計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

開學(xué)教師工作計(jì)劃中班篇一

一,、自身發(fā)展。

在工作中,，通過多種渠道提高自身專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)能力,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教育活動(dòng),，積極參加政治業(yè)務(wù)等學(xué)習(xí)，按要求記錄學(xué)習(xí)筆記;利用課余時(shí)間主動(dòng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論材料,，書籍，認(rèn)真記錄自學(xué)筆記;教學(xué)中虛心向他人請(qǐng)教,，學(xué)習(xí),，汲取他人的教學(xué)精華為我所用,，借以促進(jìn)提升自我,，以便更好地完成教育教學(xué)工作,。

二,、班級(jí)管理,。

1,、衛(wèi)生清掃靠大家,。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做值日，不留衛(wèi)生死角,。

2,、建立有凝聚力,、有帶頭作用的班委會(huì)，充分發(fā)揮小助手的作用,，協(xié)助老師管理班級(jí),。

3,、精心設(shè)計(jì)布置班級(jí)墻壁，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)清新、有競爭意識(shí),，充滿歡樂的班級(jí)環(huán)境,。

三,、教育教學(xué),。

1、備好課是上好課的前提條件,。本學(xué)期，我將合理運(yùn)用標(biāo),、增、刪,、改,、調(diào)的原則,。進(jìn)行二次備課,，力爭使教學(xué)設(shè)計(jì)更具合理性和時(shí)效性,，實(shí)現(xiàn)預(yù)設(shè)詳細(xì),，生成精彩,。

2,、上課是學(xué)校教育教學(xué)工作的核心環(huán)節(jié),。課堂上用生動(dòng),、詼諧，富有感染力的語言調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，準(zhǔn)確把握教材，駕馭課堂,，營造愛學(xué),、樂學(xué)的課堂氣氛,。注重分層教學(xué),，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,，巧設(shè)不同層次問題,，讓成功光顧每一個(gè)學(xué)生,。

3、持之以恒,，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，即課前預(yù)習(xí)，課上質(zhì)疑,，課后拓展,、提高的習(xí)慣,。

4、課后及時(shí)認(rèn)真書寫教學(xué)反思，以便在教學(xué)過程中能發(fā)揚(yáng)亮點(diǎn),，彌補(bǔ)不足,。

5,、作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真。對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)要時(shí)時(shí)處處,。早自習(xí)是一天中最好的時(shí)光，要充分利用,，做到有布置,，有檢查,。輔導(dǎo)更要關(guān)注差生,，重點(diǎn)輔導(dǎo)對(duì)象為：郭美玲,、劉鎵萁,。

有目的,、有計(jì)劃,，工作才會(huì)有序、井然進(jìn)行,。以上是我對(duì)本學(xué)期工作的初步計(jì)劃,。在實(shí)際工作中，我將努力遵循,，并對(duì)不足之處加以改進(jìn)。

開學(xué)教師工作計(jì)劃中班篇二

(1)學(xué)生情況分析：本學(xué)期本人任教高一年的學(xué)生選項(xiàng)為兩個(gè)女子武術(shù)教學(xué)班和一個(gè)男子武術(shù)教學(xué)班,，都是新生進(jìn)入平山中學(xué)的，高二年選項(xiàng)為女子武術(shù)教學(xué)班,，都出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,，但也基本上是上個(gè)學(xué)期選項(xiàng)時(shí)的基本情況，對(duì)于學(xué)習(xí)時(shí)起到這個(gè)項(xiàng)目的連續(xù)性有一定的幫助,。學(xué)習(xí)時(shí)也能了解到教師的教學(xué)意圖,，這樣方便教學(xué)的總體安排,，也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求,。

(2)教材與教輔分析：

①分析教材與教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)：

這個(gè)學(xué)期采用2個(gè)學(xué)分同時(shí)選項(xiàng),，這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃與安排,，不用再教基本功，本學(xué)期本人計(jì)劃在高一年的教學(xué)內(nèi)容是田徑與基本體操(廣播操)及初級(jí)長拳結(jié)合進(jìn)行教學(xué),，高二選項(xiàng)安排校本課程“武術(shù)劍”里的一個(gè)套路進(jìn)行教學(xué)，再結(jié)合表演的方式配合進(jìn)行的實(shí)用技能進(jìn)行教學(xué),，這樣有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,，特別是動(dòng)作的到位,，學(xué)不在多,，而在精,。

②分析教材的特點(diǎn)與重點(diǎn),、難點(diǎn)：

教材的特點(diǎn)為有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),，興趣比較濃，對(duì)于學(xué)習(xí)過程比較注重,，方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習(xí);重點(diǎn)在于武德,，這是本個(gè)項(xiàng)目開設(shè)的重點(diǎn),，也是教學(xué)過程中最重最重的重點(diǎn),，讓學(xué)生知道學(xué)

習(xí)的基本意圖,，也讓學(xué)生能自我控制;難點(diǎn)在于如何去掌握套路的實(shí)用技能,，提高學(xué)以致用，能有防身的本領(lǐng),。

③提出教學(xué)任務(wù)：

在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步發(fā)展靈敏,、力量,，速度和有氧耐力,，武德的培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理掌握練習(xí)與討論的時(shí)間,，了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難,。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過程中,，表現(xiàn)出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上,，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作和競爭意識(shí),，在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人,，將自身健康與社會(huì)需要相聯(lián)系,，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),，結(jié)合本身項(xiàng)目去了解一些武術(shù)名人并能對(duì)他們進(jìn)行簡單的評(píng)價(jià);加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí)，去討論與研究技能的實(shí)用性,，加強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。

(3)教學(xué)目標(biāo)：

①總體目標(biāo)：

建立“健康第一”的理念,，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和體魄,，在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級(jí)長拳”,、“劍”的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí),，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,，確保每一個(gè)學(xué)生都受益,，以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,，設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃,，以滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生

的需求,，加深學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和理解,，保證學(xué)生在高一年田徑必修基礎(chǔ)上再加上“長拳”來引導(dǎo)男女生學(xué)習(xí)體育模塊的積極性,，再結(jié)合高二年的“劍”選項(xiàng)課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)“長拳”以及“劍”的基本套路,，提升學(xué)習(xí)的的興趣,，提升學(xué)生本身的素質(zhì)，特別是武德的培養(yǎng),。

②具體目標(biāo)：

運(yùn)動(dòng)參與：a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣,。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則,，制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計(jì)劃,。c學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。

運(yùn)動(dòng)技能：a認(rèn)識(shí)武術(shù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的價(jià)值,，并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事,。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，并進(jìn)一步加強(qiáng)技,、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力,。c學(xué)習(xí)并掌握社會(huì)條件下活動(dòng)的技能與方法,，并掌握運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷時(shí)和緊急情況下的簡易處理方法,。

身體健康：a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關(guān)知識(shí),，并理解身體健康在學(xué)習(xí),、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為,。

心理健康：a自覺通過體育活動(dòng)改變心理狀態(tài),，并努力獲得成功感,。b在武術(shù)練習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為,。c在具有實(shí)用技能練習(xí)中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅,。

社會(huì)適應(yīng)：a在學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神,。b具有通過各種途徑獲

取體育與健康方面知識(shí)和方法的能力,。

(4)教學(xué)措施：

采用教師示范與講解,，學(xué)生討論,，練習(xí)，教師評(píng)價(jià),，再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),，后進(jìn)行學(xué)生練習(xí)，最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式方法,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù),，達(dá)到教學(xué)目標(biāo);實(shí)行培優(yōu)扶中輔差,，,，采用學(xué)習(xí)小組的建立,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí),、相互討論,、相互研究的功能,，提升學(xué)習(xí)的效率;加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合，特別是加強(qiáng)心理健康的教育,，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)力學(xué),、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)習(xí),，以提升學(xué)生的運(yùn)動(dòng)自我保護(hù)意識(shí)與能力,。

