在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

防治白色污染倡議書(shū) 白色污染的倡議篇一

親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：

迄今為止，你們知道最嚴(yán)重的污染是什么嗎,？就是我們最常見(jiàn)的塑料,。除了遍布各地的廢舊塑料包裝袋和一次性塑料餐具帶來(lái)的視覺(jué)上的污染，更為可怕的是它的潛在危害,。

首先塑料垃圾的降解需要長(zhǎng)達(dá)百年的時(shí)間,，而我國(guó)目前垃圾處理的主要方式是填埋作業(yè)，由于塑料膜密度小,，體積大,，它能很快填滿場(chǎng)地。紀(jì)錄片《垃圾圍城》中,，首都北京被400多個(gè)垃圾填埋場(chǎng)環(huán)繞,，有的規(guī)模達(dá)上萬(wàn)平方米。

而且由于地基松軟，垃圾中的`細(xì)菌,、病毒等很容易滲入地下,，污染地下水。目前,，塑料垃圾足跡已遍布南極北極,，甚至世界上最深的馬里亞納海溝。美國(guó)一家非盈利機(jī)構(gòu)對(duì)數(shù)十個(gè)國(guó)家的自來(lái)水樣本調(diào)查研究后發(fā)現(xiàn),，83%的自來(lái)水都被微塑料污染，93%的瓶裝水樣品都受到微塑料粒污染,。

但是如果將廢塑料直接進(jìn)行焚燒處理,，不但會(huì)產(chǎn)生大量黑煙，而且會(huì)產(chǎn)生二惡英——迄今為止毒性最大的一類物質(zhì),，它進(jìn)入土壤,，至少15個(gè)月才會(huì)分解，必然危害植物和農(nóng)作物,；對(duì)動(dòng)物的肝臟和腦更有嚴(yán)重的損害作用,。焚燒垃圾排放的二惡英對(duì)環(huán)境的污染，已經(jīng)成為全世界關(guān)注的一個(gè)極敏感的問(wèn)題,。

其次,，外賣和快遞帶來(lái)的塑料垃圾泛濫問(wèn)題也進(jìn)入了公眾的視野。截止20xx年,，全國(guó)有3億人點(diǎn)過(guò)外賣,，銷售總額超20xx億元。如此巨量的外賣單量會(huì)產(chǎn)生多少塑料垃圾,，僅美團(tuán)外賣每天產(chǎn)生的塑料垃圾就可能達(dá)到6000萬(wàn)個(gè),。而20xx年快遞行業(yè)包裝用量達(dá)到400億件，所用的包裝袋和膠帶可繞地球數(shù)百圈,。

為了改善我們深受的塑料之害,，我發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議：

一、回收廢舊塑料并使之資源化是解決白色污染的根本途徑,。其實(shí),，塑料和其他材料相比有一個(gè)顯著優(yōu)點(diǎn)：可以非常方便地反復(fù)回收使用。經(jīng)過(guò)處理后,，既能重新成為制品,，又可值得汽油與柴油。

二,、在日常生活中,，我們力所能及的能做到的是實(shí)行垃圾分類，自覺(jué)提高環(huán)保意識(shí)，并盡量減少一次性餐具和塑料袋的使用,。餐具可以自備,，衛(wèi)生又環(huán)保。塑料袋可以用布袋代替,，一樣方便還時(shí)髦哦,。

保護(hù)環(huán)境，功在當(dāng)代,，利在千秋,，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，親,！

春曉

20xx年11月24日

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防治白色污染倡議書(shū) 白色污染的倡議篇二

同學(xué)們：

白色污染已成為我們生活中不容忽視的污染之一,，它對(duì)我們的健康存在著潛在的威脅，由于這些塑料餐具和塑料袋在生產(chǎn)過(guò)程中都加入了增塑劑,、發(fā)泡劑和各種添加劑,，故經(jīng)常食用這些材料盛放的食物，會(huì)直接危害我們的健康,，你是否意識(shí)到你每天買飯所用的塑料袋會(huì)危害你的健康成長(zhǎng)呢,？同時(shí)你所用的塑料袋還會(huì)污染校園環(huán)境，它還會(huì)對(duì)我們的土地,，水源造成長(zhǎng)期的影響,。

在此，我倡議：拒絕白色污染從我做起,。堅(jiān)決抵制使用一次性塑料餐具和塑料袋,，為建設(shè)我們的綠色校園和整潔的生活環(huán)境而努力。

此致

敬禮,！

倡議人：xxx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

防治白色污染倡議書(shū) 白色污染的倡議篇三

尊敬的各位老師,、同學(xué)們：

芬芳的花草，清怡的陽(yáng)光,，恬靜的心靈,，美好而愜意的中學(xué)生活，無(wú)不昭示著這是我們美麗的青春家園,?？墒牵词乖谖邓{(lán)的晴空下,，我們也依舊無(wú)法擺脫那一片片陰霾,，鋪天蓋地的“白色污染”正在一步步向我們的校園侵襲而來(lái)!

