每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

內(nèi)科醫(yī)生自我鑒定篇一

在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,，認真履行護士職責,，嚴格要求自己，尊敬師長,，團結(jié)同學,，踏實工作，熱愛兒童事業(yè),，全心全意為患兒著想,。同時要理解家屬，正確處理好護患關系,，能做好解釋與安慰工作,，多說在老師的指導下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作,。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),，在工作的同時我也不斷的認真學習和總結(jié)經(jīng)驗，能勤于,、善于觀察患兒病情,，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷,。

總之我覺得在這段實習的日子里,，我學到了很多，雖然我還只是學生,，也許我的能力有限,，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去,，渴望在學習中成長,，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使,。

1,、實習前對心內(nèi)科的一些基本操作要掌握，如做心電圖,、測血壓,、心臟的體格檢查等，不要小看這些,，以最簡單的測血壓為例,，很多人都沒有規(guī)范的掌握,。

2,、搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識，如高血壓、心力衰竭,、心肌病,、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應,，看看如何與患者個體結(jié)合,，不懂就問，水平會提高很快,。

3,、學會一些急診處理，如高血壓急癥,、急性肺水腫,、心律失常等，急診的東西會處理了,，后面慢的也不用著急,，這樣做到心中有數(shù)。

4,、還有就是,，醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù)，同時還要很好的溝通技巧,，與患者,、與同事，平時多學學上級老師的溝通,、談話方法和技巧,，等到真正工作了會很快上手。這段外科的實習經(jīng)歷,，其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,，酸甜苦辣，無論是什么滋味,，都挺值得回味的,。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西，也認識了幾個不錯的朋友,，或許這比書本更有價值吧,。

內(nèi)科醫(yī)生自我鑒定篇二

轉(zhuǎn)眼間實習期馬上就要結(jié)束了，在這段時間里我進行教育社會實踐學習,，回想起實習的日子,，收獲豐富，以下是本人此次實習的一些自我鑒定,。

在實習過程中,，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,，認真履行醫(yī)生職責，嚴格要求自己,，尊敬師長,，團結(jié)同學，踏實工作,，熱愛兒童事業(yè),，全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,，正確處理好醫(yī)患關系,，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”,，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生,。

在老師的指導下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作,。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),，在工作的同時我也不斷地認真學習和總結(jié)經(jīng)驗，能勤于,、善于觀察患兒病情,，從而及時地掌握病情變化，做出準確判斷,。

總之我覺得在這段實習的日子里,，我學到了很多，雖然我還只是學生,，也許我的能力有限,，但是我用我的努力充實我的知識與技能，渴望在學習中成長,，做一名默默付出,、努力工作的白衣天使。

實習前對內(nèi)科的一些基本操作要掌握,，如做心電圖,、測血壓、心臟的體格檢查等,，不要小看這些,，以最簡單的測血壓為例，很多人都沒有規(guī)范的掌握,。熟悉內(nèi)科常見疾病的書本知識,，如高血壓、心力衰竭,、心肌病,、瓣膜病,、冠心病等；然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應,，看看如何與患者個體結(jié)合,，不懂就問,，水平會提高很快,。學會一些急診處理，如高血壓急癥,、急性肺水腫,、心律失常等。醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù),，同時還要有很好的溝通技巧,，與患者、同事,。平時多學習上級老師的溝通,、談話方法和技巧，等到真正工作了會很快上手,。

這段外科的實習經(jīng)歷,，其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會，酸甜苦辣,，無論是什么滋味,，都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,，也認識了幾個不錯的朋友,，或許這比書本更有價值吧。

內(nèi)科醫(yī)生自我鑒定篇三

我在內(nèi)科工作了2個多月,，從臨床表現(xiàn)上來看,，呼吸系統(tǒng)疾病臨床表現(xiàn)缺乏特異性。我發(fā)現(xiàn),，大多數(shù)呼吸系統(tǒng)疾病都有咳嗽,、咯痰、咯血,、胸痛,、哮鳴、發(fā)熱,、氣急等表現(xiàn),，這些表現(xiàn)往往缺乏特異性，它們有可能是感冒,、支氣管炎等輕癥的表現(xiàn),，也可能是重癥肺炎,、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀，如果不進一步檢查確診,，很可能就會導致延誤病情,，造成不可挽回的后果，因此對待呼吸系統(tǒng)的疾病,，不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當然地作出臨床診斷,，而應進一步地進行必要的檢查，取得確實可靠的臨床資料,，通過嚴謹正確的臨床思維,，慎重地作出診斷。事實上,，呼吸系統(tǒng)疾病病種繁多,，但歸納起來可分為感染、腫瘤,、腫囊等,。

通過學習和實踐，我能夠掌握各臨床病的起因,，但是缺少實際操作,，能夠知道基本的病理過程，但是缺少更多的學習,。我相信在以后的學習和工作中,，我會成為一名合格的xxxx，為社會,、為人民服務!

擁有扎實的醫(yī)學理論知識,，帶著滿腔的熱情，我來到了實習單位——武漢市第五醫(yī)院實習,。在五醫(yī)院各個科室?guī)Ы汤蠋煹?悉心指導下,，我順利完成了教學規(guī)定的臨床實習任務。

在工作上,，我堅持按時到崗,，及時完成當天的工作任務。個別科室的帶教老師要求特別嚴格,，各項書寫內(nèi)容都必須嚴格按照標準規(guī)范書寫,，容不得半點錯誤，今天的工作必須今天完成,，決不能拖到明天,。在他們的指導和影響下，我在工作中也嚴格要求自己,，培養(yǎng)了細心謹慎,、盡職盡責,、力爭做到最好的品質(zhì)。

在學習上,，我勤奮好學,、虛心求教。剛到呼吸內(nèi)科(呼吸內(nèi)科是我實習的第一個科室)的時候,，我對臨床知識,、臨床技能操作了解甚少。通過帶教老師的指導,、向科室其他醫(yī)生求教,、與其他實習同學交流以及參閱相關書籍資料等等,，我對病歷書寫基本要求,、各項記錄及申請單的書寫、住院病歷排序,、化驗單的粘貼,、醫(yī)囑要求、內(nèi)科全身體格檢查,、胸水穿刺等各方面都有了全面的了解,，為之后其他科室的輪轉(zhuǎn)打下了堅實的基矗在手術(shù)科室，我積極爭取手術(shù)上臺機會,，爭取能夠當?shù)诙?、第一助手甚至親自操作，進一步增強自己的無菌觀念,，同時訓練自己的動手操作能力,。

此外，五醫(yī)院還經(jīng)常組織各類學術(shù)講座和報告會,，科室內(nèi)組織病例討論等,，我從中學到了許多各種臨床疾病的相關知識。在骨科實習的時候,，我還曾跟隨帶教老師聽過一場武漢市骨科協(xié)會學術(shù)講座,，對骨科的醫(yī)療進展有了進一步的了解。

在思想上,，我積極上進,、樂于助人，與科室醫(yī)生相處融洽,，對病人認真負責,、熱情禮貌。在泌尿外科實習的時候,，曾有一臺經(jīng)皮腎鏡碎石術(shù),，手術(shù)難度特別大,，整個手術(shù)過程歷時長達10個小時。我作為第二助手,，在體力上,、意志力上都經(jīng)受了嚴峻的考驗，最后圓滿完成了手術(shù)任務,，受到科主任的表揚,。我想，這次經(jīng)歷對我以后的人生道路會大有裨益,。

總之,，在這一年的時間里，我圓滿完成了臨床實習計劃,，還在實踐中學到了許多臨床知識,，在工作、學習和思想上都上了一個新的高度,。