(1)課題研究：

加強(qiáng)校本課程“劍”,、“平山初級(jí)長拳”的開發(fā)與教學(xué);做好“趣味奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入校園”課題的開題準(zhǔn)備,。做為“青春期健康教育進(jìn)入校園”課題組的成員,，協(xié)助課題組進(jìn)行研究,，開展活動(dòng),。

(2)校本教研：

加強(qiáng)校本課程的開發(fā),，加強(qiáng)體育備課組的教研能力,，做為備課組長的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開發(fā)，本次校本開發(fā)重點(diǎn)放在“劍”,、“初級(jí)長拳”,、“花樣籃球”三個(gè)項(xiàng)目上,，有所側(cè)重。

(3)論文撰寫：

結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫,。

(4)校際,、教研組,、備課組教研活動(dòng)：

做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員,，積極參加校際組開展的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)提升在校際組的教研水平,，做好兼職教研員的本職工作,，協(xié)助教研員開展教研活動(dòng);積極參加教研組的各項(xiàng)活動(dòng),，提升教研水平;做為備課組長的我，我計(jì)劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,，集中老師的備課時(shí)間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題，針對(duì)選項(xiàng)會(huì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行溝通,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)過程的評(píng)價(jià),，協(xié)調(diào)選項(xiàng)內(nèi)容的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證過程

開學(xué)教師工作計(jì)劃中班篇三

本學(xué)年度，高二年級(jí)將貫徹落實(shí)學(xué)校的工作總要求,，按照學(xué)校工作計(jì)劃和各職能部門工作計(jì)劃的總體布置，團(tuán)結(jié)全組40位同志,，振奮精神,，迎難而上,，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革；力爭實(shí)現(xiàn)高二年級(jí)各項(xiàng)工作在原有基礎(chǔ)上有較大突破?，F(xiàn)在我們進(jìn)入了高中階段最為關(guān)鍵的高二第二學(xué)期,。要實(shí)現(xiàn)高二的“明確六自,，富有特長,，把握自我，主動(dòng)發(fā)展”的目標(biāo),，必須抓好教學(xué)常規(guī)管理和教育教學(xué)工作。

1,、年級(jí)目標(biāo)：細(xì)化,、精化課堂教學(xué),。使我們每位教師所剩的每一堂課都充分體現(xiàn)教學(xué)模式,。結(jié)合學(xué)校建設(shè)學(xué)習(xí)型校園的目標(biāo),，積極組織本年級(jí)教師進(jìn)行教育教學(xué)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，及時(shí)寫出學(xué)習(xí)體會(huì)，并及時(shí)上傳到自己的博客上,，引導(dǎo)教師善于思考，針對(duì)自己的課堂教學(xué)進(jìn)行反思,，總結(jié)教學(xué)中存在的問題和不足,，教師之間進(jìn)行討論,，之后將思考的結(jié)果形成文字,，及時(shí)完善到博客中,。

2、班級(jí)目標(biāo)：班級(jí)學(xué)生思想素質(zhì)優(yōu)良,，班級(jí)學(xué)風(fēng)濃厚向上,，學(xué)習(xí)狀態(tài)不斷優(yōu)化。各班違紀(jì)事件發(fā)生率逐步降低,。

3,、備課組目標(biāo)：全面確立和強(qiáng)化備課組長的領(lǐng)導(dǎo)職能,，組員服從分工,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，勤于交流,，充分發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)，各備課組嚴(yán)格執(zhí)行指定的計(jì)劃,，本學(xué)期重點(diǎn)工作在于精化和細(xì)化課堂,，真正提高我們課堂模式的時(shí)效性,，提高整體的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。

1,、本學(xué)期要求全體教師從教學(xué)中的課堂細(xì)化、精化兩個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,，從思想和行動(dòng)上堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校和年級(jí)的此項(xiàng)要求,；

2、每位教師要培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣,，全面提高自己的綜合素質(zhì),，從而優(yōu)化我們的課堂教學(xué)，美化我們的校園文化,。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理,，做到師生共同進(jìn)步，這也是我們教學(xué)改革的目的,。

目前我們的教師在教學(xué)改革中還存在一些不和諧的方面，比如對(duì)五環(huán)節(jié)的實(shí)質(zhì)還不能真正領(lǐng)會(huì),；教案編寫不能體現(xiàn)四明確；課堂上具體落實(shí)五環(huán)節(jié)不到位,，造成課堂教學(xué)形式“四不像”,；教師學(xué)習(xí)積極性不高,；不善于思考與反思等,。

1、組織和引導(dǎo)教師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)模式,，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),。關(guān)注每一位學(xué)生的成長,，教育學(xué)生要耐心細(xì)致,、嚴(yán)慈有度,，不諷刺、不放棄,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

2,、嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律,，穩(wěn)固教學(xué)秩序,。每位教師要堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校和年級(jí)的規(guī)章制度,，服從安排,，顧全大局,，每位教師要做到踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),，刻苦鉆研,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，備課,、上課,、作業(yè)批改認(rèn)真,，輔導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)到位。

3,、把談心交流當(dāng)作年級(jí)的一件大事來抓,。每次聽課后,，年級(jí)負(fù)責(zé)同志與相關(guān)教師深入交流上課情況，每月年級(jí)負(fù)責(zé)同志必須同教師至少談心一次，把握教師的課堂教學(xué)情況,，了解教師的思想狀況要求,，創(chuàng)造和諧的工作氛圍,。

1、逐步落實(shí)教案年級(jí)每周檢查制度,，檢查結(jié)果反饋給教師本人并納入學(xué)期和學(xué)年度考核,。

2、著力抓好課堂效益的管理,。要求教師要嚴(yán)格模式的規(guī)定上好每一堂課,，再細(xì)化精化課堂上下功夫，要求每位教師嚴(yán)格按照的要求落實(shí)課堂教學(xué),，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要認(rèn)真對(duì)待,，針對(duì)開學(xué)初每位教師所寫的細(xì)化五環(huán)節(jié)之體會(huì)盡心組織教學(xué)，年級(jí)通過隨堂聽課,、問卷調(diào)查等形式,，及時(shí)了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。

3,、繼續(xù)推行三級(jí)課評(píng)選活動(dòng)。通過全體教師的聽課評(píng)課活動(dòng),，提高備課組及每位教師的專業(yè)素質(zhì),，使得本年級(jí)的課堂教學(xué)個(gè)到整體的提高。

4,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)進(jìn)度力度,，堅(jiān)決杜絕教師沒有學(xué)案或教案進(jìn)行教學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生，杜絕學(xué)生課堂上睡覺或違反課堂紀(jì)律想象的發(fā)生,，年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聽課時(shí)對(duì)學(xué)生的課堂表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),，并及時(shí)反饋給教師，以便及時(shí)改正,。

5,、推進(jìn)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)與思考,，要求每位教師積極學(xué)習(xí)教務(wù)處所發(fā)的材料和自己本學(xué)科的專業(yè)知識(shí)，然后在思考的基礎(chǔ)上學(xué)出自己的學(xué)習(xí)體會(huì)和反思,，整理后發(fā)在各自的博客中,，年級(jí)每月進(jìn)行檢查，并將信息及時(shí)反饋個(gè)教師,，以便提高全體教師的理論水平和培養(yǎng)思考的習(xí)慣,。

