人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。
美德少年自強(qiáng)自立事跡材料篇一
一個(gè)懷揣著美麗夢(mèng)想，笑容燦爛的陽(yáng)光女孩;一個(gè)自強(qiáng)不息,，熱愛生活,，積極向上的樂(lè)觀女孩;一個(gè)與命運(yùn)抗?fàn)帲瑥牟磺?，永不言敗的?jiān)強(qiáng)女孩;一個(gè)勤奮好學(xué),，樂(lè)于助人，乖巧懂事的可人女孩,。她就是我校九年三班——雙耳失聰,，二級(jí)殘疾，身殘志堅(jiān)的宋紅霏同學(xué),。
提起宋紅霏同學(xué),，認(rèn)識(shí)她的老師、同學(xué),、鄰居無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱贊,。她是一個(gè)先天性神經(jīng)性耳聾患者，三歲時(shí),，她才憑借助聽器感受聲音的存在,。開始學(xué)發(fā)音時(shí)，僅僅一個(gè)字,，她卻要練習(xí)十幾遍,，甚至幾十遍，甭說(shuō)詞語(yǔ)和句子了,，難度可想而知,。當(dāng)別人的孩子沉侵在快樂(lè)的童年里，她卻奮斗在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的艱辛歷程中,，淚水和汗水交織在一起,。終于，她可以和身邊的人簡(jiǎn)單的交流,，可以讀書看報(bào),，進(jìn)學(xué)前班，上小學(xué),。一二年級(jí)時(shí),，她憑借著驚人的毅力，連連雙百,。三年級(jí)學(xué)英語(yǔ),，對(duì)她來(lái)說(shuō)。真的是一個(gè)極強(qiáng)的攔路虎,。清,、濁輔音叫不準(zhǔn)。音標(biāo)聽不清,，她怎么可能讀準(zhǔn),。每上英語(yǔ)課，她都會(huì)帶著紅紅的眼圈回家,，令人心碎,。可她依然不懈的努力,，不肯輕易放棄,，終于在老師和家人的陪同下，一步一步艱難的往前沖,，功夫不負(fù)有心人,，終于趕上來(lái)了，贏得了尊重和佩服,，更讓自己充滿著自信,。上初中，隨著課程的深入和科目的增多,，家長(zhǎng)的心懸到了嗓子眼,，暗暗的捏了一把汗,，一向要強(qiáng)的她又面臨著新的挑戰(zhàn)?？伤⑿γ鎸?duì),，比以前更勤奮，更用心了,。每天都認(rèn)真地上好每一節(jié)課,，跟著老師的思路走，不斷體會(huì)每位老實(shí)的諄諄教誨,，用心,、用眼、用嘴一點(diǎn)一滴的積累著收獲,，不懂就問(wèn);課后認(rèn)真完成作業(yè),，積極地做好復(fù)習(xí)，主動(dòng)和同學(xué)交流探討,。在老師和同學(xué)的陪同下,，取得一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步。雖然付出比別人更多更多的時(shí)間和精力,，但收獲卻讓她不斷憧憬著未來(lái),。一路走來(lái)，她所經(jīng)歷和承受的是旁人無(wú)法想象的,，可她卻沖破了層層障礙,，排除了重重地困難，以驚人的毅力,、不屈不饒的精神與命運(yùn)抗?fàn)?。她說(shuō)："別人能做到的，我一定能做到;別人做不到的,，我也能做到,，可能會(huì)做的更好。"她以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了這句話的內(nèi)涵,。她牢記"知識(shí)改變命運(yùn)",。
在日常生活中，她依然自立自強(qiáng),。從上學(xué)的那天起,，每天完成作業(yè)后，她總是自己整理好書本和學(xué)習(xí)用品,，第二天早上起床,，她總是動(dòng)手疊好被子，穿好衣服。剛上小學(xué)三年級(jí),，她就毅然提出自己獨(dú)立上下學(xué),，可是，對(duì)于這樣的孩子父母怎么放得了手,，但是她決不妥協(xié),。她深知父母的確很忙。她說(shuō)："放心吧,，我絕對(duì)能行",。小學(xué)五年級(jí),，由于搬家，每天她都要獨(dú)自乘公交車從平山到東芬去上學(xué),，風(fēng)里來(lái),，雨里去,，一直到小學(xué)畢業(yè)。慢慢的,，她學(xué)會(huì)了自己洗衣服,，幫父母做家務(wù)。把自己的房間整理的井井有條,。每每想到這些,，父母的臉上都洋溢著自豪。
她是一個(gè)非常節(jié)儉,，充滿愛心的女孩,，一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。她從不和父母要零花錢,，不買與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西,，不挑吃穿，不搞攀比,，衣著簡(jiǎn)單樸素,，大方得體。對(duì)待長(zhǎng)輩,，心懷感恩,，關(guān)愛孝順，每每到了父母的生日和重要的節(jié)日,，她都會(huì)用自己攢下來(lái)的壓歲錢和父母給的零錢,，為父母買個(gè)生日蛋糕或者精美的小禮品，并附有小卡片,，寫上誠(chéng)摯的祝福,。父母身體不舒服，她總會(huì)端水送藥,，悉心照顧,。對(duì)待鄰里,，她文明禮貌，為人和善,?？吹叫枰獛椭娜耍家枭弦辉?、兩元,，雖然錢數(shù)不多，卻體現(xiàn)了她心靈深處的那份愛,。汶川大地震那年,，看到電視里的場(chǎng)面，她主動(dòng)把平時(shí)積攢的零用錢和壓歲錢300多元錢,，全部捐了出去,，并倡議親人為災(zāi)區(qū)捐款捐物。
宋紅霏同學(xué)以堅(jiān)忍不拔的意志向我們?cè)忈屃俗粤⒆詮?qiáng)的真正內(nèi)涵,。在未來(lái)的日子里,，她會(huì)面對(duì)更多更大的困難，但是在她心靈上播下的"樂(lè)觀向上,，自立自強(qiáng)"的種子,，一定會(huì)更加茁壯成長(zhǎng)。希望所有的困難都阻擋不了她前進(jìn)的腳步,。
美德少年自強(qiáng)自立事跡材料篇二
年僅14歲的她,，作為家里的獨(dú)生女，本應(yīng)享受父母對(duì)她的寵愛,，而她卻承擔(dān)起了照顧父母的重任,。父親因車禍?zhǔn)ルp腿，行動(dòng)不便,，母親又患腦血栓,，也需要人照顧，本來(lái)就不富裕的家庭雪上加霜,。這樣殘酷的現(xiàn)實(shí)在我們成人看來(lái)都難以承受,，年幼的她卻能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，用柔弱的肩膀撐起了這個(gè)不幸的家,。她孝對(duì)父母,，不怕苦，不怕累,，日復(fù)一日的細(xì)心照顧父母,，別的孩子做不了的她能做，別的孩子能做的她會(huì)做得更好，她是父母心中的“乖乖女”,，也是鄰居們教育自己孩子時(shí)最好的榜樣,。
年幼的她不僅是父母的依靠，更是父母的驕傲,。生活的苦難不僅沒有嚇倒年幼的她,，反而激發(fā)了她用知識(shí)努力改變命運(yùn)的決心，對(duì)知識(shí)如饑似渴的她十分珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，刻苦努力,，積極向上。她能寫會(huì)畫,，愛唱愛跳,，在學(xué)校的各個(gè)方面都是佼佼者，是學(xué)生心目中“才女”,，她不僅個(gè)人優(yōu)秀,，還耐心地幫助其他同學(xué),，特別是后進(jìn)生,，她的熱情大方、她無(wú)私善良,，贏得了全體師生的贊揚(yáng),。她是學(xué)生心目中的“美女”。
生活給了她太多的不幸,，她卻從中磨練出了堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,，有了這些她不再脆弱，從她身上,，我們看到了90后的希望!
