演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

人身安全演講稿400字 人身安全演講稿學(xué)生篇一

我們身邊處處都有安全隱患，比如,；上下樓梯時(shí)沒有秩序造成踩踏事件；課間追逐打鬧造成骨折,；實(shí)驗(yàn)過程中不注意造成燙傷，劃傷,；學(xué)生打鬧造成意外傷害讓人防不勝防,。作為學(xué)生,，我們一年中絕大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校里度過,。在這個(gè)人口密集的特殊環(huán)境里，安全更是我們一直關(guān)注的重點(diǎn),。有資料顯示，全國每年平均有1,。6萬名中小學(xué)生非正常死亡,，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生因?yàn)槭鹿适ニ麄兊纳?！如果每個(gè)同學(xué)都有較強(qiáng)的安全意識(shí),，不去做危害自己和身邊他人健康的是,，同學(xué)們不就有了一個(gè)更舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎,？

其實(shí),，安全與不安全有時(shí)完全在于我們的一念之間：因車禍而死亡的人,，其中就有一些人不遵守交通規(guī)則,；每年死于踩踏事故的學(xué)生不在少數(shù)，如果同學(xué)們都互相謙讓,，不再擁擠,，那么還會(huì)有這么多學(xué)生在擁擠中受傷嗎,？那些在實(shí)驗(yàn)室中受傷的同學(xué),，在亂動(dòng)儀器時(shí)有沒有想到自己會(huì)因此而受傷呢？……這些事故都是由身邊不起眼的小事引起的,，而許多人恰恰就是因?yàn)檫@一點(diǎn)小事而斷送了自己的生命。我們不能光考慮自己的安全,，自己在做事時(shí)，也要考慮到身邊他人的安全,，而安全，就要從遵守規(guī)則做起,，從身邊的小事做起,。

不少同學(xué)可能以為,，安全只是指身體的安全或肢體的健全，誠然,，這是安全，但決不是安全的全部,。真正的安全還包括心理思想的安全,。如果一個(gè)人只是身體健康，四肢健全,，但品質(zhì)不高，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。心理上的安全包括思想道德水平高尚，不會(huì)不明不白逞義氣,、惹事端，不喜好隨波逐流,，不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,，不會(huì)只用暴力解決問題等等,。要是有了不安全的思想,，要想平平安安的生活,，那是很難的,。

無論是人身安全還是思想安全,，或是行為安全,，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),，那就是結(jié)果的殘酷性,。交通事故，游泳溺水事故,、體育活動(dòng)意外傷害事故,，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命,；它們造成的后果是殘酷的,?？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的不當(dāng)比體格不健全更可怕,，它危害的是我們的內(nèi)心和精神。

血的教訓(xùn)給人深刻的道理,，生命只有一次，在注重身體的安全的同時(shí),，我們更要注重精神的安全，因?yàn)橹挥羞@樣,，我們才能在校園里更好地學(xué)習(xí)與成長！

人身安全演講稿400字 人身安全演講稿學(xué)生篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，同志們：

大家好！

我們知道,，生命是人一生中最寶貴的財(cái)富,。它承載著人類的理想,，承載著人類所有的感情。個(gè)人的笑語常在,，家庭的幸福美滿,，企業(yè)的興旺發(fā)達(dá)，無不正因有了“生命”,。然而,，一旦生命失去，這些完美的愿望如何得以實(shí)現(xiàn),？而安全就如一根七彩的絲線,，把這些愿望緊密連接起來,，從而使我們擁有了一個(gè)穩(wěn)定祥和,，五彩繽紛的生活世界,，也使我們的生命更加豐富,。因此,，我們務(wù)必想方設(shè)法為自己脆弱而又寶貴的生命筑起一道保護(hù)的屏障,。而這也就是“安全”的好處,。

然而，現(xiàn)實(shí)卻不容我們樂觀,。拋開煤炭,、交通方面的問題不說,，單是化工行業(yè)發(fā)生的一齊起安全事故就讓我們觸目驚心,。重慶一家化工廠發(fā)生爆炸,，造成氯氣泄露，當(dāng)場7人死亡3人受傷,，周邊的15萬群眾也被迫離開家園,。江蘇一家化工廠也發(fā)生氯氣泄露，2人死亡9人受傷,，山東一家化工廠發(fā)生爆炸，8人死亡3人受傷,，而南方的一家化肥廠發(fā)生氨氣泄露,，66人中毒。而我們公司呢,？，化工二廠的雙氧水工作液槽發(fā)生爆炸,，pvc發(fā)生器也發(fā)生爆炸。其影響大家也知道,。畢竟“事故和損失同時(shí)發(fā)生”這是不容爭辯的事實(shí),，這也是違章和麻痹釀成的苦酒,。在這血淋淋的事實(shí)面前,，人的生命是何等的脆弱,。

此刻,，公司正處在偉大的變革時(shí)期,，它每前進(jìn)一步都凝聚著我們職工的心血,。而它又是高溫,、高壓,、易燃,、易爆,、腐蝕、劇毒的化工企業(yè),。如果拋開安全不講，公司的一切都將處在一個(gè)即將噴發(fā)的火山口上,。作為公司員工，又怎能說珍惜了自己的生命,？因此，公司的安全就是我們的安全,，公司的生命就是我們的生命，我們只有珍惜了公司的生命,，才能說真正珍惜了自己的生命,。我們是公司的員工,，就就應(yīng)和公司的命運(yùn)同在！

眾所周知,，員工的安全意識(shí)強(qiáng)弱,，安全文化素質(zhì)高低,，將直接決定企業(yè)安全生產(chǎn)的具體過程和結(jié)果,。員工在生理,，安全，社交,，尊重和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)五個(gè)層次上的需求,，就構(gòu)成了安全價(jià)值體系的觀念,。因此建立“以人為本”的安全文化正是企業(yè)安全文化建設(shè)的基本原則,。然而有的人卻不這么認(rèn)為,。他們認(rèn)為企業(yè)改制了,，自己只是一名打工者,，企業(yè)的安全文化建設(shè)于己無關(guān),，只要做一天和尚撞一天鐘,，得過且過算了,。豈不知就在這種思想的支配下,，違章和麻痹兩大天敵就會(huì)尋上門來,，危險(xiǎn)也就充斥了自己工作崗位的角角落落,，生命的價(jià)值又怎能得到體現(xiàn),？也許當(dāng)我們在享受人生的快樂時(shí),，他們卻只能抱怨生命太短暫,，猶如曇花一現(xiàn),。因此,，我們只有注意安全，把握住自己的命運(yùn),，才能更有信心的應(yīng)對公司的完美未來?！白⒁獍踩湎笔俏覀児救肆x不容辭的職責(zé)和義務(wù),。