結(jié)合教學(xué)改革，班主任要學(xué)習(xí)學(xué)校制定的班主任考核制度,，不斷增強(qiáng)德育責(zé)任,；繼續(xù)實(shí)施班主任全方位、全天候管理,，不斷明晰班主任的德育義務(wù),；鼓勵(lì)班主任開展多種形式的有益的教育活動(dòng)，不斷形成德育創(chuàng)新,；班主任要堅(jiān)持以德治班,，保證重大違紀(jì)事件為零，絕對(duì)保證違法犯罪率為零,，簽定班主任德育目標(biāo),。

1、繼續(xù)加強(qiáng)六自教育,，樹立學(xué)生正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，明確是非觀,。

2,、注重教育形式的多樣化。要充分利用黑板報(bào),、班會(huì)課,、年級(jí)學(xué)生表彰會(huì)議、家長會(huì),、個(gè)別談心,、重點(diǎn)跟蹤等形式開展多方位的教育活動(dòng)。同時(shí),，要借助學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)使學(xué)生的注意力最大程度地轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,，做到有檢查、有評(píng)比,、有反饋,，濃厚、規(guī)范學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

2月份

重點(diǎn)工作：

1,、召開老師會(huì),，布置開學(xué)第一周的具體工作，調(diào)整任課教師,，組建班主任隊(duì)伍

2,、做好寒假學(xué)業(yè)水平測試工作

3、開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作（書本,、教學(xué)用具發(fā)放等）,；

4、強(qiáng)調(diào)本學(xué)期的工作重點(diǎn)（精化,、細(xì)化課堂,、教師的學(xué)習(xí)與思考）

3月份

重點(diǎn)工作：

1、深入課堂,，進(jìn)行聽課評(píng)課活動(dòng),。細(xì)化課堂教學(xué)各環(huán)節(jié),，逐個(gè)教師逐節(jié)課落實(shí),。

2、配合學(xué)校做好開展“文明禮貌月”活動(dòng),。

3,、強(qiáng)化課堂常規(guī)管理。加大對(duì)教師課堂教學(xué)的規(guī)范用語檢查,，和對(duì)學(xué)生課堂表現(xiàn)的檢查力度,。使我們的課堂教學(xué)真正體現(xiàn)模式。

具體安排：

4月份

重點(diǎn)工作：

1,、班級(jí)常規(guī)檢查工作,，“我的青春我書寫”檢查。

2,、開展聽課評(píng)課活動(dòng)

3,、期中考試

4、備課組長會(huì)議,，年級(jí)學(xué)情分析,。

5月份

重點(diǎn)工作：進(jìn)行工作的中期反饋，繼續(xù)抓好各項(xiàng)常規(guī)工作的長效管理召開年級(jí)家長會(huì),、學(xué)生大會(huì)

6月份

重點(diǎn)工作：

1,、三好生、文明學(xué)生評(píng)選工作及先進(jìn)班級(jí)評(píng)選

2,、做好進(jìn)入畢業(yè)年級(jí)的心理準(zhǔn)備工作

3,、期末考試的誠信教育

本學(xué)期是我們提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵時(shí)期，本學(xué)期工作質(zhì)量的好壞會(huì)直接對(duì)我校教育教學(xué)管理產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,，所以各項(xiàng)工作都要抓緊,、抓嚴(yán),、抓細(xì)、抓實(shí),。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心幫助與指導(dǎo)下,，經(jīng)過全組老師的共同努力，年級(jí)的各項(xiàng)工作必將邁上一個(gè)新的臺(tái)階,。

開學(xué)教師工作計(jì)劃中班篇四

認(rèn)真學(xué)習(xí)《老師法》,、《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《老師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),，使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí)，做到以法執(zhí)教,。忠誠于黨的教育事業(yè),，立足教壇，無私奉獻(xiàn),，做到愛崗敬業(yè),，為人師表。堅(jiān)守高尚情操,，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,。

新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。

遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，工作任勞任怨,，及時(shí)更新教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,。

熱愛教育、熱愛學(xué)校,，盡職盡責(zé),、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。 認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé),，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。全心全意地搞好教學(xué)工作計(jì)劃,，做一名合格的人民老師。

作為一名老師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。

本學(xué)年我將注重開拓視野,，學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論,，瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考。

不斷為自己充電,，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。

我將積極參加教學(xué)研究工作,，不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究,。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,，相互學(xué)習(xí),、相互幫助,，維護(hù)其他老師在學(xué)生中的威信,，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),，共創(chuàng)文明校風(fēng),。

對(duì)于素質(zhì)教育的理論，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí),。

在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,，采取各種措施使他們得到進(jìn)步。

(一),、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，更新老師的觀念。

1,、本學(xué)期將以自學(xué),、交流、聽講座,、寫體會(huì),、網(wǎng)上討論等形式認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，逐步樹立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念,，并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,。

2,、積極、主動(dòng)地參加省,、市,、區(qū)、校各級(jí)的課改培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ),，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念。培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中,，要積極參與,，深入反思自己的教學(xué)行為，以先進(jìn)的課改精神矯正自己的教學(xué)行為,，

3,、學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)本冊(cè)教材進(jìn)行分析,。加深對(duì)教材的理解,，并以新課改理念為指導(dǎo)思想，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真?zhèn)湔n,。

(二),、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、要加強(qiáng)內(nèi)部交流與學(xué)習(xí)。積極參與集體備課活動(dòng),，積極參與聽課,、說課、評(píng)課,，與其他老師共同探討教學(xué)過程中產(chǎn)生的問題,，尋找解決方法，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互幫互助,、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神，從而真正提高自身的教學(xué)水平,。

2,、在課堂教學(xué)中，切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的行為,，正確把握化學(xué)教學(xué)的特點(diǎn),，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,，倡導(dǎo)開放的活動(dòng)課程,，全面提高學(xué)生的生物素養(yǎng)。

3,、積極參加校本教研,，按時(shí)參加學(xué)校和中心組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課,、評(píng)課,、交流、討論,、座談等活動(dòng),，集思廣益，博采眾長,。

4,、認(rèn)真及時(shí)反思自己的教學(xué)行為，每周作好總結(jié)和課后反思,。結(jié)合課堂實(shí)踐撰寫自己的心得體會(huì),、論文。

5,、作好相關(guān)資料的收集和整理,。

6、對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和評(píng)價(jià),。

開學(xué)教師工作計(jì)劃中班篇五

行政工作：

1.行政會(huì),。8月23日下午、24日上午,。

2.全體教師會(huì),。8月28日,。

3.教職工大會(huì),。8月29日。

4.學(xué)生報(bào)到,。8月31日,。審核住宿學(xué)生情況。

5.完成學(xué)校計(jì)劃的制訂工作,。(8月23日)

6.行政會(huì)：周二下午3：00,。總結(jié)開學(xué)工作,，查找問題,。

7.全體教師會(huì)：周三下午3：20。

8.教師節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備。

9.完成xx年秋季蘇州市特殊教育學(xué)?；厩闆r調(diào)查表,。

德育工作：

1.開學(xué)典禮，9月1日上午10：00——10：30,。

2.教師導(dǎo)護(hù)值日安排,。(8月31日前)

3.完成德育工作計(jì)劃的制定。(9月2日)

4.班主任完成班級(jí)工作的制定工作,。(周五前)

5.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,。

6.召開家長會(huì),。(9月4日，下午3：20開始)

7.班主任進(jìn)行板報(bào)更新,。(9月3日下午放學(xué)后進(jìn)行檢查評(píng)比)