美德少年自強(qiáng)自立事跡材料篇三
小李,，女，20xx年3月25日出生,，現(xiàn)年10歲了,。是商鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)一班學(xué)生。自入學(xué)以來(lái),，她一直擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng),、少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)兼學(xué)校大隊(duì)委。小李同學(xué)活潑開朗,、能歌善舞,、多才多藝。思想表現(xiàn)積極,，學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí),，班隊(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，曾多次被評(píng)為我們學(xué)校的“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”，還當(dāng)選為20xx年陜西省少代會(huì)代表呢,。她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,、自強(qiáng)自立的好少年，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,，也是老師的好助手,。
小李有一顆真誠(chéng)的心，和同學(xué)們的關(guān)系很融洽,。對(duì)于困難同學(xué),，總是樂(lè)于伸出援助的'手，助人為樂(lè),，真誠(chéng)奉獻(xiàn),，對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，也是及時(shí)給予力所能及的幫助,，從不計(jì)較個(gè)人的得失,。學(xué)校組織獻(xiàn)愛心捐款，她毫不猶豫的她敲碎了自己心愛的儲(chǔ)蓄罐,，把自己積攢的零花錢全部捐了出來(lái),。她關(guān)愛同學(xué)從點(diǎn)滴做起，有一次,，班里的一個(gè)女同學(xué)身體不舒服,，她得知情況后，從家里拿來(lái)熱貼,，幫她貼在腹部,，使這名女同學(xué)看在眼里，暖在心里,。
美德少年自強(qiáng)自立事跡材料篇四
廖必d,，男，現(xiàn)年14歲,，中江縣南華鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校級(jí)7班優(yōu)秀學(xué)生,。
如此成績(jī)讓同學(xué)艷羨，而當(dāng)大家對(duì)他進(jìn)一步了解之后,，他給大家?guī)?lái)了未曾意想到的欽佩,、感動(dòng)甚至震撼。
年僅3歲,，他便失去了父母的疼愛,，與5歲的姐姐及當(dāng)時(shí)已七十高齡的婆婆相依為命。然而,，命運(yùn)的苦難并未阻礙他成為一名優(yōu)秀少年,。
他說(shuō)：“我家生活雖然艱苦,，但仍然充滿了溫暖?！笨嚯y于他而言,，是一種大多數(shù)人都無(wú)法經(jīng)歷的磨練。5,、6歲時(shí),，他就學(xué)會(huì)洗衣、做飯,、搞清潔,，從幫姐姐做事直到能夠替她換班。
這或許只是在這個(gè)不幸家庭中生活的本能,，而在9歲時(shí),，廖必d深切地體驗(yàn)到了愛的真諦。暑假的一天,，為了這個(gè)貧苦的家,，年邁的婆婆不舍得倒掉已經(jīng)變餿的飯菜，拿來(lái)做自己的晚餐,，造成嚴(yán)重腹瀉,。婆婆難受得厲害，為節(jié)約連藥也不舍得買,，更不用說(shuō)看醫(yī)生了,，就一遍又一遍地去上廁所,，直到渾身無(wú)力地躺在床上,。脫水與脫力使這位老人產(chǎn)生了嚴(yán)重的幻覺：哭喊央求小鬼不要抓走孩子，要抓就抓這個(gè)老太婆,，然而又哭喊著求小鬼閻王放過(guò)自己――孫兒還小,，沒她孩子們可怎么活啊!稍后老人卻又奇跡般地下床，從米壇中抓兩把米虔誠(chéng)地撒下,。迷信的背后,，是老人對(duì)孩子的摯愛啊!惶恐、不解,，仿佛天就要塌下,，姐弟倆眼淚汪汪、心驚膽戰(zhàn),，卻又不知所措,。
幸運(yùn)的是，命運(yùn)沒有給兩姐弟帶來(lái)更深重的苦難!年幼的廖必d,，開始懂得婆婆的愛,，是他生命中的最重,。從那時(shí)起，他再也沒有淘氣過(guò),，理解姐姐,，孝順婆婆，少了一分稚氣,，卻多了一分成熟,。
為了讓婆婆多休息一下，他常在寒冬,，忍受著寒水帶來(lái)的刺痛,，執(zhí)著地用稚嫩的小手盡力地揉搓快要被凍透的衣物?？臻e的時(shí)候,，他便央著婆婆姐姐一起散步，他盼著婆婆和姐姐也能感受到他心中的愛,。他幼小的心中,，一直有一個(gè)信念：總有一天，一切會(huì)變好,。這樣,，年復(fù)一年，苦悶少了,，歡笑多了,，這個(gè)一老兩幼、曾幾欲崩潰的家庭,，漸漸地又充滿了溫暖,。
小小男子漢，已經(jīng)會(huì)以自己的方式,，用自己稚嫩的肩膀去承擔(dān)家庭的重任了!
在家庭生活中我們見識(shí)到他的自立,，在學(xué)習(xí)上，又看到他的自強(qiáng),。他對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛好比雛鷹對(duì)藍(lán)天的渴望,。他深信“水滴石穿”，面對(duì)學(xué)習(xí),，總有不敗的信念,。他珍惜時(shí)間，連吃飯時(shí)也不忘背拼英語(yǔ)單詞,，回家路上也不忘分析數(shù)學(xué)難題,。因?yàn)樗溃航憬憧既敫咧校瑢W(xué)習(xí)任務(wù)更重;婆婆八十多歲了,，能做的更少了;自己是家中唯一的男子漢,，自己不多做誰(shuí)又來(lái)做呢?他講究學(xué)習(xí)方法,，他喜歡解透問(wèn)題并盡力使用更多的方法，從而訓(xùn)練自己的思維方式;他常為自己的學(xué)習(xí)定時(shí)定量定效果,，從而加快自己的思維正確反應(yīng)敏捷程度,。他解題的快速、正確和方法簡(jiǎn)捷,，常讓老師和同學(xué)驚嘆不已,。
他有困難，老師為他開“綠燈”,，同學(xué)也理解,，但他自己卻從不因此放棄自己對(duì)集體的職責(zé)，反而常比其他同學(xué)做得更多,。做清潔時(shí),，他總是主動(dòng)承擔(dān)最臟最重的任務(wù)，并及時(shí),、出色地完成任務(wù),。每次活動(dòng)，他總是積極地組織參與,，運(yùn)動(dòng)會(huì)中,、歌詠比賽中，總有他忙碌的身影,。
他如此忙碌,，以致同學(xué)很少麻煩他。初二時(shí),，有同學(xué)被一道復(fù)雜的題目難住,，不得已去問(wèn)他，而那時(shí)早已是午飯時(shí)間了,。講完題,，他們同到食堂，不巧食堂僅剩一份飯菜,，他請(qǐng)工作人員將飯菜端給那位同學(xué)并謊稱自己吃過(guò)了。在同學(xué)疑惑的眼神中,，他這樣解釋：“我一下課早就去吃了,，要不是剛才那個(gè)題你沒全搞懂，我陪你來(lái)干啥?不就為邊走邊講,，怕誤了你吃飯嘛,。”粗心的同學(xué)并未意識(shí)到廖必d善意的謊言,。下午課間,，當(dāng)時(shí)同校初三的姐姐來(lái)問(wèn)廖必d為什么沒有一起吃飯,，那個(gè)同學(xué)才弄明白。面對(duì)同學(xué)的感激,，廖必d卻只說(shuō)：“沒事,。”
廖必d從未抱怨過(guò)自己的身世,，也未哀嘆過(guò)命運(yùn)的不公,。
他說(shuō)：“從小就遇到不幸，但我還是在愛的滋潤(rùn)中長(zhǎng)大的,?！痹薪h委書記楊震，從數(shù)年前開始就一直支助他,。學(xué)校,、社區(qū)、民政部門都把這個(gè)特殊的家庭作為重點(diǎn)觀注和照顧的對(duì)象,，中江縣電視臺(tái)也對(duì)他們做了專題采訪報(bào)道,。
有愛，心里就有陽(yáng)光,。他在作文中這樣寫：“我不會(huì)向命運(yùn)低頭,，絕不自暴自棄，絕不隨波逐流,，我要讓我的生命煥發(fā)應(yīng)有的光彩,。我像春天的花蕾，正在熱情綻放,，甘甜的雨露提供了水源,，和煦的陽(yáng)光為我提供了溫暖，寬廣的大地為我提供了生命的舞臺(tái)!這些,，都是愛的力量,。我是一朵花蕾，我一定將自身的繽紛花香奉獻(xiàn)給美好的社會(huì),?！?/p>
愛可以傳遞，想來(lái)與廖必d同齡的孩子們,，恐怕很難有誰(shuí)能比他更懂得感恩一詞的內(nèi)涵吧?
自立自強(qiáng),，懂得愛，懂得感恩,，廖必d就是身邊的榜樣!
5月,，在德陽(yáng)市首屆“美德少年”評(píng)比中，廖必d同學(xué)當(dāng)選“自強(qiáng)不息美德少年”,。
雛鷹初健凌云翅,，會(huì)當(dāng)蒼穹任翱翔!