“白色污染”，是人們對(duì)塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂,。它是指用聚笨乙烯,、聚丙烯,、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔并且難于降解處理,，以致造成環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象,。研究表明，一次性塑料餐具已經(jīng)成為“白色污染”的主要來(lái)源,，對(duì)身體健康和生活環(huán)境造成了極大危害,，在高校校園里尤為嚴(yán)重。近年來(lái),，各地各校正逐步加大抵制“白色污染”的力度,。

當(dāng)你習(xí)慣性地拎著塑料盒(袋)走出食堂、商業(yè)街的時(shí)候,，你有沒(méi)有意識(shí)到我們的健康正受到威脅,，我們的校園環(huán)境正遭到破壞;當(dāng)你拿起一次性筷子用餐時(shí)，你是否知道每年為此要砍掉多少樹(shù)木;當(dāng)你隨手將塑料袋扔到校園路邊時(shí),，你是否知道這些垃圾需要220xx年后才會(huì)降解?

珍惜資源,、保護(hù)環(huán)境是當(dāng)代青年熱愛(ài)祖國(guó),、關(guān)愛(ài)健康的具體表現(xiàn);,。為此，我們向廣大師生發(fā)出倡議：

一,、正確認(rèn)識(shí)“白色污染”的.危害,。

二、拒絕使用一次性不可降解的泡沫塑料飯盒,、塑料碗,、塑料杯和一次性筷子，就餐使用食堂

提供

的餐具或自帶餐具,。

三,、不把白色污染帶進(jìn)校園。購(gòu)物自備環(huán)保袋,，不使用超薄塑料袋,。

四、在校園不使用一次性塑料制品打包,，不叫“外賣”,。

五、在食堂,、飲食店等餐飲服務(wù)

網(wǎng)

點(diǎn)的餐廳現(xiàn)場(chǎng)用餐,。

六、在學(xué)校食堂使用“一卡通”,，維護(hù)健康,、便利師生。

七、人人都做環(huán)保天使,、綠色宣傳員,。不斷改善我們周圍的生態(tài)環(huán)境，做到人人講衛(wèi)生,，個(gè)個(gè)愛(ài)環(huán)保,。

老師們、同學(xué)們,，抵制白色污染,，功在當(dāng)代、利在千秋,。為了我們的青春家園,，為了我們的身心健康，讓我們攜起手來(lái),，從現(xiàn)在開(kāi)始,，共同拒絕“白色污染”，為建設(shè)我們美麗的校園添一份力,，增一分彩!

蒙城一中團(tuán)委

20xx年9月11日

防治白色污染倡議書(shū) 白色污染的倡議篇四

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

地球是人類共同的家園，大自然是我們生死相依的朋友,。我們?cè)谶@片凈土上,，沉醉于花草的芬芳，沐浴著清凈的陽(yáng)光,，享受著心靈的恬靜,，生活變得簡(jiǎn)單而自然。但是,，面對(duì)藍(lán)色天空下的白色垃圾,，難道你們還沒(méi)有意識(shí)到鋪天蓋地的“白色污染“嗎？

研究表明,，一次性塑料餐具對(duì)身體健康和生活環(huán)境造成極大危害,，目前已經(jīng)成為“白色污染“的主要來(lái)源。當(dāng)您習(xí)慣性地拎著塑料盒（袋）走出食堂,、小賣部的時(shí)候,，您有沒(méi)有意識(shí)到我們的健康正受到威脅，我們的校園環(huán)境正遭到破壞,；當(dāng)您使用一次性筷子時(shí),，您是否知道每年為此要砍掉多少樹(shù)木；當(dāng)您隨手將塑料袋扔到路邊時(shí),，您是否知道這些垃圾需要20xx年才會(huì)降解,。

珍惜資源,、保護(hù)環(huán)境是當(dāng)代青年熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)愛(ài)健康的具體表現(xiàn),；

提供

安全衛(wèi)生的餐具,、保障廣大師生的身體健康是各食堂餐廳義不容辭的責(zé)任。為此,，我們向廣大師生發(fā)出倡議：

一,、正確認(rèn)識(shí)“白色污染“的危害。塑料是高分子聚合物,，極難分解,，需100至3xx年才能分解，污染公害極大：它會(huì)破壞環(huán)境,，影響景觀,。會(huì)造成化學(xué)污染，危害人體健康,。會(huì)使土壤板結(jié),，影響農(nóng)作物生長(zhǎng)。

二,、拒絕使用一次性不可降解的泡沫塑料飯盒,、塑料碗、塑料杯和一次性筷子,，就餐使用飯?zhí)?p>提供

的餐具或自帶餐具,。

三,、不把白色污染帶進(jìn)校園,。購(gòu)物自備環(huán)保袋，不使用超薄塑料袋,。

四,、人人都做環(huán)保天使，做綠色宣傳員,。我們要利用自身優(yōu)勢(shì),，廣泛宣傳一次性塑料制品的危害，用實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人,，不斷改善我們周圍的生態(tài)環(huán)境,，做到人人講衛(wèi)生，個(gè)個(gè)愛(ài)環(huán)保,。

