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最新幼兒園春季開學(xué)第一課安全教育教案反思 幼兒園春季開學(xué)第一課安全教育教案美篇(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 19:51:24
最新幼兒園春季開學(xué)第一課安全教育教案反思 幼兒園春季開學(xué)第一課安全教育教案美篇(四篇)
時(shí)間:2023-03-15 19:51:24     小編:zdfb

作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,,通常需要用到教案來輔助教學(xué),,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化,。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,,希望大家可以喜歡,。

幼兒園春季開學(xué)第一課安全教育教案反思 幼兒園春季開學(xué)第一課安全教育教案美篇篇一

1,、進(jìn)一步鞏固防火安全的教育

2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識(shí),。

3,、提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

相關(guān)圖片,、視頻,。

一,、談話活動(dòng)。

你們喜歡過年嗎,?人們會(huì)用什么方式慶祝新年的到來呢,?

二、看視頻《小豆豆放煙花》

師:你們看豆豆這樣做多危險(xiǎn)啊,,在放煙花的時(shí)候一定不能對(duì)著自己或者別人,,可不能像頑皮的豆豆那樣。

師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么,?原來啊,,我們的生活中有很多的危險(xiǎn)事情,要我們時(shí)時(shí)刻刻注意,,比如:過馬路的時(shí)候要走人行道,,還要注意紅綠燈,。不能隨便去玩水和觸碰電,,不然一不小心就會(huì)發(fā)生很嚴(yán)重的后果。

三,、組織幼兒討論,。

師:發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火,、亂丟火煙頭,、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品,、地震,、打雷、亂拉亂接電線等)

師:如果發(fā)生火災(zāi),,我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救,?

四、防火的安全教育

預(yù)防火災(zāi),,小朋友們不能隨便玩火

蚊香不能靠近容易著火的物品,。

不能隨便燃放

小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅,。

五,、說防火兒歌。

幼兒園春季開學(xué)第一課安全教育教案反思 幼兒園春季開學(xué)第一課安全教育教案美篇篇二

1.知道自己長(zhǎng)大了,,樂意為班級(jí)做更多的事情,。

2.能結(jié)合日常活動(dòng),,共同商量適宜的值日生服務(wù)內(nèi)容,。

3.能用繪畫的形式表現(xiàn)值日生的工作內(nèi)容,。

空白值日生掛牌,紙,、筆若干,,小拖把,掃帚等,。

1.討論:升入中班后,,值日生可以做哪些事情?

教師:自從小朋友升入中班后,我們就要開始做值日生了,,那你們覺得我們需要在值日的時(shí)候做哪些任務(wù)呢?

2.結(jié)合日常生活,,初步確立值日生的服務(wù)內(nèi)容。

教師:在入園,、早操,、上課、游戲,、吃飯這幾個(gè)階段期間,,值日生可以做些什么呢?(引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言)

引導(dǎo)幼兒從晨間活動(dòng)入手,梳理生活中幼兒能做的事情,。如:晨間輕器械的擺放,,掛毛巾,餐前折紙巾,,飯后幫老師整理打掃餐桌等,。

3.設(shè)計(jì)值日生標(biāo)志。

教師:怎樣才能讓大家知道今天誰(shuí)是值日生呢?每個(gè)值日生負(fù)責(zé)做什么事情呢?我們一起來為每天的值日生設(shè)計(jì)標(biāo)志吧!你想為負(fù)責(zé)什么工作的值日生設(shè)計(jì)標(biāo)志?想一想可以用什么圖案來表現(xiàn)?(引導(dǎo)幼兒通過繪畫的方式來表現(xiàn)值日生的工作)

提問:如果我們?yōu)樨?fù)責(zé)掛毛巾的值日生設(shè)計(jì)標(biāo)志,,你想怎樣設(shè)計(jì)?