[自立自強(qiáng)美德少年事跡材料]
美德少年自強(qiáng)自立事跡材料篇五
我叫劉帥,，今年15歲,是鐵佛中學(xué)初三(9)班的一名學(xué)生。我沒有特別的人生際遇,，沒有轟轟烈烈的事跡,，但我天性至真至純。
我生活在一個(gè)平凡而又不平凡的家庭里,，家有爸爸,、媽媽、哥哥和我四人,，爸爸,、媽媽都是農(nóng)民，靠加工面條和養(yǎng)豬來(lái)維持生計(jì),，由于爸爸,、媽媽勤奮儉樸，所以我們家中的日子也算過(guò)得去,。在我們這個(gè)小小的家庭里,，爸爸媽媽愛著我、哥哥護(hù)著我,，使我感受到家的溫馨與快樂(lè),，我就像一個(gè)快樂(lè)的小天使，無(wú)憂無(wú)慮地生活著,。
然而天有不測(cè)風(fēng)云,， 2019年，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難降臨在我們這個(gè)家庭里,，徹底打破了我們家庭的寧?kù)o,，媽媽被確診為白血病。這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)猶如晴天霹靂,，使我們?nèi)液陀H友們都感到十分的意外和驚恐,。一時(shí)間，我們?nèi)胰硕汲两跇O度的悲痛甚至絕望之中,。要治好媽媽的病就必須做骨髓移植,，可是六、七十萬(wàn)元的醫(yī)藥費(fèi),，對(duì)于我們這個(gè)農(nóng)民家庭來(lái)說(shuō),，簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字，上哪兒去湊這么錢,。媽媽才四十幾歲，她還年輕,，有文化,、又能干,，是爸爸的賢內(nèi)助，是家庭的半邊天,，我們這個(gè)家不能沒有媽媽,。那時(shí)，我才讀小學(xué)五年級(jí),，哥哥讀高二,，家里正是用錢的時(shí)候，媽媽生病,，對(duì)我們這個(gè)家庭猶如雪上加霜,。那段時(shí)間，我們不知哭了多少次,，流了多少淚,。
為了給媽媽治病，爸爸決定賣掉房子,，媽媽卻堅(jiān)決反對(duì),，她說(shuō)：“房子是我們家的全部財(cái)產(chǎn)，房子賣了,，我們住哪兒,，要是我的病治不好，這個(gè)家以后怎么辦,，我不能拖累這個(gè)家,，拖累孩子。我不換骨髓,，就吃中西藥進(jìn)行保守治療”,。看到我們家的人又急又難受,，媽媽還主動(dòng)安慰我們,，她說(shuō)：“人總是要死的，我不怕死,，只要你們發(fā)奮讀書,，將來(lái)考上大學(xué)，這就是對(duì)媽媽最好的報(bào)答……”在媽媽的一再堅(jiān)持下,，我們家就沒有賣房子,，只好通過(guò)銀行貸款和四處借債給媽媽治病。這時(shí),，我與哥哥一起商量,，不上學(xué)了，好節(jié)約錢救治媽媽。當(dāng)我們把這個(gè)想法告訴媽媽時(shí),，她開始是感到驚訝,，接著她哭了，我與哥哥也哭了,，我們?nèi)齻€(gè)人抱在一起哭,。當(dāng)時(shí)那情景是多么心酸，多么難受啊!媽媽哭著說(shuō)“你們?cè)趺茨苣菢酉肽?怎么說(shuō)為了我,，你們連書都不讀呢,，你們那樣做不說(shuō)是給我治病，反而是給我添病”,。接著她又說(shuō)“你們也只有兩姊妹,，現(xiàn)在這么好的社會(huì)，這么好的政策,，不好好讀書學(xué)習(xí),，將來(lái)有什么用?你們只有努力讀書，有了好的成績(jī),，就是對(duì)我最大的孝順，最大的安慰”,。
做作業(yè),。家務(wù)活中最難做的事就是喂豬，我家養(yǎng)了二十多頭豬,，要按時(shí)定量給豬喂飼料,。喂豬雖然不難，但是打掃豬圈常常是最令我煩惱的事,，由于我個(gè)子小，圈門又高,，每天翻進(jìn)翻出,，把腳都劃破了好幾次,，鮮血直流;況且，豬糞又臟又臭,，我力氣又小，有時(shí)弄得我滿身都是,，洗了又洗身上都有一股臭味兒，在學(xué)校都不好意思和同學(xué)們接近，生怕他們聞見后會(huì)笑話我,。起初,，干這么多的家務(wù)事,，又苦又累，我實(shí)在受不了,，邊干邊流淚，常常想,，我的命怎么就這么苦呢?災(zāi)難為什么就這樣降到我們的頭上呢?但,，為了媽媽的身體，為了讓媽媽安心治病,，為了讓媽媽高興,、放心，為了這個(gè)家,，我必須振作起來(lái),，我雖然才十四歲，但我已懂事了,。我暗暗地鼓勵(lì)自己,，面對(duì)困難，決不能退縮;身處逆境,，決不能灰心,。我要用我柔弱的肩膀擔(dān)當(dāng)起家庭的重任。我想,，將豬養(yǎng)大后,，就可以賣到錢，就能給媽媽買藥,，我好像看到希望就在我眼前了,，于是我抱著這種心態(tài)，就越干越想干,，越干越開心,。
我說(shuō)，你看導(dǎo)演婁乃鳴,，她也是一個(gè)癌癥病人,，她是多么的樂(lè)觀向上，人家生病還上電視做節(jié)目呢,。人要有一點(diǎn)精神,，只要有精神，就會(huì)有自信、就會(huì)有自強(qiáng),、就會(huì)有活力,、就會(huì)有希望。
記得第一次給媽媽洗腳的時(shí)候,，那是媽媽剛剛生病不久,，我把媽媽的腳放進(jìn)熱水中，輕輕地給媽媽揉,。我抬頭看了看媽媽眼里含著淚水,，臉上溢滿了笑容，這是我第一次看見患病的媽媽這樣甜美的笑容,。后來(lái),，給媽媽洗腳就成了習(xí)慣。
雖然照顧媽媽和做家務(wù)要花費(fèi)很多時(shí)間,，但在學(xué)習(xí)上我從沒有懈怠過(guò),。在學(xué)校，我認(rèn)真聽講,，按時(shí)完成作業(yè),，主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)，主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，去關(guān)心那些需要幫助的人,。
這些年來(lái)，我每天把家中的事安排得井井有條,，屋里屋外打掃得干干凈凈,，廚房里、灶頭上是鍋凈,、碗亮,、案頭潔，一切都與原來(lái)一個(gè)樣,。親戚和鄰居都夸我人小志氣大,，很懂事，能給爸爸媽媽排憂解難……其實(shí),，磨難也是一種財(cái)富,，在磨難中我收獲了成長(zhǎng)，懂得了感恩與孝道,。
五年多過(guò)去了,，現(xiàn)在，媽媽的病似乎好了不少,，也許是媽媽的堅(jiān)強(qiáng)和我們的堅(jiān)韌感動(dòng)了上帝?媽媽能活到今天,，這是愛的力量,，這是人間的奇跡，只要媽媽活著,，再苦再累我都愿意,。
每天下午放學(xué)回家，我都要陪著媽媽在田間小道上散散步,，沐浴在夕陽(yáng)的余輝中,，我看到了媽媽臉上的笑容，媽媽的開心讓我倍感興奮,，幾年的磨練,，讓我愈加成熟，面對(duì)困境的不灰心,，不氣餒，讓我永不放棄,。
美德少年自強(qiáng)自立事跡材料篇六
周xx,，女，2003年12月出生,，是涼泉中學(xué)162班的學(xué)生,。她樂(lè)于助人、關(guān)心集體,，勤奮學(xué)習(xí),、成績(jī)優(yōu)秀，全面發(fā)展,、才華出眾,。在老師眼里，她是一名自尊自強(qiáng)和富有理想的少年;在同學(xué)眼里,，她是個(gè)樂(lè)于助人,、好學(xué)上進(jìn)的好伙伴;在父母眼里，她是個(gè)尊老愛幼的孩子;在鄰居口中,，她是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,、熱心公益的小公民。父母的言傳身教,老師們的感染和熏陶,，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,，使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
在學(xué)校,，她勤奮學(xué)習(xí),，努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),，從老師的辛勤耕耘中,，一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短,、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒,、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影,，只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜,。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣,。
在家里，她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,，是個(gè)懂得感恩的好孩子,。在每天的日程計(jì)劃里，她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù),，懂得替父母分擔(dān)壓力,，理解父母的難處，是家長(zhǎng)心中的乖乖女,。媽媽做飯時(shí),，她總愛在一旁幫忙，淘米,、擇菜,、打雞蛋，都是她的拿手好活,。打掃衛(wèi)生,、收拾房間是她和媽媽周末的必修課。她總是認(rèn)真聽天氣預(yù)報(bào),，如果天氣有異常變化,，她趕緊給爸爸打電話，提醒爸爸及時(shí)加減衣服,，儼然一個(gè)小大人,。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑,、和諧,。她在生活上堅(jiān)持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好,努力做到自主自立,，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力,，是她對(duì)自己的一慣要求。生活中,，她處處事事注意做到自主自立,，不惹父母生氣，不為他們添麻煩,。這樣做,，不但得到老師和父母和同學(xué)們的喜歡，而且還鍛煉了自己適應(yīng)環(huán)境的能力,。
