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成長(zhǎng)記憶作文500字 成長(zhǎng)記憶作文400字小學(xué)篇一
夕陽(yáng)西下,,淡淡的余暉透過窗戶,,灑在書桌上,,我倚靠著陽(yáng)臺(tái)上的欄桿,看著夕陽(yáng),,心中不由得回想起那成長(zhǎng)中最深刻的記憶,,回想起我最要好的朋友。
那時(shí)才十歲的我,,對(duì)我和他之間的友誼,,哪里知道什么可貴。哪怕知道我家即將要搬家了,,也只是對(duì)他輕描淡寫說了下,,呵呵一笑。然后我就把搬家這件事拋到了九霄云外,,與他該玩還是玩,,無憂無慮。
仍記得那是搬家的前一天傍晚,,我和他一如既往地攀爬上了在河邊的大石樁上,,欣賞那夕陽(yáng)之美景。夕陽(yáng)發(fā)出的霞光,,會(huì)使周圍的云彩火紅似錦,,河面波光粼粼,反射著那來自天空的光影,。河灘上有兩只白鷺,,它們似也被此景所吸引,在河邊踱步,,打鬧,。漸漸地,天色變暗了,,一只白鷺展翅高飛,,離開了河灘,留下了另一只白鷺,,呆呆地站在那里,,遙望著它同伴的背影……我看此景入了迷,他推了推我,,看著我微微笑了起來,,我不知他為何笑,我也跟著他一起笑了,,笑得那么開心,、快樂……
真的要走的那天,我和家人五點(diǎn)鐘就收拾好了行李,出發(fā)去新家,。那時(shí),,弄堂里靜悄悄的,只有一只孤單的小鳥,,嘰嘰喳喳的呼喚并未到來的同伴,,我的出現(xiàn)似乎驚擾了它,不一會(huì)兒它就撲扇著翅膀飛走了,。我的目光落在了朋友家緊閉的大門上,,尚未成熟的心中,從那原本搬家的興奮勁頭里,,不知怎么竟生出一股強(qiáng)烈的難受之感,,但我并未在意,就這樣離開了,。我與他之間,,至今連一句再見都沒有說,此后,,我們竟再也沒有見過面。
夕陽(yáng)徹底落下山去,,暮色降臨,,我從回憶中醒來,恍然間明白了,,當(dāng)時(shí)那難受之感,,是對(duì)朋友的不舍,是悄悄別離的感傷,。原來有的朋友,,只是人生中匆匆一個(gè)過客,過了,,便不再來了,。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺",,夕陽(yáng)總有落下去的時(shí)候,,世上終究沒有不散的宴席。之后,,我又重交了新友,,也倍加珍惜那來之不易的友誼,因?yàn)槟浅砷L(zhǎng)的記憶,,沉重且深痛,。
成長(zhǎng)記憶作文500字 成長(zhǎng)記憶作文400字小學(xué)篇二
成長(zhǎng)的的步伐到來了,預(yù)示著我們離童年又遠(yuǎn)了一步。且成長(zhǎng)的煩惱也尾隨而來了,。我們都渴望成熟,,但同時(shí)也想停留在童年時(shí)的那段快樂的時(shí)光。然而,,這是不可能的,,以往的只能回眸,無法再重現(xiàn)了,。
那是我小學(xué)生涯的最后一個(gè)月的記憶,,那時(shí)的我們是在歡笑聲與不舍中度過的。雖然我是轉(zhuǎn)校生,,只和她們相處了倆年,。但這倆年中我過得很充實(shí)快樂。最后一個(gè)月中,,老師忙著給我們印資料試卷,,給我們復(fù)習(xí)補(bǔ)課。雖心中會(huì)有一些緊迫感,,但每一天都很快樂,。雖然偶爾上課對(duì)著資料上密密麻麻的字眼和老師在講臺(tái)上滔滔不絕給我們講解時(shí)會(huì)有些走神
但我們知道以后可能再也不會(huì)有這樣的情景出現(xiàn)了。頓時(shí),,心中摻雜了太多的無奈與憂傷,。有時(shí)確是很想回到那時(shí)候,和老師同學(xué)們上課時(shí)的情景,。陣陣嬉笑聲時(shí)刻縈繞在耳邊,,不斷回眸著一些往事。
