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寫(xiě)挫折的作文500字篇一
挫折只是快樂(lè)生活中必須要有的一部分,，它雖然會(huì)讓我們付出，但定會(huì)讓我們更加成熟,，對(duì)生活有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。
2008年5月12日發(fā)生的震驚世界的汶川地震，使許許多多的人受到傷害,，中國(guó)也付出相當(dāng)大的代價(jià),，但是，請(qǐng)記住,，這就是挫折,。這次挫折，雖然讓我們失去了許多,，但也讓我們收獲了許多,，我們不僅看到了許多感人事跡，而且,，中國(guó)也在這次挫折中磨練,，讓全中國(guó)的心緊緊貼在一起，人民緊緊擁抱在一起,。這就是挫折,，面對(duì)挫折迎難而上，不畏懼它,，跨過(guò)它,，使得我們收獲了許多許多，這就是不怕挫折的體現(xiàn),，挫折過(guò)后，定會(huì)讓我們更成熟,！
不畏懼挫折,，一旦向挫折頭像，那你就一定會(huì)失??！
我曾經(jīng)遇到過(guò)挫折，那次,，我并沒(méi)有退縮,。
六年級(jí)上期時(shí)，臨近期末，數(shù)學(xué)老師為了提高大家的學(xué)習(xí)興趣,，提高效率,，想出了一個(gè)絕招：每次期末模擬考試成績(jī)一到我們手中，就重新編排位置,，成績(jī)?cè)胶?，就越靠近第一組，反之,，靠近最末尾那組,。我第一次考試不錯(cuò)，坐在第二組,，可由于太自滿,，第二次，跑到了第四組,，我的心情掉入了陰暗的低谷,。我想了幾天，決定戰(zhàn)勝挫折,。于是,，我努力奮斗，有趕了上來(lái),，回到了第二組,，我高興極了。
我受到了挫折,，想過(guò)失敗,，想過(guò)放棄，但我決定戰(zhàn)勝它,，打敗它,。當(dāng)我突破它之后，體驗(yàn)到了成功,，只有勇敢面對(duì)它,，才會(huì)成功的，我嘗試到了,！
挫折,，我們不用怕它，做一只海鷗,，勇敢地和它搏擊,，他會(huì)自己悄然離去，你,，就是勇者,！挫折,，我們笑著面對(duì)你，大家對(duì)挫折大叫一聲：“挫折,，我們不會(huì)害怕你,！”
寫(xiě)挫折的作文500字篇二
沮喪說(shuō)：“挫折是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱?！?/p>
失敗說(shuō)“挫折是被擊倒后的眩暈,。”
懦弱說(shuō)：“挫折是充滿坎坷的道路,?！?/p>
而我卻說(shuō)：“生命如歌，挫折則為其樂(lè)章,，拼搏則是其音符,，有了這美好的樂(lè)譜，才能奏出美妙的音樂(lè),；生命如花,，挫折則為其肥料，有了肥料,，生命之花才能常開(kāi)不敗,，才會(huì)散發(fā)出沁人心脾的芳香；生命如畫(huà),，挫折則為其筆,，有了筆，才能勾勒出美麗的圖畫(huà),。
蕓蕓眾生,。人之一生，殊為不易,，看似平坦的人生旅途卻充滿荊棘,，使人痛不欲生，痛苦之于人,，猶如狂風(fēng)之于陋屋,，巨浪之于孤舟。
百世滄桑,，多少人因挫折而一蹶不振,。
人世多千，又有多少人因挫折而志氣消沉,。
萬(wàn)古曠世,，更有多少人因挫折而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)的深淵,。
然而,，面對(duì)挫折,，自強(qiáng)者知道如何戰(zhàn)勝挫折，孔子在失意的痛苦中寫(xiě)出了《春秋》,；屈原在流放的痛楚中賦出了《離騷》,；曹雪芹在家破人亡的悲痛中著成了《紅樓夢(mèng)》……
是挫折，使他們平靜的理想之湖蕩起壯美的浪花,；是挫折,，使他們緩和的心靈奏鳴出雄壯的旋律!不是嗎?
“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹”,，僅僅一時(shí)的風(fēng)雨交加,，又算得了什么，正因?yàn)橛辛丝耧L(fēng)暴雨,，雨后的晴空才更加燦爛,，更加耀眼，更加值得人去珍惜,。那些經(jīng)歷過(guò)巨大不幸與痛苦的人,，依然可以笑對(duì)人生，讓陽(yáng)光灑滿心田,。那么我們又何懼之有呢?
