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最新藝術(shù)作文200字 藝術(shù)作文450字(四篇)

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最新藝術(shù)作文200字 藝術(shù)作文450字(四篇)
時(shí)間:2023-03-16 10:39:05     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧,。

藝術(shù)作文200字 藝術(shù)作文450字篇一

不可否認(rèn)《西游記》確實(shí)是好幾代人童年的回憶,。在那個(gè)年代,沒(méi)有華麗的服裝,,炫酷的特效,,甚至缺乏演員,,但憑著這些藝術(shù)家的熱忱、敬業(yè)和對(duì)藝術(shù)的追求成就了一代經(jīng)典,。毋庸置疑的是那時(shí)候的'藝術(shù)純粹的,,沒(méi)有浮躁,唯有熱愛(ài),,這才是藝術(shù)最好的呈現(xiàn),。

反觀當(dāng)下的影視界,到處都是俊男靚女的噱頭,,滿眼盡是披著浮華外表的“粗制濫造”,。每每一部作品登陸熒屏,毫不留情地說(shuō)全是靠著大牌明星撐起一整部寡而無(wú)味的“腦殘劇”,。劇中的人敷衍了事,,劇外的人也樂(lè)呵得開(kāi)心。為何當(dāng)下影視稀出珍品而爛片卻大行其道,?說(shuō)到底是從業(yè)人員內(nèi)心的浮躁,,失去了對(duì)藝術(shù)的熱忱,增添了對(duì)名利的向往,。在一味地追求商業(yè)化的過(guò)程中,,逐漸丟失了創(chuàng)作藝術(shù)中最重要的熱忱。

畢竟在追名逐利的比賽中“輕裝上陣”才能“高產(chǎn)多產(chǎn)”,,數(shù)量蹭蹭往上升,,質(zhì)量便只能嘩嘩往下掉。但是又有誰(shuí)會(huì)在乎呢,?只管賺個(gè)盆滿缽滿就好了,。幾乎所有的人都認(rèn)為藝術(shù)是無(wú)價(jià)的,但現(xiàn)實(shí)卻是大家都忙著從“藝術(shù)”的身上撈錢(qián),。在這個(gè)貌似可以一步登天的圈子里,,藝術(shù)已經(jīng)蒙塵,再無(wú)昔日絢爛的色彩,。

也許有人會(huì)說(shuō),,其實(shí)現(xiàn)在的影視人中也不乏追求真正藝術(shù)的,我們也在創(chuàng)作經(jīng)典,。確實(shí),,繁華浮躁中總會(huì)有些人在默默前行,也總有人在追求藝術(shù)的路上奮斗不息,。但我認(rèn)為點(diǎn)亮藝術(shù)的光輝需要全社會(huì)的努力,,改變當(dāng)下影視圈的浮躁現(xiàn)象才是當(dāng)務(wù)之急,因?yàn)檎嬲乃囆g(shù)容不得半點(diǎn)浮躁。

經(jīng)典不只是供人致敬的,,我們更應(yīng)該從經(jīng)典中學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)如何尊重藝術(shù),學(xué)會(huì)如何熱愛(ài)藝術(shù),,學(xué)會(huì)如何追求藝術(shù),。我想,不僅僅是影視人,,就是作為社會(huì)普通一員的我們,,也應(yīng)當(dāng)保留對(duì)藝術(shù)的向往,提高鑒賞能力,,從根源上對(duì)爛片說(shuō)“不”,!用自己的行動(dòng)拒絕浮躁的藝術(shù)形式。從社會(huì)的角度來(lái)說(shuō),,更應(yīng)當(dāng)傾全力消除“拍爛片也能賺大錢(qián)”的不良現(xiàn)象,,提升人民的審美能力,讓大家能夠享受完美的藝術(shù)盛宴,。

藝術(shù)永遠(yuǎn)是純粹的,,浮躁不能追求到真正的藝術(shù)。唯有熱忱才能成就經(jīng)典,,只有去浮躁化的藝術(shù)才值得品味,。

藝術(shù)作文200字 藝術(shù)作文450字篇二

藝術(shù)在常總是十分高雅而不可及的,,其實(shí)它可以是一首歌,、一次展覽、一段經(jīng)歷有藝術(shù)的生活就有歡樂(lè),,就有美,。

生活處處有藝術(shù),當(dāng)然我們家也不例外,。當(dāng)我小學(xué)一年級(jí)的暑假時(shí),,媽媽帶著我來(lái)到了一個(gè)弦樂(lè)>培訓(xùn)班,當(dāng)我還沒(méi)搞清楚是怎么回事時(shí),,一個(gè)慈祥的老爺爺遞給我一把奇怪的東西,,接著一個(gè)大哥哥手把手地教我怎么拿,還告訴我這把奇怪的東西叫“二胡”,,從此,,我的二胡學(xué)習(xí)生涯便開(kāi)始了,,剛開(kāi)始還真是十分的“新鮮”

那時(shí)候,,只知道新奇,根本不知道學(xué)習(xí)弦樂(lè)的艱辛,每天一放學(xué)回家就拿起二胡,,拉著弓,,內(nèi)外弦地拉換,覺(jué)得很有趣,,可學(xué)了一段時(shí)間,,新鮮癮過(guò)了,,我便嘗到了學(xué)二胡的“艱辛”

