)(新接任的班級(jí),,本欄目內(nèi)容的填寫可在開學(xué)的第一周內(nèi)完成)

二年級(jí)的小朋友活潑好動(dòng),,對一切新鮮事物都有著濃厚的興趣,對音樂也不例外,,因此,,每周音樂課都被他們期待著。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),,學(xué)生對于學(xué)校的規(guī)章制度,,小學(xué)生守則都有了大概的了解。因此,,在上課的時(shí)候他們都比剛來時(shí)做的更好了,。在歌唱,舞蹈方面也許是以前經(jīng)常鍛煉,,表現(xiàn)非常好,。三個(gè)班的小朋友情況大同小異,,有一小部分雖對樂理知識(shí)掌握的不夠,但是模仿能力比較強(qiáng),,而且也能熟練掌握,。大約占整體學(xué)生的30%—35%左右。50%的小朋友還可以,,20%的小朋友唱歌時(shí),,五音不全,模仿能力又比較差,。其中主要原因是沒有接受過長期的訓(xùn)練,,還不能很好的表現(xiàn)自己,性格內(nèi)向也是原因之一,。因此,,利用音樂課及課外活動(dòng),培養(yǎng)他們良好的.興趣,,打好基礎(chǔ)是當(dāng)前首要任務(wù)之一,。

姓名性別差生原因

崔鑫男智力差,上課紀(jì)律不好,,不求上進(jìn),。

熊亮男智力差,好動(dòng),,對音樂課缺乏興趣,。

蔡鑫敏男好動(dòng),上課紀(jì)律不好,,不求上進(jìn),。

儲(chǔ)彥女好動(dòng),智力差,,所學(xué)內(nèi)容接受不了,。

1、知識(shí)目標(biāo),、能力目標(biāo)和情意目標(biāo),。

2、質(zhì)量目標(biāo),。

一,、知識(shí)目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)打擊樂器碰鈴和響板,。“ⅹⅹ”和“ⅹⅹⅹⅹ”,,感受音的長短,,并且學(xué)會(huì)正確的演奏方法,。

2、通過學(xué)習(xí)歌曲,,理解歌曲所包括的小知識(shí),。

二、能力目標(biāo):

1,、學(xué)生通過學(xué)習(xí)歌曲,,學(xué)會(huì)用正確的口形,姿勢和呼吸方法歌唱,。自然圓潤的發(fā)聲,,清晰的咬字、吐字,。

2,、通過學(xué)習(xí)本冊教材,認(rèn)識(shí)一些樂器,,初步學(xué)習(xí)演奏方法,。

3、通過音樂游戲,,引起學(xué)生的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生合作進(jìn)取的精神,培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,。

4,、通過聲音創(chuàng)編的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對創(chuàng)造的興趣,,并從中獲得成功的喜悅,。

三、情意目標(biāo):

通過音樂教學(xué),,突出其學(xué)科的特點(diǎn),,把愛國主義集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音色教育中,啟迪智慧,,培養(yǎng)合作意識(shí)和樂觀向上的生活態(tài)度,,使學(xué)生成為有理想,有道德,,有文化,,有紀(jì)律的全面發(fā)展的新人。

四,、質(zhì)量目標(biāo):

基本上能掌握教材規(guī)定的簡單的音樂技能,,掌握認(rèn)識(shí)簡單的樂譜的能力,能夠完整的演唱歌曲,,本學(xué)期新擴(kuò)展了音樂創(chuàng)造和音樂與之相關(guān)的文化內(nèi)容,,發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性思維能力及提高學(xué)生的人文素養(yǎng),。