人生的道路總會(huì)遇到荊棘,，人生的道路不可能總鋪滿了鮮花，既然如此,，就讓我們用堅(jiān)定的意志去面對(duì)人生的風(fēng)雨和荊棘,，迎接人生的彩虹和鮮花吧!
愿：
挫折是石，敲出星星之火,；
挫折是火,，點(diǎn)燃熄滅的燈；
挫折是燈,，照亮夜行的路,；
挫折是路，引你走向黎明……
朋友,，你還在為遇到挫折而苦惱嗎?請(qǐng)記住,，它會(huì)使你的成長(zhǎng)之路變得更加光彩照人，珍惜它吧!
寫(xiě)挫折的作文500字篇三
人們常抱怨世上有挫折存在,。它總能將好事轉(zhuǎn)化為壞事,，讓人悲痛欲絕?？墒怯钟姓l(shuí)能真正欣賞挫折,、感謝挫折呢？挫折是人們無(wú)法避免的,，它存在于“天災(zāi)”和“人禍”,。
是否有人發(fā)現(xiàn)每當(dāng)經(jīng)歷過(guò)一個(gè)挫折就不會(huì)再重復(fù)經(jīng)歷了,，因?yàn)槟阋呀?jīng)在這個(gè)挫折中成長(zhǎng)了。
信者說(shuō)：”挫折是風(fēng),，它能將你吹到勝利的彼岸,。”自卑者說(shuō)：”挫折是巨浪,，能將你卷入海底,，把你埋葬?！耙惨虼?，上帝將快樂(lè)賜給了自信者，將眼淚賜給了自卑者,。
有沒(méi)有人聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：
有一對(duì)雙胞胎,，他們長(zhǎng)的十分神似。但他們的性格很不一樣,，甚至可以說(shuō)是兩個(gè)極端的人,。老大的性格很憂郁，整天愁眉苦臉的,；老二是個(gè)很開(kāi)放的人,，他似乎每天都很快樂(lè)。
他們的父母為改變他們的性格,，在圣誕節(jié)時(shí)送給他們兩份不同的禮物,。
老大拆開(kāi)禮物，發(fā)現(xiàn)里面是一輛自行車,，他哭了,，說(shuō)：”你們明知道我不會(huì)騎自行車的，為什么還要送我這個(gè),？”父母趕緊安慰他,。
然而，與此同時(shí),，老二打開(kāi)了屬于自己的禮物,。馬上一陣臭烘烘的氣味彌漫了整個(gè)房間，精美的禮盒里竟然是馬便,！可是出乎意料的是,，老二的眼里閃射著興奮的光芒，問(wèn)：“告訴我,，你們把馬藏哪了,？”
乍看這個(gè)故事與挫折根本沒(méi)有絲毫牽連，可是仔細(xì)品味,，從中明白了只有樂(lè)觀的人才能戰(zhàn)勝挫折,，因?yàn)橐粋€(gè)骨子里不會(huì)受傷的人,，走到哪里，困難都會(huì)為他讓路,。
英國(guó)小說(shuō)家笛福所刻畫(huà)的人物——魯濱孫是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，他流落到荒島時(shí),，并沒(méi)有因此而墮落,。他將他的好與不好、幸與不幸羅列起來(lái),。讓自己頑強(qiáng)地活了下來(lái),。像他這樣生存意志這么執(zhí)著的人，挫折又算得了什么呢,？
我們也一樣可以,，做一個(gè)樂(lè)觀者，做一個(gè)自信的人,。未來(lái),，等待我們的將是平坦的道路！
寫(xiě)挫折的作文500字篇四
曾記得一堂體育課,，老師叫我們跳高,，我體育樣樣都好，就是跳高是我的弱項(xiàng),，我怕在同學(xué)面前失去威信,，所以心里真的十分恐慌。
一條細(xì)長(zhǎng)的竹竿已經(jīng)架在跳高架上了,。我的心像打著十五只吊桶——七上八下,。但是望著比自己矮的同學(xué)都如燕子似的躍過(guò)去了，這才長(zhǎng)舒了一口氣,。
