制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文，我們一起來了解一下吧。

大班幼兒德育工作計(jì)劃下學(xué)期 大班德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇一

把立德樹人作為教育的根本任務(wù),，以社會主義核心價(jià)值體系教育為主線，以“愛學(xué)習(xí),、愛勞動,、愛祖國”教育和“中國夢”教育為重點(diǎn)，以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為目標(biāo),，深化改革,，提升內(nèi)涵，不斷增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性,，努力提高德育工作科學(xué)化水平,。

努力使德育內(nèi)容更加貼近學(xué)生的成長需要和成長規(guī)律，重點(diǎn)強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、文明禮儀教育和引導(dǎo)學(xué)生“向善”的教育,。

（一）強(qiáng)化師資隊(duì)伍，提升教師教書育人水平,。

1,、完善德育工作機(jī)制。

進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),，完善德育工作機(jī)制,，特別是加強(qiáng)學(xué)校關(guān)工委建設(shè)，充分發(fā)揮關(guān)工委老干部以及身邊道德楷模等教育資源在學(xué)校德育中的獨(dú)特作用,。從20xx年度起,，縣級先進(jìn)德育工作者評選將提高門檻：參評者所在學(xué)校當(dāng)年度集體應(yīng)受到上級相關(guān)德育類表彰,，或有組織師生參加縣級及以上德育主題實(shí)踐活動獲獎(jiǎng),，或有組織開展德育活動信息被縣級及以上德育（教育）網(wǎng)站采納發(fā)表等，否則將取消或減少學(xué)校該項(xiàng)評先名額,，中心學(xué)校將持續(xù)加強(qiáng)此項(xiàng)工作的開展,，我園將積極發(fā)動教師積極參加以上相關(guān)活動。

2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。

進(jìn)一步完善班主任隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,，優(yōu)化管理制度，加大班主任隊(duì)伍培訓(xùn)力度,，提高班主任師資整體水平,，充分發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用。定期召開班主任工作例會,，加強(qiáng)專題研究和交流,，征集班主任工作經(jīng)驗(yàn)論文，總結(jié)新形勢下班主任工作規(guī)律,，推廣先進(jìn)典型和特色經(jīng)驗(yàn),，以促進(jìn)班主任的專業(yè)發(fā)展。把德育工作實(shí)效作為評優(yōu)評先的重要依據(jù),，通過選樹典范,，表彰先進(jìn)，促進(jìn)德育骨干隊(duì)伍的形成與發(fā)展,。

3,、推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部關(guān)于《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共福建省委教育工作委員會,、福建省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》（閩教人[20xx]97號）精神，強(qiáng)化教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,，引導(dǎo)教師樹立愛崗敬業(yè),、誠實(shí)守信、為人師表,、教書育人的良好形象,，切實(shí)使廣大教師的思想觀念有新的轉(zhuǎn)變，道德素質(zhì)和工作作風(fēng)有新的提升,。

認(rèn)真落實(shí)《xx省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）》（閩教人[20xx]153號）,，定期對每位教師開展師德考評，規(guī)范考評工作程序,，完善獎(jiǎng)懲機(jī)制,，做到師德師風(fēng)考核與年度履職考核、績效工資分配和評優(yōu)推先等有機(jī)銜接,。

4,、提高德育科研水平。

針對學(xué)校德育工作熱點(diǎn),、難點(diǎn)堅(jiān)持開展研究,，鼓勵(lì)教師承擔(dān)各級德育工作課題研究，充分發(fā)揮德育科研對學(xué)校德育工作的促進(jìn)作用,。建立和完善學(xué)校德育工作校本研究制度,，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的時(shí)代性和創(chuàng)新性,，提高學(xué)校德育工作科學(xué)化水平。

為了適應(yīng)新形勢新社會,，必須加強(qiáng)和改進(jìn)幼兒園德育工作,，必須真正做到全員育人，而教師隊(duì)伍建設(shè)又是做到全員育人的關(guān)鍵,。我園將成立德育工作組織機(jī)構(gòu)：