1、本學(xué)期教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求,。

2,、本學(xué)期教材在學(xué)科教學(xué)中的地位和作用。

3,、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)分析。

1,、本學(xué)期教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求,。

本冊教材內(nèi)容有:分為六個(gè)單元,每個(gè)單元包括感受音樂,,表現(xiàn)音樂,,創(chuàng)造音樂以及學(xué)習(xí)和音樂文化的廣闊天地等內(nèi)容,這些內(nèi)容均有機(jī)的聯(lián)系,。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括唱歌,、欣賞、器樂,、律動(dòng),,創(chuàng)編等。要求如下:唱歌:學(xué)習(xí)用正確的口形唱歌,,咬字吐字清晰,,學(xué)習(xí)正確的呼吸及連音演唱方法,能夠很好的表現(xiàn)歌曲的情感,。欣賞:欣賞優(yōu)秀的歌曲,、樂曲、民歌,、民間歌舞,、民間器樂曲。了解人聲的分類和演唱形式,,常見的樂器和演奏形式,,了解中外杰出音樂家。感受音樂的不同情緒,。器樂:認(rèn)識(shí)各種打擊樂器,,并學(xué)會(huì)正確的演奏方法。漸漸培養(yǎng)兒童的音樂創(chuàng)造力和協(xié)作能力,。律動(dòng):要求學(xué)生配合音樂,,跟老師示范,在技能訓(xùn)練上,,注意培養(yǎng)學(xué)生的音樂感知力,。

2,、本學(xué)期教材在學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,。音樂教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,,是實(shí)施美育的重要途徑。對于陶冶情操,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,提高文化素養(yǎng)與審美能力,增進(jìn)身心健康,,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展具有不可替代的作用,。

3、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)分析,。教學(xué)重點(diǎn):以審美體驗(yàn)為核心,提高學(xué)生的審美能力,,發(fā)展創(chuàng)造思維,。教學(xué)難點(diǎn):審美情操的培養(yǎng),實(shí)踐能力的培養(yǎng),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和合作精神的能力,。

1、落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”的具體措施,。

2,、提優(yōu)補(bǔ)差的內(nèi)容、途徑和方法,。

1,、認(rèn)真鉆研大綱和教材,在此基礎(chǔ)上按課時(shí),,并按教導(dǎo)處統(tǒng)一備課格式,,認(rèn)真寫好教學(xué)詳案。

2,、認(rèn)真執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃,,嚴(yán)格把握35分鐘的課堂時(shí)間,向35分鐘要效率,。

3,、充分作好課前準(zhǔn)備。

4,、認(rèn)真按照教案上課,,上課堅(jiān)持說普通話,在課上多給學(xué)生自我表現(xiàn)和發(fā)問的機(jī)會(huì),。

5,、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),,適當(dāng)放第要求,防慢教學(xué)進(jìn)展,,打好基礎(chǔ),,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

6,、根據(jù)本校條件設(shè)備,,充分利用投影儀、錄象,、錄音機(jī)等教具,,努力激發(fā)學(xué)生興趣,提高課堂教學(xué)效果,。

7,、完成教材任務(wù)的同時(shí),為培養(yǎng)學(xué)生的興趣,,提高活動(dòng)能力,,且配合學(xué)校社會(huì)的中心工作,豐富校園生活,,本學(xué)期準(zhǔn)備成立幾個(gè)興趣小組,,如器樂、舞蹈,、合唱等,。

8、提優(yōu)補(bǔ)差的途徑:,、通過課堂教學(xué),。、通過課外藝術(shù)活動(dòng),。

9,、方法:示范:教師示范、學(xué)生模仿,。鼓勵(lì),、表揚(yáng)法:通過鼓勵(lì)表揚(yáng)大體高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因材施教法:針對不同學(xué)生采取不同的方法,,揚(yáng)長避短,,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所長,。

1,、課題名稱怎樣教孩子學(xué)唱歌

2、與課題相關(guān)的理論學(xué)習(xí)內(nèi)容1、學(xué)習(xí)《江蘇教育》,、《福建教育》等雜志,。2、《音樂教育心理學(xué)》3,、有關(guān)音樂方面的各種資料,。4、《課堂教學(xué)模式選擇》

3,、操作措施1,、利用課堂時(shí)間提供學(xué)生練習(xí)、自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,激發(fā)學(xué)生興趣。2,、針對學(xué)生實(shí)情,,進(jìn)行教授的同時(shí),注意個(gè)別學(xué)生的潛在因素,,發(fā)揮學(xué)生特長,,提高總體水平。3,、根據(jù)興趣特長參加興趣小組,、合唱隊(duì)。

