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最新高中生奮斗演講稿 高中生青春勵(lì)志的演講稿(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 21:50:02
最新高中生奮斗演講稿 高中生青春勵(lì)志的演講稿(五篇)
時(shí)間:2023-03-15 21:50:02     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助,。

高中生奮斗演講稿 高中生青春勵(lì)志的演講稿篇一

人生需要不停地奮斗,。一個(gè)不懂得奮斗的人,,注定成不了大事,,過(guò)著渾渾噩噩,、行尸走肉般的生活,,猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼,,機(jī)械地重復(fù)著每天的生活,,失去了生命的意義和價(jià)值,。所以,,為了不碌碌終生,,我們需要奮斗終生,。

奮斗能夠改變命運(yùn),。海倫·凱勒在她剛來(lái)到這世上時(shí),,便因?yàn)橐淮瓮蝗缙鋪?lái)的高燒從此失去了視力和聽(tīng)力,。正當(dāng)人人都否定她,,甚至連家人都對(duì)她感到失望而無(wú)奈,,準(zhǔn)備放棄時(shí),,一個(gè)頑強(qiáng)的生命不甘示弱,,開(kāi)始了奮斗的征途,,準(zhǔn)備崛起。面對(duì)著黑暗而寂寞的世界,,忍受著精神上的巨創(chuàng),她把對(duì)命運(yùn)不公的抱怨轉(zhuǎn)化為了奮斗的動(dòng)力,,拼命努力地奮斗,最終取得了輝煌的成就,。或許命運(yùn)有時(shí)候會(huì)不公,,但只要我們努力地去奮斗,時(shí)刻謹(jǐn)記“奮斗”二字,,我們就能“扼住命運(yùn)的咽喉”,改寫(xiě)命運(yùn),。

奮斗能夠創(chuàng)造奇跡。法國(guó)音樂(lè)家貝多芬熱衷于音樂(lè)創(chuàng)作,,然而命運(yùn)在他早年時(shí)期殘酷地奪去了他的聽(tīng)力,,這對(duì)一位音樂(lè)愛(ài)好者來(lái)說(shuō)是多么沉痛的打擊啊!然而貝多芬不甘于命運(yùn),,不分晝夜地奮斗個(gè)不停,,把自己的不幸變?yōu)閵^斗的動(dòng)力,靠不斷地自我鼓勵(lì),,自我暗示來(lái)提醒自己時(shí)刻不忘努力奮斗,最終取得了斐然的成績(jī),,成為人們口語(yǔ)相傳的一段佳話(huà),,名垂青史,,創(chuàng)造了音樂(lè)極大的奇跡。

科學(xué)家霍金在青年時(shí)期不幸患上了肌肉萎縮癥,,從此被禁錮在輪椅上,然而天意弄人,,命運(yùn)并沒(méi)有就此罷休,在之后又狠心地剝奪了他說(shuō)話(huà)的能力,。但是頑強(qiáng)的霍金并沒(méi)有因此而被擊倒,反而更加努力地沒(méi)日沒(méi)夜地奮斗,、拼搏,對(duì)科學(xué)界和物理界做出了巨大的貢獻(xiàn),,聞名遐邇,名譽(yù)滿(mǎn)天下,,創(chuàng)造了人類(lèi)的又一大奇跡。

就讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,,吹響奮斗的號(hào)角,,奏響奮斗的樂(lè)章,,向前吧!去改寫(xiě)自己的命運(yùn),去創(chuàng)造自己的奇跡吧!因?yàn)?,人生需要不停地奮斗。

高中生奮斗演講稿 高中生青春勵(lì)志的演講稿篇二

親愛(ài)的老師,,同學(xué)們:

大家好!