在社會(huì),,，她是一位富有愛心、拾金不昧的小公民,。在努力學(xué)習(xí),，發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí)，她還是一個(gè)心地善良,、極富同情心,、樂(lè)于助人的好學(xué)生。每逢節(jié)假日,，在社區(qū)的各個(gè)角落，經(jīng)常能看到她撿拾垃圾的身影,。低保老人的庭院門前,，擦窗掃地更是習(xí)以為常。公交車上,，每逢看到老人婦孺,，她總是爭(zhēng)先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時(shí),，她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給她們,。過(guò)年期間和爸爸媽媽出來(lái)游玩，撿到小朋友不小心掉出來(lái)的的壓歲錢,，追了將近200米,，如數(shù)將錢還給失主。如今,，她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游,。她以正直與善良為歌,，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌,，她用理想和追求做筆,，進(jìn)取和奮發(fā)為墨,。
一份耕耘，一份收獲,。學(xué)習(xí),、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎么見彩虹。xx同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),，一種至真至善的思想態(tài)度,，體現(xiàn)了一名當(dāng)代小學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,，她無(wú)疑是一面道德示范的旗幟,，一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無(wú)愧的美德少年,。
春天讓世界更爛漫,，百花叢中，她在叢中笑,，笑得如此的自信,，笑得如此的暢懷。一個(gè)莘莘學(xué)子正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,，用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆,，進(jìn)取和奮發(fā)為墨,，書寫充滿希望的畫;她在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游，用感恩與執(zhí)著譜寫著人生的贊歌;她正用愛心,、恒心,、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,、美好的明天,。
美德少年自強(qiáng)自立事跡材料篇七
陳莉娜，女,，13歲,。青島市第27中初一、3班學(xué)生,。在她小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,，她媽媽因病去世，留下只有一歲的弟弟和只有八歲的她及大筆的醫(yī)療費(fèi),。這對(duì)本不富裕的家庭來(lái)說(shuō),，無(wú)疑是雪上加霜,，姐弟兩人跟隨父親艱難度日。五年來(lái),，懂事的她就主動(dòng)承擔(dān)起家務(wù),，洗衣做飯、照顧弟弟,，忙里忙外……13歲了,，她瘦弱的身軀、干瘦的臉龐若小學(xué)生,，對(duì)待吃飯的問(wèn)題,，她說(shuō)：爸爸說(shuō)了，只要吃飽了就行;對(duì)接送只有六歲的弟弟上幼兒園一事,，她說(shuō)：這是我應(yīng)該做的;這幾年來(lái)的第一件新衣服是升入27中學(xué)后學(xué)校贊助的,。陳莉娜用美德及愛感動(dòng)著我們周圍的每一個(gè)人，她的事跡讓人心酸并且感動(dòng),。而她卻能夠積極樂(lè)觀地微笑著面對(duì)生活,，面對(duì)老師同學(xué)，她的笑容燦爛如花,。
弟弟三歲之前,，因?yàn)榘职忠嶅X養(yǎng)家，沒有時(shí)間照顧姐弟倆,。奶奶從外地過(guò)來(lái)幫忙照顧弟弟,，奶奶身體不好，懂事,、體貼的她總能在清晨第一時(shí)間起床，做好早飯之后匆匆趕往學(xué)校,，中午又從外面買飯,，匆匆趕回家給奶奶與弟弟，下午放學(xué),，當(dāng)別的同學(xué)都沉浸在與家人團(tuán)聚的快樂(lè)中時(shí),，等待她的則匆匆回家給弟弟洗尿布、衣服,，以及之后的一家人的飯菜,。
慢慢地，弟弟長(zhǎng)大了,，要上幼兒園了,，她也以較好的成績(jī)升入了初中。奶奶的身體也不行了,，于是回了老家,，所以每天送弟弟上學(xué),、接弟弟回家照顧弟弟的事情就又落在了她小小的肩膀上。初升的朝陽(yáng),、落日的余暉將她瘦小的身影散落在了接送弟弟上學(xué)的路上,。來(lái)也匆匆、去也匆匆,。
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雖然家境困難，她依然能夠樂(lè)觀積極地面對(duì)生活,、面對(duì)人生,，在班級(jí)中能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，并且擔(dān)任班級(jí)的衛(wèi)生班長(zhǎng),，將工作安排地井井有條,。而且她在學(xué)習(xí)上也不放棄，每天在給弟弟喂完飯,，洗完腳,、鋪完床哄玩小弟弟入睡后，她總能在那只有一張課桌大的書桌上,，在微弱的燈光下作業(yè),、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),。她樂(lè)于助人,，當(dāng)班級(jí)中同學(xué)出現(xiàn)困難的時(shí)候，總能夠看到她熱情的臉龐,。她的努力勤奮贏得了同學(xué)們的尊重,，老師們的好評(píng)!
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每當(dāng)她爸爸因工作的原因很多天不回家,，當(dāng)許多的同齡人還在為一人獨(dú)處害怕的時(shí)候,，莉娜則用她小小的肩膀?yàn)榈艿苷陲L(fēng)擋雨。她說(shuō)：我不能害怕,，因?yàn)槲沂堑艿艿谋Ｗo(hù)傘,。我會(huì)將凳子頂在門上，等弟弟睡了之后我再睡,。細(xì)心的班主任觀察到了,，詢問(wèn)起她的情況時(shí)候，她說(shuō)：老師,，我能撐得住!我多做一點(diǎn),，就讓爸爸少操勞一分，就會(huì)讓弟弟多快樂(lè)一點(diǎn)。
當(dāng)學(xué)校得知她的情況之后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師們紛紛以各種不同的形式善意地對(duì)其進(jìn)行了幫助，依然記得上學(xué)期期末學(xué)校諸多老師一起家訪時(shí)給其照全家福的時(shí)候,，他爸爸感動(dòng)地說(shuō)：孩子這么多年沒有在家這么開心過(guò)了,。當(dāng)她幸福與老師擁抱的那一刻，她立志：我將來(lái)也要做一名光榮的人民教師,，把更多的愛進(jìn)行播撒,。
只有13歲的她的周末時(shí)要照顧好弟弟，并且有時(shí)間會(huì)帶領(lǐng)弟弟幫助村里做一些自己力所能及的事情,，積極參加社會(huì)公益活動(dòng),。她說(shuō)：我要為弟弟樹立一個(gè)好的榜樣，讓爸爸,、老師以我為豪,，讓這個(gè)社會(huì)因我而更精彩!她用自己的自立、自強(qiáng),、樂(lè)觀,、自信為我們樹立了美德少年的典范，她是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
美德少年自強(qiáng)自立事跡材料篇八
憶江南,，最憶是杭州,。在美麗的西子湖畔，有著這么一位可愛的女孩,，她就是賣魚橋小學(xué)410班的朱xx,，而她的名字就來(lái)源于這首流傳千年的詩(shī)句，爸爸媽媽希望她能夠成長(zhǎng)為一名可愛而優(yōu)秀的杭州姑娘,。十年光陰,，賣魚橋邊有女初長(zhǎng)成，她品學(xué)兼優(yōu),，勤學(xué)善思,，獨(dú)立自強(qiáng)，活出了自己的精彩人生,。
如果說(shuō)學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)很大挑戰(zhàn)的話，那么實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)則對(duì)孩子的自律意識(shí)和行為習(xí)慣提出了更高要求,，而朱xx成功地做到了這點(diǎn),。自入學(xué)開始，朱xx就以極快的速度適應(yīng)了小學(xué)生活,，堅(jiān)持以高起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。每個(gè)學(xué)期她都制定出科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天督促自己完成當(dāng)日任務(wù)，認(rèn)真聽老師講課,，遵守課堂紀(jì)律,，保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在班里,，她是老師的得力助手,，對(duì)班級(jí)活動(dòng)盡職盡責(zé)，出色完成老師布置的任務(wù),。放學(xué)回家后,，她總是第一時(shí)間完成作業(yè)，合理安排自己的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,，在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題總是能夠獨(dú)立思考,，積極尋找解決之道。這樣就保證了較高的學(xué)習(xí)效率,，同時(shí)也養(yǎng)成了獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅。除了學(xué)習(xí),，她還喜歡閱讀和音樂(lè),，每天在學(xué)習(xí)之余能保證1個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間和45分鐘的練琴時(shí)間，并且長(zhǎng)期堅(jiān)持了下來(lái),。事貴堅(jiān)持,，一分耕耘一份收獲，如今的她在自主學(xué)習(xí)中快樂(lè)成長(zhǎng),，努力使自己成為德才兼?zhèn)?、?lè)觀向上的陽(yáng)光少年。