先是找音很困難,,因?yàn)槎鷽](méi)有像笛子、古箏那樣有

個(gè)固定的音準(zhǔn),,所以只能靠耳朵來(lái)找音調(diào),,在音準(zhǔn)問(wèn)題上是需要學(xué)者下許多工夫,。接著,我天生就是個(gè)慢性子,,對(duì)快弓的掌握十分吃力,,一練幾個(gè)小時(shí)還得不到什么見(jiàn)效。為此,,我常常是邊哭邊學(xué),,再加上小孩子貪玩,可練二胡常常是好幾個(gè)小時(shí),,練完了還得做作業(yè),,哪還有什么時(shí)間玩。那時(shí),,我對(duì)二胡還真是厭倦至極,,還想過(guò)放棄,可每次還是堅(jiān)持下來(lái)了,。練了幾年,,上了軌,也就不用那么辛苦了,,其實(shí)練二胡也是有技巧的,,我也終于感受到了音樂(lè)、藝術(shù)帶給我的“樂(lè)趣”

隨著學(xué)習(xí)二胡等級(jí)的升高,,曲子也越來(lái)越有難度,。可是,,我卻不再像以前那樣厭倦,,而是從中尋找樂(lè)趣。其實(shí)有沒(méi)有學(xué)會(huì)固然重要,,但過(guò)程,,>克服困難的過(guò)程更重要,。當(dāng)我開(kāi)心時(shí),我用音樂(lè)表達(dá)我的歡樂(lè),,當(dāng)我悲傷時(shí),,我也用音樂(lè)來(lái)發(fā)瀉、表達(dá),,將我的感情融入二胡,,這也許是最好的表達(dá)方式吧!學(xué)二胡,,真的令我“受益匪淺”

學(xué)二胡,,不僅僅讓我有了這一技之長(zhǎng),更重要的,,是使我>收獲了克服困難的毅力與良好的心理狀態(tài),。至今,我已經(jīng)逐步學(xué)會(huì)如何良好把握和調(diào)解心理,,使釘在面臨重大事件前不會(huì)驚慌失措,、緊張而導(dǎo)致沒(méi)能發(fā)揮自己應(yīng)有的水平。不僅這樣,,學(xué)一門(mén)樂(lè)器,,還使我的樂(lè)感有了提高,陶冶情操,。豐富了我的課余生活,,使我的生活中也飄滿了藝術(shù)的芳香。

有了藝術(shù),,生活才有美,,有了生活,也才有藝術(shù),。生活處處都是藝術(shù),,不需要刻意發(fā)現(xiàn)。自然產(chǎn)生美,,自然才有藝術(shù),。

藝術(shù)作文200字 藝術(shù)作文450字篇三

我家有一件關(guān)于仙鶴的工藝品,因此,,我十分喜愛(ài)仙鶴,。媽媽告訴我,這是爺爺年輕時(shí),,有一次去山東出差時(shí)買回來(lái)的,。它亭亭玉立,已經(jīng)在我們家居住了四十多年了,。

仙鶴是一種美麗而象征美好的動(dòng)物,,它一只腳踩著地面,,三只腳趾緊緊地抓住地面;另一只腳抓住旁邊假山上的一塊巖石。它半蹲著,,一縷一縷的羽毛像披肩式的披在它的肩膀上,。細(xì)長(zhǎng)的脖子彎曲著,,好像謙虛的低著頭,。還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的尖嘴和橢圓的眼睛,刻畫(huà)的栩栩如生,。

這樣美的一件工藝品,,常常讓我浮想聯(lián)翩。

一次,,我正在學(xué)習(xí),,一抬頭,又看到了它,。我盯著它看……它突然間展開(kāi)翅膀,,我便攀著假山一直攀到它的肩上。它縱然一躍,,伸開(kāi)翅膀便向空中飛去,,我望著陸上的景物,一覽無(wú)遺,,情不自禁地大喊:“好美啊!”這時(shí),,便聽(tīng)到了媽媽的聲音:“醒醒吧!又在胡言亂語(yǔ)些什么啊?”我不好意思的說(shuō)道:“嘿嘿,沒(méi)什么啦!”

這只仙鶴十分美麗,,每次看到它我都會(huì)心情大好,。它的每一根羽毛都別具一格,它那彎曲的脖子美不勝收,,甚至連它的每一根腳趾都引人入勝,。

啊!美麗的仙鶴,你是我最感興趣的一件藝術(shù)品,,你會(huì)伴我一生嗎?

藝術(shù)作文200字 藝術(shù)作文450字篇四

林徽因,,“大姒嗣徽音,則百斯男”,。她,,是一代才女,一個(gè)傳奇,;她,,不僅僅是功勛卓著的建筑大師,也是柔情似水的詩(shī)人,。費(fèi)慰梅說(shuō):“林徽因能夠以其精致的洞察力為任何一門(mén)藝術(shù)留下自己的印痕,?!笔堑模只找蛞宰约簜髌娴囊簧蚴廊苏f(shuō)明,,熱愛(ài)生活是一門(mén)藝術(shù),!