老師們,、同學(xué)們，為了青山,，為了綠水,，為了你,，為了我，為了我們共同的家園,，讓我們攜起手來(lái),，從我做起，從現(xiàn)在做起,，拒絕“白色污染“,，一起來(lái)建設(shè)綠色校園。我們相信：只要人人都參與進(jìn)來(lái),，“白色污染“一定會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),，讓我們生活的校園變得越來(lái)越美好！

此致

敬禮,！

倡議人：xxx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

防治白色污染倡議書(shū) 白色污染的倡議篇五

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

不知道大家在早上上課的時(shí)候，有沒(méi)有被滿教室濃郁的食物異味所臣服,？有沒(méi)有被滿教室灑落的白色垃圾所影響,？

學(xué)工君每每在教室上課，以上凌亂的場(chǎng)景歷歷在目,，學(xué)習(xí)心情無(wú)比零亂,。究其原因，總有小部分人不遵守公德,，只圖自個(gè)high,，硬生生的把教室變成了菜市場(chǎng)，把殿堂變成了市井街道,。

在這里,，學(xué)小君忍不住要吐槽幾句。能不能在食堂做食堂應(yīng)做的事情,，還食堂一個(gè)尊嚴(yán),！能不能不在教室做教室不應(yīng)做的事情，還教室一個(gè)尊嚴(yán),！

說(shuō)正事時(shí)間到了：為

給大家

創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，進(jìn)一步樹(shù)立文明進(jìn)取的校園形象，學(xué)小君特向全體西航學(xué)子發(fā)出“維護(hù)教學(xué)區(qū)衛(wèi)生,，創(chuàng)建文明校園環(huán)境”的倡議,。

希

望大家

有則改之、無(wú)則加勉,，努力和學(xué)小君一起構(gòu)建美麗校園,。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

防治白色污染倡議書(shū) 白色污染的倡議篇六

親愛(ài)的老師同學(xué)們：

大家好!

我們每天生活在校園這片凈土上，沉醉于花草的芬芳,，沐浴著澄凈的陽(yáng)光,，享受著心靈的恬靜,，生活變的簡(jiǎn)單而自然?？墒沁@么美好的畫(huà)面往往被食品袋,、飲料盒等一些不和諧的污點(diǎn)所打破，而這樣的一次性塑料制品危害我們的身體健康,，浪費(fèi)我們寶貴的資源甚至造成大氣及土壤污染,。

為創(chuàng)建“綠色、環(huán)保,、生態(tài),、和諧”校園，確保師生員工身體健康,，新聞中心,、學(xué)工處、院團(tuán)委,、后勤管理處聯(lián)合向全院師生發(fā)起如下倡議：

一,、拒絕使用泡沫塑料飯盒、塑料碗,、塑料杯和一次性筷子,，就餐使用餐廳

提供

的餐具或自帶餐具；

二,、在餐廳就餐,，不購(gòu)買來(lái)歷不明的外賣食品，不把白色污染帶進(jìn)教室,、圖書(shū)館,、宿舍及其它生活、學(xué)習(xí)空間,；

三,、不在校園道路上邊走邊吃,，塑造新聯(lián)人的良好形象,，做文明、優(yōu)雅,、高尚的新聯(lián)人,；

四、不隨手亂扔垃圾,，提倡垃圾分類,，自覺(jué)將宿舍垃圾帶下樓投入樓下的垃圾桶，清理“白色”污染,；

五,、購(gòu)物自備環(huán)保袋,，不使用一次性超薄塑料袋；

六,、人人都做環(huán)保天使,，做綠色宣傳員，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,。

作為校園集體的一份子,，維護(hù)良好的校園環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任，讓我們現(xiàn)在做起,，從身邊做起,，從一點(diǎn)一滴的小事做起，拒絕“白色”污染,，做校園環(huán)保達(dá)人,，共創(chuàng)美好校園！

防治白色污染倡議書(shū) 白色污染的倡議篇七

全縣廣大人民群眾：

全縣廣大人民群眾：今年是第48個(gè)世界環(huán)境日和第5個(gè)

中國(guó)

環(huán)境日,，國(guó)家生態(tài)環(huán)境部確定今年的宣傳主題是“美麗

中國(guó)

,，我是行動(dòng)者”，我省主題為“美麗

中國(guó)

,，我是行動(dòng)者–打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn),，推動(dòng)甘肅綠色發(fā)展崛起”，我州主題為“美麗

中國(guó)