人生如戲,,高潮便是青春,。

青春令人流戀,也令人困腦,。它向征著奮斗、拼薄,、不敗。

青春令人留戀,,也令人困腦。它向征著奮斗,,拼薄,不敗,。

青春給予我們快樂(lè)、與同學(xué)相處,,感受友誼。與父母知心,,感受親情。與老師溝通交流,,感受老師對(duì)我們的無(wú)限期望。

這奮斗,,在天空,,鳥(niǎo)兒們竟相飛翔,,在廣闊的藍(lán)天之間,,自由翱翔。與它的伙伴們,,相互追趕,不愿落后,,累了,,便在樹(shù)梢枝頭停歇,,望著遠(yuǎn)處,,片刻便撲動(dòng)著雙翅向前趕去,。這奮斗,在大地,,小草頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,俗話(huà)說(shuō):“野火燒不盡,,春風(fēng)吹又生。即使是在冬天,,即使有冬風(fēng)無(wú)情地吹拂它們怒力生長(zhǎng)著,不畏艱難與惡劣的環(huán)境,,與同伴互竟互生。這奮斗是青春,,這頑強(qiáng),是生機(jī),,在倒亂倒之后,僅一時(shí),,便又生長(zhǎng)了起來(lái)。這奮斗,,在操場(chǎng),有同學(xué)們賽跑的熱烈,,在這兒困奮斗而灑下了汗水,堅(jiān)持不懈,,頑強(qiáng)薄拼的矯健身影,,成了操場(chǎng)上的一景。跳遠(yuǎn),,跳繩,長(zhǎng)跑,,是他們的目標(biāo),向目標(biāo)努力,,拼薄。這是青春,。而這奮斗,又在教室中,,同學(xué)們埋頭伏身苦學(xué)的坐影,是青春正在奮斗的旋律,,對(duì)他們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)似乎從沒(méi)有盡頭,,時(shí)而勞累,,便抬頭看看他人奮斗的身影,,這便是自己緩解疲勞的動(dòng)力,。

唯有堅(jiān)持,方有勝者,。面對(duì)青春,更多的是不同以往的更加艱難的考驗(yàn)與挑戰(zhàn),。這磨練了自身,,也磨練了意志,。前進(jìn)的路上,,多了絆腳,,也多了墊腳石??朔怂麄儯簿驮跓o(wú)行之中磨練了自己,。青春重在一念間的選擇,,這種選擇,決走了心態(tài),,從而也就決定了成敗,。

青春給予我們的是美好的,,同時(shí)也賦予了我們選擇未來(lái)的機(jī)會(huì),。等待我的將是那整裝待發(fā)的活力與蓬勃,,奮斗造就了更完美的青春,,沒(méi)有被奮斗的汗水洗禮過(guò)的青春是不圓滿(mǎn)的,沒(méi)有燃燒過(guò)激情的人生是飽含缺陷的,。

我的演講完畢。

謝謝大家!

高中生奮斗演講稿 高中生青春勵(lì)志的演講稿篇三

各位同學(xué):

大家好!

大學(xué)生如何看待就業(yè)難問(wèn)題,,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題大家都不陌生,而對(duì)于我們專(zhuān)科生來(lái)說(shuō)形式也不是很樂(lè)觀,。雖然我們可以掌握一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能,也僅僅比別人多了一門(mén)技術(shù)而已,,可能工作好找一些,但和本科生相比,,我們能爭(zhēng)取到的高薪職位并不多,除非你能考上幾個(gè)專(zhuān)業(yè)技能證書(shū),,或者高級(jí)工程師證等等。所以就業(yè)難對(duì)于每位大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很頭疼的問(wèn)題,。

首先我們來(lái)看看影響大學(xué)生就業(yè)的因素:

一是選地域。就像這張圖一樣,,在大學(xué)生的意識(shí)中,大城市總是意味著機(jī)會(huì),、高薪和前途,這導(dǎo)致最需要大學(xué)生的地方少人問(wèn)津,,而大城市的大學(xué)生求職者則人滿(mǎn)為患。

二是挑單位,。大學(xué)畢業(yè)生都希望選擇一個(gè)地域條件好、待遇優(yōu)厚,、社會(huì)地位高的職業(yè)。三是重薪酬,。高薪水、高福利等盲目求富觀念在大學(xué)生中流行,,帶來(lái)了就業(yè)難。

用人單位選擇大學(xué)畢業(yè)生,,最主要是看重學(xué)生如何“調(diào)整就業(yè)心態(tài)”,而“提高職業(yè)素質(zhì)”,、“提高技能”反倒其次而大學(xué)生甚至學(xué)校看來(lái),,“提高技能”及“提高職業(yè)素質(zhì)”是最主要的,,“調(diào)整就業(yè)心態(tài)”并不重要,。用人單位認(rèn)為“德才兼?zhèn)洹笔怯萌说暮憔脴?biāo)準(zhǔn),單位對(duì)畢業(yè)生“品德”的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比畢業(yè)自身的重視程度要高得多,。

社會(huì)因素有很多,比如社會(huì)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型,,政治,自然災(zāi)害,,金融風(fēng)暴,還有我國(guó)教育學(xué)科設(shè)置不合理等等很多因素,,這里我就不跟詳細(xì)說(shuō)明了,大家可以去網(wǎng)上搜集一些資料,。

而對(duì)于這些問(wèn)題,,個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

首先,努力提升自身的綜合素質(zhì),,包括素質(zhì)與能力。有良好的心理素質(zhì),,面臨更加激烈社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),能視變化為機(jī)遇,,視困難為坦途,有頑強(qiáng)的自制力,,堅(jiān)定的信念,及對(duì)生活充滿(mǎn)期望,,充滿(mǎn)熱情。