8.做好家校路路通資料統(tǒng)計(jì)更改工作。

教學(xué)工作：

1.教師課務(wù)安排,。(8月25日前)

2.完成教導(dǎo)處工作計(jì)劃的制定,。(9月2日前)

3.組織教師制定各學(xué)科計(jì)劃。(9月2日下班前上傳于ftp上教導(dǎo)處下面的“教學(xué)計(jì)劃”文件夾內(nèi),。)

4.進(jìn)行備課檢查,。(9月2日下班前將兩周備課上傳于ftp上教導(dǎo)處下面的“備課”文件夾內(nèi)。)

5.做好學(xué)生教材的選用工作,。

6.教研究活動(dòng)：周三放學(xué)后磨好課活動(dòng),。

7.太倉市xx-xx學(xué)年教師市級(jí)公開課申報(bào)。

8.完成xx-xx學(xué)年太倉市中小學(xué)任課教師一覽表的填寫上報(bào)工作,。

9.“我與經(jīng)典有約”征文上交,。

科研工作：

1.教學(xué)片段案例評(píng)比與上交。(8月31日)

2.上交研修手冊(cè)檢查,。(9月4日)

3.上交“師陶杯”參賽論文,。(9月4日下班前將論文上傳于ftp上教科室下

面的“師陶杯論文”文件夾內(nèi)。)

4.完成教科室工作計(jì)劃,。(9月3日)

5.創(chuàng)建資料的完善,。

6.做好蘇州市教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀教育論文評(píng)選參賽工作和《蘇州特教研究》第

28期征稿工作。

總務(wù)后勤工作：

1.制訂總務(wù)處工作計(jì)劃,。(8月26日)

2.制訂和完善宿管員,、廚師、保潔員工作職責(zé)及考核要求,。

3.宿管員招聘和培訓(xùn),。

4.后勤人員會(huì)議。(8月31日)

5.做好學(xué)生住宿安排,，相關(guān)住宿物品的發(fā)放,。

6.完善學(xué)校安全保衛(wèi)制度，做好后勤保障工作。

7.做好開學(xué)物品的添置和發(fā)放工作,。

8.完成免費(fèi)教育統(tǒng)計(jì)工作,。

人事工作：

1.做好xx—xx學(xué)年初教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)收集工作。

2.做好聘用合同書的簽定工作,。(8月28日)

3.核對(duì),、修改教職工花名冊(cè)。

4.做好新教師檔案移交,、信息錄入工作,。

5.做好農(nóng)村教師公交專線乘坐人員的統(tǒng)計(jì)。

開學(xué)教師工作計(jì)劃中班篇六

1,、收繳《家長一封信》,、七項(xiàng)活動(dòng)相關(guān)材料，收起裝訂交政教處邵明新主任,。

———(劉同軍辦)

2,、請(qǐng)點(diǎn)各班到校生人數(shù)，未到學(xué)生說明原因,，形成書面材料,，報(bào)校長室。

——(張美霞辦)

3,、全面整理衛(wèi)生,。西辦公室(國淑芹負(fù)責(zé))、東辦公室(楊素紅負(fù)責(zé)),、各教室,、衛(wèi)生區(qū)(各班主任負(fù)責(zé))要求：整理徹底，辦公室：整潔,、干凈,、物品擺放整齊，教室：從??上到下擦拭一遍,，窗欞不準(zhǔn)有灰塵;衛(wèi)生區(qū)：清掃干凈,，不能有落葉、紙屑,。宿舍：窗簾系起來,，床鋪上下整理干凈，地面要拖一邊,。

4、上交讀《論語》體會(huì),、讀《心靈的雞湯》體會(huì),、讀《做最好的班主任》體會(huì)。

要求：電子稿上傳abc/教科室文件夾中的各文件中，文本稿打印交劉校長處,。

——(胡金全辦)

5,、年前的家長課程培訓(xùn)的各項(xiàng)材料上交政教處?——(劉同軍辦)

6、領(lǐng)教師用書到劉志偉主任處;領(lǐng)各科教參,、教輔資料到圖書室找袁江瑞老師,。

7、抓好三餐的路隊(duì)及就餐秩序,，各班主任靠上,，值班教師跟上。

8,、上午舉行收心教育,，開好班會(huì)，搞好隊(duì)列隊(duì)形練習(xí);下午第一節(jié)召開開學(xué)典禮,，各班組織好,，遵守好會(huì)場秩序?！?各班主任負(fù)責(zé))

開學(xué)教師工作計(jì)劃中班篇七

今年的暑假結(jié)束了,，新的學(xué)期開始了，對(duì)于滬上各大中學(xué)的初中生,、高中生,，還有小學(xué)生來說，無不需要盡快制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。其中,，如何選擇課外培訓(xùn)課程成為關(guān)注的重點(diǎn)。對(duì)此,，昂立少年口譯名師林贇建議,，對(duì)于英語基礎(chǔ)好的少年英才來說，少年口譯可謂挑戰(zhàn)自我,，提升英語新起點(diǎn)的理想選擇,。

如今，學(xué)習(xí)少年口譯已經(jīng)成為滬上示范中學(xué)生們的熱門“小灶”,，在上外附中,，一個(gè)班級(jí)里將近三分之一的學(xué)生都在學(xué)口譯，許多少年英才順利過關(guān)中口,，甚至高口,。昂立少年學(xué)員中世外中學(xué)的初二生陳依霏去年11月通過中級(jí)口譯口試。上外附中的陳詩焰同學(xué)初二通過高級(jí)口譯口試,。伴隨少年口譯驕子的不斷涌現(xiàn),，少年口譯迅猛成為孩子們挑戰(zhàn)英語的新起點(diǎn),。

據(jù)悉，在今年的暑假期間,，許多中小學(xué)生紛紛涌入昂立少年口譯班,，致使所有班級(jí)提前爆滿，新的班級(jí)不斷增開,。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,，快樂地學(xué)習(xí)著，盡享著少年口譯所打開的新視野,、新天地,。眼下，暑假班結(jié)束了,，孩子們戀戀不舍,，面對(duì)新學(xué)期的到來，報(bào)名昂立口譯秋季少年班繼續(xù)挑戰(zhàn)少年口譯成為孩子們共同的選擇,。

在孩子們眼里,，少年口譯可以更好地激發(fā)英語潛能，全面提高英語綜合能力,。

口譯專家嚴(yán)教授所提出的“積累”——盤活”——變現(xiàn)”模式,，可謂是英語學(xué)習(xí)付諸實(shí)踐的良好循環(huán)。將已經(jīng)“積累”的知識(shí)和語言,，通過筆譯,、口語和口譯，“盤活”起來,，用然后知所得,，用然后知不足；學(xué)用結(jié)合,，可以達(dá)到螺旋式上升的良性循環(huán),。

昂立少口名師林贇指出，學(xué)習(xí)少年口譯可以培養(yǎng)出的孩子們的國際視野,，使孩子們養(yǎng)成對(duì)知識(shí)背景全面吸收的興趣,，主動(dòng)關(guān)注國內(nèi)國外、財(cái)經(jīng)時(shí)政,、民生熱點(diǎn),，把英語變成獲取知識(shí)訊息的一種工具，更主動(dòng),，更廣泛地去應(yīng)用和使用,，從而對(duì)孩子們未來的廣闊發(fā)展提前奠定了基礎(chǔ)。

開學(xué)教師工作計(jì)劃中班篇八

新學(xué)期又開學(xué)了,，為了更好的進(jìn)行本期個(gè)人工作,，特制定計(jì)劃如下：

更新觀念,，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),，自覺遵守園的規(guī)章制度,，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作,，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，提高自己思想政治素質(zhì)， 樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,，使幼兒的身心健康發(fā)展。