家庭是孩子的第一所學(xué)校,，孩子也是家庭的一面鏡子,，良好的家庭關(guān)系必然是多方參與合力承擔(dān)的。朱xx樂(lè)觀自信,、獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭密不可分,，父母的愛是她奮斗的動(dòng)力，也是她參與家庭生活,、承擔(dān)家庭任務(wù)的力量源泉,。為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，她除了學(xué)習(xí)上不用父母操心外,，還早早學(xué)會(huì)了料理自己的生活,，會(huì)洗衣做飯，幫忙打掃衛(wèi)生整理房間,，爸爸媽媽不在家的時(shí)候能解決自己的吃喝問(wèn)題,。從二年級(jí)下學(xué)期開始，她主動(dòng)提出了自己走路去上學(xué)，放學(xué)后自己走回家,，減輕了爺爺奶奶接送負(fù)擔(dān),。在小區(qū)里，她還是遠(yuǎn)近聞名的“小保姆”,，經(jīng)常帶著妹妹在小區(qū)里玩耍,，還寓教于樂(lè)，在游戲中給妹妹做啟蒙教育,。同時(shí),，她還是一個(gè)理財(cái)小能手，自己的零花錢從來(lái)不亂花,，大額的壓歲錢被她存在銀行生利息,，剩下的零錢就給自己買買圖書、文具等,，真是做到了“錢都花在刀刃上”,。對(duì)于家庭，她實(shí)實(shí)在在做到了參與,、承擔(dān)和付出,，宛若勤儉節(jié)約的“小小當(dāng)家人”。
朱xx不僅將自己的事情打理的井井有條,，還熱心幫助周圍的小伙伴們,。在班里，有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題就會(huì)讓她來(lái)幫忙,，她也每次都能耐心地為同學(xué)們解答難題,，有時(shí)候講了一遍沒聽懂，她就會(huì)不厭其煩地繼續(xù)講解,，一直到對(duì)方理解為止,。同學(xué)遇到困難的時(shí)候，她也總是能夠無(wú)私地伸出援手,，盡自己的能力為對(duì)方排憂解難,。在家里，她還經(jīng)常會(huì)收到求助電話,，比如小伙伴會(huì)來(lái)問(wèn),，今天的作業(yè)是什么呀，作業(yè)的哪一題應(yīng)該怎么解答呀?這時(shí)候她就會(huì)自信地說(shuō)出她的解決方案,，直到對(duì)方滿意地掛上電話,。贈(zèng)人玫瑰手有余香，她給別人的幫助也變成自己成長(zhǎng)的階梯,，在愛心助人中收獲了很多好朋友。
人生就像一次航行，終要離開家庭的庇護(hù),、師長(zhǎng)的陪伴,，獨(dú)自遠(yuǎn)航。從小養(yǎng)成獨(dú)立的意識(shí),，鍛煉自主成長(zhǎng)的能力,，是每一艘小船成長(zhǎng)為遠(yuǎn)洋巨輪的基礎(chǔ)，朱xx正在這條航道上劈波斬浪,、不斷向前,。
美德少年自強(qiáng)自立事跡材料篇九
xx，今年xx歲,，是桂城初級(jí)中學(xué)八年級(jí)(2)班的學(xué)生,。她在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人,，關(guān)心班級(jí),，愛護(hù)公物;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績(jī)優(yōu)異;在班級(jí)工作中,，能出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),，并多次受到學(xué)校的表彰。她是我校的新生代中學(xué)生,，她德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。她做事的原則是“從身邊的小事做起,，從現(xiàn)在做起”,。
xx同學(xué)在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。長(zhǎng)期以來(lái),，她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),，對(duì)老師交給的任務(wù),，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊,。她處處以身作則,，為同學(xué)樹立了榜樣,。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級(jí)規(guī)定，她敢于上前指正,。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),，她總是主動(dòng)上前勸阻調(diào)解，常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心,、沉下氣來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正,，正是她這種做法影響了所有的同學(xué)，才使我們這個(gè)班集體充滿了朝氣,，充滿了活力,，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃,。
xx同學(xué)作為班干部,，總是以身作側(cè)，以大局為重,，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,，每當(dāng)班級(jí)布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，她就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成,，有些臟活,、累活自己身先士卒，帶頭干,，搶著干,，并且毫無(wú)怨言，每次勞動(dòng)后,，她總是把班級(jí)的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊,。她經(jīng)常說(shuō)：“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜”,。在班上,，身為班長(zhǎng)的她，每天都要管理好班上的紀(jì)律,。除此之外,，她每天都要比別的同學(xué)晚一些才回家，因?yàn)樗仨氷P(guān)好所有的門窗和電器才能走,。她默默無(wú)聞地為班作出貢獻(xiàn),。在校園里，她同樣要起到帶頭作用,，從身邊的小事做起,。比如說(shuō)，為了讓校園里的環(huán)境更加干凈,、美麗,，我們除了不隨便扔垃圾之外,，有幾次，她還和同學(xué)在樓梯間主動(dòng)撿起垃圾,，為師生們樹立了良好的榜樣,，成為學(xué)校的一道美麗風(fēng)景線。所以被同學(xué)們譽(yù)為“班級(jí)的小雷鋒”,。
xx同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來(lái)鞭策自己,，學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己,，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，嚴(yán)肅認(rèn)真,，學(xué)習(xí)目的明確,。每個(gè)學(xué)期，她都能制定出科學(xué),、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，周密地安排時(shí)間，從不偏科,。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,，年年被班級(jí)評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”,。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,。然而，雖然取得了如此喜人的成績(jī),，但是她從不驕傲,，反而更加刻苦、努力,、認(rèn)真;上課她從不遲到,、早退、曠課,，也從來(lái)沒有缺交過(guò)一次作業(yè),，持之以恒。
xx同學(xué)與人為善,，樂(lè)觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分,。父母的積極樂(lè)觀，互敬互愛,，為她的成長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)良好的氛圍,。父母的愛是她奮斗的最大動(dòng)力，能回報(bào)父母是她最渴望實(shí)現(xiàn)的愿望,。父母是地地道道的農(nóng)民,，她的物質(zhì)生活也許不如一些同齡人,，但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿,，不虛榮,，自立自強(qiáng)，父母看到她優(yōu)秀成績(jī)時(shí)的微笑是對(duì)她最大的安慰,?；氐郊抑校龝?huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),，不用父母擔(dān)心她的學(xué)習(xí),。除了學(xué)習(xí)以外，她平時(shí)在家還會(huì)主動(dòng)做家務(wù),，照看弟弟,。當(dāng)父母生日的時(shí)候，自己親自動(dòng)手為父母做一頓好吃的,。平時(shí)多為父母揉揉肩,、捶捶背。不亂花錢,，珍惜糧食,，懂得感恩父母。
這就是她：一個(gè)樂(lè)觀向上,、成績(jī)優(yōu)異,、品質(zhì)良好的優(yōu)秀共青團(tuán)員。她說(shuō)：“勤,、孝,、義是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要好好發(fā)揚(yáng)”,。相信在不久的將來(lái)她會(huì)帶著自己的夢(mèng)想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地,。
美德少年自強(qiáng)自立事跡材料篇十
李波：功山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)226班學(xué)生。他自理自立,、吃苦耐勞,、沉穩(wěn)樸實(shí)；他刻苦努力,，成績(jī)不斷上升,，贏得了老師和同學(xué)的尊重；他盡力替父母分擔(dān)家務(wù),，還承擔(dān)著照顧年老體弱的爺爺,、奶奶和年幼妹妹的責(zé)任。在父親不幸去世后,，他沒有被壓垮,，反而更加堅(jiān)毅,，更加努力的幫母親操持家務(wù)，挑起家庭重?fù)?dān),。