呦,，輪到我了。我竭力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái),，可兩腿還是不住地發(fā)抖,。于是，我深吸了一口氣,，然后奮力向目標(biāo)去……只聽(tīng)“砰”的一聲,，竿子落了。腳一歪,，我把腳給扭了,。我強(qiáng)忍著疼痛抑制住淚水，一拐一拐地走開(kāi)了,?！肮?！班上的一些男同學(xué)在邊上笑我。我暗暗發(fā)誓,，第二次一定要成功,。
還好腳扭得不是很嚴(yán)重，等腳不疼了以后,，我決定再上,。由于吸取了前一次失敗的教訓(xùn)，心里倍添了幾份信心,，我擺好了架勢(shì),，起跑，擺臂,，加速,，用力一躍——這一次總算躍過(guò)去了，心里樂(lè)滋滋的,。
竹竿又一次的升高了,，我又面臨著更大的挫折，但此時(shí)這根令人望而生畏的竹竿在我心中以減輕了不少的壓力,，我堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利,。
第三次沖擊開(kāi)始了，許多人包括不少的男生都節(jié)節(jié)敗退,，他們個(gè)個(gè)都無(wú)奈地?fù)u著頭,。然而這并沒(méi)有磨滅我高昂的斗志。我定了定神,，然后飛速向前沖刺,。近了，更近了……“左腳蹬,，右腳提,，跳”！隨著口中的節(jié)奏,，身子輕盈盈地躍過(guò)橫竿了,。再回頭望望，竹竿努力創(chuàng)造條件,，平平穩(wěn)穩(wěn)地躺在竿架上,。“啊,，我又一次戰(zhàn)勝挫折了,，我成功了”！我樂(lè)得手舞足蹈。
其實(shí),，生活中的挫折不就像這根細(xì)長(zhǎng)的“竹竿”嗎,？只要你不畏艱難勇敢地向前跨，那么展現(xiàn)在你眼前的就是勝利,。
寫(xiě)挫折的作文500字篇五
撐一把傘散漫得走在法國(guó)梧桐路上,，周圍很靜，可以聽(tīng)到法國(guó)梧桐葉子從樹(shù)枝上滑落,，可以聽(tīng)到雨點(diǎn)在傘面上旋轉(zhuǎn),，可以聽(tīng)到腳步在地面上舞動(dòng)。我把手伸向傘外,，雨點(diǎn)落在手掌，涼涼的,，我就一直跑,，一直跑，直到那種清新的歡喜沸騰滿我的心,，我停下了腳步,，輕輕把傘收起。法桐葉子在風(fēng)中輕輕搖曳,，啊,，落了，可離我好遠(yuǎn),，我以為自己不能完美的接住法桐葉子,，可總要去試試看。法國(guó)梧桐的葉子飄了,，我急慌的移動(dòng)著腳步,，啊，快接住了,，我兩手快速擁在一起,，法桐葉子卻一個(gè)旋身劃轉(zhuǎn)落在地上，我憐惜地看著地上的法國(guó)梧桐的葉子,，黃亮亮的,，亮得耀眼，亮的牽起了我的痛
一段初中時(shí)光的末尾,，應(yīng)是滿心幸福的與朋友友好共度,，可我，卻成了朋友最嘲笑,，最排擠,，最厭惡的人。我可以靜心學(xué)習(xí)，什么都不說(shuō),，朋友卻處處為難我,，因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì)，一場(chǎng)風(fēng)波,，她當(dāng)著眾人的面罵我,，污蔑我，我忍,！我更多的是怒,！我只有發(fā)奮學(xué)習(xí)來(lái)武裝自己，我懂,，很大很大的痛苦背后是幸福,！
是啊，生活中的磨難就像滑落的法國(guó)梧桐的葉子,，我們不懼怕能不能戰(zhàn)勝,，勇敢的去迎接它，它會(huì)脆弱地轉(zhuǎn)身離開(kāi)你,。有些時(shí)候,，我們要拿出自己的微笑和勇敢來(lái)曬曬太陽(yáng)，我們要好好的活著,，貯存更多的力量等待結(jié)果實(shí)的季節(jié),，只有我們懂，只有我們不斷地充實(shí)自己,，只有我們給自己自信與勇敢,，只有路過(guò)傷痛，才能靠近永遠(yuǎn),，靠近幸福,！