組長：xxx,。

副組長：xxx。

成員：xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx,。

小組成員應(yīng)在組長的領(lǐng)導(dǎo)下，分工明確,，齊抓共管,。

（二）抓好一日德育教育，提高幼兒行為習(xí)慣,。

抓好幼兒的一日生活常規(guī)管理是加強(qiáng)園風(fēng)建設(shè)的重要抓手,，養(yǎng)成教育也是德育的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮幼兒的主體作用,，對各班的衛(wèi)生,、文明、紀(jì)律,、早操等情況進(jìn)行抽查,，使全園形成班班爭先的良好氛圍。

1,、進(jìn)行禮貌待人,、講文明、守紀(jì)律的教育,。

（1）能主動有禮貌地稱呼身旁的人,，并主動熱情使用禮貌用語。

（2）能主動地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則,。

（3）能遵守公共場所和衛(wèi)生要求,，如不亂丟紙屑、果皮,、不折花草,。

2、有目的培養(yǎng)幼兒謙讓,、誠實(shí)的品質(zhì),。

（1）培養(yǎng)幼兒對同伴的友愛，愿意幫助有困難的幼兒或其他人,。

（2）逐步學(xué)會自己解決彼此之間發(fā)生的糾紛,。

（3）做事有信心，學(xué)會自我保護(hù),。

（4）經(jīng)常保持活潑愉快的情緒,，不愛哭，不隨便發(fā)脾氣,，能合群,。

（5）從小學(xué)會自己的事情自己做，不會的事情學(xué)著做,。

3,、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感,。

（1）讓幼兒知道我們的國家是中國,，我們是中國人；我們的國家很大,，人口很多,。

（2）認(rèn)識國旗、國徽,，了解國歌,、首都等。

（3）培養(yǎng)幼兒從愛家庭,、愛幼兒園,，逐步擴(kuò)大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國,。

4,、培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,。

（1）我們注重幼兒良好生活,、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，將培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活中,。如：注意保持手、臉部的清潔,，會用正確的方法洗手,、洗臉。會用勺子吃飯，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐,、飯后漱口,、擦嘴、不挑食的習(xí)慣,。不把手指放入手中,，不玩刀、剪等利器,，生病愿意看醫(yī)生,。

（2）知道幼兒園的玩具應(yīng)該大家一起玩，輪流玩,，初步做到不爭搶,、不獨(dú)占玩具，用完后整理并放好回原處,。

（三）開展主題教育活動,。

根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展教育活動,，對幼兒進(jìn)行愛國主義,、集體主義，并根據(jù)每個(gè)月的工作重點(diǎn)開展主題教育活動,，如升旗教育,，九月份開展“教師節(jié)”活動，十月份開展“國慶節(jié),、中秋節(jié)“活動,，一月份開展“慶元旦”等活動，在活動中寓教于樂,。

（四）加強(qiáng)家園聯(lián)系,，凝聚教育合力。

1,、依法治校,，家長共同參與學(xué)校管理的機(jī)制，以家委為龍頭,，做好家長工作,，取得有效成果，本學(xué)期組織召開兩次家委會座談會,。

2,、定期召開家長會，收集整理學(xué)生詳細(xì)資料,，經(jīng)常家訪密切家園聯(lián)系,，便于對幼兒實(shí)施更靈活,、更有效、更有針對性的教育,。

（五）月份安排,。

九月份：

1、制定德育計(jì)劃,。

2,、加強(qiáng)入學(xué)常規(guī)教育,、衛(wèi)生教育,、禮儀教育、安全教育,。

3,、慶祝教師節(jié)。

4,、引導(dǎo)幼兒遵守公德,、遵紀(jì)守法、講文明懂禮貌,。

5,、德育主題：行為規(guī)范教育。

十月份：

1,、慶祝國慶節(jié),，激發(fā)幼兒對祖國的贊美之情。

2,、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、加強(qiáng)幼兒疾病的預(yù)防教育,。