1,、 繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,，并且根據(jù)〈綱要〉中精神，不斷的提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，對(duì)幼兒進(jìn)行全面的培養(yǎng) ,。

2、 在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境 ,，結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。

3,、 創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,，鼓勵(lì)幼兒大膽的發(fā)表自己的見解，使幼兒想說,、敢說,，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。

4,、 按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),，及其他工作安排，努力的嘗試英語教學(xué),，讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

5,、 抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,，在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,，讓幼兒身心得到健康的發(fā)展,。

1、充分利用自然因素,，開展體育游戲,、戶外體能活動(dòng),，鍛煉幼兒身體，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

2,、合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣,。

3,、在日常生活中，加強(qiáng)安全教育,，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),。

1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,，積極主動(dòng)地與家長溝通,，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

2、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊(cè),、電話以及家庭短信箱等途徑，與家長溝通聯(lián)系,，及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況。

3,、 家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒,，使幼兒的健康成長,！

開學(xué)教師工作計(jì)劃中班篇九

1、任教班級(jí)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)情況(好,、中,、差)分析,。

2,、差生情況分析(含差生名單，現(xiàn)狀和差因分析)(新接任的班級(jí),，本欄目內(nèi)容的填寫可在開學(xué)的第一周內(nèi)完成)

二年級(jí)的小朋友活潑好動(dòng),，對(duì)一切新鮮事物都有著濃厚的興趣，對(duì)音樂也不例外,，因此,，每周音樂課都被他們期待著,。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)于學(xué)校的規(guī)章制度,，小學(xué)生守則都有了大概的了解,。因此,，在上課的時(shí)候他們都比剛來時(shí)做的更好了,。在歌唱，舞蹈方面也許是以前經(jīng)常鍛煉,，表現(xiàn)非常好,。三個(gè)班的小朋友情況大同小異，有一小部分雖對(duì)樂理知識(shí)掌握的不夠,，但是模仿能力比較強(qiáng)，而且也能熟練掌握,。大約占整體學(xué)生的30%—35%左右,。50%的小朋友還可以，20%的小朋友唱歌時(shí),，五音不全,，模仿能力又比較差。其中主要原因是沒有接受過長期的訓(xùn)練,，還不能很好的表現(xiàn)自己,，性格內(nèi)向也是原因之一。因此,，利用音樂課及課外活動(dòng),，培養(yǎng)他們良好的.興趣，打好基礎(chǔ)是當(dāng)前首要任務(wù)之一,。

姓名性別差生原因

崔鑫男智力差,，上課紀(jì)律不好，不求上進(jìn),。

熊亮男智力差,，好動(dòng)，對(duì)音樂課缺乏興趣,。

蔡鑫敏男好動(dòng),，上課紀(jì)律不好,，不求上進(jìn)。

儲(chǔ)彥女好動(dòng),，智力差,，所學(xué)內(nèi)容接受不了。

1,、知識(shí)目標(biāo),、能力目標(biāo)和情意目標(biāo)。

2,、質(zhì)量目標(biāo),。

一、知識(shí)目標(biāo)：

1,、認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)打擊樂器碰鈴和響板,。“ⅹⅹ”和“ⅹⅹⅹⅹ”,，感受音的長短,，并且學(xué)會(huì)正確的演奏方法。

2,、通過學(xué)習(xí)歌曲,，理解歌曲所包括的小知識(shí)。

二,、能力目標(biāo)：

1,、學(xué)生通過學(xué)習(xí)歌曲，學(xué)會(huì)用正確的口形,，姿勢(shì)和呼吸方法歌唱,。自然圓潤的發(fā)聲，清晰的咬字,、吐字,。

2、通過學(xué)習(xí)本冊(cè)教材,，認(rèn)識(shí)一些樂器,，初步學(xué)習(xí)演奏方法。

3,、通過音樂游戲,，引起學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生合作進(jìn)取的精神,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,。

4、通過聲音創(chuàng)編的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)創(chuàng)造的興趣,，并從中獲得成功的喜悅,。

三、情意目標(biāo)：

通過音樂教學(xué),，突出其學(xué)科的特點(diǎn),，把愛國主義集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音色教育中，啟迪智慧,，培養(yǎng)合作意識(shí)和樂觀向上的生活態(tài)度,，使學(xué)生成為有理想，有道德,，有文化,，有紀(jì)律的全面發(fā)展的新人。

四,、質(zhì)量目標(biāo)：

基本上能掌握教材規(guī)定的簡單的音樂技能,，掌握認(rèn)識(shí)簡單的樂譜的能力，能夠完整的演唱歌曲,，本學(xué)期新擴(kuò)展了音樂創(chuàng)造和音樂與之相關(guān)的文化內(nèi)容，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性思維能力及提高學(xué)生的人文素養(yǎng),。

1,、本學(xué)期教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求。

2,、本學(xué)期教材在學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,。

3、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)分析,。

1、本學(xué)期教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求,。

本冊(cè)教材內(nèi)容有：分為六個(gè)單元,，每個(gè)單元包括感受音樂，表現(xiàn)音樂,，創(chuàng)造音樂以及學(xué)習(xí)和音樂文化的廣闊天地等內(nèi)容,，這些內(nèi)容均有機(jī)的聯(lián)系。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括唱歌,、欣賞,、器樂、律動(dòng),，創(chuàng)編等,。要求如下：唱歌：學(xué)習(xí)用正確的口形唱歌，咬字吐字清晰，學(xué)習(xí)正確的呼吸及連音演唱方法,，能夠很好的表現(xiàn)歌曲的情感,。欣賞：欣賞優(yōu)秀的歌曲、樂曲,、民歌,、民間歌舞、民間器樂曲,。了解人聲的分類和演唱形式,，常見的樂器和演奏形式，了解中外杰出音樂家,。感受音樂的不同情緒,。器樂：認(rèn)識(shí)各種打擊樂器，并學(xué)會(huì)正確的演奏方法,。漸漸培養(yǎng)兒童的音樂創(chuàng)造力和協(xié)作能力,。律動(dòng)：要求學(xué)生配合音樂，跟老師示范,，在技能訓(xùn)練上,，注意培養(yǎng)學(xué)生的音樂感知力。

2,、本學(xué)期教材在學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,。音樂教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，是實(shí)施美育的重要途徑,。對(duì)于陶冶情操,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高文化素養(yǎng)與審美能力,，增進(jìn)身心健康,，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展具有不可替代的作用。

3,、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)分析。教學(xué)重點(diǎn)：以審美體驗(yàn)為核心,，提高學(xué)生的審美能力,，發(fā)展創(chuàng)造思維。教學(xué)難點(diǎn)：審美情操的培養(yǎng),，實(shí)踐能力的培養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和合作精神的能力。

1,、落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”的具體措施,。

2,、提優(yōu)補(bǔ)差的內(nèi)容、途徑和方法,。

1,、認(rèn)真鉆研大綱和教材，在此基礎(chǔ)上按課時(shí),，并按教導(dǎo)處統(tǒng)一備課格式,，認(rèn)真寫好教學(xué)詳案。

2,、認(rèn)真執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃,，嚴(yán)格把握35分鐘的課堂時(shí)間，向35分鐘要效率,。

3,、充分作好課前準(zhǔn)備。

4,、認(rèn)真按照教案上課,，上課堅(jiān)持說普通話，在課上多給學(xué)生自我表現(xiàn)和發(fā)問的機(jī)會(huì),。

5,、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，適當(dāng)放第要求,，防慢教學(xué)進(jìn)展,，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