雨點(diǎn)輕輕空中落，法國(guó)梧桐的葉子慢慢風(fēng)中搖,，報(bào)以一抹甜美的微笑,，頓覺(jué)心里暖暖的。
挫折像一股強(qiáng)大的龍卷風(fēng),，我們只有讓自己更加沉重,，更加堅(jiān)強(qiáng)。
挫折像一場(chǎng)襲風(fēng)而來(lái)的大雨,，我們只有自信的等著太陽(yáng),，等著彩虹。
挫折像一陣?yán)坐Q電閃,，我們只有勇敢的面對(duì)它,。
寫(xiě)挫折的作文500字篇六
一個(gè)英國(guó)人,，由于航海冒險(xiǎn)遭遇船翻，獨(dú)自一人在荒無(wú)人煙的小島上生活了28年,。
他從開(kāi)始的一無(wú)所有,，到后來(lái)，他吃到了自己種的糧食,，有了成群的山羊,，曬了許多的葡萄干……直到28年后，他被遭遇叛亂的船長(zhǎng)帶回了英國(guó),，他就是出自“英國(guó)小說(shuō)之父：丹尼爾·笛福筆下的——魯濱孫,。
看過(guò)許許多多的書(shū)，唯有這個(gè)長(zhǎng)著大胡子類似于”野人“的魯濱孫在我的記憶里留下了深刻的印象,。
他遇到挫折時(shí),，勇敢無(wú)畏的精神令我佩服——他沒(méi)有食物，但他并不默默的等待死神的降臨,，他去找船上留下的食物,，他經(jīng)過(guò)辛苦的打獵，如今畜養(yǎng)了成群的山羊……
他遇到挫折時(shí),，機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)的精神令我佩服——他遇到了野人,，但他并不害怕,，他還救下了野人,，并取名”星期五“，他教星期五說(shuō)話……
他遇到挫折時(shí),，樂(lè)觀向上的態(tài)度令我佩服——他并不把這種生活看作是等待死的過(guò)程,，而把它當(dāng)作是一次奇妙的旅行，他把在島上生活的好處與壞處寫(xiě)在一起,，尋找值得感謝的東西……
……
魯濱孫的不畏艱險(xiǎn),、機(jī)智勇敢、聰明能干,、勇敢無(wú)畏值得每一個(gè)人學(xué)習(xí),，最值得我們學(xué)習(xí)的，應(yīng)該是他處在困境時(shí),，樂(lè)觀向上,，對(duì)生活積極的態(tài)度。如果不是當(dāng)初的樂(lè)觀,，如果不是當(dāng)初的堅(jiān)持,。魯濱孫能回到英國(guó)嗎?不，不能,。這是一種必然的結(jié)果!
如今,，越來(lái)越多的人在面臨挫折與困難時(shí)，都選擇逃避，選擇退縮,。孰不知,，挫折帶給人的是一種無(wú)形的成長(zhǎng)，困難帶給人的是一種無(wú)形的成熟,。雖看似小,，卻價(jià)值連城。別為了我們一時(shí)的輕松和快樂(lè),，而失去了人生最閃亮的光彩!
珍惜挫折,，把挫折看作是一種成長(zhǎng)，看作是一種無(wú)形的力量;感悟挫折,，體會(huì)挫折帶給人生的價(jià)值,，體會(huì)挫折在無(wú)形中給人生添上的絢麗色彩!
挫折和磨難，只不過(guò)是人生坎坷道路上的一個(gè)個(gè)小插曲,，一個(gè)個(gè)絆腳石,，只要跨過(guò)去，你就贏得了這個(gè)世界給你無(wú)形的喝彩!
珍惜挫折,，感悟挫折,。學(xué)會(huì)了正確的對(duì)待挫折，其實(shí)就學(xué)會(huì)了生存!
