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幼兒園中班春天詩(shī)歌朗誦篇一
2,、春節(jié)過了——春節(jié)如同驛站,,是心情歇息的日子,平日里,,日子是渾濁的,,疲勞的。每天與那些熟悉的事情撕混在一起,,往往記不住是怎么過來的,,只有在春節(jié),才會(huì)平靜下來,,散漫著數(shù)落著心情,,盤點(diǎn)一下收獲。
3,、春天的'到來,,她讓南方遠(yuǎn)行的燕子,高興地回到了家園,,它們飛來飛去,,跳上跳下感謝春天的到來。春天的到來,,喚醒冬眠的動(dòng)物,,它們陸續(xù)走出洞穴,和朋友互相問候,,齊聚在春光明媚家園,,開始走向新的生活。
4,、春天是播種希望的季節(jié),,一顆顆破土而出的種子,正預(yù)示著新生命的到來,。一顆顆小草探出頭來,,沐浴著春風(fēng),感受著天地間的變化,它們將在春天無盡的希望中茁壯成長(zhǎng),,實(shí)現(xiàn)它們美好的愿望,,春回大地,萬(wàn)象更新,,一掃冬天的了無生機(jī),,處處洋溢著無限的希望。百靈鳥用嘹亮的歌聲喚醒沉寂的大地,。花兒們用色彩渲染大地,,到處變得生機(jī)盎然,,每一個(gè)角落里都流淌著春天的氣息。
5,、春風(fēng)徐徐,,輕輕吹拂著我額邊的頭發(fā),心里無比快樂,!側(cè)望著身旁婀娜多姿的柳樹,,似乎也有了點(diǎn)綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠,,似乎在告訴我,;生機(jī)勃勃的春天來了!洋溢著溫馨的春味,,走在路上,,看到那堅(jiān)強(qiáng)的小草又憑著它那頑強(qiáng)的毅力破土而出,在墻腳下安家了,,用它那嫩綠嫩綠的顏色,,毫無保留地裝飾著美麗的春天,聞到了一股濃濃的春香,!春天確實(shí)太美了,!春天永久地留在我心間,現(xiàn)在想想心里還是那個(gè)美??!
6、春天的雨是連綿的,、柔和的,,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,,小聲地呼喚著大地,,在人們不知不覺的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭,,啊,,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
7,、春天的足跡還會(huì)留在哪里呢便是無處不在的空氣了,。每日清晨,當(dāng)你打開窗子,,便會(huì)精神為之一振,,感受到大自然的清新,春天的空氣仿佛有個(gè)特性:早晨,,使你精神抖擻,。中午,使你昏昏欲睡,;晚上,,又使你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)??傊且蝗杖?。
8、如果說校園的春天是有深義的,,那么那些所謂的最美麗的春天則是校園的春天,。我們踏歌而行,因?yàn)榇禾炖镂覀冏钅贻p,。穿過那些春意盎然的小道,,也才能發(fā)現(xiàn)一顆種子的生命在春天里是何等的美妙。我明白,,“春種一顆子,,秋收萬(wàn)顆粟”的典故。今天我們播種春天,,明天我們將要收獲,。
9、春,,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊,,你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),,而每一種特定的形態(tài),,都包含著特定的生命信息。無論是高大的,,還是弱小的,,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)、春天,,是求實(shí)者,、勤奮者的季節(jié)。她青睞的是腳踏實(shí)地的行動(dòng)者,,只有這樣的人才可真正體味到春泥的親切,,春風(fēng)的和煦,春意的韻味,,春景的盎然,,春天的深情!也只有這樣的人,,方可理解春天,,敬畏春天,珍愛春天,,書寫春天,揮汗于春天,!
10,、春天,隱藏在絲絲春雨中,。那似牛毛,、花針、細(xì)絲般的春雨,,聽不見淅淅的響聲,,只覺得這好像是一種濕漉漉的煙霧,輕輕滋潤(rùn)著大地和人心,。楊樹,,柳樹也在春雨中舒展著枝葉,允吸著甘露般的雨水,。
11,、春天的到來,讓人們手舞足蹈,,為春天的到來布滿一層又一層的歡樂,!看!路上的露水,,樹枝上的露水,,小草上的露水,幾乎都為大自然洗了一個(gè)澡,,讓它們快快樂樂的生長(zhǎng)發(fā)芽,!
