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挫折教育 挫折產(chǎn)生的原因(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-25 11:29:47
挫折教育 挫折產(chǎn)生的原因(三篇)
時間:2023-05-25 11:29:47     小編:xiejingc

在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧

挫折教育 挫折產(chǎn)生的原因篇一

人生就是一個歷練意志的過程,。沒有刻骨銘心的挫折,,就沒有深刻的記憶;沒有刻骨銘心的挫折,,就體會不到什么是成功,,什么是人生的價值。像張海迪,,霍金,,若不是他們受了挫折,他們會變得堅強嗎,?會有輝煌的今天嗎,?如同一個孩子,他要是沒有摔倒過,,就永遠(yuǎn)學(xué)不會走路,。

挫折是上帝這個精明的商人手中的籌碼,在他與你交易成功時,,他會千方百計地讓你受到雙倍的挫折,。如果你逃避挫折,想在現(xiàn)實生活中躲避它,,那么這筆交易你就失敗了,,你永遠(yuǎn)也感受不到成功的喜悅,你若坦然地去面對挫折,,用足夠的勇氣去挑戰(zhàn)挫折,,那么不管上帝怎么精明,這筆交易你終歸是成功了,,你可以體會到并非所有人都可以體會到的成功的滋味,。

如果你受到了生活中的或大或小的挫折,請不要去抱怨,,你應(yīng)該為有能向生活挑戰(zhàn)的機會而高興,,相信自己會在生活中越挫越強。因為畢竟你已經(jīng)與挫折相遇了,,不接受它你又能怎樣呢,?逃避嗎,?就算你能逃避,你敢保證今后不會再與它相遇嗎,?如果你一生都選擇逃避,,那么你的生活將黯然失色,。

所以,,身邊的朋友們,當(dāng)你們遇到挫折時,,不要費勁心思去想著如何逃避,,應(yīng)該想著如何用自己的智慧和勇氣向挫折挑戰(zhàn)。只要你敢于向挫折挑戰(zhàn),,戰(zhàn)勝挫折,那么你的生活將因挫折而更加精彩,。

挫折教育 挫折產(chǎn)生的原因篇二

蒙娜麗莎的笑是美的,,她蕩漾了無數(shù)心靈的漣漪,;保爾的精神是美的,他激勵了一代又一代的人,;五星紅旗是美的,,它是從旭日上采下的虹……生活中到處存在著美,幸運的是我發(fā)現(xiàn)了挫折之美,。

一日讀到這樣一個耐人尋味的故事:挫折,、成功、幸福一同叩響了主人之門,。他們告訴女主人,,可以讓他們中的任何一個進(jìn)入房門,就可擁有他,。女主人和家人一同商量選擇哪一個,。男主人說:“請成功進(jìn)來吧,,成功就是男子的尊嚴(yán),。”孩子說:“請幸福吧,,幸福才是最美好的?!钡?,他們最后決定還是讓挫折入室。當(dāng)主人告訴他們時,沒想到他們?nèi)齻€都進(jìn)屋,,他們說:“有挫折,,就有我們?!?/p>

挫折是成功,、幸福的奠腳石,當(dāng)它們享受鮮花,、掌聲時,,它卻躲在角落里受盡冷落,沒有人注意它的存在,,沒有人理解它,,更沒有人關(guān)心它。但它無怨無悔,,甘愿做孤獨舞者,終日舞蹈于屬于自己的黑暗之空,。他們摘片烏云,給自己,,可得安慰,;他們在淤泥中導(dǎo)演著“出淤泥而不染”的神奇,;他們是大海中的反面人物,,卻也有大海般胸襟,。他們?nèi)绱说捻g性可謂不易。如果天空中沒有風(fēng)的作怪,,白云就少了幾分活力。如果沒有吃人的大浪,,大海就會失去氣勢,;他們這般風(fēng)骨,,正所謂大丈夫,。

每一個人都是上帝咬過的蘋果,,只不過有的咬得多些,只不過有的挫折少些,。你想過為什么有的蘋果被咬得多些呢,因為它肯定好吃,。如果你是那只上帝萬中選一的蘋果,那你是幸運的,,那你還不趕快帶著上帝給的自信,,更完善自己,使自己成為果中之王呢,?有人試圖給斷臂女神添上最完美的手臂,,可都適得其反,因為她斷臂,,所以她美麗,。“斷臂”這挫折夠大的吧,,可它卻孕育著美,。你是不是也想“斷臂”了!

