人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

作文童年初中作文 童年初中作文500字篇一

記得，小時(shí)候的我,，扎著兩個(gè)小羊角辮,，翹翹的羊角辮似乎成為我童年的標(biāo)志。秋天,，我會(huì)蕩著秋千,，秋千漸漸停下來(lái)，我會(huì)憨憨入睡,，嘴里呢喃著呢喃著兒歌,。冬天下雪的時(shí)候，即使天再冷,，我總是怯怯的拽著大人的衣角,，央求他們和我一起堆雪人。在奶奶家的院子里,，曾經(jīng)就有三個(gè)雪人,，是我親手為它們插上了紅蘿卜、黑扣子,，我甚至依稀清楚地記著,，自己那一串串銀鈴般的笑聲?？墒?，那三個(gè)雪人化了，天真的我對(duì)著父母哭鬧,，想讓雪人永遠(yuǎn)的留在自己身邊,。

是啊，雪會(huì)化,，楓葉會(huì)飄落,，彩虹會(huì)消失，夜空會(huì)變亮，早晨初升的太陽(yáng)和花瓣上的露珠悄悄告訴我,，不要再留戀,，你已經(jīng)告別了童年。

一次,，妹妹到家里來(lái)玩,，她才三歲，和小時(shí)的我一樣,，扎著兩只羊角辮,，看見(jiàn)她就如同看見(jiàn)兒時(shí)的我。為了招待這個(gè)調(diào)皮的妹妹,，我不得不把自己的房間弄亂,，只為給她找一件玩具。我真的很驚訝,，難道就連一件玩具也沒(méi)有了嗎?時(shí)間過(guò)得真的很快呀,，我告別了童年，我經(jīng)常玩的娃娃不知何時(shí)也隨童年而去,。有時(shí),，我做夢(mèng)會(huì)哭，夢(mèng)到自己在一條路上追逐一件東西,，那東西很模糊,，我追不到，只知道失去它,，我的心會(huì)很痛,，直到哭泣得醒了，才感覺(jué)追逐的那是童年啊!它不會(huì)回來(lái)了,。

我小時(shí)候愛(ài)唱歌,，也是因?yàn)榭鞓?lè)才唱歌，現(xiàn)在也愛(ài)唱,，卻不同了,。有一天，我破天荒的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)阒绬?我發(fā)現(xiàn)唱?jiǎng)e人的歌,，不一定要模仿,，應(yīng)該融入自己的感覺(jué)，有自己的特色,?！眿寢尯苄牢康貙?duì)我說(shuō)：“是啊，你長(zhǎng)大了,，成熟了,，思想也不一樣了,。”啊,，是啊,，我長(zhǎng)大了。

告別童年,，我們會(huì)失去一些東西,，偶爾拾起童年的五彩貝殼，依然會(huì)感到快樂(lè),。即使告別了童年,，只要擁有一顆童心，童年就還在我的身邊,，人生就會(huì)充滿快樂(lè),。

作文童年初中作文 童年初中作文500字篇二

記得小時(shí)侯，常聽(tīng)大人們說(shuō)我們是無(wú)憂無(wú)慮的,，而我們總是為自己“平反”。而今,，我終于明白了,。

童年的我們沒(méi)有那如山的作業(yè)，不必背那么多課文,，成天讀著abc,，上課甚至開(kāi)開(kāi)小差，做做小動(dòng)作,。90,、80分也能穩(wěn)拿?？墒侨缃?，語(yǔ)、數(shù),、英……8個(gè)科目都在等著我們,。上課一不留神，重點(diǎn)就過(guò)去了,，晚上要做好幾個(gè)小時(shí)的作業(yè),。還要犧牲睡眠時(shí)間來(lái)早讀。

唉,！還是童年無(wú)憂?。?/p>

小時(shí)侯,，我們可以穿各種花花綠綠的服裝,。沒(méi)有人會(huì)對(duì)你指手畫(huà)腳,，說(shuō)三道四。

現(xiàn)在,，它們?cè)傥覀冄壑酗@得幼稚,，沒(méi)有人再會(huì)穿花花綠綠?？蓯?ài)的服裝,，誰(shuí)都不愿受到集體攻擊！

只有童年是花花綠綠,，色彩繽紛的,！

記得小學(xué)時(shí)，放學(xué),、做操,、排隊(duì)走時(shí)，都是不論男女,，手牽著手,，天真無(wú)邪的臉上掛著微笑。隨著年齡的增長(zhǎng),，男女之間也如同隔了一道墻,。井水不犯河水，除了借東西之類(lèi)的,，既不來(lái)往,。一不小心，就會(huì)被同學(xué)亂點(diǎn)鴛鴦譜,。

童年的天真,。無(wú)邪再也找不到了。

童年已過(guò),，留下也只有回憶,。童年無(wú)憂，讓我們保存如鉆石般閃亮的童年回憶,，讓它在我們腦海中留下純潔的身影,！

作文童年初中作文 童年初中作文500字篇三

笛聲清越，簫聲空幽,，古琴叮咚,，琴瑟琵琶，這些絲竹之音吹之撫之,，皆使人沉醉,，卻都比不上她無(wú)聲的美妙。

她,，靜靜的躺在書(shū)桌上,，你聽(tīng)見(jiàn)她的傾訴了嗎,？她的聲音，需要用心才能聽(tīng)得到,。

她,，已微微泛黃，散發(fā)著古舊的味道,，婀娜的身姿,，是一個(gè)個(gè)美麗的音符。你雙手捧著她,，凝神靜氣,，活立于風(fēng)中，或坐于夕陽(yáng)里,，或靠著一棵樹(shù),，或獨(dú)坐窗前。這時(shí),，你便可以細(xì)細(xì)傾聽(tīng)她那動(dòng)情的訴說(shuō),。

她，像一個(gè)寂寞的女子在等待出征的歸人,，孤獨(dú)哀傷,，不消殘酒的濃睡之后，云鬢散亂,，獨(dú)依望江樓，過(guò)盡千帆皆不是,，余暉脈脈仲江水拍案,，清越的.水聲是她滿腹的哀怨。

她就是書(shū),！

她有“商女不知亡國(guó)恨,，隔江猶唱后庭花”的憂慮；她有“風(fēng)蕭聲動(dòng),，玉壺光轉(zhuǎn),，一夜魚(yú)龍舞”的繁華；她有“明月別枝驚鵲,，清風(fēng)半夜鳴蟬”的清幽,；她有“明月松間照，清泉石上流”的淡白……“但使龍城飛將在,，不教胡馬度陰山”是她的決心,，也是她擲地有聲的豪言壯語(yǔ)，“剪不斷,，理還亂,，是離愁,，別有一番滋味在心頭”是她傷感時(shí)如夢(mèng)的囈語(yǔ)。

打開(kāi)一本書(shū),，靜靜傾聽(tīng),，無(wú)聲之中你以跨越千年時(shí)光。書(shū)之聲如天籟,，如仙樂(lè),，如蟬鳴，如鳥(niǎo)語(yǔ),，如風(fēng)聲,，如鶴唳，時(shí)間一切的吶喊,、哭泣,、歡呼都在其中。

傾聽(tīng)一本書(shū),，就是傾聽(tīng)自己的心靈,。

傾聽(tīng)一本書(shū)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)異彩紛呈的世界,。

是她,，美麗了我無(wú)知的童年。