4,、學(xué)會禮貌用語，教育幼兒養(yǎng)成懂禮貌的好習(xí)慣,。

5,、德育主題：愛國主義教育。

十一月份：

1,、培養(yǎng)幼兒主動遵守本班和幼兒園的`各項(xiàng)規(guī)則,，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。

2,、開展環(huán)保教育的主題活動,。

3、開展生命教育的主題活動,，培養(yǎng)幼兒從小學(xué)會自我保護(hù)的能力,。

4,、德育主題：感恩主題教育。

十二月份：

1,、培養(yǎng)幼兒與人為善,，誠信合作的好習(xí)慣。

2,、培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成“尊重長輩,、尊敬父母”的好習(xí)慣。

3,、培養(yǎng)幼兒有基本的生活自理能力,。

4、開展防寒,、防火,、防盜、防中毒,、交通安全等教育,。

5、開展消防演練活動,。

6,、德育主題：法制安全教育。

一月份：

1,、慶祝元旦,。

2、從小培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成愛學(xué)習(xí),，不怕苦困難的好習(xí)慣,。

3、做好寒假生活安全指導(dǎo),。

4,、收集德育資料，做好整檔工作,。

5,、德育主題：自我評價(jià)教育。

大班幼兒德育工作計(jì)劃下學(xué)期 大班德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二

學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，是貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,，滲透在智育、體育,、美育和勞動教育之中,，與其它各育相互促進(jìn)，相輔相成,，對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用,。為加強(qiáng)班級德育工作，特制定工作計(jì)劃如下：

德是人才的靈魂,，是人才的保證,。今天的幼兒，將是21世紀(jì)的棟梁之才,。因而,，德育工作尤為重要。因此,，我們特制定此計(jì)劃,，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活,，向幼兒滲透德育教育,，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),，促進(jìn)幼兒健康,、和諧地發(fā)展。

1.一部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力較差,。

2.心中有他人的意識不足,，不會同情、體諒,、幫助關(guān)心他人,。

3.不愛惜勞動成果，吃飯掉飯粒,，本子隨意撕,，自來水任其流等不尊重成人的勞動。

4.意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),，做事不認(rèn)真,，沒有克服困難的精神。

5.文明行為習(xí)慣仍待提高,。

1.樂意與同伴交往,，萌發(fā)幼兒的愛心，從愛周圍人開始,。

2.增進(jìn)幼兒對周圍自然環(huán)境的認(rèn)識和熱愛科學(xué)的情感,。

3.培養(yǎng)健康穩(wěn)定的情緒和活潑開朗、熱情大方的性格,，能了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),。

二月份：

1.講文明、講禮貌,、尊敬長輩,，主動向長輩問好,，會用禮貌用語，不說臟話,。

2.繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)：上課專心聽講,，坐姿端正。

3.主動幫助新朋友,，讓新朋友感到安全,、高興 。

4.不拿別人的東西,。拾到東西交給成人,，知錯(cuò)就改。

5.增強(qiáng)集體意識,。在活動中能相互合作,。同伴之間互相關(guān)心、幫助,、友好相處,。

三月份：

1.“三八”節(jié)開展愛媽媽主題教育活動。

2.愛護(hù)花草樹木,，不攀折,。

3.“ 3.12”植樹節(jié)，向幼兒進(jìn)行初步的環(huán)保教育,。

4.養(yǎng)成愛護(hù)物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì),。三個(gè)輕：起路輕、說話輕,、放下東西也要輕,。