4,、活動(dòng)安排利用課余時(shí)間安排:文藝錄象教師輔導(dǎo)5次學(xué)校文娛演出1配合班主任主題班會(huì)1次

5,、成果顯示班隊(duì)活動(dòng)

周次教學(xué)內(nèi)容教學(xué)研究活動(dòng)

章(或課),、節(jié)內(nèi)容及課時(shí)作文,、實(shí)驗(yàn),、勞技操作內(nèi)容及課時(shí)

1《媽媽,,老師》

2

36課時(shí)

4《我愿住在童話里》

5

6

76課時(shí)

8《月兒彎彎》

9

106課時(shí)

11《快樂的游戲》

12

136課時(shí)

14《動(dòng)畫城》

15

166課時(shí)

17《下雪啦》

186課時(shí)

19復(fù)習(xí)考試

開學(xué)教師工作計(jì)劃中班篇十

一,、指導(dǎo)思想

全面學(xué)習(xí)貫徹《國家小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,,深化課程改革,,以推進(jìn)課堂教學(xué)改革,、打造高效課堂為突破口,,以提升教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),,積極創(chuàng)設(shè)教研平臺(tái),轉(zhuǎn)變教研方式,,充分展開群眾性教學(xué)研究,,加強(qiáng)指導(dǎo)、完善服務(wù),。建設(shè)和完善發(fā)展型,、服務(wù)型、效能型和特色型教研,真正落實(shí)“主動(dòng)服務(wù),、深入研究,、有效指導(dǎo)”的教研職能,不斷提升教研品質(zhì),,圍繞課程實(shí)施中實(shí)際問題的解決而展開行之有效的教研活動(dòng),,注重專業(yè)指導(dǎo)與學(xué)術(shù)性、群眾性研討并行,,面與點(diǎn)共進(jìn),。充分調(diào)動(dòng)廣大一線教師的積極性,緊緊圍繞課程實(shí)施中的基本問題,,深入而全面,、扎實(shí)而有效地展開,群策群力,、共同探討,。把科學(xué)學(xué)科教師隊(duì)伍打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)的共同體、研究的共同體,、發(fā)展的共同體,。全面提升我市小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、工作重點(diǎn)

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,組建教師聯(lián)盟。

1.精心組織課程標(biāo)準(zhǔn)和前沿理論學(xué)習(xí)活動(dòng),,積極打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》修訂稿;認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)有效教學(xué)策略和教學(xué)評價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn),;認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)研究性學(xué)習(xí),、校本課程開發(fā)和推進(jìn)校本教研的理論和經(jīng)驗(yàn);認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)“科學(xué)探究”專著,;認(rèn)真學(xué)習(xí)以“電子白板”,、e學(xué)習(xí)、微課程為核心的現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段以及相關(guān)教學(xué)理論等,。邀請科學(xué)專家為科學(xué)教師作教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告,。從教師的不同需求出發(fā),采取“參與式”“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式,,提高理論學(xué)習(xí)的效果,。

2.采用多種學(xué)習(xí)方式,組建科學(xué)專職教師發(fā)展聯(lián)盟,。我們根據(jù)自身實(shí)際建議采用多種方法進(jìn)行學(xué)習(xí),。如專題學(xué)習(xí)法,就是針對某一專題,廣泛收集資料,,再結(jié)合本校實(shí)際工作,,融入自己的觀點(diǎn),最后形成有個(gè)性特色的專題成果,。在學(xué)習(xí)中,,建議采用“橫向?qū)W習(xí)法”和“縱向?qū)W習(xí)法”。比如,,洋思中學(xué)“先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練”模式響遍大江南北之時(shí),全國各地同仁從不同角度寫了很多篇學(xué)習(xí)這種模式后的感受與思考的文章,。你把它們找來對比著讀,,就是“橫向?qū)W習(xí)法”;洋思中學(xué)有這種模式的研究課題組,,這個(gè)組在不同時(shí)期發(fā)表的相關(guān)論文被你找來對比著讀,,就是“縱向?qū)W習(xí)法”。這兩種方法都很重要,。