6、根據(jù)本校條件設(shè)備,，充分利用投影儀,、錄象、錄音機(jī)等教具,，努力激發(fā)學(xué)生興趣,，提高課堂教學(xué)效果。

7,、完成教材任務(wù)的同時(shí),，為培養(yǎng)學(xué)生的興趣，提高活動(dòng)能力,，且配合學(xué)校社會(huì)的中心工作,，豐富校園生活，本學(xué)期準(zhǔn)備成立幾個(gè)興趣小組,，如器樂,、舞蹈、合唱等。

8,、提優(yōu)補(bǔ)差的途徑：,、通過課堂教學(xué)。,、通過課外藝術(shù)活動(dòng),。

9、方法：示范：教師示范,、學(xué)生模仿,。鼓勵(lì)、表揚(yáng)法：通過鼓勵(lì)表揚(yáng)大體高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。因材施教法：針對(duì)不同學(xué)生采取不同的方法,，揚(yáng)長避短，使學(xué)生學(xué)有所得,，學(xué)有所長,。

1、課題名稱怎樣教孩子學(xué)唱歌

2,、與課題相關(guān)的理論學(xué)習(xí)內(nèi)容1,、學(xué)習(xí)《江蘇教育》、《福建教育》等雜志,。2,、《音樂教育心理學(xué)》3、有關(guān)音樂方面的各種資料,。4,、《課堂教學(xué)模式選擇》

3、操作措施1,、利用課堂時(shí)間提供學(xué)生練習(xí),、自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)生興趣,。2,、針對(duì)學(xué)生實(shí)情，進(jìn)行教授的同時(shí),，注意個(gè)別學(xué)生的潛在因素,，發(fā)揮學(xué)生特長，提高總體水平,。3,、根據(jù)興趣特長參加興趣小組、合唱隊(duì),。

4,、活動(dòng)安排利用課余時(shí)間安排：文藝錄象教師輔導(dǎo)5次學(xué)校文娛演出1配合班主任主題班會(huì)1次

5,、成果顯示班隊(duì)活動(dòng)

周次教學(xué)內(nèi)容教學(xué)研究活動(dòng)

章(或課)、節(jié)內(nèi)容及課時(shí)作文,、實(shí)驗(yàn),、勞技操作內(nèi)容及課時(shí)

1《媽媽，老師》

2

36課時(shí)

4《我愿住在童話里》

5

6

76課時(shí)

8《月兒彎彎》

9

106課時(shí)

11《快樂的游戲》

12

136課時(shí)

14《動(dòng)畫城》

15

166課時(shí)

17《下雪啦》

186課時(shí)

19復(fù)習(xí)考試

開學(xué)教師工作計(jì)劃中班篇十

一,、指導(dǎo)思想

全面學(xué)習(xí)貫徹《國家小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，深化課程改革，以推進(jìn)課堂教學(xué)改革,、打造高效課堂為突破口,，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，積極創(chuàng)設(shè)教研平臺(tái),，轉(zhuǎn)變教研方式,，充分展開群眾性教學(xué)研究，加強(qiáng)指導(dǎo),、完善服務(wù),。建設(shè)和完善發(fā)展型、服務(wù)型,、效能型和特色型教研,，真正落實(shí)“主動(dòng)服務(wù)、深入研究,、有效指導(dǎo)”的教研職能,，不斷提升教研品質(zhì)，圍繞課程實(shí)施中實(shí)際問題的解決而展開行之有效的教研活動(dòng),，注重專業(yè)指導(dǎo)與學(xué)術(shù)性,、群眾性研討并行，面與點(diǎn)共進(jìn),。充分調(diào)動(dòng)廣大一線教師的積極性,，緊緊圍繞課程實(shí)施中的基本問題，深入而全面,、扎實(shí)而有效地展開，群策群力,、共同探討,。把科學(xué)學(xué)科教師隊(duì)伍打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)的共同體、研究的共同體,、發(fā)展的共同體,。全面提升我市小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、工作重點(diǎn)

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，組建教師聯(lián)盟,。

1.精心組織課程標(biāo)準(zhǔn)和前沿理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》修訂稿,；認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)有效教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn)；認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)研究性學(xué)習(xí),、校本課程開發(fā)和推進(jìn)校本教研的理論和經(jīng)驗(yàn),；認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)“科學(xué)探究”專著；認(rèn)真學(xué)習(xí)以“電子白板”,、e學(xué)習(xí),、微課程為核心的現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段以及相關(guān)教學(xué)理論等。邀請(qǐng)科學(xué)專家為科學(xué)教師作教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告,。從教師的不同需求出發(fā),，采取“參與式”“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式，提高理論學(xué)習(xí)的效果,。

2.采用多種學(xué)習(xí)方式,，組建科學(xué)專職教師發(fā)展聯(lián)盟。我們根據(jù)自身實(shí)際建議采用多種方法進(jìn)行學(xué)習(xí),。如專題學(xué)習(xí)法,，就是針對(duì)某一專題，廣泛收集資料,，再結(jié)合本校實(shí)際工作,，融入自己的觀點(diǎn)，最后形成有個(gè)性特色的專題成果,。在學(xué)習(xí)中,，建議采用“橫向?qū)W習(xí)法”和“縱向?qū)W習(xí)法”。比如,，洋思中學(xué)“先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練”模式響遍大江南北之時(shí)，全國各地同仁從不同角度寫了很多篇學(xué)習(xí)這種模式后的感受與思考的文章,。你把它們找來對(duì)比著讀,，就是“橫向?qū)W習(xí)法”；洋思中學(xué)有這種模式的研究課題組,，這個(gè)組在不同時(shí)期發(fā)表的相關(guān)論文被你找來對(duì)比著讀,，就是“縱向?qū)W習(xí)法”。這兩種方法都很重要,。

如網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)法,，就是充分利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)是無窮無盡的知識(shí)海洋,，郵箱就是一只船,，你可以“下海捕魚”,，也可以領(lǐng)略海的美景，你可以在網(wǎng)絡(luò)上“啃”到許多前沿理論,，也可以把你的論文發(fā)到“知識(shí)海洋”的每個(gè)角落,，這是專業(yè)成長的有效途徑。如小組學(xué)習(xí)法,，即幾位教師自愿結(jié)成學(xué)習(xí)小組,，做到資源共享、互相學(xué)習(xí),、共同提高,。如交流學(xué)習(xí)法，隨時(shí)隨地與相關(guān)人員交流,，從中了解一些信息,，在思想、觀點(diǎn)的碰撞中提升自己,，有外出學(xué)習(xí)式交流,、網(wǎng)絡(luò)論壇式交流等形式。

在共同學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，我們強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)和學(xué)科中心組建設(shè),，組建句容市科學(xué)專職教師發(fā)展聯(lián)盟。充分發(fā)揮科學(xué)學(xué)科帶頭人,、骨干教師的服務(wù),、引領(lǐng)、研究,、示范功能,，在小課題研究、創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì),、學(xué)術(shù)論文撰寫等方面展開創(chuàng)新研究和成果突破,；加強(qiáng)校際聯(lián)動(dòng)式科學(xué)教研組的建設(shè)，倡導(dǎo)學(xué)?？茖W(xué)教師之間就近組隊(duì),、能力互補(bǔ)、協(xié)作雙贏,、特色共建,。

（二）注重教學(xué)研究，打造高效課堂,。

1.落實(shí)教學(xué)常規(guī)。引導(dǎo)學(xué)校及科學(xué)教師落實(shí)和執(zhí)行國家的課程計(jì)劃,，杜絕違規(guī)行為,。嚴(yán)格按照教師發(fā)展中心關(guān)于優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,、基本功競賽的各項(xiàng)規(guī)定有序開展教師專業(yè)能力競賽活動(dòng)，激發(fā)教師專業(yè)熱情,。