5.尊敬長輩和客人，禮貌的與客人說話,，不隨便插嘴,。

四月份：

1.熱愛勞動，自己的事自己做,，愿意為同伴和集體服務(wù),，做集體的小主人。

2.珍惜自己和別人的勞動成果,，學(xué)習(xí)正確評價(jià)別人和自己的作品,。有禮貌，堅(jiān)持每天上幼兒園,。

3.珍惜自己和別人的勞動成果,，學(xué)習(xí)正確評價(jià)別人和自己的作品。

4.講衛(wèi)生,、勤洗澡換衣,，常剪指甲,。

5.在活動中讓幼兒學(xué)著解決同伴間的糾紛。

五月份：

1.愛幼兒園,，愛老師,、友愛同伴。

2.未經(jīng)允許不隨便拿別人的東西,，撿到東西要交給成人,。

3.愛父母，愛長輩,，聽他們的話,，不任意的發(fā)脾氣。

4.在集體面前態(tài)度大方,，做事勇敢,、性格開朗。

5.修補(bǔ)圖書,，整理圖書

六月份：

1.利用榜樣的力量,，鼓勵(lì)幼兒習(xí)得和鞏固已有的良好習(xí)慣。

2.衣著樸素,、大方,，不挑穿戴。

3.在家人的幫助下做力所能及的事,。

4.樹立安全意識，不獨(dú)自玩火,、玩水,、玩電。

總之我們應(yīng)當(dāng)把品德教育寓于幼兒各項(xiàng)實(shí)踐活動中,，要以身作則,，言行一致，在情緒上感染幼兒,。同班的兩位老師協(xié)調(diào)配合,，對幼兒提出一致的要求，同時(shí),，我們也要不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系,，共同努力來培養(yǎng)孩子良好的品德行為習(xí)慣。為把孩子培養(yǎng)成為講文明,，懂禮貌的好孩子而努力奮斗!

大班幼兒德育工作計(jì)劃下學(xué)期 大班德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇三

幼兒時(shí)期是人的基本道德品質(zhì)開始形成的重要時(shí)期,，這個(gè)時(shí)期的品德如何，將影響人的道德品質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展,。因此,，我們應(yīng)對幼兒進(jìn)行適時(shí)適度的德育教育,，創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境，給幼兒潛移默化的影響,，為幼兒形成,、發(fā)展、鞏固良好的個(gè)性奠定基礎(chǔ),。結(jié)合大班幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,，考慮我班幼兒的實(shí)際情況，特制定本學(xué)期品德教育計(jì)劃,。

經(jīng)過兩年的幼兒園集體生活后,，幼兒在各方面有了很大的進(jìn)步。大多數(shù)幼兒情緒穩(wěn)定,，能自覺遵守幼兒園一日生活中最基本的規(guī)則,。對人有禮貌，會使用禮貌用語,，已基本養(yǎng)成良好的禮貌行為,，知道和同伴要友好相處。但也有個(gè)別幼兒,，自我意識非常強(qiáng),，在活動中不懂得謙讓，對于這樣的孩子,，老師要耐心教育,，并及時(shí)與家長聯(lián)系，家園共育,，使孩子養(yǎng)成良好的品質(zhì),。大部分幼兒的集體意識更強(qiáng)了，喜歡參加集體游戲活動,，樂意為班級做事情,，幫助小伙伴，幫老師整理圖書,、玩具,，知道玩具玩完以后要放回原處。愛護(hù)公共衛(wèi)生,，不亂扔垃圾,。但是，有少數(shù)幼兒的責(zé)任心仍有待加強(qiáng),，做事時(shí)還表現(xiàn)出較強(qiáng)的依賴性,，不愿主動嘗試和探索。部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力較差，文明行為習(xí)慣缺乏,。

（一）加強(qiáng)師德建設(shè),，提高保教質(zhì)量，逐步提升教師素質(zhì),。

1,、深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以及《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，加強(qiáng)教師的理論指導(dǎo),。引領(lǐng)教師關(guān)注社會動態(tài),，關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展。

2,、發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,，讓家長全面客觀評價(jià)教師，不斷規(guī)范教育行為,。

（二）,、培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,。

好習(xí)慣終身受益,，我們應(yīng)注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,，將培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活中。教他們應(yīng)該怎么做,，不應(yīng)該怎樣做,，并在實(shí)際的生活中指導(dǎo)他們來做。