林徽因的人生藝術(shù)有三。

其一:對(duì)建筑的熾愛(ài),。 父親林長(zhǎng)民帶著她在歐洲游歷時(shí),,在繪畫(huà)中,朋友黛絲帶著徽因敲開(kāi)了建筑科學(xué)的大門(mén),。漸漸地,,徽因被生活中一棟又一棟的建筑迷住了。而在黛絲對(duì)中國(guó)建筑的迷戀中,,徽因慢慢地發(fā)現(xiàn),,以前生活中習(xí)以為常、司空見(jiàn)慣的建筑中竟然蘊(yùn)藏著這么多的美,。 1924年,,林徽因同梁思成一道赴美攻讀建筑學(xué)。從生活中萌發(fā)的關(guān)于建筑科學(xué)的種子,,已然在她心間生根發(fā)芽,,并茁壯成長(zhǎng)。雖然學(xué)校建筑系中不收女學(xué)生,,但她堅(jiān)持不懈,,注冊(cè)在美術(shù)系,選修建筑學(xué),。她克服重重困難,,只為夢(mèng)想之花綻放!新中國(guó)成立前,,她兩人為保護(hù)古建筑,,不辭勞苦,爬山涉水,,翻山越嶺,。每到一處,她總是親自考察,,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神與對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)對(duì)待每一棟建筑,,她的足跡布滿了中國(guó)的15個(gè)省、200多個(gè)縣,!不僅如此,,她幫助梁思成破解了中國(guó)古建筑結(jié)構(gòu)的奧秘,完成了對(duì)天書(shū)《營(yíng)造法式》的解讀與《中國(guó)建筑史》的撰寫(xiě),。她用她瘦弱的身姿,,完成了中國(guó)建筑科學(xué)現(xiàn)代化的轉(zhuǎn)變,;她用她過(guò)硬的知識(shí),促進(jìn)了世界對(duì)中國(guó)建筑的認(rèn)可,,她用她的力量,,奠定了中國(guó)古代建筑研究的科學(xué)基礎(chǔ)。林徽因?yàn)橹袊?guó)建筑藝術(shù)添上了濃墨重彩的一筆,!

其二:對(duì)文學(xué)的追求,。

在徐志摩的引導(dǎo)下,林徽因走上了文學(xué)之路,。她的代表作《你是人間的四月天》讀起來(lái)仿佛一股股暖流,,緩緩從心田流過(guò),,溫暖人心,,美好而恬靜!道盡了愛(ài)的甜蜜,,溫馨,,無(wú)私。在這首詩(shī)里,,生活中最最普通的景象,,如云煙、晨星,、雪等,,都被她烙上了愛(ài)的印跡,俘獲了多少讀者的心,!“你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),, 是燕在梁間呢喃, ——你是愛(ài),,是暖,,是希望, 你是人間的四月天,!” 好似整個(gè)世界都充滿了愛(ài),,一種關(guān)注生活的文學(xué)氣息彌漫開(kāi)來(lái)… 在《中國(guó)建筑史》中,林徽因扎實(shí)的文學(xué)功底和匠心獨(dú)具的風(fēng)格將枯燥的理科說(shuō)明文變地清新自然,,活潑靈動(dòng),!參加了新月社后,林徽因也先后發(fā)表了很多優(yōu)秀作品,,促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展,。

其三:科學(xué)與人文的有機(jī)結(jié)合。 胡適說(shuō),,林徽因是一代才女,。這個(gè)才,,不僅僅是關(guān)于建筑方面的出色,也不僅僅是有關(guān)文學(xué)方面的出名,;這個(gè)才,,不僅僅是才高八斗,才貌雙全,,更是才高識(shí)遠(yuǎn),,德才兼?zhèn)洌鸥咝袧崱?/p>

1935年,,在文化部組織的歐美同學(xué)聚會(huì)上,,憑著對(duì)建筑科學(xué)的執(zhí)著,憑著對(duì)祖國(guó)建筑文化的熾愛(ài),,憑著對(duì)未來(lái)中國(guó)建筑的希冀,,林徽因拍桌而起,指著時(shí)任的北京副市長(zhǎng)大叫:“你把古董拆了,,將來(lái)是要后悔的,!即使再把它恢復(fù)起來(lái),充其量也只是假古董,!”在這樣一種義憤填膺的心境下,,徽因的病急劇惡化,而她,,憑著自己的傲氣,,拒絕吃藥,拒絕救治,,終于在兩年后離世,。 林徽因用自己的死亡,來(lái)向世人敲響保護(hù)國(guó)家古建筑的警鐘,;她用自己的生命來(lái)呼喚世人對(duì)國(guó)家古建筑的保護(hù),。 她關(guān)注當(dāng)下的人文情懷、關(guān)注未來(lái)的科學(xué)精神,,促使她所有的生活都在為建筑而奔走,、呼告!她,,是為建筑而生,,帶著對(duì)建筑的無(wú)限掛念、擔(dān)憂,,就這樣,,為建筑耗盡畢生心血,為建筑而死。

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