寫(xiě)挫折的作文500字篇七
十歲那年的暑假,，爸爸把我?guī)У搅诉B云港大海邊,。遠(yuǎn)處海連著天，天連著海,，水天一色,，令人心曠神怡。那是我第一次見(jiàn)到大海,，大海散發(fā)出神秘的氣息吸引著我,，我迫不及待地?fù)Q上泳衣，撲入大海的.懷抱,。
冰涼的海水驅(qū)走了燥熱,，留下的只是清涼。我隨著海浪一上一下,，好不自在,。突然，一個(gè)大浪打了過(guò)來(lái),，爸爸把毫無(wú)防備的我往下一按,。浪從我的身上打了過(guò)去，我一連嗆了好多口又咸又苦又澀的海水,。等浪打過(guò)去,，我才慌慌張張地站了起來(lái),。“咳,，咳,，嗆死我了！”我一邊抹去臉上的水一邊埋怨爸爸,。爸爸笑了笑說(shuō)：“只有讓你嘗嘗海水的滋味,，你才能更快更好地學(xué)會(huì)游泳。不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見(jiàn)彩虹,？在人生的道路上是不可能一帆風(fēng)順[注: 船掛著滿帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利,，沒(méi)有任何阻礙,。]的，只有經(jīng)歷了挫折,，你才能更好地向前方邁進(jìn),！”聽(tīng)了爸爸的話，我若有所悟,，明白了爸爸的用意,。是啊，人生的道路上不可能沒(méi)有“攔路虎”,，不可能沒(méi)有“絆腳石”,，但只有經(jīng)歷了這些之后，才能闊步向前,。
經(jīng)過(guò)爸爸的一番指導(dǎo),、鼓勵(lì)和我的努力,，我終于學(xué)會(huì)了游泳,。我像一條自由的小魚(yú)，靈活自如的穿梭在這片蔚藍(lán)的大海中,。
不知不覺(jué),，晚霞仙女們已披著橙紅色的輕紗，踏著縷縷清風(fēng)緩緩而來(lái),。金色的海面細(xì)波如鱗,，天上的云娃娃們戴上鮮艷的冠兒正輕輕絮語(yǔ)……
人生的道路上少不了挫折，這是對(duì)我們意志的考驗(yàn),，也是讓我們從失敗中吸取教訓(xùn),，為成功鋪路。失敗并不可怕,，可怕的是被失敗嚇倒,，再也沒(méi)有勇氣站起來(lái),，沒(méi)有膽量和信心繼續(xù)前進(jìn)。其實(shí),，你離成功往往就是一步之遙,，堅(jiān)持下去，再多一次努力,，就可能到達(dá)成功的彼岸,。如果猶豫、退縮,，便永遠(yuǎn)只能在失敗的陰影下度過(guò)余生,。無(wú)論經(jīng)歷了多少次失敗，都不重要,，重要的是能在第一百次失敗之后仍舊勇敢地站起來(lái),，作出第一百零一次努力。
路,，那么坎坷,，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了一步步前行,，只能堅(jiān)強(qiáng)地去耕耘和收獲,，讓種子在汗水中生長(zhǎng)……
寫(xiě)挫折的作文500字篇八
每個(gè)人的一生都是變化莫測(cè)的，像是一首跌宕起伏的樂(lè)章,。它有著大海的性格,，有時(shí)是風(fēng)平浪靜，有時(shí)更多是波濤洶涌,。在我的生活,、學(xué)習(xí)中，遇到過(guò)種種挫折,。
那時(shí)我八歲,。有一天，爸爸帶我去學(xué)騎自行車,。因?yàn)槭堑谝淮悟T,，沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，騎完一小圈,，身上早已是傷痕累累了,。當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為學(xué)騎車太苦了,，很想放棄,。但在爸爸地鼓勵(lì)下，我還是勇敢地站了起來(lái),。又經(jīng)過(guò)一番跌撞,，終于,，我能順順當(dāng)當(dāng)?shù)仳T車了。那一霎那間,，我很激動(dòng),，也很自豪。同時(shí),，我也為自己當(dāng)初能堅(jiān)持下來(lái)學(xué)騎自行車,，沒(méi)有被挫折擊倒而驕傲。
漸漸地,，我長(zhǎng)大了,。在一個(gè)晨光熹微的早晨，我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)期中測(cè)試,?？纪暝囈院螅约焊杏X(jué)還不錯(cuò),?？墒浅煽?jī)出來(lái)以后我既羞愧又悔恨dd考試失利了。自己心如刀絞的滋味現(xiàn)在仍刻骨銘心,。老師鼓勵(lì)我：“恩格斯曾說(shuō)：‘失敗本身包含著勝利,。’你不能灰心喪氣,，應(yīng)該堅(jiān)持努力,。”隨后,，我便努力我尋找自身不足與缺陷,。