然而，“注意安全”絕不是一句口號(hào),，也不是一個(gè)指標(biāo)。事實(shí)上,，當(dāng)我們把安全作為一項(xiàng)任務(wù)來完成時(shí)，就已經(jīng)忽略了自己對生命的關(guān)愛,。因此我們只有在日常的工作生活中把安全切實(shí)放在心上,，時(shí)刻注意生產(chǎn)過程中的細(xì)節(jié),、小事,，才能真正避免事故的發(fā)生,，避免傷亡的降臨,。“安全無小事”就是我們公司人共同的安全理念,。因此我們只有從小事入手,，做到安全不離口,，規(guī)章不離手,。安全不是事后諸葛亮，就應(yīng)三思而后行,。正因保安全千日不足，出事故一日有余,。因此安全不是愿不愿意、想不想做的事情,，安全就是為了我們不傷害自己,，不傷害他人，同時(shí)也不被他人所傷害,。安全是一種仁愛之心，仁愛即愛人,；安全也是一種尊嚴(yán),，尊嚴(yán)是生命的價(jià)值所在，失去尊嚴(yán),，人活著也就失去好處。因此我們務(wù)必樹立“我要安全,，安全為我”的觀念,，否則就是損害自己的生命。

但是,，“注意安全”說起來容易,，做起來卻并不那么簡單,。它需要持之以恒的決心和耐心,，更需要科學(xué)的理論來指導(dǎo),?！皩幝犃R聲,，不聽哭聲”這是安全管理的最高境界。因此,，當(dāng)一位領(lǐng)導(dǎo)制定出更加科學(xué)，更加合理,，更加貼合崗位實(shí)際的安全操作規(guī)程,，讓每位在崗員工都能擁有一面安全操作的“明鏡”,，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把員工的安全和幸福放在心里的時(shí)候，其生命里的職責(zé)已超越自己本身,，人生價(jià)值也在那里得到了體現(xiàn)，職工感激他,，公司也感激他,！

安全是能夠相互給予的，不知同志們是否聽過這個(gè)故事：一只螞蟻被澗水沖進(jìn)河流之中，無論怎樣樣發(fā)奮都不能爬上岸邊,，死亡一步一步向它逼近,。一只正在岸邊喝水的天鵝見此情景,，趕忙啄住一根枯枝扔進(jìn)河里,，螞蟻附在枯枝上回到了岸邊,。突然,，螞蟻看見一名獵人正瞄準(zhǔn)天鵝舉起了,，而天鵝毫無知覺,，螞蟻急中生智,，爬到獵人的腳上咬了一口，獵人正因疼痛射出的子彈打偏了,，天鵝毫發(fā)未損地飛上了藍(lán)天。動(dòng)物都能如此,，更何況我們?nèi)四?？因此,，同事們完全能夠在相互幫忙中共同走向安全,。試曾想,，在我們公司的每一個(gè)角落里,，如果大家都能各盡其能地為他人的安全著想，我堅(jiān)信,，我們的人格就會(huì)逐漸完善而健康,，我們的心靈就會(huì)得到提升而光芒四射,，我們的生命就會(huì)安泰而豐潤，我們的生活就會(huì)注滿甘甜而絢麗多彩,！和諧完美的社會(huì)又怎能不在安全的公司內(nèi)構(gòu)成,？我們公司又怎能止住發(fā)展的腳步,？

同志們,，朋友們,，最后我想說一句,，為了公司的生產(chǎn)個(gè)人的安全,，為了家庭的幸福,，為了母親的微笑,，為了愛人的牽掛,，為了兒女的祝愿,，請“注意安全”,！

謝謝大家,！

人身安全演講稿400字 人身安全演講稿學(xué)生篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委,、同事：

大家好,！

當(dāng)大家看到那吞噬一切的熊熊烈火源于一個(gè)忘記掐滅的煙頭時(shí),，看到那從高空墜落,，被摔得血肉模糊源于一條忘記扎好的安全帶時(shí),，看到那被高壓電擊,，變成一團(tuán)焦炭源于忘記要逐項(xiàng)驗(yàn)電方能作業(yè)時(shí),，我的心陣陣劇痛。

而聽到那因?yàn)橛H人的逝去,，宛如通天支柱轟然塌陷,，那一聲聲撕心裂肺的哭喊,，那一聲聲滿懷思念的召喚時(shí)，我的眼淚常常失去控制,，噴涌而出,。

親愛的同事們，毀壞這一切的都是天災(zāi)嗎,？都是我們?nèi)肆λ鶡o法控制的嗎？不,，不是,！翻開事故簡報(bào),，大紅的標(biāo)題是那么醒目,，觸目驚心,，可分析事故的原因，莫多于安全意識(shí)的淡漠和思想的麻痹大意,。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,，98%的事故是因人為的原因引起,，而安全意識(shí)薄弱又占到90%多,，了解到這個(gè)數(shù)據(jù),，我們還不該從內(nèi)心深處檢討一下自己,，我的安全意識(shí)怎么樣,，是不是也有當(dāng)事人那樣的毛病,。那一份份血淋淋得教訓(xùn),，可是鮮血換來的啊，還不足以警醒我們嗎,？

安全，我要安全,，我會(huì)安全,，我能安全，唇齒談吐間何其容易,，落實(shí)到實(shí)際，落實(shí)到自身,，又是何其的艱難,，如果只是談一談,，講一講,，說一說,，我們就能安全了,，也不必再有今天的安全>演講，不必如此高調(diào),，如此重視的大講特講,。

我們的電廠,，國際一流的電廠啊,，“保人身、保設(shè)備,、保電網(wǎng)”九個(gè)大字炫目地掛在我們每個(gè)人都能看見的地方，“3·23”事故的發(fā)生（注：局里對我廠進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)考核,，大約人均扣500元）,，卻猶如一把利劍深深刺入了我,，讓我心痛,，讓我反思,。如醍醐灌頂,，這個(gè)教訓(xùn)植入我的心靈,，在為我是一名光榮的勝電人而自豪時(shí),，要時(shí)刻想到我們的企業(yè)也是高危行業(yè)啊,，漏電保護(hù)器有沒有失效的可能，高壓管道有沒有泄漏的可能,，就算是爬爬樓梯有沒有滑倒的可能,，我要安全,，就是要把安全把握在自己的手上,，踩在自己的腳下,，用規(guī)章制度來約束自己日常行為習(xí)慣,，提高自我防范能力，進(jìn)入現(xiàn)場按照規(guī)定著裝,，戴好安全帽,，按章作業(yè)，才能避免自己重蹈他人覆轍,。