如網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)法,就是充分利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí),,網(wǎng)絡(luò)是無窮無盡的知識(shí)海洋,,郵箱就是一只船,你可以“下海捕魚”,,也可以領(lǐng)略海的美景,,你可以在網(wǎng)絡(luò)上“啃”到許多前沿理論,也可以把你的論文發(fā)到“知識(shí)海洋”的每個(gè)角落,,這是專業(yè)成長的有效途徑,。如小組學(xué)習(xí)法,即幾位教師自愿結(jié)成學(xué)習(xí)小組,,做到資源共享,、互相學(xué)習(xí)、共同提高,。如交流學(xué)習(xí)法,,隨時(shí)隨地與相關(guān)人員交流,從中了解一些信息,,在思想,、觀點(diǎn)的碰撞中提升自己,有外出學(xué)習(xí)式交流,、網(wǎng)絡(luò)論壇式交流等形式,。

在共同學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)和學(xué)科中心組建設(shè),組建句容市科學(xué)專職教師發(fā)展聯(lián)盟,。充分發(fā)揮科學(xué)學(xué)科帶頭人,、骨干教師的服務(wù)、引領(lǐng),、研究,、示范功能,在小課題研究,、創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì),、學(xué)術(shù)論文撰寫等方面展開創(chuàng)新研究和成果突破;加強(qiáng)校際聯(lián)動(dòng)式科學(xué)教研組的建設(shè),,倡導(dǎo)學(xué)??茖W(xué)教師之間就近組隊(duì)、能力互補(bǔ),、協(xié)作雙贏,、特色共建。

(二)注重教學(xué)研究,,打造高效課堂,。

1.落實(shí)教學(xué)常規(guī)。引導(dǎo)學(xué)校及科學(xué)教師落實(shí)和執(zhí)行國家的課程計(jì)劃,,杜絕違規(guī)行為,。嚴(yán)格按照教師發(fā)展中心關(guān)于優(yōu)質(zhì)課評比、基本功競賽的各項(xiàng)規(guī)定有序開展教師專業(yè)能力競賽活動(dòng),,激發(fā)教師專業(yè)熱情,。

2.打造高效課堂。進(jìn)一步完善研究課,、示范課教學(xué)申報(bào),、推薦制度,加強(qiáng)課型研究,,發(fā)揮學(xué)科中心組在教學(xué)設(shè)計(jì),、課堂觀察、反思剖析中的幫扶,、引領(lǐng)作用,,力求有主題、成系列,、創(chuàng)品牌,。針對課程改革中的重點(diǎn)難點(diǎn)熱點(diǎn)問題,開展專項(xiàng)研究,。

(三)抓實(shí)課題引領(lǐng),,提升科研能力,。

1.繼續(xù)抓好兩個(gè)省第二期實(shí)驗(yàn)課題的研究工作。崇明小學(xué)的省實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)課題《以實(shí)驗(yàn)小組為基本量的小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)耗材定額的調(diào)查研究》和后白中心小學(xué)的省實(shí)驗(yàn)立項(xiàng)課題《依托農(nóng)村資源進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)的研究》于20xx年7月順利通過中期評估,,專家組給予較高評價(jià),。本學(xué)期要繼續(xù)扎實(shí)開展研究,注重原始資料收集整理與分析,,確保20xx年6月能順利結(jié)題,。

2.抓實(shí)課題研究的申報(bào)、論證,、過程,、結(jié)題等管理,使教師親身體驗(yàn)到把問題上升到課題還要再走“一大步”,,要了解研究背景與意義,、明確研究內(nèi)容和目標(biāo)、厘清課題界定與方法,、預(yù)測研究成果和推廣價(jià)值等等,。這就促使教師要以科學(xué)的研究方法解決教育教學(xué)中的問題。課題組內(nèi)要明確分工與職責(zé),,定期召開會(huì)議和交流,,原始記錄要完整,過程資料要詳實(shí)齊全,,重視總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與成果的積累推廣,,努力避免課題研究“開頭轟、中間松,、結(jié)尾空”的與教育教學(xué)實(shí)踐“兩層皮”的現(xiàn)象。不斷提高課題研究的實(shí)效性,、針對性,。努力做到一線教師全部參與課題研究,促進(jìn)教師科研水平得到進(jìn)一步提升,,進(jìn)一步增強(qiáng)教育科研輻射力,。

