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成長挫折類 成長挫折字篇二
在成長的道路上，會(huì)遇到許許多多的坎坷,。其中,，獨(dú)立是每個(gè)人都要經(jīng)歷的一個(gè)重要階段，里面的坎坷是最難跨過的,。
記得上初一那會(huì)兒,，爸媽為了讓我鍛煉自理能力。我成了住讀生,。在學(xué)校里,，一天的課上完后，便開始往寢室走,。因?yàn)樵诩椅沂莻€(gè)慢性子,，所以，我是最后到寢室的,?？匆娛矣褌兏蛇@個(gè)干那個(gè)，看見室友們忙得熱火朝天,，我卻傻傻地愣在原地,，不知道干什么。過了一會(huì)兒,，我才反應(yīng)過來，拿起開水瓶就往下沖,，等我上來的時(shí)候,，室友們澡都洗了，衣服也快洗完了，我卻才開始洗澡,，等我洗完,，他們都已經(jīng)準(zhǔn)備好睡覺了。
當(dāng)我用不嫻熟的手法洗衣服時(shí),，鈴聲響了,，要熄燈了。我還在洗,，寢室管理員看到我還在洗衣服,，說道：“都熄燈了，你怎么還在洗,，你也太慢了!別洗了,，明天再洗?！闭f完,，她擺出一副很生氣的模樣，轉(zhuǎn)身走了,。我躺到了床上,，閉上眼，聽見了室友們嘲笑的笑聲,。
之后,，寢室里常常傳出管理員和班主任的批評聲，以及室友們的嘲笑聲,。
為此,，我沒多少次不難過，難過自己為什么不能按時(shí)完成就寢,，難過自己總遭管理員和班主任的批評,，難過自己總遭室友嘲笑。難過中,，我想起了爸爸媽媽,，想起了他們給我的呵護(hù)和關(guān)愛，想起了他們讓我快樂的時(shí)候,。那一刻,，我真很想家，因?yàn)槲覈L到了自立過程中的苦澀,。
但是,，我不能這樣，我必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,，我要擺脫對父母的依賴,，我要證明給老師,，父母，室友以及所有人看,，我會(huì)獨(dú)立,，并且能獨(dú)立。
以后,，我開始學(xué)習(xí)獨(dú)立,，我每天開始提高就寢速度，漸漸地,，我能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成就寢前的任務(wù),，后來，我比一些室友的速度快了,，班主任也偶爾表揚(yáng)我,，室友們發(fā)現(xiàn)我變了一個(gè)人似的。
是的,，我變了,，我從有依賴性變得獨(dú)立了，我嘗到了獨(dú)立后的甜頭,，我在面對獨(dú)立的時(shí)候,，我成長了。
成長挫折類 成長挫折字篇三
走著走著,，一路的花自會(huì)為你盛開,；走著走著，挫折也是啟迪,，充盈你的身心,。
童年是在鄉(xiāng)村度過的。
家鄉(xiāng)前的田埂上有著一團(tuán)油菜花,。每逢晚春時(shí)節(jié),，它們總是競相開放，一開一大片,，一開一花野,。它們的顏色金艷，筆直的莖帶著纖纖的葉托起半裸的蕊,。但,，它們卻被古往今來的文人墨客所不喜，說它們太俗氣,、太低賤了,。
長大后，來到城里上初中,。
學(xué)習(xí)幾乎占據(jù)我的全部身心,，不斷地虛浮前行,，沒有什么健碩,，前路的渺茫,，讓我?guī)子辛朔攀值哪铑^。
這次大休,，母親帶了我回農(nóng)村,，說要讓我放松身心，備戰(zhàn)月考,。
我一步一步地走過熟悉而又陌生的場地,，腦海中不斷閃過童年嬉皮玩鬧、自由自在的場景,，往前邁步,，如墜深淵。它們都支離破碎了,，被忙碌和空虛的生活停頓,。
氤氳空蒙處，我竟又看見了油菜花,，它們?nèi)匀皇悄菢优畈?，似是不變的。不,！它們變了,，變得更加成熟、更加韌勁了,。它們在平凡的土壤中開出不平凡的花朵,，筆直的莖托起了錯(cuò)落有致的花，無限活力,。難道這便是人們所說的低賤,、俗氣嗎？不在意周遭的貧瘠,、不在意冷漠的忽視,、不在意人們的流言蜚語，它們靜靜的生長,、頑強(qiáng)的開放,。如果這是低賤，那么那些牡丹,、月季又算什么,？油菜花從不與它們爭妍斗艷、從不矯揉造作,、從不故擺嬌姿,，它們只是在春天默默貢獻(xiàn)自己的一份美,。
這樣想著，我想到我自己,，我被忙碌的學(xué)業(yè)所打壓,，卻也不是在打壓中學(xué)到知識，豐富自己,；我被步步的空虛所焦慮,，卻也不是在焦慮中學(xué)會(huì)自我解壓，調(diào)節(jié)身心,；我被接連的挫折所包圍,，卻也不是在挫折中學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化，更加奮進(jìn),。
挫折是必有的,，不可避免，可不經(jīng)過重重磨難又怎能見得自在花開,。
我要如油菜花,，不在意挫折，不在意冷落,，一往直前,。在挫折中使身心雙雙成長，守得云開,，自然月明,。