12、春節(jié)又是個(gè)開端,四季行程的啟始,,所以,,春節(jié)過后,總是有一種莫名的萌動(dòng),,盼望一些意外故事發(fā)生,。仿佛這樣,才能感覺到開啟了新的門扉,,進(jìn)入心靈的征程,。這樣雖然有些荒唐,卻是真實(shí)的渴望,,也是對(duì)春天的期望,。
13、春來了,,一切都像剛剛睡醒,,欣欣然張開了眼,春回大地山青水綠,,春樹萌芽春花怒放,,蝴蝶在花間戲舞,小鳥在輕快的贊頌著迷人的春景,,贊頌著春天的大自然像個(gè)天真的孩子那樣純潔,、爛漫、急切,。
14,、春天到來了,小燕子從南方趕來了,,小鳥也飛來了,,它倆就像一對(duì)姐妹一樣,一起快樂地歌唱,。聽,!有聲音。哦,!是小草的聲音,。春風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲,春風(fēng)也吹拂著我,,好像媽媽用她那柔軟的手臂拂摸著我的臉,。那陽(yáng)光也吹拂著小草,小草也探個(gè)小腦袋,,享受站陽(yáng)光帶給它的快樂,。小草便唱起歌來:“沙沙沙,,沙沙沙,我們非??鞓?!”花草樹木都長(zhǎng)出了新枝嫩葉。
15,、“一年之計(jì)在于春”中國(guó)依然向前奮進(jìn),,它辛勤播種,為的是來年的更大收獲,,如今,,已是陽(yáng)春三月,在國(guó)家的春天里,,享受著三月的好春光,,尋花問柳,捕捉這春天里的春天,,緊緊追尋,,細(xì)細(xì)體會(huì)……
16、春姑娘,,我?guī)е簧泶汉?,剛從不遠(yuǎn)處的迪化古城而來,只為你明媚的足跡,,在這里,我看到了你歡快的訊息,。春姑娘,,請(qǐng)你馭風(fēng)伴我回家,我不怕一路風(fēng)塵的疲憊,,只盼你舒廣袖輕揮腕,,早日也讓我的家園披上一襲醉人的青翠。
幼兒園中班春天詩(shī)歌朗誦篇二
春天的精靈,,
你用那輕盈的舞姿,,
拂去了冬日的寒冷。
讓原野著上新綠,,
讓冰河喚起歡騰,。
小草抬頭笑,
嬌花待日紅,。
你用那優(yōu)美的旋律,,
唱響了春天的晴空。
給人間送來溫馨,,
給大地撒播深情,。
呼出千山綠,,
催起萬(wàn)物生。
春天的風(fēng)兒啊,,
春天的精靈,。
你是春天的使者,
你是福的引領(lǐng),。
億萬(wàn)人們跟著你,,
乘風(fēng)波浪走向成功!
幼兒園中班春天詩(shī)歌朗誦篇三
風(fēng),,搖綠了數(shù)的枝條,,水,漂白了鴨的羽毛 ,,盼望了整整一個(gè)冬天,,你看,春天已經(jīng)來到,!
讓我們換上春裝,,像小鳥換上新的羽毛,飛過樹林,,飛過山岡,到處有春天的歡笑,。
看到地一只蝴蝶飛,他牽引著我的雙腳;我高興的捉住它,,有愛憐地把它放掉,。
看到第一朵雛菊開放 ,,我會(huì)禁不住欣喜的雀躍,小花朵,你還認(rèn)得我嗎?你看我又長(zhǎng)高了多少,!
來到去年葉落的枝頭,,等待它吐出新的綠苞,;再喚醒沉睡的溪流,,聽它唱歌,,和它一起奔跑。
跑累了,,我就躺在田野上,,頭頂有明媚的太陽(yáng)照耀,。是誰(shuí)瘙癢了我的面頰?啊,,身邊又鉆出嫩綠的小草……
幼兒園中班春天詩(shī)歌朗誦篇四
春風(fēng)春風(fēng),,腳步輕輕,走近小草,,輕輕一親,,小草醒了。
春風(fēng)春風(fēng),,腳步輕輕,,走進(jìn)樹林,輕輕一吹,,樹葉綠了,。
春風(fēng)春風(fēng),腳步輕輕,,走到田野,,輕輕一揮,,麥苗高了,。
春風(fēng)春風(fēng),腳步輕輕,,走進(jìn)花園,,輕輕一唱,,花兒開了,。
春風(fēng)春風(fēng),,腳步輕輕,走到河邊,輕輕一摸,冰融化了。
春風(fēng)春風(fēng),腳步輕輕,,走到幼兒園,,小朋友笑了:“春天到了”,。