1,、培養(yǎng)幼兒講文明禮貌講話態(tài)度自然大方,，學(xué)會傾聽別人的講話，不隨便打斷別人的話,。會正確使用“請、謝謝,、對不起,、沒關(guān)系”等禮貌用語，樂意與周圍人交往,。

2,、教育幼兒尊敬長輩，關(guān)心父母,，珍惜成人的勞動成果,。愿意做力所能及的事，通過參加簡單的勞動,，培養(yǎng)自理能力及愛勞動的習(xí)慣,。通過家園配合,，鼓勵(lì)家長在家中讓幼兒體驗(yàn)勞動的快樂，并學(xué)會主動關(guān)心家中成員,。

3,、關(guān)心友愛同伴，并樂于幫助別人,。能分辨一般是非,，初步評價(jià)自己和別人的行為，愿意學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn),，建立良好的同伴關(guān)系。

4,、教育幼兒愛家鄉(xiāng),、愛社區(qū)，尊敬愛護(hù)國旗,、國徽,。激發(fā)幼兒對祖國的熱愛，尊敬,、愛護(hù)國旗,、國徽，并為自己是一個(gè)中國人感到自豪,。

5,、讓幼兒了解一般的安全常識，有一定的自我保護(hù)能力,。

1,、注重為幼兒營造和諧、民主,、寬松,、愉快的精神氛圍，建立平等,、和諧,、理解、信任的師生關(guān)系,，以良好的環(huán)境影響人,，以生動的活動感染人，以積極的體驗(yàn)塑造人,，以有趣的學(xué)習(xí)發(fā)展人,。

2、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，形成良好的班級常規(guī),。班級每天進(jìn)行晨間談話,，根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃,，切合實(shí)際地開展,，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

大班幼兒德育工作計(jì)劃下學(xué)期 大班德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇四

幼兒期的思想品德教育可以為孩子的一生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。而大班幼兒正處于學(xué)前教育晚期,，是由學(xué)前教育過渡到小學(xué)教育的承上啟下的時(shí)期。因此,，我們抓住這一重要時(shí)期,，培養(yǎng)幼兒誠實(shí)有禮、敢作敢為,、謙讓合作,、關(guān)心他人的優(yōu)良品德，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，陶冶幼兒情操,，培養(yǎng)幼兒的集體主義精神，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ),。

1．班級每天進(jìn)行晨間談話,，根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃,，切合實(shí)際地開展,，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

2．有重點(diǎn)地圍繞季節(jié),、時(shí)令展開活動,，豐富幼兒的視野，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識,。

3．開展系列活動,，介紹先進(jìn)人物，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,，做個(gè)守紀(jì)律,、講文明的孩子。

4．開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí)，品德,、行為也得到強(qiáng)化,，有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

三月份：

1．回憶過新年時(shí)的熱鬧氣氛，體驗(yàn)大一歲了的快樂,。知道關(guān)心友愛同伴,，并樂于幫助別人。

2．三八婦女節(jié)節(jié)日教育,。體會媽媽的辛苦,，用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛。

3．一日活動的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛,、關(guān)心,，并以榜樣的作用來帶動幼兒學(xué)會和同伴和睦相處。

四月份：

1．通過各類學(xué)習(xí)活動,，鼓勵(lì)幼兒態(tài)度自然大方地講話,，懂得不能隨便打斷別人的講話。

2．嘗試在學(xué)習(xí),、游戲等活動中與同伴合作,，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

3．組織幼兒祭掃烈士墓,。

五月份：

1．結(jié)合“五一勞動節(jié)”對幼兒進(jìn)行節(jié)日教育,，通過參觀、觀察,、實(shí)踐,，了解成人的勞動，并懂得珍惜他們的勞動成果,。