,，我是行動(dòng)者–增強(qiáng)環(huán)保行動(dòng)自覺(jué),，共建幸福美好家園”。

崇敬自然,、追求天人合一的理念,，是流淌在每一位迭山兒女的血液里，是可持續(xù)發(fā)展永不枯竭的源泉,。

美麗迭部,，你我共享;美麗家園，更需要你我共建,。堅(jiān)決打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn),，需要構(gòu)建政府為主導(dǎo)、企業(yè)為主體,、社會(huì)組織和公眾共同參與的環(huán)境治理體系,。這是政府、企業(yè)和公民共同的社會(huì)責(zé)任,。農(nóng)田,、河流、民居,、寺廟,、經(jīng)幡與周邊的山林和草地互相和諧映襯,，是我們共同的期盼，建設(shè)美麗家園,，我們都是行動(dòng)者,。在“6·5”環(huán)境日來(lái)臨之際，我們倡議：

一,、牢固樹(shù)立“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念,，從我做起，從衣,、食,、住、用,、行的細(xì)微小事做起,，推進(jìn)綠色發(fā)展。

二,、提倡分類回收利用,。自覺(jué)參與垃圾分類回收，讓垃圾變成資源,，減少白色污染;重復(fù)利用生活用品,，舊物巧利用，讓有限的資源延長(zhǎng)壽命;能夠使用清潔能源,、廢水循環(huán)利用,。

三、爭(zhēng)做環(huán)保綠色使者,。保護(hù)迭部的綠水青山是我們每位迭山兒女應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù),，自覺(jué)抵制亂帖廣告、隨地吐痰,、亂倒垃圾等不文明行為,，呵護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)每一塊綠地,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，爭(zhēng)做保護(hù)環(huán)境的忠誠(chéng)衛(wèi)士。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境,，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境，將綠色低碳,、文明健康的生活方式融入衣、食,、住,、行,、游的各個(gè)環(huán)節(jié)，帶頭做生態(tài)文明傳播的宣傳員,，自然生態(tài)保護(hù)的實(shí)踐者,，美麗迭部建設(shè)的推動(dòng)者!

甘南州生態(tài)環(huán)境局迭部分局

20xx年x月x日

防治白色污染倡議書(shū) 白色污染的倡議篇八

綠色地球是人類共同的家園。人類文明日新月異的今天,，各種公害和環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,，尤其是一次性不可降解塑料制品帶來(lái)的“白色污染”，已成為影響人們生活環(huán)境和質(zhì)量的一道難題,。而由玉米等可再生生物材料生產(chǎn)的一次性可降解塑料制品,，可在較短時(shí)間內(nèi)全部降解為二氧化碳和水，不會(huì)污染環(huán)境,，是真正的綠色產(chǎn)品,。南樂(lè)是國(guó)家級(jí)生物基材料產(chǎn)業(yè)基地，推廣使用一次性可降解塑料制品,，不僅是建設(shè)生態(tài)南樂(lè)的需要,，也是做大做強(qiáng)生物基材料產(chǎn)業(yè)的重要契機(jī)。為此,，我校向全校廣大師生發(fā)出倡議：

一,、我校要爭(zhēng)做推廣使用一次性可降解塑料制品的主力部隊(duì)。以積極的態(tài)度和行動(dòng)主動(dòng)參與,，根據(jù)不同年齡學(xué)生特點(diǎn),，有效指導(dǎo)好少先隊(duì)、志愿者等組織,，充分利用班隊(duì)會(huì),、校園廣播、板報(bào)等載體,，廣泛開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng),，為推廣使用一次性可降解塑料制品營(yíng)造濃厚的氛圍。

二,、教師要爭(zhēng)做推廣使用一次性可降解塑料制品的標(biāo)兵方隊(duì),。廣大教師要全力做好學(xué)生推廣使用一次性可降解塑料制品教育工作，更要提高自身素質(zhì),，堅(jiān)持使用一次性可降解塑料制品,，當(dāng)好環(huán)保宣傳員、監(jiān)督員,，首當(dāng)先鋒,，率先垂范，示范學(xué)子，引領(lǐng)社會(huì),。

三,、學(xué)生要爭(zhēng)做推廣使用一次性可降解塑料制品的生力軍團(tuán)。廣大學(xué)生要牢固樹(shù)立環(huán)保意識(shí),，參與環(huán)?；顒?dòng)，積極宣傳一次性可降解塑料袋的優(yōu)勢(shì)和一次性不可降解塑料制品的危害,。要積極參與“小手拉大手”活動(dòng),，與爸媽悄然相約：共同推廣使用一次性可降解塑料制品!推廣使用一次性可降解塑料制品，功在當(dāng)代,、利在千秋,。這不僅需要我們持之以恒的堅(jiān)持，更需要全社會(huì)共同努力,。為了青山,，為了綠水，為了我們共同的家園,，讓我們攜起手來(lái),，從我做起，從現(xiàn)在做起,，拒絕“白色污染”,，推廣使用一次性可降解塑料制品，為建設(shè)富裕和諧美麗新南樂(lè)添一份力,，增一分彩,，讓我們的生活環(huán)境更健康、更美麗,、更宜居!

xx小學(xué)

