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幼兒園中班春天詩(shī)歌朗誦(4篇)

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幼兒園中班春天詩(shī)歌朗誦(4篇)
時(shí)間:2024-03-20 18:42:42     小編:zdfb

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幼兒園中班春天詩(shī)歌朗誦篇一

2,、春節(jié)過(guò)了——春節(jié)如同驛站,是心情歇息的日子,,平日里,,日子是渾濁的,疲勞的,。每天與那些熟悉的事情撕混在一起,,往往記不住是怎么過(guò)來(lái)的,只有在春節(jié),,才會(huì)平靜下來(lái),,散漫著數(shù)落著心情,,盤(pán)點(diǎn)一下收獲。

3,、春天的'到來(lái),,她讓南方遠(yuǎn)行的燕子,高興地回到了家園,,它們飛來(lái)飛去,跳上跳下感謝春天的到來(lái),。春天的到來(lái),,喚醒冬眠的動(dòng)物,它們陸續(xù)走出洞穴,,和朋友互相問(wèn)候,,齊聚在春光明媚家園,開(kāi)始走向新的生活,。

4,、春天是播種希望的季節(jié),一顆顆破土而出的種子,,正預(yù)示著新生命的到來(lái),。一顆顆小草探出頭來(lái),沐浴著春風(fēng),,感受著天地間的變化,,它們將在春天無(wú)盡的希望中茁壯成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)它們美好的愿望,,春回大地,,萬(wàn)象更新,一掃冬天的了無(wú)生機(jī),,處處洋溢著無(wú)限的希望,。百靈鳥(niǎo)用嘹亮的歌聲喚醒沉寂的大地?;▋簜冇蒙输秩敬蟮?,到處變得生機(jī)盎然,每一個(gè)角落里都流淌著春天的氣息,。

5,、春風(fēng)徐徐,輕輕吹拂著我額邊的頭發(fā),,心里無(wú)比快樂(lè),!側(cè)望著身旁婀娜多姿的柳樹(shù),似乎也有了點(diǎn)綠的新意,。柳尖那嫩嫩的綠,,似乎在告訴我,;生機(jī)勃勃的春天來(lái)了!洋溢著溫馨的春味,,走在路上,,看到那堅(jiān)強(qiáng)的小草又憑著它那頑強(qiáng)的毅力破土而出,在墻腳下安家了,,用它那嫩綠嫩綠的顏色,,毫無(wú)保留地裝飾著美麗的春天,聞到了一股濃濃的春香,!春天確實(shí)太美了,!春天永久地留在我心間,現(xiàn)在想想心里還是那個(gè)美??!

6、春天的雨是連綿的,、柔和的,,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,,小聲地呼喚著大地,,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,,積成了深潭,,啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命,。

7,、春天的足跡還會(huì)留在哪里呢便是無(wú)處不在的空氣了。每日清晨,,當(dāng)你打開(kāi)窗子,,便會(huì)精神為之一振,感受到大自然的清新,,春天的空氣仿佛有個(gè)特性:早晨,,使你精神抖擻。中午,,使你昏昏欲睡,;晚上,又使你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),??傊且蝗杖儭?/p>

8,、如果說(shuō)校園的春天是有深義的,,那么那些所謂的最美麗的春天則是校園的春天,。我們踏歌而行,因?yàn)榇禾炖镂覀冏钅贻p,。穿過(guò)那些春意盎然的小道,,也才能發(fā)現(xiàn)一顆種子的生命在春天里是何等的美妙。我明白,,“春種一顆子,,秋收萬(wàn)顆粟”的典故。今天我們播種春天,,明天我們將要收獲,。

9、春,,也是一拱彰顯著生命神奇的畫(huà)廊,,你看,,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息,。無(wú)論是高大的,,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié),、春天,是求實(shí)者,、勤奮者的季節(jié),。她青睞的是腳踏實(shí)地的行動(dòng)者,只有這樣的人才可真正體味到春泥的親切,,春風(fēng)的和煦,,春意的韻味,春景的盎然,,春天的深情,!也只有這樣的人,方可理解春天,,敬畏春天,,珍愛(ài)春天,書(shū)寫(xiě)春天,,揮汗于春天,!

10、春天,,隱藏在絲絲春雨中,。那似牛毛,、花針、細(xì)絲般的春雨,,聽(tīng)不見(jiàn)淅淅的響聲,,只覺(jué)得這好像是一種濕漉漉的煙霧,輕輕滋潤(rùn)著大地和人心,。楊樹(shù),,柳樹(shù)也在春雨中舒展著枝葉,允吸著甘露般的雨水,。

11,、春天的到來(lái),讓人們手舞足蹈,,為春天的到來(lái)布滿一層又一層的歡樂(lè),!看!路上的露水,,樹(shù)枝上的露水,,小草上的露水,幾乎都為大自然洗了一個(gè)澡,,讓它們快快樂(lè)樂(lè)的生長(zhǎng)發(fā)芽,!