我是一名汽機(jī)運(yùn)行人員,，我工作的環(huán)境中,，現(xiàn)場管線,、閥門分布錯(cuò)綜復(fù)雜,，主輔機(jī)設(shè)備多,，環(huán)境噪音大，經(jīng)常面對高溫,、高壓、高電環(huán)境,，小到閥門開關(guān),，大到開停機(jī)操作,，

危險(xiǎn)無處不在，稍一疏忽就可能造成人身傷害,。

每次觀看“金鑰匙”競賽時(shí)都會(huì)被參賽選手縝密的事故分析和熟練地操作技能所折服?！敖痂€匙”比賽中的優(yōu)秀選手向我展示的不僅僅是其卓越的工作能力,，更是一種避免人身傷害,、防止安全事故的能力,。

我得到的啟發(fā)是,，“我會(huì)安全”，就是要勤學(xué)技術(shù),，不斷提高自己的生產(chǎn)操作技能水平；就是要多跑現(xiàn)場,，熟悉現(xiàn)場管線、高低壓設(shè)備分布以及閥門位置,；就是要鉆研專業(yè)理論知識(shí),，提高系統(tǒng)分析能力,，掌握事故應(yīng)急處理方法,。就是要用自己精湛的專業(yè)知識(shí),，嫻熟的生產(chǎn)操作技能,，豐富的生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，最大限度地去防止和杜絕各類安全生產(chǎn)事故發(fā)生,。

同志們,，你呢,？你的環(huán)境怎樣？你是怎樣保證自己能夠“高高興興上班來,，安安全全回家去”呢？

為了確保生產(chǎn)安全,，為了確保職工的人身安全,，可以說我們一直在努力,，安全管理和教育的力度始終不減。我們的各項(xiàng)制度在不斷完善,，我們有了“十大安全禁令”，我們有了危險(xiǎn)點(diǎn)源辨識(shí)和控制措施，可是這些在座的您都意識(shí)到了嗎,，都在工作中執(zhí)行了嗎

我在這里聲嘶力竭地吶喊，只為喚醒哪怕僅存的一個(gè),，對自己還有著盲目的自信，對制度還有著一絲絲不屑一顧的人,，醒醒吧，由于你的不要安全,，不會(huì)安全,，不能安全,，出現(xiàn)事故,，損失最最慘重的可能是你自己,，是你最最親愛的家人。設(shè)備損壞了,，廠里還可以購置,，大不了我們陪你一起扣上500元，可是想想您最最親愛的愛人吧,，想想您最最心愛的寶貝吧，想想您白發(fā)蒼蒼的父母吧,，就從今天做起,，檢討自己,，我能安全嗎？

“人有悲歡離合,，月有陰晴圓缺”,，但請您牢牢把握安全。

“但愿人長久,，千里共嬋娟,?！笔俏医o您的祝愿,，“請保護(hù)好您自己”,。

為了國家,，為了企業(yè),，為了和您朝夕相處的同事,，更為了您和您的家人,，“請保護(hù)好您自己”,。

人身安全演講稿400字 人身安全演講稿學(xué)生篇四

大家早上好,！過去的一周,，能夠說綿綿秋雨，潔凈了我們的校園,，滋潤了我們的心田,，讓我們每一天都呼吸著清新舒適的空氣,，我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作有了新的起色,，早操和體育課秩序井然,，晨讀書聲瑯瑯,，尤其是各班對預(yù)防甲型h1n1流感的高度重視,，室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而,，不論是課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律,，還存在著相當(dāng)大的隱患,，因此這天我講話的主題是《珍愛生命,，安全第一》,。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,，其中包括交通事故、食物中毒,、打架斗毆,、體育戶外損傷,、火災(zāi)火險(xiǎn),、溺水,、吸毒,、自殺等等,。這些都時(shí)刻威脅著我們學(xué)生的健康成長,。同學(xué)們,，一人安全，全家幸福,；生命至上,，安全為天,；安全第一,，預(yù)防為主,；安全職責(zé),，重于泰山,。為了讓學(xué)校安全警鐘長鳴,，為了我們能有一個(gè)舒心,、優(yōu)雅,、禮貌的學(xué)習(xí)環(huán)境，我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:

一,、加強(qiáng)宣傳教育,。各級(jí)各班要充分利用班會(huì),、晨會(huì)，認(rèn)真組織開展安全教育主題班會(huì),，提高我們的安全,、禮貌意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全,，事事講安全，樹立自我安全意識(shí),，讓安全走進(jìn)我們的生活,，走進(jìn)我們的心中,。

二,、做好秋季流感等防病工作,。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),，但同樣要加強(qiáng)預(yù)防,。尤其是近期內(nèi)甲型h1n1流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn),，我們不得不提高警惕,。各班必須要按學(xué)校的要求做好每日晨,、午檢,，及時(shí)填寫晨,、午檢表,，一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生，要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告,，并立即采取正確的防控措施,，不能任之蔓延,。同時(shí),，我們必須要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手,，勤鍛煉，不暴飲暴食,；室內(nèi)要勤通風(fēng)，勤灑掃,，勤消毒,。

三,、注意課間活動(dòng)安全,。請同學(xué)們課間不好在樓道或操場上,，做那些劇烈的,、過激,、過猛的戶外,，避免發(fā)生各種傷害事故,；上下樓梯做到“右行禮讓”,；不追逐嬉戲,，不打鬧,，不攀爬門窗,、欄桿或雕塑,，不擁擠,，不搶道,；不在教學(xué)樓內(nèi)打球,、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間,，各班必須要按照學(xué)校要求的場地，有組織地,、禮貌地活動(dòng)，千萬不好在滿校園里窮追亂撞,。

四,、遵守交通規(guī)則和交通秩序,。放學(xué)時(shí),，各班要搭好班隊(duì)牌,，排好路隊(duì),，整齊有序地出校門,；來校、回家做到禮貌行路,，不追逐打鬧，不攀肩搭背,，不玩球,，不騎自開車,；過馬路要走人行橫道,，做到“紅燈停、綠燈行,，黃燈亮了等一等”,；群眾外出，務(wù)必經(jīng)過學(xué)校同意,，務(wù)必服從帶隊(duì)老師的指揮；節(jié)假日外出,，不乘坐農(nóng)用車輛、不乘坐無牌無證車輛,，不乘坐超載車輛；

五,、講究飲食衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,。但是，我們也經(jīng)?？吹?操場上、樓梯上,、走廊里，有紙屑,、食品袋、果皮等,。再看花園，一到課間,，里面的同學(xué)三五成群,，追逐打鬧，踐踏了花草,，折斷了樹枝。同學(xué)們,，我們是學(xué)校的主人，保護(hù)環(huán)境,，凈化校園,，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù),。不踐踏綠地,，拒絕三無食品,，不吃腐爛變質(zhì)食品,，不購買零食,，不喝生水,，不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑,。

