在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

笑聲作文400字的篇一

爸爸在外面工作,，媽媽經(jīng)常埋怨爸爸不做家務(wù)事，他也不生氣,。有一次,，爸爸幫媽媽洗菜，過(guò)了好半天,，爸爸才回來(lái),，而且還空著手回來(lái)。媽媽問(wèn)：“菜呢,？”爸爸直摸腦袋,，然后是一連串“哈哈哈……”的笑聲。此時(shí)的媽媽也沒(méi)有生氣,，只是說(shuō)：“你呀,，老只想著工作，也不為自己著想著想,?！薄拔夷囊豢滩粸樽约褐氚?！我要工作,，這樣才能養(yǎng)活我們一家三口?。　闭f(shuō)完,，又是一陣震天的笑聲,。

爸爸在廠里大小也是個(gè)官兒，總免不了捏筆桿,。他總是寫呀寫的,。上班寫，下班也寫,；白天寫,，晚上也寫，有時(shí)他忙到深夜,，困意時(shí)不時(shí)襲來(lái),，便跑到陽(yáng)臺(tái)上，透一會(huì)兒風(fēng),，再回到屋里泡杯咖啡,，邊喝邊寫，一直到凌晨,。爸爸沒(méi)有星期天,，也沒(méi)有節(jié)假日，總是不停地寫,。人們總是開玩笑說(shuō)：“賺錢機(jī)器也該停了吧,！”他聽了，只是哈哈大笑,。

爸爸也愛鍛煉身體,。每天都早起長(zhǎng)跑，還跳繩,、打球,。他常在間歇時(shí)間里跑到走廊里去倒立。走廊外的空氣那么清新,，一切都顯得朝氣蓬勃,，給人一種欣欣向榮的感覺(jué)。大家都說(shuō)他是“神經(jīng)病”,，他聽了,，又是一陣哈哈大笑。

爸爸的笑聲里有忠厚,，有自豪,，有追求，有贊美，也有對(duì)自己缺點(diǎn)的嘲弄……

總之,，爸爸的笑聲是一種語(yǔ)言,，能表達(dá)復(fù)雜的思想感情。

我喜歡聽爸爸的笑聲,。

笑聲作文400字的篇二

上課了,，我們班里又出現(xiàn)了戰(zhàn)場(chǎng)似的場(chǎng)面，非常激烈,，打的打鬧的鬧,，但卻沒(méi)有人注意到我熟睡的同桌。

老師走進(jìn)了班,，班里那熱鬧的氣氛仍然沒(méi)有平息下來(lái)。老師的聲音因憤怒而變得如子彈般尖銳了,，剎那間,，教室里安靜了下來(lái)，靜得連一根針掉在地上的聲音都能聽見,。同桌也醒了過(guò)來(lái),，嘴里還流著口水，我正準(zhǔn)備掩面而笑,，但我想到老師一定會(huì)批評(píng),，最終還是忍住了?？蓻](méi)過(guò)幾秒他竟然又睡著了,，嘴里好像還咬著什么東西，就像孩子一樣睡態(tài)萌萌,。

最終,，老師還是發(fā)現(xiàn)了他，讓他站著聽講,，可他好像什么也沒(méi)聽見似的繼續(xù)睡著,。這時(shí)同學(xué)們的目光投向了他，老師走到他跟前,，揪起了他那大大的耳朵,。全班人都笑了起來(lái)，他們好像被人撓癢庠了一樣,，一直笑個(gè)不停,。老師不停地整治紀(jì)律，班里終于又安靜了下來(lái),。

他雖然站了起來(lái),，但仍然改不了他睡覺(jué)的習(xí)慣。

他再一次睡著了,，老師重新走到他跟前,，同學(xué)們的目光又投向了他,，最后我們?cè)跉g笑中度過(guò)了一節(jié)課。后來(lái)老師每天把同桌叫到辦公室,，讓他背誦當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),。過(guò)了幾天他好像變了一個(gè)人似的，上課總是聚精會(huì)神的聽老師講課,，成績(jī)也突飛猛進(jìn),，最終擺脫了倒數(shù)笫一的名次。

從他身上,，讓我知道只要努力就會(huì)有回報(bào),，只要付出就會(huì)有收獲。一個(gè)人成不成功,，關(guān)鍵在于你付出了沒(méi)有,，努力了沒(méi)有。

笑聲作文400字的篇三

前天上午,，劉老師古里古怪的布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)——要求每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備三條猜謎語(yǔ),。我當(dāng)時(shí)心里欣喜若狂，興高彩烈的跑回家,。