鼓勵(lì)幼兒開動(dòng)腦筋,,自由發(fā)揮設(shè)計(jì)值日生標(biāo)志,并在此過程中,,教師巡回指導(dǎo),,幫助幼兒解決設(shè)計(jì)中遇到的問題。

4.評(píng)選值日生標(biāo)志,。

值日生標(biāo)志設(shè)計(jì)完成后,,教師將所有幼兒的設(shè)計(jì)作品展示出來,讓每位幼兒介紹自己設(shè)計(jì)的值日生標(biāo)志,。根據(jù)討論,、投票,師生共同選擇適合的標(biāo)志作為班級(jí)值日生的標(biāo)志,。

1.值日生可以承擔(dān)的事情主要分為兩類:餐前(后)值日和日常值日,。其中,餐前(后)值日是大家一起進(jìn)行的,,日常值日可以做的事情包括:給植物澆水,、掛毛巾,、整體圖書、整理掛衣架等,。

2.確定好值日生任務(wù)標(biāo)志后,,教師可以直接選用幼兒的設(shè)計(jì)或在此基礎(chǔ)上稍加改進(jìn),封塑后作為正式的值日生任務(wù)標(biāo)志,。

3.教師要注意留存每一位幼兒設(shè)計(jì)的值日生任務(wù)標(biāo)志,,并輪流使用幼兒設(shè)計(jì)的標(biāo)志,不能挫傷幼兒的積極性,,要鼓勵(lì)幼兒更加主動(dòng)地創(chuàng)造和學(xué)習(xí),。

幼兒園春季開學(xué)第一課安全教育教案反思 幼兒園春季開學(xué)第一課安全教育教案美篇篇三

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確提出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”,幼兒的安全是幼兒園工作的重中之重,。為了確保孩子平安健康,,開學(xué)工作安全有序,值此開學(xué)之際,,特開展“開學(xué)第一課”春季開學(xué)安全教育活動(dòng),。

健康平安安全有序

1.通過談話、情境表演,、觀看圖片,、多媒體等,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全認(rèn)知,。