六,、強(qiáng)化“防火災(zāi),、防觸電,、防侵害”意識(shí),。不玩火,，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器,。不理解陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師,。

七,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光,。離網(wǎng)吧,，拒絕毒品,，遠(yuǎn)離臺(tái)球室,，遠(yuǎn)離游戲廳，不看不健康的書籍,，不一樣社會(huì)閑雜人員交往,。

同學(xué)們,，校園是我家,，安全靠大家,！為了建立安全,、和諧,、禮貌的校園，為了大家都能健康快樂地成長,，讓我們攜起手來,，從此刻做起，從自我做起,，從點(diǎn)滴做起,，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，發(fā)奮增強(qiáng)自我防范潛質(zhì),，做到警鐘長鳴,，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量！

我的講話完了,。謝謝大家,！

人身安全演講稿400字 人身安全演講稿學(xué)生篇五

各位老師,、同學(xué)們：

早上好！

校園安全是與我們每個(gè)師生密切相關(guān),，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,，能否順利地完成學(xué)業(yè),；也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書育人,。因此，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到“安全無小事”,、“隱患就是事故”,，需時(shí)刻牢記。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,，結(jié)合我校的實(shí)際,，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求：

1、要注意課間文明游戲,，不大聲喧嘩,，不追逐打鬧。

2,、上下樓梯不奔跑，不嬉戲,，做到輕聲慢步靠右行，堅(jiān)決不允許有三人并行現(xiàn)象,。

3、不在樓梯口玩耍,，不在學(xué)校樓道的走廊,、平臺(tái)、轉(zhuǎn)臺(tái)等位置玩耍,、游戲,、打鬧,。

4、上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞,，不違規(guī)運(yùn)動(dòng),，防止運(yùn)動(dòng)器材傷人,；

5、不亂動(dòng)教室內(nèi)及校園內(nèi)的電源插座,，不要用潮濕的抹布擦電器開關(guān),，機(jī)器,，

6、信息課上,、科學(xué)課要聽從老師的指揮,，按規(guī)定程序操作。

現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,，馬路上車輛來來往往非常多，我們更有必要提醒我們的同學(xué)們在上放學(xué)途要中注意交通安全,，也要做好宣傳工作,，提醒爸爸、媽媽注意交通安全,。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)

1、不在馬路上踢球,；

2,、不在馬路中間行走，走人行道,，絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路,。；

3,、過馬路注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況,，預(yù)防交通事故的發(fā)生。

4,、當(dāng)我們穿馬路時(shí),，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈,，要做到紅燈停,、綠燈行,；

5、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車,、騎車不帶人,、不雙手離把騎車、不追逐騎車,、不騎飛車,、不扒車、不向車輛投擲石塊等東西,；

6,、乘車時(shí)不向窗外招手,、探頭,、車上擁擠時(shí)注意銳利物品,、車停穩(wěn)后再下車,，更不得在車上打鬧。

7,、放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,，各班的學(xué)生要提醒家長在自己班級(jí)的等候區(qū)等候?qū)W生，不要將車輛亂停亂放,。

8,、所有乘車學(xué)生要注意乘車安全，堅(jiān)決不乘坐無牌無照的車輛,、不乘坐超載的車輛,、不乘坐破舊的車輛，一旦發(fā)現(xiàn)以上情況,，要及時(shí)向家長和班主任老師匯報(bào),。

在節(jié)假日放假期間，我們在家中一定要注意安全,，家長也比較忙,，照顧不到你們，一次必須自己管好自己,。

1,、活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所,；

2,、不到坑、池,、塘,、溝,、河流、施工重地等不安全的地方玩耍,；

3,、不玩火，不燃放煙花爆竹,，防止意外傷害,。

4、不進(jìn)入網(wǎng)吧,、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場所,。

5、如果出門一定要告知父母長輩知道,，告訴他們你和誰在什么地方玩,，要注意時(shí)間，不要很晚到家,，以免父母擔(dān)心,。

6、同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器,、煤氣灶,、衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)安全用電,、用火知識(shí),，并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣，切勿麻痹大意,，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng),。

春天到了，各種細(xì)菌開始繁衍,，我們我們一定要注意春季傳染病的預(yù)防,，尤其要預(yù)防并從口入，因此同學(xué)們要做到：

1,、同學(xué)們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,，不購買“三無”食品,；

2、不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,，防止誤食不衛(wèi)生食品,、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

同學(xué)們,，安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人生命健康的大事，因此我們不能有絲毫的疏忽大意,。為了你,，為了他，為了大家,，我們要牢固樹立安全意識(shí),，自覺遵守學(xué)校規(guī)范，掌握各種安全知識(shí),，提高自我保護(hù)能力,。

人身安全演講稿400字 人身安全演講稿學(xué)生篇六

兒時(shí)的我,，只知道不出車禍才是安全。安全在我心中還是一個(gè)模糊的概念,，記得畢業(yè)要離校時(shí),，一想到擠得密不透風(fēng)的火車,，腳一抬起來就放不下去的慘不忍睹的場面,，就害怕回家，就忍不住討厭世界上怎么會(huì)有那么多人,，這個(gè)時(shí)候的我安全是用來發(fā)牢騷的小兒科話題,。

有這樣一個(gè)簡單的公式：安全文化＝個(gè)人的積極響應(yīng)＋機(jī)制。安全機(jī)制就是一種有利于調(diào)動(dòng)職工的安全生產(chǎn)積極性,，有效地控制事故，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)良性循環(huán)的管理手段,。如首先建立健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度,，以此來規(guī)范、約束職工的安全作業(yè),。

從安全工作的主體看,，人是為保證生產(chǎn)順利進(jìn)行，防止事故發(fā)生所采取的一切措施和行

動(dòng)的計(jì)劃者,、執(zhí)行者,、控制者，但往往也是事故的引發(fā)者、責(zé)任的承擔(dān)者,、后果的受害者,。因此，安全文化強(qiáng)調(diào)人的因素,，強(qiáng)調(diào)內(nèi)因在保證安全上的主導(dǎo)作用,。安全工作真正落到實(shí)處的關(guān)鍵在人，在人的安全意識(shí),、安全責(zé)任感,、安全操作技能和自我防護(hù)能力，其中,，安全意識(shí)特別重要,。安全意識(shí)的強(qiáng)弱，對安全生產(chǎn)有直接的影響,。因?yàn)楣╇娫O(shè)備的缺陷,、作業(yè)環(huán)境中的事故隱患，歸根到底要依靠人及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理,。而人的行為又是受思想意識(shí)支配的,。安全意識(shí)強(qiáng)的人，必然會(huì)嚴(yán)格地遵守操作規(guī)程和安全規(guī)程,，正確地作業(yè),。反之，安全意識(shí)淡薄的人,，則往往忽視安全,、違章作業(yè)，招之事故的發(fā)生,。所以,，必須把培養(yǎng)職工樹立牢固的安全意識(shí)，作為安全文化建設(shè)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)來抓,。