20xx年4月11日

防治白色污染倡議書(shū) 白色污染的倡議篇九

親愛(ài)的老師們,，同學(xué)們：

你們好!白色污染是我國(guó)城市特有的環(huán)境污染，他們從自然界而來(lái),，由人類制造,，最終歸結(jié)于大自然時(shí)卻不易被自然所消納，從而影響了大自然的生態(tài)環(huán)境,。令人觸目驚心的是,，這種可怕的污染物現(xiàn)在已由城市走向鄉(xiāng)村。由崇山峻嶺到大海之濱,，無(wú)處不見(jiàn)他們的身影,。

去年，我到我們西南邊陲的一個(gè)小鄉(xiāng)村支教,，這里可謂深山更深處,，交通閉塞,，人跡罕至?？删驮谶@樣的小鄉(xiāng)村,，白色污染早已作為外來(lái)文化的代表滲入人們的日常生活,。小店里的掃除用具清一色是塑料制品,，來(lái)趕集賣菜的菜農(nóng)人人手中拿一摞塑料袋。我曾驚訝地問(wèn)當(dāng)?shù)乩蠋?，此地盛產(chǎn)竹子,，為什么不用竹子做掃帚，這樣即可以就地取材,，又可以避免污染,。當(dāng)?shù)乩蠋熣f(shuō)，用竹子做掃帚不賺錢,，沒(méi)人愿意做,。我懷著悲哀的心情尋遍整個(gè)集市，找到了一家賣竹籃子的,，選了一個(gè)用來(lái)買菜,。第二天，當(dāng)我提著這個(gè)竹籃買菜的時(shí)候?qū)W生都圍著我笑,。我問(wèn)他們笑什么,，他們說(shuō)：“老師，這個(gè)籃子太難看了,，連我們都不用,，你這個(gè)來(lái)自大城市的人怎么會(huì)用它?”于是，我只好放下籃子,，與孩子們促膝長(zhǎng)談環(huán)保,。學(xué)校外有一個(gè)大垃圾箱，街上來(lái)來(lái)往往的人都把垃圾丟在里面,，每到周末,，學(xué)校就要焚燒垃圾，頓時(shí),，青山碧水間沖起一道滾滾濃煙,，各種大大小小的塑料袋在烈焰中扭曲、掙扎,，散發(fā)毒氣,。

剛才所講到的是深山中的一瞥，那么,，在我們這美麗的海島上,，情況又是如何呢?下面,，我又要

給大家

講一個(gè)我剛剛經(jīng)歷過(guò)的故事。上周末,，我和幾個(gè)同事一起到十里銀灘搞燒烤,，純凈的海灘上除了細(xì)膩的白沙不見(jiàn)一物，我們都不禁贊嘆大自然的純美與壯闊,。燒烤過(guò)后,，我和另一個(gè)年輕老師負(fù)責(zé)“打掃戰(zhàn)場(chǎng)”，我們將所有垃圾收在袋子中準(zhǔn)備帶走,。這時(shí),，一個(gè)帶小孩的老師說(shuō)：“不用拿走了，水會(huì)把它沖走的,。我第一次來(lái)的時(shí)候不知道,，也要把垃圾帶走，我老公告訴我沒(méi)必要,，水沖過(guò)什么都不會(huì)留下,。”我詫異的望著這位受過(guò)高等教育的高中老師,，她怎么連這點(diǎn)常識(shí)都沒(méi)有?水沖過(guò)了,，岸上什么都沒(méi)有留下，那么水又把垃圾沖到哪里了?她難道沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)海洋污染嗎?而且,，她身邊站著不足六歲的孩童,，母親的這番話不知會(huì)影響他多少年。

白色污染,，這源于城市的罪惡產(chǎn)物,，以席卷之勢(shì)撲向鄉(xiāng)村，不知道會(huì)帶來(lái)多少可怕的惡果!當(dāng)城市人已意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,，整個(gè)社會(huì)從上到下開(kāi)始自覺(jué)抵制白色污染的時(shí)候,，農(nóng)村的第一代塑料袋使用者已長(zhǎng)到二十多歲，他們自己以及他們的弟弟妹妹,、兒子女兒都樂(lè)此不疲地繼續(xù)使用下去,，他們的父輩也跟著他們用起來(lái)

我有一個(gè)朋友，今年二十五,，他是土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人,，對(duì)土地的熱愛(ài)自不必說(shuō)。他接受過(guò)高等教育,，學(xué)的就是與環(huán)境相關(guān)的科學(xué),，當(dāng)看到一些環(huán)境污染的景象時(shí)也是義憤填膺。有一次,，我和他談起人可以不使用塑料袋時(shí),，他問(wèn),，菜怎么買,。我說(shuō)可以用籃子。他勉強(qiáng)同意,，又問(wèn)，那么垃圾怎么倒,。我說(shuō),，可以用一個(gè)桶提下來(lái)倒,。他說(shuō)，倒垃圾都是順便的,，還要跑回來(lái)放垃圾桶,，這樣不可行,。我想了想說(shuō)，也有辦法不用跑上去,，可以在垃圾車周圍修一個(gè)水池，有專門清洗桶的工具,，倒過(guò)垃圾就可以去上班，下班后再順便拿桶,。他笑說(shuō)，這么麻煩,，我寧可提塑料袋去倒。我聽(tīng)到他的話既感到氣憤又有一絲悲涼,，難道他沒(méi)有從《焦點(diǎn)訪談》上看到塑料袋的來(lái)源?這些塑料袋的原料主要是舊塑料瓶,、醫(yī)院扔掉的一次性針管甚至是農(nóng)藥桶。一面是對(duì)自身乃至整個(gè)人類生存環(huán)境的極大破壞,， 一面是一時(shí)的方便，作為一個(gè)早已接受新觀念熏陶的人,，為何還是如此短視?殊不知，并不是因?yàn)橛辛怂芰洗藗儾攀褂?，而是因?yàn)樵S多人都要用塑料袋才有人瘋狂地生產(chǎn)。