12、春節(jié)又是個(gè)開(kāi)端,,四季行程的啟始,,所以,春節(jié)過(guò)后,,總是有一種莫名的萌動(dòng),,盼望一些意外故事發(fā)生。仿佛這樣,,才能感覺(jué)到開(kāi)啟了新的門(mén)扉,,進(jìn)入心靈的征程。這樣雖然有些荒唐,,卻是真實(shí)的渴望,,也是對(duì)春天的期望。

13,、春來(lái)了,,一切都像剛剛睡醒,欣欣然張開(kāi)了眼,,春回大地山青水綠,,春樹(shù)萌芽春花怒放,蝴蝶在花間戲舞,,小鳥(niǎo)在輕快的贊頌著迷人的春景,,贊頌著春天的大自然像個(gè)天真的孩子那樣純潔,、爛漫、急切,。

14,、春天到來(lái)了,小燕子從南方趕來(lái)了,,小鳥(niǎo)也飛來(lái)了,,它倆就像一對(duì)姐妹一樣,一起快樂(lè)地歌唱,。聽(tīng),!有聲音。哦,!是小草的聲音,。春風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲,春風(fēng)也吹拂著我,,好像媽媽用她那柔軟的手臂拂摸著我的臉,。那陽(yáng)光也吹拂著小草,小草也探個(gè)小腦袋,,享受站陽(yáng)光帶給它的快樂(lè),。小草便唱起歌來(lái):“沙沙沙,,沙沙沙,,我們非常快樂(lè),!”花草樹(shù)木都長(zhǎng)出了新枝嫩葉,。

15、“一年之計(jì)在于春”中國(guó)依然向前奮進(jìn),,它辛勤播種,,為的是來(lái)年的更大收獲,如今,,已是陽(yáng)春三月,,在國(guó)家的春天里,享受著三月的好春光,,尋花問(wèn)柳,,捕捉這春天里的春天,緊緊追尋,,細(xì)細(xì)體會(huì)……

16,、春姑娘,我?guī)е簧泶汉?,剛從不遠(yuǎn)處的迪化古城而來(lái),,只為你明媚的足跡,,在這里,我看到了你歡快的訊息,。春姑娘,,請(qǐng)你馭風(fēng)伴我回家,我不怕一路風(fēng)塵的疲憊,,只盼你舒廣袖輕揮腕,,早日也讓我的家園披上一襲醉人的青翠。

幼兒園中班春天詩(shī)歌朗誦篇二

春天的精靈,,

你用那輕盈的舞姿,,

拂去了冬日的寒冷。

讓原野著上新綠,,

讓冰河喚起歡騰,。

小草抬頭笑,

嬌花待日紅,。

你用那優(yōu)美的旋律,,

唱響了春天的晴空。

給人間送來(lái)溫馨,,

給大地撒播深情,。

呼出千山綠,

催起萬(wàn)物生,。

春天的風(fēng)兒啊,,

春天的精靈。

你是春天的使者,,

你是福的引領(lǐng),。

億萬(wàn)人們跟著你,

乘風(fēng)波浪走向成功,!

幼兒園中班春天詩(shī)歌朗誦篇三

風(fēng),,搖綠了數(shù)的枝條,水,,漂白了鴨的羽毛 ,,盼望了整整一個(gè)冬天,你看,,春天已經(jīng)來(lái)到,!

讓我們換上春裝,像小鳥(niǎo)換上新的羽毛,,飛過(guò)樹(shù)林,,飛過(guò)山岡,到處有春天的歡笑。

看到地一只蝴蝶飛,,他牽引著我的雙腳,;我高興的捉住它,有愛(ài)憐地把它放掉,。

看到第一朵雛菊開(kāi)放 ,,我會(huì)禁不住欣喜的雀躍,小花朵,,你還認(rèn)得我嗎,?你看我又長(zhǎng)高了多少!

來(lái)到去年葉落的枝頭,,等待它吐出新的綠苞,;再喚醒沉睡的溪流,聽(tīng)它唱歌,,和它一起奔跑,。

跑累了,我就躺在田野上,,頭頂有明媚的太陽(yáng)照耀,。是誰(shuí)瘙癢了我的面頰?啊,,身邊又鉆出嫩綠的小草……

幼兒園中班春天詩(shī)歌朗誦篇四

春風(fēng)春風(fēng),,腳步輕輕,走近小草,,輕輕一親,,小草醒了。

春風(fēng)春風(fēng),,腳步輕輕,,走進(jìn)樹(shù)林,,輕輕一吹,,樹(shù)葉綠了。

春風(fēng)春風(fēng),,腳步輕輕,,走到田野,輕輕一揮,,麥苗高了,。

春風(fēng)春風(fēng),腳步輕輕,,走進(jìn)花園,,輕輕一唱,花兒開(kāi)了,。

春風(fēng)春風(fēng),,腳步輕輕,,走到河邊,輕輕一摸,,冰融化了,。

春風(fēng)春風(fēng),腳步輕輕,,走到幼兒園,,小朋友笑了:“春天到了”。

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