堅(jiān)持"安全第一,、預(yù)防為主"，確保安全生產(chǎn),，是生產(chǎn)的一個(gè)核心基礎(chǔ),。只有堅(jiān)持"安全第一"的方針，通過講安全工作的重要性,、學(xué)安全生產(chǎn)規(guī)程,、談安全生產(chǎn)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、考安全生產(chǎn)規(guī)章等手段,，才能增強(qiáng)職工的安全意識(shí),。只有人人樹立起良好的安全意識(shí)，才能有安全的行為，才能使自己的行為處在安全的約束中,，才能把"要我安全"變?yōu)?我要安全"和"我能安全",。

從事故發(fā)生的各種因素來看，發(fā)生事故的因素有人,、設(shè)備工具,、管理指揮、作業(yè)對象和生產(chǎn)環(huán)境,。人是其中最活躍,、最難掌握的因素。在電力生產(chǎn)的全過程中,，人始終占有決定性的主導(dǎo)作用,。據(jù)事故資料統(tǒng)計(jì)分析，在事故發(fā)生的各類原因中,，人為因素造成的事故約占事故總數(shù)的80%,。安全生產(chǎn)是個(gè)系統(tǒng)工程，涉及許多環(huán)節(jié),，需要進(jìn)行綜合治理,，但是，首要的是取決于人的因素

從事故發(fā)生的各種因素來看,，發(fā)生事故的因素有人,、設(shè)備工具、管理指揮,、作業(yè)對象和生產(chǎn)環(huán)境,。人是其中最活躍、最難掌握的因素,。據(jù)事故資料統(tǒng)計(jì)分析，在事故發(fā)生的各類原因中,，人為因素造成的事故約占事故總數(shù)的80%,。電力安全生產(chǎn)是個(gè)系統(tǒng)工程，涉及許多環(huán)節(jié),，需要進(jìn)行綜合治理,，但是，首要的`是取決于人的因素,。加強(qiáng)安全文化建設(shè),，強(qiáng)化安全意識(shí)，是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要保證,。

安全工程專家海因里希說過,，88%的事故是由人的不安全行為造成的。1979年至1987年統(tǒng)計(jì)在案的事故當(dāng)中，人的因素幾乎達(dá)到90%,。在這些人的因素當(dāng)中,，很大一部分是個(gè)性心理特征的原因，如：情感,、態(tài)度,、意志、精神狀態(tài),、注意力等原因,。也就是說是由思想麻痹、注意力不集中,、判斷不準(zhǔn)確等心理因素造成的,。因此在加強(qiáng)安全文化建設(shè)之時(shí)，必須把研究職工事故心理納入重要位置,。

作業(yè)者在從事作業(yè)活動(dòng)的過程中,，始終伴隨著多種復(fù)雜的心理活動(dòng)，作業(yè)者在步入事故軌道上去的時(shí)候,，其心理現(xiàn)象是復(fù)雜多樣的,，有時(shí)甚至是十分微妙的。在大多數(shù)情況下,，有以下幾種主要的事故心理因素：

(1)疲勞心理,，心緒不寧，警覺喪失,；

(2)錯(cuò)覺心理,，主觀臆斷，盲目操作,；

(3)取巧心理,，"省時(shí)省力"，弄巧成拙,；

(4)僥幸心理,，違章蠻干，僥而不幸,；

(5)逞能心理,，爭強(qiáng)好勝，貪圖虛名,；

(6)麻痹心理,，思想松懈，"撞上槍口",；

(7)無知心理,，一知半解,，始料不及；

(8)冒險(xiǎn)心理,，明知故犯,，蠻干瞎干；

(9)違反心理,，偏執(zhí)任性,，發(fā)泄不滿；

(10)自私心理,，愛財(cái)貪欲,，自導(dǎo)禍端。

除上述幾點(diǎn)外,，非理智行為的心理狀態(tài)還有厭倦心理,、激情心理、挫折心理,、緊張心理,、幻覺心理、壓抑心理,、注意集中于一點(diǎn)心理,、煩燥心理、抵觸心理等等,?？傊畬儆诜抢碇切袨榈氖鹿市睦憩F(xiàn)象都可以構(gòu)成事故發(fā)生前的心理特征。

人身安全在企業(yè)中占有首要地位,，我們在搞好安全生產(chǎn)的同時(shí),，即要著眼于安全知識(shí)的灌輸，又要著眼于安全技能的提高,，更重要的是安全意識(shí)的培養(yǎng),。安全知識(shí)、安全技能好比人的左右手,，而安全意識(shí)則是人的大腦,。光有手，而沒有大腦只是瞎干,、蠻干；光有大腦,，而沒有手則只會(huì)紙上談兵,，不濟(jì)于事。

安全生產(chǎn)以人為本,，因?yàn)樵O(shè)備要靠人來操作,，制度要靠人來遵守,，安全技術(shù)措施要靠人來實(shí)施，事故隱患要靠人來排除,。所以,，強(qiáng)化對人的安全教育，提高人的安全知識(shí),，是搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),。讓安全意識(shí)深入到我們每一個(gè)人心中，增強(qiáng)消滅隱患的能力,，確保安全生產(chǎn),。

安全不需要太多的筆墨，也不需要閃光的語言,，安全它只需要我們時(shí)刻牢記在心,！

人身安全演講稿400字 人身安全演講稿學(xué)生篇七

珍愛生命，一生平安

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好,！這天我演講的題目是《珍愛生命，一生平安》,。感人簽名

我知道,，同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利,、求報(bào)平安的歌曲,；我堅(jiān)信，同學(xué)們都明白“平安是?！?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考；我斷定,，同學(xué)們都曾用“平安,、健康、幸福,、順利”等吉祥詞語對父母,、親戚、同學(xué),、朋友表達(dá)過良好的祝愿,。是的，安全重于泰山,，它歷來都是個(gè)人,、家庭、群眾,、社會(huì)最基本的生命線,，更是維系個(gè)人享受生活和群眾持續(xù)穩(wěn)定的最重要的保障線,。