在尋甸縣功山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué),，有一位毫不起眼的同學(xué)。說(shuō)他毫不起眼,，實(shí)在是太準(zhǔn)確了：和班上以及校內(nèi)那些自詡為或被譽(yù)為“帥哥”的男同學(xué)相比,，他相貌平平、衣著普通,、言談舉止淡而無(wú)味,，甚至可以說(shuō)是靦腆拘束，根本沒有那些“帥哥”衣著光鮮,、言行瀟灑的“范兒”；他學(xué)習(xí)成績(jī)勉強(qiáng)算是中等偏上,，上課也只是一副溫吞樣,，既不積極主動(dòng)提問(wèn)，也不會(huì)違反課堂秩序……總之,，他既不像學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異那些同學(xué),，會(huì)得到老師和同學(xué)們的青睞；也不會(huì)像學(xué)習(xí)成績(jī)低下那些同學(xué),，會(huì)受到老師們的催促,；更不會(huì)像經(jīng)常“惹事”那些同學(xué),，會(huì)受到學(xué)校和老師的“看管”,。他就是班級(jí)以至學(xué)校里最普通的那類人，最容易被老師和同學(xué)們“忘記”的那類人,。
可是,，這個(gè)從入學(xué)就絲毫不會(huì)引起老師和同學(xué)注意的學(xué)生，這個(gè)毫不起眼的男孩,，卻逐漸打動(dòng)了老師和同學(xué),，引起了大家的重視、尊敬,、感動(dòng),。
這個(gè)毫不起眼卻越來(lái)越讓大家感動(dòng)佩服的同學(xué)，就是功山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)226班的李波,。
1998年9月,，李波出生在功山鎮(zhèn)東北部的一個(gè)小山村。村子處于喀斯特地形的滇東北山區(qū),，多石少水,，土地狹窄貧瘠,，交通不便，經(jīng)濟(jì)收入低下,，村民家庭普遍貧困,，李波的家庭更是這個(gè)貧困村中的典型貧困戶。李波的父親李柱友是家中的長(zhǎng)子,，既要負(fù)擔(dān)年老多病父母的生活,，還要養(yǎng)育兒子李波和女兒李燕，也要指導(dǎo)和幫助尚未成家的弟弟妹妹,?？梢哉f(shuō)，李波的父親是家中的頂梁柱,。
由于家庭貧困,，李波從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣和沉穩(wěn)樸實(shí)、堅(jiān)韌不屈的性格,。李波從小就是大人眼里最為懂事的孩子,。同齡的小伙伴們還整天在父母懷里撒嬌哭鬧時(shí)，李波就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立,。
上小學(xué)后,，他越來(lái)越懂事了,。他把對(duì)父母辛勞的感動(dòng)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí),、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,，深受鄰里,、親友的夸獎(jiǎng),。由于農(nóng)活很多，李波就在課余時(shí)間協(xié)助父母下地干活,、上山放牛,，打豬食割馬草；從山上或地里回家,，李波又幫助父母洗菜做飯,，照管妹妹。他從讀小學(xué)一年級(jí)開始就單獨(dú)負(fù)責(zé)煮好全家人的飯,。李波的爺爺奶奶年紀(jì)很大了,，身體不好，李波在周末回家或假期里,，為爺爺奶奶添飯夾菜,、打水洗腳、披衣燙藥。李波對(duì)同齡的小伙伴關(guān)懷備至,，雖然他不善言談,，但和小伙伴的關(guān)系很融洽，對(duì)村中的父老鄉(xiāng)親,，李波恭謹(jǐn)謙和,，經(jīng)常主動(dòng)幫忙，左鄰右舍的人說(shuō)起李波,，都說(shuō)他“懂事”,、“聽話”，“很有本事”,，“當(dāng)?shù)脗€(gè)大人”,。
由于家庭貧困，土木結(jié)構(gòu)的房屋破舊不堪,，李波的父親就利用農(nóng)閑時(shí)節(jié)外出打工,，打算多積攢一點(diǎn)錢重新建蓋新房。由于長(zhǎng)期辛苦勞累,，李波的父親不幸在20xx年12月突發(fā)腦溢血,，英年早逝，這對(duì)這個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō),，無(wú)異于雪上加霜，李波的爺爺奶奶和母親一想起這事就忍不住哭泣,，但李波總是當(dāng)面勸慰爺爺奶奶和母親,，說(shuō)自己一定會(huì)好好讀書，撐起這個(gè)家,。這個(gè)堅(jiān)毅的男孩子,，當(dāng)著大人不流眼淚，可是,，一想起父親,，他也會(huì)在半夜偷偷起來(lái)，躲在院子的角落里悄悄哭泣,。面對(duì)父親不幸去世的慘痛事實(shí),，李波沒有被壓垮，沒有絲毫消沉,，他反而更加堅(jiān)毅,，更加努力地幫助母親操持家務(wù)，更加努力地學(xué)習(xí),。他勸慰母親說(shuō),，現(xiàn)在國(guó)家政策好，自己讀初中、妹妹讀小學(xué)都免書學(xué)費(fèi),，國(guó)家還有生活補(bǔ)助費(fèi),，將來(lái)讀高中讀大學(xué)還能申請(qǐng)救助和貸款，所以自己一定要好好讀書,，叫母親不要擔(dān)心,。
由于從小養(yǎng)成了堅(jiān)毅不屈的性格，李波在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)出不服輸?shù)男愿?。家庭貧困,，農(nóng)活繁雜，加之父母的文化水平不高,，所以李波的學(xué)習(xí)幾乎得不到家庭輔導(dǎo),，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱。小學(xué)期間,，他的成績(jī)一直處于中等偏下,。但靠著一股不服輸、不屈從于命運(yùn)的勁頭,，李波不斷刻苦努力學(xué)習(xí),。在學(xué)校里，同學(xué)們課余時(shí)間嬉笑玩耍,，李波卻利用每一個(gè)課余時(shí)間堅(jiān)持復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),；課堂上，他的表現(xiàn)看似木訥沉悶,，實(shí)際上,，他不放過(guò)老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，他波瀾不驚的表現(xiàn)后面,，卻有著一顆對(duì)知識(shí)無(wú)比渴望的心,。
由于刻苦學(xué)習(xí)，李波的成績(jī)不斷上升,，每次學(xué)期末檢測(cè),，他的成績(jī)都會(huì)上升30個(gè)名次左右，他從初中入學(xué)時(shí)的中下等成績(jī),，到七年級(jí)結(jié)束時(shí)的中等,，到八年級(jí)上學(xué)期，他已經(jīng)上升到了班級(jí)和年級(jí)前列,。特別是語(yǔ)文方面,，他不善言辭，入學(xué)時(shí)語(yǔ)文成績(jī)不好,，作文更是寫不好,，而經(jīng)過(guò)努力,，他的語(yǔ)文成績(jī)已經(jīng)在班上名列前茅，甚至還寫出了優(yōu)秀的作文,，發(fā)表在學(xué)校?？稀８赣H去世后,，李波更是把喪父的悲痛化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，他在德智體方面的進(jìn)步，越來(lái)越大,。
李波雖然是毫不起眼的,，但他堅(jiān)毅奮發(fā)的性格，又是那么的不平凡,！我們相信,，這個(gè)小男子漢，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想,，取得成功,！我們?yōu)樗８＃?/p>
美德少年自強(qiáng)自立事跡材料篇十一
一個(gè)懷揣著美麗夢(mèng)想，笑容燦爛的陽(yáng)光女孩,；一個(gè)自強(qiáng)不息,，熱愛生活，積極向上的樂(lè)觀女孩,；一個(gè)與命運(yùn)抗?fàn)?，從不屈服，永不言敗的?jiān)強(qiáng)女孩,；一個(gè)勤奮好學(xué),，樂(lè)于助人，乖巧懂事的可人女孩,。她就是我校九年三班雙耳失聰，二級(jí)殘疾,，身殘志堅(jiān)的宋紅霏同學(xué),。
提起宋紅霏同學(xué)，認(rèn)識(shí)她的老師,、同學(xué),、鄰居無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱贊。她是一個(gè)先天性神經(jīng)性耳聾患者,，三歲時(shí),，她才憑借助聽器感受聲音的存在。開始學(xué)發(fā)音時(shí),，僅僅一個(gè)字,，她卻要練習(xí)十幾遍，甚至幾十遍，甭說(shuō)詞語(yǔ)和句子了,，難度可想而知,。當(dāng)別人的孩子沉侵在快樂(lè)的童年里，她卻奮斗在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的艱辛歷程中,，淚水和汗水交織在一起,。終于，她可以和身邊的人簡(jiǎn)單的交流,，可以讀書看報(bào),，進(jìn)學(xué)前班，上小學(xué),。一二年級(jí)時(shí),，她憑借著驚人的毅力，連連雙百,。三年級(jí)學(xué)英語(yǔ),，對(duì)她來(lái)說(shuō)。
真的是一個(gè)極強(qiáng)的攔路虎,。清,、濁輔音叫不準(zhǔn)。音標(biāo)聽不清,，她怎么可能讀準(zhǔn),。每上英語(yǔ)課，她都會(huì)帶著紅紅的眼圈回家,，令人心碎,。可她依然不懈的努力,，不肯輕易放棄,，終于在老師和家人的陪同下，一步一步艱難的往前沖,，功夫不負(fù)有心人,，終于趕上來(lái)了，贏得了尊重和佩服,，更讓自己充滿著自信,。上初中，隨著課程的深入和科目的增多,，家長(zhǎng)的心懸到了嗓子眼,，暗暗的捏了一把汗，一向要強(qiáng)的她又面臨著新的挑戰(zhàn),?？伤⑿γ鎸?duì),，比以前更勤奮，更用心了,。每天都認(rèn)真地上好每一節(jié)課,，跟著老師的思路走，不斷體會(huì)每位老實(shí)的諄諄教誨,，用心,、用眼、用嘴一點(diǎn)一滴的積累著收獲,，不懂就問(wèn),；課后認(rèn)真完成作業(yè)，積極地做好復(fù)習(xí),，主動(dòng)和同學(xué)交流探討,。在老師和同學(xué)的陪同下，取得一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步,。雖然付出比別人更多更多的時(shí)間和精力,，但收獲卻讓她不斷憧憬著未來(lái)。一路走來(lái),，她所經(jīng)歷和承受的是旁人無(wú)法想象的,，可她卻沖破了層層障礙，排除了重重地困難,，以驚人的毅力,、不屈不饒的精神與命運(yùn)抗?fàn)帯Ｋf(shuō)：“別人能做到的,，我一定能做到,；別人做不到的，我也能做到,，可能會(huì)做的更好,。”她以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了這句話的內(nèi)涵,。她牢記“知識(shí)改變命運(yùn)”,。