其次,,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐。大學(xué)生可利用假期積極參加社會(huì)實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,積累工作經(jīng)驗(yàn),。相信在座的每位同學(xué)都當(dāng)過(guò)兼職或者暑假工,,這對(duì)你們以后出身社會(huì)有很大的幫助,,是很寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。

第三,,正確就業(yè)定位。當(dāng)前大學(xué)生求職擇業(yè)應(yīng)當(dāng)面對(duì)現(xiàn)實(shí),,根據(jù)市場(chǎng)實(shí)際狀況更新觀念,轉(zhuǎn)換思路,,到最適合自己的崗位上工作,而不應(yīng)過(guò)分關(guān)注工資水平及地理位置等,,只有這樣才能充分發(fā)揮自己的聰明才智,最終實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。

第四,借助各種渠道,,把握就業(yè)機(jī)會(huì)。當(dāng)前大學(xué)生可利用人才交流會(huì),、網(wǎng)絡(luò)資源等途徑,,尋找合適就業(yè)崗位,,主動(dòng)大膽把自己真實(shí)才干推銷(xiāo)出去,,珍惜和抓住來(lái)之不易的就業(yè)機(jī)會(huì),。先就業(yè)后擇業(yè),。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),不得已時(shí),,大學(xué)生應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀——先就業(yè)后擇業(yè),求職擇業(yè)不可再像過(guò)去那樣追求一步到位,,如果斤斤計(jì)較眼前的職業(yè)崗位是否理想,那就會(huì)失去許多起步的機(jī)會(huì),,可以在先就業(yè)過(guò)程中積累工作經(jīng)驗(yàn),使自我價(jià)值得到較大的提升,,為以后找到理想的工作奠定基礎(chǔ)。

就像我以前老師跟我說(shuō)的,,想要有一個(gè)金飯碗,,首先要有一個(gè)鐵飯碗,只有從基層做起,,一步一步往上爬,,通過(guò)自己的努力奮斗,,去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),相信自己,,就能成功。

其實(shí)現(xiàn)在社會(huì)上大學(xué)生一大把,,大學(xué)生已經(jīng)不在珍貴了,,我們作為新一代的大學(xué)生要學(xué)會(huì)吃苦耐勞,,腳踏實(shí)地去奮斗,,不要老是想著一夜暴富,,這是不現(xiàn)實(shí)的,。大學(xué)生,,我們一起去奮斗吧!

我們的演講結(jié)束,,謝謝大家!

高中生奮斗演講稿 高中生青春勵(lì)志的演講稿篇四

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

十五六歲的我們?cè)缫淹嗜チ藘?nèi)在的幼稚,,迎來(lái)了我們的青春,,在這朝氣蓬勃的青春里,一定會(huì)交織著酸甜苦辣各種味道,。在這一去不復(fù)返的青春年華里,一定會(huì)有我們奮斗的目標(biāo),,而在我們奮斗的過(guò)程中一定會(huì)有酸的、苦的,、辣的。但經(jīng)過(guò)奮斗的'我們必將是甜蜜快樂(lè)的,,所以,讓我們奮斗吧,,因?yàn)?,奮斗的青春是美麗的,。

所有的人都是凡人,但所有的人都不過(guò)于平庸,。上帝制造我們的時(shí)候就把我們?cè)斐刹煌昝赖娜耍覀円惠呑优Φ倪^(guò)程就是使自己變得更加完美的過(guò)程,,我們的一切美德來(lái)自克服自身缺點(diǎn)的奮斗,只有奮斗不息,,人生才能輝煌。正值青春年少的我們,,處在這個(gè)花季的年齡,就應(yīng)該朝著一個(gè)目標(biāo)去奮斗!其實(shí),,奮斗就是路。世上本沒(méi)有路,,走的人多了,,也便成了路,。人生要奮斗,,青春才會(huì)更美好。去開(kāi)辟屬于你的那條新航路吧!

青春,是一個(gè)多么美好而富有詩(shī)意的字眼!有人把她比作初生的太陽(yáng);有人把她比作帶露的鮮花;有人則把她比作世界上最有魅力的東西——黃金!所以人們就說(shuō)青春是人生的黃金時(shí)代,。而在這黃金時(shí)代里不奮斗,何時(shí)奮斗呀!