2.打造高效課堂,。進(jìn)一步完善研究課、示范課教學(xué)申報(bào),、推薦制度,，加強(qiáng)課型研究，發(fā)揮學(xué)科中心組在教學(xué)設(shè)計(jì),、課堂觀察,、反思剖析中的幫扶、引領(lǐng)作用,，力求有主題,、成系列、創(chuàng)品牌,。針對(duì)課程改革中的重點(diǎn)難點(diǎn)熱點(diǎn)問題,，開展專項(xiàng)研究。

（三）抓實(shí)課題引領(lǐng),，提升科研能力,。

1.繼續(xù)抓好兩個(gè)省第二期實(shí)驗(yàn)課題的研究工作。崇明小學(xué)的省實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)課題《以實(shí)驗(yàn)小組為基本量的小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)耗材定額的調(diào)查研究》和后白中心小學(xué)的省實(shí)驗(yàn)立項(xiàng)課題《依托農(nóng)村資源進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)的研究》于20xx年7月順利通過中期評(píng)估,，專家組給予較高評(píng)價(jià),。本學(xué)期要繼續(xù)扎實(shí)開展研究，注重原始資料收集整理與分析,，確保20xx年6月能順利結(jié)題,。

2.抓實(shí)課題研究的申報(bào)、論證,、過程,、結(jié)題等管理，使教師親身體驗(yàn)到把問題上升到課題還要再走“一大步”,，要了解研究背景與意義,、明確研究內(nèi)容和目標(biāo)、厘清課題界定與方法,、預(yù)測研究成果和推廣價(jià)值等等,。這就促使教師要以科學(xué)的研究方法解決教育教學(xué)中的問題。課題組內(nèi)要明確分工與職責(zé),，定期召開會(huì)議和交流,，原始記錄要完整，過程資料要詳實(shí)齊全,，重視總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與成果的積累推廣,，努力避免課題研究“開頭轟,、中間松、結(jié)尾空”的與教育教學(xué)實(shí)踐“兩層皮”的現(xiàn)象,。不斷提高課題研究的實(shí)效性,、針對(duì)性。努力做到一線教師全部參與課題研究,，促進(jìn)教師科研水平得到進(jìn)一步提升,，進(jìn)一步增強(qiáng)教育科研輻射力。

積極做好句容科學(xué)教師群體申報(bào)課題的工作,，建議鎮(zhèn)江市級(jí)課題申報(bào)時(shí)以片為單位,，2名主持人，10名教師為核心組成員,；省級(jí)課題申報(bào)時(shí)2名主持人,，5名教師為核心組成員。這樣平時(shí)便于集中活動(dòng)交流,，便于收集整理資料,，結(jié)題了每位科學(xué)教師都能在自己今后職稱申報(bào)、骨干教師評(píng)選等方面發(fā)揮作用,。

（四）開展各項(xiàng)活動(dòng),，促進(jìn)師生發(fā)展。

1.積極參加或籌備上級(jí)教科研部門的各項(xiàng)教研活動(dòng)和培訓(xùn)活動(dòng),。根據(jù)省市教研室有關(guān)規(guī)定,，組織科學(xué)教師教學(xué)能力競賽、學(xué)科評(píng)優(yōu)等活動(dòng),。本學(xué)期按照上級(jí)教科研部門的教研計(jì)劃的安排,，認(rèn)真做好鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)課磨課及觀摩活動(dòng)，優(yōu)選我市科學(xué)教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文,，作為共同學(xué)習(xí)的課程素材,，從中提煉主題、充實(shí)素材,、拓展觀點(diǎn),、提煉經(jīng)驗(yàn)，做好小學(xué)科學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文推薦上報(bào)工作,。力爭在上級(jí)部門舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績,，力爭順利完成各級(jí)培訓(xùn)任務(wù)。

2.編輯出版《句容小學(xué)科學(xué)教研工作通訊》,，在一定范圍內(nèi)發(fā)行,。通訊設(shè)有學(xué)習(xí)培訓(xùn)、教研動(dòng)態(tài)、感悟成長等欄目,，以圖文并茂的形式記錄小學(xué)科學(xué)教研的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，以此促進(jìn)科學(xué)教師更加注重反思自己的課堂、總結(jié)自己的實(shí)踐,、提升自己的能力、豐富自己的實(shí)績,。

3.豐富句容小學(xué)科學(xué)網(wǎng)站內(nèi)容,。建立小學(xué)科學(xué)資源上傳審核制度，確保上傳資源的質(zhì)量和原創(chuàng)性,，努力把科學(xué)網(wǎng)站打造成宣傳句容小學(xué)科學(xué)教育,、促進(jìn)師生發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

4.做好市裝備中心專用教室網(wǎng)絡(luò)登記管理,、實(shí)驗(yàn)室賬冊(cè)物品管理,、自制教具實(shí)驗(yàn)論文上報(bào)等工作。按照裝備中心的管理要求,，認(rèn)真做好每學(xué)年度的實(shí)驗(yàn)室管理,、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)管理等常規(guī)性工作，積極參加自制教具競賽,、實(shí)驗(yàn)論文實(shí)驗(yàn)改進(jìn)論文競賽等工作,，提升實(shí)驗(yàn)室管理水平和實(shí)踐操作水平。

5.不斷加強(qiáng)研訓(xùn)員自身的學(xué)習(xí)培訓(xùn),。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，提升服務(wù)能力，努力提高自身的課程理論水平,、專業(yè)論文發(fā)表質(zhì)量,、課堂教學(xué)研究與實(shí)踐能力、教研活動(dòng)水準(zhǔn),，努力在新課程推進(jìn)過程中專業(yè)引領(lǐng)的整體水平能夠得到較大幅度提升,。

開學(xué)教師工作計(jì)劃中班篇十一

（1）加強(qiáng)思想教育，強(qiáng)化人的管理,。

1,、 組織和引導(dǎo)教師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)三xx教學(xué)模式，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),。關(guān)注每一位學(xué)生的成長,，教育學(xué)生要耐心細(xì)致、嚴(yán)慈有度,，不諷刺,、不放棄，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

2,、嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律,，穩(wěn)固教學(xué)秩序。每位教師要堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校和年級(jí)的規(guī)章制度,，服從安排,，顧全大局，每位教師要做到踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),，刻苦鉆研,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，備課,、上課,、作業(yè)批改認(rèn)真，輔導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)到位,。

3,、把談心交流當(dāng)作年級(jí)的一件大事來抓。每次聽課后,，年級(jí)負(fù)責(zé)同志與相關(guān)教師深入交流上課情況,，每月年級(jí)負(fù)責(zé)同志必須同教師至少談心一次，把握教師的課堂教學(xué)情況,，了解教師的思想狀況要求,，創(chuàng)造和諧的工作氛圍。

（2）注重教學(xué)流程管理,，加大考核力度,。

1、逐步落實(shí)教案年級(jí)每周檢查制度,，檢查結(jié)果反饋給教師本人并納入學(xué)期和學(xué)年度考核,。

2、著力抓好課堂效益的管理,。要求教師要嚴(yán)格三xx模式的規(guī)定上好每一堂課,，再細(xì)化精化課堂上下功夫，要求每位教師嚴(yán)格按照三xx的要求落實(shí)課堂教學(xué),，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要認(rèn)真對(duì)待,，針對(duì)開學(xué)初每位教師所寫的細(xì)化五環(huán)節(jié)之體會(huì)盡心組織教學(xué)，年級(jí)通過隨堂聽課,、問卷調(diào)查等形式,，及時(shí)了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。