在日常生活中，她依然自立自強(qiáng),。從上學(xué)的那天起,，每天完成作業(yè)后,，她總是自己整理好書本和學(xué)習(xí)用品,，第二天早上起床，她總是動(dòng)手疊好被子,，穿好衣服,。剛上小學(xué)三年級(jí),，她就毅然提出自己獨(dú)立上下學(xué)，可是,，對(duì)于這樣的孩子父母怎么放得了手,，但是她決不妥協(xié)。她深知父母的確很忙,。她說(shuō)：“放心吧,，我絕對(duì)能行”。小學(xué)五年級(jí),，由于搬家,，每天她都要獨(dú)自乘公交車從平山到東芬去上學(xué)，風(fēng)里來(lái),，雨里去,，一直到小學(xué)畢業(yè)。慢慢的,，她學(xué)會(huì)了自己洗衣服,，幫父母做家務(wù)。把自己的房間整理的井井有條,。每每想到這些,，父母的臉上都洋溢著自豪。
她是一個(gè)非常節(jié)儉,，充滿愛心的女孩,，一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。她從不和父母要零花錢,，不買與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西,，不挑吃穿，不搞攀比,，衣著簡(jiǎn)單樸素,，大方得體。對(duì)待長(zhǎng)輩,，心懷感恩,，關(guān)愛孝順，每每到了父母的生日和重要的節(jié)日,，她都會(huì)用自己攢下來(lái)的壓歲錢和父母給的零錢,，為父母買個(gè)生日蛋糕或者精美的小禮品，并附有小卡片,，寫上誠(chéng)摯的祝福,。父母身體不舒服，她總會(huì)端水送藥,，悉心照顧,。對(duì)待鄰里,，她文明禮貌，為人和善,?？吹叫枰獛椭娜耍家枭弦辉?、兩元,，雖然錢數(shù)不多，卻體現(xiàn)了她心靈深處的那份愛,。汶川大地震那年,，看到電視里的場(chǎng)面，她主動(dòng)把平時(shí)積攢的零用錢和壓歲錢300多元錢,，全部捐了出去,，并倡議親人為災(zāi)區(qū)捐款捐物。
宋紅霏同學(xué)以堅(jiān)忍不拔的意志向我們?cè)忈屃俗粤⒆詮?qiáng)的真正內(nèi)涵,。在未來(lái)的日子里,，她會(huì)面對(duì)更多更大的困難，但是在她心靈上播下的“樂(lè)觀向上,，自立自強(qiáng)”的種子,，一定會(huì)更加茁壯成長(zhǎng)。希望所有的困難都阻擋不了她前進(jìn)的腳步,。
美德少年自強(qiáng)自立事跡材料篇十二
我叫諶鑫,，女，今年11歲,，張振武小學(xué)五(3)班衛(wèi)生委員,，現(xiàn)任“一對(duì)一”功課補(bǔ)習(xí)組小組長(zhǎng)。
因父母在外地打工,，三年級(jí)以年我一直和父母一起在外地上學(xué),，四年級(jí)才轉(zhuǎn)來(lái)張振武小學(xué)的，現(xiàn)在我和爺爺奶奶一起生活,。我多么羨慕其他的同學(xué)呀,，他們能長(zhǎng)期和父母在一起生活，身邊時(shí)刻充滿著父愛和母愛,。
剛轉(zhuǎn)來(lái)這個(gè)班時(shí),，我的成績(jī)很不好。膽子小,，沒有自信心,，從不敢大聲說(shuō)話，就連上課回答問(wèn)題時(shí)，也是蚊子一樣的哼,。為這事，老師批評(píng)過(guò)我,，我自己也很苦惱,。
慢慢地，我體會(huì)到了我是一個(gè)幸運(yùn)兒,，體會(huì)到了我們班是一個(gè)溫馨和愛心的班集體,。這個(gè)班的班主任和其他帶課老師都有非常強(qiáng)的責(zé)任感，并且都充滿教學(xué)激情和愛心的,，是我以前從來(lái)沒有遇到過(guò)的,。優(yōu)其是我的班主任嚴(yán)老師，像慈母一般細(xì)心的教導(dǎo)我,，鼓勵(lì)我,。于是，我下定決心一定要把學(xué)習(xí)成績(jī)趕上去,。無(wú)論是哪一門課,，上課認(rèn)真聽講，學(xué)會(huì)大膽地積極回答問(wèn)題,。有不懂的問(wèn)題,，下課后及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué)。慢慢地,，我的信心越來(lái)越十足?，F(xiàn)在上課回答問(wèn)題大膽了，也愛參加集體活動(dòng),，有時(shí)還愛出點(diǎn)小風(fēng)頭,。
起，等姑姑來(lái)了請(qǐng)她講解,。在家里,，除了完成老師完成的作業(yè)，還買來(lái)許多課外練習(xí)題訓(xùn)練,。另外,，還征訂一些對(duì)寫作有幫助的書籍看。 在家里,，除了學(xué)習(xí),，我也幫家里干點(diǎn)小活。因?yàn)榘謰尣辉诩?，所有我也養(yǎng)成了獨(dú)立生活的能力,，自己的小衣服自己洗。也幫家里洗碗等,。平時(shí)在家里,，爺奶他們出去有事或出去玩時(shí),，我一人在家做作業(yè)。每星期給爸媽通一次電話,，問(wèn)問(wèn)他們的工作情況和身體情況,，讓他們注意身體，安心工作,，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,，到時(shí)會(huì)給他滿一份滿意的答卷。
現(xiàn)在,，我的成績(jī)有了一點(diǎn)進(jìn)步,，我要感謝我的班集體和我的老師，是他們給了我學(xué)習(xí)的信心和勇氣,。也感謝我的爸媽及家人,，是他們給了我溫暖和愛的鳥巢。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，我要加倍努力,，使自己變得更加自信，更加堅(jiān)強(qiáng),，學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓,。
美德少年自強(qiáng)自立事跡材料篇十三
xxx，女,，14歲,，上京初級(jí)中學(xué)七年級(jí)(1)班學(xué)生。
在她八歲那年,，她爸爸因病去世,，留下只有一歲的弟弟和只有八歲的她及大筆的醫(yī)療費(fèi)。這對(duì)本不富裕的家庭來(lái)說(shuō),，無(wú)疑是雪上加霜,，母親面對(duì)這樣的家庭從江西到福建省大田縣上京鎮(zhèn)打工掙錢，供江西的年邁公婆和幼小孩子的最低生活保障,，然而,，沒讀過(guò)一天書的母親在外賺錢不容易，寄回家的錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能維持江西一個(gè)貧困家庭最低的生活,，姐弟兩人和爺爺奶奶艱難度日,。從八歲開始，瘦弱身軀年小懂事的她就主動(dòng)承擔(dān)起家務(wù),，洗衣做飯,、照顧弟弟，爺爺、奶奶忙里忙外……可是,，在讀四級(jí)年的她因?yàn)榧彝ピ蛟俅蜗萑肜щy,，這次是面臨著失學(xué)，爺爺奶奶堅(jiān)持要她出去打工掙錢來(lái)補(bǔ)助家庭的生活,，她已十幾天沒到學(xué)校了,，遠(yuǎn)在福建的媽媽急在心里，到處聯(lián)系到上京中心小學(xué)就讀續(xù)學(xué),，再三的努力，終于上京小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)接納了這位新同學(xué),，剛到上京的她,、干瘦的臉就是營(yíng)養(yǎng)不良表現(xiàn)，但是卻表現(xiàn)出那種讀書的渴望,，她說(shuō)：媽媽,，只要能讀書，簡(jiǎn)單吃飽了就行;家里洗衣服,，家務(wù),，帶弟弟包在我身上。白天,，一放學(xué)她就趕快回到家里忙家務(wù),，但她在忙也不忘學(xué)習(xí)，她從做家務(wù)擠時(shí)間,，晚上遲睡 ,，每天早起，她說(shuō)：這是我應(yīng)該做的;很珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。從此,，初升的朝陽(yáng)、落日的余暉將她瘦小的身影散落在了上學(xué)的路上,，來(lái)也匆匆,、去也匆匆。
xxxx年她以優(yōu)異的成績(jī)升入上京初級(jí)中學(xué)就讀,，她以百倍的信心去迎接新的生活,。xxx用自強(qiáng)自立的美德及愛感動(dòng)著我們周圍的每一個(gè)人，她的事跡讓人心酸并且感動(dòng),。而她卻能夠積極樂(lè)觀地微笑著面對(duì)生活,，面對(duì)老師同學(xué)，她的笑容燦爛如花,。
雖然家境困難,，她依然能夠樂(lè)觀積極地面對(duì)生活、面對(duì)人生，在班級(jí)中能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),，她從到上京小學(xué)就讀,，就有老師免費(fèi)叫她彈鋼琴，如今她的鋼琴水平已達(dá)5級(jí)水平,，在xxxx年上京中學(xué)第14屆校園文華藝術(shù)節(jié)不僅上臺(tái)用電鋼琴演奏《四小天鵝》,、《夢(mèng)中的婚禮》并獲得校“十佳歌手”第一名的好成績(jī),。并且還擔(dān)任班級(jí)宣傳委員,，學(xué)校學(xué)生會(huì)文藝部副部長(zhǎng)，學(xué)校校園廣播播音員,，積極參加學(xué)校青年志愿者活動(dòng)組織,，盡管她擔(dān)任多職，但仍將工作安排地井井有條,。
在學(xué)校,，她自強(qiáng)勤奮，自主好學(xué),。課堂上,，她認(rèn)真聽講，敢于提問(wèn),。課外,，她總是認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)。她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),，大量閱讀一些有益的書報(bào),，以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),。周末回到家里,，她還常常輔導(dǎo)弟弟，學(xué)業(yè)上的事一點(diǎn)不用大人操心,。就是憑著她的這股韌勁兒,，每次考試都在年段名列前茅。她樂(lè)于助人,，當(dāng)班級(jí)中同學(xué)出現(xiàn)困難的時(shí)候,，總能夠看到她熱情的臉龐。她的努力勤奮贏得了同學(xué)們的尊重,，老師們的好評(píng)!
