人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
小溪捉魚作文篇一
我與媽媽真是太幸運(yùn)了,！來外婆家的這一天，正好趕上水渠抽水,?？蓱z的魚兒呀，只能在石頭堆成的小水坑里“撲騰”“撲騰”的,。中午在火車上睡了覺,，在汽車上吃了午餐，現(xiàn)在我與媽媽的精神都好的不得了呢,！媽媽把包扔在一邊,，折起褲腳，就下水開始捉魚,，一邊還招呼這我來幫她捉幾條呢,。
捉魚？這可是以前我從沒有經(jīng)歷的事,，自然是三分驚七分喜,。折起褲腳，我小心地踩進(jìn)水里,。哈哈,，一點(diǎn)也不冷，溫度正好,。有些小石子上有青苔,，踩上去滑滑的，真舒服,。我看了看媽媽——?jiǎng)幼骺烧媛槔?！切，還說我特別淘氣,，我看您小時(shí)候也不賴,！我心里犯著嘀咕，但還是蹲下身子開始“渾水摸魚”了,。
哈哈,，我真是天才！幾下就學(xué)會了捉魚,，讓我高興地想放聲大笑幾聲,。咦？那里怎么有泡泡,？難道有情況,？我小心地走了過去，只見一個(gè)黑影快速游過,?！耙欢ㄊ谴篝~,！”我心想，快步追上,。哈,，“敵方”開始休息。好機(jī)會,！我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),，一下?lián)渖先ィ莻€(gè)黑影一愣,，就馬上想找縫逃走,。沒門！我用腳把一塊石頭撥到邊上堵上了縫,。
可是這個(gè)動作,，讓我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔了一跤。還好,，水淺,，不然呀我這個(gè)旱鴨子就有可能“一命嗚呼”了！再看看魚——好家伙,！真大,！這一下摔得真值！又捉了一些大大小小的魚,，我與媽媽就“打道回府”了。晚飯,？自然就是可口的魚肉了,！
這就是我假期里的一件開心事。你呢,？
小溪捉魚作文篇二
今天很熱,，傍晚的時(shí)候，媽媽說要帶我去捉魚,，我一聽,，高興的一蹦三尺高，因?yàn)樽紧~可有意思了,。
夜幕在我的期盼中一點(diǎn)點(diǎn)的降臨了,。我和媽媽拿著手電筒、漁網(wǎng)和水桶來到小河邊,。四周黑漆漆的,，什么也看不見。媽媽找了一個(gè)水多,、石頭少,、水流又慢的地方作為最佳捕魚地點(diǎn),，然后亮出 絕密武器 強(qiáng)光手電。媽媽說： 別看這些小魚在白天里精靈古怪的,，到了晚上,，它們被強(qiáng)光手電一照，就跟變傻了似的,，想怎么捉就怎么捉,。
真的呀！媽媽發(fā)現(xiàn)了一條手指長的小魚,，用手電一照,，小魚就游得很慢很慢了，它似乎有點(diǎn)不知所措了：原本烏黑的世界怎么一下子變得這么亮堂了,？
我們把漁網(wǎng)鋪開,，放在小魚的旁邊，然后媽媽用右手輕輕地把水往漁網(wǎng)附近趕,，同時(shí)左手拿著手電筒,，把手電筒的光一點(diǎn)一點(diǎn)地朝漁網(wǎng)靠攏。哈哈,，太有趣了,，那條小魚就跟被施了膜法似的，乖乖的被我們請進(jìn)了漁網(wǎng)里,，媽媽趕緊把漁網(wǎng)往上一提,，接著倒扣在水桶里。哇塞,！我們終于捉到了一條小魚,！
我們又如法炮制，輕輕松松的捉到了好幾條小魚,。接著最意想不到的事情發(fā)生了,，可能是水桶太淺，或者小魚們求生的欲望太強(qiáng),，趁我們不備,，這些小精靈們居然接二連三地從水桶中跳出去，順利逃生了,。
當(dāng)我們回家后,，興沖沖地要向爺爺奶奶炫耀我們的戰(zhàn)利品時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)水桶里早已經(jīng)空空如也,！
雖然沒有了小魚,，但我的心里還是很高興，因?yàn)椴坏欠帕诵◆~一條生路，而且更重要的是真真切切的感受到了捉魚的快樂,！
小溪捉魚作文篇三
放寒假的第二天,，爸爸說爺爺要捉魚了。于是,，我們決定回老家,，也看看爺爺捉魚。
到了老家,，我趕忙從摩托車上下來,，直奔屋后的小魚塘。只見爺爺正站在池塘邊,，看著抽水機(jī)抽水,。水面已低下去很多，魚兒終究“水落魚出”了,，有青魚,、鳊魚、鰱魚……它們有的在竊竊私語,，有的成群結(jié)隊(duì)地尋找食物,，有的在集體“周游世界”。隨著水位慢慢降低,，魚兒開始活蹦亂跳起來,，有的慌不擇路。
該是捉魚的時(shí)候了,，爺爺先穿上高筒靴,，再拿著大網(wǎng)兜，長臂一伸,，使勁一甩,，網(wǎng)兜忽地就變大了。奶奶拿起網(wǎng)的另一頭,，兩人一齊用勁拉過來?！疤袅?！”我情不自禁地喊起來。被網(wǎng)住的魚兒還不愿“束手就擒”,，它們拼命掙扎,，但還是沒能逃脫，全部被傳到籃子里,，爸爸小跑著送到家中的魚盆里,。
爺爺又一次撒開網(wǎng)，這一次魚兒明顯地少了,。它們沒有大的掙扎,，可能是沒力氣了,，也可能是知道自己的命運(yùn)，不白費(fèi)力氣了吧,。爺爺和奶奶也放松了警惕,，有兩條小青魚忽然蹦跳起來，居然成功地逃脫了,，岸上的我們急忙指著魚兒喊,，已來不及了。
魚盆里已放不下了,，有的還跳到了外面,，爺爺決定就捉這么多。后來,，爺爺把一些偏小的魚放回到池塘里,。
我不解地問爸爸：“爺爺為什么把小魚放回去了呢？”
爸爸說：“小魚明年就變成大魚了,，多好呀,！”
我恍然大悟。奶奶把一些魚送給了親戚和鄰居們,，大家都笑呵呵的,。這一天我家真是戰(zhàn)果累累呀?？粗@些魚,，我陡地想起學(xué)過的一篇課文《桂花雨》，作者一家有搖花樂,，我家有捉魚樂呢,。
【簡評】
這是語文版四年級下冊習(xí)作1的一次寫作訓(xùn)練，要求寫寒假中親身經(jīng)歷的一件事,。小作者記敘的是寒假里看爺爺捉魚,，文章運(yùn)用生動形象的語言，將爺爺捉魚的整個(gè)過程展現(xiàn)在我們面前,，寫出了其中的情趣,，字里行間溢滿了快樂。