當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想,、心理,、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上,、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患,。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息,、心有余悸,，也更對我們敲響了安全的警鐘?！吧?，一個(gè)多么鮮活的詞語；“安全”,，一個(gè)多么古老的話題,；“幸福”一個(gè)多么美妙的境界,。同學(xué)們：一人安全,，全家幸福；生命至上,，安全為天,；安全第一，預(yù)防為主,。生命只有在安全中才能永葆活力,，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們完美的家園,，成為連接親朋好友的紐帶,。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,，在安全的問題上,，我們務(wù)必要防范在先、警惕在前,，務(wù)必要警于思,，合于規(guī)、慎于行,；務(wù)必要樹立高度的安全意識(shí),，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全,，事事講安全,；務(wù)必要筑起思想、行為和生命的安全長城,。

也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認(rèn)為只要自己的肢體健全,、行動(dòng)自如那就叫安全,。我認(rèn)為，這決不是安全的全部,。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,，如果他的思想道德水平低下、明辨是非潛質(zhì)不強(qiáng),，糊里糊涂攀兄弟,、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌,，又有醉翁喝酒之意,；如果他不明不白逞義氣、惹事端,，不但喜好隨波逐流,，而且期望出點(diǎn)亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題,。就如上星期,，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場上發(fā)生的事件,?；@球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格,，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,，弄得同學(xué)之間關(guān)聯(lián)緊張。不難想象,，有了這樣不安全的思想,，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的,。再說,，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神,，天天吸,、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神,，思之想之,；深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵,；如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨,、瘋瘋傻傻,、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,，沖冠一怒為紅顏,。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的,。

無論是人身安全還是思想安全,，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),，那就是結(jié)果的殘酷性,。交通事故，游泳溺水事故,、體育活動(dòng)意外傷害事故,，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者能夠傷及體格,，重者能夠危及生命,，它們造成的后果是殘酷的。但是思想道德的殘缺,、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,。外聯(lián)部

臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了,?！蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向,、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,，只能成為社會(huì)發(fā)展長河中的廢物,，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。

各位老師,、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情,、道德、職責(zé)、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)聯(lián)當(dāng)中,。因此,，個(gè)人就不僅僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的此刻都與未來相連,，每一個(gè)人的自身都與家庭相連,，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長,，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體,，讓我們共同筑起思想,、行為和生命的安全長城，做個(gè)好人,。只有好人,，一生才能平安；祝愿好人,，一生平平安安,。

人身安全演講稿400字 人身安全演講稿學(xué)生篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

以前有個(gè)交警阿姨來我們學(xué)校做安全宣傳,，讓我想起了血淋淋的教訓(xùn)。酒駕,，醞釀車禍,，最后車撞了；擅自用電,、結(jié)果觸電等案例比比皆是,，觸目驚心。

我曾經(jīng)是一個(gè)不注意安全的女生,，但是經(jīng)歷了一次一氧化碳中毒,，我感受到了生命的重要。

那天洗澡的時(shí)候忘了開窗和排氣扇,。我一邊洗澡一邊唱歌,。越洗越舒服。我甚至沒有感覺到房間里濃濃的煙霧,。過了一會(huì)兒,，爸爸讓我在門外趕緊洗，我忍不住離開了浴缸,。我穿內(nèi)褲的時(shí)候頭暈,，好像沒有力氣穿衣服。我趕緊穿上衣服，勉強(qiáng)走了幾步,。走到冰箱前,，四肢發(fā)軟，癱倒在地,。我都不知道我媽叫我穿大衣去醫(yī)院,。整個(gè)人都昏迷了。爸爸急著接我去叫三輪車,。在去醫(yī)院的路上,，爸爸一直叫我張嘴吸氣，掐我的穴位,。過了大概十分鐘,，我睜開沉重的眼皮，模模糊糊看見父母在我身邊,，護(hù)士和姐姐給我輸液吸氧,。醫(yī)生看到我慢慢醒來，告訴我,，我是一氧化碳中毒,。如果我沒有早點(diǎn)獲救，我的人生就完了,。我嚇出一身冷汗,，心想：如果再在浴缸里呆上十分鐘，后果真的不堪設(shè)想,。從現(xiàn)在開始,，我再也不敢忽視安全的重要性。

同學(xué)們,，照顧好自己的生活,，別忘了：安全就是生命！

人身安全演講稿400字 人身安全演講稿學(xué)生篇九

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

生命是獨(dú)特而寶貴的，世界也因此而變得精彩,。生活中的交通安全和我們息息相關(guān),，就像我們的朋友一樣。日夜守在我們身邊,，教育我們,。

每個(gè)人都知道如何遵守交通規(guī)則，但有些人充耳不聞,，視而不見,。遵守交通規(guī)則被忽視,，導(dǎo)致交通事故奪走了許多人的生命，使人們意識(shí)到可怕的交通事故,。以最近一次交通事故為例,。都是年輕的少年。因?yàn)樗麄儾蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,，一瞬間,，死亡奪走了他們的生命，這成了血的教訓(xùn),。

“大紅”這樣的例子很少嗎,？我們經(jīng)常在新聞上看到一些交通事故，大多數(shù)是由酒后駕車引起的,。這些“大紅”的例子告訴人們：開車不喝酒,，喝酒不開車！其他司機(jī)和行人有時(shí)闖紅燈,，這是安全隱患。

據(jù)統(tǒng)計(jì),，每年約有9萬人死于交通事故,。這么大的數(shù)字肯定會(huì)讓你震驚。但是只要我們少造成一次事故,，我們就會(huì)讓一個(gè)美麗的家庭更加幸福,。為了母親不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫,，為了孩子不再失去父親,，為了我們不再失去親人，我們都應(yīng)該行動(dòng)一致,，遵守交通規(guī)則,，停下來三分鐘，而不是爭論一秒鐘,。

同學(xué)們,，讓我們永遠(yuǎn)敲響交通安全的警鐘，永遠(yuǎn)記住血的教訓(xùn),，遵守交通規(guī)則,，快樂上學(xué)，安全回家,，讓安全永遠(yuǎn)活在世界上,！

人身安全演講稿400字 人身安全演講稿學(xué)生篇十

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！今天我跟大家一起學(xué)習(xí)如何提高個(gè)人人身安全防范意識(shí),。同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來,。生命安全就掌握在我們自己手中,。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭,、學(xué)校,、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國家,。珍愛生命,，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓快樂與幸福伴隨我們的童年,。今天圍繞“安全”這個(gè)主題,，請同學(xué)們注意以下幾個(gè)方面。

1,、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,，上下樓梯做到輕聲慢步、右行禮讓,，不準(zhǔn)擁擠,，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐，嚴(yán)禁翻爬扶欄,、窗戶,、圍墻樹林等危險(xiǎn)區(qū)域。