奮斗之路上不僅僅有明朗的陽(yáng)光,,還有猛烈的暴風(fēng)雨,,但無(wú)論是陽(yáng)光還是暴風(fēng)雨,,都能帶給我們啟迪,帶給我們收獲,。沒(méi)有經(jīng)過(guò)奮斗的青春不叫完美的青春,青春就應(yīng)該有苦有甜,,而在這苦與甜交織當(dāng)中會(huì)帶給我們獨(dú)特的感受。

我曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):“我已經(jīng)愛(ài)過(guò),,恨過(guò),,歡笑過(guò),,哭泣過(guò),,體味過(guò),徹悟過(guò)……”細(xì)細(xì)想來(lái)便知晴日多于陰雨,,收獲多于勞作。是呀,,即使生命中太多坎坷,即使我們付出沒(méi)有得到回報(bào),,但經(jīng)過(guò)奮斗的我們是快樂(lè)的,只要我們奮斗了,,那么我們的青春便是完美的。

我深信,,有了奮斗的青春,,這一路走來(lái),,一定會(huì)有歡笑,,會(huì)有淚水,會(huì)有喜悅,,會(huì)有遺憾,,這些都會(huì)走過(guò)的,,走過(guò)的我們不僅會(huì)有一個(gè)飽滿(mǎn)的青春,更會(huì)有一個(gè)豐滿(mǎn)的青春,。而這些奮斗,,正如一雙翅膀載著我飛過(guò)青春的天空,留下一道優(yōu)美的弧線,。

高中生奮斗演講稿 高中生青春勵(lì)志的演講稿篇五

大家好!

奮斗,就是勤奮勇敢地和困難作不屈不撓的斗爭(zhēng),。

有人問(wèn)一位智者:“請(qǐng)問(wèn),怎樣才能成功呢?”智者笑笑,,遞給他一顆花生:“用力捏捏它。那人用力一捏,,花生殼碎了,只留下花生仁,?!霸俅甏晁,!敝钦哒f(shuō)。那人又照著做了,,紅色的種皮被搓掉了,只留下白白的果實(shí),?!霸儆檬帜笏??!敝钦哒f(shuō)。那人用力捏著,,卻怎么也沒(méi)法把它毀壞?!霸儆檬执甏晁?。”智者說(shuō),。當(dāng)然,什么也沒(méi)搓下來(lái),。“雖然屢遭挫折,,卻有一顆堅(jiān)強(qiáng)的百折不撓的心,這就是成功的秘密,?!敝钦哒f(shuō),。

來(lái)自北京的劉偉,10歲那年因意外觸電,,失去了雙臂,。這次不幸,,讓劉偉感受到了生命的脆弱,,但也讓他更加堅(jiān)強(qiáng)。12歲時(shí),,他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會(huì)了游泳,兩年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌,。對(duì)運(yùn)動(dòng)生涯有著美好憧憬的劉偉,,在為奧運(yùn)會(huì)努力做準(zhǔn)備時(shí),高強(qiáng)度的體能消耗導(dǎo)致了免疫力的下降,,他患上了過(guò)敏性紫癜。醫(yī)生告訴過(guò)他母親,,高壓電對(duì)于劉偉身體細(xì)胞有過(guò)嚴(yán)重的傷害,不排除以后患上紅斑狼瘡或白血病的可能,,他必須放棄訓(xùn)練,否則將危及生命,。

在殘酷的事實(shí)面前,,劉偉沒(méi)有被挫敗,,他把希望置放在他的另一項(xiàng)愛(ài)好上——音樂(lè),。19歲時(shí),,劉偉開(kāi)始練習(xí)鋼琴,。為了練好鋼琴,,他的雙腳磨破了皮,磨出了血泡,,甚至抽筋……所有的困難都不能阻攔他前進(jìn)的步伐,,他的努力沒(méi)有白費(fèi),。在中國(guó)達(dá)人秀的現(xiàn)場(chǎng),劉偉空著袖管走上舞臺(tái),,坐到鋼琴前。那首《夢(mèng)中的婚禮》響了起來(lái),,曲子結(jié)束,全場(chǎng)起立鼓掌,。

當(dāng)評(píng)委高曉松問(wèn)他這一切是怎么做到的時(shí)候,劉偉說(shuō)了一句:“我覺(jué)得我的人生只有兩條路,,要么趕緊死,要么精彩地活著,?!鳖D時(shí),,現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng),更有不少人熱淚盈眶……劉偉用他的雙腳奏出了一曲美妙的人生樂(lè)章,,感動(dòng)了所有認(rèn)識(shí)他的人……

奮斗使人堅(jiān)強(qiáng),奮斗改變命運(yùn),,奮斗收獲成功……人生路上,有奮斗相伴,,會(huì)更精彩。同學(xué)們,,朝著自己的目標(biāo),,努力奮斗吧!

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