老師的一席話，使我深受啟發(fā),，勇敢地面對(duì)了這次挫折,，沒(méi)有逃避，沒(méi)有消沉,。為了提高成績(jī),，我便更加努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),。努力沒(méi)有白費(fèi),，我終于在期末考試中得了一百分，而且當(dāng)上了班里數(shù)學(xué)課代表,。于是,，我真正愛(ài)上了數(shù)學(xué)這門(mén)課程。
經(jīng)過(guò)這兩次挫折,，我增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),，也讓我知道：挫折是一種財(cái)富,，只有勇敢地面對(duì)，才能迎接更多挑戰(zhàn),。
現(xiàn)在,，我在遇上挫折，知道尋找自身原因,，彌補(bǔ)自己不足與缺陷,。每每這時(shí)，我都會(huì)想起那首歌“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”我堅(jiān)信：風(fēng)雨之后的彩虹一定最美,；挫折之后一定會(huì)有屬于自己的天空。
寫(xiě)挫折的作文500字篇九
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候有這樣一個(gè)問(wèn)題：當(dāng)我們面對(duì)挫折的時(shí)候,，會(huì)怎么辦?一些人可能會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),，而我卻是――。
就是上次期末考試結(jié)束后,，成績(jī)單發(fā)下了——682分,，全級(jí)僅排67!我獨(dú)自一個(gè)人坐在我的房間里。望著書(shū)桌上的成績(jī)單上的那個(gè)不理想的分?jǐn)?shù),，眼水頃刻間模糊了我的眼睛,，我為自己的”慘敗“而痛心!
正當(dāng)我沉浸于傷心中時(shí)，媽媽推開(kāi)門(mén),，安慰著我說(shuō)：”媽媽不是告訴過(guò)你嗎?金子也有不發(fā)光的時(shí)候,，誰(shuí)都不可能是常勝將軍啊!“聽(tīng)了這番話，我并沒(méi)有為此感到慰藉,，而是更加的激動(dòng),，甚至是憤怒!雙眼緊緊盯著成績(jī)單，同時(shí)手更是不由自主地把成績(jī)單越抓越緊,，最后,，成績(jī)單變成了一團(tuán)破爛不堪的紙團(tuán)。媽媽開(kāi)始焦急起來(lái)——她理解我的心情,，并給我講了一大堆的道理,，可這絲毫沒(méi)有對(duì)我起到作用。淚水再次奪眶而出,，像斷了線的珠子滴落在地上,。
媽媽再也無(wú)力勸說(shuō)我，失望地走開(kāi)了,，房間里只剩下我人,，依然低聲的哭泣。
夜已深了,，鐘聲敲過(guò)十一下后,，父親回到了家中,，接著聽(tīng)到一陣談話后，父親進(jìn)入了我的房間,，輕輕地對(duì)我說(shuō)：”孩子,，你別想成績(jī)了，先去個(gè)洗澡吧,?！?/p>
我不知道這樣做是為了什么，但還是聽(tīng)話地走進(jìn)浴室,。在嘩嘩的水聲中,，竟夾雜著父親翻箱倒柜的聲音，我疑惑著：難道有什么,，能讓我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),，走出挫折的陰影?
我想錯(cuò)了，當(dāng)父親找到那樣?xùn)|西,，放進(jìn)dvd,，并離開(kāi)我的房間后，我才從浴室走出了,，只聽(tīng)見(jiàn)音響里傳出激昂的音樂(lè),，是鄭智化的《水手》，還有電視機(jī)顯示出歌手鄭智化走路一瘸一拐的樣子,。頓時(shí)我發(fā)現(xiàn),，他是多么的堅(jiān)強(qiáng)，用他殘疾的雙腿,，從困難挫折中走了出來(lái),，真令人敬佩!而我呢，又應(yīng)該怎么樣做呢?
聽(tīng)著這首激情高昂的歌曲,，憤怒與悲哀已經(jīng)完全消失了,。我終于明白，學(xué)習(xí)中這點(diǎn)挫折算什么?這次沒(méi)考好,，并不等于永遠(yuǎn)考不好,。我不應(yīng)該灰心喪氣、不思進(jìn)取!人生的路充滿風(fēng)波與挫折,，當(dāng)我面對(duì)挫折時(shí),，我們決不能被它們嚇倒，讓我們懷著遠(yuǎn)大的理想,，勇敢地向前走!