第二天早上學(xué),，我們互相之間說(shuō)：“我的謎語(yǔ)你們肯定猜不著?！闭f(shuō)的同學(xué)好像別人的謎語(yǔ)沒(méi)他的難度大,，還挺威風(fēng)似的。

開始上課了,，一號(hào)選手是倪磊,，他出的題很有興趣：“公共廁所（打一國(guó)家首都城市）”，我們想了半天都答不出來(lái),，問(wèn)倪磊為什么,？倪磊把答案告訴我們了，是“倫敦”,。他說(shuō)：“廁所當(dāng)然是一個(gè)人一個(gè)人的去蹲,，難道還都擠進(jìn)去啊?！闭f(shuō)完,，大家都哈哈大笑。

二號(hào)選手是我,，我出的題是“什么豆長(zhǎng)在別人身上不會(huì)癢”,，他們想了一下，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠說(shuō)“我們不知道，”后來(lái)我把答案告訴他們：“應(yīng)該是青春痘,，好笑吧,？”

三號(hào)選手是柯文惠，我們都抗議,，因?yàn)樗磿?，我們沒(méi)看書，他趁我們說(shuō)話就讀了幾遍,，我們剛說(shuō)完,，他就說(shuō)：“背就背，誰(shuí)怕誰(shuí)”,。她想了半天,，還是不會(huì)，劉老師問(wèn)柯文惠,，說(shuō)：“你會(huì)不會(huì),？”?？挛幕菡f(shuō)：“不會(huì),?！眲⒗蠋熅蜎](méi)讓她參加比賽了,。

四號(hào)選手是周靜，她跟我們出了兩個(gè)謎語(yǔ),，特有意思,。第一個(gè)謎語(yǔ)是“1+2+3（打一成語(yǔ)）”。我們想了半天都答不上來(lái),，劉老師連忙說(shuō)：“接二連三”,，周靜說(shuō)：“對(duì)”；第二個(gè)謎語(yǔ)是“一個(gè)胖子和一個(gè)瘦子同時(shí)從一棟樓房一起往跳下去,，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)”,，我們都鴉譽(yù)無(wú)聲。周靜忍不住說(shuō)：“是觀眾,?！蔽覀兒逄么笮Α?/p>

這堂課真吸引我們,，有學(xué)有玩,，還有作文寫。

笑聲作文400字的篇四

“運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕,！”在校長(zhǎng)的宣布下,，我們終于迎來(lái)了期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)！每個(gè)班，每個(gè)同學(xué)都以飽滿的精神,，滿面的笑容,，迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。

在美妙的音樂(lè)聲中,，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,！我跑下樓，尋找點(diǎn)名臺(tái),，我東走走,、西看看，過(guò)了好久好久,，就在我開始著急的時(shí)候,，我終于找到了點(diǎn)名臺(tái)。

不一會(huì)兒我們就排著隊(duì)走到跑道上,，100米比賽開始了,！我是第一次比賽，所以心里沒(méi)把握,，心像活潑的小兔一樣咚咚咚的跳,，輪到我了，槍聲一響,，我就飛快的跑向終點(diǎn),，風(fēng)在我耳邊呼呼的吹著，可這種美好的感覺(jué)馬上就沒(méi)了,。因?yàn)槲乙悔s上了,！所以我飛快的跑，連眼睛也沒(méi)眨一下,，可最后,，我還是失敗了，一下子落到了最后,，跑完后,，我淚如雨下，垂頭喪氣的回到教室里,，趴在桌子上沉思,。

雖然有不開心的事情，可也有我印象最深刻的事情,。那就是我們班最后的希望——接力賽,！開始的'時(shí)候我們班是第一個(gè)，所以我們喊的很有節(jié)奏,，可等我們班掉棒時(shí),，聲音馬上就亂成了一團(tuán),，這個(gè)大叫完，那個(gè)又大喊,，我聽了還真有些心煩意亂呢,！可這時(shí)候我們班的高手出手了，不一會(huì),，我們班就趕上了,！最后拿的名次是第二名。

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,，終于到了發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候,！在音樂(lè)聲中，每個(gè)班陸續(xù)上臺(tái),，可沒(méi)有我們班,，我們很傷心，陳老師說(shuō)下次努力就好,！

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我感覺(jué)到了歡喜和傷心,，不過(guò)這是個(gè)充滿笑聲的運(yùn)動(dòng)會(huì)！