然而,，我們不能過(guò)多地責(zé)怪他一個(gè)人，因?yàn)樗南敕ㄔ诋?dāng)代,，尤其是農(nóng)村很有代表性。下面,，我想談?wù)劙咨廴緦?duì)農(nóng)村究竟有哪些影響,。農(nóng)村地區(qū)文化教育相對(duì)比較落后，對(duì)新興事物缺乏辨別力,，這就是一切假冒偽劣商品都把農(nóng)村地區(qū)作為傾銷地的原因，例如震驚全國(guó)的假奶粉導(dǎo)致嬰兒死亡案件就是發(fā)生在農(nóng)村,。同樣,，白色污染將毒手伸向農(nóng)村后也造成了比城市中更為可怕的影響。首先,，農(nóng)村群眾普遍喜愛(ài)塑料袋的方便實(shí)用,，對(duì)其危害了解不多;而在城市中，由于信息領(lǐng)域發(fā)達(dá),，宣傳力度大,，人們?cè)缫褜?duì)塑料制品反感,，主動(dòng)擺脫對(duì)其依賴,。因此,，目前農(nóng)村濫用塑料制品的情況比城市更要嚴(yán)重,。其次，農(nóng)村在垃圾處理上也會(huì)帶來(lái)更多污染,。城市垃圾實(shí)行統(tǒng)一處理，這就降低了對(duì)環(huán)境的危害;而在農(nóng)村，處理垃圾通常使用的是焚燒和填埋兩種方法,。焚燒會(huì)對(duì)空氣造成二次污染。而填埋更可怕,，會(huì)造成土地板結(jié)，使有毒物質(zhì)滲入泥土和地下水中,，滲入泥土中的有毒物質(zhì)會(huì)進(jìn)入種植的糧食作物中，進(jìn)入人的消化系統(tǒng);滲入地下水中的有毒物質(zhì)會(huì)直接污染水資源,。最后一點(diǎn)是，農(nóng)村群眾的

思想

觀念一旦形成就難以改變,，他們既已受益于塑料袋的方便，就很難一下子放下不用,。而且，他們認(rèn)為別人都在用,，只有我自己不用也于事無(wú)補(bǔ),，只會(huì)遭人笑話,，因此,，誰(shuí)也不愿做接受新觀念的第一人。

任何人都需要吃五谷雜糧,，各種蔬菜，因而,，農(nóng)村是人類的生命源,。一旦農(nóng)村受污染，整個(gè)人類的延續(xù)都會(huì)受到危脅!而由以上的三點(diǎn)可以看到,，目前農(nóng)村群眾更熱衷于使用塑料制品,，其觀念也更牢不可破，這些制品對(duì)農(nóng)村的危害更大,。因此,，在農(nóng)村地區(qū)加強(qiáng)環(huán)保宣傳是當(dāng)務(wù)之急!

海陵中學(xué)是整個(gè)海陵島文化教育的中心，因此,，作為海陵中學(xué)的一份子，我們有責(zé)任,、有義務(wù)從自身做起，為保護(hù)美麗海島的環(huán)境盡一份力,。以教師為例，我校教工宿舍樓有六十套,，假設(shè)每戶每天買菜要用五個(gè)塑料袋，一天共用300個(gè)塑料袋,，一個(gè)月用9000個(gè),，一年用109500個(gè)，三十年用3285000個(gè),。三十年后，這3285000個(gè)塑料袋早已足夠?qū)⒄麄€(gè)海陵島鋪上一層,，將海陵中學(xué)墊高幾厘米,，一個(gè)用白色垃圾鋪成的海島，該是何等丑陋,，何等可怕!這還只是計(jì)算了半數(shù)教師使用塑料袋的后果，如果將海陵中學(xué)兩百多名教師,，三千多名學(xué)生使用的塑料制品都計(jì)算在內(nèi)，恐算會(huì)超出我的電腦的運(yùn)算能力吧!

因此,，我倡議海陵中學(xué)全體師生杜絕白色垃圾,，抵制塑料制品,，將污染源趕出海中。并大力宣傳,，動(dòng)員親朋好友加入我們的行列，為構(gòu)建綠色海中,，環(huán)保海島不懈努力!