2.強(qiáng)化孩子的安全行為意識(shí),養(yǎng)成孩子良好的安全行為習(xí)慣

3.帶領(lǐng)幼兒扎實(shí)開展“安全在身邊”行動(dòng),。

(一)交通安全

1.不乘坐“三無(wú)”車輛,。班級(jí)里排查、登記,、下發(fā)告家長(zhǎng)書,、簽訂保證書。

2.自覺遵守交通規(guī)則,,做到不闖紅燈,、過馬路走斑馬線、不在馬路上玩耍,、奔跑,、不翻越欄桿等。

(二)進(jìn)出園區(qū)安全

1.不在路邊攤販上買東西,。

2.督促家長(zhǎng)憑卡接送,,進(jìn)入園區(qū)主動(dòng)亮卡。

3.督促家長(zhǎng)進(jìn)入園區(qū)不吸煙,。

4.上下樓梯靠右行,,手扶欄桿,,不推不擠,不在樓梯上玩耍和跳躍,,

5.按規(guī)定路線進(jìn),、出園區(qū)。

6.離園時(shí)和家長(zhǎng)手拉手,,防止走失,。

(三)設(shè)施設(shè)備安全

1.沒有老師的帶領(lǐng)不玩大型玩具,不去危險(xiǎn)的地方,。

2.不碰擊走道里的“安全出口”標(biāo)記,。

3.不玩廁所里的紙巾盒,以防夾手,。

4.不爬桌椅,、窗臺(tái),不隨便搬動(dòng)玩具柜等,。

5.不隨便翻開鋼琴蓋,,知道會(huì)夾手指頭。

6.不碰裝開水的桶,、壺,、水瓶等。

7.不觸摸電源,、插座,。

8.不隨便開、關(guān)門,,不玩門鎖,,不要把手放到門角、門縫處,。

9.不在活動(dòng)室劇烈運(yùn)動(dòng),,不做危險(xiǎn)游戲。

10.教給幼兒正確的搬椅子方法,,注意兩旁的小朋友,,輕拿輕放;坐椅子時(shí)要做好、坐正,,不側(cè)坐,。

11.離園后不在園區(qū)內(nèi)逗留。

(四)一日生活安全

1.走路小心,,不快跑,,不撞桌子、椅子,、柜子,、門,。

2.玩玩具時(shí)不爭(zhēng)搶,不用玩具打人,,不把玩具放在嘴巴,、鼻子、耳朵里,,知道不能打人,、咬人。

3.飯前和飯后不做劇烈運(yùn)動(dòng),,不大聲叫喊,。

4.戶外活動(dòng)要遵守秩序和規(guī)則,知道互相謙讓,,不推擠,,不離開老師視線,不做危險(xiǎn)的動(dòng)作和游戲,。

5.學(xué)習(xí)正確地使用鉛筆,、剪刀、小棒,、繩等教學(xué)具,,以免受傷。

6.養(yǎng)成有序洗手,、入廁,、喝水等好習(xí)慣。

幼兒園春季開學(xué)第一課安全教育教案反思 幼兒園春季開學(xué)第一課安全教育教案美篇篇四

1,、能掌握詩(shī)歌的內(nèi)容,,會(huì)用不同的語(yǔ)氣朗誦詩(shī)歌,較有感情,。

2、對(duì)做大班小朋友有份自豪感,。

配樂的詩(shī)歌朗誦磁帶,、錄音機(jī)

1、創(chuàng)設(shè)情景:教師講述自己的遭遇“有一天我到一個(gè)幼兒園去參觀,,碰一個(gè)小朋友正在幫弟弟妹妹穿衣服,,我問他:“你是哪個(gè)班的?”他自豪地對(duì)我說:‘我是大班小朋友,!’我夸他真能干,,他說‘這些是我應(yīng)該的.’。他還朗誦了一首詩(shī)歌給我聽,,你們想聽嗎,?”

2,、老師有感情、有表情地朗誦詩(shī)歌兩遍,。

3,、引導(dǎo)幼兒掌握詩(shī)歌內(nèi)容

(1)詩(shī)歌的名字叫什么?

(2)詩(shī)歌里小朋友說了些什么,?做了些什么,?

4、幼兒跟老師一起朗誦詩(shī)歌兩遍,,學(xué)習(xí)新詞“夸獎(jiǎng)”

5,、分句練習(xí)。老師一句,,幼兒一句,,也可反過來。

6,、將幼兒朗誦的進(jìn)行錄音,,并欣賞。最后請(qǐng)聲音響的大聲朗誦一遍,。

一,、教育教學(xué)目標(biāo)

1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣,。

2,、引導(dǎo)幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,將安全教育滲透到各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中,。

3,、學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹,學(xué)會(huì)和同伴團(tuán)結(jié)友愛,,學(xué)習(xí)用關(guān)心愛護(hù)的語(yǔ)言和小朋友交往,。

二、教學(xué)準(zhǔn)備

1,、保教人員檢查活動(dòng)室內(nèi)外的安全,。

2、課前帶孩子參觀幼兒園,,進(jìn)一步熟悉周圍的環(huán)境,。

3、毽子

三,、活動(dòng)過程

(一)入園活動(dòng)

1,、熱情接待幼兒入園,師幼相互問好。

2,、通過“問,、看、查,、摸”對(duì)幼兒晨檢,,消除安全隱患。

(二)談話活動(dòng)

1,、讓幼兒談?wù)勛约旱男伦兓?,新感覺,知道自己又長(zhǎng)大了一歲,。

2,、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒說說自己應(yīng)怎樣做,才是個(gè)有禮貌的小朋友,。

(三)如廁

在分組排隊(duì)上廁所的過程中,,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,。

(四)戶外活動(dòng)

師幼一起踢毽子,。教育幼兒在戶外不亂跑,聽從教師的指揮,。

(五)室內(nèi)活動(dòng)

1,、說說自己的新發(fā)現(xiàn):

(1)教室里有哪些安全隱患?

(2)廁所有哪些安全隱患,?

(3)戶外有哪些安全隱患,?

2、做好哥哥,,好姐姐

知道做表率,,不欺小,尊長(zhǎng)輩,,講安全,。

(六)離園活動(dòng)

1、仔細(xì)聽值日生叫名字,,不跟陌生人走,,拉緊家長(zhǎng)的手,以防走失,。

2、知道靠右走,,不搶行,。

3、按照幼兒園的作息時(shí)間入園。

(七)延伸活動(dòng)

家長(zhǎng)給孩子講生活中的安全知識(shí),,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),,實(shí)現(xiàn)家園共育的教育目標(biāo)。

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