其實,,挫折之美無處不閃耀,。霍金,,當(dāng)今的愛因斯坦,,可他卻是個坐在輪椅上深度重殘的人。他的著作《果殼里的地球》等都是世界最暢銷書,,這就是挫折的偉大奇跡,。張海迪說過:“輪椅叫我矮三分,我叫人生步步高,?!泵總€人都會經(jīng)歷挫折,你難道沒發(fā)現(xiàn)經(jīng)歷了挫折后,人就越堅強,、越懂事,、越有進(jìn)步,相信你一定有此感,。挫折是人生的一筆寶貴財富,,是打開成功的鑰匙,正如“無限風(fēng)光在險峰”,。不過,,挫折向兩扇門通著,一是地獄之門——失敗,,另一是天堂之門——成功,。要想步入天堂,在你們行囊中必有自信,、自立,、自強等許多寶石,我想大聲疾呼:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧,!”

挫折之美猶如浩瀚的海洋,,海里世界無窮的瑰寶正等待著你開采。let’sgo,。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎么見彩虹……”是否勾起你的音樂細(xì)胞,一起唱吧,。

在美麗的月光下,,“花中皇后”、“花中仙子”們正在談貴比美,,你注意到角落里那朵沒有地位、沒有美姿的挫折之花了嗎,?你希望采哪一朵呢,?

挫折教育 挫折產(chǎn)生的原因篇三

這一天,天空陰沉沉的,,我的'心也陰沉沉,。漫無目的走在喧嘩的大街上,看著這些行人與我擦肩而過,,我的耳旁卻是一片寂靜,,靜得聽不到一點兒的聲音……

我走到一顆大樹下靠著,難過地回想著今天的事,。原以為這次考試能考得很好,,可是卻不想被班上那如林的高手們打敗了,,不僅如此還被嘲笑了許久。為什么再怎么復(fù)習(xí)認(rèn)真努力,,上了考場卻總是過 不了“馬虎大關(guān)”,?可能真的因為我很沒用吧,就像這只從我腳邊經(jīng)過的螞蟻,,總是那么的渺小,,那么的不起眼,力量也是微乎其微,,不得笑道:看來我也有“同道中人”嘍,。

忽然,,從樹下落下了一大片枯葉,,正好蓋在這小小的螞蟻神上,我看不見它,,心想:這么大的一片葉子,,你一個小小的螞蟻肯定出不來了,就像我那樣,??勺屑?xì)一看,那葉子卻在輕輕地?fù)u動著,,我嘲 笑道:“你這小小的螞蟻也能鉆出這把你蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實的大葉子,?少做夢啦!”過了許久,,這螞蟻還是沒能出來,,我又想:把它蓋在里面太可憐了,還是幫它一把把,??晌覅s沒那樣做,還真像看看它會 怎樣做,。

我就這樣停在一旁觀看著,,漸漸地小小的螞蟻伸出了它的觸角,探出了黑黑的小腦袋,,不一會兒整個身子都出來了,!我的心猛地驚了一下。

怎么可能,?這小小的螞蟻居然能做到這樣,?

我頓時感到十分羞愧,為剛才對小螞蟻的無知嘲笑無地自容,。我真的難以想象,,這小小的螞蟻面對如此的困難竟能夠勇敢的克服,!回頭想想自己呢?因為一次考試沒考好就如此地灰心喪氣,,這是無能 的表現(xiàn)?。∥铱粗@片蓋住小螞蟻的葉子,,嘲笑著自己,,我拾起了那片葉子,把它帶回家,。

路上,,我對自己說:“我不能因為這一次的考試就灰心喪氣,無能是弱者的表現(xiàn),,也是對困難認(rèn)輸,,我絕不能輸!”

此時我感覺天空也不那么陰沉了,,我的心也不那么陰沉了,,我的耳旁又出現(xiàn)了大街上的喧嘩。

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