倡議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

防治白色污染倡議書(shū) 白色污染的倡議篇十

同學(xué)家長(zhǎng)們：

我國(guó)是白色污染嚴(yán)重的國(guó)家,，塑料取材容易,、加工方便,、價(jià)格低廉、質(zhì)地輕巧等特點(diǎn),，深受人們的喜愛(ài)。目前我國(guó)年生產(chǎn)生活垃圾約為146億噸,，其中塑料垃圾占13％左右,。每國(guó)扔棄在地面街旁的塑料快餐就多達(dá)8億噸只，每年快餐所產(chǎn)生的塑料廢棄量達(dá)100億多只,。

塑料垃圾的危害很多：

1、占地過(guò)多,，破壞土壤，不易降解,。

2、焚燃會(huì)產(chǎn)生有毒氣體,，污染大氣層。

3,、被雨水沖刷到水中時(shí),，污染水源容易被動(dòng)物吞食，危害野生動(dòng)物的生存,。

為此，我向全校學(xué)生、家長(zhǎng)提出以下幾點(diǎn)：

1,、在購(gòu)物時(shí)盡量使用環(huán)保可降解熟料袋或重復(fù)使用購(gòu)物袋,。

2、減少點(diǎn)外賣的次數(shù),，如果無(wú)法避免，盡量減少使用塑料餐具,，自備餐具，減少垃圾產(chǎn)生,。

3、在路上看見(jiàn)掉落在街旁的塑料瓶,、塑料盒能及時(shí)撿起來(lái)，投入可回收垃圾桶,。

4,、能夠提醒他人節(jié)約環(huán)保的使用可降解塑料物體。

“前人栽樹(shù),，后人乘涼?！弊屛覀冃袆?dòng)起來(lái)，把環(huán)保干凈的生活環(huán)境留給子孫后代吧,。

xxx

xxxx年x月x日

防治白色污染倡議書(shū) 白色污染的倡議篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們：

隨著各類手機(jī)訂餐軟件的興起,，

網(wǎng)

絡(luò)訂餐業(yè)務(wù)得到了蓬勃發(fā)展,。外賣服務(wù)的“方便快捷”，外賣食物所謂的“物美價(jià)廉”得到了不少同學(xué)的青睞,。或許外賣暫時(shí)解決了我們到食堂就餐時(shí)“人才擠擠”的煩惱,，但我們是否想到花錢“買方便”的背后，很可能是花錢“買危險(xiǎn)”,。

一、方便誠(chéng)可貴,，健康價(jià)更高,。外賣行業(yè)篷勃發(fā)展，其巨大利潤(rùn)吸引了很多廠家,，無(wú)可否認(rèn)，這是適應(yīng)現(xiàn)代快節(jié)奏生活的發(fā)展趨勢(shì),，我們不應(yīng)“一棒打死”。但由于監(jiān)管存在漏洞,、平臺(tái)準(zhǔn)入門檻低、部分商家唯利是圖等原因,，導(dǎo)致了外賣行業(yè)的問(wèn)題層出不窮，如包裝盒劣質(zhì)不達(dá)標(biāo),，釋放有毒物質(zhì);加工現(xiàn)場(chǎng)臟亂差,，環(huán)境衛(wèi)生不達(dá)標(biāo);食品原料廉價(jià)不合格,，“僵尸肉”、“地溝油”讓我們深受其害,。當(dāng)下為了享受一時(shí)的方便,，將來(lái)恐免不了要交“健康稅”,。作為外賣消費(fèi)的主力軍,，青年大學(xué)生更應(yīng)該提高警惕,，保護(hù)自己的安全，拒絕“黑外賣”,。

二、莫等閑,，白了“校園頭”，空悲切,。除了食品安全隱患，外賣塑料包裝和食物殘?jiān)廴疽膊蝗菸覀儽３值?。不可降解的一次性塑料袋和包裝盒加重了校園白色污染，造成了“視覺(jué)刺激”;吃剩的食物殘?jiān)氯讼滤?、發(fā)出陣陣惡臭，造成了“嗅覺(jué)刺激”;大量的垃圾和殘?jiān)o清潔人員的工作增加了巨大的額外負(fù)擔(dān),。據(jù)某外賣平臺(tái)的統(tǒng)計(jì)，我校僅去年國(guó)慶七天的外賣訂單量就高達(dá)5.2萬(wàn),，居全國(guó)高校第一位。數(shù)量驚人的外賣垃圾已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們海大校園的環(huán)境承載能力,。雖然我校組織開(kāi)展了“美麗校園行動(dòng)”，在人力物力投入上做“加法”,，但還得在控制垃圾源頭上做“減法”。