2．通過故事,、兒歌、情景表演,、談話等方式,，使幼兒懂得尊敬長輩，并關(guān)心,、熱愛自己的父母,。

3．鼓勵(lì)幼兒向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣,。

六月份：

1．通過老師對各類活動的評價(jià),，有意識地教會幼兒對人、事進(jìn)行評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn),。初步正確地評價(jià)自我和他人,。

2．結(jié)合“六一兒童節(jié)”對幼兒進(jìn)行節(jié)日教育。

3．體驗(yàn)即將升入小學(xué)的快樂,。

大班幼兒德育工作計(jì)劃下學(xué)期 大班德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇五

我班幼兒男孩多,，女孩少,。通過幼兒園的集體生活和學(xué)習(xí)，已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,，并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),，但還有個(gè)別幼兒沒有形成良好的品德。

幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說教,，它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的,。我們每時(shí)每刻都在對他們進(jìn)行教育。

晨間活動：我們讓早到的幼兒園,，為小朋友們整理桌椅,、然后迎接小朋友。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,，增強(qiáng)文明意識,。

我們改變了傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法，讓幼兒自己來點(diǎn)名,，使幼兒學(xué)會關(guān)心自己的同伴,，熱愛班級體。

課間活動：在這時(shí),，我們教育孩子要相互關(guān)心,、照顧學(xué)習(xí)差一點(diǎn)的孩子，幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容,；要學(xué)會謙讓,，好玩的玩具大家一起玩。

進(jìn)餐：進(jìn)餐時(shí),，我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜,，吃完后能自覺地將餐具收拾好,，讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的不良習(xí)慣,。

午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,，并迅速入睡。

離園活動：要求幼兒不追逐,、不吵鬧,，將自己的東西整理好，等父母,。

（一）有愛心（是幼兒園班主任工作計(jì)劃的重點(diǎn)）

目標(biāo)：尊敬長輩,，關(guān)心父母，珍惜成人的勞動成果,。

措施：結(jié)合系列主題活動“我和周圍的人”,，通過參觀,、觀察、實(shí)踐,，了解成人的勞動，并懂得珍惜他們的勞動成果,。

通過故事,、兒歌、情景表演,、談話等方式,，使幼兒懂得尊敬長輩，并關(guān)心,、熱愛自己的父母,。

通過家園配合，鼓勵(lì)家長在家中讓幼兒做些力所能及的事,，體驗(yàn)勞動的快樂,，并學(xué)會主動關(guān)心家中成員。

目標(biāo)：關(guān)心友愛同伴,，并樂于幫助別人,。

措施：在一日活動的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛、關(guān)心,，并以榜樣的作用來帶動幼兒學(xué)會和同伴和睦相處,。

通過助殘日的宣傳活動，使幼兒懂得不歧視殘疾人,，并愿意關(guān)心,、幫助殘疾人。

教育幼兒主動關(guān)心家中老人,，使他們有一個(gè)幸福,、快樂的晚年。

目標(biāo)：了解一般的安全常識,，有一定的自我保護(hù)能力,。

措施：通過小問號、小實(shí)驗(yàn),、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等活動,，豐富幼兒日常的安全知識。

利用智力游戲,、情景表演,、體育游戲等，提高幼兒的自我保護(hù)能力,。

請家長在日常生活中教會幼兒一些安全知識和防護(hù)方法,。

（二）講文明

目標(biāo)：能主動使用日常禮貌用語,，待人有禮。

措施：老師以身作則,，堅(jiān)持正面教育,，為幼兒樹立學(xué)習(xí)的榜樣。

通過兒歌,、故事,、情景表演等活動，使幼兒懂得對人有禮貌,。

家園配合,，父母在家中或帶領(lǐng)幼兒外出作客，教會幼兒應(yīng)有的禮貌,。

目標(biāo)：講話態(tài)度自然大方,，學(xué)會傾聽別人的講話，不隨便打斷別人的話。

措施：通過各類學(xué)習(xí)活動，鼓勵(lì)幼兒態(tài)度自然大方地講話,。

大班幼兒德育工作計(jì)劃下學(xué)期 大班德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇六