積極做好句容科學(xué)教師群體申報(bào)課題的工作,建議鎮(zhèn)江市級(jí)課題申報(bào)時(shí)以片為單位,,2名主持人,,10名教師為核心組成員;省級(jí)課題申報(bào)時(shí)2名主持人,,5名教師為核心組成員,。這樣平時(shí)便于集中活動(dòng)交流,便于收集整理資料,,結(jié)題了每位科學(xué)教師都能在自己今后職稱申報(bào),、骨干教師評選等方面發(fā)揮作用,。

(四)開展各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)師生發(fā)展,。

1.積極參加或籌備上級(jí)教科研部門的各項(xiàng)教研活動(dòng)和培訓(xùn)活動(dòng),。根據(jù)省市教研室有關(guān)規(guī)定,組織科學(xué)教師教學(xué)能力競賽,、學(xué)科評優(yōu)等活動(dòng),。本學(xué)期按照上級(jí)教科研部門的教研計(jì)劃的安排,認(rèn)真做好鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)課磨課及觀摩活動(dòng),,優(yōu)選我市科學(xué)教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文,,作為共同學(xué)習(xí)的課程素材,從中提煉主題,、充實(shí)素材,、拓展觀點(diǎn)、提煉經(jīng)驗(yàn),,做好小學(xué)科學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文推薦上報(bào)工作,。力爭在上級(jí)部門舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績,力爭順利完成各級(jí)培訓(xùn)任務(wù),。

2.編輯出版《句容小學(xué)科學(xué)教研工作通訊》,,在一定范圍內(nèi)發(fā)行。通訊設(shè)有學(xué)習(xí)培訓(xùn),、教研動(dòng)態(tài),、感悟成長等欄目,以圖文并茂的形式記錄小學(xué)科學(xué)教研的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,以此促進(jìn)科學(xué)教師更加注重反思自己的課堂,、總結(jié)自己的實(shí)踐、提升自己的能力,、豐富自己的實(shí)績,。

3.豐富句容小學(xué)科學(xué)網(wǎng)站內(nèi)容。建立小學(xué)科學(xué)資源上傳審核制度,,確保上傳資源的質(zhì)量和原創(chuàng)性,,努力把科學(xué)網(wǎng)站打造成宣傳句容小學(xué)科學(xué)教育、促進(jìn)師生發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),。

4.做好市裝備中心專用教室網(wǎng)絡(luò)登記管理,、實(shí)驗(yàn)室賬冊物品管理、自制教具實(shí)驗(yàn)論文上報(bào)等工作,。按照裝備中心的管理要求,,認(rèn)真做好每學(xué)年度的實(shí)驗(yàn)室管理、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)管理等常規(guī)性工作,,積極參加自制教具競賽,、實(shí)驗(yàn)論文實(shí)驗(yàn)改進(jìn)論文競賽等工作,,提升實(shí)驗(yàn)室管理水平和實(shí)踐操作水平。

5.不斷加強(qiáng)研訓(xùn)員自身的學(xué)習(xí)培訓(xùn),。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,提升服務(wù)能力,努力提高自身的課程理論水平,、專業(yè)論文發(fā)表質(zhì)量,、課堂教學(xué)研究與實(shí)踐能力、教研活動(dòng)水準(zhǔn),,努力在新課程推進(jìn)過程中專業(yè)引領(lǐng)的整體水平能夠得到較大幅度提升,。

開學(xué)教師工作計(jì)劃中班篇十一

(1)加強(qiáng)思想教育,強(qiáng)化人的管理,。

1,、 組織和引導(dǎo)教師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)三xx教學(xué)模式,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),。關(guān)注每一位學(xué)生的成長,,教育學(xué)生要耐心細(xì)致、嚴(yán)慈有度,,不諷刺,、不放棄,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。

2,、嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律,穩(wěn)固教學(xué)秩序,。每位教師要堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校和年級(jí)的規(guī)章制度,,服從安排,顧全大局,,每位教師要做到踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),,刻苦鉆研,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),,備課、上課,、作業(yè)批改認(rèn)真,,輔導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)到位。