進(jìn)入初中后,,我們都成長(zhǎng)了許多,。不再像以前那樣肆無忌憚地和同學(xué)打鬧玩耍。時(shí)而煩惱,,時(shí)而放聲歡笑,。有時(shí)也會(huì)為作業(yè)和測(cè)試等發(fā)些小牢騷,但隨著迎接每天早晨的光暉,,我們的心情也好許了很多,。面對(duì)體考,會(huì)考及中考,,我們無所畏懼,。因?yàn)槲覀冎乐挥杏掠诿鎸?duì)才能使我們更好的成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)的道路上,,既會(huì)有鮮花和掌聲,,也會(huì)有坎坷和磨礪,。這些將會(huì)磨練我們的意志,促使我們更加成熟,。成長(zhǎng)中我們有太多的煩惱與快樂,。但我們依舊勇然向前走。每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都不同,,我們只有在成長(zhǎng)中獲得責(zé)任,,自立。
享受成長(zhǎng)帶給我們的快樂,。將回憶連成一串串彩鈴,,陪伴著我們成長(zhǎng)。平淡如水的日子里,,我成長(zhǎng)了,。許許多多的人也在掌聲與坎坷中成長(zhǎng)了,則陪伴我們的永遠(yuǎn)是成長(zhǎng)的'記憶,。
成長(zhǎng)記憶作文500字 成長(zhǎng)記憶作文400字小學(xué)篇三
記憶——記錄了我們成長(zhǎng)的全過程,。
風(fēng)擺脫不了搖晃不安的宿命,時(shí)間呼喚著無可奈何的速度,。被時(shí)間帶走的,,是過去。
記憶里的是我的成長(zhǎng),,是一點(diǎn)一滴無法忘卻的喜怒哀樂,。也唯有記憶可以讓我的心靈深處有存在過去的空間。我一直都幼稚地想讓過去回來,,讓我們可以重新再來,可這不切實(shí)際的愿望有誰(shuí)能實(shí)現(xiàn),?
是我在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,,也是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。
在小學(xué)六年里,,最后一個(gè)學(xué)期成了我過的最快樂的一個(gè)學(xué)期,。同學(xué)們都在不知不覺中成長(zhǎng),都在不知不覺開始懂事,。那時(shí)候的我們,,不知分手對(duì)于我們將意味著什么,是的,,我們都很迷茫,,可是很慶幸,在最后一個(gè)學(xué)期,,埋下了無法忘懷的記憶,。那是證明了我們懂事的記憶,那是包含我們一群壞學(xué)生的記憶,那是一段用喜怒哀樂凝成的記憶,。
畢業(yè)的那天,,我們才明白原來時(shí)間可以過得這么快,而且一去不復(fù)返,。老師把我們送出教室,,路過操場(chǎng),我仿佛又看到校運(yùn)會(huì)那天八百米的賽場(chǎng)上,,我拖著帶病的身軀與隊(duì)友們一起沖向終點(diǎn)的那一刻,,熱烈的掌聲環(huán)繞在耳邊,班主任第一個(gè)沖過來,,擁著我說:“好樣的,,你真棒,你得了第一”,,那一刻我激動(dòng)得哭了,。
眼淚不由得模糊了我的雙眼,心頭好像被一塊沉重的石頭壓著,,很重很重,。
老師又把我們送到了校門口,我的腦海里又浮現(xiàn)出一幅畫面:十幾個(gè)被大家都認(rèn)為是頑固不化的壞學(xué)生,,我們拿著一米多長(zhǎng)的沉重的水槍,,瘋狂地亂射;還買來鞭炮在校門口放,,“噼嚦叭啦”的響成一片,;又拿來幾盒撲克牌一張一張亂撒,那兩條通往學(xué)校的路上滿地都是撲克牌……
老師和我們一一相擁告別道珍重,,告訴我們已經(jīng)長(zhǎng)大,,囑咐我們以后要好好學(xué)習(xí)。我們哭了,,老師也哭了,。心里壓抑著多少不舍,走出校門那一刻,,我們變得不知所措,,面對(duì)校門口的兩條路,我們都不知該走哪條路,,因?yàn)檫@兩路對(duì)于我們來說是再熟悉不過了,。回頭望望校門口那見證我們成長(zhǎng)六年的大榕樹,,仿佛昨天剛?cè)雽W(xué),,今天就要離開一樣……,。多想讓時(shí)間再停留一會(huì),讓我們還來得及可以把曾經(jīng)發(fā)生的一切重新回憶一遍,。
再見吧,,我們敬愛的老師,再見吧,,我們親愛的同學(xué),。