幼兒期是智力開發(fā)的最佳期,，也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時(shí)期，對幼兒進(jìn)行初步的道德認(rèn)識、道德情感的教育和訓(xùn)練，是幼兒教育中一項(xiàng)非常重要的工作,。因此，我們特制定此計(jì)劃,，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求,，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活，向幼兒滲透德育教育,，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。

1,、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),，已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活，并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),，但還有個(gè)別幼兒沒有形成良好的品德,。

2、心中有他人的意識不足,，不會同情,、體諒、幫助關(guān)心他人,。

3,、不愛惜勞動成果,，吃飯掉飯粒，圖書隨意撕,，自來水任其流,，不尊重成人的勞動。

4,、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),，做事不認(rèn)真，沒有克服困難的精神,。

5、文明行為習(xí)慣缺乏,，沒禮貌,，不謙讓，愛打架,，說臟話,。

針對以上問題，我們要進(jìn)行糾正,、改善,，促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此,，我們設(shè)計(jì)以下方案：

1,、班級每天進(jìn)行晨間談話，根據(jù)周計(jì)劃,、日計(jì)劃,，切合實(shí)際地開展，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用,。

2,、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開活動,，豐富幼兒的知識,，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識。

3,、開展系列活動,，介紹先進(jìn)人物，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,，做個(gè)守紀(jì)律,、好行為的孩子。

4,、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),，品德、行為也得到同化,。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用,。

二月份：

了解冬天人們?nèi)栽趫?jiān)持工作，學(xué)習(xí)他們勇敢的精神,，自己不怕冷,，積極參加戶外體育鍛煉，堅(jiān)持做值日生,。

1,、樹立安全意識，不獨(dú)自玩火,、玩水,、玩電。

2,、在家人的幫助下做力所能及的事,。

3、外出做客要有禮貌

三月份：

回憶過新年時(shí)的熱鬧氣氛,，體驗(yàn)大一歲了的快樂,。體會媽媽的辛苦，用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛,。關(guān)心友愛同伴,，并樂于幫助別人。

1,、一日活動的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛,、關(guān)心，并以榜樣的作用來帶動幼兒學(xué)會和同伴和睦相處,。

2,、三八婦女節(jié)節(jié)日教育。

3,、中國傳統(tǒng)節(jié)日教育,。

四月份：

體驗(yàn)大自然的美好，增強(qiáng)自我保護(hù)意識,。講話態(tài)度自然大方,，學(xué)會傾聽別人的講話，不隨便打斷別人的話,。

1,、通過各類學(xué)習(xí)活動，鼓勵(lì)幼兒態(tài)度自然大方地講話。

2,、講解示范,，使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話。

3,、區(qū)角游戲“說一說”,，訓(xùn)練幼兒說話和傾聽別人講話的能力。

4,、有關(guān)春季的主題教育,。

5、安全教育,。

五月份：

體驗(yàn)勞動者的辛苦,，尊敬長輩，關(guān)心父母,，珍惜成人的勞動成果,。

1、五一節(jié)節(jié)日教育,，參觀、觀察,、實(shí)踐,，了解成人的勞動，并懂得珍惜他們的勞動成果,。

2,、通過故事、兒歌,、情景表演,、談話等方式，使幼兒懂得尊敬長輩,，并關(guān)心,、熱愛自己的父母。

六月份：

體驗(yàn)祖國,，社會對自己的愛,。感受歡慶的熱鬧氣氛。學(xué)習(xí)正確評價(jià)自我和他人,。

1,、通過老師對各類活動的評價(jià)，有意識地教會幼兒進(jìn)行評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn),。

2,、通過幼兒對各類活動的評價(jià)，鍛煉幼兒初步正確地評價(jià)自我和他人。

3,、六一節(jié)節(jié)日教育,。

4、體驗(yàn)將上小學(xué)的快樂,。