3,、把談心交流當(dāng)作年級(jí)的一件大事來抓,。每次聽課后,年級(jí)負(fù)責(zé)同志與相關(guān)教師深入交流上課情況,,每月年級(jí)負(fù)責(zé)同志必須同教師至少談心一次,,把握教師的課堂教學(xué)情況,,了解教師的思想狀況要求,創(chuàng)造和諧的工作氛圍,。

(2)注重教學(xué)流程管理,,加大考核力度。

1,、逐步落實(shí)教案年級(jí)每周檢查制度,,檢查結(jié)果反饋給教師本人并納入學(xué)期和學(xué)年度考核。

2,、著力抓好課堂效益的管理,。要求教師要嚴(yán)格三xx模式的規(guī)定上好每一堂課,再細(xì)化精化課堂上下功夫,,要求每位教師嚴(yán)格按照三xx的要求落實(shí)課堂教學(xué),,每一個(gè)環(huán)節(jié)都要認(rèn)真對待,針對開學(xué)初每位教師所寫的細(xì)化五環(huán)節(jié)之體會(huì)盡心組織教學(xué),,年級(jí)通過隨堂聽課,、問卷調(diào)查等形式,及時(shí)了解情況,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。

3、繼續(xù)推行三級(jí)課評選活動(dòng),。通過全體教師的聽課評課活動(dòng),,提高備課組及每位教師的專業(yè)素質(zhì),使得本年級(jí)的課堂教學(xué)個(gè)到整體的提高,。

4,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)進(jìn)度力度,堅(jiān)決杜絕教師沒有學(xué)案或教案進(jìn)行教學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生,,杜絕學(xué)生課堂上睡覺或違反課堂紀(jì)律想象的發(fā)生,,年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聽課時(shí)對學(xué)生的課堂表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià),并及時(shí)反饋給教師,,以便及時(shí)改正,。

5、推進(jìn)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)與思考,,要求每位教師積極學(xué)習(xí)教務(wù)處所發(fā)的材料和自己本學(xué)科的專業(yè)知識(shí),,然后在思考的基礎(chǔ)上學(xué)出自己的學(xué)習(xí)體會(huì)和反思,整理后發(fā)在各自的博客中,,年級(jí)每月進(jìn)行檢查,,并將信息及時(shí)反饋個(gè)教師,以便提高全體教師的理論水平和培養(yǎng)思考的習(xí)慣,。

(3)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,提高班主任德育實(shí)效,。

結(jié)合教學(xué)改革,班主任要學(xué)習(xí)學(xué)校制定的班主任考核制度,,不斷增強(qiáng)德育責(zé)任;繼續(xù)實(shí)施班主任全方位,、全天候管理,不斷明晰班主任的德育義務(wù);鼓勵(lì)班主任開展多種形式的有益的教育活動(dòng),,不斷形成德育創(chuàng)新;班主任要堅(jiān)持以德治班,,保證重大違紀(jì)事件為零,絕對保證違法犯罪率為零,,簽定班主任德育目標(biāo),。

(4)積極開展學(xué)生教育活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)化,。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)六自教育,樹立學(xué)生正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,,明確是非觀。

2,、注重教育形式的多樣化,。要充分利用黑板報(bào)、班會(huì)課,、年級(jí)學(xué)生表彰會(huì)議,、家長會(huì)、個(gè)別談心,、重點(diǎn)跟蹤等形式開展多方位的教育活動(dòng),。同時(shí),要借助學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)使學(xué)生的注意力最大程度地轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,,做到有檢查,、有評比、有反饋,,濃厚,、規(guī)范學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

開學(xué)教師工作計(jì)劃中班篇十二

新的學(xué)期,,新的開始,。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力?,F(xiàn)制定如下計(jì)劃:

始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?,?jiān)持政治學(xué)習(xí),,提高覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),,為人師表,,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,,合作愉快,,心往一處想,勁往一處使,,共同組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。

教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將認(rèn)真書寫教案,、備課,,并針對學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上,,耐心細(xì)致地講解,,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識(shí),我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材,,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時(shí),認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍,,與實(shí)踐相結(jié)合,,以促進(jìn)自身的發(fā)展。