3,、繼續(xù)推行三級(jí)課評(píng)選活動(dòng),。通過全體教師的聽課評(píng)課活動(dòng)，提高備課組及每位教師的專業(yè)素質(zhì),，使得本年級(jí)的課堂教學(xué)個(gè)到整體的提高,。

4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)進(jìn)度力度,，堅(jiān)決杜絕教師沒有學(xué)案或教案進(jìn)行教學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生,，杜絕學(xué)生課堂上睡覺或違反課堂紀(jì)律想象的發(fā)生，年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聽課時(shí)對(duì)學(xué)生的課堂表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),，并及時(shí)反饋給教師,，以便及時(shí)改正。

5,、推進(jìn)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)與思考，要求每位教師積極學(xué)習(xí)教務(wù)處所發(fā)的材料和自己本學(xué)科的專業(yè)知識(shí),，然后在思考的基礎(chǔ)上學(xué)出自己的學(xué)習(xí)體會(huì)和反思,，整理后發(fā)在各自的博客中，年級(jí)每月進(jìn)行檢查,，并將信息及時(shí)反饋個(gè)教師,，以便提高全體教師的理論水平和培養(yǎng)思考的習(xí)慣。

（3）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，提高班主任德育實(shí)效,。

結(jié)合教學(xué)改革，班主任要學(xué)習(xí)學(xué)校制定的班主任考核制度,，不斷增強(qiáng)德育責(zé)任;繼續(xù)實(shí)施班主任全方位,、全天候管理，不斷明晰班主任的德育義務(wù);鼓勵(lì)班主任開展多種形式的有益的教育活動(dòng),，不斷形成德育創(chuàng)新;班主任要堅(jiān)持以德治班,，保證重大違紀(jì)事件為零，絕對(duì)保證違法犯罪率為零,，簽定班主任德育目標(biāo),。

（4）積極開展學(xué)生教育活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)化,。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)六自教育，樹立學(xué)生正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，明確是非觀。

2,、注重教育形式的多樣化,。要充分利用黑板報(bào),、班會(huì)課、年級(jí)學(xué)生表彰會(huì)議,、家長會(huì),、個(gè)別談心、重點(diǎn)跟蹤等形式開展多方位的教育活動(dòng),。同時(shí),，要借助學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)使學(xué)生的注意力最大程度地轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來，做到有檢查,、有評(píng)比,、有反饋，濃厚,、規(guī)范學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

開學(xué)教師工作計(jì)劃中班篇十二

新的學(xué)期，新的開始,。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著,，在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn),，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力?，F(xiàn)制定如下計(jì)劃：

始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ鳎瑘?jiān)持政治學(xué)習(xí),，提高覺悟和意識(shí),。注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表,，嚴(yán)于律己,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，與同事相處融洽，合作愉快,，心往一處想,，勁往一處使，共同組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。

教學(xué)工作是教師的中心工作,。作為一名教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)期我將認(rèn)真書寫教案、備課,，并針對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作,。課堂上,，耐心細(xì)致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識(shí),，我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時(shí),，認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍,，與實(shí)踐相結(jié)合，以促進(jìn)自身的發(fā)展,。

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)期我將注重開拓視野,，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂網(wǎng)頁,，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考,。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,，努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高,。

深入學(xué)習(xí)新的教育思想，本著以教育為中心,，以課堂為基地,，扎實(shí)的練好個(gè)人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué),，多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化,，有針對(duì)性的改進(jìn)教學(xué)方法。課堂上,，耐心細(xì)致地講解,，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識(shí)，我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材,，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。課后及時(shí)反饋,，記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法,。本學(xué)期我會(huì)積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們?cè)谳p松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí),。我還會(huì)配合班主任進(jìn)行日常管理，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，健康的身心,。

本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本,、家訪等方法在平時(shí)的時(shí)間與家長們的互動(dòng)交流外,，還會(huì)增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個(gè)人原創(chuàng)性的文章及見解,。爭取更多的與家長們聯(lián)系,、溝通。

“越是對(duì)事業(yè)愛得深,越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職,?！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會(huì)積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),使自己的工作更扎實(shí)、更有效,、更完美,、更優(yōu)秀,同時(shí)也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助。

以上是我對(duì)這個(gè)學(xué)期工作所做的計(jì)劃,，希望自己能夠積極的完成,。

開學(xué)教師工作計(jì)劃中班篇十三

首先;班長要召開班機(jī)老師內(nèi)部會(huì)議協(xié)商本班周計(jì)劃！

第一：開學(xué)的一第一天要做出本班特色的新穎的開學(xué)歡迎儀式,，教師開學(xué)第一周的工作計(jì)劃,。班級(jí)也要有良好的氣氛來迎接開學(xué)的第一天！讓幼兒感受開學(xué)的快樂,！

第二：第一周的計(jì)劃基本是常規(guī)的培養(yǎng),，教師要禁忌不要太過于把所有的常規(guī)培養(yǎng)都要抓好，其實(shí)要有計(jì)劃的逐一有輕重的來一步步調(diào)整幼兒暑假的懶散,。否則就會(huì)“事半功倍”的,，還會(huì)搞的班級(jí)的常規(guī)沒有培養(yǎng)好。

第三：第一周要收心又要有序的開展班級(jí)的區(qū)域活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng),，幼教文案《教師開學(xué)第一周的工作計(jì)劃》,。還要開展的本周的主體活動(dòng)?；顒?dòng)區(qū)和教學(xué)活動(dòng)時(shí)相聯(lián)系,，要投放本周主體活動(dòng)所需要的物品,。

第四;教師要準(zhǔn)備本周召開家長會(huì)的草稿，家長會(huì)的內(nèi)容就需要班上老師的一起商議需要那些方面的問題與家長溝通交流,。提前兩天書面通知家長要召開班級(jí)家長會(huì),。

第五：班級(jí)可以開展“暑假我去哪里游玩”的活動(dòng)!可用講述·帶照片·繪畫的形式來 開展！幼兒的興趣肯定特別濃厚,！

第六：還可以開展幫助新幼兒的活動(dòng),，幼兒手工繪畫的形式將自己做好的作品，贈(zèng)送給新來的幼兒,。能幫助加強(qiáng)幼兒的團(tuán)結(jié)友愛,！

第七：可以根據(jù)不同的游戲活動(dòng)來加強(qiáng)幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜！

第八;教師要準(zhǔn)備一些新穎的戶外游戲活動(dòng),！來加強(qiáng)幼兒喜歡來園的興趣,！

開學(xué)教師工作計(jì)劃中班篇十四

新的學(xué)期又開始了，為了使教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行,，提高自己的教學(xué)質(zhì)量,，我做教學(xué)計(jì)劃如下：

⑴課前準(zhǔn)備：備好課。

1,、認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,。

2,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

3,、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

⑵課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服以往教學(xué)中存在的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生記錯(cuò)作業(yè),。針對(duì)這種問題，抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)與幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,，從贊美手，所有的人都渴望得到別人的理解與尊重,，所以,，與差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解與尊重,，還有在批評(píng)學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

積極參與聽課、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長，提高教學(xué)水平,。

在新學(xué)期的工作中,，我會(huì)培養(yǎng)自己有多種興趣愛好，博覽群書,，多看有關(guān)語文教學(xué)的書籍,，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,?？傊诮窈蟮慕逃虒W(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，努力提高自己的教育教學(xué)水平。