當(dāng)許多的同齡人還在為一人獨(dú)處害怕的時(shí)候,，她在媽媽不在身邊一兩個(gè)月的時(shí)間里，則用她小小的肩膀?yàn)榈艿苷陲L(fēng)擋雨,。她說(shuō)：我不能害怕,，因?yàn)槲沂堑艿艿谋Ｗo(hù)傘,，等弟弟睡了之后我再睡。細(xì)心的班主任觀察到了,，詢問(wèn)起她的情況時(shí)候,，她說(shuō)：老師，我能撐得住!我多做一點(diǎn),，就讓媽媽少操勞一分,，就會(huì)讓弟弟多快樂(lè)一點(diǎn)。
只有14歲的她的周末時(shí)要照顧好弟弟,，并且有時(shí)間會(huì)帶領(lǐng)弟弟在家里做一些自己力所能及的事情,，在學(xué)校積極參加志愿者活動(dòng)。她說(shuō)：我要為弟弟樹立一個(gè)好的榜樣,，讓媽媽,、老師以我為豪，讓這個(gè)社會(huì)因我而更精彩!她用自己的自立,、自強(qiáng),、樂(lè)觀,、自信為我們樹立了美德少年的典范,，她是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
美德少年自強(qiáng)自立事跡材料篇十四
xx，女,，14歲,，上京初級(jí)中學(xué)七年級(jí)（1）班學(xué)生。
在她八歲那年,，她爸爸因病去世,，留下只有一歲的弟弟和只有八歲的她及大筆的醫(yī)療費(fèi)。這對(duì)本不富裕的家庭來(lái)說(shuō),，無(wú)疑是雪上加霜,，母親面對(duì)這樣的家庭從江西到福建省大田縣上京鎮(zhèn)打工掙錢，供江西的年邁公婆和幼小孩子的最低生活保障,，然而,，沒讀過(guò)一天書的母親在外賺錢不容易，寄回家的錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能維持江西一個(gè)貧困家庭最低的生活,，姐弟兩人和爺爺奶奶艱難度日,。從八歲開始，瘦弱身軀年小懂事的她就主動(dòng)承擔(dān)起家務(wù),，洗衣做飯,、照顧弟弟，爺爺,、奶奶忙里忙外……可是,，在讀四級(jí)年的她因?yàn)榧彝ピ蛟俅蜗萑肜щy,，這次是面臨著失學(xué)，爺爺奶奶堅(jiān)持要她出去打工掙錢來(lái)補(bǔ)助家庭的生活,，她已十幾天沒到學(xué)校了,，遠(yuǎn)在福建的媽媽急在心里，到處聯(lián)系到上京中心小學(xué)就讀續(xù)學(xué),，再三的努力,，終于上京小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)接納了這位新同學(xué)，剛到上京的她,、干瘦的臉就是營(yíng)養(yǎng)不良表現(xiàn),，但是卻表現(xiàn)出那種讀書的渴望，她說(shuō)：媽媽,，只要能讀書,，簡(jiǎn)單吃飽了就行；家里洗衣服,，家務(wù),，帶弟弟包在我身上。白天,，一放學(xué)她就趕快回到家里忙家務(wù),，但她在忙也不忘學(xué)習(xí)，她從做家務(wù)擠時(shí)間,，晚上遲睡,，每天早起，她說(shuō)：這是我應(yīng)該做的,；很珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。從此，初升的朝陽(yáng),、落日的余暉將她瘦小的身影散落在了上學(xué)的路上,，來(lái)也匆匆、去也匆匆,。
年她以優(yōu)異的成績(jī)升入上京初級(jí)中學(xué)就讀,，她以百倍的信心去迎接新的生活。用自強(qiáng)自立的美德及愛感動(dòng)著我們周圍的每一個(gè)人,，她的事跡讓人心酸并且感動(dòng),。而她卻能夠積極樂(lè)觀地微笑著面對(duì)生活，面對(duì)老師同學(xué),，她的笑容燦爛如花,。
雖然家境困難，她依然能夠樂(lè)觀積極地面對(duì)生活,、面對(duì)人生,，在班級(jí)中能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),，她從到上京小學(xué)就讀，就有老師免費(fèi)叫她彈鋼琴,，如今她的鋼琴水平已達(dá)5級(jí)水平,，在年上京中學(xué)第14屆校園文華藝術(shù)節(jié)不僅上臺(tái)用電鋼琴演奏《四小天鵝》、《夢(mèng)中的婚禮》并獲得?！笆迅枋帧钡谝幻暮贸煽?jī),。并且還擔(dān)任班級(jí)宣傳委員，學(xué)校學(xué)生會(huì)文藝部副部長(zhǎng),，學(xué)校校園廣播播音員,，積極參加學(xué)校青年志愿者活動(dòng)組織，盡管她擔(dān)任多職,，但仍將工作安排地井井有條,。
在學(xué)校，她自強(qiáng)勤奮,，自主好學(xué),。課堂上，她認(rèn)真聽講,，敢于提問(wèn),。課外，她總是認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),。她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),，大量閱讀一些有益的書報(bào),，以開闊自己的視野,、增長(zhǎng)知識(shí)。周末回到家里,，她還常常輔導(dǎo)弟弟,，學(xué)業(yè)上的事一點(diǎn)不用大人操心。就是憑著她的這股韌勁兒,，每次考試都在年段名列前茅,。她樂(lè)于助人，當(dāng)班級(jí)中同學(xué)出現(xiàn)困難的時(shí)候,，總能夠看到她熱情的臉龐,。她的努力勤奮贏得了同學(xué)們的尊重，老師們的好評(píng),！
當(dāng)許多的同齡人還在為一人獨(dú)處害怕的時(shí)候,，她在媽媽不在身邊一兩個(gè)月的時(shí)間里，則用她小小的肩膀?yàn)榈艿苷陲L(fēng)擋雨,。她說(shuō)：我不能害怕,，因?yàn)槲沂堑艿艿谋Ｗo(hù)傘,，等弟弟睡了之后我再睡。細(xì)心的班主任觀察到了,，詢問(wèn)起她的情況時(shí)候,，她說(shuō)：老師，我能撐得??！我多做一點(diǎn)，就讓媽媽少操勞一分,，就會(huì)讓弟弟多快樂(lè)一點(diǎn),。
只有14歲的她的周末時(shí)要照顧好弟弟，并且有時(shí)間會(huì)帶領(lǐng)弟弟在家里做一些自己力所能及的事情,，在學(xué)校積極參加志愿者活動(dòng),。她說(shuō)：我要為弟弟樹立一個(gè)好的榜樣，讓媽媽,、老師以我為豪,，讓這個(gè)社會(huì)因我而更精彩！她用自己的自立,、自強(qiáng),、樂(lè)觀、自信為我們樹立了美德少年的典范,，她是我們學(xué)習(xí)的榜樣,！
美德少年自強(qiáng)自立事跡材料篇十五
小娜，女,，惠州市藝術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生,。她踏實(shí)勤奮、品學(xué)兼優(yōu),，是“小肩膀,、大擔(dān)當(dāng)”的最美孝心少女。
小娜從小在單親家庭長(zhǎng)大,，家中有年邁多病的奶奶和患癌癥的母親,。弟弟剛出生時(shí)，爸爸就不知去向,。為維持生計(jì)媽媽不得不離家外出打工,，當(dāng)時(shí)正上小學(xué)二年級(jí)的小娜就已學(xué)會(huì)照顧患病的奶奶和年幼的弟弟。20xx年冬,，媽媽被確診為胃癌晚期,。從此，照顧母親和奶奶的重任落在了小娜的.肩上,。母親住院期間,，她白天上課,，晚上照顧母親、奶奶,，還有家里的弟弟,。學(xué)習(xí)，做家務(wù),、照顧奶奶,、媽媽的飲食起居，成了小娜每天必須做的事,。她勇敢地承擔(dān)起贍養(yǎng)老人,，照顧病人的義務(wù)，再怎么辛苦,，也毫無(wú)怨言,，她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重?fù)?dān)。20xx年11月,、20xx年6月,，母親和奶奶先后病逝。此后,，小娜擠時(shí)間打工掙錢,，供養(yǎng)自己和弟弟。她始終堅(jiān)信,，面對(duì)未來(lái)的路,，只要信心堅(jiān)定，笑對(duì)生活,，殘缺的家庭也會(huì)充滿愛的溫暖,！