作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開拓視野,,訂閱專業(yè)雜志,,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考,。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高,。

深入學(xué)習(xí)新的教育思想,本著以教育為中心,,以課堂為基地,,扎實(shí)的練好個(gè)人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué),,多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化,,有針對性的改進(jìn)教學(xué)方法。課堂上,,耐心細(xì)致地講解,,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識(shí),我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材,,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。課后及時(shí)反饋,記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),,及其改進(jìn)方法,。本學(xué)期我會(huì)積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。我還會(huì)配合班主任進(jìn)行日常管理,,讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,健康的身心。

本學(xué)期我除了用電話,、聯(lián)系本,、家訪等方法在平時(shí)的時(shí)間與家長們的互動(dòng)交流外,還會(huì)增加更多新的渠道,。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個(gè)人原創(chuàng)性的文章及見解,。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通,。

“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職,?!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會(huì)積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),使自己的工作更扎實(shí)、更有效,、更完美,、更優(yōu)秀,同時(shí)也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助。

以上是我對這個(gè)學(xué)期工作所做的計(jì)劃,,希望自己能夠積極的完成。

開學(xué)教師工作計(jì)劃中班篇十三

首先;班長要召開班機(jī)老師內(nèi)部會(huì)議協(xié)商本班周計(jì)劃,!

第一:開學(xué)的一第一天要做出本班特色的新穎的開學(xué)歡迎儀式,,教師開學(xué)第一周的工作計(jì)劃。班級(jí)也要有良好的氣氛來迎接開學(xué)的第一天,!讓幼兒感受開學(xué)的快樂,!

第二:第一周的計(jì)劃基本是常規(guī)的培養(yǎng),教師要禁忌不要太過于把所有的常規(guī)培養(yǎng)都要抓好,,其實(shí)要有計(jì)劃的逐一有輕重的來一步步調(diào)整幼兒暑假的懶散,。否則就會(huì)“事半功倍”的,還會(huì)搞的班級(jí)的常規(guī)沒有培養(yǎng)好,。

第三:第一周要收心又要有序的開展班級(jí)的區(qū)域活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng),,幼教文案《教師開學(xué)第一周的工作計(jì)劃》。還要開展的本周的主體活動(dòng),?;顒?dòng)區(qū)和教學(xué)活動(dòng)時(shí)相聯(lián)系,要投放本周主體活動(dòng)所需要的物品,。

第四;教師要準(zhǔn)備本周召開家長會(huì)的草稿,,家長會(huì)的內(nèi)容就需要班上老師的一起商議需要那些方面的問題與家長溝通交流。提前兩天書面通知家長要召開班級(jí)家長會(huì),。

第五:班級(jí)可以開展“暑假我去哪里游玩”的活動(dòng)!可用講述·帶照片·繪畫的形式來 開展,!幼兒的興趣肯定特別濃厚!

第六:還可以開展幫助新幼兒的活動(dòng),,幼兒手工繪畫的形式將自己做好的作品,,贈(zèng)送給新來的幼兒。能幫助加強(qiáng)幼兒的團(tuán)結(jié)友愛,!

第七:可以根據(jù)不同的游戲活動(dòng)來加強(qiáng)幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜,!

第八;教師要準(zhǔn)備一些新穎的戶外游戲活動(dòng)!來加強(qiáng)幼兒喜歡來園的興趣,!

開學(xué)教師工作計(jì)劃中班篇十四

新的學(xué)期又開始了,,為了使教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行,提高自己的教學(xué)質(zhì)量,,我做教學(xué)計(jì)劃如下:

⑴課前準(zhǔn)備:備好課,。

1、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。

2,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

3,、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服以往教學(xué)中存在的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生記錯(cuò)作業(yè),。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)與幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,從贊美手,,所有的人都渴望得到別人的理解與尊重,,所以,與差生交談時(shí),,對他的處境,、想法表示深刻的理解與尊重,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

積極參與聽課,、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平。

在新學(xué)期的工作中,,我會(huì)培養(yǎng)自己有多種興趣愛好,,博覽群書,多看有關(guān)語文教學(xué)的書籍,,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液??傊?,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),努力提高自己的教育教學(xué)水平,。

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