2,、不摸電線,、各種開關(guān);所有教室、宿舍及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火,。防止觸電,、火災(zāi)等意外事故的發(fā)生。

3,、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,，如掃地，擦窗戶,，搬桌子等,，預(yù)防意外事故。

4,、增強(qiáng)安全意識(shí),，時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想，課余和課間活動(dòng)要注意安全,，不得相互追逐打鬧,、打架斗毆,，大同學(xué)不準(zhǔn)欺負(fù)小同學(xué)。更不要到不安全的地方去玩耍,。

5,、要注意食品衛(wèi)生安全。不準(zhǔn)到無證小店,、攤點(diǎn)去購買食品和零食,。不吃過期、霉變食物,，謹(jǐn)防“病從口入,，毒從口入”。

6,、要注意心理安全,。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處,，尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難,。

7、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷?/p>

8,、要注意教室的安全,。學(xué)生上課后離開本班教室一定要關(guān)好門窗,，還有個(gè)別學(xué)生不要球帶到教室,，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī),，又存在著很大的安全隱患,，試想一想，若把玻璃窗踢碎,，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,，哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正,。

9,、遵守學(xué)校作息時(shí)間，早上學(xué)生7：20到校(最早不能早于7：10),，下午學(xué)生2：00到校(最早不早于1：50),。在上課在校期間所有學(xué)生不得隨便外出校園，需要外出校園的給班主任老師請假,，班主任同意后與保安員聯(lián)系方可離校,。請你們回家把作息時(shí)間告訴家長,，按時(shí)接送你們上學(xué)、放學(xué)回家,，不要提前把學(xué)生送到學(xué)校,，以免安全事故發(fā)生。

10,、遵守新小學(xué)生守則,，遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，保持校園環(huán)境衛(wèi)生,，遵守學(xué)校安全紀(jì)律,。

現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多,，在此有必要提醒我們的同學(xué)和老師,，在上學(xué)、放學(xué)途中要注意交通安全,，也要做好宣傳工作,，提醒爸爸、媽媽注意交通安全,。我提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

1,、注意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,，不要在路上玩耍,。

2、更不要在公路上亂穿,，不在馬路中間行走,，要走馬路右邊的人行道。

3,、過馬路要走人行橫道線,，還要注意來往車輛，要做到一站,、二看,、三通過。

4,、不在馬路上踢球,、追逐;不滿12周歲的不騎自行車。

5,、乘坐車輛時(shí)不得將手和頭伸出車窗外,，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車,。家長聯(lián)系車輛接送的同學(xué),，要在指定的位置排隊(duì)統(tǒng)一上車,，不得搶上，不要乘坐無牌,、無證無保險(xiǎn)的車輛,，不乘坐農(nóng)用運(yùn)輸車、三輪車,、拖拉機(jī),，拒乘超載超速車。

在家活動(dòng)要注意安全,。特別是父母不在的時(shí)候,，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑,、池,、塘、溝,、河流,、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不私自游泳,、不玩火,，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害,。不進(jìn)入網(wǎng)吧,、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場所。出門一定要告知父母長輩知道,，告訴他們,，你和誰在什么地方玩，要注意時(shí)間,，不要很晚回家，以免父母擔(dān)心,。雙休日,，不要到學(xué)校玩耍。

同學(xué)們受到意外傷害,，很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn),、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),、提高自我保護(hù)能力,，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,，不吃陌生人給的東西,，不讓陌生人隨便出入家門,。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼,。

同學(xué)們在家不要自己隨意使用一些家用電器,、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,。要在家長指導(dǎo)下正確使用,，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng),。還要注意防盜,。天氣炎熱，同學(xué)們在上學(xué),、放學(xué)途中以及節(jié)假日在家中不要私自下河塘洗澡,，以免發(fā)生溺水事故。如需下河塘游泳,，必須要有家長陪同,。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有同伴落水自己無力救起時(shí)，要立即呼喊大人施救,，千萬不要自己施救,，以免造成新的溺水事故。在雨季有雷電時(shí),，在上放學(xué)路上不要在大樹和獨(dú)立的建筑物下,，以免造成雷擊事故。

總之,，我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,，同時(shí)合理安排時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí),，按時(shí)完成作業(yè),，做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,，“安全”二字,，永記心中，管好自己的口,、管好自己的手,、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué),、健康生活,、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。

老師們,、同學(xué)們,，生命是美好的,，也是最寶貴的，而擁有這一切的前提是安全,。生命只有一次,，而又是如此的短暫、如此的脆弱,、如此的不堪一擊,，讓我們一起尊重生命、愛護(hù)生命時(shí)時(shí)刻刻加強(qiáng)安全意識(shí),，努力提高自我防范意識(shí),。讓我們共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校,，高高興興回家,，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣、和諧的家園;讓安全的警鐘時(shí)常激蕩在我們的耳畔;讓我們共同努力,，一起擁有美好的每天! 謝謝大家,，我的演講到此結(jié)束。

人身安全演講稿400字 人身安全演講稿學(xué)生篇十一

同學(xué)們：

三月,，是春風(fēng)和煦,、萬木吐綠、百花盛開,、欣欣向榮的美好季節(jié),，俗話說：“一年之際在于春?！比藗儼言S多節(jié)日或者紀(jì)念日都放在了三月,，我們走進(jìn)三月，也就走進(jìn)了三月的每一個(gè)有意義的節(jié)日,。重要的節(jié)日或者紀(jì)念日就有下面這幾個(gè)：3月5日：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日,，3月8日：國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，3月12日：中國植樹節(jié),，3月xx日：國際消費(fèi)者權(quán)益日,，3月16日：手拉手情，3月21日：世界睡眠日,，，3月22日：世界水日,，3月23日：世界氣象日,。今天我講的是大家可能還不太熟悉的一個(gè)紀(jì)念日：那就是全國中小學(xué)安全宣傳教育日。

這個(gè)教育日,，是由國家有關(guān)部門發(fā)出的,，確定每年三月最后一個(gè)周的星期一作為全國中小學(xué)生“安全教育日”,。其目的是為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,，保證少年兒童的健康成長,。全國中小學(xué)安全宣傳教育日從96年起，已經(jīng)開展了12年,，“安全教育日”每年確定一個(gè)主題,，前6個(gè)“安全教育日”的主題分別是：20xx大力提高中小學(xué)生及幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力；20xx預(yù)防校園侵害,，提高青少年兒童自我保護(hù)能力,；20xx增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力,；20xx “珍愛生命,，安全第一”；20xx “強(qiáng)化安全管理,，共建和諧校園”,。20xx年是“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”,，今年是的第14個(gè),，宣傳教育日的主題是“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，建設(shè)和諧校園”,。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè),；它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧靜,、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才,。因此,，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工做的基礎(chǔ)和前提。