三,、猝不及防的“速度與激情”。外賣服務(wù)快捷便利的背后藏匿著破壞校園環(huán)境和治安管理的“元兇”,，時(shí)刻威脅著我們同學(xué)們的安全。受地形影響,，我校校道多為坡路，且路口拐角多,，上下課高峰期的巨大人流量使道路擁擠、通行緩慢,，而外賣運(yùn)輸車占道面積大，進(jìn)一步增加了我校道路運(yùn)輸壓力,。另外，部分商家配送外賣使用的電動(dòng)車橫行霸道,，車速飛快，騎手一手打電話一手開(kāi)車,，讓人眼花繚亂的“蛇形走位”嚴(yán)重威脅到同學(xué)們的出行安全。更有偷竊者和社會(huì)閑散人員冒充送外賣的,，在校園內(nèi)盜取車輛和學(xué)生寢室財(cái)物，導(dǎo)致學(xué)生物品安全得不到保障,。

四、生活不止眼前的外賣,，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的操場(chǎng)。外賣的便捷也滋生的同學(xué)們的惰性,，越來(lái)越多的同學(xué)對(duì)外賣送貨上門服務(wù)日漸依賴，沒(méi)課的時(shí)間就宅在宿舍,，兩耳不聞窗外事，嚴(yán)重缺乏戶外運(yùn)動(dòng)鍛煉,。久而久之,，

精神

愈發(fā)頹廢,，身體素質(zhì)明顯降低，健康狀況令人擔(dān)憂,，甚至有些同學(xué)因吃了不合格不健康的外賣食品而引發(fā)腹瀉和食物中毒。年輕是一種資本,，但不是永恒不變的“固定資產(chǎn)”，對(duì)身體的揮霍讓越來(lái)越多的同學(xué)忘卻了詩(shī)和遠(yuǎn)方的操場(chǎng),。

為增強(qiáng)同學(xué)們的食品安全意識(shí)，養(yǎng)成健康的飲食生活習(xí)慣,，維護(hù)校園秩序的安全,，創(chuàng)建和諧美麗校園，現(xiàn)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一,、增強(qiáng)食品安全防范意識(shí)。積極參加學(xué)校組織的食品安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng),，提高食品安全自我防范能力和自控力。不買,、不吃“無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)質(zhì)量合格證,、無(wú)生產(chǎn)廠家”的“三無(wú)”食品和過(guò)期變質(zhì)食品,，抵制無(wú)牌、無(wú)證,、食品安全不達(dá)標(biāo)的攤檔，如發(fā)現(xiàn)無(wú)牌無(wú)證經(jīng)營(yíng)商家及時(shí)向有關(guān)部門進(jìn)行舉報(bào),，拒絕“黑外賣”進(jìn)入校園,。

二,、養(yǎng)成良好的飲食生活習(xí)慣。不購(gòu)買無(wú)衛(wèi)生許可的餐飲品,，不食用流動(dòng)攤點(diǎn)銷售的盒飯,，抵制價(jià)低劣質(zhì)的食品，多到有安全保障的食堂就餐;在就餐時(shí)遵守秩序,，自覺(jué)排隊(duì)，踐行“光盤行動(dòng)”,，不浪費(fèi)食物,，用餐后的餐盤、食物殘?jiān)茸杂X(jué)放置回收處;積極參加“走下

網(wǎng)

絡(luò),、走出宿舍,，走向操場(chǎng)”的群眾性鍛煉活動(dòng)，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,，倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí),，快樂(lè)學(xué)習(xí)一整天”的健康生活理念，保持陽(yáng)光積極的心態(tài);保證充足的休息,，不暴飲暴食,，飯前飯后勤洗手，不喝生水,，不吃垃圾食品,，養(yǎng)成健康習(xí)慣。

三,、提高環(huán)保意識(shí),，拒絕“白色污染”。減少使用一次性塑料制品,，不亂扔垃圾,，不亂倒食物，利用好宿舍大院的垃圾桶,，養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,，共同創(chuàng)建環(huán)保綠色的美麗校園，讓環(huán)保意識(shí)入耳,、入心,、入腦，讓海大藍(lán)與環(huán)保綠交相輝映,。

四,、積極參與學(xué)校的食品安全管理。以主人翁

精神

協(xié)助學(xué)校做好食品安全監(jiān)督管理工作,，加強(qiáng)監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反映,，通過(guò)膳食論壇、校長(zhǎng)接待日等渠道表達(dá)訴求,，形成注重食品安全的良好氛圍,，共同打造良好的飲食文化、不斷提升飯?zhí)梅?wù)水平,，維護(hù)飲食安全，讓“食在海大”更有底氣,、深入人心。

同學(xué)們,，外賣可以吃一輩子,，但飯?zhí)弥荒艹运哪辏屛覀兎e極行動(dòng)起來(lái),，自覺(jué)抵制不合格、不健康的外賣食品,，倡導(dǎo)綠色健康生活;創(chuàng)建環(huán)保美麗校園，營(yíng)造良好校風(fēng),，讓健康、安全,、環(huán)保、好學(xué)的春風(fēng),，吹進(jìn)海大的每一個(gè)角落!

廣東海洋大學(xué)學(xué)生會(huì)

二〇xx年三月五日