1,。認(rèn)真做好安全教育進(jìn)課堂工作,。《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》對安全教育進(jìn)課堂工作提出了明確要求,，省,、市教育主管部門也先后對此項(xiàng)工作做出了具體部署。要以此次安全教育日活動(dòng)為契機(jī),，認(rèn)真做好安全教育進(jìn)課堂的教材,、課時(shí)、師資落實(shí)工作，確保各班學(xué)生安全教育目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn),。

2,。開展好“六個(gè)一”活動(dòng)。在開展“安全教育日”活動(dòng)期間,，要做到"六個(gè)一"：即校門口醒目處懸掛一幅安全教育主題宣傳標(biāo)語,；舉行一次以“安全教育日‘為主題的國旗下講話；舉辦第一屆 “嘉祥縣安全知識(shí)手抄報(bào)比賽”,；舉辦一場安全知識(shí)教育講座,；觀看一部安全教育片；出一期安全教育（校,、班,、隊(duì)）版報(bào)，以上活動(dòng),，既要內(nèi)容豐富,，又要形式多樣，既切合學(xué)校實(shí)際,，又確保學(xué)生從中受益,。

3。豐富安全教育內(nèi)容,。重點(diǎn)抓好以下教育內(nèi)容,。一是廣泛開展《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)安全法規(guī)政策的宣傳教育,，,，增強(qiáng)中小學(xué)生的公共安全意識(shí)。二是組織應(yīng)對雷電,、泥石流,、地震、坍塌,、暴雨等突發(fā)性自然災(zāi)害基本知識(shí)學(xué)習(xí),，增強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)害、防事故的能力,，不斷提高安全素質(zhì),。三是教育學(xué)生節(jié)假日外出和上學(xué)、放學(xué)途中注意安全,，防止交通,、游泳溺水等意外事故的發(fā)生，提高中小學(xué)自護(hù)自救能力,。四是組織開展“防火災(zāi),、防踩踏,、防中毒、防劫持,、防勒索、防爆炸,、防傳染?。ㄊ肿憧诓。睘閮?nèi)容的安全知識(shí)教育,，提高學(xué)生防護(hù)意識(shí)和能力,。

同學(xué)們，生命是寶貴的,，但生命又是脆弱的,，任何一次小小的意外都可能導(dǎo)致對我們的傷害。因此,，為了同學(xué)們的安全和健康,，根據(jù)學(xué)校的要求我重申以下幾點(diǎn)紀(jì)律：

1、自覺遵守交通規(guī)則,，注意觀察來往車輛,，嚴(yán)禁騎自行車追逐，騎“英雄車”,，嚴(yán)禁在校園騎自行車“轉(zhuǎn)圈”,。

2、嚴(yán)禁下課時(shí)間追逐打鬧,；嚴(yán)禁樓上同學(xué)向下扔?xùn)|西,；嚴(yán)禁不經(jīng)請假私自“逃學(xué)”。

3,、上下樓梯和放學(xué)出校門時(shí)要禮讓不要擁擠,，特別是上下樓梯男同學(xué)要讓著女同學(xué)，避免出現(xiàn)故意占道,；晚自修放學(xué)要結(jié)伴,，回家路段不好的同學(xué)要帶手電筒。

4,、要求同學(xué)講文明禮貌,，和睦相處，大同學(xué)要愛護(hù)小同學(xué),；同學(xué)之間有矛盾,，應(yīng)找老師解決，嚴(yán)禁打架斗毆的暴力行為,。

5,、現(xiàn)在是春季,，同學(xué)們要記住：喝開水,，吃熟食,。盡量不要在外面購買“三無產(chǎn)品”的飲料，以免發(fā)生不必要食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病,。

同學(xué)們,，生命是美好的，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力,，做到警鐘長鳴,！

人身安全演講稿400字 人身安全演講稿學(xué)生篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是《幸福與安全》。

激情六月,、陽光燦爛,，生命就如同這飛火流螢一樣的美麗！我們歌頌生命,，因?yàn)樯菍氋F的,，它屬于我們每個(gè)人只有一次；我們熱愛生命,，因?yàn)樯敲篮玫?，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩?！吧笔且粋€(gè)多么鮮活的詞語,；“安全”，一個(gè)多么古老的話題,；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。也許在座的各位小時(shí)候都有這樣的人生經(jīng)歷：在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候,，母親會(huì)經(jīng)常充滿關(guān)愛地指點(diǎn)：“孩子,，繞過前面的石子……”；在我們要飛車上學(xué)時(shí),，父親會(huì)在身后語重心長地叮嚀：“孩子,，當(dāng)心路上的汽車啊,！……”絲絲縷縷都是愛,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴系著情,。在人生的旅途上，祝你平安——是人們永恒的祝愿,，祝你幸?！侨藗児餐钠谂巍Ｎ蚁嘈?，同學(xué)們都理解“平安是?！薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的思考,；我斷定，同學(xué)們都曾用“平安,、健康,、幸福、順利”等吉祥詞語對父母,、親戚,、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿,。

健康,、平安是生活賜給每一個(gè)懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福,！安全重于泰山,，它歷來都是個(gè)人、家庭,、集體,、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線,。然而,，面對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,，您是否做好準(zhǔn)備加以防范,？

也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害,；認(rèn)為只要自己的肢體健全,、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,，這決不是安全的全部,。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下,、明辨是非能力不強(qiáng),，糊里糊涂攀兄弟,、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌,，又有醉翁喝酒之意,；如果他不明不白逞義氣、惹事端,，不但喜好隨波逐流,，而且希望出點(diǎn)亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題,。再說,，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,，天天吸,、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神,，思之想之,；深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵；如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,，無端尋愁覓恨,、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,，甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全寫作之家問題,。有了這樣不安全的行為,，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭,，那也是很難的,。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全,，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,，游泳溺水事故,、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,，輕者可以傷及體格,，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的,?？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著,，他已經(jīng)死了,。”我想,，那些失去健康的精神追求,、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎,？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,，只能成為社會(huì)發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物,。當(dāng)前學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想,、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患,。一個(gè)個(gè)觸目驚心,、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,，也更對我們敲響了安全的警鐘,。

李嵐清曾講過一段話：每見到一份事故報(bào)告，都要引起我一陣陣心痛,，盡管許多事故最終都能依法查處并追究責(zé)任,，但人死不能復(fù)生，亡羊補(bǔ)牢,，畢竟為時(shí)已晚,，人死了，還談什么“教書育人”呢,？